工作計(jì)劃7篇[熱門(mén)]
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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工作計(jì)劃 篇1
一、 班級(jí)基本情況
八（6）班本學(xué)期共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人。住校學(xué)生共44人，其中男生21人，女生23人。本班整體表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)成績(jī)居全年級(jí)中上游，班級(jí)風(fēng)氣良好。
本學(xué)期的目標(biāo)是：
1、在班風(fēng)優(yōu)秀班評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗。
2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分以上。
3、鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各科的競(jìng)賽，并取得好名次。
4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等，爭(zhēng)取各項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)入年級(jí)前三名。
5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。 利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭(zhēng)取在本學(xué)期的班風(fēng)優(yōu)秀班評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗。
三、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小
學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的`輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
工作計(jì)劃 篇2
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求同學(xué)們認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的.法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
7、檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
9、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
3、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
6、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
工作計(jì)劃 篇3
企業(yè)文化建設(shè)工作目的：
配合北京物資協(xié)作貿(mào)易公司20xx年企業(yè)整合、管理模式創(chuàng)新、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理工作主線，公司在半年工作總結(jié)報(bào)告中，提出了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的工作目標(biāo)。其中，主要工作包括：
�。�1）通過(guò)企業(yè)內(nèi)部診斷，發(fā)現(xiàn)并解決目前企業(yè)管理中存在的主要問(wèn)題，提升企業(yè)管理水平和自我修正能力。
�。�2）通過(guò)員工培訓(xùn)，提高員工的自我成長(zhǎng)能力，提高全體員工的參與意識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題的能力，從而提升公司的管理水平和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
�。�3）通過(guò)重建信息交流平臺(tái)，搞好公司網(wǎng)站建設(shè)和企業(yè)內(nèi)部通訊的編寫(xiě)工作，以此擴(kuò)大企業(yè)宣傳和交流渠道，營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍。
1、 網(wǎng)站升級(jí)工作：
目的在于提高公司網(wǎng)站的內(nèi)部使用率、外部點(diǎn)擊率和信息量，加強(qiáng)作為交流平臺(tái)的作用。
方法：可引進(jìn)杭州慧泉軟件公司協(xié)助進(jìn)行網(wǎng)站升級(jí)和建設(shè)工作。
具體負(fù)責(zé)部門(mén)：綜合部。
具體費(fèi)用預(yù)算，另行確定。
2、 內(nèi)部通訊編輯工作：
內(nèi)部刊物是員工交流的平臺(tái)，也是企業(yè)文化工作的一個(gè)重要媒介。
計(jì)劃半年出一期。
組織方法：在公司高管領(lǐng)導(dǎo)下，由行政部牽頭，組成編輯部，負(fù)責(zé)運(yùn)作。
每期排版印刷費(fèi)用，預(yù)計(jì)3500元。
3、 企業(yè)內(nèi)部診斷工作：
企業(yè)診斷和內(nèi)部管理改革工作，完全爭(zhēng)取公司內(nèi)部自行組織的方式，不引進(jìn)外部專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)。由公司高管牽頭指導(dǎo)，按照計(jì)劃分步組織實(shí)施。培訓(xùn)主講講師由公司高管擔(dān)任，公司內(nèi)部有關(guān)人員輔助或者協(xié)助授課。
與員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。引進(jìn)美國(guó)最流行的企業(yè)診斷工具，通過(guò)全體員工的參與，以培訓(xùn)的形式，借用各種調(diào)查問(wèn)卷和測(cè)試表格，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)和梳理企業(yè)存在的管理問(wèn)題、企業(yè)文化特征和員工自身存在的問(wèn)題。
培訓(xùn)和診斷相結(jié)合的的過(guò)程，既是學(xué)習(xí)，又是尋找差距；既是提出問(wèn)題，又是尋求解決方法。最終提出企業(yè)管理改革措施。
在培訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)企業(yè)管理和企業(yè)文化深層特征的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、解析、診斷，不是由一個(gè)人或幾個(gè)人完成，也不是由一個(gè)人或幾個(gè)人的思路主導(dǎo)，而是由全體參與人員共同進(jìn)行。
利用這樣的工具進(jìn)行企業(yè)診斷的過(guò)程，實(shí)際上是課題研究的過(guò)程。利用診斷工具，設(shè)計(jì)多個(gè)課題，通過(guò)培訓(xùn)的形式，在全體人員參與的過(guò)程中，共同探討每一個(gè)研究課題，而不是由一個(gè)人或幾個(gè)人在課題研究中唱主角。
所有診斷結(jié)果，都是在公開(kāi)透明的環(huán)境中，由全體參與者共同探討出來(lái)的。因此，大家對(duì)診斷結(jié)果會(huì)有高度一致的`認(rèn)同。同時(shí)，這樣的培訓(xùn)和企業(yè)診斷會(huì)產(chǎn)生難得的企業(yè)文化效果：可以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高參與意識(shí)，提高凝聚力的明顯效果。員工通過(guò)培訓(xùn)，不但學(xué)習(xí)了最前沿的管理知識(shí)，而且對(duì)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)；不但參與了企業(yè)的診斷全過(guò)程，而且為企業(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、確定新的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。
與培訓(xùn)相結(jié)合的企業(yè)診斷工作，由兩大部分工作組成。一部分，是培訓(xùn)、討論、交流、學(xué)習(xí)和解析案例。另一部分，是測(cè)評(píng)、測(cè)驗(yàn)、填表、統(tǒng)計(jì)、。。。其中，統(tǒng)計(jì)和。。工作有很大的工作量。這一工作需要組織人在培訓(xùn)課后完成。
每一次培訓(xùn)或整體課題研討結(jié)束后，需要專門(mén)安排人完成統(tǒng)計(jì)和。。工作。。。結(jié)果，作為下一次課題素材，用以共同學(xué)習(xí)、分析、研究、討論。
4、 內(nèi)部診斷和培訓(xùn)的組織方式：
組織工作：由高管負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，由行政部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與配合。
培訓(xùn)期間，需要分小組，各個(gè)組需要指定負(fù)責(zé)人。
研討培訓(xùn)周期：每月2個(gè)半天，每半天研究一個(gè)課題。一共約10個(gè)課題。具體時(shí)間表另行確定。
參加人員：公司全體員工。
研討培訓(xùn)形式：（1）授課、（2）討論、（3）發(fā)言、（4）案例分析、（5）測(cè)評(píng)、（6）資料。。、（7）總結(jié)。
研討培訓(xùn)預(yù)算：1．05萬(wàn)元（Lenovo ThinkPad 7675H4C 筆記本）。
5、培訓(xùn)要達(dá)到的具體目標(biāo)和效果
本次培訓(xùn)的核心主題是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。要達(dá)到的目的是：。解`方。#文。。�！�。^團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)價(jià)值、團(tuán)隊(duì)要素，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，最終在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。
培訓(xùn)要達(dá)到的具體效果，體現(xiàn)在三個(gè)層次中：
第一，在全體員工的范圍內(nèi)，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)、配合意識(shí)、溝通意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、角色意識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高、融入企業(yè)的習(xí)慣和風(fēng)氣，促進(jìn)員工整體素質(zhì)的逐步提高。
第二，在骨干管理人員中，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法、步驟、原則，培養(yǎng)改善團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力、帶隊(duì)伍的能力、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干的能力，從而提高各個(gè)部門(mén)的工作效率和工作效果。
第三，在公司決策層，通過(guò)培訓(xùn)和診斷工作的開(kāi)展，了解公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析產(chǎn)生不足的各種原因，進(jìn)而形成改進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)工作的具體對(duì)策，最終實(shí)現(xiàn)]提高全體員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，在公司范圍內(nèi)產(chǎn)生學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的企業(yè)文化氛圍。
工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)管理
本學(xué)期是孩子們步入小學(xué)的最終一個(gè)階段，所以我們對(duì)孩子們會(huì)嚴(yán)格要求，異常是在學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律等方面。例如，我們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)，根據(jù)大班孩子的年齡特征，我們?cè)O(shè)立了“表?yè)P(yáng)欄”，其中有6個(gè)板塊：紀(jì)律之星、勤奮之星、禮貌之星、提高之星、友愛(ài)之星、勞動(dòng)之星，每一天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，經(jīng)過(guò)幾天的執(zhí)行，孩子們都在不一樣程度上有了提高，并且，在生活習(xí)慣方面上也有了提高。其次，我們還加強(qiáng)幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。例如，我們每周選出值日生，讓孩子們?cè)谧鲋等丈臅r(shí)候，自我整理桌椅，自我做一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，這樣既培養(yǎng)他們的團(tuán)體榮譽(yù)感，又鍛煉了他們的自理本事，并且還教會(huì)他們遇到問(wèn)題自我解決，自我處理。我們會(huì)根據(jù)我班孩子們的不足隨時(shí)調(diào)整教育方法，多觀察孩子，因材施教，注重每個(gè)孩子的個(gè)體差異。
二、教育教學(xué)
1、提高孩子的團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體榮譽(yù)感
進(jìn)入大班以后，孩子的團(tuán)體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自我是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自我的班團(tuán)體取得的勝利而歡呼跳躍。所以，團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。例如，我們會(huì)每周組織一次以組為單位的.比賽，評(píng)選出“值日生的流動(dòng)紅旗組”“講衛(wèi)生禮貌組”等。
2、多培養(yǎng)孩子看書(shū)的興趣。
我們會(huì)利用圖書(shū)角和晨間活動(dòng)時(shí)間，讓孩子們看書(shū)，和好朋友之間互相交流;同時(shí)我們也鼓勵(lì)孩子們的講話，讓他們多表達(dá)、多思考。
這樣久而久之，孩子們會(huì)喜歡上圖書(shū)，并且會(huì)潛移默化的養(yǎng)成讀書(shū)的興趣。
3、教研和特色活動(dòng)
我們結(jié)合教研和特色活動(dòng)，讓孩子們能不斷地提高發(fā)展。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境是幼兒園很重要的一環(huán)，所以，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等、融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)資料及游戲的需要、幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角資料及相應(yīng)的主題墻。將教育資料滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)、鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作、自理、交往、表達(dá)等方面的本事得以發(fā)展。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。
三、衛(wèi)生保健
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好，所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話。所以，本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子供給一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒，每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問(wèn)、四查”制度，做好晨、午檢工作，加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園的工作雖然瑣碎，可是每一項(xiàng)工作都很重要，我們僅有把工作做精做細(xì)，孩子們才會(huì)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。相信我們3位教師必須會(huì)為了孩子們的成長(zhǎng)，多總結(jié)、多反思，在本學(xué)期取得更大的提高。
工作計(jì)劃 篇5
為了更好的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，進(jìn)一步了解學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、新教材和我自身現(xiàn)階段的特點(diǎn)，制定了本學(xué)期的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃：
一、發(fā)展內(nèi)容
1、知識(shí)方面：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高學(xué)歷；了解課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和課程目標(biāo)及課程評(píng)價(jià)方面的知識(shí)；撐握學(xué)生的.心理發(fā)展規(guī)律的知識(shí)及現(xiàn)階段的認(rèn)知水平等各方面的知識(shí)。
2、技能方面：具有一定的教育科研能力；理解、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力；組織充滿生命活力的教學(xué)活動(dòng)的能力；課后反思和自我評(píng)價(jià)的能力；
3、身心發(fā)展方面：
二、發(fā)展計(jì)劃
1、利用課余時(shí)間和休息日進(jìn)行自學(xué)專業(yè)理論知識(shí)及各方面相關(guān)知識(shí)。
2、認(rèn)真理解鉆研教材，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。
3、積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。
4、認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。
5、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
以上是我的個(gè)人自主發(fā)展計(jì)劃，在實(shí)際工作中，我會(huì)按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地總結(jié)等，因?yàn)橹挥胁粩嗫偨Y(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動(dòng)，才能找出自己的缺點(diǎn)與不足，才能更快的成長(zhǎng)起來(lái)。
工作計(jì)劃 篇6
人力工作計(jì)劃篇一：人力資源部計(jì)劃(總體工作思路和實(shí)施計(jì)劃)
年度人力資源部
總體工作思路和實(shí)施計(jì)劃
為使公司人力資源管理工作更好的服務(wù)于公司的經(jīng)營(yíng)管理，使之起到為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)保駕護(hù)航的作用，同時(shí)加強(qiáng)人力資源管理工作的計(jì)劃性，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理的現(xiàn)狀，確定20xx年人力資源管理工作的整體思路和工作計(jì)劃。
目前，從企業(yè)的凝聚力、員工的穩(wěn)定性和工作的積極主動(dòng)性和業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)和運(yùn)行等方面基本適應(yīng)和滿足公司現(xiàn)階段經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展的需要，團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作比較順暢，但是員工觀念的更新、素質(zhì)的提升方面距公司未來(lái)發(fā)展的需要還存在一定差距，管理規(guī)范化、工作標(biāo)準(zhǔn)化、團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的程度還不夠，跟不上公司發(fā)展的步伐，員工在職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向上還不夠明確�；诂F(xiàn)狀和未來(lái)企業(yè)發(fā)展的考慮，充分發(fā)揮人力資源管理在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展中的作用，確定未來(lái)一段時(shí)間的工作目標(biāo)：公司管理規(guī)范化、員工工作標(biāo)準(zhǔn)化，打造職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)。圍繞這一目標(biāo)，現(xiàn)提出20xx年度人力資源部總體工作思路和工作計(jì)劃。
總體思路
針對(duì)目前存在的問(wèn)題，20xx年度人力資源部將圍繞以下幾方面開(kāi)展工作：
�。ㄒ唬⑦M(jìn)一步規(guī)范制度、流程文件，實(shí)現(xiàn)文件體系化，為經(jīng)營(yíng)管理和績(jī)效考核提供有效依據(jù)并更好的起到指導(dǎo)作用；
�。ǘ�、提升員工整體素質(zhì)，初步形成員工教育培訓(xùn)體系；
�。ㄈ⒏鶕�(jù)崗位特點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化和調(diào)整績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，真正體現(xiàn)崗位和職責(zé)的差異化；
(四)、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進(jìn)一步明確部門(mén)和崗位職責(zé)；
�。ㄎ澹�、規(guī)范員工檔案和勞動(dòng)合同管理；
�。�、強(qiáng)化員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理，明確員工職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)；
�。ㄆ撸⑷藛T配置和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；
�。ò耍�、充分發(fā)揮績(jī)效考核在團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)提升中的作用。
以上工作思路是人力資源部在20xx年度的工作方向和指導(dǎo)依據(jù)，根據(jù)這一思路，20xx年人力資源部將按照如下計(jì)劃開(kāi)展工作。
一、進(jìn)一步規(guī)范制度、流程文件，實(shí)現(xiàn)文件體系化 規(guī)章制度、工作及業(yè)務(wù)流程是開(kāi)展工作的重要指導(dǎo)規(guī)范和基本依據(jù)，根據(jù)工作職能和流程形成文件體系是規(guī)范化和
標(biāo)準(zhǔn)化的根本要求。因此，在20xx年度，人力資源部的首要工作就是根據(jù)現(xiàn)有管理經(jīng)營(yíng)模式及流程，在原有已經(jīng)形成的文件和管理經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司發(fā)展的總體目標(biāo)和政策法規(guī)等外部條件的變化，對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)行修訂和完善，初步形成按照管理職能模塊劃分的文件體系，初步計(jì)劃按照：人力資源管理、行政后勤(物業(yè))管理、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理幾個(gè)模塊劃分，分類進(jìn)行文件的修訂和完善，該工作計(jì)劃與20xx年12月底完成(此項(xiàng)工作目前正在進(jìn)行)。
具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃：
目標(biāo)：制度管人，流程管事，力爭(zhēng)常規(guī)工作一事一流程 ㈠、制度和流程文件的修訂
1、人力資源管理和行政后勤(物業(yè))管理制度及相關(guān)流程文件：責(zé)任人：人力資源部，完成時(shí)間：20xx年12月20日前完成初稿報(bào)張總審核，12月25日前審核完畢后呈傳總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批，20xx年1月10日前下發(fā)，行政后勤(物業(yè))管理制度和流程需行政物業(yè)部經(jīng)理協(xié)助。
2、財(cái)務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理制度和相關(guān)流程由張總負(fù)責(zé)修訂和完善，相關(guān)部門(mén)經(jīng)理協(xié)助完成。
�、�、制度和流程修訂完善后培的訓(xùn)
修訂完善后的制度和流程經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后，在春節(jié)放假前至少安排對(duì)部門(mén)經(jīng)理以上人員進(jìn)行培訓(xùn)一次，2月份對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)一次，使廣大員工特別是部門(mén)經(jīng)理以上人員形成制度及流程意識(shí)和觀念，為下一步的實(shí)施奠定基礎(chǔ)，此項(xiàng)工作列入20xx年員工培訓(xùn)計(jì)劃，并從20xx年起列入新員工入職崗前培訓(xùn)的內(nèi)容。
�、�、制度及流程的實(shí)施和改善
管理制度和作業(yè)流程既是一種規(guī)范，同時(shí)又服務(wù)于經(jīng)營(yíng)管理，因此制度的引導(dǎo)性和適宜性是制度和流程的依據(jù)，是“制訂→實(shí)施→修訂完善→實(shí)施”的不斷演化的持續(xù)過(guò)程，所以新的制度出臺(tái)后要在經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中不斷地根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化和經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際需要進(jìn)行修訂和完善，每年要對(duì)現(xiàn)有文件進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理和修訂。
在2月份對(duì)員工進(jìn)行完培訓(xùn)后開(kāi)始正式實(shí)施，同時(shí)人力資源部和行政部對(duì)相關(guān)部門(mén)的制度流程執(zhí)行情況每月至少檢查一次，制度執(zhí)行所涉及到的部門(mén)在文件實(shí)施過(guò)程中隨時(shí)根據(jù)新出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)文件進(jìn)行補(bǔ)充并將補(bǔ)充內(nèi)容反饋到人力資源部進(jìn)行匯總，人力資源部于12月25日前完成對(duì)文件和流程的再次梳理和修訂。
二、初步形成員工培訓(xùn)體系，提升員工整體素質(zhì)
管理目標(biāo)：?jiǎn)T工培訓(xùn)管理體系化、常態(tài)化，員工素質(zhì)提升更具針對(duì)性和適宜性
員工培訓(xùn)是人力資源管理重要內(nèi)容，是提升員工素質(zhì)從而提升公司經(jīng)營(yíng)管理水平和服務(wù)水平以及工作效能的途徑，公司一直對(duì)員工培訓(xùn)高度重視而且一直在做，但是距體系化和常態(tài)化的管理還存在一定差距，20xx年，公司員工培訓(xùn)將按照建立員工培訓(xùn)體系化和常態(tài)化的目標(biāo)開(kāi)展工作，總體目標(biāo)和要求是每月安排不少于兩次的員工教育培訓(xùn)，其中人力資源部和各部門(mén)各一次。
�、�、建立和完善培訓(xùn)制度，使員工培訓(xùn)管理制度化，并將員工培訓(xùn)工作做為管理層和員工績(jī)效考核的主要內(nèi)容之一，此項(xiàng)工作與制度流程的修訂完善同步進(jìn)行；
㈡、配合員工培訓(xùn)的常態(tài)化要求，增強(qiáng)員工培訓(xùn)的針對(duì)性和計(jì)劃性。
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展需要及各部門(mén)培訓(xùn)需求，編制20xx年度員工教育培訓(xùn)計(jì)劃，目前正在進(jìn)行員工培訓(xùn)需求調(diào)查，20xx年11月底調(diào)查結(jié)束后，開(kāi)始編制， 報(bào)張總和代總審核后從20xx年1月份起開(kāi)始實(shí)施，人力資源部和部門(mén)經(jīng)理負(fù)責(zé)具體實(shí)施，部門(mén)培訓(xùn)由各部門(mén)經(jīng)理安排和實(shí)施，人力資源部負(fù)責(zé)督促和配合協(xié)助。為保證培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施，員工培訓(xùn)列入部門(mén)經(jīng)理和員工的績(jī)效考核指標(biāo)。
在培訓(xùn)內(nèi)容上以充分體現(xiàn)崗位特點(diǎn)和要求，對(duì)于管理人員和后勤輔助崗位員工以管理理念和技能等為主，對(duì)于一線員工以服務(wù)理念和技能、導(dǎo)購(gòu)技能、崗位技術(shù)培訓(xùn)等為主要內(nèi)容。部門(mén)主管每年不少于六次培訓(xùn)。新產(chǎn)品和新技術(shù)引入、新規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施等要適時(shí)安排臨時(shí)培訓(xùn)。
㈢、培訓(xùn)形式以內(nèi)訓(xùn)為主，一方面從員工教育成本上的控制上考慮，另一方面從培訓(xùn)內(nèi)容的.適宜性和實(shí)用性上考慮，內(nèi)訓(xùn)是最佳方式。同時(shí)，在員工培訓(xùn)安排上，能夠充分考慮到工作的協(xié)調(diào)性，在工作和業(yè)務(wù)繁忙時(shí)可以隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，也可以保證員工培訓(xùn)的針對(duì)性。
三、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，使各部門(mén)和各崗位的職責(zé)進(jìn)一步明晰化。
實(shí)施目標(biāo)：力爭(zhēng)使員工通過(guò)崗位說(shuō)明書(shū)明確崗位職責(zé)和要求，清晰了解自己在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)負(fù)的職責(zé)和職業(yè)發(fā)展路徑以及與此相關(guān)的職業(yè)安全、獎(jiǎng)罰措施等，進(jìn)而明確工作目標(biāo)。
�、濉⒅饕�(zé)任人：人力資源部 協(xié)作責(zé)任人：各部門(mén)經(jīng)理
�、�、實(shí)施進(jìn)度：2月份節(jié)后開(kāi)班后開(kāi)始，3月15日前形成初稿報(bào)張總審核后呈報(bào)總公司審核，總公司審核完畢后由張總簽批執(zhí)行。
㈢、實(shí)施要點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)有崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行梳理和修訂完善，表述進(jìn)一步清晰，更充分體現(xiàn)崗位的特點(diǎn)和關(guān)鍵控制點(diǎn)以及協(xié)調(diào)關(guān)系、職業(yè)安全及職業(yè)發(fā)展路徑等內(nèi)容。
四、根據(jù)企業(yè)管理規(guī)范化要求和崗位考核內(nèi)容，進(jìn)一步明確部門(mén)和崗位職責(zé)；
實(shí)施目標(biāo)：績(jī)效考核成為工作的指導(dǎo)和規(guī)范，充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責(zé)和崗位的差異性。
�、�、主要責(zé)任人：人力資源部 協(xié)作責(zé)任人：各部門(mén)經(jīng)理
㈡、實(shí)施進(jìn)度：2月份節(jié)后開(kāi)班后一周內(nèi)開(kāi)始，3月20日前完成初稿，報(bào)經(jīng)張總審核后，呈總公司審核完畢后由張總簽批實(shí)施。
�、�、實(shí)施要點(diǎn)：對(duì)現(xiàn)有績(jī)效考核文件進(jìn)行梳理和修訂，對(duì)現(xiàn)有考核文件中的考核項(xiàng)目和績(jī)效指標(biāo)進(jìn)行修訂調(diào)整，除了業(yè)務(wù)指標(biāo)以外，還要充分體現(xiàn)崗位關(guān)鍵職責(zé)和要求，特別是管理人員的管理職能和要求在績(jī)效考核中要有充分體現(xiàn)。
五、規(guī)范和完善員工檔案和勞動(dòng)合同管理
員工檔案是公司了解員工信息和內(nèi)部人員選拔的主要信息來(lái)源，應(yīng)盡可能全面的反映員工的信息，通過(guò)這幾天查看和梳理，發(fā)現(xiàn)員工檔案存在信息不全的問(wèn)題，難以起到應(yīng)有的作用，而且員工檔案和合同管理是兩個(gè)部門(mén)分別在管
人力工作計(jì)劃篇二：行政人事部工作計(jì)劃
立足本部門(mén)的基本工作職能以及我以往工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)20xx年行政人事部的各項(xiàng)工作進(jìn)行如下設(shè)計(jì)和規(guī)劃。希望通過(guò)這些有計(jì)劃的工作能夠進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有組織架構(gòu)中進(jìn)行。完成公司個(gè)職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供依據(jù)。建立及時(shí)有效的績(jī)效考核制度與機(jī)制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過(guò)行政人事部計(jì)劃、執(zhí)行、落實(shí)、監(jiān)督、修正工作，帶動(dòng)各個(gè)職能部門(mén)的規(guī)范有效工作。
一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析
目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎(chǔ)上對(duì)各項(xiàng)工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點(diǎn)各類問(wèn)題：
1、 員工基礎(chǔ)信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動(dòng)合同等不完整。
2、 招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運(yùn)營(yíng)工作。
3、 員工在職期間異動(dòng)工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動(dòng)等本部門(mén)沒(méi)有完全把控。
4、 培訓(xùn)工作，沒(méi)有計(jì)劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。
5、 考核工作，還沒(méi)有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。
7、 還沒(méi)建立內(nèi)部縱向橫向溝通機(jī)制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動(dòng)率及勞資關(guān)系、糾紛處理。
8、 公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動(dòng)。
第一部分人力資源工作計(jì)劃
一、人員招聘
20xx年是公司快速發(fā)展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)量上升，所需人員進(jìn)一步增加。而明年項(xiàng)目的啟動(dòng)無(wú)論在原有經(jīng)營(yíng)范圍還是擴(kuò)張的部分需求將進(jìn)一步提升，所以人事行政部應(yīng)逐步完成公司的招聘計(jì)劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動(dòng)高峰期的機(jī)會(huì)，補(bǔ)充基層員工和基層管理尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎(chǔ)人才，作為人力資源的更替、補(bǔ)充和培養(yǎng)儲(chǔ)備。公司目前處于蓬勃發(fā)展期，20xx年總體目標(biāo)首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)梯隊(duì)建設(shè)。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門(mén)要求確定。
1、計(jì)劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主，兼顧網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、推薦等。
2、具體實(shí)施方案：
①多參加各類費(fèi)用低或免費(fèi)的招聘會(huì)或校園招聘會(huì)，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡(luò)或報(bào)刊。鼓勵(lì)員工間的轉(zhuǎn)介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。
�、诮窈筢槍�(duì)校園招聘基層崗位會(huì)以實(shí)習(xí)生名義進(jìn)行，一是能擴(kuò)大招聘成功的機(jī)率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲(chǔ)備，三是可以采用輪崗機(jī)制進(jìn)行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。
3、招聘過(guò)程管理按既定的招聘管理制度進(jìn)行，行政人事部與職能部門(mén)進(jìn)行充分溝通原則上應(yīng)提前一個(gè)月對(duì)人員需求進(jìn)行計(jì)劃招聘。
5、計(jì)劃發(fā)生招聘費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際情況而定。
二、員工培訓(xùn)
1、培訓(xùn)工作主要分為：新員工入職培訓(xùn)、員工在職崗位培訓(xùn)
2、具體實(shí)施方案：①新員工入職培訓(xùn)，根據(jù)招聘情況原則上在一個(gè)月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，并做好跟進(jìn)工作，同時(shí)給予學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考核。②員工在職崗位培訓(xùn)，主要針對(duì)員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開(kāi)發(fā)課件培訓(xùn)或外訓(xùn)來(lái)不定期進(jìn)行。③管理員工培訓(xùn)，基層管理干部的培訓(xùn)是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過(guò)去被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，從要求學(xué)到主動(dòng)想去學(xué)，因?yàn)殡S著公司的發(fā)展壯大，我們總會(huì)出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識(shí)更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓(xùn)形式有授課、讀書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、集中學(xué)習(xí)演講等，課程以領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開(kāi)展一次半天以上的集中培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)費(fèi)用：全年控制在20xx元以內(nèi)。
人力工作計(jì)劃篇三：人事工作計(jì)劃
20xx年行政人事部工作計(jì)劃 立足本部門(mén)的基本工作職能以及我以往工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)20xx年行政人事部的各項(xiàng)工作進(jìn)行如下設(shè)計(jì)和規(guī)劃。希望通過(guò)這些有計(jì)劃的工作能夠進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，保證公司的運(yùn)營(yíng)在既有組織架構(gòu)中進(jìn)行。完成公司個(gè)職位的工作分析，為人才招募與評(píng)定薪資、績(jī)效考核提供依據(jù)。建立及時(shí)有效的績(jī)效考核制度與機(jī)制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過(guò)行政人事部計(jì)劃、執(zhí)行、落實(shí)、監(jiān)督、修正工作，帶動(dòng)各個(gè)職能部門(mén)的規(guī)范有效工作。
一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎(chǔ)上對(duì)各項(xiàng)工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點(diǎn)各類問(wèn)題：
1、 員工基礎(chǔ)信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動(dòng)合同等不完整。
2、 招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運(yùn)營(yíng)工 作。
3、 員工在職期間異動(dòng)工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動(dòng)等本部門(mén)沒(méi)有完全把控。
4、 培訓(xùn)工作，沒(méi)有計(jì)劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。
5、 考核工作，還沒(méi)有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。
6、 薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。
7、 還沒(méi)建立內(nèi)部縱向橫向溝通機(jī)制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動(dòng)率及勞資關(guān)系、糾紛處 理。
8、 公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動(dòng)。 第一部分人力資源工作計(jì)劃
一、人員招聘
20xx年是公司快速發(fā)展壯大的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)量上升，所需人員進(jìn)一步增加。而明年項(xiàng)目的啟動(dòng)無(wú)論在原有經(jīng)營(yíng)范圍還是擴(kuò)張的部分需求將進(jìn)一步提升，所以人事行政部應(yīng)逐步完成公司的招聘計(jì)劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動(dòng)高峰期的機(jī)會(huì)，補(bǔ)充基層員工和基層管理尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎(chǔ)人才，作為人力資源的更替、補(bǔ)充和培養(yǎng)儲(chǔ)備。公司目前處于蓬勃發(fā)展期，20xx年總體目標(biāo)首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲(chǔ)備，實(shí)現(xiàn)梯隊(duì)建設(shè)。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門(mén)要求確定。
1、計(jì)劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)為主，兼顧網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、推薦等。
2、具體實(shí)施方案：①多參加各類費(fèi)用低或免費(fèi)的招聘會(huì)或校園招聘會(huì)，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡(luò)或報(bào)刊。鼓勵(lì)員工間的轉(zhuǎn)介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。
②今后針對(duì)校園招聘基層崗位會(huì)以實(shí)習(xí)生名義進(jìn)行，一是能擴(kuò)大招聘成功的機(jī)率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲(chǔ)備，三是可以采用輪崗機(jī)制進(jìn)行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。
3、招聘過(guò)程管理按既定的招聘管理制度進(jìn)行，行政人事部與職能部門(mén)進(jìn)行充分溝通原則上應(yīng)提前一個(gè)月對(duì)人員需求進(jìn)行計(jì)劃招聘。
5、計(jì)劃發(fā)生招聘費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際情況而定。
二、員工培訓(xùn)
1、培訓(xùn)工作主要分為：新員工入職培訓(xùn)、員工在職崗位培訓(xùn)
2、具體實(shí)施方案：①新員工入職培訓(xùn)，根據(jù)招聘情況原則上在一個(gè)月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，并做好跟進(jìn)工作，同時(shí)給予學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考核。
�、趩T工在職崗位
培訓(xùn)，主要針對(duì)員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開(kāi)發(fā)課件培訓(xùn)或外訓(xùn)來(lái)不定期進(jìn)行。
�、酃芾韱T工培訓(xùn)，基層管理干部的培訓(xùn)是提升管理水平的途徑和方法，我們要改變過(guò)去被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，從要求學(xué)到主動(dòng)想去學(xué)，因?yàn)殡S著公司的發(fā)展壯大，我們總會(huì)出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識(shí)更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓(xùn)形式有授課、讀書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、集中學(xué)習(xí)演講等，課程以領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開(kāi)展一次半天以上的集中培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)費(fèi)用：全年控制在20xx元以內(nèi)。
三、績(jī)效考核
績(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法，建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。目前公司績(jī)效考核制度沒(méi)有具體形成，但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，主要是由于對(duì)績(jī)效考核工作沒(méi)有給予高度的重視，月度計(jì)劃總結(jié)評(píng)分有一定的隨意性。
1、具體實(shí)施方案：①20xx年1月中旬前各職能部門(mén)依據(jù)目前工作現(xiàn)狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標(biāo)，行政人事部進(jìn)行梳理。②20xx年1月底完成對(duì)《公司績(jī)效考核制度》和配套方案撰寫(xiě)，提交總經(jīng)理及各部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行審議并修改于2月中旬前通過(guò)。③20xx年3月開(kāi)始對(duì)修改完善的方案全面實(shí)施績(jī)效考核。
2、實(shí)施目標(biāo)注意事項(xiàng)：績(jī)效考核工作設(shè)計(jì)各部門(mén)員工的切身利益，因此行政人事部在保證績(jī)效考核薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核。績(jī)效評(píng)價(jià)體系是一個(gè)循環(huán)的管理行為有制定、執(zhí)行、監(jiān)督、修正、在制定的過(guò)程，在操作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的困難和問(wèn)題，應(yīng)聽(tīng)取各方面?zhèn)�層次人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。
四、員工關(guān)系
員工關(guān)系工作的成效，很大程度反映在員工隊(duì)伍穩(wěn)定性上，員工關(guān)系應(yīng)該包括企業(yè)和員工、上級(jí)和下級(jí)、員工和員工之間的關(guān)系，妥善處理好員工關(guān)系不僅是公司良好社會(huì)形象打造的一個(gè)方面，更是企業(yè)尋求長(zhǎng)期發(fā)展的重要支柱。
1、具體實(shí)施方案：①建立內(nèi)部溝通機(jī)制：行政人事部在20xx年加強(qiáng)與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉(zhuǎn)正、調(diào)動(dòng)、離職、 調(diào)薪、績(jī)效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行。也可以有針對(duì)性地對(duì)與員工進(jìn)行工作面談。目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：每季度面談員工人次不少于5次，而談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r(shí)應(yīng)及時(shí)與員工所在部門(mén)主管進(jìn)行反饋，以便于根據(jù)員工思想狀況有針對(duì)性最好工作。②建立規(guī)范使用工作聯(lián)系單，部門(mén)間的信息傳遞多用口頭傳達(dá)，容易造成因一方忘記而導(dǎo)致工作疏忽和責(zé)任不清，從而造成個(gè)人誤會(huì)與矛盾，不利于工作的開(kāi)展，行政人事部在20xx年1月底前成對(duì)使用工作聯(lián)系單的規(guī)范。③員工懇談會(huì)是員工關(guān)系匯總比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以起到調(diào)節(jié)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在20xx年公司每季度要召開(kāi)一次員工懇談會(huì)，以休閑、輕松的形式進(jìn)行懇談，由員工自己報(bào)名或由行政人事部隨機(jī)抽出，由公司購(gòu)置一些休閑食品，地點(diǎn)以公司會(huì)議室為主，也可以外出活動(dòng)懇談的形式。④公布意見(jiàn)建議反映渠道，行政人事部公布手機(jī)號(hào)碼、電子信箱，員工可以對(duì)工作生活中的困難、意見(jiàn)、建議向公司反映。
五、薪資福利
建立結(jié)構(gòu)合理、崗薪明確、責(zé)權(quán)利相結(jié)合的分配機(jī)制，使員工的收入與企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，這是充分發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的重要保證。這點(diǎn)上，人事行政部將根據(jù)崗位的重要性，積極與領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)溝通，選擇合適的薪酬級(jí)別留住有用的人才。
1、 縣城內(nèi)招聘：由5人組成招聘小組，在縣城內(nèi)公交站、鄖陽(yáng)路，酒 店門(mén)口坐招。（用于普通員工的招聘）
1在58同城、趕集網(wǎng)上發(fā)布信息，要及時(shí)跟換人才網(wǎng)
2、 網(wǎng)絡(luò)招聘：○ 2每天由專人上人才網(wǎng)瀏覽人才信息，的招聘計(jì)劃及人員要求.○并做 好相關(guān)的記錄工作，由人事負(fù)責(zé)人來(lái)聯(lián)系相關(guān)求職人員。 對(duì)于相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生可以在校園直接進(jìn)行招聘
3、 校園招聘：○2對(duì)于在校的中專、技校學(xué)生，可以通過(guò)跟校方就業(yè)辦公室去的聯(lián)○ 系，在學(xué)生實(shí)習(xí)前就予以招聘。
4、 人才市場(chǎng)招聘：定期在人在市場(chǎng)坐招。（適用于中層管理干部以上人員的招聘）
5、 與中介簽訂合作協(xié)議：由中介向我們推薦入職員工。
6、 員工幫帶：對(duì)在職員工進(jìn)行宣傳，由老員工帶新員工的方式來(lái)獲取 資源。同時(shí)制定相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)方法，對(duì)相關(guān)進(jìn)行幫帶的老員工予以定額獎(jiǎng)勵(lì)。
二：培訓(xùn)：
三：管理
1、 建立培訓(xùn)管理機(jī)制，跟進(jìn)部門(mén)培訓(xùn)。
2、 酒店是個(gè)流動(dòng)性較大的行業(yè)，所以備人、留人是很重要的：○ 建立酒店的人才庫(kù)，及時(shí)對(duì)有意向從事酒店工作的人員信息給于登2留記、備份以確保部門(mén)人員的及時(shí)補(bǔ)充，保證工作的正常運(yùn)行�！� 人，人員的流動(dòng)對(duì)服務(wù)水平的穩(wěn)定是一種很大的威脅，尤其是優(yōu)秀員工的流動(dòng)，所以控制人員流動(dòng)迫在眉睫。在平時(shí)工作中及時(shí)對(duì)有離職傾向和準(zhǔn)備離職的員工做好思想的引導(dǎo)找出他們辭職的主要原因，以確保員工的穩(wěn)定。
3、創(chuàng)建企業(yè)文化，強(qiáng)調(diào)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象 繼續(xù)推進(jìn)我們的快樂(lè)晨會(huì)，完善各項(xiàng)獎(jiǎng)懲規(guī)則，讓每一個(gè)員工都參與進(jìn)來(lái)，有一個(gè)好的精神面貌來(lái)完成每天的工作。
4、 上情下達(dá)和下情上報(bào) 及時(shí)把酒店高層領(lǐng)導(dǎo)的決策和方針傳達(dá)給員工，及時(shí)把平日里收集的員工意向和意見(jiàn)上報(bào)。 20xx年人事發(fā)展部工作計(jì)劃為更好的開(kāi)展集團(tuán)公司人事工作，為各部門(mén)做好后勤服務(wù)保障，更好協(xié)調(diào)公司各部門(mén)的資源運(yùn)作及支撐公司決策，確保20xx年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)對(duì)20xx年度工作計(jì)劃如下：
一、人員調(diào)配管理
1、根據(jù)公司各部門(mén)人員實(shí)情及生意狀況，隨時(shí)作好調(diào)配工作，確保酒店更好完成各項(xiàng)接待任務(wù)。
2、根據(jù)公司各部門(mén)人員崗位定編、缺編情況，及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事指令，做好招聘及協(xié)調(diào)工作，力爭(zhēng)使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
二、入職員工資料審核及各項(xiàng)人事資料檔案的整理備案
1、做好任職員工的資料審核及上交工作，把好員工入職第一道關(guān)。
2、整理好各項(xiàng)人事資料檔案并做好匯總。
三、人事考核評(píng)價(jià)
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評(píng)價(jià)，正確把握每位員工的工作狀況，建立公司正常、合理的人事考核評(píng)價(jià)制度，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)。
2、根據(jù)公司目前經(jīng)營(yíng)狀況，制定人事評(píng)價(jià)制度，進(jìn)行人事考核評(píng)價(jià)。對(duì)不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗，以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
四、人才儲(chǔ)備工作
1、根據(jù)公司現(xiàn)狀，結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，參加餐飲協(xié)會(huì)及其他同行人才交流學(xué)習(xí)會(huì)及大型人才招聘會(huì)，直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過(guò)硬、品德優(yōu)秀的人才隊(duì)伍，做好企業(yè)人才儲(chǔ)備，為企業(yè)發(fā)展增強(qiáng)動(dòng)力。
六、優(yōu)秀員工的評(píng)選及正面標(biāo)桿的樹(shù)立
1、做好企業(yè)年度優(yōu)秀員工的評(píng)選工作，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的工作觀。
2、隨時(shí)了解各部門(mén)人員具體情況，及時(shí)配合各部門(mén)做好人事方面相關(guān)工作。
七、年度培訓(xùn)計(jì)劃：制作表格計(jì)劃
八、年度員工招聘計(jì)劃：制作表格計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇7
一、加強(qiáng)師生思想教育，形成良好風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提高教師思想水平。利用例會(huì)時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各類文件、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、以及教育法規(guī)、教育教學(xué)新理念等。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師的思想覺(jué)悟。愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心投入到教學(xué)工作中。
2、配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育、法制教育。開(kāi)學(xué)初，組織新入學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南門(mén)灘學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等。由于本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行修建，存在的安全隱患比較多，對(duì)學(xué)生的安全教育要加大力度，特別是低年級(jí)的學(xué)生。少先大隊(duì)組織“紅領(lǐng)巾廣播站”每周三進(jìn)行一次廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng)，不斷提高教師教學(xué)水平，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。
1、抓好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量管理。
(1)加強(qiáng)教研組建設(shè)，狠抓教學(xué)計(jì)劃管理，要求教研工作計(jì)劃先由教研組討論制定，經(jīng)教務(wù)處論證通過(guò)后進(jìn)行執(zhí)行。
具體操作時(shí)認(rèn)真落實(shí)如下要求：①教研組長(zhǎng)以單元和本學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)為主，落實(shí)好每位教師的備課數(shù)量。
�、诮萄薪M要求教師教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教案完成后，教研組長(zhǎng)要簽字;每學(xué)期簽字次數(shù)不能少于14次。
�、劾媒贪干贤暾n后，在教案末尾寫(xiě)上自己的課后反思，以利于對(duì)教案的不斷改進(jìn)和完善。
(2)上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量。要求教師每一堂課精講多練，改進(jìn)教學(xué)方法，制定好學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，每位教師承包三名以上學(xué)困生，切實(shí)作好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)認(rèn)真做好下班輔導(dǎo)工作，每班早晚自習(xí)要有教師輔導(dǎo)，高年級(jí)在晨讀中注意有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，自習(xí)輔導(dǎo)不得遲到和早退，要有準(zhǔn)備地進(jìn)行輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)效率。認(rèn)真批改作業(yè)：語(yǔ)文一課一批，數(shù)學(xué)一天一批，作文每學(xué)期8篇，要有眉批、總批，批改符號(hào)規(guī)范統(tǒng)一，評(píng)語(yǔ)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，要用鼓勵(lì)性語(yǔ)言。
(4)繼續(xù)推行推門(mén)聽(tīng)課和邀請(qǐng)聽(tīng)課制度，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。教案及作業(yè)的檢查采取常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合，檢查記載要真實(shí)、客觀，報(bào)告和反饋要及時(shí)。要及時(shí)組織好各教研組內(nèi)的期中和期末檢測(cè)，及時(shí)調(diào)控教學(xué)，從細(xì)節(jié)和過(guò)程上出質(zhì)量、增效益，使各類學(xué)生都能在各自的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，從而獲得教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。教務(wù)處將著力抓好教學(xué)檢測(cè)督查工作，讓各科看到成績(jī)，增強(qiáng)動(dòng)力，樹(shù)立信心，更要抓好診斷性分析，幫助總結(jié)成功的.經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析問(wèn)題的原因，尋找解決的辦法�？荚u(píng)中比查為負(fù)的教師主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師聽(tīng)課2節(jié)研討課，以促進(jìn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。
(5)本學(xué)期要求每位教師寫(xiě)好一月一篇教學(xué)反思、課改交流論文一篇。
(6)教務(wù)處各教研組組織教師認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)和組內(nèi)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本學(xué)期教導(dǎo)處將組織對(duì)四(1)班語(yǔ)文、二(1)班數(shù)學(xué)進(jìn)行觀摩，對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)同課異構(gòu)的專題研討，各教研組安排合適的組內(nèi)公開(kāi)課。
(7)抓好對(duì)學(xué)生的測(cè)試工作，組織好兩次月考和期中、期末測(cè)試，每次考試完后，每位教師要寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析，找出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施。
(8)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，要建立定期與家長(zhǎng)交流制度，在期中和期末考試后召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，在合適的時(shí)機(jī)召開(kāi)一次學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)。
(9)加強(qiáng)教師間的互相學(xué)習(xí)，教師每學(xué)期互相聽(tīng)課5—10節(jié)以上。
2、抓好畢業(yè)班工作
加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理，畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。要有較高的思想認(rèn)識(shí)和大局意識(shí)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，要將學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人利益得失緊密聯(lián)系起來(lái)，教師備課要扎實(shí)，課堂教學(xué)效率要高，課余時(shí)間利用要充分，各類學(xué)生輔導(dǎo)要跟得上;要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，提高工作熱情，搞好學(xué)科協(xié)調(diào)，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，大幅度地提高畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)。加強(qiáng)綜合學(xué)科的教學(xué)，其考試成績(jī)納入教師教學(xué)質(zhì)量考核之中。充分調(diào)動(dòng)并發(fā)揮每一位畢業(yè)班老師的工作熱情、工作干勁和聰明才智，以愿干、能干、敢干的魄力和實(shí)力確保新學(xué)年畢業(yè)班目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
3、加強(qiáng)年級(jí)組工作，營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，使年級(jí)組工作成為學(xué)校管理中的重要組成部分。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，要求每位教師在多功能教室上課不得少于3節(jié)。
三、努力探索教學(xué)改革,深入開(kāi)展教研活動(dòng)
1、星期三下午第三節(jié)為語(yǔ)文教研組和綜合教研組活動(dòng)，星期四下午第三節(jié)為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)根據(jù)各組計(jì)劃具體進(jìn)行。每周五下午專門(mén)利用一節(jié)課進(jìn)行備課，對(duì)下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行在備課。
�、俳萄谢顒�(dòng)要保時(shí)、保質(zhì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。
�、谧ズ眉w備課工作，要抓實(shí)效，不得走過(guò)場(chǎng)，集體討論教材教法、學(xué)法等，確定人員，具體實(shí)施。
�、劢M織示范課，作到先說(shuō)課，后講課，再評(píng)課盡量組織教師走出去聽(tīng)課。
�、茏ズ眠x題工作，積極開(kāi)展課題研究。
2、持之以恒抓好學(xué)困生幫教活動(dòng)
(1)對(duì)學(xué)困生要倍加關(guān)愛(ài)體貼，認(rèn)真細(xì)致地分析造成學(xué)困的原因，并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的配合和支持。課堂上多給他們參與的機(jī)會(huì)，平時(shí)多與他們交流，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立信心，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(2)建立學(xué)困生檔案，并實(shí)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展。還要充分關(guān)注中間生的發(fā)展，力求滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
(3)實(shí)行分層管理。按照"面對(duì)有差異的學(xué)生，實(shí)施有差異的教育，獲得有差異的發(fā)展"的操作思路，實(shí)行分層管理，確立學(xué)生的主體地位，樹(shù)立漸進(jìn)的質(zhì)量觀，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、繼續(xù)抓好教學(xué)研究，加大教科研力度。要求各教研組確定自己的課題，每一位教師在教學(xué)中能體現(xiàn)出課題主題，進(jìn)一步認(rèn)真制定并實(shí)施課題研究計(jì)劃，深入教學(xué)研究，要切實(shí)有效地進(jìn)行探索、實(shí)踐，不要流于形式，在課題研究上要有鉆研精神、探索精神，要勤于總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文，不斷提高教育科研的能力水平。在課題實(shí)施方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人要帶頭研究，力求早出成績(jī)，快出成績(jī)，出顯著成績(jī)。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極收集相關(guān)教改信息，學(xué)會(huì)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
4、有意識(shí)培養(yǎng)名師，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)。
繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究素質(zhì)教育理論和新課程理念，促使教師樹(shù)立正確的師生觀、教學(xué)觀。本學(xué)期要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好業(yè)務(wù)筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括集中學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容和個(gè)人自修內(nèi)容，一學(xué)期達(dá)到一萬(wàn)字以上。努力提高業(yè)務(wù)水平，不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)自修和學(xué)歷自修。由于學(xué)校缺乏在社會(huì)上有影響力的老師，對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)要特別關(guān)注，積極為教師搭建展示舞臺(tái)，努力為教師提供參與機(jī)會(huì)，促使教師在專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)上脫穎而出。定期開(kāi)展教學(xué)基本功過(guò)關(guān)和競(jìng)賽活動(dòng)，面向全體，注重實(shí)效，競(jìng)賽結(jié)果作為考核教師的重要內(nèi)容，以此引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功，增強(qiáng)教育實(shí)踐能力。
四、組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展第二課堂。
1、為了使學(xué)生得到全面發(fā)展，提高其競(jìng)賽能力，本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、繪畫(huà)比賽等。
2、為了豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是每周五下午第二節(jié)課，設(shè)立的項(xiàng)目有寫(xiě)字、毛筆、繪畫(huà)、手工制作、籃球、舞蹈、作文、閱讀、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、講故事等，每個(gè)小組都有老師進(jìn)行輔導(dǎo)。開(kāi)展第二課堂的目的是在歌舞、書(shū)法、繪畫(huà)、制作等方面，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成績(jī)，真正使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，面對(duì)著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求，新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前，全體老師要振奮精神、真抓實(shí)干，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。
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