工作計(jì)劃7篇【精選】
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前中小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作，是現(xiàn)代學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，圍繞“增強(qiáng)教師心理教育意識，提升心理教育能力；幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，發(fā)展健全人格”這一中心。學(xué)校應(yīng)牢固樹立以學(xué)生的成長和發(fā)展為中心，教書育人并重的思想，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1．堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3．提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4．對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
三、具體要求
1.深化理論學(xué)習(xí)研討
�。�1）加強(qiáng)心理健康教育教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。心理教師除參加區(qū)業(yè)務(wù)研討活動(dòng)和圍繞“團(tuán)體心理輔導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)”的主題外，還應(yīng)積極參加各種其它形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使自己成為能帶動(dòng)本校開展心理健康教育的行家里手。
�。�2）學(xué)校將對教師進(jìn)行的“心育”理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，納入學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)范疇加以管理。
2.合力探索實(shí)踐提高
（1）本年度繼續(xù)深入以“學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系中所存在的普遍問題”為內(nèi)容，各班主任在學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育理論的基礎(chǔ)上，把心理健康教育和班會(huì)、隊(duì)會(huì)結(jié)合起來，二、四、六年級各選一個(gè)班級上好團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)公開課，幫助學(xué)生排憂解難，增強(qiáng)學(xué)生自我教育能力。
�。�2）開展個(gè)別心理輔導(dǎo)的困惑調(diào)查及對策探究，選材要盡量使心理學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，用一些通俗易懂的'例子幫助解釋，將身邊的現(xiàn)象用心理學(xué)觀點(diǎn)去分析，以便學(xué)生更好地了解、接受心理知識，并在方法上努力做到既實(shí)用又便于操作。
�。�3）學(xué)校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范“心理信箱、心靈廣播、心理熱線”等心理健康教育日常工作。同時(shí)，每學(xué)期為學(xué)生開展一次以上的心理健康知識講座或心育常識普及活動(dòng)。做到使心理知識有宣傳陣地；心理困惑和心理問題有疏通渠道；心理經(jīng)驗(yàn)有分享空間，努力讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
四、具體措施與辦法
1.繼續(xù)上好心理健康課，宣傳心理健康教育知識，組織豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生在課堂上體驗(yàn)感受。
2.加強(qiáng)心理教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)具體采取“個(gè)案解析、備課研究”等形式，完成學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。
3.舉行“青年教師心理健康表演課”活動(dòng)。
4.學(xué)校將創(chuàng)設(shè)積極的校園心理環(huán)境，繼續(xù)規(guī)范心理健康教育日常工作。
5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，利用家長學(xué)校、調(diào)查問卷，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
工作計(jì)劃 篇2
營業(yè)員是一個(gè)公司業(yè)績的集大成者，所以他們的能力不可小覷，營業(yè)員工作計(jì)劃范文。下面我們來看一下20xx營業(yè)員工作計(jì)劃。
12月份我們將迎來一個(gè)新的促銷高點(diǎn)，上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務(wù)，這次希望再上一個(gè)新的臺階，所以我們每個(gè)人也都在努力做好準(zhǔn)備。
對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點(diǎn)：
1.先做好12月4號邊老師來滄州進(jìn)行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計(jì)預(yù)期的訂購數(shù)額，這樣可以有利于更好的準(zhǔn)備砭石，希望不要像上次那樣斷貨好幾次。
2.加強(qiáng)對于砭石的了解以便在有客戶咨詢的時(shí)候可以做到游刃有余。同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)全面綜合的理論知識和銷售技能。
3.老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多，他們對于健康的需求迫切，但是有些盲目，我們可以很好的利用這點(diǎn)，做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介。
4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作，雖然不一定就每一個(gè)都抓住銷售，起碼應(yīng)該慢慢培養(yǎng)，成為我們的鐵桿，至少在別人問到的時(shí)候不會(huì)說出我們的不好，這樣也算是成功的一種，口碑很重要，工作計(jì)劃《營業(yè)員工作計(jì)劃范文》。
5.做好大客戶的維持工作，上學(xué)的時(shí)候在客戶關(guān)系里有個(gè)二八法則，對于我們還是很適用的，80%的銷售來自20%的客戶，我們80%的銷售來自20%的產(chǎn)品，就像是先天精氣寶，上次活動(dòng)主要就是靠寶，雖然比例不是完全如此，但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的.維持同時(shí)不斷開發(fā)新客戶，在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時(shí)擴(kuò)大其他產(chǎn)品銷售。
6.做好店長安排的工作，盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚(yáng)我們滄州的武術(shù)精神，百折不撓，勇往直前。上次做的是門迎，店長說我適合做門迎，其實(shí)我還是很希望嘗試其他工作的，而且同樣希望都可以干好，所以幾次講師不在的時(shí)候常常代講，雖然不希望永遠(yuǎn)做別人的替補(bǔ)，但是起碼這是一種鍛煉，因?yàn)槠鸫a有需要的時(shí)候你替補(bǔ)的上，而不是需要你的時(shí)候，你什么也干不了。
總而言之，我們希冀這次有更好的結(jié)果。并且可以得到更多客戶的認(rèn)可。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)施“課堂教學(xué)效率深化年”為中心，落實(shí)“備教批輔考”，推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，落實(shí)基礎(chǔ)教育，從培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，理解新課標(biāo)內(nèi)容，使教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺階，努力培養(yǎng)出有真才實(shí)學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍。從學(xué)校教學(xué)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校開展的“九個(gè)一”德育課題為核心，加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)、文明修養(yǎng)、民族文化、行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育。以培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生為宗旨，做合格教師。
二、主要工作任務(wù)
一個(gè)優(yōu)秀班集體，應(yīng)該是積極、向上、不斷進(jìn)取的。這樣的一支隊(duì)伍，應(yīng)有嚴(yán)明的班級制度管理。以下工作是我貫穿教學(xué)工作的始終，也是我在教學(xué)中常抓不懈的工作任務(wù)。
1、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》和學(xué)校“四風(fēng)”內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的言行舉止�！妒貏t》、《規(guī)范》讓學(xué)生多背，多記，多遵守�！兜茏右�(guī)》，要說在嘴上（背），寫在紙上（“九個(gè)一”課題記錄），落實(shí)在行動(dòng)上，作為學(xué)生成長的方向?qū)Ш健＝Y(jié)合學(xué)�！熬艂�(gè)一”課題的開展，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體分工如下：坐寫習(xí)慣由學(xué)習(xí)委員丁香月同學(xué)監(jiān)督；交通安全由閆政君同學(xué)監(jiān)督管理；文明禮貌由宋俊奇同學(xué)負(fù)責(zé)；體育鍛煉由體委解金龍同學(xué)組織；好人好事由武蔓同學(xué)記錄表揚(yáng)；名言佳句、國學(xué)經(jīng)典由宋思維同學(xué)搜集、整理；日記由魏歡同學(xué)負(fù)責(zé)檢閱。分工不同，各有其職，每天這樣管理、約束自己，每天嚴(yán)格要求自己，每天就有新的收獲。
2、根據(jù)班級學(xué)情，學(xué)生各自差異的不同，制定本班級制度、本班級條約。如早自習(xí)紀(jì)律，晚自習(xí)管理，中午清掃教室，要有具體責(zé)任人。每個(gè)學(xué)生都要制定自己的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃或長期學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生有目標(biāo)，有信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)堂課差生沒有掌握的，由組長幫教。作業(yè)不完成的，第二天補(bǔ)上，補(bǔ)不上的，再完成一遍。如有不遵守學(xué)校規(guī)章制度的，先教育，教育后仍屢教不改的，就采取罰寫作業(yè)的方式。懲罰不是目的，教育出好學(xué)生才是目標(biāo)。讓每個(gè)學(xué)生都知道班級是我們的大家庭，自己是家庭中的一員。為班級爭光是自己的驕傲，為自己努力是自己的自豪。
3、設(shè)立班級文化校園陣地。如設(shè)立“能力大比拼”、“爭當(dāng)好少年”、“學(xué)習(xí)小能手”“小小書畫家”等評比欄，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛能。每半月完成學(xué)校規(guī)定的板報(bào)任務(wù)。由學(xué)生自行組織，收集材料，合理布局，設(shè)定版面，放手讓學(xué)生在屬于孩子們的天地里大顯身手。既培養(yǎng)了能力，又獲取了知識。利用好“教師節(jié)”這個(gè)重大節(jié)日，開展形式多樣的感恩活動(dòng)。結(jié)合“手拉手，心連心”捐贈(zèng)活動(dòng)，教育學(xué)生要心中有他人，懂得感恩，懂得回報(bào)。
4、讓每位學(xué)生都積極參與班級或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尤其是那些主觀不努力，少言寡語、性格內(nèi)向的學(xué)生，要培養(yǎng)他們的`組織能力和責(zé)任感，在看似平凡的小事或活動(dòng)中，讓他們參與，從小事中體會(huì)成功的快感，品味成功的喜悅。學(xué)校組織的各種競賽活動(dòng)，更是培養(yǎng)學(xué)生的好時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，是金子就此發(fā)光。從小培養(yǎng)學(xué)生我最棒，我能行的思想意識。同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝一切困難，不像困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志。
5、以“良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的品德，健康的身體，鮮明的個(gè)性”為主題，培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)、健康素質(zhì)和意志力。讓學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣；從學(xué)生用語文明，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；從學(xué)生的坐姿、寫字、聽課、自習(xí)、讀書、寫日記等方面抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；從集合、站隊(duì)、踏步、做操等方面抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的健身習(xí)慣；以文明禮儀教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣；以心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣；以法制教育讓學(xué)生養(yǎng)成不打架的習(xí)慣等。
6、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班級干部隊(duì)伍
班級干部是班級的骨干力量。充分利用好班級干部，有利于班主任的班級管理。開學(xué)第一周綜合考評班級干部，以投票、自薦、民主評議的方式選取。班干部人員要有責(zé)任心，要有組織與管理能力。評選后的班干部，明確任務(wù)后，要有自己的管理特色。各行其責(zé)。特別是晨讀和中午休息時(shí)間，要由班干部管理，班長是主要的，班委會(huì)成員要協(xié)助班長管理。表現(xiàn)好的學(xué)生，班長可以采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如貼小紅花、畫小紅旗、送掌聲等形式鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步，也從中樹立班干部在同學(xué)中的威信，讓學(xué)生們知道老師不在時(shí)班干部就是他們的小老師。我把班級學(xué)生分成7組，選一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的做組長，主要是負(fù)責(zé)小組成員的學(xué)習(xí)成績，課上、課下都由組長幫扶。每周召開一次簡單的班干部會(huì)，老師及時(shí)了解學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的心理，了解學(xué)生的背后故事。教師做到心中有數(shù)，防微杜漸，有不良傾向及時(shí)消滅在萌芽之中。與班干部協(xié)商，共同討論一學(xué)期的班隊(duì)主題內(nèi)容，由班干部設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)版面，充分展現(xiàn)自己的能力，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各行其責(zé)，各盡所能，學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調(diào)能力、工作能力、進(jìn)取精神。
7、做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作
優(yōu)秀生的培養(yǎng)，體現(xiàn)班級的整體素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀生，一是讓孩子有不同程度的發(fā)展，二是著眼于長遠(yuǎn)。課堂教學(xué)上，一定要讓尖子生吃好、吃飽，練習(xí)題設(shè)計(jì)要有梯度、密度和廣度，不同的學(xué)生要做不同的習(xí)題，家庭作業(yè)也要有所體現(xiàn)。光靠課堂訓(xùn)練，光靠書本知識的延伸來培養(yǎng)尖子生，真正達(dá)到其培養(yǎng)的目的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對各類題型要做長期訓(xùn)練，才能使學(xué)生的思維有一個(gè)新的飛躍。每天利用小黑板，給學(xué)生抄題，讓學(xué)生天天有題做，限量2——3題，量不要大，孩子做起來既輕松又愉快。但題要新穎，又要讓學(xué)生感興趣，有好奇心，有探索價(jià)值。尖子生每人一個(gè)優(yōu)等生輔導(dǎo)作業(yè)本，專門輔導(dǎo)，有詳細(xì)批閱。這樣天天積累，長此以往，知識掌握了，能力形成了，為尖子生參加各種競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
提高差等生，可不是一天兩天的事，需要老師長期堅(jiān)持不懈的努力。每個(gè)人都需要得到別人的認(rèn)同，都希望聽到他人的贊許。尤其是對于學(xué)困生，有了進(jìn)步更應(yīng)該及時(shí)表揚(yáng)，絕不吝嗇激勵(lì)語言，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)。特別是孩子在學(xué)習(xí)上有了點(diǎn)滴進(jìn)步，表揚(yáng)會(huì)給他們帶來巨大的動(dòng)力。每天給學(xué)困生留適量的、適合的練習(xí)題，由老師親自批閱，有錯(cuò)誤當(dāng)面講解，耐心輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。要和科任老師協(xié)調(diào)好補(bǔ)差時(shí)間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。各種上交作業(yè)都要嚴(yán)格要求，規(guī)范書寫，一定在本學(xué)期內(nèi)，讓每位學(xué)生書寫達(dá)到工整，規(guī)范，所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再上一個(gè)新臺階。確保差生學(xué)習(xí)質(zhì)量，家校聯(lián)系很重要，學(xué)生心理一旦出現(xiàn)問題，要及時(shí)溝通，及時(shí)說教，讓學(xué)生開心、快樂每一天。必要時(shí)，要組織家長開家長會(huì)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全及行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面與家長溝通，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，爭取家長的配合，這是教育好學(xué)生的紐帶與橋梁，也是良好班風(fēng)形成的重要途徑。學(xué)校教育與家庭教育密不可分。
8、狠抓教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)中落實(shí)“備、教、批、輔、考”各項(xiàng)要求，按“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，教學(xué)嚴(yán)格要求自己，不遺漏知識點(diǎn)，課堂多從興趣出發(fā)，多從能力出發(fā)，多從孩子的發(fā)展角度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生能力。教學(xué)中嚴(yán)要求，讓好學(xué)生吃飽，差生吃好，中等生跟著跑，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，勇于趕上或超過兄弟學(xué)校。認(rèn)真批改各項(xiàng)要求認(rèn)真完成的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)漏。學(xué)生所做的每一次作業(yè)，教師都要提前做出來，做到心中有數(shù)，對學(xué)生的作業(yè)要認(rèn)真批改，如存在普遍性問題，要仔細(xì)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)差。注重運(yùn)用激勵(lì)性的語言，來鼓勵(lì)學(xué)生。注重改前批，改后批，認(rèn)真寫好每節(jié)課的教學(xué)反思，及時(shí)反思自己的收獲與不足，寫出自己的真實(shí)做法和今后改進(jìn)措施，這樣，日積月累，對自
9、時(shí)刻把學(xué)校的安全工作放在心頭
時(shí)刻提醒學(xué)生，安全，安全！途上安全，校內(nèi)安全，飲食安全，衛(wèi)生安全，防火安全，用電安全，好多，真的需要提醒學(xué)生注意，時(shí)時(shí)敲響警鐘。利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間多滲透，勤強(qiáng)調(diào)，時(shí)刻把安全放在心上�，F(xiàn)在，天氣逐漸變涼，也是流感季節(jié)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生冷了加衣服，熱了減衣服。注意勤通風(fēng)，勤消毒一次，每天要晨檢，并記好詳實(shí)記錄。防范意識不能怠懈，確保學(xué)生在校生命安全。還要注意飲食衛(wèi)生，尤其是孩子愛吃小食品，注意不要吃過期食品，變質(zhì)食品。
10、認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)
除把學(xué)生教好外，學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)更要出色完成。按教學(xué)計(jì)劃、德育計(jì)劃中的活動(dòng)內(nèi)容按時(shí)保質(zhì)完成，決不落后。
三、月工作具體安排
8月份
1、上好安全教育第一課，教師有詳案，并制定學(xué)生安全教育工作計(jì)劃。要求學(xué)生有安全筆記。隨時(shí)強(qiáng)調(diào)上放學(xué)和中午吃飯的安全。
2、上交各種暑假布置的作業(yè)，明確新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、規(guī)范本學(xué)期學(xué)生作業(yè)要求。對上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生予以表彰。
4、完成各種計(jì)劃，規(guī)范教師和學(xué)生作業(yè)本簿
9月份
1、迎接學(xué)校推門課。
2、認(rèn)真做好值周工作，值周負(fù)責(zé)人：宋思維、武蔓。
3、進(jìn)行“心連心，手拉手”捐贈(zèng)儀式活動(dòng)。
4、認(rèn)真上好每節(jié)課。迎接上課、評課、教學(xué)反思競賽活動(dòng)。
5、迎接“共實(shí)踐，深探究，展成果”活動(dòng)。
10月份
1、組織學(xué)生參加全市“金城之秋”書法競賽活動(dòng)。每天練一篇描字，每天上交一份書法作品。
2、開展學(xué)生“小制作、小發(fā)明”露一手活動(dòng)。
3、積極參加本校的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)研討活動(dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行期中考試。
11月份
1、開展公德教育活動(dòng)。環(huán)境專題教育，法制專題教育——憲法。
2、組織開展冬季長跑活動(dòng)。
3、參加“蔡林森式教學(xué)”評選活動(dòng)。
4、迎接各學(xué)科成績抽測。
12月份
1、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查。
2、迎接期末考試。
3、資料歸檔
4、年終總結(jié)。
四、保證措施
1、按計(jì)劃進(jìn)行，腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作，教出好成績，做最好的老師。
2、加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，按“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂檢測、課外輔導(dǎo)等各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)批改，及時(shí)記錄，及時(shí)反思，確保教學(xué)質(zhì)量。
3、在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重孩子的身心健康，還給孩子們一個(gè)金色的童年。要蹲下身子看學(xué)生，和學(xué)生交流，和學(xué)生起步，和學(xué)生成長。
4、保證與學(xué)校工作計(jì)劃同行，要速度，要質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇4
高一（10）簡介：
班級總共53位同學(xué)，20位男生，33位女生。班級總體的成績在三個(gè)重點(diǎn)班中屬于基礎(chǔ)比較薄弱的班級 ，人數(shù)最多，后進(jìn)生也是最多的。學(xué)生絕大部分來自農(nóng)村，有四十幾位同學(xué)都屬于留守學(xué)生。家庭貧困生有十來位，有四位為單親家庭的孩子。班級里的大部分學(xué)生性格都比較內(nèi)向， 上課發(fā)言和活動(dòng)中表現(xiàn)不是很積極，不敢展現(xiàn)自己。
計(jì)劃：
一、欣賞自我，展示自我
鑒于大部分孩子比較內(nèi)向，并且有自卑的心理，所以要幫助學(xué)生進(jìn)行正確的'自我定位，認(rèn)識到自己的長處，進(jìn)行賞識教育。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。引進(jìn)競爭機(jī)制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距，找原因，以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
本期活動(dòng)較多，對學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中，并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，"我為班級，班級為我"的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
希望學(xué)生能夠在高一（10）班這個(gè)集體中愛學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)！
工作計(jì)劃 篇5
一、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高服務(wù)意識，統(tǒng)籌安排，積極提高客服質(zhì)量
1、加強(qiáng)客服管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到"先培訓(xùn)，后上崗"。公司對前期招聘的4名客服管理員統(tǒng)一安排到蘇州總部，進(jìn)行了15日的崗前培訓(xùn)，使客服管理員初步了解了物業(yè)服務(wù)基本知識，樹立了服務(wù)意識，學(xué)習(xí)了一定會(huì)務(wù)服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)技能，具備了初步的業(yè)務(wù)基本技能。分配至服務(wù)處后，服務(wù)處在緊張的前期工作之余，抽出時(shí)間對客服管理員進(jìn)行了現(xiàn)場二級培訓(xùn)，加強(qiáng)了會(huì)務(wù)服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)等方面針對性培訓(xùn)。
2、針對客服管理員大多未從事過物業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀，服務(wù)處加強(qiáng)了對客服務(wù)意識的培訓(xùn)引導(dǎo)，通過例會(huì)宣導(dǎo)、現(xiàn)場講解、案例解析等形式，使客服管理員提高對物業(yè)服務(wù)工作的認(rèn)識，樹立"親切服務(wù)、快樂服務(wù)"意識。
3、某農(nóng)商行物業(yè)客戶服務(wù)涉及前臺接待、會(huì)務(wù)服務(wù)、宴會(huì)服務(wù)、會(huì)所服務(wù)等幾個(gè)方面，內(nèi)容較雜，銀行領(lǐng)導(dǎo)要求較高。服務(wù)處對客服工作進(jìn)行了條塊分割，落實(shí)到人，同時(shí)人員統(tǒng)一配置，統(tǒng)籌安排，提高工作效率。每次客服工作，均安排專人負(fù)責(zé)。重要的客服工作，則召開專門準(zhǔn)備會(huì)議，統(tǒng)籌各部門工作，力求做到工程保障有效，活動(dòng)過程安全，現(xiàn)場服務(wù)到位，活動(dòng)環(huán)境潔凈。
二、打牢基礎(chǔ)，全面管理，加強(qiáng)培訓(xùn)監(jiān)督，認(rèn)真做好安全防范工作
1、建立健全部門各項(xiàng)規(guī)章制度。根據(jù)公司《保安工作手冊》及相關(guān)文件的'要求，編制了服務(wù)處《保安員統(tǒng)一規(guī)范》及保安各崗位責(zé)職，各崗位作業(yè)規(guī)程，《安全操作管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)章制度，并在工作中對保安員進(jìn)行了培訓(xùn)，要求保安員遵照執(zhí)行。
2、注重保安骨干隊(duì)伍建設(shè)。在工作上支持幫助保安班長，在業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)保安班長，及時(shí)為保安班長申請參加班長轉(zhuǎn)正考試，提高班長收入，穩(wěn)定保安骨干隊(duì)伍。全年多次組織保安班長業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班長帶班管理能力。日常工作上，對保安班長進(jìn)行工作監(jiān)督、檢查，要求班長帶領(lǐng)全班嚴(yán)格落實(shí)每日工作，對個(gè)別工作疏漏的保安班長進(jìn)行批評處理，對工作能力一般，模范帶頭作用較差的保安班長進(jìn)行調(diào)整。
3、每日對保安員在崗工作狀況進(jìn)行檢查。服務(wù)處、部門、班組三級檢查，保安班長檢查情況通過《查崗記錄》及《保安儀容儀表檢查表》進(jìn)行記錄，多次糾正崗位形象不規(guī)范，未能切實(shí)履行崗位職責(zé)現(xiàn)象。對保安員違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行批評教育，違反公司《考核管理規(guī)定》的行為進(jìn)行扣分處理。
4、規(guī)范保安每日流程，對保安員交接班、接崗情況匯報(bào)、崗位換崗、交接班、巡視打點(diǎn)、更換電梯地毯、升降旗幟等日常工作編制好工作流程，進(jìn)行監(jiān)督檢查，做好日常性、基礎(chǔ)性工作，規(guī)范內(nèi)部管理秩序。
5、制訂部門月度培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對保安員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，每月月末，做好下月保安培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)了保安隊(duì)列、體能、消防理論與實(shí)操、物業(yè)管理基礎(chǔ)知識，服務(wù)意識、法律法規(guī)、突發(fā)事件處理預(yù)案等方面的培訓(xùn)教育。開展業(yè)務(wù)考核多次，了解了培訓(xùn)效果，改進(jìn)了培訓(xùn)方式，通過定期集中講授、實(shí)操，崗位指導(dǎo)，班前(后)會(huì)等形式，強(qiáng)化保安應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力培訓(xùn)。通過書面考試、口頭詢問、實(shí)操檢查等形式對培訓(xùn)效果進(jìn)行確認(rèn)。
6、加強(qiáng)車輛管理，在編制外圍崗位作業(yè)規(guī)程時(shí)，注重細(xì)化了車輛檢查方面內(nèi)容。在對大廈汽車車庫、自行車車庫及外圍車場車輛管理上，采取了指引停放、車輛檢查和及時(shí)記錄、貼單(《車輛違例停放通知單》、《非機(jī)動(dòng)車未鎖提示》、《異常車況通知單》)提示等方式，每日對于大廈范圍內(nèi)的車輛進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)車況異常及時(shí)與車主聯(lián)系處理。注重了車輛檢查的時(shí)效性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)立即處理，避免出現(xiàn)車主離開后，發(fā)現(xiàn)問題再去尋找車主的尷尬。
7、做好物業(yè)設(shè)施的監(jiān)管，每日對大廈進(jìn)行巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)物業(yè)設(shè)施損壞的情況并形成書面報(bào)告交服務(wù)處工程部或銀行物業(yè)管理分管部門處理。
工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣食用油和乳制品市場的監(jiān)管力度，全面開展散裝食用油退市工作，規(guī)范嬰幼兒乳粉的市場經(jīng)營秩序和質(zhì)量安全，縣局決定在全縣范圍內(nèi)開展食用油和乳制品專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將此次整治行動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間安排
20xx年8月12日至18日。
二、整治重點(diǎn)
以食用油生產(chǎn)加工及以食用油為原料的食品生產(chǎn)加工企業(yè)、小作坊及無證無照食用油生產(chǎn)加工窩點(diǎn)、食用油批發(fā)零售店、餐飲服務(wù)單位、大型超市、食雜店、孕嬰店等為重點(diǎn)整治對象。
三、工作措施
（一）食用油市場監(jiān)管
1、各鎮(zhèn)所重點(diǎn)對本轄區(qū)內(nèi)的食用油摸底檢查，要結(jié)合縣局轉(zhuǎn)發(fā)市局《關(guān)于加強(qiáng)食用油監(jiān)管工作的指導(dǎo)意見的通知》要求，開展拉網(wǎng)式排查，詳細(xì)做好檢查記錄，摸清轄區(qū)內(nèi)從事食用油生產(chǎn)加工、銷售、餐飲服務(wù)單位使用戶數(shù)。
2、重點(diǎn)檢查食用油加工環(huán)節(jié)。嚴(yán)格落實(shí)食用油加工許可制度，將單純的食用油(土榨油)來料加工點(diǎn)納入日常監(jiān)管，并規(guī)范提升，逐步減少數(shù)量。督促食用油加工單位嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食用油小作坊在8月1日后，提供的包裝物需符合食品安全的.要求，并且要在包裝物上粘貼簡易標(biāo)識，其內(nèi)容最少需包括：備案編號、作坊名稱、地址、產(chǎn)品名稱、原料名稱、配料成分、加工日期、保質(zhì)期等內(nèi)容。只能在加工現(xiàn)場零售，不得從事批發(fā)業(yè)務(wù)，不得向食品生產(chǎn)加工、流通、餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)銷售散裝食用油。
3、重點(diǎn)檢查食用油流通環(huán)節(jié)。全面落實(shí)食用油經(jīng)營者進(jìn)貨查驗(yàn)制度和進(jìn)銷貨臺賬制度。要求經(jīng)銷商不得將大包裝拆零進(jìn)行散裝食用油銷售，不得銷售無包裝、循環(huán)包裝、無QS標(biāo)志，無標(biāo)簽標(biāo)識、超保質(zhì)期等的食用油，并對8月1日前尚未銷售完的散裝食用油，到所在鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所報(bào)備，限期盡快銷售完畢。
4、加強(qiáng)對餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)使用食用油的監(jiān)管。嚴(yán)格餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)食用油使用的日常監(jiān)管和監(jiān)督抽檢，全面落實(shí)餐飲服務(wù)單位食用油進(jìn)貨查驗(yàn)制度，要求餐飲單位使用預(yù)包裝食用油及定點(diǎn)采購食用油；督促餐飲服務(wù)單位對餐廚廢棄物建立處置臺賬。
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1、完善進(jìn)貨查驗(yàn)制度。要求食品生產(chǎn)經(jīng)營單位在購入乳制品時(shí)，應(yīng)核實(shí)銷售乳制品的生產(chǎn)企業(yè)、經(jīng)營單位、檢驗(yàn)報(bào)告、發(fā)票等方面的信息，不得購入假冒偽劣產(chǎn)品，確保購入產(chǎn)品來源正規(guī)、渠道可靠。
2、強(qiáng)化嬰幼兒配方乳粉監(jiān)管。要求嬰幼兒乳粉經(jīng)營單位必須建立進(jìn)銷貨臺賬，并詳細(xì)記錄；加大對嬰幼兒配方乳粉經(jīng)營單位的監(jiān)督檢查力度，以嬰幼兒配方乳粉批發(fā)商、孕嬰店、大中型超市為重點(diǎn)對象；對小超市、食雜店、零售店等進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各所要進(jìn)一步加強(qiáng)對食品安全監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制，將監(jiān)管任務(wù)落實(shí)到人，督查考核到人。
2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用，加強(qiáng)食用油科普知識宣傳,提倡消費(fèi)者樹立科學(xué)的食用油消費(fèi)習(xí)慣,自覺抵制使用散裝食用油、土榨油。公布投訴舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)公眾參與，增強(qiáng)廣大群眾的食品安全意識和維權(quán)意識。
3、集中力量，加大案件查辦力度。加強(qiáng)對日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)、消費(fèi)者申訴舉報(bào)和媒體輿情反映的食品案件線索的排查，強(qiáng)化對違法線索的匯總、分析和案件督查督辦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和依法嚴(yán)厲查處違法行為。建立健全行政執(zhí)法和刑事司法有效銜接的工作機(jī)制。涉嫌犯罪的，要依法及時(shí)移送公安機(jī)關(guān)處理。
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的.管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)
1．積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2．開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。
3．不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。
4．利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性。
5．報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
三、具體安排
1、完善圖書館常規(guī)工作管理
落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理
認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。 根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。
3、加強(qiáng)電腦化管理
不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時(shí)了解圖書館的信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。
4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能
�。�1）、提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。
（2）、重視圖書借閱陣地建設(shè)
落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。
5、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展
（1）、指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。
開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。
（2）、進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。
引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。
（3）、制定4.23讀書日活動(dòng)計(jì)劃。
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