【實用】小學(xué)工作計劃合集九篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的小學(xué)工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)工作計劃 篇1
為全面貫徹黨的十七屆四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院印發(fā)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》,進一步加強我校教師道德修養(yǎng),促進教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一布署,決定開展我校20xx年暑期師德專題培訓(xùn)活動,具體安排如下:
一、培訓(xùn)對象
全校在職教師
二、培訓(xùn)主題:
踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
(一)教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
(二)校長作師德建設(shè)專題講座
(三)“研讀教育名著、感悟教育真諦”讀書活動
(四)“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動
時間 內(nèi)容安排 地點
8月21日
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
龜湖校區(qū)
博藝堂
8月22日
上午
教育專家?guī)煹聢蟾?視頻)
下午
自學(xué)與反思
8月25日
自學(xué)。研讀教育名著,感悟教育真諦。(推薦書目見附件一)
8月26日
1.“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動:班主任論壇
主持:z(鞋蒲市小學(xué)政教處副主任)
互動嘉賓:
溫州市終身班主任:z
溫州市優(yōu)秀班主任:z
溫州市優(yōu)秀班主任:z
鹿城區(qū)教壇新秀:z
優(yōu)秀班主任:z
2.卓東健校長作師德建設(shè)專題講座
3.全體黨員培訓(xùn)
龜湖校區(qū)
博藝堂
8月27日
1.學(xué)校開學(xué)工作布置
2.鞋蒲市小學(xué)第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測試
橋兒頭校區(qū)
多功能廳
四、培訓(xùn)時間
8月21日至8月22日,8月25日至8月27日。每天學(xué)習(xí)時間為:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30。
五、培訓(xùn)地點:
培訓(xùn)地點:鞋蒲市小學(xué)龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)
六、培訓(xùn)措施
1.高度重視,精心組織。
校長室加強對培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),教科室具體負(fù)責(zé)制訂切實可行的實施方案,做到內(nèi)容落實、時間落實、人員落實。
2.突出重點,凸顯主題。
凸顯“踐行高尚師德、助推專業(yè)發(fā)展”主題,組織本校優(yōu)秀教師講事跡、講心得,以身邊的人、身邊的事教育教師;結(jié)合“教師讀教育名著”活動,選定必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,組織教師個人自學(xué),寫好讀書筆記心得;采取學(xué)習(xí)會、專題講座、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式,促使教師愛學(xué)、樂學(xué);同時要安排專門時間組織任課教師和班主任走訪學(xué)生家庭,密切教育與家庭社會的聯(lián)系。
3.創(chuàng)新方法,注重實效。
培訓(xùn)形式采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進行。通過組織觀看錄像,組織專題討論、報告會、師德論壇、經(jīng)驗介紹、業(yè)務(wù)測試,組織教師走訪學(xué)生等形式,使培訓(xùn)更具實效,更有針對性。
4.加強考核,形成制度。
把暑期師德培訓(xùn)與校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實行簽到制。培訓(xùn)期間,每位教師要認(rèn)真做好筆記,積極參加師德論壇、小組討論等活動,精心選擇“推薦書目”中的書籍組織精讀,做好讀書摘抄。培訓(xùn)結(jié)束后進行書面考核,結(jié)合師德培訓(xùn)內(nèi)容與平時教育教學(xué)工作實際,每位教師要圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實際,撰寫一篇發(fā)生在自己教育教學(xué)工作中的'師德案例與反思文章�？己撕细裼嬋胫行W(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分。培訓(xùn)結(jié)束后,教科室要將暑期師德培訓(xùn)計劃、總結(jié)、教師考勤表、教師個人培訓(xùn)筆記、教師個人師德反思文章整理成冊歸檔。
溫州市鞋蒲市小學(xué)
二○xx年八月十六日
附件一、推薦書目
1.《教師成長與師德修養(yǎng)》唐凱麟、劉鐵芳著教育科學(xué)出版社
2.《給教師一生的建議》周國平南京大學(xué)出版社
3.《師表風(fēng)范—全國優(yōu)秀教師師德報告匯編》教育部教育師范司編北京大學(xué)出版社
4.《培根論人生》弗蘭西斯·培根著中央編譯出版社20xx年
5.《班主任兵法》萬瑋著華東師大出版社20xx年
6.《當(dāng)下的力量》[德]�？斯亍ね欣行懦霭嫔绯霭�
7.《現(xiàn)代教師的心理健康教育》俞國良、宋振韶著
8.《最震撼心靈的教育》趙國忠江蘇人民出版社
小學(xué)工作計劃 篇2
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，也是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定本計劃。
一、工作目標(biāo)
全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。
二、主要工作
1、加強安全教育和培訓(xùn)，努力提高安全意識和自我防范能力
深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。
經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的`處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責(zé)任制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。
牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人，對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。
制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責(zé)任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認(rèn)真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。
經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
3、注重設(shè)施設(shè)備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位
完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備，為確保學(xué)校安全提供物質(zhì)保障。學(xué)校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關(guān)人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效
�。�1）飲食衛(wèi)生安全專項整治：要求學(xué)生加強食品安全意識，不買不合格食品。
�。�2）消防安全專項整治：嚴(yán)禁學(xué)生玩火，消除一切火災(zāi)隱患；
�。�3）場所疏散通道的整治，確保疏散暢通,要加強對消防設(shè)施、設(shè)備的檢查，確保完好齊全。
三、具體工作
1、所有工作人員（重點是各班主任），要重點加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育，注意了解學(xué)生平時的活動情況，教育、勸阻學(xué)生中不玩有安全的游戲、活動。
2、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。組織相關(guān)人員參加有關(guān)培訓(xùn)，并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強對重點場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動，使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播對學(xué)生進行安全教育。
5、加強教師護導(dǎo),督促要求提高工作責(zé)任心。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。
7、進一步配備消防設(shè)備，加強硬件建設(shè)。
8、加強食堂安全工作，嚴(yán)格食品衛(wèi)生。
9、加強飲用飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,
10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故，經(jīng)常加強 檢查。
安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。
小學(xué)工作計劃 篇3
一、工作目標(biāo)：
1、力爭為教育一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、勤儉持家，為學(xué)校當(dāng)好家，理好財。
二、具體工作安排：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)環(huán)境
1、做好學(xué)校假期施工后操場、廁所及各房間物品的恢復(fù)工作，為開學(xué)做好準(zhǔn)備，保證學(xué)校如期開學(xué)。
2、按時發(fā)放、補辦師生教學(xué)用書，保證教學(xué)工作的正常開展。
3、做好開學(xué)初一系列辦公物品的采購準(zhǔn)備工作，及時發(fā)放教學(xué)所需的必備物品，為師生提供物質(zhì)保障。
4、抓好校園環(huán)境建設(shè)，做好綠化美化及校園周邊的環(huán)境治理工作。
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1、按月做好教職工的.住房公積金、各項社會保險的繳納；年底完成20xx年住房公積金的基數(shù)核定工作。
2、9月完成殘疾人就業(yè)保障金的核繳工作；每月按時向稅務(wù)機關(guān)代繳教職工的個人所得稅。
3、按月做好教職工的工資統(tǒng)發(fā)工作，保證按期上報統(tǒng)發(fā)工資數(shù)據(jù)。
4、對新調(diào)入人員進行工資核定，依據(jù)上級部門開具的工資介紹信及時兌現(xiàn)工資。
（三）校產(chǎn)管理：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定，做好固定資產(chǎn)的登記、管理、入賬及每季度數(shù)據(jù)上傳工作。
2、個人借用的教學(xué)用具要造冊登記，學(xué)期結(jié)束照冊收回。完善管理制度，落實保管責(zé)任。
3、教師辦公用品由年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取，班級用辦公用品由班主任領(lǐng)取，領(lǐng)用時，由領(lǐng)用人登記簽字后方可領(lǐng)取。（桌椅、信息技術(shù)等辦公用品找馬春宏；常用物品找孫艷華；衛(wèi)生用品找裴鳳蘭）
5、使用者要愛護校產(chǎn)，應(yīng)妥善保管好所使用設(shè)備，采取責(zé)任制，損壞或遺失要查清原因，有責(zé)任須照價賠償，納入師生、班級考核評價。
6、各專業(yè)教室由專人負(fù)責(zé)，室內(nèi)器材應(yīng)加以妥善保管并建立財務(wù)賬目，各種器材、教具、儀器要合理使用，建立和健全保管機制。教師、學(xué)生進入專業(yè)教室，須經(jīng)專業(yè)教室負(fù)責(zé)人同意方可進入，并且要嚴(yán)格執(zhí)行管理條例，謹(jǐn)防損壞器材，杜絕安全事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┴攧�(wù)管理：
進一步規(guī)范收費管理。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。進一步完善財務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財務(wù)收支兩條線管理。
1、開學(xué)初準(zhǔn)備迎接秋季收費檢查
2、財務(wù)管理必須嚴(yán)肅制度，按時公開，接受監(jiān)督，財務(wù)應(yīng)有清晰的透明度，各項財務(wù)工作依章辦事，有章可循，有據(jù)可查。
3、財務(wù)堅持收支兩條線管理，節(jié)約開支，精打細(xì)算，做到收支平衡。
4、所購物品須開具正式發(fā)票，財務(wù)人員審核發(fā)票的真?zhèn)渭耙?guī)范性，確認(rèn)無誤并經(jīng)校長審核簽字同意后方可報銷。
5、加強對財務(wù)賬目的學(xué)習(xí)及管理，認(rèn)真及時審核原始憑證，并登記入帳，記好各類賬本；及時核對銀行存款及現(xiàn)金賬，做到日清月結(jié)，做到帳帳相符，賬款相符，帳表相符。定期向校長報賬。
6、做好財務(wù)月報表、季報表、年報表工作；做好20xx年財政預(yù)算，20xx年財政決算工作。
7、按季向統(tǒng)計局上報能源報表，104、105報表。
（五）其他
1、加強門衛(wèi)的監(jiān)管力度，嚴(yán)防影響校園安全情況的發(fā)生。
2、加強對臨時工的管理及生活保障工作。
3、做好圖書的整理工作，為師生借閱圖書提供方便；年底做好報刊雜志的征訂工作。
4、做好期末物品的回收、檢修及規(guī)整工作。
三、后勤人員分工
略
小學(xué)工作計劃 篇4
一、學(xué)術(shù)條件分析
五年級學(xué)生健康知識不夠全面，校內(nèi)外意外傷害增多。要繼續(xù)開展健康教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)珍惜和尊重自己和他人生命的態(tài)度，增強愛心和社會責(zé)任感，使學(xué)生實現(xiàn)健康發(fā)展。
二，教學(xué)目標(biāo)
1、充分利用各種教育手段，使青少年獲得必要的健康知識，激發(fā)其增進健康的愿望，樹立正確的健康觀念，提高保護生命、維護健康的能力，為學(xué)生的終身健康打下牢固的基礎(chǔ)。
2、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法;
3、學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
4、使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
5、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護;
6、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響深圳市的形象，而且影響全市人民的健康，懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
7、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
三、教學(xué)內(nèi)容安排
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要有：扁桃體的'作用、生病時為什么會發(fā)燒、吃火鍋講科學(xué)、鹽吃多了也有害、防治肺結(jié)核、防止水痘、蚊子與疾病、發(fā)生火災(zāi)如何逃生、運動也要講科學(xué)。這些知識貼近社會實際，貼近學(xué)生生活，貼近青少年成長需要，適合當(dāng)代小學(xué)生的審美情趣和接受習(xí)慣與方式，能促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀及行為能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、教學(xué)進度安排(略)
五、提高質(zhì)量的措施
強調(diào)聯(lián)系生活實際，對于社會生活中有意義的事件、有爭議的話題，應(yīng)該按照學(xué)生的特點和教學(xué)的安排，做一定的加工和整理，使之與學(xué)生的接受能力和心理發(fā)展特點更加貼近。
六、教學(xué)檢測與評價
以綜合性評價為主，以單項檢測為輔。
小學(xué)工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想：
根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作意見的總體要求，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向，以課程改革為重心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，以解決課堂教學(xué)問題為突破口，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進一步提升我校整體辦學(xué)水平，為爭創(chuàng)“江蘇省實驗小學(xué)”打下扎實基礎(chǔ)。
工作要點：
一、加強教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)過程是教學(xué)質(zhì)量形成的過程，也是教學(xué)質(zhì)量積累的過程，為此，要加大對備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量、教研科研等方面的研究和管理，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強備課管理
一是建立相關(guān)制度。要求個人鉆研，小組討論，獨立撰寫教案，提倡表格式備課。課后書寫反思，上崗新教師備詳案，定期交流，相互學(xué)習(xí)，取長補短。為教師提供教學(xué)研究的氛圍和平臺，切實投身教學(xué)研究活動，在實效上下功夫。
二是推薦交流。在學(xué)期結(jié)束的時候，分語文、數(shù)學(xué)、英語、幼教、藝術(shù)、體育、科學(xué)七門學(xué)科，對優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計推薦教研室匯編成冊，在全區(qū)交流。
2、加強課堂管理。
一是開展一課多上活動。在同一年級內(nèi)，一個內(nèi)容在不同的班級或有不同的教師上。
二是聽隨堂課活動。加強對教師平時的課堂教學(xué)的監(jiān)控，關(guān)注平時上課的動態(tài)，了解真實的第一手情況。
三是開展“課堂教學(xué)”評估活動。深入各年級進行調(diào)研，指導(dǎo)各教研組的課堂教學(xué)的管理，抓好服務(wù)、指導(dǎo)、研究的工作。
3、加強作業(yè)布置與批改的管理。
一是控制學(xué)科作業(yè)量。嚴(yán)格按照省廳規(guī)定的布置作業(yè)的量；倡導(dǎo)學(xué)科作業(yè)形式的多樣化，有書面、口頭、動手操作、社會調(diào)查等多種形式的作業(yè)；提倡學(xué)科作業(yè)的質(zhì)、針對學(xué)情，高質(zhì)優(yōu)效，減少不必要的重復(fù)。
二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改。養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，特別應(yīng)將學(xué)生的作業(yè)本和教科書作為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的展示。
三是提倡自主型作業(yè)。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，自主選擇、參與作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計。作業(yè)可以自己留、互相留，學(xué)生自己出測試卷，交換做，交批閱。課前自己質(zhì)疑、自己設(shè)計學(xué)習(xí)思路，搜集與新課有關(guān)的信息材料等，培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新精神。
4、加強學(xué)生輔導(dǎo)的管理。堅持面向全體學(xué)生，努力促進每位學(xué)生的進步。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和特長生的指導(dǎo)工作，抓細(xì)抓實際；對學(xué)有余力的學(xué)生加以正確引導(dǎo)，進一步調(diào)動這類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮他們的學(xué)習(xí)特長。
5、加強作業(yè)質(zhì)量的管理。
一是要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。要關(guān)注學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的水平，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度。
二是要建立目標(biāo)多元化、評價方法多樣化的評價管理體系。
本學(xué)期期末，一、六年級將接受區(qū)教研室的調(diào)測，做好相關(guān)調(diào)研報告。
二、加強課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)績效
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，加強課堂教學(xué)的改革，就是將新課程理念落實到課堂教學(xué)的實踐中。當(dāng)前，我們尤其要大力推進如下的轉(zhuǎn)變：由“經(jīng)驗型教學(xué)”轉(zhuǎn)變到“理論指導(dǎo)下的自覺實踐”，由“單純教學(xué)型”轉(zhuǎn)向“教學(xué)與研究并重型”，使課堂教學(xué)成為推進素質(zhì)教育的主陣地，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的績效。為此，要抓好以下幾個方面：
1、加強專題學(xué)習(xí)。組織教師圍繞課堂教學(xué)這一主題，結(jié)合各年級的`實際，有計劃、有針對性地開展學(xué)習(xí)研討。如：怎樣的課是一堂好課？教師應(yīng)怎樣面對動態(tài)生成的課堂？通過專題學(xué)習(xí)，研討，提高教師對課堂教學(xué)的認(rèn)識，同時轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀。45周歲以下教師人人開展“我滿意的一堂課”公開亮相活動。
2、提供借鑒平臺。組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流等，積極引進有益的教學(xué)活動，邀請專家、同行進校開展研討，為教師提供交流、借鑒的平臺。每雙周三，派遣兩名青年教師到三小借班上課，每雙周四，邀請三小兩位青年教師來校進行課堂教學(xué)交流。繼續(xù)開展與兄弟學(xué)校的教學(xué)研究交流活動。
3、開展問題研究。組織教師從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，有計劃地研究解決問題的策略。如：一是學(xué)校層面的團隊性問題研究；二是學(xué)科教研組層面的合作研究；三是教師個人層面的個體教學(xué)研究。通過開展問題研究，深化課堂教學(xué)的改革。
4、樹立學(xué)科領(lǐng)頭。深化課堂教學(xué)改革，需要一批善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、敢于實踐的學(xué)科骨干教師。為此，教導(dǎo)處將在表彰第一批校學(xué)科帶頭人和骨干教師的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)各學(xué)科各領(lǐng)域的學(xué)科領(lǐng)頭人、骨干教師的苗子，加大力度培養(yǎng)。
同時，教研室本學(xué)期將重點對全區(qū)五、六年級的課堂教學(xué)進行調(diào)研，采取聽（聽說課）、看（看課堂）、論（論反思）、點（點得失）等方法，通過調(diào)研，進一步促進課堂教學(xué)的改革。
三、加強教學(xué)科學(xué)研究，提升教師專業(yè)水平
在新的課程背景下，教科研必須深入課堂這一課程實施的核心環(huán)節(jié)，讓每一個教師在親歷課程改革的過程中，既成為實踐者，又成為研究者，使教育科研既成為教師專業(yè)發(fā)展的重要載體，又成為其品質(zhì)提升的重要支撐。
1、加強學(xué)科課題的研究。本學(xué)期，各教研組全部要設(shè)立校級課題，歸教科室扎口管理。如“情境設(shè)置”、“動手實踐”、“主動探索”、“合作學(xué)習(xí)”等教學(xué)方法的研究。要緊密聯(lián)系學(xué)科教學(xué)的實際，要結(jié)合本人的實際，推進課堂學(xué)改革，提升自己的專業(yè)水平。
2、加強“吳中區(qū)特色學(xué)科學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)。注意積累可供廣泛推廣和應(yīng)用的學(xué)科特色教學(xué)管理經(jīng)驗以及實績，進一步深化課程改革，全面提高學(xué)科教育質(zhì)量。
四、主要工作安排：
九月份
1．舉行開學(xué)典禮
2．2、制定各類教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度，并組織討論學(xué)習(xí)
3．參加區(qū)、市教研室組織的有關(guān)新教材培訓(xùn)
4．4、舉行20xx－20xx年第二學(xué)期教育教學(xué)成果獎頒獎活動
5．抓實全校學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練
6．第一次廣播操會操
7、進行語文、數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量抽查
8．教師“七認(rèn)真”月考核
十月份
1、接受教研室對我校六年級英語課堂教學(xué)調(diào)研
2、有條不紊進行45周歲以下教師的“我滿意的一堂課”活動
3、開展“七彩杯”繪畫比賽
4、第二次廣播操會操
5．進行語文、數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量抽查
6．抓好各教研組的校級課題研究
7．教師“七認(rèn)真”月考核
十一月份
1、全�！靶旅绫睂懽直荣�
2、全�！澳苁直眲趧蛹夹g(shù)作品征集比賽
3、第三次廣播操會操
4、接受區(qū)教研室對我校五、六年級的課堂教學(xué)調(diào)研活動
5、全校進行期中質(zhì)量抽測
6．教師“七認(rèn)真”月考核
十二月份
1、全�！拔宀蕳鞅弊魑母傎�
2、“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)競賽
3、進行語文、數(shù)學(xué)、英語質(zhì)量抽查
4、第四次廣播操會操
5、“靈通杯”電腦操作比賽
6．教師“七認(rèn)真”月考核
一月份
1、組織復(fù)習(xí)，全校教學(xué)質(zhì)量驗收
2、教師本學(xué)學(xué)期總考核
3、做好教學(xué)資料，教學(xué)器材的驗收工作
4、搞好休業(yè)式，布置暑假生活要求
小學(xué)工作計劃 篇6
辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得一定的突破，但與自己的要求還是有一定的差距，為了更好的完成新學(xué)年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定20xx工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的.開展學(xué)校體育工作，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，提前一周備好課，備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法，要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓(xùn)練，抓實效，保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進步、有提高，保證學(xué)生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善，和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生安全，不上放羊課。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。
(2)、加強體育課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動教育，對學(xué)生進行安全知識的傳授，增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
(3)、加強對學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力，給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍，體育組將每月安排一次教工體育活動。
小學(xué)工作計劃 篇7
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的'班委，明確分工，各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
7、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考。
8、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。
9、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想。
10、教育學(xué)生樂于助人，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華之崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。
小學(xué)工作計劃 篇8
一、學(xué)生基本情況分析
今年我擔(dān)任六(1)、六(2)班的數(shù)學(xué)，這兩個班本學(xué)期的學(xué)生總?cè)藬?shù)分別38名、47名，兩個班的后進生分別有：六(2)班有潘家棟、徐達、陳柏豪、陳志凱，張舒暢、張文俊、潘家輝、麻活杰、鄭浩、廖康輝、張舒暢、楊芝好;六(1)班有：陳冬錦、田龍雨、張文莉、劉文龍、徐文彬。
這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上總的特點是智力一般，學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重，沒有獨立思考勇于創(chuàng)新的意識，遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現(xiàn)如下：
1、 上課精神不集中。
2、練習(xí)、作業(yè)書寫不規(guī)范，連簡單的符號和數(shù)字也寫不好。
3、平時不認(rèn)真審題，讀不懂題目的要求。
4、 交作業(yè)不按時或作業(yè)沒完成。
5、 基礎(chǔ)知識不扎實。
二、培優(yōu)補差措施。
針對上述原因，為了使他在學(xué)習(xí)上有所進步，利用課余時間，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1、做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的`學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2、立足課堂，多提善問�！皩W(xué)困生”的共性是上課注意力不集中，總害怕老師提出問題，教師上課要想到學(xué)困生，將把多數(shù)時間留給“學(xué)困生”，對他們多提善問，針對他們的疑難問題“對癥下藥”，讓學(xué)困生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。
3、批改作業(yè)時，要想到學(xué)困生，后進生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，邊改邊向?qū)W生指出作業(yè)中的優(yōu)點和存在的問題，對優(yōu)點要及時表揚鼓勵，對存在的問題老師要心平氣和耐心細(xì)致地進行啟發(fā)、引導(dǎo)、講解，直到弄懂為止。
4、對于學(xué)困生來說，他們往往在上課40分鐘里，真正能聽進去的知識并不多，在加上基礎(chǔ)差，所以，要多利用課余時間，給其進行查漏補缺，釋疑解難。
5、合作學(xué)習(xí)，多方幫教。確定結(jié)對幫扶人員名單。每一名學(xué)困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學(xué)生，結(jié)為學(xué)習(xí)對子，即“兵教兵”。
6、定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
總之，要想提高學(xué)困生的成績，轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”，單單做到以上六點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要在公平、公正地對待每一個學(xué)生的同時，必須以更多的愛心、耐心和關(guān)心去喚起“學(xué)困生”的上進心，進取心，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
小學(xué)工作計劃 篇9
新的學(xué)期開始了，我們又開始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針，以社會公德教育、人格美的教育為主旋律，以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口，提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學(xué)校少先隊部的工作，對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，勞動教育，法制教育，安全教育，心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神，實踐能力和綜合素質(zhì)，不斷提高隊組織的吸引力，凝聚力和影響力。
1． 加強德育工作。
充分利用晨會，班會，國旗下講話，校內(nèi)外活動等途徑
對學(xué)生進行愛國主義教育，集體主義教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容，有計劃有步驟的強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生從“我”做起，從小事做起，樹立正確的人生觀與價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合學(xué)校少先隊部開展各種豐富多彩的活動，在活動中貫徹《規(guī)范》，落實《規(guī)范》，將《小學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活之中，潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生成為“尊師長，敬師長，互相幫助，互相尊重的`模范少年。
繼續(xù)加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點，加強教育宣傳，向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，抵制各種不良信息對青少年的侵害，開展青少年告別“網(wǎng)吧”，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”活動。
加強安全教育。充分利用晨會時間對學(xué)生進行各種安全教育，堅持每兩周一次安全班會，以各種形式檢查學(xué)生的安全知識，使學(xué)生牢固樹立安全意識，掌握自救方法，防患于未然，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
2．做好班級的管理工作
班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學(xué)生的管理中，思想工作是很重要的，古有“動之以情，曉之以理”之說，今有“循循善誘，誨人不倦”的蠟燭精神，這就是說思想工作應(yīng)做到學(xué)生心靈的深處，貫穿于教學(xué)過程始終。因此，在班級的管理中，我將努力做到生活上關(guān)心，工作上細(xì)心，教學(xué)上耐心，既不姑息遷就，放任自流，又不大聲訓(xùn)斥，諷刺挖苦，使學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)到做人的道理，從而使我班在各方面取得更大的進步。
新的學(xué)期，我們將迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的成績。
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