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工作計劃

工作計劃

時間:2023-09-30 07:01:39 工作計劃 我要投稿

[必備]工作計劃10篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]工作計劃10篇

工作計劃 篇1

  1.檢查并處理前一天的工作情況(08:30~09:00)

  (1)查看交班記錄,了解未完成的工作事項。

  (2)檢查夜審報表情況,檢查各種報表的分送登記,查看夜班鑰匙清點(diǎn)記錄和有無過夜的留言信件。

  (3)分析房間誤差原因,查閱有無超越權(quán)限的房價簽字等。

  2.了解并處理當(dāng)天的主要工作(08:00~09:00)

  (1)貴賓抵離情況和宴會、活動通知。

  (2)當(dāng)天進(jìn)店團(tuán)隊散客情況,當(dāng)天離店團(tuán)隊散客情況。

  (3)當(dāng)天客房銷售余缺情況等。

  3.布置工作任務(wù)(09:00)

  (1)向領(lǐng)班布置當(dāng)天的主要工作。

  (2)落實貴賓抵離和宴會活動的工作及注意事項。

  (3)布置上級下達(dá)的臨時任務(wù)和下達(dá)當(dāng)天分房的`基本要求等。

  4.檢查日常工作(09:00~14:00)。

  (1)內(nèi)賓登記表和外賓登記表。

  (2)訂單保存和介紹信、會客登記、郵件、留言傳遞及發(fā)送。

  (3)員工儀容儀表和領(lǐng)班安排的員工替換吃飯。

  (4)權(quán)限、價格執(zhí)行情況,設(shè)施設(shè)備及維修情況及衛(wèi)生及閱覽架陳列。

  (5)資料存檔。

  5.主持例會。

  (1)評價當(dāng)天工作,布置工作任務(wù),公布新的規(guī)定,通報有關(guān)情況。

  (2)傳達(dá)有效通知等。

  6.檢查工作完成情況(14:00~17:00)。

  (1)次日離店表、延長離店表和客房誤差表。

  (2)檢查工作的完成情況及其它。

  7.思考及了解。

  (1)當(dāng)天未完成的工作和明日工作計劃。

  (2)問題處理及與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)。

  (3)明日貴賓抵離活動情況,明日客房出租和余缺情況及其它。

  8.下班交接。主要是未完全成事項和工作要求。

  9.注意事項。

  及時向部門通報前臺信息,包括:客房出租的余缺情況;未預(yù)訂貴賓的到店情。

  (1)況,客人向前反映的投訴情況,與其它部門未能協(xié)調(diào)的情況,大廳發(fā)生的重要事件。

  (2)協(xié)調(diào)好班組關(guān)系。主要指同以下班組的關(guān)系:客房服務(wù)中的,財務(wù)結(jié)帳,銷售預(yù)訂,前廳行李,餐飲預(yù)訂,前臺總機(jī),前臺商務(wù)中心,大堂經(jīng)理。

  (3)在日常工作中加強(qiáng)對屬下的培訓(xùn)。

  

工作計劃 篇2

  新的一學(xué)期來臨,從上學(xué)期剛進(jìn)校到現(xiàn)在,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學(xué)期,新希望,一切都有了新的開始,一切都有以新的面貌重新開始。

  經(jīng)過一個學(xué)期工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認(rèn)識,作為生活委員,我知道我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。因此,作為生活委員特制定以下工作計劃:

  1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,定期向全班同學(xué)公布。

  2、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作,了解同學(xué)的`家庭情況,學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),并盡力幫助他們。

  3、積極組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除、公益活動,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。

  4、加大對各個寢室的管理工作,督促同學(xué)們注意個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,注意寢室用電安全,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

  5、努力做好老師和學(xué)生們的交流,落實學(xué)校各項任務(wù)及活動。其次,做好班級各項活動后勤工作,保證活動順利進(jìn)行。

  在大家的努力下,我堅信我們公管B1101班會成為一個優(yōu)秀的班級!讓我們?yōu)榱诉@一共同的目標(biāo)而努力!

工作計劃 篇3

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)辦、農(nóng)技站、經(jīng)管站:

  為貫徹落實全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議和全區(qū)經(jīng)濟(jì)暨統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展工作會議精神,推動全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。經(jīng)研究,現(xiàn)將年全區(qū)農(nóng)業(yè)工作重點(diǎn)指標(biāo)量化分解,請各單位明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,抓好落實,確保圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù),推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,全力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新局面。年全區(qū)農(nóng)業(yè)工作的總體要求是“圍繞一個目標(biāo),抓住一個關(guān)鍵,提升兩大基礎(chǔ),實施五大行動”:

  一、緊緊圍繞一個目標(biāo)

  即以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為龍頭,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技推廣,增強(qiáng)全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

  1、高產(chǎn)創(chuàng)建抓萬畝。大力開展糧食高產(chǎn)創(chuàng)建活動,與實施新增千億斤糧食項目相結(jié)合,重點(diǎn)抓好小麥、玉米萬畝示范片建設(shè),提升萬畝糧食綜合產(chǎn)能,進(jìn)一步鞏固全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣標(biāo)兵地位。全區(qū)糧食生產(chǎn)年度總體指導(dǎo)性計劃是:糧食播種面積穩(wěn)定在110萬畝,總產(chǎn)保持在58萬噸,單產(chǎn)增幅達(dá)到3.5%;糧食高產(chǎn)創(chuàng)建整區(qū)推進(jìn),10畝小麥畝產(chǎn)達(dá)到700公斤,萬畝小麥單產(chǎn)達(dá)到620公斤,整建制平均單產(chǎn)超過500公斤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到8個。10畝玉米畝產(chǎn)達(dá)到950公斤,萬畝玉米單產(chǎn)達(dá)到750公斤,整建制平均單產(chǎn)超過600公斤的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到7個。小麥播種面積2萬畝以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建立1個千畝規(guī)模連片高產(chǎn)示范片。小麥良種補(bǔ)貼統(tǒng)一供種面積實現(xiàn)全覆蓋,堅決防止品種多、亂、雜現(xiàn)象的發(fā)生,小麥、玉米生長關(guān)鍵期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配合農(nóng)業(yè)局舉辦技術(shù)培訓(xùn)班2-3次,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)農(nóng)民600人次。

  2、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營抓規(guī)模。深入實施以商招商、地緣招商、產(chǎn)業(yè)招商、定向招商戰(zhàn)略,重點(diǎn)在銷售收入過億元的大型農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)的引進(jìn)和培育上下功夫,壯大農(nóng)產(chǎn)品精細(xì)加工龍頭企業(yè)群體,增強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收的帶動能力。用足用活農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶持政策,加快推進(jìn)種養(yǎng)加、產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化經(jīng)營,努力實現(xiàn)基地規(guī);⑸a(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、市場品牌化、農(nóng)民組織化、服務(wù)社會化、經(jīng)營集約化的發(fā)展目標(biāo)。

  3、產(chǎn)業(yè)布局抓特色。積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立足實際大力發(fā)展以設(shè)施種植、有機(jī)蔬菜、特色種養(yǎng)為主的高效農(nóng)業(yè),形成一批具有地域特色和市場前景的特色農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)基地。重點(diǎn)打造蔬菜加工、畜產(chǎn)品加工、林果加工、飼料加工、桑蠶養(yǎng)殖、生態(tài)觀光、保鮮冷藏、物流配送“八大產(chǎn)業(yè)群體”。年內(nèi)全區(qū)新增高值田面積2.6萬畝,新增設(shè)施大棚面積1.6萬畝,引進(jìn)農(nóng)作物新品種9個,重點(diǎn)推廣“一田多用、一年多茬、一熟多收”種植模式,提高土地復(fù)種指數(shù)和種植效益。以房村鄒家莊、西良甫村為樣板,大力實施整建制村舊棚改造工程,全區(qū)重點(diǎn)改造設(shè)施舊棚5000座,提升全區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

  二、牢牢抓住一個關(guān)鍵

  即確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,要按照“標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)品牌、市場準(zhǔn)入促管理、體系建設(shè)強(qiáng)基礎(chǔ)”的思路,建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)制,深入開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項整治活動,嚴(yán)格落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管各項工作任務(wù),確保全年無重大農(nóng)產(chǎn)品中毒事件發(fā)生,保障人民群眾健康消費(fèi)。

  1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)體系建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu),成立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管辦公室,指定專人專職從事此項工作;科學(xué)制定農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作應(yīng)急預(yù)案和農(nóng)產(chǎn)品抽樣檢測方案,按規(guī)定程序與要求及時處理事故并報告信息;按照保工作運(yùn)轉(zhuǎn)的.要求,嚴(yán)格落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作經(jīng)費(fèi)并列入財政預(yù)算。

  2、嚴(yán)把農(nóng)業(yè)投入品使用關(guān)?v深推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法,規(guī)范建立農(nóng)資經(jīng)營業(yè)戶檔案和銷售臺帳,加大對假冒偽劣農(nóng)資的查處力度,凈化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品源頭。嚴(yán)格控制主要農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留超標(biāo)和重金屬超標(biāo);全面推行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量例行監(jiān)測制度,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定3個例行監(jiān)測點(diǎn),年內(nèi)完成4次委托檢測任務(wù)。

  3、大力推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。全區(qū)新增有機(jī)食品認(rèn)證面積1萬畝,其中新增有機(jī)蔬菜0.6萬畝;新增綠色食品認(rèn)證面積1.8萬畝,新增無公害產(chǎn)品認(rèn)證面積1.8萬畝。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立規(guī)模集中連片、核心面積1000畝以上的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化基地3個,規(guī)模設(shè)立基地標(biāo)識牌,建立健全生產(chǎn)管理檔案和檢測記錄。

  4、全面推行市場準(zhǔn)入制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要突出抓好基地與市場產(chǎn)銷對接工作,全面推行農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入,積極開展農(nóng)產(chǎn)品條形碼標(biāo)識化流通工作;農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場嚴(yán)格落實市場準(zhǔn)入制度,強(qiáng)化抽樣檢測工作,上市農(nóng)產(chǎn)品必須要進(jìn)行抽樣檢測,并規(guī)范建立抽檢檢測檔案,確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯制度落實到位。

  三、全面提升兩大基礎(chǔ)

  即突出抓好測土配方施肥和植保統(tǒng)防統(tǒng)治兩大公益職能,增強(qiáng)全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和科技裝備水平。

  1、深入實施沃土工程。充分整合新增千億斤糧食、高產(chǎn)創(chuàng)建、蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)等項目,加快測土配方施肥技術(shù)推廣應(yīng)用步伐,優(yōu)化肥料施用結(jié)構(gòu),減少不科學(xué)的化肥施用,提高肥料利用率,提高耕地土壤肥力。進(jìn)一步完善到村、到戶、到地塊,測、配、供、施一條龍的塔形服務(wù)體系,優(yōu)化土壤肥力結(jié)構(gòu),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。力爭測土配方施肥面積達(dá)到70萬畝以上,推廣配方肥4700噸以上。

  2、大力推行綠色控害。穩(wěn)步發(fā)展鎮(zhèn)三個基層測報點(diǎn),加快推進(jìn)鎮(zhèn)基層測報點(diǎn)建設(shè)。重點(diǎn)在鎮(zhèn)分別建立5000畝以殺蟲燈為主的綠色控害示范基地。強(qiáng)化新型測報工具運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn)工作,做到病蟲監(jiān)測工作的規(guī)范化、精確化,全面提升病蟲監(jiān)控水平。加快統(tǒng)防統(tǒng)治隊伍建設(shè),以規(guī)范管理、強(qiáng)化服務(wù)為突破口,重點(diǎn)對鎮(zhèn)等有規(guī)范運(yùn)行和自我發(fā)展能力的農(nóng)作物病蟲專業(yè)化服務(wù)組織進(jìn)行扶持,不斷拓寬病蟲專業(yè)化防治的服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)范圍,在小麥、玉米大田作物作為主要實施作物的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大蔬菜、桑茶服務(wù)面積,計劃實施專業(yè)化防治面積16萬畝以上,統(tǒng)防統(tǒng)治面積40萬畝次以上。大力推廣植保綠色控害技術(shù)。以鎮(zhèn)等蔬菜種植區(qū)為重點(diǎn),以推廣綠色控害新技術(shù)為載體,有效減少農(nóng)藥用量,控制高毒高殘留農(nóng)藥的使用,保證先進(jìn)實用植保技術(shù)深入千家萬戶,為提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。繼續(xù)做好有關(guān)新技術(shù)、新藥劑的試驗示范工作,為植保新技術(shù)推廣提供依據(jù)。加大投入力度,加強(qiáng)物資儲備和裝備建設(shè),為防控工作提供必需的物資和技術(shù)保障。

  四、深入實施五大行動

  (一)政策惠農(nóng)行動

  年全區(qū)農(nóng)村集體三資管理工作的總體思路是:以十七屆五中全會精神為指導(dǎo),適應(yīng)農(nóng)村改革與發(fā)展的新形勢,圍繞一個中心,落實兩大政策,完善三項管理,達(dá)到四個促進(jìn),全面提升農(nóng)村集體“三資”規(guī)范化管理水平,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

工作計劃 篇4

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)活動,我班幼兒已基本適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園,這學(xué)期又來了四位新小朋友,所以剛開學(xué)時有哭鬧現(xiàn)象,上學(xué)期哭鬧較厲害的佳佳。小朋友也能堅持每天上幼兒園了。在教學(xué)活動、游戲、午餐、午睡等活動中幼兒也養(yǎng)成了一定的生活常規(guī),各方面的能力都比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。

  幼兒大多個性開朗活潑,在各項活動中表現(xiàn)主動積極,在教師引導(dǎo)下大多數(shù)幼兒能大膽回答問題,當(dāng)眾表演。幼兒的語言表達(dá)能力比剛來園時有明顯的提高。但也有幾個年齡小的幼兒如田銘洋。語言表達(dá)不清楚,加上個性內(nèi)向更是缺乏鍛煉。幼兒喜歡參與各項活動,在活動中能用語言與同伴交往,會運(yùn)用簡單的禮貌用語,知道要愛護(hù)玩具,玩具要大家一起玩,不爭搶玩具。

  同時通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,幼兒的生活自理能力比剛來園時有了很大的進(jìn)步,學(xué)會了正確的洗小手,擦毛巾等方法。幼兒也基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,知道飯前便后要洗手等。

  另外通過家園聯(lián)系了解到很多幼兒在家表現(xiàn)與在幼兒園截然相反,要父母喂飯、任性等現(xiàn)象普遍存在,本學(xué)期將著重進(jìn)行這方面的教育,家園共同配合取得一致,幫助幼兒改掉一個寶寶兩個樣的現(xiàn)象。

  二、班級幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):

  積極、主動的參與各種活動,具有愉快穩(wěn)定的情緒,提高生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活常規(guī),衛(wèi)生習(xí)慣:具有同情心,能用語言表達(dá)自己的想法和意思,會進(jìn)行數(shù)和量的比較,了解一些簡單的自然現(xiàn)象以及自然現(xiàn)象發(fā)生時的特征和現(xiàn)象,能用美工材料表現(xiàn)對周圍事物的認(rèn)識和情感

  三、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。

  措施

  1、 應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定、愉快。

  2、 逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的準(zhǔn)確姿勢。

  3、 了解簡單的衛(wèi)生保健知識,樂于接受疾病預(yù)防和治療,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注意個人衛(wèi)生,愛清潔。

  4、 知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。

  5、 樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

  3、能清楚地說出自己想說的事。

  4、喜歡聽故事、看圖書。

  5、能聽懂和會說普通話 。

  措施

  1、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

  2、 繼續(xù)學(xué)說普通話,樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的愿望和需要。

  3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。

  社會領(lǐng)域

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  措施

  1、 樂意參加幼兒園各種活動,親近與自己生活密切的人。

  2、 喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  3、 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和他人的幫助。

  4、 能從性別外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、 逐漸教受老師的建議和指示,知道遵守集體生活的基本原則。

  6、 觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種器官,動手動腦,探究問題。

  3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  措施

  1、 在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。

  3、 喜歡操作、擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的.所見所聞。

  4、 親近大自然,喜愛并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  措施

  1、 在成人引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等,表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

  2、 嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動、學(xué)習(xí)用畫、折、搭、貼、撕、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。

  3、 學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打簡單的節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師、同學(xué)一起做音樂游戲,感受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  目標(biāo)

  1初步做到桌面干凈,地面干凈,學(xué)習(xí)收拾餐具

  2 學(xué)會穿鞋子,能將脫下的鞋放在固定地方。

  3 午睡時,不玩玩具,并保持安靜。

  措施

  1“安靜的小貓”和一些游戲上的反復(fù)練習(xí),讓幼兒養(yǎng)成午睡安靜的習(xí)慣

  2 通過開展“真好吃”等主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的午餐習(xí)慣

  3 注重個別指導(dǎo),對能力弱的幼兒要求底一些,分層開展活動。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  創(chuàng)設(shè)寬松、平等、和諧、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒使幼兒對教師產(chǎn)生信任感,提供色彩鮮艷、多變、安全便于取放的玩具材料,開辟適合托班幼兒的活動區(qū)域,是環(huán)境成為隱性教育手段。

  六、家長工作

  1結(jié)合園的微笑服務(wù),我班開展“溫馨家園”入戶服務(wù)。

  2 開張家長自愿者服務(wù)工作,一方面為家長提供參與幼兒園教育教學(xué)活動的機(jī)會使家長的教育資源得到實質(zhì)性的利用和發(fā)揮

  3 確定兩名家長委員,并引領(lǐng)他們帶頭配合做好家園工作。

工作計劃 篇5

  __年,我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào),大力踐行“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時期__精神,以時不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實干的工作作風(fēng),自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌,全力做好六項工作,努力為打造全國教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新__做出新的更大貢獻(xiàn)。

  一、努力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”

  一是由標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校向精品型學(xué)校轉(zhuǎn)變。近年來,我市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效突出,目前已有53所小學(xué)、14所初中達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求,標(biāo)準(zhǔn)化率分別達(dá)到85.5%和100%。今后,我們將在完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,努力推動學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展,不斷更新理念、深化改革、創(chuàng)新管理,努力打造一批特色彰顯、影響力強(qiáng)、知名度高、育人質(zhì)量突出的品牌學(xué)校,真正讓教育成為__的亮麗名片。

  二是由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)轉(zhuǎn)變。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面加強(qiáng)教育信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)教學(xué)模式轉(zhuǎn)型,計劃從明年起,以“100M、1000M寬帶接入、校園無線上網(wǎng)、‘班班多媒體’、教師人手一臺筆記本”為基本標(biāo)準(zhǔn),為一中等10所學(xué)校配備信息化教學(xué)設(shè)備。同時加大教師培訓(xùn)力度,樹立現(xiàn)代化教育觀念,提升應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,積極投身信息化教學(xué)實驗研究,力爭用三到五年的時間普及信息化教學(xué)。

  三是由封閉辦學(xué)向開放辦學(xué)轉(zhuǎn)變。目前,我們已將7所學(xué)校操場向社會開放,實現(xiàn)了學(xué)校體育場地、設(shè)施與社會共享,努力讓廣大市民“閑有所樂”。今后,我們將深入探索有效的開放式教學(xué)模式,一改封閉式教學(xué)“追求讓學(xué)生在有限時間內(nèi)掌握更多知識”的落后教學(xué)模式,真正樹立“培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力”的開放式教學(xué)的價值取向,不斷落實學(xué)生的主體地位,努力在開放教學(xué)形式、開放教學(xué)內(nèi)容、開放教學(xué)評價、開放教學(xué)理念、開放教學(xué)課堂等方面狠下功夫,使教學(xué)交流更加多元、立體,從而促進(jìn)學(xué)生充分、全面發(fā)展。

  二、要著手建立“五大機(jī)制”

  為進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、高效化和精細(xì)化,我們將著手建立以下“五大機(jī)制”。

  一是建立中小學(xué)校長論壇機(jī)制。通過組織定期、定點(diǎn)交流,建立“校長論壇”貼吧等形式,為校長們在治學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺,促進(jìn)互幫互助,實現(xiàn)共同提升。

  二是建立示范基地培訓(xùn)機(jī)制。計劃將冶金中學(xué)、燕郊中學(xué)兩所學(xué)校作為首批示范基地,定期開展教學(xué)校長和一線教師培訓(xùn),要求每所學(xué)校將本校研究的課題、疑惑的問題進(jìn)行相互溝通,共同探討,并消化理解示范基地校辦學(xué)特點(diǎn)與經(jīng)驗,達(dá)成資源共享。

  三是建立干部、教師校際交流機(jī)制。首先確定結(jié)對學(xué)校名單,然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教,同時薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高薄弱學(xué)校教師隊伍素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。

  四是建立業(yè)務(wù)股室包校督導(dǎo)機(jī)制。明確局機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)股室教研員所包學(xué)校及包校職責(zé),及時了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型,同時對學(xué)校存在的一些傾向性、普遍性問題進(jìn)行專題調(diào)研,提出工作對策和建議,大力創(chuàng)建品牌學(xué)校。

  五是建立科學(xué)的激勵、考核、評價機(jī)制。將全市校長、教研員、干部教師全部列為考核對象,并結(jié)合各自工作性質(zhì),制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),采取述職、實地查閱、聽課問卷等形式具體實施。對考核優(yōu)秀的人員給予表彰獎勵,對考核結(jié)果為不合格的人員,予以黃牌警告,努力形成比、學(xué)、趕、幫的生動局面。

  三、搭建名師成長的快速路

  師資素質(zhì)的`優(yōu)劣直接決定教育質(zhì)量的高低。為此,我們將繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、提高教師素質(zhì)作為一項長期的中心工作,抓緊、抓實、抓出成效。

  一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。繼續(xù)深入開展青年和特長學(xué)科教師離崗輪訓(xùn)、暑期培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等活動,促使教師不斷更新教育觀念,拓展知識結(jié)構(gòu),提升能力素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,扎實推進(jìn)“教育百人培養(yǎng)工程”,遴選第二批培養(yǎng)對象,并依托北京師范大學(xué)、中國教育學(xué)會、中國教師報的優(yōu)質(zhì)教育資源,采取理論培訓(xùn)、掛職鍛煉等培訓(xùn)模式,走進(jìn)名校、走出國門,著力打造一批教育家型校長和專家型教師,努力構(gòu)建以優(yōu)秀校長、特級教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為核心的教育人才群,并充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用,通過“拜師”、“結(jié)對”、“幫扶”等辦法,促進(jìn)名優(yōu)、骨干教師數(shù)量的大幅增長,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)。

  二是適當(dāng)加大教師引進(jìn)力度。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人,每年新招聘教師人數(shù)在110人左右,遠(yuǎn)不能滿足教育需求,教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長;教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現(xiàn)象嚴(yán)重。我們將積極爭取市政府支持,今后適當(dāng)增加教師引進(jìn)人數(shù),在音、美和幼兒教師招聘上,適當(dāng)放寬條件,考慮從師范類?苹虮救厴I(yè)生中公開招錄,以補(bǔ)充專業(yè)師資的不足。

  三是完善體制機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)行進(jìn)修獎勵機(jī)制。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放教師進(jìn)修獎勵資金,支持和鼓勵教師通過學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。穩(wěn)步落實邊遠(yuǎn)教師補(bǔ)助制度,在實行“公里補(bǔ)助制”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將獻(xiàn)身邊遠(yuǎn)地區(qū)年限作為獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),并在改造農(nóng)村中小學(xué)時,按需建設(shè)教師周轉(zhuǎn)宿舍,進(jìn)一步穩(wěn)定邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師隊伍。

  四、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂模式

  繼續(xù)本著“課改提質(zhì)量、課改促發(fā)展”的原則,創(chuàng)新教學(xué)方法,努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性、實效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校,創(chuàng)出特色,形成規(guī)模,力爭在學(xué)年末推出10所典型學(xué)校。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng),嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍,堅持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu),力爭培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生,讓“尖子生”成為__教育品牌的重要支撐。

  五、落實好各項利民惠民政策

  計劃從明年開始,啟動__戶籍高中學(xué)生免費(fèi)教育,并逐漸免除學(xué)前一年教育的保育費(fèi),爭取率先在全省實現(xiàn)13年免費(fèi)教育。扎實推進(jìn)“兩免一補(bǔ)”政策的落實,足額發(fā)放國家助學(xué)金,并積極爭取社會力量救助貧困生。在對待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面,繼續(xù)落實各項惠民政策,切實維護(hù)他們受教育的權(quán)利。大力發(fā)展職業(yè)教育,堅持三個面向,進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。加大對職教中心國家級示范校創(chuàng)建工作的支持力度,努力提升職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量和水平。

  六、營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境

  在鞏固和擴(kuò)大安全隱患排查、應(yīng)急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設(shè)等各項工作成果的基礎(chǔ)上,全面提升廣大師生安全意識和防范能力,提高學(xué)校安全工作水平。重點(diǎn)加強(qiáng)校車運(yùn)營體系建設(shè),積極借鑒發(fā)達(dá)國家以及經(jīng)驗成熟地區(qū)的校車運(yùn)行體制,結(jié)合我市實際,深入開展校車試點(diǎn)運(yùn)營工作,科學(xué)制定運(yùn)營方案,努力構(gòu)建起以政府投入為主體,以民間運(yùn)營為形式的校車運(yùn)行體系,真正為學(xué)生的安全出行保駕護(hù)航。

工作計劃 篇6

  工作計劃 是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定計劃,用到這種公文。工作計劃 實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為規(guī)劃,比較切近、具體的為安排, 比較繁雜、全面的為方案,比較簡明、概括的為要點(diǎn),比較深入、細(xì)致的為計劃,比較粗略、雛形的為設(shè)想,無論如何都是計劃文種的范疇。不管 其如何分類,計劃內(nèi)容的范圍都是做什么、怎么做和做到何種程度三大項。

  ■ 工作計劃特征和寫作特點(diǎn)

 。、規(guī)劃

  規(guī)劃是計劃中最宏大的一種:從時間上說,一般都要在三五年以上;從范圍上說, 大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目;從內(nèi)容和寫法上說,往往是粗線條的,比較概括,如《××省經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十年規(guī)劃》,《××省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 規(guī)劃》等。規(guī)劃是為了對全局或長遠(yuǎn)工作作出統(tǒng)籌部署,以便明確方向,激發(fā)干勁,鼓舞斗志;相對其它計

  劃類公文而言,規(guī)劃帶有方向性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,因而 其內(nèi)容往往要更具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性。這就要求寫作者必須首先進(jìn)行深入的調(diào)查和周密的測算,在掌握大量可靠資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨、國家和具體單位的 發(fā)展方針確定發(fā)展遠(yuǎn)景和總體目標(biāo),然后充分吸收有關(guān)意見,以科學(xué)的態(tài)度,反復(fù)經(jīng)過多種方案的比較、研究和選擇,確定各項指標(biāo)和措施。

  規(guī)劃的具體寫法:規(guī)劃因具有嚴(yán)肅性,所以一般都是通過指示性通知來轉(zhuǎn)發(fā) 的,其格式都是由標(biāo)題和正文兩部分組成,一般不必再落款,也不用寫成文時間。規(guī)劃的標(biāo)題是四要素寫法:單位名稱+時間期限+內(nèi)容范圍+規(guī) 劃二字。如《××省八五期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃的正文一般都比較長,大致有以下幾方面內(nèi)容:(1)前言,即有關(guān)的背景材料,也就是制定規(guī)劃的起因 和緣由。這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡單地羅列事實,而應(yīng)把諸多有關(guān)情況以過認(rèn)真地綜合、分析,找出其有得因素和不得因素。這樣才會使人相信下面所提的 規(guī)劃目標(biāo)言之有據(jù),有可靠性。(2)指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求。這是規(guī)劃的綱領(lǐng)和原則,是在前言的基礎(chǔ)上提出的,

  因此既要寫得鼓舞人心,又要寫得堅定有力,要用 精煉的語言,概要地闡述出來。(3)主要任務(wù)和政策、措施。這是規(guī)劃的主體和核心,是解決做什么和怎樣做的問題,因此任務(wù)要提得明確,措施要提得 概括有力。這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu):對于全面規(guī)劃或任務(wù)項目較多的規(guī)劃,因其各項任務(wù)比較獨(dú)立,沒有多少共同的完成措施,一般采用以任務(wù)為主線的并列 式結(jié)構(gòu)(措施都在各自的任務(wù)之后分別提出);對于專題規(guī)劃或任務(wù)較單一的規(guī)劃,因其任務(wù)項目較少而其項目之間的聯(lián)系又較大,一般采用任務(wù)、措施分說的 分列式結(jié)構(gòu)。(4)結(jié)尾,即遠(yuǎn)景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

 。、設(shè)想

  設(shè)想是計劃中最粗略的一種:在內(nèi)容上是初步的,多是不太成熟的想法;在寫法上 是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠(yuǎn)的,范圍也不一定都是宏大的。一般說來,時間長遠(yuǎn)些的稱設(shè)想;范圍較廣泛的稱為構(gòu)想;時間不太長、范 圍也不太大的則稱為思路或打算。設(shè)想是為制定某些規(guī)劃、計劃作出準(zhǔn)備的,是一些初步想法。設(shè)想在嚴(yán)肅性、科學(xué)性和可行性方

  面的要求相對差一些,因 為它是為正式的規(guī)劃或計劃作準(zhǔn)備,不是給各級領(lǐng)導(dǎo)看的,就是交群眾討論的,不必也沒時間考慮得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任務(wù)或目標(biāo)時,往往還 有一些簡短的論述語句。設(shè)想與規(guī)劃一樣,在內(nèi)容的`寫法上都是比較原則和概括,不可能也沒有必要寫得太細(xì)、太具體。

  設(shè)想的具體寫法:設(shè)想因具有超前性,所以其寫作要求并不十分嚴(yán)格,其格式也不 大一樣:如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的,報給上級,就要嚴(yán)肅一些,隨報告報送,不必落款,也不必寫行文時間;如果是交給群眾討論的,或者不以通知或報告的形式轉(zhuǎn)發(fā)或上 報,就要落款并寫明具體行文時間。設(shè)想的標(biāo)題可以是四要素,也可以是三要素,或省略單位名稱,或省略時間期限,還可以是兩要素省略單位名稱和 時間期限,如《關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的初步設(shè)想》。設(shè)想的正文一般有兩種寫法。第一種是只講目標(biāo)、要求的條項并列式寫法,適用于時間較長遠(yuǎn)的設(shè)想或工作計劃的 最初構(gòu)思或打算。第二種是也按規(guī)劃、計劃、方案或安排的格式結(jié)構(gòu),只是內(nèi)容粗略一些的想法,適用于預(yù)備性計劃,即只是征求意見的構(gòu)想、思路或打 算

  。

 。、計劃

  狹義的計劃是廣義工作計劃中最適中的一種。這個特點(diǎn)表現(xiàn)在,時間一般在一年、半年左右,范圍一般都是一個單位的工作或某一大項重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體、深入,要比設(shè)想正規(guī)、細(xì)致,要比方案簡明、集中,要比安排闊展、概要。

  計劃的具體寫法:計劃由于大多以一個單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí) 行,所以一般不以文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明×年×月×日制定字樣,以示鄭重。計劃的標(biāo)題也是四要素寫法,其中 哪一個要素都不應(yīng)省略。正文寫法,由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設(shè)想都要具體、詳細(xì)得多。一般包括以 下幾方面內(nèi)容:

 。ǎ保╅_頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得簡明扼要;

 。ǎ玻┲黧w,即計劃的核心內(nèi)容,闡述做什么(目標(biāo)、任務(wù))、做到 什么程度(要求)和怎樣做(措施 辦法)三項內(nèi)容,既要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白。全面工作計劃一般采取并列式結(jié)構(gòu)(任務(wù) 措施 分說)。

 。

 。常┙Y(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項,或提出簡短號召,當(dāng)然也可不寫結(jié)尾。

 。础⒁c(diǎn)

  所謂要點(diǎn),實際就是計劃的摘要,即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來的計劃。一般以文件下發(fā)的計劃都采用要點(diǎn)的形式。

  要點(diǎn)的具體寫法:要點(diǎn)大多是上級機(jī)關(guān)某一項重要或較大工作計劃的摘要,一般都 要以文件形式下發(fā),因而多用某個通知作文件頭,所以只要有標(biāo)題和正文兩部分內(nèi)容就可以了,不必再落款,再寫成文時間;但也有些要點(diǎn),由于涉及的工作重 大,為鄭重起見,往往要在標(biāo)題下標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和制發(fā)具體時間。要點(diǎn)的標(biāo)題可寫四要素,也可寫三要素,但三要素的寫法一般要在題下標(biāo)明被省 略的發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。正文寫法,由于要點(diǎn)的內(nèi)容是摘錄計劃的主要之點(diǎn),所以其正文都寫得比較概要,既不要兼顧到各個方面,也不必講具體做法,更不用講道理; 沒有過渡段,段落也不長。在結(jié)構(gòu)方式上,大都是并列式,可分若干項目一貫到底,也可分幾大項,大項下分若干小項,其中的小項可在每一大項下單獨(dú)排列,也可 全文排列。

 。、方案

  方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作

  比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。

  方案的具體寫法:方案的內(nèi)容由于是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用 帶文件頭形式下發(fā),所以不用落款,只有標(biāo)題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。方案的標(biāo)題有兩種寫法:一個是三要素寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計劃內(nèi)容和文種 三部分組成,如《東北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》;一個是兩要素寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的批示性通知(文件頭)的標(biāo) 題中體現(xiàn)出來,如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時間,為鄭重起見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。方案的正文一般有兩種寫 法:一是常規(guī)寫法,即按指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)(重點(diǎn))、實施步驟、政策措施及要求幾個部分來寫,這個較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項 工作;二是變項寫法,即根據(jù)實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,主要目標(biāo)&r

  dquo;、實施步驟、政策措施這三項必不可 少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把主要目標(biāo)稱為目標(biāo)和任務(wù)或目標(biāo)和對策等,把政策措施稱為實施辦法或組織措施等。在主要目 標(biāo)一項中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);實施步驟一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項目;政策措施的內(nèi)容里一般還 要分政策保證、組織保證和具體措施等。

  6、安排

  安排是計劃中最為具體的一種格式:由于其工作比較確切、單一,不作具體安排就不能達(dá)到目的,所以其內(nèi)容要寫得詳細(xì)一些,這樣容易使人把握。

  安排的具體寫法:安排的內(nèi)容由于是涉及范圍較小或單位內(nèi)部的工作,所以一般有 兩種發(fā)文形式:一種是上級對下級安排工作,盡管涉及面較小,也要用文件頭形式下發(fā)。安排的格式是標(biāo)題和正文兩部分。另一種,如果是單位內(nèi) 部的工作安排,也可直接下發(fā)文件,格式就由標(biāo)題&rdqu

  o;、正文、落款及時間三部分組成。但不管哪種形式,作為安排本身都不該有受文單位,如果必須 有,則或者以文件頭形式下發(fā),或者以關(guān)于.....安排的通知名義下發(fā)。安排的標(biāo)題可是三要素寫法,也可是兩要素寫法(省略機(jī)關(guān)名稱)。 安排的正文一般由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成;也有的省略結(jié)尾,主體結(jié)束,正文即隨之結(jié)束。開頭同計劃的開頭差不多,或闡述依 據(jù),或概述簡明扼要。主體是正文的核心,一般包括任務(wù)、要求、步驟、措施四方面內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上可按這四方面內(nèi)容分項來寫;也可把任務(wù)和要求合在一起, 把步驟和措施合在一起來寫;還可以先寫總?cè)蝿?wù),然后按時間先后順序一項一項地寫具體任務(wù),每一項有每一項的要求及措施,要依據(jù)工作性質(zhì)及具體內(nèi)容來定。但 不管怎樣結(jié)構(gòu),其任務(wù)都要具體,其要求都要明確,其措施都要得當(dāng)。

  方案和安排有共同之處,即寫作題材都是單項的工作,即只對一項工作作出部署和 安排。這也正是方案、安排與規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點(diǎn)

  的根本不同。但二者在內(nèi)容范圍上也有個大小之分:方案的內(nèi)容范圍適合于上級對下級或涉及面比較大的工 作,安排的內(nèi)容范圍則適合于單位內(nèi)部或涉及面較小的工作,如《××市關(guān)于計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較為概要一點(diǎn)的寫法,以便于下級具體實 施時靈活掌握,叫做意見:方案大多稱實施意見,如《××市七五期間社會主義精神文明建設(shè)的實施意見》;安排往往稱安排意見,如《×××× 系統(tǒng)關(guān)于開展增收節(jié)支活動的安排意見》。在此需要說明的是,有些機(jī)關(guān)把單位內(nèi)部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之為方案,這是不合適的,因為這些工作 都比較切近、具體,也并不復(fù)雜,只要用安排就足夠了,如果較為原則,則可稱為安排意見。

  ■ 寫好工作計劃的方法

  寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達(dá)上的事,還是 個涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個 計劃的內(nèi)容屬于哪一

  類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容 和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用規(guī)劃。因為規(guī)劃不必也不能寫得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用 也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用設(shè)想。因為 設(shè)想是為計劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚至不用寫得很好,只要能把大致的思路或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它 更注重想,即要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用方案或安排,工作項目比較復(fù)雜者用方案,較簡單者為安排。因為方案 和安排都必須寫得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當(dāng)然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成實施意見,這安排也可變成 安排意見。如果計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很

  宏大的,這就該用真正的計劃了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計劃 摘要加以公布,則可用要點(diǎn)來寫。

  ■ 工作計劃寫作注意事項

  不論哪種計劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對上負(fù)責(zé)的原則。要 堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)方針、政策和上級的指示精神,反對本位主義。第二,切實可行的原則。要從實際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循守 舊,也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確,其措施要可行,其要求也是可以達(dá)到的。第三,集思廣益的原則。要深 入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見、博采眾長,反對主觀主義。第四,突出重點(diǎn)的原則。要分清輕重緩急,突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未 然的原則。要預(yù)先想到實行中可能發(fā)行的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

工作計劃 篇7

  宸汽車銷售服務(wù)有限公司,攜公司開業(yè)喜慶氛圍和新車銷量過百臺,特推出"長安親情服務(wù)"之優(yōu)惠售后服務(wù)活動,包括長安汽車全系車輛。

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  四、活動期間維修金額累積滿500元送50元抵用券。

  五、活動期間維修金額累積滿1000元送100元抵用券。

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工作計劃 篇8

  工大廣播播音部在工大廣播臺長的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨委宣傳部的帶領(lǐng)下為校園師生傳遞新聞資訊,以服務(wù)于師生為目的做好校園廣播宣傳工作。從工作性質(zhì)來看,播音部是新聞工作部門,是搞宣傳工作的,播音部的任務(wù)是緊密結(jié)合當(dāng)前形勢,密切聯(lián)系校園師生,以適當(dāng)?shù)姆绞,?zhǔn)確鮮明生動地宣傳校黨委的綱領(lǐng)、路線、方針、政策、工作任務(wù)和工作方法,為校黨委工作服務(wù);迅速及時地提供國內(nèi)外最新信息,最新動態(tài)資訊,為工大的廣大師生服務(wù);成為工大校園師生喜聞樂見的知心朋友,成為校黨委聯(lián)系廣大師生的橋梁,在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明和精神文明中,發(fā)揮教育和鼓舞作用。

  新的學(xué)期,新的開始,工大廣播在上學(xué)期也加入了很多新成員,給廣播臺注入了新鮮的血液,不論是新的聲音,新的稿件風(fēng)格,新的思想,都是廣播臺的又一次更新進(jìn)步,是又一次的發(fā)展。本學(xué)期,全臺力求在穩(wěn)健中求質(zhì)量、求創(chuàng)新、求發(fā)展,暫定如下的工作的計劃。

  一.播音員塑造自我

  本學(xué)期播音員依舊本著更好的服務(wù)廣大師生的原則,及時傳遞最新的資訊消息,讓校園里響起最真摯最動人的聲音,精心的策劃和制作,打造最完美最動聽的節(jié)目。

  1.播音員要注意新聞工作者的自身形象,定期為播音員作新聞工作者禮儀知識培訓(xùn)。

  播音員代表不僅是工大廣播的形象,更是校黨委宣傳部的形象,播音員要懂得作為一位新聞工作者的`行為處事,禮儀形象。2.全力提高播音員的播音質(zhì)量,組織進(jìn)行全臺的練聲培訓(xùn)。眾所周知,播音質(zhì)量是廣播事業(yè)的靈魂。現(xiàn)在,播音部的每一位成員,都是經(jīng)過了層層篩選的,在普通話質(zhì)量、工作態(tài)度、節(jié)目氣氛等方面通過了綜合考察,經(jīng)過半年的磨練,很多新臺員也開始慢慢在對節(jié)目的把握上有了感覺,練聲培訓(xùn)旨在進(jìn)一步提高廣大臺員的播音質(zhì)量,力求奉獻(xiàn)出優(yōu)秀的校園廣播節(jié)目。3.定期考核播音員的播音能力,并記錄成績,評出優(yōu)秀播音員。播音員不但要講一口流利的普通話,還要有一定的節(jié)目駕馭能力,良好的語言表達(dá)能力,良好的溝通能力。

  二.打造品牌節(jié)目

  在播音部三年的發(fā)展中,節(jié)目不斷的推陳出新,但具體的幾大版塊的大方向并沒有亂。在新的學(xué)期中,播音人員應(yīng)把握好自我節(jié)目,張顯出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓勵大膽而有意義的創(chuàng)新!

  1.定期組織召開小組討論會議。要求播音員要在節(jié)目更新,改革上有所貢獻(xiàn),熱愛播音工作,投心于播音工作,定期召開小組討論會議,為提出新思想,新風(fēng)格的臺員給予鼓勵和表揚(yáng)。

  2.定期的每組節(jié)目評選(網(wǎng)站或是采訪反饋形式)。每組播音員要聯(lián)合本組的記者,編輯人員不斷改善本組的節(jié)目質(zhì)量,要求穩(wěn)中求發(fā)展,努力做到每一分鐘的節(jié)目都是精品。老臺員在此過程中要幫助新臺員成長和提高,一方面起到榜樣的作用,一方面能夠接受新臺員的想法并給予支持和指引。

  3.本學(xué)期進(jìn)行民意調(diào)查。希望通過這項舉措,讓同學(xué)們更加關(guān)注廣播臺,為我們提出更多寶貴意見,真正讓廣播臺成為大家的廣播臺。讓同學(xué)們監(jiān)督我們的工作,真正做到公開化、透明化。

  4.認(rèn)真做好每一期的專題節(jié)目,做好特色節(jié)目。

  5.周末放音樂形式改版成“點(diǎn)歌送祝!卑鍓K,播音員要及時為同學(xué)們傳送祝福,全體新臺員輪流值班制作周末特別節(jié)目,同時也是對新臺員操臺的考核。

  三.健全各項規(guī)章制度,規(guī)范工作程序,使部門運(yùn)行機(jī)制更趨完善。

  1.我們計劃進(jìn)一步健全和完善《播音員日常管理條例》等規(guī)章制度,完善了《廣播臺播音質(zhì)量考評制度》、《廣播臺播音質(zhì)量考評表》,使播音部工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。上學(xué)期,這項工作被真正落實到實處,我們對每一位播音員的每次播音都進(jìn)行了打分,每周進(jìn)行討論總結(jié),互相學(xué)習(xí)長處,交流短處,使考評制度不僅僅是一個空殼。

  2.各個成員做到值班、與會不缺席、不遲到早退,及日常保持播音室的干凈整潔

  3.加強(qiáng)與其他部門,特別是與編輯部和外聯(lián)部:編輯是節(jié)目的基石。播音員要及時與編輯記者溝通對節(jié)目的心得體會,達(dá)到節(jié)目意識一編播一致,這樣才能形成節(jié)目的合力。

  4.要求播音員愛護(hù)臺里一切設(shè)備,按時到崗錄音,保持播音室的干凈整潔。

  5.每組播音員負(fù)責(zé)錄制當(dāng)天的學(xué)校方針政策和社團(tuán)活動宣傳工作。

  播音部以播音為主,將無數(shù)的文字化成婉轉(zhuǎn)動聽的旋律,喲甜美的聲音開啟塵封的心靈。青春的魅力在這里薈萃,真摯的情感在這里交融,一切都化為音符傳送。

  播音部擁有一批十分優(yōu)秀的播音員,可謂是實力雄厚。他們素質(zhì)高,播音技巧純熟,無論是新聞、散文、小說都被他們表達(dá)得淋漓盡致,無論是旅游、休閑、娛樂,都在他們的雕琢下精彩紛呈。他們不僅是話筒前的精靈,更是能說會寫的多方面的人才,在他們的勤奮努力、積極創(chuàng)新下,我們的廣播臺一定會越來越優(yōu)秀。

  從我校大局著眼,根據(jù)李校長的新學(xué)期工作部署,我中心制定了如下計劃:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  從生存與發(fā)展的角度重新認(rèn)識。學(xué)習(xí),不僅僅是為了做好本職工作,而是在做好本職工作的前提下,更好的、更全面的提高個人業(yè)務(wù)水平,在本職崗位上做得最優(yōu)秀,最出色!那么,我中心的全體教師準(zhǔn)備在本學(xué)期內(nèi),進(jìn)一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上得到提升,盡全力達(dá)到全校教職工的滿意。同時,從當(dāng)前“民生”的大環(huán)境下,我要求全體信息中心教師都要站在其他教師的角度來思考問題。比如:微機(jī)壞了,不要抱怨是如何壞的,而要在第一時間內(nèi)來解決,回過頭來再想今后怎樣能避免再次發(fā)生類似的故障;而且做工作要有信心,有誠心,有細(xì)心,有耐心,有責(zé)任心。我想,能做到這“五心”,老師們的工作就會順心了!

  二、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用

  上學(xué)期我中心的趙梅和張建鵬老師被評為校骨干教師,本學(xué)期我校對骨干教師都有了具體的要求。因此,根據(jù)我中心的實際情況,制定了切實可行的聽課制度。每周由兩位骨干教師各準(zhǔn)備一節(jié)示范課,要求其他教師聽課、評課,在聽與評的過程中,提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,盡快達(dá)到骨干教師的標(biāo)準(zhǔn),早日成為骨干教師。另外,兩位骨干教師還要帶領(lǐng)全體任課教師,完成校本題庫的建設(shè),為今后的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  三、明確分工,緊密協(xié)作

  在工作分配上,進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制,明確責(zé)任。是自己本職工作,就責(zé)無旁貸的應(yīng)該盡全力做好;不是自己的工作,應(yīng)從學(xué)校的大局出發(fā),不計較個人得失,協(xié)同其他老師做好。決不能事不關(guān)己,高高掛起。如果再有誰我行我素,沒有全局觀念,那么下次聘任時將不會再聘。

  當(dāng)然,緊密協(xié)作絕不僅局限于中心內(nèi)部的工作,還要與學(xué)校中各個部門更加密切配合。比如:本學(xué)期我中心就要初步與教務(wù)處配合建立起陽光網(wǎng)室,對高一年級和高二年級在綜合活動課時開放等。

  四、設(shè)備采購

  本學(xué)期根據(jù)我校實際情況,準(zhǔn)備采購三臺針式打印機(jī)和筆記本電腦。同時,我中心申請購買視頻采集卡一塊和大容量移動硬盤一塊。

  以上就是我中心本學(xué)期的大體工作計劃,具體的全在工作中逐步完善。借用李校長的一句話作為我中心全體教師的座右銘:把小事當(dāng)成大事來做,就沒有做不好的!

工作計劃 篇9

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

  2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”,深入進(jìn)行課改實驗的研究。

  二、工作要點(diǎn)

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神,明確工作任務(wù)和要求。

  2、以實施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

  4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的.應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

  5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。

  2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。

  3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。積極開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。

  4、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓(xùn)。

  5、抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來撰寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  6、圍繞新課程改革,積極開展“六個一”業(yè)務(wù)大練兵活動。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育論壇等活動。

  7、根據(jù)上級規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

  8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗,對培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。

工作計劃 篇10

  正如20xx年年會主題:憶往昔崢嶸歲月,揚(yáng)蹉跎不變之魂。20xx年公司經(jīng)歷著考驗,20xx年公司展望未來。綜觀,現(xiàn)階段,公司在人事方面仍存在劣勢,具體表現(xiàn)在:人事管理制度不完善;員工工作動力不足;工作素質(zhì)亟待提高;員工滿意度低,工作出現(xiàn)推諉扯皮現(xiàn)象。

  20xx年,公司繼續(xù)開拓著新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,據(jù)此,“完善人事制度,提升員工素質(zhì),發(fā)展員工隊伍”是綜合部在人事方面的工作重心。圍繞此工作重心,綜合部20xx年主要從“招人、育人、用人、留人”方面入手,從招聘人才、儲備人才、培訓(xùn)提升素質(zhì)、做好員工關(guān)系、穩(wěn)定員工隊伍方面做工作。具體的工作計劃如下:

  一、 完善組織架構(gòu),規(guī)范崗位職責(zé),形成崗位說明書。

  組織架構(gòu)建設(shè)對于公司發(fā)展來說非常重要。制定出科學(xué)的組織架構(gòu)后,應(yīng)確定和區(qū)分出各部門的權(quán)責(zé),使各部門、各崗位的職責(zé)明確清晰,員工能夠了解崗位工作標(biāo)準(zhǔn)及超越或低于崗位標(biāo)準(zhǔn)的獎罰措施,明確工作目標(biāo),自我管理、自我激勵、自我發(fā)展。

  二、日常人事招聘與配置。

  在人員招聘方面,綜合部要按照各部門組織架構(gòu)及崗位說明書來招聘人才滿足公司運(yùn)營發(fā)展需求。盡可能的節(jié)約人力成本,人盡其才。做到滿足需求,儲備人才。 工作計劃:

  三、薪酬管理。

  目前公司薪酬方面的現(xiàn)狀:

  1、薪資由公司領(lǐng)導(dǎo)決定,綜合部缺少員工薪資管理的依據(jù),在人員招聘方面造成一定困難;部分員工認(rèn)為薪資的多少是看公司管理層的感覺,而不是立足于自身的工作能力,綜合部無法給予員工合理的解釋。

  2、目前存在同工不同酬的現(xiàn)象,員工之間相互猜薪水,盲目攀比,不利于調(diào)動員工積極性和提高工作效率。

  3、員工薪資調(diào)整沒有依據(jù),工資結(jié)構(gòu)簡單,只要公司領(lǐng)導(dǎo)同意即可調(diào)薪。形成了不是向工作要工資而是向公司領(lǐng)導(dǎo)要工資的錯誤方式。

  綜合以上因素,綜合部將在20xx年度規(guī)范公司的薪酬設(shè)計和管理,爭取:對內(nèi)體現(xiàn)公平性,對外提高競爭力。充分實現(xiàn)按勞取酬、按貢獻(xiàn)取酬的公平性原則。

  四、員工福利。

  員工福利與薪酬相配套,可以增強(qiáng)公司凝聚力和吸引力。員工福利從長遠(yuǎn)看,是公司對員工的長期激勵,有助于提高員工工作積極性、穩(wěn)定性,提高對公司的忠誠度。良好的福利政策可以激勵員工的工作熱情,有助于形成良好的工作氛圍。

  五、員工活動。

  豐富的員工活動,可以緩解工作壓力,增進(jìn)員工間的.溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,調(diào)動員工工作積極性,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。 工作計劃:

  六、人力成本控制。

  人力成本是對公司成本控制的重要組成部分,如:人員的薪資、福利、招聘、培訓(xùn)等費(fèi)用。 工作計劃:

  七、建立培訓(xùn)體系。

  通過對員工的培訓(xùn),員工的工作技能、工作效率、工作品質(zhì)都將會進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人員素質(zhì),增強(qiáng)綜合競爭力。員工培訓(xùn)應(yīng)按計劃有步驟有目標(biāo)的進(jìn)行。

  八、人員流動。

  合理控制人員流動比率,完善公司合同體系,盡可能避免勞動糾紛,樹立公司良好形象。

  人員流動率的控制要做到合理。過低的流動率不利于公司人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整和提高,不利于公司增加新鮮血液;流動率過高容易造成人心不穩(wěn),員工忠誠度低,對工作熟悉度低,導(dǎo)致工作效率低下。在實際工作中,應(yīng)時刻注意員工思想動態(tài),了解員工的真實想法,做好分析,找出解決應(yīng)對方法,避免員工不正常流動。

  人員流動控制年度目標(biāo):正式員工(不含試用期內(nèi)因試用不合格或不適應(yīng)工作而離職人員)年流動爭取控制在10%以內(nèi),不超15%。

  九、綜合部內(nèi)部建設(shè)。

  綜合部在20xx年將大力加強(qiáng)部門內(nèi)部管理和規(guī)范:完善部門組織職能;部門人員配備合理;提升人員技能;提高部門工作效率和質(zhì)量。合理控制人員流動比率,完善公司合同體系,盡可能避免勞動糾紛,樹立公司良好形象。

  十、其他工作目標(biāo)。

  綜合部的工作涉及到各部門工作的各個層面,日常工作中綜合部還有許多不可預(yù)見的工作任務(wù)。

  1、建立公司內(nèi)部溝通機(jī)制:

  建立公司內(nèi)部溝通平臺,促進(jìn)各部門之間、上下級之間,建立健康合諧的內(nèi)部關(guān)系,解決員工工作上、思想上、甚至生活上的問題,激勵員工士氣,及時了解問題,避免因溝通障礙而導(dǎo)致的人際關(guān)系緊張、工作配合度低、缺乏互信等不良傾向。提高員工對公司的信任度,增強(qiáng)歸屬感。 2。 企業(yè)文化塑造和宣傳:

  企業(yè)文化的形成是不斷積累,不斷傳承的過程,在企業(yè)文化良好的公司,員工的向心力和凝聚力會不斷增強(qiáng),團(tuán)隊精神也會不斷增強(qiáng)。

 。1)建立《員工手冊》,將企業(yè)理念、企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)奮斗目標(biāo)等內(nèi)容加入手冊中。

  (2)新進(jìn)員工入職,除做人事培訓(xùn)和工作培訓(xùn)外,還要做企業(yè)文化方面的培訓(xùn)。 3。 辦公區(qū)管理:

  綜合部在20xx年對辦公管理的力度將進(jìn)一步加強(qiáng)。目前辦公區(qū)管理的難點(diǎn)主要是各部門主管模范作用不佳,各部門只注重工作任務(wù)管理,忽視本部門員工的辦公秩序管理。

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