工作計(jì)劃5篇[薦]

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1

　　為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行教師之間幫扶的方法，確定一對(duì)一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。

　　一、幫扶對(duì)象：廖為老師

　　對(duì)象分析：廖老師是剛從大學(xué)畢業(yè)參加的教師，有新的知識(shí)與理念，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于廖老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要幫助她迅速成長(zhǎng)。二、幫扶形式： “一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。三、幫扶期限： 一年。四、工作目標(biāo)

　　1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。

　　3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。五、一年發(fā)展目標(biāo)：

　　在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升，結(jié)合她實(shí)習(xí)期間成功經(jīng)驗(yàn)，能把語(yǔ)文課堂“活”起來(lái);教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，市級(jí)以上的刊物發(fā)表一篇論文。

　　1.與這位教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材的`編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。

　　3.著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來(lái)，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。

　　5.發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　六、幫扶措施：

　　1.積極參加各種教研活動(dòng)，及時(shí)做好筆記，寫好心得。

　　2.堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)排憂解難，解決教學(xué)困惑。

　　3.聽課：我和廖老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。廖老師可隨時(shí)到我的課堂聽課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽廖老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)覺其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。

　　4.評(píng)課：每一次聽課，隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠(chéng)相待，暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課，力求讓廖老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑，如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。

　　5.課后反思：要求廖老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張以實(shí)用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，哪怕寫一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，有效地研究出解決問(wèn)題的方法。

　　總之，希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平。

工作計(jì)劃 篇2

　　一.指導(dǎo)思想

　　樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據(jù)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

　　二．加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　1．安排班級(jí)活動(dòng) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；顒�(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

　　2．營(yíng)造向上氛圍 根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的'班級(jí)氛圍。

　�。�1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，，創(chuàng)作班歌等。

　�。�2）布置班級(jí)文化。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

　�。�3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　3．指導(dǎo)培養(yǎng)班干部 班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

　　第一，幫助小干部樹立威信；

　　第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；

　　第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

　　第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　　三、班級(jí)考核評(píng)比

　　1．加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

　　四、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育

　　1．期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生），學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。

　　2．通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

　　3．針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

　　4．開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng)，從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。

　　五、活動(dòng)安排

　　9月

　　開學(xué)教育制定計(jì)劃“行為習(xí)慣規(guī)范養(yǎng)成”主題教育， 成立班委會(huì)

　　10月

　　“愛國(guó)主義”教育月 家校聯(lián)系

　　11月

　　法制教育月 “法在心中”法律知識(shí)競(jìng)賽家長(zhǎng)會(huì)

　　12月

　　環(huán)保教育月節(jié)儉教育 環(huán)保教育

　　1月

　　期終考試寒假工作工作總結(jié)

工作計(jì)劃 篇3

　　勞動(dòng)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一， 搞好勞動(dòng)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生 掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。因此為了 搞好本學(xué)期的勞動(dòng)教學(xué)工作，特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

　　一、熟悉教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)、課時(shí)安排 本冊(cè)勞動(dòng)課共 20 課，內(nèi)容分為三部分；①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)；②手工制 作；③生活小常識(shí)。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，而且 具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。教材的重難點(diǎn)是手工制作這一部分，本 學(xué)期共有 19 周，安排了 20 課時(shí)，每周一節(jié)正課。

　　二、本冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)目的

　　1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。

　　3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)，用科學(xué)的創(chuàng)新精神。

　　三、本學(xué)期教學(xué)工作安排 通過(guò)我對(duì)班級(jí)情況的.了解和對(duì)教材內(nèi)容的熟悉，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞 動(dòng)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)工作做以下安排。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。 通過(guò)了解，班上的大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，過(guò)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的 壞習(xí)慣，面對(duì)這種情況，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行好的思想教育，告訴他們勞動(dòng)創(chuàng)造了 人， 勞動(dòng)是最光榮的， 講一些熱愛勞動(dòng)的小故事， 來(lái)培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《勞動(dòng)教學(xué)大綱》，熟悉教材內(nèi)容，備 好每一節(jié)課。

　　3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。 勞動(dòng)課的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的傳授， 更要重視學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和各 種能力的培養(yǎng)。因此在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生掌握勞動(dòng)方 法，學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律，在學(xué)生掌握了簡(jiǎn)單勞動(dòng)方法的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，給學(xué)生創(chuàng)造 一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握知識(shí)，提高了技能，陶冶了品德。

　　4、改革勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)制度

　　改變過(guò)去單一的理論測(cè)試的評(píng)價(jià)制度。本學(xué)期要從三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的勞 動(dòng)。①平時(shí)的勞動(dòng)（如值日、義務(wù)勞動(dòng)）②對(duì)待勞動(dòng)課的態(tài)度③家務(wù)勞動(dòng)。即： 一方面從學(xué)生平時(shí)的值日，義務(wù)勞動(dòng)等情況，評(píng)出等級(jí)；第二方面從學(xué)生在勞動(dòng) 課各方面的表現(xiàn)評(píng)出等級(jí)； 三從家長(zhǎng)反映在家中的勞動(dòng)情況評(píng)出等級(jí)，最后進(jìn)行 綜合評(píng)定，這樣全方位地調(diào)動(dòng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的興趣。

　　5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，教師采用靈活的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛勞 動(dòng)的興趣。

　　6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新，勇于競(jìng)爭(zhēng) 的實(shí)踐能力。 總之，在本學(xué)期教學(xué)中，要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作，全 面提高學(xué)生的素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

工作計(jì)劃 篇4

　　為深入貫徹上級(jí)《關(guān)于深入開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作的實(shí)施意見》（濟(jì)發(fā)[20xx]28號(hào)）和《濟(jì)寧市村莊凈化美化實(shí)施細(xì)則》的要求，徹底改善我鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境面貌，提高農(nóng)民生活質(zhì)量和水平，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特對(duì)20--年農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作做出以下計(jì)劃安排。

　　一、工作目標(biāo)

　　20--年，我鎮(zhèn)將以“綠化、亮化、凈化、美化”為目標(biāo)，采取環(huán)境整治集中行動(dòng)、建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制等措施，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)所有的村都能達(dá)到示范村的水平，使全鎮(zhèn)的.環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、工作計(jì)劃

　　20--年，我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照市委市政府的統(tǒng)一要求，全力抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，突出重點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，不斷加大整治力度，抓好長(zhǎng)效管理，進(jìn)一步改善我鎮(zhèn)的鎮(zhèn)村環(huán)境。

　　一）鎮(zhèn)駐地管理。以鎮(zhèn)駐地為中心，加強(qiáng)環(huán)境綜合整治。實(shí)施鎮(zhèn)駐地綠化、亮化、美化工程，對(duì)路面進(jìn)行規(guī)范劃線，并進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)綠化。檢修破損路燈，保證亮燈率保持在100%。繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“門前三包”責(zé)任制，金府路、興孟路、府前路實(shí)現(xiàn)日常保潔，環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)置合理健全，垃圾箱內(nèi)垃圾做到日產(chǎn)日清。加大執(zhí)法力度，實(shí)現(xiàn)無(wú)店外經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤1

　　點(diǎn)，杜絕非法小廣告及亂堆亂放、亂搭亂建、亂潑亂倒等不文明現(xiàn)象。門頭廣告牌匾統(tǒng)一制作標(biāo)準(zhǔn)。加大對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)整治力度，按照市場(chǎng)規(guī)劃規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕占道經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)外溢等現(xiàn)象。

　　二）五條主干道環(huán)境整潔。加強(qiáng)濟(jì)陽(yáng)路、谷肖路、太平路、函丈路、吳寺路周邊的環(huán)境綜合整治工作，尤其是濟(jì)陽(yáng)路、谷肖路的環(huán)境整治。沿線破損及有礙觀瞻的廣告牌匾做到及時(shí)更新，對(duì)道路兩側(cè)破舊的墻體及時(shí)修補(bǔ)、粉刷。加大道路管護(hù)力度，保持路面整潔。路面、路溝無(wú)生活垃圾、建筑垃圾，無(wú)“三堆”現(xiàn)象，并保持全天候保潔。同時(shí)，加強(qiáng)村級(jí)公路的建設(shè)，向市交通局申請(qǐng)修建吳寺路。

　　三）加強(qiáng)村級(jí)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。繼續(xù)在全鎮(zhèn)推廣“戶集-村收-鎮(zhèn)處理”和“公司化”運(yùn)作的農(nóng)村垃圾處理機(jī)制，管理和使用好下沉式垃圾中轉(zhuǎn)站，切實(shí)解決垃圾圍村問(wèn)題，徹底消除農(nóng)村街道“三堆”現(xiàn)象。繼續(xù)抓好村級(jí)保潔員的管理，實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合，確保垃圾及時(shí)清理。繼續(xù)實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生月檢查、月考評(píng)制度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好鎮(zhèn)駐地和主干道的衛(wèi)生保潔工作，切實(shí)提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。

　　三、保障措施

　　我鎮(zhèn)將根據(jù)實(shí)際情況和有關(guān)需要，成立村莊凈化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)村莊凈化美化工作。同時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制，各村支部書記、包村干部是第一責(zé)任人，靠上工作，確保農(nóng)村綠化美化工作取得重大突破。同時(shí)，鎮(zhèn)里將2

　　抽調(diào)專門人員對(duì)各村的環(huán)境整治情況進(jìn)行不定期督查，并現(xiàn) 場(chǎng)打分，考核成績(jī)直接與年底對(duì)各村的千分考核掛鉤。

工作計(jì)劃 篇5

　　為全面落實(shí)上級(jí)部門“關(guān)于開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的通知”精神，切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生安全意識(shí)，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際組織開展學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以防震減災(zāi)教育為主線，以深化安全宣傳工作為重點(diǎn)，集中開展多種形式和內(nèi)容的`中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)，營(yíng)造良好防抗災(zāi)害氛圍，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　二、 活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開展“安全教育周”活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

　　1、學(xué)生參與“安全教育周”活動(dòng)受教育率達(dá)到100%；

　　2、學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)知曉率達(dá)到95％以上；

　　3、學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高；

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、各校組織上好一節(jié)安全教育課。

　　2、舉行一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急練。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作，關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧。為此，全體教師尤其是班主任要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生

　　防災(zāi)減災(zāi)安全教育工作的極端重要性。

　　2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人、組織者和班主任要對(duì)活動(dòng)要有總體安排，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，要把“安全教育”活動(dòng)搞得既有聲勢(shì)又有實(shí)效。所有活動(dòng)的過(guò)程要做好記載，攝好影，以備查。

　　3、明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)作。各學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員既要明確分工，又要互相配合，形成工作合力，加強(qiáng)組織指導(dǎo)，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)。

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(經(jīng)典)工作計(jì)劃10-05

[精選]工作計(jì)劃11-02

[經(jīng)典]工作計(jì)劃12-14

精選工作計(jì)劃04-03

it工作計(jì)劃12-20

工作計(jì)劃07-20