暑假工作計劃表

　　暑假到了，學(xué)生們也都放假了，但是老師也有暑假的工作安排，下面是小編整理的暑假工作計劃表的內(nèi)容，僅供參考。

　　暑假工作計劃表【1】

　　一、近期工作安排

　　1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督

　　把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識。

　　組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓(xùn)活動;組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實(shí)驗培訓(xùn);組織教師參加泰興市xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。

　　通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強(qiáng)化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

　　2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進(jìn)行中期檢查

　　認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。

　　目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、泰州市級3項、泰興市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。

　　我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動，查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容

　　;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。

　　注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實(shí)效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到學(xué)以致用。

　　二、暑期工作安排

　　1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動，認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

　　鼓勵教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。

　　每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。

　　同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。

　　通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。

　　緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。

　　形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)

　　生，反思自己;把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗，形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來，寫出反思和隨筆。

　　下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。

　　2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系

　　把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。

　　近年來，學(xué)校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程。

　　這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。

　　利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。

　　搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

　　暑假德育工作計劃【2】

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年暑假學(xué)校以慶祝新中國成立61周年和上海世博會為契機(jī)，圍繞中共上海市委“六個確保”中心工作，貫徹落實(shí)《關(guān)于在本市教育系統(tǒng)開展世博宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神，以平安世博為重點(diǎn)，以世博實(shí)踐活動為主線，廣泛發(fā)動未成年人在暑期中積極參與構(gòu)建平安世博、文明世博，通過親身體驗世博、服務(wù)世博，踐行做一個有道德的人，爭當(dāng)“四好少年”和世博“風(fēng)尚好少年”，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期，為上海世博會的成功舉辦貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、工作隊伍

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、工作組組長：、全體年級組長和班主任

　　三、主要時間節(jié)點(diǎn)

　　1.暑假開始： 7月1日

　　2.開學(xué)日： 9月1日 (正式上課)

　　3.返校日： 7月16日、8月5日、8月30日

　　時間 地點(diǎn) 內(nèi)容

　　7月16日上午8：00 天山電影院 觀看電影《明天》

　　8月5日上午8：00 學(xué)校501室 專題講座《世博一課》

　　8月30日上午8：00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

　　2、出黑板報(主題：小手牽大手，爭當(dāng)世博風(fēng)尚好少年)

　　四、學(xué)校開放：

　　操 場：上午8：00----11：00;下午14：00----16：00

　　圖書館：7月16日、8月5日、8月30日 上午8：30----11：00

　　五、隊伍建設(shè)

　　(一)班主任和年級組長在7月30日之前，精心設(shè)計“世博一課”。

　　方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。

　　方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念，結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)生體驗上海世博會的魅力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維，培養(yǎng)實(shí)踐能力，凸現(xiàn)新課程改革的方向。

　　征集辦法：即日起教師可登錄心域網(wǎng)，點(diǎn)擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo)，實(shí)名注冊后即可上傳教案與活動方案。

　　(二)假期中德研室將對學(xué)校德育工作進(jìn)行整理和匯總，明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。

　　年級組長結(jié)合學(xué)校的要求，擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施，通過假期班主任培訓(xùn)，我們將進(jìn)行分組討論，并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

　　(三)若出現(xiàn)班主任工作調(diào)整，以8月5日為界，之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。

　　之后，由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。

　　做好班主任交接工作。

　　新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪，其他完成30%家訪。

　　初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生，班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

　　六、主題教育

　　(一)民族精神教育

　　1、迎國慶、慶世博系列主題活動

　　(1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

　�、僭陬A(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”，圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事，樹立隊員知榮辱講廉潔，共建和諧校園。

　�、谕ㄟ^“視頻故事巧安排”編輯技巧ABC培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn)，讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識，提高技能。

　�、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動，使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫，了解動畫，喜愛動畫。

　　④動員隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動，通過爭章活動提升自身能力，認(rèn)真寫好爭章日記，填寫好爭章手冊。

　　(預(yù)備：小調(diào)查章、初一：合作章;初二：心理保健章)

　�、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式，并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

　　(2)“紅領(lǐng)巾與世博會”——慶世博主題活動

　�、匍_展“親子游”觀摩世博會活動。

　　學(xué)校精心策劃，保證每位學(xué)生觀摩世博會，負(fù)責(zé)落實(shí)好每位學(xué)生的世博會門票，并發(fā)放給學(xué)生，學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實(shí)踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。

　　通過觀摩世博會使學(xué)生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實(shí)踐力。

　�、谝�引導(dǎo)未成年人踐行世博文明公約，“小手牽大手”共同履行文明承諾，做到陽光下耐心等候，摒棄不文明行為。

　　引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者，以團(tuán)支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動，利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動，為保障世博會的勝利召開貢獻(xiàn)力量。

　�、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到，參與社區(qū)世博志愿者活動，請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。

　　特別是團(tuán)員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動，填寫好隊員進(jìn)社區(qū)實(shí)踐反饋表。

　�、芙M織隊員開展歡樂世博桌面足球賽活動。

　　通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動，讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處，并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中，促進(jìn)團(tuán)隊合作，增強(qiáng)隊員們的鍛煉意識和合作能力。

　�、蓍_展“小手牽大手，文明觀博我踐行” 活動，倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí)，通過與家長共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡，完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明，有序觀博。

　�、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“，我的世博暑假”，為學(xué)生了解世博、走進(jìn)世博提供學(xué)習(xí)和參考。

　　動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動，促進(jìn)隊員科學(xué)與人文知識的提高。

　　并通過金點(diǎn)子、小課題的評選使隊員們在參觀世博的過程中能動手動腦，從而培養(yǎng)隊員探索實(shí)踐的能力。

　�、呓M織全體團(tuán)員開展“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動，通過文、攝影、攝像等方式，為未來的同齡人記錄世博體驗和世博精神，并上傳到。

　�、嘟M織隊員積極參與“長征杯”金口才演講大賽，緊扣“共享世博、展望未來”主題，傳遞“城市，讓生活更美好”的世博理念和“海納百川”的城市精神。

　　⑨以青少年讀書網(wǎng)為平臺，組織隊員開展“感受世博·體驗閱讀——暑期‘綠色悅讀’暑期青少年讀書活動”。

　　⑩組織隊員參加“百年樹人”電影陽光行系列——“銀屏頌歌 歡樂世博年”主題影展活動。

　　(二)生命教育

　　1、安全教育。

　　學(xué)校通過結(jié)業(yè)式對學(xué)生進(jìn)行假期中的各類安全教育，如水電煤的安全使用、外出交通安全、飲食和個人衛(wèi)生、手足口病以及甲型HlN1流感的宣傳預(yù)防教育等，提高每一個學(xué)生自護(hù)自救的意識和能力。

　　2、特殊學(xué)生預(yù)測預(yù)控——杜絕假期中的案發(fā)率、犯罪率、非正常死亡率。

　　(1)班主任落實(shí)好管理工作。

　�、賹Π嘀行袨橐�(guī)范有偏差、心理有障礙、特殊家庭的學(xué)生更要及時家訪，關(guān)愛生活、關(guān)心學(xué)習(xí)，了解情況。

　�、诒Ｕ习嗉壭畔⑼〞�。

　　了解每位學(xué)生在假期中的去向(返鄉(xiāng)、居住何處)，建立信息聯(lián)絡(luò)小組，做到在30分鐘內(nèi)聯(lián)系到本市的全體學(xué)生。

　　對于特殊學(xué)生更要安排居住在同小區(qū)或附近的學(xué)生關(guān)注他們的活動，若發(fā)現(xiàn)不良苗條，能及時向班主任老師匯報。

　　做到信息通暢、及時控制。

　　③班主任在家長接待日告知家長：學(xué)生暑假若住院，必須在住院前與校醫(yī)張醫(yī)生取得聯(lián)系(可打電話62194509-311至學(xué)校門房間詢問電話)開好住院三聯(lián)單。

　　(2)幫教老師落實(shí)好“123”工作。

　　學(xué)校落實(shí)好對特殊學(xué)生的一對一幫教工作：

　�、僭诜偶偾跋驇徒虒ο蠼榻B一本好書，指導(dǎo)其完成閱讀;

　�、谠诜偶偾昂图倨谀┡c幫教對象開展兩次談話，指導(dǎo)和總結(jié)其假期生活;

　　③在假期中與幫教對象進(jìn)行三次電話聯(lián)系，了解其生活狀況。

　　(3)家庭社區(qū)“三位一體”形成教育網(wǎng)絡(luò)。

　　①落實(shí)中學(xué)特殊學(xué)生預(yù)警預(yù)控分級管理條例，并與放假前召開街道幫教老師、街道青保老師、工讀學(xué)校老師、警署警官聯(lián)席會議，一起商討特殊學(xué)生教育方法，明確暑假工作。

　　對一些行為偏差學(xué)生進(jìn)行了情況分析，希望街道老師能通過各種形式進(jìn)行關(guān)心、幫教和疏導(dǎo)。

　�、趯W(xué)校加強(qiáng)對家長的家庭教育指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)家長關(guān)心、關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理發(fā)展，為學(xué)生在家中營造安全、健康、文明、溫馨的家庭環(huán)境。

　　3.安全自護(hù)主題教育活動

　　(1)為構(gòu)建平安、和諧、健康世博，增強(qiáng)隊員綜合素養(yǎng)，豐富隊員災(zāi)害預(yù)防知識，提升自我保護(hù)能力，組織隊員參加“上海市中小隊員防災(zāi)知識網(wǎng)上競賽”。

　　(2)為了增強(qiáng)隊員食品安全意識，提高隊員綜合素養(yǎng)，豐富隊員食品安全知識，體現(xiàn)“世博---讓城市更美好”精神，組織隊員們參加“上海市中小隊員食品安全知識網(wǎng)上競賽”。

　　(3)深入開展“中小學(xué)毒預(yù)防教育”八個一活動，組織隊員們參加上海市第五屆網(wǎng)上禁毒知識競賽，具體做法：學(xué)生登錄東方網(wǎng)絡(luò)電視“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中的“網(wǎng)上禁毒知識競賽”專區(qū)參加初賽。

　　動員隊員參觀上海市禁毒館。

　　(4)希望家長控制好學(xué)生上網(wǎng)的時間，千萬不要讓其沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。

　　同時注重網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)上安全。

　　建議學(xué)生在假期中可到“東方信息苑”(地址： 虹橋路1115弄19號3樓)進(jìn)行健康上網(wǎng)。

　　(5)教育學(xué)生做到三禁(黃、賭、毒)、三遠(yuǎn)離(網(wǎng)吧、非法出版物、不健康出版物)。

　　同時教育學(xué)生不與校外的社會閑散人員等不良少年結(jié)交來往。

　　(6)陽光健身活動

　　隊員們在假期中要開展體育自鍛活動，增強(qiáng)體能。

　　要求：每天活動不少于1小時，運(yùn)動前必須做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要有自我保護(hù)意識、注意安全，視自己的身體狀況量力而行。

　　具體項目如下：

　　耐力素質(zhì) 建議：跑步(男生不少于1000米，女生不少于800米)

　　力量素質(zhì) 建議：1、握舉啞鈴 2、俯臥撐(仰臥起坐)

　　靈敏素質(zhì) 建議：1、羽毛球練習(xí) 2、球類活動

　　技能素質(zhì) 建議：學(xué)會游泳。

　　一定要到具有“上海市中小學(xué)生暑期學(xué)游泳達(dá)標(biāo)活動指定場所”命名的泳池學(xué)習(xí)游泳。

【暑假工作計劃表】相關(guān)文章：

暑假計劃表格10-26

小學(xué)暑假工作計劃表10-01

暑假工作計劃表小學(xué)10-01

學(xué)生暑假計劃表10-01

英語暑假計劃表10-01

暑假計劃表格式10-01

兒童暑假計劃表10-01

高考暑假計劃表10-01

暑假學(xué)習(xí)計劃表10-26