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工作計(jì)劃

學(xué)期工作計(jì)劃

時間:2024-09-08 21:31:06 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集十篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集十篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始,為了使大學(xué)生攝影愛好者協(xié)會(以下簡稱攝協(xié))本學(xué)期的各項(xiàng)工作有條不紊地開展,各項(xiàng)活動能夠順利地進(jìn)行,攝協(xié)將繼續(xù)堅(jiān)持以“繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”為宗旨,根據(jù)校社團(tuán)聯(lián)合會及教科院團(tuán)總支對本社團(tuán)工作的部署,特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:

  一、主要工作:

  一、加大對協(xié)會活動的宣傳。主要以制作海報、展板,上傳到社聯(lián)網(wǎng)站和協(xié)會博客、報送至校廣播站等形式宣傳協(xié)會活動和協(xié)會本身。

  二、進(jìn)一步完善攝協(xié)干部考核制度、“社團(tuán)積極分子、優(yōu)秀學(xué)生干部”評選制度及攝協(xié)財(cái)務(wù)管理制度。

  三、加強(qiáng)對協(xié)會組織機(jī)構(gòu)的管理,提高組織機(jī)構(gòu)的工作效率,使社團(tuán)的各項(xiàng)活動能夠快速、高效地開展。

  四、建立新的攝協(xié)QQ群,飛信群,攝協(xié)博客,攝協(xié)公共郵箱加大協(xié)會成員之間的交流。

  五、建立健全協(xié)會的攝影作品庫(注重增加作品的電子資源),方便會員們的交流學(xué)習(xí),內(nèi)部使用。

  六、增加攝協(xié)部門:義務(wù)拍攝小組和網(wǎng)絡(luò)管理部兩個部門,負(fù)責(zé)攝協(xié)的`義務(wù)拍攝工作,網(wǎng)絡(luò)資源管理工作。

  二、主要活動:

  一、9月18日,在校園內(nèi)策劃舉行“我眼中的師院軍訓(xùn)”理事會成員校內(nèi)采風(fēng)活動。

  二、9月22日,在教科樓203教室舉行共度中秋,電影欣賞聯(lián)歡活動。

  三、9月23—24日,在八餐小廣場舉行社團(tuán)招新活動,為協(xié)會注入新的活力。

  四、9月25日,舉行20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期第一次全會,給新成員詳細(xì)地介紹攝協(xié)并宣布本學(xué)期的工作計(jì)劃,最后進(jìn)行攝協(xié)新生干部選拔活動。

  五、9月26日,開例會,理事會成員商量探討新生新生骨干名單,并通過海報、飛信等形式告之會員。

  六、10月9日,邀請資深攝影教師做攝影知識講座,并給會員發(fā)《大學(xué)攝影基礎(chǔ)教程》課本,加強(qiáng)會員對攝影的認(rèn)識和了解,以增加會員對攝影的興趣。

  七、10月10日,舉行第一次室外采風(fēng)活動(浉河邊)。

  八、10月16日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第一次攝影知識課堂及室外采風(fēng)作品賞析活動,啟動第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影。

  九、10月30日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第二次攝影知識課堂及精彩影視作品賞析活動。開始征集第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影攝影作品。

  一十、11月6日,攝協(xié)將去浉河公園進(jìn)行第二次室外采風(fēng)活動,活動將鼓勵會員用手機(jī)進(jìn)行拍攝。

  十一、11月13日,在教科樓203教室舉行攝協(xié)第三次攝影知識課堂及第二屆攝影知識競答賽報名活動。

  十二、11月20日,攝協(xié)將舉行第三屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽及影展。大賽作品征集和作品展都將在逸夫樓前舉行。

  十三、11月27日,舉行攝協(xié)第四次攝影知識課堂及第二屆大學(xué)生原創(chuàng)手機(jī)攝影大賽作品欣賞。

  十四、12月4日第二屆攝影知識競答賽初賽。

  十五、12月11日第二屆攝影知識競答賽復(fù)賽及知識競答賽頒獎活動。

  十六、12月18日舉行第三次室外采風(fēng)活動。

  十七、12月25日歡度圣誕節(jié)活動。

  十八、1月舉行攝協(xié)20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期總結(jié)大會。

  三、其他活動

  一、攝協(xié)將注重與兄弟社團(tuán)之間的合作,新的一年攝協(xié)將繼續(xù)和兄弟社團(tuán)之間加強(qiáng)聯(lián)系,通過進(jìn)一步溝通和其他社團(tuán)舉行合辦活動。

  二、攝協(xié)一直致力于服務(wù)學(xué)生的宗旨,新的一年攝協(xié)將為學(xué)生會工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  三、攝協(xié)將加強(qiáng)與其他攝影協(xié)會之間的聯(lián)系,努力在新的一年中,和信陽攝影家協(xié)會,信陽農(nóng)專攝影愛好者協(xié)會及其他攝影愛好者團(tuán)體舉辦一次大型的攝影展。

  事在人為,我們堅(jiān)信在校社團(tuán)聯(lián)合會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教科院團(tuán)總支的具體指導(dǎo)下,在攝協(xié)全體成員團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)工作下,我們一定能夠圓滿完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,將攝協(xié)打造成為一個品牌特色社團(tuán),為繁榮我校的校園文化生活做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  信息工程系學(xué)生會文藝部新學(xué)期工作計(jì)劃新的學(xué)年開始,對于文藝部的組建,我們的目標(biāo)是建立起一個快樂的團(tuán)隊(duì)。在這個集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進(jìn)步。

  學(xué)生會的工作也一步步步入正軌,對于文藝部的發(fā)展,以及今年的開展,有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  一、12級新生合唱比賽

  安排12級新生練習(xí)合唱曲目,排隊(duì)型,給他們作指導(dǎo),爭取為信息系取得優(yōu)異成績。

  二、系十佳歌手大賽

  我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間,地點(diǎn)待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進(jìn)院里,參加學(xué)院十佳歌手大賽。

  對于部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通。

  以上是文藝部這學(xué)期的工作計(jì)劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

  三、相聲小品大賽

  為了豐富大學(xué)校園活動生活,張揚(yáng)指尖風(fēng)采,活躍校園氣氛,拓展同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。

  相聲小品大賽也可以提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

  信息工程系學(xué)生會 文藝部

  20xx年9月23日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  這個學(xué)期,我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、預(yù)期班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、文明、誠實(shí)、上進(jìn)

  二、學(xué)生情況分析:

  六年級共有59名學(xué)生。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,為班級管理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。

  三、實(shí)施性教育方式:

  集體教育與個性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的`成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

  2、重視德育工作

  合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、重視衛(wèi)生工作

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我們托班有新入園幼兒2名,托班班務(wù)工作計(jì)劃(下學(xué)期)。經(jīng)過一個假期,老生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后擦嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學(xué)期存在的問題,新年開始,我們會根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求,切合本班的實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。

  一.現(xiàn)況分析:

  幼兒經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣?谡Z表達(dá)能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,他們常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

  二.工作任務(wù):

  常規(guī)工作:

  1.班級衛(wèi)生保健管理:

  為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實(shí)實(shí)在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。

  2.幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌面、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴;能安靜入睡,睡姿正確。 在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方。

  3.幼兒安全管理與教育:

  結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  幼兒教育教學(xué)工作

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力積極討論,吸取其他班的'長處。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康”等領(lǐng)域的探究活動。認(rèn)真參加園內(nèi)觀摩教學(xué)活動,從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。

  1.重視個別教育

  幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。

  2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。

  3.環(huán)境布置

  墻面的更新

  措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我,工作計(jì)劃《托班班務(wù)工作計(jì)劃(下學(xué)期)》。

  區(qū)域活動材料的整理和投放

  措施:

  1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類。

  2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動。

  3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。

  家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致

  1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  3.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識欄等。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  大班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的最后半年,為了珍惜這半年最為美好的時光,給孩子們童年時光留下美好的回憶,我們將盡量為孩子提供快樂,讓他們每一個人都成為快樂有朝氣的幼兒,在快樂上體現(xiàn)發(fā)展的原則。與此同時,本學(xué)期又是幼兒發(fā)展極其關(guān)鍵的半年,為了讓幼兒在離開幼兒園后能及早地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)要求和生活規(guī)律,幫助他們養(yǎng)成一個正確合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。如何讓孩子們順利地進(jìn)入小學(xué),盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,是幼兒園和家長共同關(guān)注的問題,我們將從以下幾方面入手做好幼小銜接工作,讓幼兒能在愉快而快樂的狀態(tài)中進(jìn)入小學(xué)。因此本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

  一:幼兒情況分析:

  本學(xué)期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。

  1、優(yōu)勢表現(xiàn):

  本班幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),想象力、創(chuàng)造力都較同齡孩子強(qiáng)。幼兒自理能力逐漸增強(qiáng)了,對于一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做。絕大部分的幼兒會整理并管好自己的物品,在游戲結(jié)束后會將游戲玩具材料放回原處。在游戲中幼兒的交往能力較強(qiáng),能自由結(jié)伴愉快地玩,會主動關(guān)心弱小幼兒。在主題活動中,幼兒不僅能獨(dú)立地去探索自己感興趣的事物,還能收集各種舊材料、自然物,發(fā)揮想象和創(chuàng)造。

  2、弱勢因素分析:

  我班幼兒的傾聽能力有所欠缺,這與我班幼兒過于活潑,自控能力差有關(guān),行為習(xí)慣還有待培養(yǎng)。同伴之間缺少互相幫助、互相合作的熱情,缺乏為他人服務(wù)的意識。幼兒喜歡表演游戲和角色游戲,但規(guī)則意識較差。有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。

  二:主要工作與具體措施:

  (一)班級環(huán)境及班級特色營造溫馨、和諧的班級環(huán)境,給幼兒提供良好的學(xué)習(xí)和生活空間。在人文環(huán)境的營造方面,班級教師要本著一顆愛心對待每一個孩子,要理解、接納孩子的行為,要多和孩子交流,鼓勵他們大膽地說出自己的想法,鼓勵他們積極愉快地參與集體活動,在與伙伴的交往和分享中、在老師的關(guān)心和幫助下發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)的樂趣,保持身心愉悅、健康活潑地成長。

  在物質(zhì)環(huán)境的營造方面,力爭做到為幼兒的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。結(jié)合大班孩子年齡特點(diǎn)的及主題活動內(nèi)容,注重用墻飾激發(fā)孩子

  們上小學(xué)的愿望,注重利用種植園地激發(fā)孩子們主動照顧植物的愿望。預(yù)設(shè)區(qū)角為:閱讀區(qū)、美工區(qū)、觀察區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)、種植地。

  結(jié)合園本課程科研活動一區(qū)域化的研究為班級特色,在日常教育活動中不斷挖掘孩子的各種潛能,不斷提高孩子們各方面的能力。

  (二)教育教學(xué)對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  1、創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的環(huán)境,讓幼兒感受主題氛圍,充分準(zhǔn)備好主題開展所需的材料,提供幼兒探索的機(jī)會,在活動開展后及時反思。認(rèn)真按計(jì)劃有序的開展各領(lǐng)域的教學(xué)活動,及時進(jìn)行反思,總結(jié)。

  2、做好幼小銜接工作。知識準(zhǔn)備:加強(qiáng)科學(xué)、早期閱讀、早期書寫的練習(xí)。堅(jiān)持每周兩次科學(xué)活動,一次書寫活動,每周識字15——20個,并及時把幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)情況反饋給家長。能力準(zhǔn)備:通過參觀小學(xué),模擬小學(xué)的上課時間、上課形式,讓幼兒在心理上提前接受小學(xué)生活。在日常生活中加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,開展多種形式的教學(xué)活動,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵幼兒自主的學(xué)習(xí)。

  3、在生活、游戲中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。開展:我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活動。

  4、開展我是小主人、一幫一、大帶小的混齡活動,培養(yǎng)幼兒的社交能力,學(xué)會自己獨(dú)立的處理小事件,并樂于與他人交往,樂于幫助別人。

  5、采取鼓勵為主,獎勵相結(jié)合的方法,加強(qiáng)孩子傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

  6、個別教育不放松。如:鼓勵張湘琦、吳倩蕓等幼兒上課時積極舉手發(fā)言;與家長溝通幫助周淵小朋友提高自理能力;鼓勵仲淼淼小朋友按時來園,不遲到。

  (三)安全衛(wèi)生保健。

  安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅(jiān)持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子

  勤洗手、多喝水、多運(yùn)動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的`任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (四)家園溝通經(jīng)過以前的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認(rèn)可和信任。

  日常,《快樂成長冊》、《家園互動手冊》、家長會、家園聯(lián)娛會、面談、電話、走訪等多種途徑,與大多數(shù)家長建立起良好的溝通平臺。這學(xué)期我們還可通過網(wǎng)絡(luò)向家長介紹我們的教育理念、教育方法,向家長推薦好的教育網(wǎng)站,一同掌握幼教動態(tài)。與家長共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進(jìn)家園的情感交流。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園請況,聽取老師的意見和看法。他們能主動參與我們的各項(xiàng)活動,并提供必要的資料和資源。熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。通過日常觀察和家長反饋,我們了解到仍有一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強(qiáng),對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)認(rèn)字、寫字等文化知識。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學(xué)校德育目標(biāo)和學(xué)?傮w目標(biāo),以體驗(yàn)式教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,堅(jiān)持“德育為先,育人為本”的教育理念,樹立正確的德育價值觀,尊重規(guī)律,回歸本質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)力寬厚、人格健全、善于合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔(dān)當(dāng)、可持續(xù)發(fā)展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、創(chuàng)造者為目標(biāo),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新德育模式,煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

  工作思路:追求美字,進(jìn)行環(huán)境建設(shè),突破實(shí)字,深化教育成果,著眼高字,促進(jìn)師生成長,力求全字,提煉研究成果?偨Y(jié)成功,順勢而發(fā)。

  二、工作目標(biāo)及要求

  德育目標(biāo):培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童,為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責(zé)任心、規(guī)則意識、民主觀念和良好個性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

  (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.繼續(xù)以學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。重點(diǎn)清查、監(jiān)督學(xué)生亂丟亂扔的習(xí)慣,并將監(jiān)督結(jié)果納入班級常規(guī)評比考核當(dāng)中。以年級組為單位,進(jìn)行年級組月考核。新生注重常規(guī)良好習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn),在校內(nèi)走斑馬線、排隊(duì)上下車及上下樓梯、排路隊(duì)回家、堅(jiān)持講普通話、佩戴好學(xué)生證、穿好校服。強(qiáng)化學(xué)生禮儀教育、文明衛(wèi)生教育、安全紀(jì)律教育,努力營造寬松、和諧、健康、向上的教育氛圍。

  堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。嚴(yán),即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。細(xì),即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。實(shí),即從學(xué)生、班級、年級的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

  2.建立“首遇責(zé)任制”、“全民管理制”,確立管理機(jī)制。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在校內(nèi)還是校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要及時制止和糾正,明確自己的職責(zé)和作用。全體教師都是管理者,人人參與,以主人翁姿態(tài)進(jìn)行學(xué)生常規(guī)管理。

  3.進(jìn)一步規(guī)范課間操、眼保健操,提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進(jìn)退場秩序,課間操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神風(fēng)貌的窗口和行為規(guī)范教育的重要途徑,本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)退場及做操質(zhì)量,以班為單位增加一個“我們來領(lǐng)操”的環(huán)節(jié),進(jìn)行及時點(diǎn)名表揚(yáng)的“我最閃亮”活動,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。督促學(xué)生保護(hù)視力,做好眼保健操。

  4. 繼續(xù)抓好品牌項(xiàng)目“文明禮儀員”監(jiān)督工作,不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機(jī)制,本學(xué)年將小學(xué)部、初中部同時值班,保證早上、中午、放學(xué)時間段全覆蓋,加強(qiáng)督查力度,進(jìn)行常規(guī)檢查,做好值勤記錄,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  5.落實(shí)做好體育、藝術(shù)2+1工作,讓每個學(xué)生真正得到體育鍛煉、提示體育技能,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)。

  6.完善家長學(xué)校建設(shè),啟動家長接待室功能,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同教育孩子。

 。ǘ╅_展豐富多彩的`少先隊(duì)主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1.抓住愛國教育這個永恒的主題,切合益陽創(chuàng)交模城市工作,精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

  升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一行政領(lǐng)導(dǎo)(教師代表或?qū)W生代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。將文明禮儀教育、創(chuàng)交模教育、生命教育等融入升旗儀式,培養(yǎng)學(xué)生良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“自主管理我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

  2.開展節(jié)日活動。

  各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

  3.深入開展“手拉手”活動。

  以生命教育為主題,通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)愛他人,傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

  4.繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生自主、自治、自由、自信。

  各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

  5.大力開展安全教育。

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值班工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動要求,確保學(xué)生活動安全。

  6.積極開展學(xué)生社會實(shí)踐活動,做好義工系列活動、寒暑假社會實(shí)踐活動,提升學(xué)生實(shí)踐能力。

  7.舉行一年一度的校運(yùn)會。

 。ㄈ 搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

  1.進(jìn)行新學(xué)年少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),做好一年級新生入隊(duì)、少先隊(duì)大中小隊(duì)干部選拔工作和中隊(duì)、大隊(duì)建設(shè)工作。加大學(xué)生自治力度,拓寬渠道,為學(xué)生提供自主管理、能力鍛煉的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自信,為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。

  2.進(jìn)行廣播站、記者換屆工作。充分發(fā)揮“校園電視臺”、“校園之聲廣播站”、“紅領(lǐng)巾墻報”、網(wǎng)站、校報、文學(xué)社刊、隊(duì)報隊(duì)刊的宣傳教育作用。

  3.在全校小學(xué)四年級中普及鼓號樂器培訓(xùn),讓每個學(xué)生學(xué)會一種鼓號樂器。抓好鼓號隊(duì)、旗手、護(hù)旗手等各項(xiàng)工作,使之成為我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

  4.建立、健全中隊(duì)建設(shè),強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理,以年級組考評為主進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),健全完善中隊(duì)角,切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動,使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

  5.本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施推門聽班隊(duì)活動課,德育處行政聽課不得少于8節(jié)。

  6.功能室建設(shè)專業(yè)化。規(guī)范隊(duì)室和鼓號隊(duì)訓(xùn)練室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。

  三、少先隊(duì)大隊(duì)月活動安排

  九月:濃濃尊師意

  1. 開學(xué)典禮

  2. 進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀入學(xué)常規(guī)教育

  3. 文明禮儀員培訓(xùn)上崗,常規(guī)考核正常進(jìn)行

  4. 校車規(guī)范、路隊(duì)建設(shè)

  5. 少先隊(duì)大隊(duì)干部換屆、培訓(xùn)

  6. 廣播站、小記者換屆

  7. 暑假社會實(shí)踐活動及暑假作業(yè)評優(yōu)表彰

  8. 第七屆校運(yùn)會籌備

  9. 第十七屆推普周活動(推廣普通話 共筑中國夢)(第三周)

  10. 社團(tuán)活動啟動

  11. 生命教育:禁毒教育、創(chuàng)交模教育(培訓(xùn)學(xué)生交通知識)

  12. 九月學(xué)生社會實(shí)踐活動

  13. 辦好九月“慶祝教師節(jié)”主題板報

  十月:深深愛國情

  1. 慶祝國慶節(jié)活動

  2. 第七屆校運(yùn)會

  3. 參加區(qū)田徑運(yùn)動會、區(qū)足球賽

  4. 生命教育:創(chuàng)交模教育(培訓(xùn)行人交通知識)

  5. 十月學(xué)生社會實(shí)踐活動

  6. 辦好十月“創(chuàng)衛(wèi)迎國慶”主題板報

  十一月:拳拳感恩心

  1. 生命教育(人防 消防安全教育周活動(11月9日消防安全日)

  2. 家長會

  3. 生命教育:創(chuàng)交模教育(培訓(xùn)自行車交通知識)

  4. 十一月學(xué)生社會實(shí)踐活動

  5. 辦好十一月“運(yùn)動與健康”主題板報

  十二月:諄諄愛生情

  1. 發(fā)展少先隊(duì)新隊(duì)員

  2. 生命教育:防艾滋病、創(chuàng)交模教育(培訓(xùn)車輛交通知識)(12月1日世界艾滋病日)

  3. 十二月學(xué)生社會實(shí)踐活動

  4. 辦好十二月“歡慶雙節(jié)”主題板報

  元月:歡天喜地迎新年

  1. 期末考前心理輔導(dǎo)

  2. 社團(tuán)活動期末匯報

  3. 班隊(duì)活動總結(jié)評比、各中隊(duì)年終考核

  4. 社團(tuán)教師考核

  5. 學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動安排

  6. 評選、表彰“優(yōu)秀年級”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”

  7. 少先隊(duì)工作總結(jié),資料歸檔

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期開始了,為了更好的配合學(xué)校政教處的工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),因此根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校政教處的活動,制定如下新學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、日常新學(xué)期工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2、課間做到及時巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正;顒。

  3、升旗、間操時,督促本班學(xué)生到操場排隊(duì),認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。

  4、每天中午12:50回到班級,組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,3:20放學(xué)時,及時到班級,組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生,督促學(xué)生及時離;丶摇

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的`班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結(jié)合本班實(shí)際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。

  二、新學(xué)期班級管理方面

  1、開學(xué)初做好班級設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個好的生活空間。

  3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作,對學(xué)生進(jìn)行督促。

  4、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時進(jìn)行教育。

  5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學(xué)生的教育工作。

  三、新學(xué)期德育方面

  1、教育學(xué)生要樹立和加強(qiáng)安全意識。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。

  3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4、教育學(xué)生要熱愛勞動,注意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。

  5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。

  四、新學(xué)期大型活動

  1、對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動。

  2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當(dāng)處理。

  3、活動前精心設(shè)計(jì)在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結(jié)束后,及時進(jìn)行總結(jié)。

  4、對有益于學(xué)生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,適當(dāng)參與。

  以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上,本人仍將繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)全局意識,配合政教處,一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,圍繞新教材認(rèn)真討論,制定出新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  一、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1.深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。

  2.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

  3.優(yōu)化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4.開展課堂教研活動,提高課堂教學(xué)效益。

  5.培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  6.爭取年級平均分在全區(qū)的前列

  二、集體備課安排

  1.備課任務(wù):

  2.周每組成員各備一節(jié),一周六節(jié)課,并配有一周導(dǎo)學(xué)單和周練習(xí)試卷。

  3.流上周授課過程中的問題和感受。(由組員輪流組織發(fā)言)

  4.備內(nèi)容:

  5.目標(biāo)(知識、能力、發(fā)展),

  6.節(jié)重點(diǎn)及突出方法,

  7.節(jié)難點(diǎn)及克服措施。

  8.節(jié)課的大體思路及補(bǔ)充內(nèi)容(結(jié)合課件展示)

  9.效作業(yè):嚴(yán)格控制作業(yè)量,盡量減少不必要的重復(fù)題目,充分體現(xiàn)當(dāng)天所授課程的`重難點(diǎn),原則少而精。

  10.數(shù)學(xué)思想方法點(diǎn)撥及其體現(xiàn):點(diǎn)到為止,逐層感受。

  11.下周所用單元測試卷的人員安排。注意:兩位新老師每次備課前要主動與指導(dǎo)老師溝通,試卷出完后主動找指導(dǎo)老師修改。

  三、本學(xué)期活動主題

  1.課堂觀察活動,把握好“小組合作、同伴引領(lǐng)”課堂教學(xué)模式,一次集體聽課的機(jī)會,安排不同老師重點(diǎn)聽一節(jié)課的不同方面,回來后每位老師就自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容發(fā)言,談?wù)剬Ξ?dāng)節(jié)課在此方面的表現(xiàn),自己的認(rèn)識和升華。

  2.開展組內(nèi)和校內(nèi)的校公開課,同課異構(gòu)活動:共同選定某個課題,在不集體備課的前提下,由不同年齡階段的老師授課,全組其余老師集體聽課。在集體備課時每位老師發(fā)言,談?wù)勍还?jié)課不同的授課思路、不同的課堂結(jié)構(gòu)、不同的教學(xué)氣氛等,有何優(yōu)勢與不足。

  3.組織青年教師上好匯報課和校公開課。

  四、重大事件

  組織好期中、期末的復(fù)習(xí)和考試工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  積累——耕耘的結(jié)果,收獲——秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí),以及14級新鮮血液的注入,在新的學(xué)期,我們將有一個新的開始,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實(shí)!

  我們xx級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經(jīng)驗(yàn),真正做到在實(shí)踐中摸索,在摸索中成長。本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃:

  1提高部門執(zhí)行力:

  對上級交給的任務(wù),要“及時”,“落實(shí)”,“按時”。

  “及時”是指部長要及時分析任務(wù)要求和重點(diǎn)難點(diǎn),及時下達(dá)命令通知,及時進(jìn)行具體安排。各部員接到命令后及時做好計(jì)劃工作;

  “落實(shí)”是指部員將工作落到實(shí)處,按要求完成。不弄虛作假,不投機(jī)取巧;

  “按時”是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務(wù),做到不延遲不拖欠。

  2工作問責(zé)制:

  將每項(xiàng)工作,每個任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分,即明確的`責(zé)任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負(fù)責(zé)人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強(qiáng)制手段來提高部員的責(zé)任心。

  3發(fā)展原創(chuàng)活動:

  積極策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  在不斷探索中走過了高一年級的第二學(xué)期,高一年級全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和年級組的科學(xué)管理、認(rèn)真組織下,萬眾一心、群策群力,形成了一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)。20xx年是奮進(jìn)的一年,是充滿希望的一年,是學(xué)?缭绞桨l(fā)展的一年,是每一位教師和學(xué)生迅速提升的一年。本學(xué)期把全國研討會的召開作為高二工作的起點(diǎn),以堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以參加競賽為突破口,以實(shí)用、實(shí)惠為目的,確定課題,加強(qiáng)教育科研、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師的專業(yè)成長,完善成長記錄袋的發(fā)展性評價制度,深入八環(huán)節(jié)多形態(tài)課堂建構(gòu)教學(xué)研究,踐行“為每個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的理念,積極參與“開放、多元、民主、和諧”的現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè),以人為本,常規(guī)工作創(chuàng)新做,突發(fā)事件創(chuàng)造做。創(chuàng)建節(jié)約校園、安全校園、現(xiàn)代校園、優(yōu)美校園、和諧校園。

  二、強(qiáng)化四種意識

  1、目標(biāo)與質(zhì)量意識。

  2、學(xué)習(xí)與發(fā)展意識。

  3、執(zhí)行與效率意識。

  4、主動與全局意識。

  三、本學(xué)期年級工作重點(diǎn)

  (一)教學(xué)工作方面

  教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校發(fā)展的生命線和原動力。本學(xué)期,我們要以教學(xué)為中心,以德育促教學(xué),深入研究八環(huán)節(jié)多形態(tài)課堂建構(gòu)教學(xué),明確課堂目標(biāo),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。確定教研主題,提升教研質(zhì)量。本學(xué)期是抓教學(xué)的好時機(jī),我們要靜下心來,認(rèn)真具體的做好以下幾項(xiàng)工作:

  1、具體細(xì)致深化八環(huán)節(jié)多形態(tài)有效課堂的研究

  從學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂調(diào)控、課堂總結(jié)、課堂檢測四個方面作出要求,從對學(xué)生的調(diào)查,檢查師生的落實(shí)情況。

  對教師的要求:

 、艑W(xué)習(xí)目標(biāo)要細(xì)化、要明確

  a.知識與技能:要求清楚,避免使用大綱的模糊語言,對每一個知識點(diǎn)的要求應(yīng)具體到位,使用師生可操作性語言。

  b.過程與方法:具有可操作性,在掌握知識的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生感受到每一步操作的目的,學(xué)會技巧與方法。

 。悖楦袘B(tài)度與價值觀:教師不能忽視、蜻蜓點(diǎn)水,適時滲透。

 、茖(dǎo)學(xué)單要規(guī)范化:必須有序號便于師生共同整理和梳理知識,有標(biāo)題,年級、學(xué)科、班級、姓名、設(shè)計(jì)者、年月日 。對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行知識問題化、問題層次化、問題能力化、問題情景化,這里應(yīng)充分發(fā)揮教師的能動性。

  ⑶展示交流的科學(xué)性安排:豐富展示交流環(huán)節(jié)的內(nèi)涵,減少浪費(fèi),既要保證學(xué)生的充分展示,又要完成教學(xué)任務(wù)。

 、葟(qiáng)調(diào)小組討論的有效性和生成性,提升小組討論的質(zhì)量。

  ⑸每一節(jié)課必須留出足夠時間小結(jié),只有及時的總結(jié),才能使教師知道本節(jié)課自己的目的,讓學(xué)生明確本節(jié)課的收獲。

 、拭恳还(jié)課必須留足夠時間檢測,只有檢測,才能使學(xué)生充分感覺到本節(jié)課的收獲,只有每一節(jié)課充滿成就感和幸福感,才能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  ⑺恰當(dāng)處理好導(dǎo)學(xué)單和教學(xué)輔導(dǎo)資料的關(guān)系。

  合理地調(diào)控課堂教學(xué)節(jié)奏的變化,就能有效掌握教學(xué)過程信息的傳遞密度,這對提高課堂教學(xué)效率有著直接的影響?旃(jié)奏、高密度的教學(xué)模式是提高高中課堂教學(xué)效率的最佳方式。所有的教師要盡最大努力杜絕和減少課堂上的低效勞動和無效勞動,不拖堂,不占用學(xué)生的課余時間。

  對學(xué)生的要求:

  教師通過各種方式促使學(xué)生積極參與課堂建構(gòu),能寫出收獲和總結(jié),能順利完成檢測題。四色筆完成導(dǎo)學(xué)單,做到“日日清,天天增”。學(xué)科長必須在導(dǎo)學(xué)單上簽字和評價,教師定期督促學(xué)科長,有效促進(jìn)學(xué)生的完成作業(yè)意識。

  2、以實(shí)用、實(shí)惠為目的,確定課題,提高校本教研質(zhì)量

  教師方面:

  校本教研是教師專業(yè)成長的根本途徑,借助于全國會議校本教研這個契機(jī),打破形式主義,在務(wù)實(shí)上下功夫。確定每月的研討主題,制定觀察方案,設(shè)計(jì)觀察量表,使校本教研向科學(xué)化方向發(fā)展。

 、胖苋挛绲难杏懻n

  本學(xué)期首先從情境設(shè)計(jì),課堂上學(xué)生的參與度,小組合作交流的有效性,學(xué)習(xí)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與達(dá)成四個角度確定觀察方案。

  從開學(xué)起利用一個月時間,總結(jié)全國會議的收獲,提升教師的專業(yè)素質(zhì),修改自己的觀察方案,年級及時整理教師的觀察方案,形成一套比較完整的多角度的具有可操作性的觀察方案。

  大組:語文、數(shù)學(xué)、外語三個組分成兩個小組進(jìn)行聽評課,避免人多嘴雜,互相推諉的局面。

  數(shù)理化學(xué)科教師在落實(shí)上下功夫,對重點(diǎn)學(xué)生做到面批面改,爭取使學(xué)生問題不過夜。

  ⑵集體備課:

  堅(jiān)持備課組長的核心地位,充分發(fā)揮備課組長和骨干教師在備課、說課、研討課中的帶頭作用;高一年級新教師多,自己不備課,直接應(yīng)用別人的教案和導(dǎo)學(xué)單這種方法不可取,只有自己深入備課,加以參考別人的成果,才能形成自己的風(fēng)格,才能增強(qiáng)自己組織課堂的針對性,所以以個人備課為主,鼓勵2-3人結(jié)成備課小組,以周四集體備課為平臺,大家互相參考對方教案和導(dǎo)學(xué)單,修改后形成自己的教案和導(dǎo)學(xué)單,逐步向集體備課過渡。在教案和導(dǎo)學(xué)單中要體現(xiàn)體現(xiàn)五備,備學(xué)生,備教才,備情境,備問題。

 、悄昙夘I(lǐng)導(dǎo)深入備課組,包學(xué)科聽課,參與教學(xué)研討

  深化教師的聽課制度,聽課必須帶觀課方案,課后與組織課堂教師進(jìn)行交流,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,完善領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)研討會議制度。提升老師的授課水平及教學(xué)能力。王書記負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科,王民會負(fù)責(zé)物理、生物學(xué)科,米日新負(fù)責(zé)化學(xué)學(xué)科,武慧霞負(fù)責(zé)語文學(xué)科,葛軍凱負(fù)責(zé)英語學(xué)科,劉紅春負(fù)責(zé)史地政學(xué)科。

 、汝P(guān)注教師專業(yè)成長,發(fā)揮教育科研對教師發(fā)展的引領(lǐng)作用。培養(yǎng)有激情和夢想,有積極性和主動性,有幸福感和成就感的師生。

  問題即課題,強(qiáng)調(diào)反思意識、積累意識、提煉意識,提倡寫成文字性的隨筆等。各個層面領(lǐng)域的教師和班主任甚至學(xué)生,按時保質(zhì)地向有關(guān)部門上交自己的優(yōu)秀教案、隨筆、心得、論文等。充分利用校報這一有利的宣傳陣地積極投稿為我們的教育教學(xué)服務(wù)。教科研應(yīng)貫徹在我們教學(xué)工作的始終,服務(wù)教師的專業(yè)化發(fā)展。

  學(xué)生方面

  ⑴落實(shí)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前預(yù)習(xí)、上課積極參與討論,專心聽講做筆記、積極思考提問題,認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)單,整理錯題,積累好題,及時鞏固復(fù)習(xí)等好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)過程中加以落實(shí),不打折扣。提倡勤奮還要有悟性,自學(xué)提高質(zhì)疑能力,挑戰(zhàn)產(chǎn)生興奮活躍思維,高能還要細(xì)心。只有關(guān)注過程中學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)在動力,才能使自己的成長有不竭的源泉。

 、埔龑(dǎo)學(xué)生樹立高目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想,這樣才能使學(xué)生心中有永恒的希望,不斷的去追求,克服內(nèi)心的狹隘和眼光的低俗,完善發(fā)展自己,做社會的合格人才,新社會的建設(shè)者。

  ⑶重視學(xué)法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生高效率地學(xué)習(xí),有效果地學(xué)習(xí),發(fā)展性地學(xué)習(xí),在各個教學(xué)環(huán)節(jié)幫助學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧。以強(qiáng)化教學(xué)管理為突破口,引導(dǎo)學(xué)生從規(guī)范走向習(xí)慣,從被動轉(zhuǎn)為主動,變外在壓力為內(nèi)在動力,教師要結(jié)合具體情況進(jìn)行勤奮學(xué)習(xí)的引導(dǎo)教育和不良學(xué)風(fēng)的糾正教育,在班級、年級內(nèi)形成優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍。

  ⑷期中考試后,召開成績優(yōu)秀學(xué)生的事跡,經(jīng)驗(yàn)交流會,優(yōu)干的經(jīng)驗(yàn)交流會。

 、芍匾暭庾由囵B(yǎng),做好重點(diǎn)班工作。

  以高二年級為基礎(chǔ),抓全國競賽的組織與實(shí)施。把握重點(diǎn)班學(xué)生的心理特點(diǎn),加強(qiáng)心理輔導(dǎo),建立競爭機(jī)制,煥發(fā)激情和斗志,把重點(diǎn)班打造成年級各項(xiàng)工作的標(biāo)兵班和先鋒隊(duì)。

  (二)、教育管理方面

  1.抓好常規(guī)管理工作,紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、安全再上新臺階。以“教室日志”為依托嚴(yán)格紀(jì)律管理,配合教育處做好值周班衛(wèi)生工作,在團(tuán)委的組織下提高國旗下講話的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)生對公物的愛護(hù)教育,愛校如愛家,安全警鐘長鳴,不容懈怠。

  2.以“培養(yǎng)什么樣的人”為教育突破口,做好學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查,制定詳細(xì)培養(yǎng)措施,引領(lǐng)同學(xué)們健康成長,全面發(fā)展。

  3.“建設(shè)書香校園,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)!,組織好我校第二屆“讀書節(jié)活動”,本次活動主題“愛讀書,會讀書,讀好書,讀書好”; “讓讀書成為習(xí)慣,讓知識充實(shí)人生”。年級要組織學(xué)生交流讀書心得,展覽讀書筆記。

  加強(qiáng)“書香教室”的建設(shè)工作,多種渠道開發(fā)資源,使班級公共圖書角的書不低于班級人數(shù),只要同學(xué)想讀書就有書可讀。

  繼續(xù)和教導(dǎo)處配合做好中午和下午的閱覽工作,增長學(xué)生知識,開闊學(xué)生視野,提升學(xué)生品味。

  4.組織學(xué)生各種比賽,例如,九月份的建國六十周年愛國主義紅歌賽,以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽,中華傳統(tǒng)文化知識大賽,構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級足球賽等活動。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的思想道德水平。

  5.根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展,發(fā)展特長優(yōu)勢的需要。我們年級準(zhǔn)備放開下午第四節(jié),有必要的話,加上星期天下午。開展各種興趣小組的活動,舉辦多種講座,挑選優(yōu)勢項(xiàng)目參加全國的中學(xué)生競賽。

  6.建立學(xué)生成長記錄袋,展示他們的成長歷程。把他們在學(xué)習(xí)生活中的所思、所想、所悟記錄下來,及時總結(jié)反思,使他們能從成功中找到自信,從失敗中吸取教訓(xùn),從體驗(yàn)中獲得感悟。這樣學(xué)生的個體就逐漸得到了完善發(fā)展,也使得他們逐漸學(xué)會自我教育,為其將來走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7.為和諧師生關(guān)系的構(gòu)建搭建平臺,舉辦“師生辯論會”,“主題班會”,“師生戶外活動”等。

  8.組織好本學(xué)期的家長會。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力,有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會走進(jìn)社區(qū),奉獻(xiàn)愛心,幫助他人。

  (三)、抓好四支隊(duì)伍建設(shè)

  1.班主任隊(duì)伍

  核心理念是“做一名智慧型班主任”。

  班主任是教師隊(duì)伍中的精英,他們的管理能力高低直接決定了學(xué)校的管理水平。作為一班之主既是班級的核心,又是學(xué)生的精神領(lǐng)袖,因此,調(diào)動他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性至關(guān)重要。一是,強(qiáng)化班主任的主人翁責(zé)任意識。對所管班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、思想教育和宿舍管理等所有工作負(fù)有全責(zé)。二是,加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí),從中尋找教育的支撐,方法及靈感,提高工作的悟性。三是要以班會為主陣地,貫徹教育理念,班會主題明確,具有階段教育的針對性,最好系列化。四是,兩周一次班主任沙龍,交流工作的得失,取其之長補(bǔ)己之短。一個月年級安排一次主題班會公開課,供大家研究探討。

  2.課任教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是,把他們吸收到班級的日常管理中來,認(rèn)真做好空擋值班工作,與學(xué)困接好對子,制定幫扶計(jì)劃。二是,加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視教師的思想教育和技能培養(yǎng),提升教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,完善成長記錄袋的發(fā)展性評價制度。四是、克服職業(yè)倦怠,自我實(shí)現(xiàn),從工作意義的角度來思考職業(yè)的幸福感。五是,應(yīng)開展各種交流活動,不但引進(jìn)來而且要走出去,交流資源共同發(fā)展。

  3.重視備課組長隊(duì)伍建設(shè)

  目標(biāo):奠定備課組長在備課組中的核心地位,使備課組長團(tuán)結(jié)一支隊(duì)伍,培養(yǎng)一批教師,帶出一個團(tuán)隊(duì)。

  措施:⑴在樓道內(nèi)張貼備課組成員照片,展現(xiàn)其特色優(yōu)勢,明確成長目標(biāo),明確備課組長的核心地位,使他敢于大膽指揮組員。

 、瞥浞挚隙▊湔n組的各種改革措施,大力表揚(yáng)備課組長的帶頭作用,當(dāng)備課組長充滿自信時,才能具有夢想和激情;在年級的框架內(nèi)進(jìn)行操作,放手讓備課組長大膽改革,使每一組充滿個性,只有自己研究的改革,才能積極投入大量的精力和熱情,才能培養(yǎng)備課組的積極性和主動性;

  ⑶備課組長必須熟悉組員所帶班級的特點(diǎn)和組員的性格特點(diǎn)、家庭背景等信息,組員和組長之間充分了解,利于組長的指揮。

 、葟膶W(xué)生導(dǎo)學(xué)單的檢查入手,每一個月樹立和表彰優(yōu)秀備課組,使備課組具有成就感和幸福感。

  4.學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對班集體的建設(shè)起著巨大的推動作用。因此,對班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將通過多種形式加強(qiáng)對學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們發(fā)揮自我管理、自我教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和班級的帶頭人。各班要培養(yǎng)和打造一支強(qiáng)力有效的管理隊(duì)伍,對班級的各項(xiàng)工作實(shí)施“全天候、全方位”的過程管理,力求各種問題“及時發(fā)現(xiàn)、及時解決”。

  四、年級分工

  王淑存:負(fù)責(zé)年級全面工作。

  王民會 葛軍凱:主要負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作的整體安排、教師教學(xué)工作評價、考試安排,教師教學(xué)常規(guī)考核及檢查、學(xué)籍、學(xué)生作業(yè)檢查、優(yōu)秀生和特長生培養(yǎng)以及年級的教育科研、教師培訓(xùn)工作。

  武會霞 劉紅春:主要負(fù)責(zé)年級教育工作、班主任培訓(xùn)、教師空擋值班、班級管理工作、宿舍安排及衛(wèi)生、年級文化建設(shè)工作。

  米日新:負(fù)責(zé)各項(xiàng)表格的統(tǒng)計(jì)收繳工作,外縣學(xué)生回家乘坐車輛,校園安全,教師加班,衛(wèi)生,班干部培養(yǎng)等工作。

  附:

  八月:總結(jié)全國性會議,規(guī)范一案兩單四色筆,通過檢查學(xué)生的導(dǎo)學(xué)單促進(jìn)教師的各項(xiàng)工作的落實(shí)。班主任和科任老師要在兩周內(nèi)記住學(xué)生的名字,因?yàn)椤坝涀∷嗣质菍θ俗鹬氐淖詈梅绞健薄S涀⌒彰墙涣鞯拈_始,采用筆試考試的方法,不合格者通報批評(政治要求記住文科班姓名,提倡記憶理科班姓名,生物每一個班不少于20人)。

  九月份:交流觀察方案、開發(fā)和形成比較規(guī)范的觀察方案。抓常規(guī)管理,愛國主義紅歌比賽。慶祝教師節(jié)。

  十月份:舉辦第二屆讀書節(jié),召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,“開展培養(yǎng)什么人的目標(biāo)教育”。

  十一月份:期中考試,優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會和優(yōu)干經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  十二月份:征集百例情境設(shè)計(jì),匯編成冊,收繳研討主題階段性成果,個別科目準(zhǔn)備會考。征集百篇教育案例,匯編成冊,體現(xiàn)教師的教育智慧。準(zhǔn)備元旦晚會。

  一月份:教師成長記錄袋、學(xué)生成長記錄袋展示交流,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期末考試。

  縱觀全局,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,展望未來,我們信心百倍。讓我們滿懷激情地踏上旅途,追尋夢想,擁抱幸福。

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