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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-04 08:51:44 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃【經(jīng)典7篇】

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計(jì)劃【經(jīng)典7篇】

工作計(jì)劃 篇1

  為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面落實(shí)課程改革精神,策略研究,把握中考方向;加強(qiáng)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo),狠抓畢業(yè)班的備考工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班工作提出的各項(xiàng)具體要求,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,做到突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),強(qiáng)化教學(xué)研究抓質(zhì)量,計(jì)劃思想教育挖潛力,深化責(zé)任意識(shí)講協(xié)作,力爭實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進(jìn)步的分層目標(biāo),扎實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,確保20xx年中考能再創(chuàng)輝煌,特制定本方案。

  初中畢業(yè)班工作應(yīng)立足于“明課標(biāo),打基礎(chǔ),興教研,求質(zhì)量”的思路,做到“務(wù)實(shí)求效”。狠抓學(xué)生思想工作,確保正常有序教學(xué)秩序;加大教學(xué)常規(guī)管理力度,全面提高畢業(yè)班工作效率,建立競爭機(jī)制,明確崗位職責(zé),確保初中畢業(yè)班工作有章可循,提倡合作精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性;加強(qiáng)教學(xué)研究,提升單位時(shí)間教與學(xué)效率,強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合能力,為中考出好成績而夯實(shí)基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況

  本屆學(xué)生主素質(zhì)不是很好。全年級(jí)有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生313人,學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊,給教學(xué)增加了一定的難度。部分學(xué)生無心學(xué)習(xí),上課注意力不集中,學(xué)習(xí)無自覺性,怕苦、怕用腦,學(xué)習(xí)目的性不明確,自學(xué)能力差,班級(jí)兩極分化的等現(xiàn)象,這不僅對(duì)教師的教學(xué)帶來了難度,對(duì)中考備考有一定的負(fù)面影響。

  三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)

  面對(duì)如此嚴(yán)峻的生源狀況和“一考定高下”的中考,需要畢業(yè)班全體教師全身心投入,積極提高初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課的效率,加強(qiáng)優(yōu)生培養(yǎng),壯大優(yōu)生隊(duì)伍,提高二率一分。

  1.加強(qiáng)管理,整合各類資源,提高畢業(yè)班管理成效。

  2.加強(qiáng)教學(xué)研究、注重分析,提高教師課堂教學(xué)成效。

  3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,加大學(xué)困生幫教力度,提高整體合格率。

  4.確定各項(xiàng)奮斗目標(biāo),健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,挖掘最大潛力。

  (一)授課計(jì)劃

  新授課完成時(shí)間:20xx年9月——20xx年3月中旬。

  中考總復(fù)習(xí)時(shí)間;20xx年3月下旬啟動(dòng)——20xx年6月中考前

  (二)復(fù)習(xí)計(jì)劃

  采用三輪復(fù)習(xí)法:夯實(shí)基礎(chǔ)——專題訓(xùn)練——綜合檢測。

  l.第一輪復(fù)習(xí)(20xx.3下旬-20xx.4下旬):夯實(shí)基礎(chǔ)。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),要求以課本為本,分單元、章節(jié),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱要求復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)、單元章節(jié)、考點(diǎn)過關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)培養(yǎng)基本技能。

  復(fù)習(xí)方法:可采取“滾動(dòng)式”復(fù)習(xí),即依據(jù)課本,單元知識(shí)考試連前不連后(連前指的是上次不過關(guān)的知識(shí)),層層夯實(shí),步步為營。

  2.第二輪復(fù)習(xí)(20xx.5—20xx.6上旬):專題訓(xùn)練。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使之條理化、系統(tǒng)化,強(qiáng)化分塊綜合和專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),突出訓(xùn)練靈活運(yùn)用知識(shí),解決實(shí)際問題的能力,并檢查堵漏知識(shí)盲點(diǎn)。加強(qiáng)訓(xùn)練,強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生薄弱科目的訓(xùn)練,使他們的“強(qiáng)科更優(yōu)、弱科不弱”。

  復(fù)習(xí)方法:可采取分專題、分知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)法,即以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為線,專題分塊復(fù)習(xí)和考試。

  3.第三輪復(fù)習(xí)(20xx.6上旬——中考前):綜合檢測。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:注重綜合、模擬、適應(yīng)性、規(guī)范訓(xùn)練,提高應(yīng)試能力。同時(shí),還注意對(duì)學(xué)生

  答題中普遍存在的問題要及時(shí)反饋、點(diǎn)撥,指導(dǎo)學(xué)生回歸課本。復(fù)習(xí)方法:綜合檢測,查漏補(bǔ)缺,減少非智力因素失分。

  (三)檢測安排

  1.檢測安排:20xx年3月前,每月均安排月考;20xx年3月下旬起至中考前,精心組織二——三輪摸擬考試(分別在每一輪總復(fù)習(xí)后)。

  2.精心做好每次檢測工作,要求:

 、購V泛收集中考資料,精心編制月考試題。

 、诳记爸苊馨才牛瑖(yán)格監(jiān)考,形成良好考風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。

 、勖看慰荚嚭蠹皶r(shí)有效地進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)反饋并對(duì)下階段復(fù)習(xí)提出新的改進(jìn)意見

  (一)以校為本,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高畢業(yè)班管理成效

  1.認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn),分析本屆畢業(yè)班情況,制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,召開畢業(yè)班工作研討會(huì),分析畢業(yè)班存在的問題,及時(shí)改進(jìn)調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略,提高畢業(yè)班工作成效。

  2.學(xué)校成立九年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)和工作目標(biāo),形成畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處、班主任、任課教師齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。強(qiáng)化過程管理。真抓實(shí)干。在初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確職責(zé),分工協(xié)作,組長負(fù)責(zé)初中畢業(yè)班工作的統(tǒng)籌安排,副組長協(xié)助組長落實(shí)各項(xiàng)工作的實(shí)施。教導(dǎo)主任帶領(lǐng)各備課組組長主抓教學(xué)管理工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量;政教處主任帶領(lǐng)各班主任做好學(xué)生的政治思想工作,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。

  3.年級(jí)組、教研組深入畢業(yè)班調(diào)研,老師之間互相交流,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),切實(shí)提高教學(xué)效益,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),做到“善教、樂學(xué)”。充分調(diào)動(dòng)老中青教師的積極性,又特別是年輕教師的闖勁、熱情,加強(qiáng)對(duì)英語、理科等薄弱學(xué)科的管理指導(dǎo)。

  4.精心組織每次月考,認(rèn)真組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀(jì),考出真實(shí)成績,對(duì)每一次月考,進(jìn)行詳盡的分析,總結(jié)階段教學(xué)的得與失,重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況,促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。

  5.學(xué)習(xí)本校上兩屆的成功經(jīng)驗(yàn),在課堂教學(xué)、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互交流,取長補(bǔ)短,提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。

  (二)以生為本,重視挖掘非智力因素,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力

  1.多形式召開學(xué)生會(huì),強(qiáng)化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生將國家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來,形成正確的人生價(jià)值觀,樹立崇高的理想,立志成才。

  2.要求班主任定期召開班級(jí)會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī),引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于學(xué)習(xí)上,激發(fā)班集體的斗志,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力?迫谓處熞e極配合班主任搞好班級(jí)管理,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣,使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3.重視學(xué)生的非智力因素,挖掘潛力。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。

  4.加大后進(jìn)生幫教力度,建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案,確定各班重點(diǎn)幫教對(duì)象,組織學(xué)困生與教師結(jié)對(duì)、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對(duì)象,從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),做到有愛心、細(xì)心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),以真誠的心來感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生,以無聲的`行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。

  5.建立畢業(yè)班學(xué)生激勵(lì)機(jī)制,對(duì)每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行張榜表彰,在校園之聲廣播表揚(yáng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  (三)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)實(shí)效

  1. 抓好規(guī)范化的管理

  加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃管理、過程管理、質(zhì)量管理。關(guān)鍵是抓好教學(xué)過程管理,本學(xué)年,我校將努力抓好畢業(yè)班工作的規(guī)范化管理。

  (1)教導(dǎo)處、政教處對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班工作加強(qiáng)指導(dǎo),做到每月有重點(diǎn)、有措施、有檢查、有反饋。

  (2)教研組組織好對(duì)九年級(jí)老師的聽評(píng)課活動(dòng),并將研討課的情況及時(shí)分析、總結(jié)、表彰好的典型,力求形成良好的教學(xué)氛圍。

  (3)要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,力求充實(shí)完善,提高45分鐘的課堂效益。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及中考要求,做到以中考命題說明為綱、以教才為本,講清概念,揭示規(guī)律。

  (4)要求教師科學(xué)布置作業(yè),精選練習(xí),作業(yè)設(shè)計(jì)要照顧到各個(gè)層次學(xué)生,作業(yè)要及時(shí)批改和反饋,提倡面批,杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。

  (5)因材施教、分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)校學(xué)困生量大的問題,要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),既面向全體學(xué)生,又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生,同時(shí)不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)中盡量給他們“開小灶”,布置基礎(chǔ)性練習(xí),要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,力爭讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì),提高平均分。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習(xí),以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。

  (6)弘揚(yáng)教師的敬業(yè)精神,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。要求任課教師相互學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn)。開展互相聽課活動(dòng),取長補(bǔ)短,共同提高,做到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享,發(fā)揮集體智慧,打好總體戰(zhàn)。

  (7)定期開好三會(huì)(家長會(huì),學(xué)生座談會(huì),教學(xué)狀態(tài)反饋會(huì)),及時(shí)征求老師、家長及學(xué)生意見,不斷調(diào)整教學(xué)方案,提高課堂教學(xué)效果。

  (8)經(jīng)常召開班主任會(huì),總結(jié)好的做法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)

  (1)制定復(fù)習(xí)時(shí)間表。九年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè),已處于中考前的重要階段,經(jīng)常提醒學(xué)生,讓學(xué)生感受到時(shí)間的緊迫。實(shí)驗(yàn)班第一輪復(fù)習(xí)爭取在適應(yīng)性考上之前結(jié)束,非實(shí)驗(yàn)班也要爭取在4月底完成第一輪復(fù)習(xí)。

  (2)召開各類會(huì)議。班級(jí)課任教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常召開各類學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做學(xué)生的思想工作,適時(shí)提醒老師們采取有效教學(xué)方式與學(xué)生溝通,使師生之間產(chǎn)生親和力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提升。

  (3)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。面向全體學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,特別是對(duì)學(xué)困生不諷刺挖苦,不搞體罰或變相體罰,耐心地解答學(xué)生的問題,真正與學(xué)生交朋友,不斷增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),努力做學(xué)生的良師益友。

  (4)抓好以班主任為核心的捆綁組。

  ①班主任每周召開一次班委會(huì),充分發(fā)揮班委的作用,及時(shí)了解學(xué)生的思想和情緒動(dòng)態(tài),把問題及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)下,防患于未然,抓住積極因素,樹正氣、抓骨干、抓先進(jìn),進(jìn)一步帶動(dòng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

  ② 教師們做好各層次學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生們談心、幫他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,排解心理上的苦悶。

 、垡蠼處熗碜粤(xí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷巡視,保證晚自習(xí)的效率。

 、苷n任教師及時(shí)將課上和課下所發(fā)生和所見到的情況反映給班主任,協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,班主任積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)采用家訪、面談、電話等方式積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

  3.提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

  (1)加強(qiáng)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。要求教師要認(rèn)真研究新課標(biāo)和教學(xué)規(guī)律,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子,不斷提高自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)集體備課和課堂教學(xué)質(zhì)量管理。狠抓課堂45分鐘是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要想課上得好,認(rèn)真?zhèn)湔n不能少,教研備課突出針對(duì)性,要以學(xué)生為本,以學(xué)情為據(jù),以能力培養(yǎng)為主線,突出重點(diǎn)、梳理難點(diǎn),要有切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  (2)分類推進(jìn),分層教學(xué)。以“培優(yōu)、抓中、促差”為教學(xué)著力點(diǎn),加強(qiáng)課外輔導(dǎo);堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,進(jìn)行分層教學(xué),讓學(xué)生各取所長、學(xué)有所得。讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中都獲得提高,感受到成功的喜悅,樹立起學(xué)習(xí)的信心。通過抓兩頭,促中間,提高綜合比率、及格率、優(yōu)良率。

  (3)培養(yǎng)尖子生,提高尖子質(zhì)量。繼續(xù)開展以參加各級(jí)別各學(xué)科競賽,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)中考尖子為目標(biāo)的輔導(dǎo),有意識(shí)地提高尖子生素質(zhì)和上游學(xué)生面。通過積極參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各科競賽,充分調(diào)動(dòng)各課任教師積極性和學(xué)生的主動(dòng)性,利用好學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,如多媒體設(shè)備,實(shí)驗(yàn)室資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (4)實(shí)施分類推進(jìn)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方案。牢固樹立轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生與培養(yǎng)—名尖子生同等重要的觀念。堅(jiān)持以正面教育為主,以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持耐心、細(xì)致、熱情;在思想上堅(jiān)持尊重、信任、理解。班主任和課任老師之間相互配合,對(duì)后進(jìn)塵進(jìn)行認(rèn)真分析,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”,掌握后進(jìn)塵的學(xué)習(xí)狀態(tài)及成因,有針對(duì)性地“動(dòng)之以情,曉之以理”,及時(shí)捕捉“閃光點(diǎn)”,使后進(jìn)生樹立信心。充分調(diào)動(dòng)他們的非智力因素,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)要密切家校聯(lián)系,增加家訪次數(shù),以家庭的溫馨、學(xué)校的關(guān)心、教師的熱心,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

  4.營造學(xué)習(xí)氛圍,加緊學(xué)習(xí)

  通過月考、檢測題等方式,營造學(xué)生你追我趕的氛圍,以及學(xué)生自己找到問題和知道自己的學(xué)習(xí)水平。為了早日完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的復(fù)習(xí)任務(wù),通過領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定每天上早輔導(dǎo)、晚輔導(dǎo),每天下午放學(xué)后增加一節(jié)課,以及周末統(tǒng)一上課等措施讓老師和學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行教與學(xué),使學(xué)生把主要的時(shí)間和精力都放在學(xué)習(xí)上來,盡自己最大的努力迎接中考。

  (四)研究命題,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力

  1.要求教師認(rèn)真研究近年來中考命題的變化和趨勢,收集試卷,精選習(xí)題,努力把握中考方向,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。針對(duì)不斷變化的中考,加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的研究,抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

  2.搞好復(fù)習(xí)檢測,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平時(shí)以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式,加強(qiáng)信息反饋,搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對(duì)策,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度

  3.指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)補(bǔ)救。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進(jìn)行相關(guān)的資料收集,設(shè)法解決問題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄,隨時(shí)翻看,避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。

  4.抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在每次月考前后,要求教師認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn),教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間,學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖,學(xué)會(huì)規(guī)范答題,從而減少低級(jí)失誤,在中考中考出最佳水平。

工作計(jì)劃 篇2

  全站總共12名醫(yī)技職工,年 月 日縣計(jì)劃生育服務(wù)站是全縣唯一的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中,高度重視干部職工的技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,改坐堂服務(wù)為上門服務(wù),熱心開展“十進(jìn)村十至戶”計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高了全縣育齡群眾的生殖健康水平,受到上級(jí)部門和人民群眾的稱贊。以下是本站今年的工作計(jì)劃:

  一、強(qiáng)化干部職工的技術(shù)培訓(xùn)

  采取“請進(jìn)來、送出去”辦法,縣計(jì)生服務(wù)站十分重視醫(yī)技人員的技術(shù)培訓(xùn)。強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)。一方面于今年3月服務(wù)站專門請市計(jì)生委法規(guī)和技術(shù)指導(dǎo)站的4名專家,利用4天時(shí)間對(duì)全站干職工進(jìn)行有關(guān)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的'法律法規(guī)培訓(xùn)和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)踐技能培訓(xùn);另一方面,先后4次派人出去進(jìn)修。4月份派出醫(yī)師到省徐州市婦幼保健站進(jìn)修了半個(gè)月,專修婦女乳腺病查治,掌握乳腺儀的操作和使用;6月份又派出一名醫(yī)生到廣州威爾德公司學(xué)習(xí)固有瑩光診斷儀的操作和使用;9月份一人到省計(jì)生委藥具站參加有國家科研專家講課的計(jì)劃生育避孕藥具知識(shí)培訓(xùn)班,還派出2人到市計(jì)生委參加科技培訓(xùn)。站內(nèi)還為干職工訂閱了工人日報(bào)》海南工人報(bào)》計(jì)劃生育學(xué)雜志》等報(bào)刊,提供技術(shù)人員學(xué)習(xí)。工作中鼓勵(lì)醫(yī)技人員自學(xué)成材,積極參加工會(huì)、人事勞動(dòng)部門的繼續(xù)教育和培訓(xùn),一年來,有一名醫(yī)生參加自學(xué)考試獲得了大專文憑,一名醫(yī)生獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,兩人獲得“母嬰保健許可證”兩人晉升了職稱,有兩人獲得計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)合格證。通過多種培訓(xùn),提高了全站人員的技術(shù)服務(wù)質(zhì)量和開展技術(shù)服務(wù)水平,為開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了基礎(chǔ)。

  二、強(qiáng)化干部職工的職業(yè)道德規(guī)范

  縣計(jì)劃生育服務(wù)站在提高技術(shù)服務(wù)水平的同時(shí)。把創(chuàng)建先進(jìn)工會(huì)組織與精神文明示范窗口單位和計(jì)劃生育“六好服務(wù)站”相結(jié)合,并在黨員干部中開展黨員示范崗和爭做新時(shí)期最可愛的人活動(dòng)。根據(jù)工會(huì)組織的布置,縣計(jì)生服務(wù)站將《計(jì)劃生育職業(yè)道德規(guī)范》制作成彩色噴繪的大型宣傳牌,黨員全部佩帶“黨員示范崗”工作牌,全體干部職工將服務(wù)承諾和照片、聯(lián)系電話進(jìn)行公開。工作中還健全了各項(xiàng)工作制度,制定首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制等制度。公開服務(wù)公約接受群眾監(jiān)督。通過抓制度建設(shè)和服務(wù)規(guī)范,進(jìn)一步提高了計(jì)劃生育服務(wù)質(zhì)量。

  三、強(qiáng)化計(jì)劃生育的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程

  縣計(jì)生系統(tǒng)樹立以人為本思想。全面開展計(jì)劃生育“十進(jìn)村十到戶”以計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)車為載體,改“坐堂服務(wù)”為“上門服務(wù)”達(dá)到以科普知識(shí)提高人、以健康知識(shí)影響人、以致富信息吸引人、以生育知識(shí)豐富人”目的服務(wù)過程中大力開展四項(xiàng)活動(dòng):做邊遠(yuǎn)山區(qū)育齡群眾的貼心人、做下崗職工的熱心人、做流動(dòng)人口的出行助手、做弱勢群體的愛心使者”活動(dòng),做到進(jìn)百姓家、知百姓情、解百姓難、曖百姓心,建立了寓管理于服務(wù)之中、寓管理于情感之中、寓管理于幫扶之中、寓管理于便民之中的經(jīng)常性工作機(jī)制。一年來,縣計(jì)生所已配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)到59個(gè)村開展巡回集中服務(wù),宣傳群眾6萬余人,發(fā)放宣傳資料3萬份,播放VCD錄像140多場,舉辦各種婚育培訓(xùn)班59期,婦科病普查1957人,落實(shí)節(jié)育措施295例,發(fā)送獨(dú)生子女證783份,辦理獨(dú)生子女平安保險(xiǎn)864份,為一胎生育對(duì)象補(bǔ)辦生育手續(xù)9例,辦理流動(dòng)人口證319份,查驗(yàn)流動(dòng)人口證明76份。技術(shù)服務(wù)隊(duì)尤其重視為農(nóng)村殘疾育齡群眾開展上門生殖健康普查,還上門為智殘、肢殘的育齡群眾查治婦科病32例,受到殘疾人的歡迎。嵩市鎮(zhèn)高陂村龔坊村小組龔早紅因交通事故雙腿高位截肢,服務(wù)隊(duì)醫(yī)生步行三里多山路上門為她進(jìn)行健康檢查,并送上婦科保健藥品,龔早紅激動(dòng)地說:計(jì)劃生育服務(wù)隊(duì)真是貼心人”。

  積極開展職工業(yè)余娛樂活動(dòng),縣計(jì)劃生育生育服務(wù)站還按時(shí)從財(cái)政上交工會(huì)會(huì)費(fèi)。組織職工參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),增強(qiáng)了工會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,工會(huì)工作開展的有聲地色,工會(huì)組織成為干部職工的“娘家”。

工作計(jì)劃 篇3

  一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想

  美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,積極改善課程設(shè)計(jì)、完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的'發(fā)展,激勵(lì)教師進(jìn)取。

  二、評(píng)價(jià)目的

  通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造能力。

  三、評(píng)價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:隨堂評(píng)價(jià)(4課時(shí))

  地點(diǎn):本班教室

  四、評(píng)價(jià)方式

  采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)、教師評(píng)價(jià)四方面相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式

  五、評(píng)價(jià)內(nèi)容

  平 時(shí) 的 課 堂 表 現(xiàn)

  學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、對(duì)美術(shù)課感興趣。

  2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。

  課堂紀(jì)律

  1、 專心聽課,不講小話。

  2、 認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言。

  3、 創(chuàng)作時(shí)安靜有序,不影響同學(xué)。

  綜合技能

  1、 認(rèn)識(shí)常用顏色10種以上。

  2、 能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。

  3、 能動(dòng)腦筋用多種材料通過折、剪、撕、拼貼、組合等方法制作簡單的物體或動(dòng)物形象,并進(jìn)行想象創(chuàng)作

  設(shè)計(jì)應(yīng)用

  1、 作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。

  2、 作業(yè)能按時(shí)完成,效果良好。

  3、 能安全正確地使用材料和工具。

  交往與合作

  1、 和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。

  2、 在活動(dòng)中互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。

  在家里的表現(xiàn)

  1、 喜歡美術(shù),經(jīng)常在家自己涂涂畫畫。

  2、 自己能整理好美術(shù)用具,按時(shí)帶來學(xué)校上課。

  3、 經(jīng)常和家長交流學(xué)習(xí)心得及感受。

  自評(píng) 小組評(píng) 教師評(píng)

工作計(jì)劃 篇4

  (一)數(shù)措并舉,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長

  突出優(yōu)勢,招商引資工作成效明顯以保持產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展為目標(biāo)。為了保持產(chǎn)業(yè)均衡發(fā)展,除重點(diǎn)跟蹤中集集團(tuán)汽車整車生產(chǎn)基地、深圳五洲龍汽車等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目外,還利用龍泉街道位于主城中心的區(qū)域優(yōu)勢,著力打造高水準(zhǔn)、高質(zhì)量的城市配套、服務(wù)業(yè),重點(diǎn)跟蹤了大潤發(fā)購物廣場項(xiàng)目、中博百工堰城市配套等第三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。

  以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促企業(yè)發(fā)展。在引進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)引進(jìn)企業(yè)的服務(wù)工作。對(duì)新引進(jìn)的成都市山泰新型建材有限責(zé)任公司等10個(gè)項(xiàng)目實(shí)施一條龍服務(wù),協(xié)助項(xiàng)目方辦理工商、稅務(wù)、環(huán)保等相關(guān)證件、手續(xù);同時(shí)協(xié)調(diào)解決四川中財(cái)管道有限公司等續(xù)投項(xiàng)目在建設(shè)、生產(chǎn)過程中遇到的問題。

  1-10月,共引進(jìn)新項(xiàng)目10個(gè),續(xù)投項(xiàng)目2個(gè),到位資金3.5億元,完成全年目標(biāo)任務(wù)的87.5%。根據(jù)企業(yè)投資進(jìn)度及在談項(xiàng)目跟蹤情況,預(yù)計(jì)到今年年底將完成到位資金4億元的目標(biāo)任務(wù)。

  務(wù)實(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展注重新技術(shù)、引進(jìn)新品種,豐富增收途徑。新建惠民果業(yè)技術(shù)服務(wù)專業(yè)合作社一個(gè);推廣水產(chǎn)新品種2個(gè):其中泥鰍苗種5600尾,烏魚苗種19360尾。引進(jìn)碧桃、黃金美麗、菊花桃盆栽觀賞桃花新品種共計(jì)100株,定植0.7畝。在書房村、頂佛寺村、平安村、聚和村栽植四季豆等蔬菜XX畝。完成農(nóng)民增收800元的'既定目標(biāo)。

  以綠色農(nóng)業(yè)為亮點(diǎn),繼續(xù)抓好有機(jī)葡萄基地的管理、建設(shè),完成四川省首家有機(jī)葡萄認(rèn)證并成功舉辦龍泉街道第二屆葡萄風(fēng)情節(jié)。同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn),通過遠(yuǎn)程教育途徑發(fā)放各類資料5500余份,下村指導(dǎo)農(nóng)戶生產(chǎn)9次。

  截至10月份,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值18000萬元,預(yù)計(jì)全年農(nóng)業(yè)人均純收入實(shí)現(xiàn)8182元,比上年凈增1200元。水果總產(chǎn)3.2萬噸,蔬菜總產(chǎn)1.7萬噸,生豬出欄3萬頭,小家禽商品量100萬只,成魚起水量1500噸,西坡綠化570畝,義務(wù)植樹7萬株。

  龍泉街道今年1-9月份,完成工商稅收收入58507萬元,占目標(biāo)任務(wù)數(shù)80101萬元的73.04%,完成地方實(shí)得稅收23833萬元,占目標(biāo)任務(wù)32394萬元的73.57%,預(yù)計(jì)今年年底通過努力可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)數(shù)。預(yù)計(jì)全年完成gdp71.2億元;完成服務(wù)業(yè)增加值23.17億元;完成規(guī)模以上工業(yè)增加值39億元;完成固定資產(chǎn)投資40億元;完成城鎮(zhèn)居民可支配收入18334元;完成農(nóng)民人均純收入8182元。

  (二)不斷探索,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作有序推進(jìn)

  科學(xué)規(guī)劃,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌項(xiàng)目已完成聚合村成都農(nóng)產(chǎn)品交易中心首期300畝概念規(guī)劃,并通過了專家評(píng)審;依托成都農(nóng)產(chǎn)品交易中心,建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合示范點(diǎn)的初步設(shè)想和大體思路已形成;根據(jù)書房、平安、聚和、頂佛寺等四個(gè)村的人口、土地、房屋、資產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)等方面的情況,邀請成都全程機(jī)構(gòu)對(duì)北部片區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了論證,形成了可研報(bào)告、初期規(guī)劃及片區(qū)內(nèi)道路、水、電設(shè)施建議方案。

  扎實(shí)推進(jìn),完成農(nóng)村產(chǎn)改確權(quán)頒證,自去年10月以來,我街道啟動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)權(quán)改革工作,涉及42個(gè)生產(chǎn)組,3010戶農(nóng)戶。截止目前,共完成房屋產(chǎn)權(quán)確權(quán)頒證2593戶,占應(yīng)確權(quán)頒證2640戶的98.2%;共完成林權(quán)確權(quán)頒證20xx戶,占應(yīng)確權(quán)頒證20xx戶的98.9%;集體建設(shè)用地使用權(quán)共完成確權(quán)頒證2171戶,占應(yīng)確權(quán)頒證2589戶的83.9%;土地承包經(jīng)營權(quán)共完成確權(quán)頒證2627戶,占應(yīng)確權(quán)頒證2692戶的97.6%。

工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨,以實(shí)施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實(shí)抓好課堂教學(xué),積極探討評(píng)價(jià)改革,著力夯實(shí)常規(guī)管理,堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。

  新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師,就要對(duì)任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實(shí)效性。

  1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。

  學(xué)校各制訂教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個(gè)人的'教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。

  2、定期召開教研會(huì)議

  (1)定期召開教研工作會(huì)議,聽取并檢查匯報(bào)有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

  (2)教研組要定期召開日常工作會(huì)議,要求定時(shí)定點(diǎn)。

  三、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。

  1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言;顒(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),正確把握教學(xué)目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

  2、備課:做到“三備”,即備目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學(xué)反思。

  4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  本學(xué)期主要活動(dòng)

  二月份:

  1.制定教研計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃

  2.開展教研活動(dòng)

  三月份:

  1、李xx公開課

  2、潘xx公開課

  四月份:

  1、 期中常規(guī)檢查,作業(yè)檢查

  2、 案例撰寫

  3、 xx公開課

  五月份:

  邵雙雙公開課

  六 月 份:

  1、教研組工作總結(jié)。

  2、期末常規(guī)檢查

工作計(jì)劃 篇6

  一、情況分析

  (一)、目前我校高中有體育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時(shí)都在10節(jié)以上。

 。ǘ、高中體育備課組剛開始實(shí)施,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!

  二、指導(dǎo)思想

  體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才

  三、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬、抓好體育教師的師德建設(shè)。

 。ǘ、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (三)、重視課堂教學(xué)的安全教育。

 。ㄋ模㈥P(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。

 。ㄎ澹⒁孕∵\(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。

  (六)、切實(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績。

  四、工作內(nèi)容與措施

  (一)、抓好體育教師的備課、上課、說課的'基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。

 。ǘ⒁越衲赀\(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。

  (三)、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。

工作計(jì)劃 篇7

  一、備課組工作指導(dǎo)思想

  以教學(xué)為中心,扎根于課堂,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),全面踐行樸實(shí)教學(xué)模式,注重教學(xué)反思和習(xí)題研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、備課組現(xiàn)狀分析

  高一年級(jí)化學(xué)備課組現(xiàn)有6名化學(xué)教師,其中3名高級(jí)教師,3名中級(jí)教師,均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。年齡上以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)能力整體較強(qiáng)。本屆高一備課組有優(yōu)秀的傳統(tǒng),能團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,相信能形成合力,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三、工作目標(biāo)

  1、備課組集體備課達(dá)標(biāo)目標(biāo)

  針對(duì)起始年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)和本屆學(xué)生的學(xué)情實(shí)際,對(duì)每節(jié)新授課都由一人現(xiàn)行進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,再全體備課組成員根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行充分的研討,力爭把握準(zhǔn)確,不超標(biāo),不加量,著重加強(qiáng)化學(xué)雙基內(nèi)容。

  2、備課組課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)目標(biāo)

  根據(jù)新課程改革的要求,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),授課過程中認(rèn)真踐行樸實(shí)教學(xué)模式,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多方面進(jìn)行交流互動(dòng),反饋總結(jié),讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容充分理解。并在集體備課時(shí)間互相交流學(xué)生情況,積極進(jìn)行教學(xué)反思,以準(zhǔn)確把握教學(xué)效果。

  3、備課組研究目標(biāo)

  認(rèn)真研究教學(xué)大綱的變化和要求,認(rèn)真研究本校學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)的.達(dá)成及江蘇學(xué)業(yè)水平測試、高考試題和方向的研究。

  4、指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)目標(biāo)

  充分做好學(xué)生的動(dòng)員工作,有針對(duì)性地做好學(xué)科學(xué)生的輔導(dǎo)教育教學(xué),力爭在參加在化學(xué)競賽中取得好成績。

  四、主要工作思路

  1、強(qiáng)化集體備課

  根據(jù) “集體備課制度”進(jìn)行集體備課,時(shí)間是星期四下午,具體流程為:按照集體備課計(jì)劃表,每次活動(dòng)由一位教師主講,全體備課組成員參加。由主講教師把備課的主要內(nèi)容打印成文,包括教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)手段、作業(yè)布置等向備課組成員闡述。然后,由備課組全體成員討論、分析提出意見,集思廣益,然后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,形成基本統(tǒng)計(jì)的教學(xué)設(shè)計(jì),然后由主備人員把修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)給各成員,作為各成員課堂教學(xué)的藍(lán)本。并相互交流教研活動(dòng)時(shí)除討論備課情況外還及時(shí)反饋各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提出應(yīng)對(duì)措施。積極利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)輔助手段,備課組成員間進(jìn)行必要的教學(xué)資源共享。

  2、 注重高效課堂和有效作業(yè)

  在集體備課的基礎(chǔ)上,每個(gè)教師對(duì)各專題單元的內(nèi)容的重點(diǎn)及難點(diǎn)做到心中有數(shù),并且在此基礎(chǔ)上能做到如何突出重點(diǎn),又如何突破難點(diǎn)。上好每一節(jié)課,向四十五鐘要質(zhì)量,真正做到“高效課堂、有效教學(xué)”。精心選擇作業(yè)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真課后輔導(dǎo)。

  樹立全備課組一盤的思想,做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教輔資料的評(píng)講、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一批改。

  3、 注重學(xué)生能力的培養(yǎng)

  在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探究的能力和合作學(xué)習(xí)的能力以及觀察能力、動(dòng)手能力等。同時(shí)利用與化學(xué)相關(guān)的豐富的知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)愛國主義教育和思想品德教育。

  4、重視非智力因素在教學(xué)中的作用

  平時(shí)多與學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)情況,努力調(diào)動(dòng)非智力因素,使他們對(duì)化學(xué)學(xué)科樹立信心,增強(qiáng)興趣,全身心投入,爭取最好成績。

  5、 加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)

  為了提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,教研組在確保完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),大力倡導(dǎo)組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),取長補(bǔ)短,發(fā)揮集體智慧,以達(dá)到“高效課堂、有效教學(xué)”的目標(biāo),努力提升組員的教學(xué)科研水平。

  6、 注意因材施教

  重視因才施教的原則,做好課外學(xué)生的輔導(dǎo)工作,重點(diǎn)抓好提優(yōu)和補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)生分層次教學(xué),做到有差異的教學(xué)達(dá)到有差異的提高,爭取全面豐收。

  7、做好本學(xué)期兩次段考的命題工作

  本學(xué)期有兩次段考和一次期末教學(xué)檢測,是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)效果的良好契機(jī),試卷質(zhì)量和閱卷質(zhì)量尤為重要。擬為專人命題、專人審題,力求能夠反映出真實(shí)的教與學(xué)的情況,為階段性的教學(xué)調(diào)整提供重要的參考。

  8、做好化學(xué)競賽輔導(dǎo)工作

  高一第一次段考之后,任課教師推薦與學(xué)生自薦相結(jié)合,挑選部分尖子生利用年紀(jì)金牌計(jì)劃的契機(jī),利用固定時(shí)間和固定場所對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)競賽培訓(xùn)和輔導(dǎo)。認(rèn)真鉆研競賽大綱、精心備好競賽輔導(dǎo)課。力爭在化學(xué)學(xué)科競賽中取得好成績。

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