輔導(dǎo)工作計劃模板匯總六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

輔導(dǎo)工作計劃 篇1

　　開學(xué)前期準(zhǔn)備工作：

　　1、在新生報名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(家庭地址、聯(lián)系方式、特長等等)。

　　2、做好新生的安頓工作(寢室安排、)。

　　3、及時傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開學(xué)注意事項。

　　4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境，讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境。

　　軍訓(xùn)期間：

　　1、協(xié)助教官對新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并通過觀察選出代理班委會成員。

　　2、傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的'意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。

　　3、及時關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換。在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案。

　　4、做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等)。

　　5、對新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。

　　6、軍訓(xùn)期間利用晚上時間讓班上同學(xué)聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團結(jié)。

　　軍訓(xùn)后：

　　1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作。和對新生進(jìn)行管理。

　　2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導(dǎo)工作計劃 篇2

　　無論那個年級，那個班級，都存在著學(xué)困生，對于學(xué)困生，不知道我們老師要付出多少努力，才能使他們或多或少的有所進(jìn)步。

　　這學(xué)期，我校開展了"師生牽手，快樂成長"主題活動，弘揚師愛精神，每位教師幫教兩名學(xué)生，那么對于一個班級來說，每個班級又何止兩名學(xué)困生呢?對于班級的學(xué)困生，我每學(xué)期都在思考，如何使他們在各方面都有所提高?

　　我想以小組的形式進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。我把班級學(xué)生四人分成一個小組，并選出每組中相對優(yōu)秀的小組長，由他來帶領(lǐng)其他三個組員，并充分發(fā)揮小組長的凝聚力，調(diào)動其積極性，在他們互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍中，共同成長，共同進(jìn)步!

　　據(jù)觀察，學(xué)生之所以成為學(xué)困生，與其成長的環(huán)境有很大的關(guān)系，就我們班來講，我調(diào)查一下，孩子成為學(xué)困生有一下幾種因素，第一，父母不在身邊，由老人看管的孩子;第二，在外寄宿的學(xué)生，有時看管的不夠周到，自由、散漫，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣;第三，父母不懂教育，不能給予學(xué)生正確的幫助、指導(dǎo)。其實，孩子還小，辨別是非的能力還不夠完善，需要在生活中與學(xué)習(xí)上得到正確的'幫助和指導(dǎo)。所以，我還計劃以一幫一的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生自由的結(jié)對子，為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣，通過互幫互助，使孩子素質(zhì)全面提高。

　　計劃在實施的過程中可能還會出現(xiàn)一些問題，我會及時地調(diào)整，使孩子在各方面或多或少的有所發(fā)展、有所提高。

輔導(dǎo)工作計劃 篇3

　　轉(zhuǎn)眼之間，新學(xué)期的到來，我作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃，打擾的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時候，我作為一名輔導(dǎo)員，應(yīng)當(dāng)更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有很多事情要去完成，異常是帶大二，我一向都本著嚴(yán)格的態(tài)度，都本著細(xì)心的原則，期望自我的工作能夠得到學(xué)校的一個肯定，得到學(xué)生的認(rèn)可，我認(rèn)為這是十分重要的，新學(xué)期的工作有很多很多，異常是對于自我的一些本事，上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高，也就新學(xué)期的工作，我也規(guī)劃一番。

　　首先是對于自我的工作本事，輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的，日常工作也比較繁忙，學(xué)生們的需求，學(xué)什么的問題，我都需要一一的去解決，這是必須的，我不能因為個人的一些情景就不去也不去問，這是肯定不行的，我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境，去教育學(xué)生，去教導(dǎo)學(xué)生，期望學(xué)生們能夠有一個很好很好的心態(tài)，態(tài)度去應(yīng)對這些，這才是我所期望看到的，我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定，在自我本事上頭提高自我，讓自我有一個十分好的狀態(tài)，本事是證明自我的一個標(biāo)準(zhǔn)，有著較高的本事，這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信心，輔導(dǎo)員工作肯定不能落下，也需要嚴(yán)謹(jǐn)，作為一名大二的輔導(dǎo)員，我一向都時刻在要求自我，我期望自我的行為工作，能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個肯定，再去這方面不能忽視掉了，有的`時候我是十分在乎這些的，有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教，有什么情景及時的反映，對于學(xué)生們的需求都一一的去解決，必須要有一個輔導(dǎo)員的職責(zé)心，用心的為學(xué)生們解決問題，管理好班級，做到時刻遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實好上級下達(dá)的一切指示，輔導(dǎo)員的工作，雖然是繁忙的，可是我一向都比較用心，我一向都十分擔(dān)心自我會在接下來出問題，所以我時刻堅持清醒的頭腦，讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。

　　接下來的工作我也肯定會更加用心，畢竟是帶大二的學(xué)生，肯定會有各種各種的問題，大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個關(guān)鍵時期，立刻也就要實習(xí)了，我認(rèn)為這個時候我肯定不能松懈，必須要對學(xué)生的負(fù)責(zé)，必須要辦實事，辦有效率的事情，讓學(xué)生們感受到其中的樂趣，讓學(xué)生們能夠用心去做好自我的本職工作，隨時隨地的去履行好自我的職責(zé)，學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí)，為輔導(dǎo)員一向都處于一個重要的地位，監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教育方式去教導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的，學(xué)習(xí)氛圍管理好，班級也是很重要的一件事情，在接下來的工作當(dāng)中，我必須會更加用心，相信能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可，得到學(xué)校的一個肯定，我一向都朝著這個方向在發(fā)展，努力著，肯定不會因為一些細(xì)節(jié)的問題而耽誤了自我，這是毋庸置疑的，必須要堅持好最佳狀態(tài)，迎接好新的工作，此刻學(xué)習(xí)到來，不管是在本事上頭，還是在工作上頭，我都是要重視起來，提高自我，也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé)，也就是對自我負(fù)責(zé)，我相信我能夠做好。

輔導(dǎo)工作計劃 篇4

　　隨著時代的發(fā)展，信息時代已經(jīng)來臨，現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會電腦知識，最起碼的是基本的電腦操作，這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分，在不斷的成長中，這些都是需要很多的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的教師，當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高學(xué)生成績。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排，特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計劃。

　　具體安排如下：

　　一、學(xué)生情況分析初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時期，離中考還有80多天，學(xué)生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好，解決問題的能力差，更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實，不牢固，更談不上分析解決問題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo)，幫其在成績上提一提。

　　二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容初四教學(xué)課時緊，任務(wù)生，但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來講，通過探究性學(xué)生使學(xué)生體驗學(xué)科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學(xué)探究，特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實際水平的探究，使學(xué)生訓(xùn)練的同時，在平常的教學(xué)中，要通過各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力，處理信息的能力是一種綜合能力，是進(jìn)行科學(xué)探究必備的能力。

　　1、對課本知識進(jìn)行查缺補漏。

　　2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。

　　3、對參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生，課上時多提問，多關(guān)注，鼓勵他們，幫助他們樹立信心，提高學(xué)習(xí)的興趣。

　　三、課下輔導(dǎo)的目的'學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生，學(xué)生的本身存在著千差萬別，因此，因材施教為學(xué)生的成績有所提高，以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。

　　1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　2、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生對信息處理的能力，解決生活中現(xiàn)實問題的能力。

　　四、輔導(dǎo)時間每周二、周五課外活動時間五、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對知識的掌握情況，自愿報名

　　對學(xué)生的要求也不能太高，畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力，信息技術(shù)課并不是十分的重要，所以這些都是不要求學(xué)生很精通的，這我也理解，所以我在教學(xué)中，我會更多的認(rèn)識到其中的情況的，相信自己一定能夠做好。

輔導(dǎo)工作計劃 篇5

　　本學(xué)期，我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。本班共有學(xué)生45，由于全班學(xué)生平時學(xué)習(xí)不夠努力，因而部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握地不夠好。后進(jìn)生主要后進(jìn)在學(xué)習(xí)不努力，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作重點放在轉(zhuǎn)化學(xué)生的自信心及創(chuàng)造性上。

　　一、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：

　　1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

　　2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補差的對象。

　　3、通過培優(yōu)補差，使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)生的'輔導(dǎo)工作，每周至少1次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

　　二、差生的原因

　　1、在家庭方面，有的家長對孩子非常溺愛，有的是學(xué)生家長自己沒文化，對孩子的學(xué)習(xí)也不管不問，不能及時輔導(dǎo)，有的學(xué)生家庭作業(yè)完不成，家長給孩子代筆完成作業(yè)，還有些學(xué)生邊看電視邊做作業(yè)等。

　　2、在學(xué)生個人方面，有些學(xué)生在上課時不認(rèn)真聽講，不積極參與課堂學(xué)習(xí)活動，課后不能及時完成作業(yè)。還有一些學(xué)生在接受能力方面確實比較差，今天學(xué)會的知識到明天就和沒學(xué)一樣。

　　三、培優(yōu)補差對象和形式

　　培優(yōu)：

　　輔差：

　　四、具體措施：

　　1、多使用多媒體教學(xué)手段，使課堂盡量活躍生動，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，樹立自信心。

　　2、以端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度微前提，盡量使用幽默語言，觀察學(xué)生心理活動，控制教學(xué)節(jié)奏。

　　3、以平時作業(yè)未基礎(chǔ)，加強學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。對中下等生的作業(yè)要求要做到“面對面的批改”和“面對面的指導(dǎo)”。

　　4、采用以教師輔導(dǎo)為主，優(yōu)秀生幫助為輔的辦法，開展“結(jié)對子”活動。

　　5、家校聯(lián)系要密切，經(jīng)常和家長反饋學(xué)生的每一次進(jìn)步，家校共同激勵，共同督促，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作計劃 篇6

　　本學(xué)期，我將帶10級嵌入式專業(yè)的輔導(dǎo)員，作為新生輔導(dǎo)員，圍繞"一切為了學(xué)生"的思想，堅持"以學(xué)生為本"的服務(wù)宗旨。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)院的精神，爭取圓滿完成各項任務(wù)，根據(jù)學(xué)院工作要求特制定輔導(dǎo)員工作計劃如下：

　　一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。

　　作為一名新生輔導(dǎo)員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。我想在如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要向領(lǐng)導(dǎo)與老師多請教、多學(xué)習(xí)、多請示、多匯報、多交流、多總結(jié)、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去。

　　二、保持自身思想的先進(jìn)性，樹立先進(jìn)的標(biāo)桿作用。

　　1、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的標(biāo)桿作用。

　　教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。

　　2、注重配合，講求默契。

　　學(xué)生人數(shù)多，工作量大，要遵循以學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照學(xué)院的工作思路與計劃，使學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加工作例會，工作總結(jié)、工作計劃，以保證學(xué)生工作順利、高效的開展。

　　三、遵循學(xué)院指示精神，按照學(xué)院要求，扎實開展各項學(xué)生工作。

　　1、加強對學(xué)生正面引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　為了更好的.為新生服務(wù)，將采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。

　　2、努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

　　營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使得同學(xué)們學(xué)習(xí)有明確目的，自覺性強，態(tài)度端正，能刻苦學(xué)習(xí)。要狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。特別是圍繞學(xué)習(xí)問題，多召開主題班會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，指導(dǎo)報考英語、計算機考試等，強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。同時，我將經(jīng)常性地與任課教師保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性的做好督促、檢查工作。

　　我相信，只要我們尊重學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就能調(diào)動。應(yīng)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長，在學(xué)生中廣泛開展各種學(xué)習(xí)競賽，組織他們參加各種活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

　　另外，我還將加強與家長的聯(lián)系，請家長共同督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　3、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)

　　針對，有一部分學(xué)生因?qū)π颅h(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學(xué)生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當(dāng)部分學(xué)生心理上存在著一系列不良反映和適應(yīng)障礙。為此，將進(jìn)一步加強學(xué)生的心理教育工作，重視培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，平時利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多方面加強與學(xué)生的交流、溝通，以便及時了解情況，及時解決學(xué)生們所面臨的問題。

　　4、盡心盡力做好特困生工作

　　家庭困難學(xué)生在班上是不可避免的，貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體個班，關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真做好貧困補助、勤工助學(xué)、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

　　5、主動深入宿舍開展工作

　　學(xué)生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。遵循學(xué)院指示精神，平時經(jīng)常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進(jìn)對同學(xué)了解，充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會干部的作用，經(jīng)常與宿舍管理員保持聯(lián)系，在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動，經(jīng)常聽取同學(xué)對生活上的反應(yīng)。

　　6、加強學(xué)生勞動教育，組織學(xué)生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。教育學(xué)生愛護學(xué)校、班級的公共財物，負(fù)責(zé)班級財產(chǎn)的管理事宜。

　　7、全面、正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。

　　8、處理日常事務(wù)和偶發(fā)事件，把對學(xué)生的安全教育工作計劃作為整個學(xué)期的主線貫穿始終，并努力保護學(xué)生身心，使學(xué)生健康成長。

　　為了貫徹管理學(xué)院的指示精神，結(jié)合本人實際思路，特擬定了以上工作計劃，我的新學(xué)期工作計劃中，肯定存在不足之處，請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。

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