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工作計(jì)劃

學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-15 10:52:05 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年度工作計(jì)劃模板集合八篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)年度工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)年度工作計(jì)劃模板集合八篇

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期物理教研工作以提升學(xué)科核心素養(yǎng)為研究重點(diǎn),引導(dǎo)教師開展課堂轉(zhuǎn)型研究。初步形成“基于核心素養(yǎng)培育的物理學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題”的解決思路和策略。

  通過區(qū)域教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、送培上門等多種研修方式,建立對(duì)話、交流和研究的新機(jī)制,擴(kuò)大教師研修的參與面和受益面。教研活動(dòng)要著力研究物理課堂教學(xué)中存在的具體問題,積極探索物理教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)并幫助教師在課程改革的實(shí)踐中不斷提高教學(xué)水平和對(duì)課程的理解能力,提高我區(qū)物理教學(xué)的質(zhì)量和品位。

  要求教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和《課型范式與實(shí)施策略(中學(xué)物理)》的基礎(chǔ)上,深化對(duì)科學(xué)探究本質(zhì)要義的理解,突出學(xué)生的探究活動(dòng),活化科學(xué)探究在物理課堂教學(xué)中的表現(xiàn)形式。教學(xué)中要注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn),注重思想方法的掌握,注重實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)。

  二、工作重點(diǎn)

  1.在認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》的基礎(chǔ)上,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),逐步提升觀課、議課的水平和能力。

  2.嘗試“同題異構(gòu)”多元化教學(xué)設(shè)計(jì)以及個(gè)性化教學(xué)實(shí)施,引導(dǎo)教師分享教學(xué)實(shí)踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,倡導(dǎo)教學(xué)多元風(fēng)格。

  3.逐步建立起以學(xué)生的發(fā)展為核心,以學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)為重要內(nèi)容的課堂教學(xué)即時(shí)評(píng)價(jià)體系。

  4.不斷推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)生成性教學(xué)的實(shí)踐研究,探討生成性教學(xué)的基本理論與實(shí)施策略。

  5.引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入開展“e學(xué)習(xí)”的研究,通過多種形式,引領(lǐng)廣大中學(xué)物理教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)進(jìn)修,并要求教師按照各自的'需求和興趣,積累資料,構(gòu)建自己的教育資源庫。同時(shí)要求教師提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)素養(yǎng)和信息技術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,不斷提升教學(xué)效益。

  6.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課、賽課活動(dòng)。以活動(dòng)為平臺(tái),充分調(diào)動(dòng)全區(qū)物理教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,努力建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的教師隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的能力。

  7.加強(qiáng)對(duì)初中物理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)調(diào)研,扎實(shí)推進(jìn)“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的實(shí)施,完善課題網(wǎng)站,以網(wǎng)站為交流平臺(tái),促進(jìn)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革。

  8.加強(qiáng)對(duì)高考復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)。組織高三復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動(dòng),探討和研究xxxx屆高考的改革思路及相應(yīng)的教學(xué)策略,探討和交流提高學(xué)生探究能力和學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開展高考新方案背景下高中物理教學(xué)轉(zhuǎn)型的研究。

  9.加強(qiáng)對(duì)中考改革的研究。組織初中教師在學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),總結(jié)回顧xxxx屆初中畢業(yè)班教學(xué)工作的得失,探討和研究xxxx屆中考命題的思路及相應(yīng)的教學(xué)策略。

  三、主要活動(dòng)

  九月:

  1.組織參加第33屆(xxxx年)全國中學(xué)生(高中)物理競(jìng)賽。

  2.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  3.xxxx年武進(jìn)區(qū)初中物理基本功競(jìng)賽。

  4.xxxx年xx大市初中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  十月:

  1.xxxx年武進(jìn)區(qū)高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  2.組織高三教師參加xx市復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和相關(guān)信息通報(bào)會(huì)議。

  3.高一物理教學(xué)觀摩研討活動(dòng),重點(diǎn)研討如何培育學(xué)科核心素養(yǎng)的。

  4.組織開展“初中物理實(shí)驗(yàn)教與學(xué)的觀察評(píng)價(jià)研究”課題的研究。

  5.xxxx年xx大市初中物理基本功競(jìng)賽。

  十一月:

  1.高二物理教學(xué)研討活動(dòng),重點(diǎn)研討高考學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

  2.組織有關(guān)學(xué)校開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。

  3.初中物理中心組長(zhǎng)及骨干教師學(xué)術(shù)沙龍。

  十二月:

  1.組織中學(xué)物理專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)成員進(jìn)行教學(xué)調(diào)研。

  2.xxxx年xx大市高中物理優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。

  附:xx市教育教研室xxxx-xxxx學(xué)年度第一學(xué)期物理教學(xué)進(jìn)度表

  初二初三高一高二高三

  期中期末期中期末期中期末期中期末

  第三章第三節(jié)光的直線傳播(含)第五章物體的運(yùn)動(dòng)(結(jié)束)第十三章第二節(jié)電路連接的基本方式(含)第十五章第三節(jié)電熱器、電流的熱效應(yīng)(含)必修1第三章相互作用結(jié)束必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)結(jié)束選修3—1

  結(jié)束選修3—2結(jié)束一輪復(fù)習(xí)

  結(jié)束

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生13人,其中男生9人,女生14人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級(jí)管理能力。

  3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關(guān)注班級(jí)內(nèi)的'特殊群體讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

  四、活動(dòng)安排

  第一周:安全教育

  第二周:慶祝教師節(jié)。

  第三周:學(xué)生報(bào)名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第四周:挑選班干部,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。

  第五周:主題班會(huì):迎國慶。

  第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第七周:班級(jí)辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示)

  第十四周:慶;顒(dòng)。

  第十五周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  按照縣局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練的實(shí)施意見》(x政教發(fā)[XX]20號(hào))安排,【XX】205號(hào),206號(hào)《關(guān)于中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》,【XX】57號(hào)《x城縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》和x繼教發(fā)【XX】1號(hào)文件的精神,現(xiàn)對(duì)我校校本培訓(xùn)工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,加快改革創(chuàng)新。以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革的教師隊(duì)伍為目標(biāo),進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng): 張xx

  副組長(zhǎng): 韋xx 連xx

  成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx

  三、訓(xùn)練對(duì)象及內(nèi)容

  對(duì)象:所有學(xué)科專任教師。

  內(nèi)容:各年級(jí)目前正在使用的學(xué)科教材,1-3年級(jí)教師為三年級(jí)教材,4-6年級(jí)教師為六年級(jí)教材。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容與任務(wù)

  1、教材知識(shí)訓(xùn)練

  教材知識(shí)過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材,其中低段為三年級(jí)教材、高段為六年級(jí)教材。

 、佟嫵鼋處煴緦W(xué)段、各年級(jí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  ②、畫出三年級(jí)和六年級(jí)各單元及單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

 、、完成三年級(jí)或六年級(jí)各節(jié)課后練習(xí)題。<蓮>(45周歲以上的教師,分析上年六年級(jí)升學(xué)考試題。)

 、、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析

  ⑤、參加縣局統(tǒng)一組織的年級(jí)教材知識(shí)過關(guān)考試。

  2、教材教法培訓(xùn)

 、、完成全年240學(xué)時(shí)(縣180學(xué)時(shí)、校60學(xué)時(shí))的集中培訓(xùn)任務(wù)。

 、凇⑼瓿膳嘤(xùn)作業(yè)任務(wù),并通過相應(yīng)考試。

 、、每課完成一道習(xí)題分析。

  3、組織全校所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影,每學(xué)期觀看四部,集中組織觀看兩部,個(gè)人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫一篇不少于1500字的收獲體會(huì)文章。(八部電影:《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。

  五、培訓(xùn)形式

  1.集中培訓(xùn)

 、 由曾參加高級(jí)研修班的教師為輔導(dǎo)員,通過講座的形式,定期為全校教師進(jìn)行輔導(dǎo)。

 、趨⒓佑煽h教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織的教材教法培訓(xùn),利用每月一至二個(gè)周末時(shí)間和暑假集中授課。具體時(shí)間以進(jìn)校日程安排為準(zhǔn)。

  2.校本培訓(xùn)

 、僭谂嘤(xùn)的基礎(chǔ)上,以教材知識(shí)、教材教法為對(duì)象,教師分析自己的教學(xué)行為,寫出分析。

 、诮滩闹R(shí)訓(xùn)練,隨教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行,教師按時(shí)完成平時(shí)訓(xùn)練作業(yè)任務(wù),XX年8月參加縣局組織的教材知識(shí)筆試考核。

  3積極參加省市以“說課標(biāo)、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動(dòng)。圍繞XX年修訂版新課標(biāo),畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。

  4應(yīng)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖改進(jìn)課堂教學(xué),選取任教年級(jí)三篇課文,每篇課文分別選取一種知識(shí)結(jié)構(gòu)圖形式,進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖作品)。

  3.探究交流

  為了提高培訓(xùn)效果,學(xué)校定期組織教材知識(shí)、教材教法研討交流會(huì),交流教師學(xué)習(xí)心得、體會(huì)。

  六、具體要求

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的【XX】20號(hào)、【XX】205號(hào)、【XX】1號(hào)文件精神,建立學(xué)校教材知識(shí)訓(xùn)練輔導(dǎo)員制度,聘請(qǐng)參加過縣進(jìn)校高級(jí)研訓(xùn)班的兩位老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期和不定期的'進(jìn)行培訓(xùn),確保教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)的落實(shí)。

  2、教材教法培訓(xùn)為學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練的重要組成部分,

  三、要求語數(shù)教師周末必須按時(shí)參加培訓(xùn),確保全身心投入學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)與工作沖突。組織教師以知識(shí)結(jié)構(gòu)圖為手段,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略,提高教學(xué)效率。

  3、學(xué)段教材教法全員過關(guān)訓(xùn)練納入繼續(xù)教育考核范圍,作為教師職稱評(píng)聘工作的必要條件之一。

  4、培訓(xùn)對(duì)象,因特殊原因無法參加培訓(xùn)的,由本人提出書面申請(qǐng),學(xué)校蓋章上報(bào)縣教育局,并將此存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案之中。

  5、教師培訓(xùn)工作,按教育部規(guī)定,將作為教師資格再注冊(cè)、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據(jù)。學(xué)校將參加學(xué)段教材教法過關(guān)訓(xùn)練納入教師個(gè)人績(jī)效考核,評(píng)優(yōu)樹模,職稱晉級(jí)之列。對(duì)參加并完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教師在績(jī)效考核時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)加分,對(duì)不參加和沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教師在績(jī)效考核時(shí)酌情扣分。

  xx中心學(xué)校 XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷

  九月-- 十月

  1. 制定工作計(jì)劃,完善管理制度。

  2. 國培計(jì)劃學(xué)員注冊(cè)。

  3. 參加市級(jí)“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)

  十一月

  1. 組織教師研討“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”學(xué)本。

  2. 集中組織觀看電影。

  十二月

  1. 教師校本作業(yè)展覽評(píng)看。

  2. “說教法,說教材”研討。

  元月--二月

  1. 學(xué)期教師培訓(xùn)工作小結(jié)。

  2. 教師電影觀看心得收集。

  三月

  1. 教材知識(shí)訓(xùn)練作業(yè)檢查評(píng)看。

  2. 組織教師訓(xùn)練技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  四月

  1.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖運(yùn)用觀摩課。

  2.教師校本訓(xùn)練作業(yè)大檢查。

  五月—六月

  1.征集優(yōu)秀教育論問及成果。

  2.學(xué)年教育工作總結(jié)。

  八月

  組織教師參加教材知識(shí)過關(guān)考試。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇4

  一、基本情況分析

  二、指導(dǎo)思想

  積極響應(yīng)上級(jí)的指令,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮儀、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮儀端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級(jí)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

  2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜絕意外事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭(zhēng)先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng)。

  4、開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施

  1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會(huì),及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的.閃光點(diǎn),多表揚(yáng),少批評(píng),糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。

  2、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。

  3、在班級(jí)中多表揚(yáng)他們,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的好形象,建立他們做人的自信心。

  4、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊(duì)。

  5、多安排他們參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。

  五、少先隊(duì)工作

  1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,積極開展形式多樣、生動(dòng)、活潑,具有科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的中隊(duì)活動(dòng)。

  2、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,重視提高隊(duì)員素質(zhì),培養(yǎng)好隊(duì)干,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,培養(yǎng)全體學(xué)生成為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。

  3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。

  六、文體衛(wèi)生工作

  1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地成長(zhǎng)。

  2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列、出操訓(xùn)練。

  3、強(qiáng)化“文明班”評(píng)比要求,凝聚集體力量,完善班級(jí)管理機(jī)制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  七、努力的目標(biāo):全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇5

  回顧上學(xué)期,教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績(jī)。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺(tái),組織了多次有影響力的教研活動(dòng),第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會(huì)贏得了多方喝彩;多項(xiàng)課題有序研究中,一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),并順利開題;組織了兩次“成長(zhǎng)”讀書班交流,二期“成長(zhǎng)”讀書班的活動(dòng)已經(jīng)正常進(jìn)行;在上級(jí)組織的各類征文評(píng)選中,經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績(jī)。

  本學(xué)期,除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動(dòng),提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師成長(zhǎng),同時(shí),為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  一、學(xué)校課程文化建設(shè)

  教科研的落實(shí),需要有一個(gè)核心指向,核心目標(biāo)。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個(gè)順利的高位,教科研工作如何能夠推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績(jī),一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐,配合校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,根據(jù)活動(dòng)積極參與策劃、籌備等,借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。

  二、課題管理相關(guān)工作

  目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段,一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn),教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時(shí)整理研究資料,做好資料上報(bào)等工作。此外,還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

  目前,各年級(jí)組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對(duì)各年級(jí)組的'研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動(dòng)個(gè)人課程的建設(shè)與個(gè)人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動(dòng)員年級(jí)組的集體研究,更鼓勵(lì)有理想、有志趣的個(gè)人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時(shí)間)的情況下,教科室計(jì)劃舉辦一次個(gè)人課題的專題研討活動(dòng)。

  三、骨干教師高階研修班建設(shè)

  在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動(dòng)開展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請(qǐng)名校人員,通過這種自由、自在的交流,進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排。

  四、“成長(zhǎng)”小講壇建設(shè)

  在校長(zhǎng)室的關(guān)心下,原教科室辦公場(chǎng)所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場(chǎng)地,建設(shè)一個(gè)閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長(zhǎng)”小講壇,講壇對(duì)老師開放,具體主講人由教科室約請(qǐng)或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場(chǎng)地建設(shè)完畢,將進(jìn)入到具體實(shí)施。

  五、“成長(zhǎng)”讀書班建設(shè)

  二期“成長(zhǎng)”讀書班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日;c多學(xué)科化。讀書班所有活動(dòng)的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動(dòng),同時(shí),本學(xué)期讀書活動(dòng)將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。

  六、參與市局各項(xiàng)活動(dòng)

  市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、論文競(jìng)賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動(dòng)結(jié)合,開展互動(dòng)與交流。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇6

  XXXX—XXXX學(xué)年是教育教學(xué)改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年,我校的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)依然并存,希望與困難仍然同在。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作得到新的突破和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)!敖逃^念要有新跨越、學(xué)校管理要有新舉措、文化建設(shè)要有新變化、教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作目標(biāo),我們將進(jìn)一步更新觀念、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,凝聚全鄉(xiāng)教職工的智慧和力量,同心同德、奮力拼搏、努力提升學(xué)校辦學(xué)品位,特制訂本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  XXXX—XXXX學(xué)年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作要以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XXXX—XXXX)》,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展的管理理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、人本化學(xué)校管理的新路子,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘全體師生的創(chuàng)造潛能,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,積極開展“三生教育”、養(yǎng)成教育、賞識(shí)教育、激勵(lì)教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,實(shí)行全方位管理,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作上新臺(tái)階,努力辦人民滿意的山區(qū)教育!

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生未來幸福奠基”的辦學(xué)理念,認(rèn)真落實(shí)“教真育愛、立德樹人”的德育目標(biāo)和“建安全舒心環(huán)境、創(chuàng)平安和諧校園、施民主規(guī)范管理、走科研興校之路、促全面提升質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。

 。ㄒ唬┬I峒拔幕ㄔO(shè)目標(biāo):搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難,按期完成各項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),

  加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷改善辦學(xué)條件,全力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成“一校一品”特色文化,努力提升環(huán)境育人、文化育人功能。

 。ǘ┙逃虒W(xué)質(zhì)量目標(biāo):1、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)課改及教育教學(xué)綜合改革,提高辦學(xué)效益,學(xué)年末,教育局組織的教育教學(xué)及科研工作目標(biāo)管理考評(píng)結(jié)果爭(zhēng)一保二;2、學(xué)校組織師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)及以上。

  三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新求發(fā)展,全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作

 。ㄒ唬﹫(jiān)持德育為首,實(shí)施全程育人,提高德育實(shí)效

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師的政治思想素養(yǎng),以“教真育愛,立德樹人”為目標(biāo),極力打造“教書育人,為人師表,專業(yè)成長(zhǎng)”的教師文化,愛校如家,愛生如子,嚴(yán)禁辱罵、體罰、變相體罰學(xué)生行為,樹立教師良好形象。

  2、加強(qiáng)“習(xí)慣決定命運(yùn),讀書成就未來”的校訓(xùn)及“三風(fēng)建設(shè)”,努力培育“志存高遠(yuǎn)、學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、全面發(fā)展”的學(xué)生精神,以養(yǎng)成教育訓(xùn)練為抓手,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、生活習(xí)慣及文明禮儀行為。

  3、以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地,以節(jié)假日為契機(jī),分時(shí)段組織開展愛國主義教育、理想教育、感恩教育、三生體驗(yàn)教育等主題教育系列活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想意識(shí)及行為實(shí)踐能力。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),定期開辦“家長(zhǎng)學(xué)校”,組織教師開展“訪萬家”活動(dòng),共同打造“目標(biāo)一致、心手相牽、合作共贏”的家校文化,形成教育合力。

  5、關(guān)愛留守兒童,依托“留守兒童之家”開展好各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)留守兒童思想的撫慰及學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、能力的指導(dǎo),使留守兒童體會(huì)到在學(xué)校不孤獨(dú)、不自卑,學(xué)習(xí)、生活更有信心。各村要認(rèn)真調(diào)查并統(tǒng)計(jì)留守兒童,掌握留守兒童的思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活情況,適時(shí)召開座談會(huì)、指導(dǎo)會(huì),幫助解決留守兒童的各種困難,努力實(shí)現(xiàn)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

 。ǘ﹫(jiān)持教學(xué)中心主體地位,全面提升教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是教師的立身之本、發(fā)展之基,也是學(xué)校的生命所在,村完小、教師必須樹立教學(xué)第一、質(zhì)量第一的思想意識(shí),突出教學(xué)的中心地位。

  1、扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,精細(xì)做好教學(xué)各環(huán)節(jié),樹立向過程要質(zhì)量的思想意識(shí)。

  2、深化課程改革,重視教學(xué)研究,抓實(shí)課堂教學(xué)培訓(xùn)與指導(dǎo),打造“自主創(chuàng)新、合作高效、幸福快樂”的課堂文化,努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量從課堂中產(chǎn)生。教學(xué)中充分利用教具、學(xué)具、電子白板等多媒體教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。

  3、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,努力轉(zhuǎn)化科研成果。一是充分利用《學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)與利用》素材,高效運(yùn)用“互動(dòng)探究課堂教學(xué)模式”,努力提高課堂效益;二是深入開展好我鄉(xiāng)《農(nóng)村小學(xué)班級(jí)特色文化建設(shè)實(shí)踐研究》課題,豐富研究?jī)?nèi)容,形成物化成果,力爭(zhēng)XXXX年12月底完成結(jié)題驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

 。ㄈ┮越ㄔO(shè)“秀美”校園為目標(biāo),創(chuàng)新抓實(shí)“五化”校園。

  以深化教育教學(xué)綜合改革為載體,圍繞生態(tài)式、環(huán)保式、人體化、全面發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校理念,著力打造數(shù)字校園、綠色校園、文化校園、平安校園、質(zhì)量校園,提升辦學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力,鞏固市級(jí)現(xiàn)代教育示范學(xué)校成果,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)任務(wù),為師生提供更加多樣化的服務(wù),充分滿足人民群眾讓子女上好學(xué)的愿望。

 。ㄋ模﹫(jiān)持藝體教育活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一的《作息時(shí)間表》,規(guī)范教學(xué)行為。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程、上足上好課時(shí),特別加強(qiáng)音、體、美、三生教育、書法等教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。每學(xué)期,鄉(xiāng)對(duì)村進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),各科

  將采取抽測(cè)的方式進(jìn)行考評(píng),考評(píng)成績(jī)納入對(duì)村校、教師的綜合績(jī)效考核。

  3、各村組建好3—5個(gè)的特色興趣小組,安排好指導(dǎo)教師,認(rèn)真開展活動(dòng),形成成果。各村完小要安排專人排練好各具特色的大課間活動(dòng),活動(dòng)成效納入對(duì)村完小的考評(píng)。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。立足學(xué)校實(shí)際,突出主題,精選內(nèi)容,設(shè)立好文化長(zhǎng)廊、文化櫥窗、文化餐廳,加強(qiáng)班級(jí)文化、宿舍文化建設(shè),讓校園文化滲透到每一個(gè)角落,達(dá)到“墻壁說話、草木言情”的教育功效;以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為載體,認(rèn)真開展好“讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)”等校園文化活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想、增長(zhǎng)知識(shí)。通過豐富的校園文化建設(shè),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持安全第一的思想,建章立制,全面有效地抓好學(xué)校安全工作

  確保校園及師生安全是學(xué)校的頭等大事,是抓好其它一切工作的前提,生命不保,何談教育。學(xué)校安全工作堅(jiān)持做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防范于未然”,全面鞏固“創(chuàng)建平安校園”成果,全學(xué)年認(rèn)真完成以下工作:

  1、通過校園廣播、晨夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、安全教育講座、觀看安全教育警示片等途徑,認(rèn)真宣傳學(xué)校各項(xiàng)安全要求及安全自救常識(shí),通過不斷的宣傳教育:一是讓學(xué)生明確要確保安全能做什么,不能做什么,該去什么地方,不該去什么地方;二是獲取必要的`安全常識(shí)、自救常識(shí),增強(qiáng)安全自我防范能力。

  2、健全制度,層層簽訂安全責(zé)任書,鄉(xiāng)中心小學(xué)→村完小→教師→學(xué)生、家長(zhǎng),層層落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。一是鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)全鄉(xiāng)師生在校安全負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)負(fù)直接責(zé)任,安全管理員負(fù)具體責(zé)任;二是村完小校長(zhǎng)對(duì)完小師生安全負(fù)總責(zé);三是值周教師對(duì)學(xué)生在校一日安全負(fù)責(zé);四是班主任、科任教師對(duì)學(xué)生一日學(xué)習(xí)中、課間休息時(shí)負(fù)責(zé);五是宿舍管理人員對(duì)住校生晚睡

  管理、宿舍安全負(fù)責(zé);六是食品管理人員、后勤人員對(duì)食品衛(wèi)生負(fù)總責(zé),不出售變質(zhì)、發(fā)霉的飯菜,不出售涼拌菜、四季豆及野生菌。各類人員要各負(fù)其責(zé),確保師生在校平安、安全。

  3、加強(qiáng)學(xué)生往返校園的道路交通安全、防溺水、防山洪、泥石流、防雷擊等人身安全。堅(jiān)持學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的家長(zhǎng)接送到位,教育并督促家長(zhǎng)、學(xué)生不乘坐三輪車、拖拉機(jī)、農(nóng)用車及無證、超載、酒駕等違規(guī)車輛,不在公路上騎自行車、摩托車等。

  4、健全各類發(fā)生事故的應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期不定期、定時(shí)不定時(shí)組織師生開展應(yīng)急演練。暢通突發(fā)事件的匯報(bào)渠道,要做到逐級(jí)、確切匯報(bào),不緩報(bào)、不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不亂報(bào)。

  5、加強(qiáng)季節(jié)性流行病的預(yù)防及管理工作,嚴(yán)格實(shí)施重要場(chǎng)所及物品、用品的消毒制,教室、宿舍的通風(fēng)透氣制和三拖洗制。

  6、加強(qiáng)安全資料管理,各類安全資料要齊全、規(guī)范,講過的,做過的要有全面、詳細(xì)的記錄材料備查。

 。﹫(jiān)持服務(wù)育人的思想,想方設(shè)法抓好勤工儉學(xué)及后勤食堂管理

  1、做好做強(qiáng)勤工儉學(xué)這篇文章。各村完小要因地制宜,抓住季節(jié)特點(diǎn),以小豬圈、小基地為主,開展好種植養(yǎng)殖,以收廢利舊為主,多渠道抓好創(chuàng)收活動(dòng),1—6年級(jí)生均完成XX元以上。

  2、抓后勤食堂管理促服務(wù)質(zhì)量的提升。(1)嚴(yán)格執(zhí)行大宗食品、食材統(tǒng)一配送或在鄉(xiāng)中心小學(xué)主導(dǎo)下索證索票定點(diǎn)統(tǒng)一采購、專人驗(yàn)收、復(fù)稱、規(guī)范存放等規(guī)定,確保食品安全;(2)堅(jiān)持每餐食品留樣登記、存放制度;(3)有計(jì)劃采購和按量調(diào)撥,杜絕浪費(fèi)行為,實(shí)現(xiàn)食堂略有盈利(盈利控制在5%以內(nèi));(4)抓后勤人員管理,提高飯菜和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施好“小盆化多菜種”的經(jīng)營(yíng)模式。

  

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇7

  按學(xué)校分工,科研處主要的工作內(nèi)容有:教師科研、電教、課賽、心理、綜合實(shí)踐課程等方面。

  根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期我們的主要工作有以下幾個(gè)方面:

  1.適應(yīng)廣西高中新一輪課程改革

  (關(guān)于廣西高考的改革方案:我們需要知道這7個(gè)重點(diǎn):

  第一、20××年起廣西統(tǒng)一高考不再分文理科;

  第二、高考科目實(shí)行“3+3”考試模式,必考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3科。每科滿分為150分;

  第三、外語科目(含聽力)同年有兩次考試機(jī)會(huì);

  第四、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目設(shè)等級(jí)性考試,由學(xué)生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),選擇3科參加考試,簡(jiǎn)稱為“6選3”,考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),經(jīng)轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)后,計(jì)入高校招生錄取總成績(jī),選考科目安排在高三進(jìn)行,每屆學(xué)生只安排一次考試,每科滿分為100分;

  第五、高考總成績(jī)滿分為750分;

  第六、高校招生錄取實(shí)行,“考生總成績(jī)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)方式;

  第七、高職院校招考與普通高校會(huì)相對(duì)分開,逐步實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,其中文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī))。

  廣西新一輪課程改革要求我們是20××年全部完成全員培訓(xùn)。我們將根據(jù)上級(jí)主管部門的要求實(shí)施培訓(xùn),期望各位老師認(rèn)真參與,努力提升。

  同時(shí),為適應(yīng)新一輪課程改革的需要,請(qǐng)各教研組組織學(xué)習(xí)《普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(20××年版)》,請(qǐng)上學(xué)期參加自治區(qū)課標(biāo)培訓(xùn)的老師做專題發(fā)言,把所學(xué)的內(nèi)容在教研組做二次培訓(xùn),并將發(fā)言稿件上交科研處存檔。本學(xué)期各教研組要開展“我讀新課程標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求人人學(xué)習(xí),人人參與。學(xué)校本學(xué)期將加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)的督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期、不打招呼參加某個(gè)教研組學(xué)習(xí)。請(qǐng)各教研組繼續(xù)加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的質(zhì)量,保證教研學(xué)習(xí)、討論的時(shí)間。

  2.向課堂變革要質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)我校“三段五環(huán)”課堂變革工作

  教師要自覺更新教學(xué)理念,倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,課堂上把時(shí)間還給學(xué)生,精講多練,使學(xué)生主動(dòng)參與,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法,積極、主動(dòng)地探索 “多維互動(dòng)、實(shí)用高效”的課堂。本學(xué)期,科研處、教務(wù)處要認(rèn)真組織實(shí)施的“三段五環(huán)”高效課堂模式,并做好督查工作,同時(shí)要向教研組反饋督查結(jié)果。強(qiáng)化“三段五環(huán)”高效課堂的實(shí)施,要避免過于機(jī)械化、形式化,重在各環(huán)節(jié)的開展、作用和效果,以此規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的底線(教學(xué)“五個(gè)環(huán)節(jié)”要在教學(xué)中體現(xiàn),以問題鏈貫穿,每節(jié)課教師講課不宜超20分鐘)。本學(xué)期繼續(xù)開展“老教師教學(xué)開放周活動(dòng)”(初定第九周)和“新教師匯報(bào)課活動(dòng)”(初定第十六周),以此進(jìn)一步鞏固高效優(yōu)質(zhì)課堂成果。

  3.交流學(xué)習(xí)方面

  為進(jìn)一步總結(jié)和鞏固課改經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的方式,請(qǐng)一些專家到校講學(xué),組織部分初、高中骨干教師和課改積極分子到區(qū)內(nèi)課改先進(jìn)學(xué)校(達(dá)開中學(xué)、陸川高中、北流高中等)參觀學(xué)習(xí),回來后還要結(jié)合“三段五環(huán)”教學(xué)思想,在校內(nèi)開展教學(xué)探討課競(jìng)賽,要結(jié)合實(shí)際,總結(jié)推廣行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  4.堅(jiān)持抓好常規(guī)檢查,促使各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位

  一是教研組集體備課要堅(jiān)持,有創(chuàng)新,且不斷提高實(shí)效,每周教研組活動(dòng)要有中心發(fā)言人,發(fā)言的主題要緊扣教學(xué)內(nèi)容,發(fā)言稿和發(fā)言相片要發(fā)給科研處存檔。教務(wù)處要做好考勤,科研做好業(yè)務(wù)指導(dǎo),每周公布檢查情況。

  5.抓緊落實(shí)校本課程研發(fā)工作

  加強(qiáng)校本課程研發(fā)工作,本學(xué)期每個(gè)教研組要拿出1門以上的校本課程(含專題)來試用。如試用良好,經(jīng)學(xué)校正式評(píng)估后,由學(xué)校出資印刷,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。此外,要做好優(yōu)秀微課、課件收集整理,作為校本教材使用。繼續(xù)建設(shè)好各學(xué)科的校本資源庫,尤其是高三年級(jí)一二輪總復(fù)習(xí)資料庫的整理和傳承工作,盡量避免做重復(fù)、低效費(fèi)時(shí)的`工作。

  6.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大學(xué)校的知名度

  科研處牽頭,成立外宣部,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度,力爭(zhēng)學(xué)校的重大活動(dòng)能見諸各種媒體。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和一中公眾號(hào)的建設(shè),加快更新,充實(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步做好宣傳工作,宣傳名校風(fēng)貌、名師風(fēng)范和學(xué)子風(fēng)采,不斷提升學(xué)校的品牌知名度。(上學(xué)期由科研處牽頭,成立了各處室、年級(jí)組、教研組的通訊報(bào)道團(tuán)隊(duì),但成果不多)

  7.心理輔導(dǎo)方面

  建好學(xué)校的心理咨詢室(校友樓四樓兩間教室),用好學(xué)校的心理軟件,建好學(xué)生心理檔案。

學(xué)年度工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)《XX市20xx年愛國衛(wèi)生工作要點(diǎn)》(仁愛衛(wèi)發(fā)〔20xx〕1號(hào))精神,為使茅臺(tái)一小愛衛(wèi)工作有序推進(jìn),特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以改善城市環(huán)境、提升城市形象、服務(wù)保障民生為宗旨,以弘揚(yáng)健康文化、倡導(dǎo)衛(wèi)生行為、創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)境、提高廣大師生健康素質(zhì),全面推進(jìn)愛國衛(wèi)生工作。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  根據(jù)工作要求,經(jīng)研究,成立茅臺(tái)一小愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組 長(zhǎng):陳洪旭

  副組長(zhǎng):袁 雙 陳發(fā)維 劉宗永

  成 員:辦公室人員及各校校長(zhǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在茅臺(tái)一小,袁雙副校長(zhǎng)兼任辦公室主任,胡光靜同志負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)工作。

  三、工作目標(biāo)

  1.開設(shè)健康教育課程,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部、全市教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  2.改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)。

  3.貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》。

  4.開展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂密度控制在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),蠅密度不超過國家標(biāo)準(zhǔn)的三倍。

  5.開展創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)校”、“無煙學(xué)!惫ぷ,掛牌率分別達(dá)30%以上和100%。

  6.配合有關(guān)部門組織完成好14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔和蛔蟲感染監(jiān)測(cè)工作。

  四、工作內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)愛衛(wèi)組織建設(shè),建立長(zhǎng)效管理機(jī)制

  轄屬各學(xué)校要健全愛衛(wèi)組織和管理機(jī)構(gòu),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)的愛衛(wèi)工作機(jī)制,確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)和一名愛衛(wèi)專管員專門負(fù)責(zé),并做到人員落實(shí)、職責(zé)明確、經(jīng)費(fèi)到位、條件保證。提高愛衛(wèi)工作質(zhì)量,做到工作有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)、有總結(jié),納入學(xué)校的目標(biāo)管理,制定切實(shí)可行的長(zhǎng)效管理制度,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)和資料檔案的歸檔整理。

 。ǘ┐罅﹂_展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造人人參與氛圍

  1.切實(shí)加強(qiáng)“愛衛(wèi)”宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播、網(wǎng)站等宣傳陣地宣傳愛國衛(wèi)生工作,把愛國衛(wèi)生工作與當(dāng)前開展的創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及病媒生物防制、食品衛(wèi)生、校園環(huán)境保護(hù)、吸煙有害健康等知識(shí),宣傳愛衛(wèi)工作意義、內(nèi)容,不斷提高師生員工對(duì)愛衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造人人愛衛(wèi)的良好氛圍。

  2.重點(diǎn)抓好“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)。20xx年4月是第27個(gè)愛國衛(wèi)生活動(dòng)月,各校要結(jié)合今年“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)主題“人人參與愛國衛(wèi)生,共建共享健康中國”。制定切實(shí)可行的“愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)實(shí)施方案,集中時(shí)間、人力和物力,廣泛發(fā)動(dòng)師生,全面整治創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步凈化美化校園環(huán)境。通過開展一系列愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市成果的良好氛圍,促進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)文明衛(wèi)生意識(shí)明顯提高,鎮(zhèn)容環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量不斷提升,“四害”孳生地得到有效治理,確保愛衛(wèi)月活動(dòng)取得實(shí)效。

  3.加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制工作力度。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;重點(diǎn)加大學(xué)校食堂、師生宿舍、辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)持開展每日清潔掃除、衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)。

  開展病媒生物防制工作。按照市愛衛(wèi)會(huì)工作要求,加強(qiáng)管理,建章立制,增加經(jīng)費(fèi)投入;做好春秋季滅鼠、夏季滅蟑滅蠅滅蚊為重點(diǎn)的病媒生物防制工作;確保殺滅活動(dòng)順利開展;堅(jiān)持藥物消殺與環(huán)境整治相結(jié)合的原則,清理衛(wèi)生死角,鏟除“四害”孳生地,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、垃圾場(chǎng)、下水道等部位進(jìn)行重點(diǎn)滅殺。確保病媒生物防制工作達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn)要求。

  (三)切實(shí)加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  1.嚴(yán)格規(guī)范健康教育課程。貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證每周0.5節(jié)健康課,做到“六有”(有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有考核、有評(píng)價(jià)),健康教育開課率達(dá)100%,進(jìn)一步健全和完善健康教育常規(guī),建立正常有序的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課堂組織,提高教學(xué)質(zhì)量。健康教育教材內(nèi)容不足的,可自行充實(shí)校本教材,重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、控?zé)熃逃、疾病預(yù)防教育和膳食營(yíng)養(yǎng)教育等。

  2.積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。利用“第27個(gè)愛國衛(wèi)生月”、 “4月7日世界衛(wèi)生日”、“5月20日中國學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“5月31日世界無煙日”、“10月15日全球洗手日”、“11月19日世界廁所日”、“12月 1日世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日,圍繞《健康66條—公民衛(wèi)生與健康知識(shí)手冊(cè)》內(nèi)容,開展健康教育主題活動(dòng)。充分利用各種傳媒的教育功能,擴(kuò)大健康教育的輻射面,通過發(fā)倡議書、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校、組織宣講隊(duì)進(jìn)社區(qū)、“小手牽大手”等多種形式,讓健康知識(shí)進(jìn)萬家。

  3.認(rèn)真組織健康教育評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照《中小學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,組織開展中小學(xué)健康教育評(píng)價(jià)工作,通過學(xué)校自查和市教育局評(píng)價(jià),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。同時(shí),認(rèn)真組織一年不少于兩次的機(jī)關(guān)人員和師生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的測(cè)試工作。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率≥80%;強(qiáng)化教職工健康教育,相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率≥80%。

  4.積極開展“衛(wèi)生學(xué)!、“無煙學(xué)校”創(chuàng)建工作,利用多種形式傳授創(chuàng)建知識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。同時(shí),對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展自查自糾活動(dòng),確保創(chuàng)建成功。

  5.重視近視眼防控工作。合理安排作息時(shí)間,進(jìn)一步落實(shí)每學(xué)期2次的學(xué)生視力監(jiān)測(cè)制度和監(jiān)測(cè)結(jié)果通報(bào)制度,使學(xué)生近視眼新發(fā)病率得到有效控制。

 。ㄋ模┎粩喔纳茖W(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化、亮化建設(shè)

  1.全力推進(jìn)各學(xué)!昂蹈乃钡母膸こ。確保20xx年春季本校完成廁所全面改造完成并達(dá)到《中小學(xué)廁所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

  2.搞好種草植樹工作,改善校園環(huán)境。改善教室照明、增設(shè)水龍頭洗手池等,使校內(nèi)外環(huán)境、食堂、校舍、衛(wèi)生室、廁所、垃圾收集、除“四害”等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

  (五)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,促進(jìn)食品安全科學(xué)管理

  1.加快學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),設(shè)置二次更衣間,完善消毒和餐具保潔設(shè)施,實(shí)施食堂規(guī)范化管理。

  2.加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。

  3.健全《重大食品安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》等食堂管理制度,規(guī)范食品安全事故報(bào)告程序,收集匯總近三年食品安全工作情況,資料齊全;學(xué)校辦理餐飲服務(wù)許可證、從業(yè)人員持有效健康證,從業(yè)人員健康合格證、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證持證率達(dá)到100%;有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺(tái)賬、過期食品退市等制度并嚴(yán)格落實(shí)。

  4.嚴(yán)格進(jìn)行餐具消毒和存放,操作間要環(huán)境整潔,主、副食品的.貯藏符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),有防鼠和防蠅設(shè)施;加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)禁向?qū)W生出售“三無”食品和腐敗變質(zhì)食品,確保廣大師生的身心健康。

 。┘訌(qiáng)學(xué)校飲用水日常管理,杜絕學(xué)生飲用生水

  1.重點(diǎn)做好校園桶裝水索證(衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢測(cè)合格證)和凈水器定期消毒工作,做好桶裝水索證、檢驗(yàn)相關(guān)資料收集和凈水器定期消毒記錄,禁止凈水器擺放臟亂的環(huán)境,堅(jiān)決杜絕飲水中毒事件發(fā)生。

  2.扎實(shí)做好二次供水的各項(xiàng)工作,杜絕學(xué)生飲用生水,確保飲用水安全。

 。ㄆ撸┣袑(shí)抓好傳染病防控工作,提高傳染病預(yù)警能力

  1. 積極做好重點(diǎn)時(shí)段的季節(jié)性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作。認(rèn)真落實(shí)晨檢和因病缺勤登記追蹤制度,督促出現(xiàn)流感傳染病癥狀的學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的疫情信息溝通,做到傳染病學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)治療,防止聚集傳染病疫情的發(fā)生。

  2.加強(qiáng)傳染病易發(fā)季節(jié)教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。開展傳染病預(yù)警教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力,并按規(guī)定認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3.積極配合衛(wèi)生部門組織完成14周歲以下兒童集體服藥驅(qū)蛔,配合疾控部門做好蛔蟲感染監(jiān)測(cè)工作,14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以內(nèi)。

  四、工作要求

  1.各學(xué)校校長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)愛衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),分工合作,落實(shí)專兼職人員管理,扎實(shí)開展相關(guān)工作,確保工作有序推進(jìn)。

  2.在本工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,各學(xué)?蓜(chuàng)新性開展其他愛衛(wèi)工作,做好愛衛(wèi)工作資料的收集、報(bào)送工作。

  3.積極開展愛衛(wèi)宣傳,及時(shí)向茅臺(tái)一小報(bào)送相關(guān)工作信息,郵箱:xx.com。

  4.茅臺(tái)一小采取平時(shí)與集中的形式對(duì)各學(xué)校愛衛(wèi)工作進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在突出問題、不能如期完成任務(wù)、不按時(shí)報(bào)送相關(guān)資料以及其他影響茅臺(tái)一小愛衛(wèi)工作的行為,將對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

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