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工作計(jì)劃

初二語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-09 21:51:38 工作計(jì)劃 我要投稿
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初二語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

  一、學(xué)情分析

初二語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

  本屆學(xué)生近250人,市統(tǒng)考成績(jī)居區(qū)中上水平。知識(shí)掌握和能力層級(jí)上依然存在一些不足,表現(xiàn)在:文學(xué)常識(shí)、句式變換、古詩(shī)主題、文言斷句、古文翻譯、要點(diǎn)概括、對(duì)比歸納、文學(xué)類詞語(yǔ)解釋、理解分析、文章標(biāo)題、說(shuō)明方法、非連文本、名著情節(jié)等方面得分率不盡人意,在新學(xué)期需要加強(qiáng)訓(xùn)練,形成能力。

  二、訓(xùn)練策略

  依據(jù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,重點(diǎn)放在學(xué)生思維訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練上面。訓(xùn)練時(shí),必須緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),以教材要求為依據(jù),以具體課文為例子,以課堂45分鐘為主要訓(xùn)練場(chǎng),不增加學(xué)生的課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  以學(xué)情為抓手,通過(guò)對(duì)學(xué)生的觀察、提問(wèn)、反饋等不同環(huán)節(jié),深度了解學(xué)生的知識(shí)缺漏、發(fā)展障礙和學(xué)習(xí)難點(diǎn)的具體范圍,然而再精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,要騰出更多時(shí)間給學(xué)生自學(xué)互動(dòng),少講多練,點(diǎn)撥難點(diǎn),為學(xué)生駕駛理解的橋梁。

  作業(yè)形式力求多樣化,爭(zhēng)取融入在具體課文教學(xué)過(guò)程中,落實(shí)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)機(jī)制,以問(wèn)題導(dǎo)入牽動(dòng)思維習(xí)慣和思維能力的訓(xùn)練;甚至可以讓學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上直接向教師發(fā)問(wèn),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的高效教學(xué)。

  教師要舍得花時(shí)間關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),要研究出一套適合本班學(xué)情的教學(xué)方案,特別是四人小組開(kāi)展活動(dòng)的常規(guī)合作機(jī)劃,讓好中差的同學(xué)都有所進(jìn)步。

  三、趣味活動(dòng)

  1、結(jié)合暑假布置的兩部名著的閱讀任務(wù),在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì),將閱讀和寫作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),也可以做個(gè)總結(jié)。

  2、結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,開(kāi)展新聞紀(jì)實(shí)、人物傳記的采編活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)街道,廣泛接觸身邊人和身邊事,拓寬知識(shí)視野,增長(zhǎng)實(shí)踐能力。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展一日一詞或一周一句的積累活動(dòng),從小事入手,夯實(shí)文字拼音基礎(chǔ),提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。

  四、本學(xué)期課時(shí)安排表如下:

  時(shí)間

  內(nèi)容

  課時(shí)

  第一周

  消息兩則2節(jié),首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)1節(jié),飛天凌空1節(jié),一著驚天地1節(jié)

  5節(jié)

  第二周

  新聞采訪與寫作1節(jié),講述1節(jié),課外古詩(shī)詞背默2節(jié),單元復(fù)習(xí)考試1節(jié)

  5節(jié)

  第三周

  單元考試與講評(píng)2節(jié),三峽3節(jié)

  5節(jié)

  第四周

  中秋1天,短文二篇3節(jié),與朱元思書(shū)1節(jié),唐詩(shī)五首2節(jié)

  7節(jié)

  第五周

  國(guó)慶節(jié)放假一周。

  0節(jié)

  第六周

  唐詩(shī)五首1節(jié),寫作1節(jié),單元復(fù)習(xí)考試與講評(píng)3節(jié)

  5節(jié)

  第七周

  名著導(dǎo)讀1節(jié),藤野先生2節(jié),回憶我的母親2節(jié),

  5節(jié)

  第八周

  列夫。托爾斯泰1節(jié)寫作2節(jié),綜合性學(xué)習(xí)1節(jié) ,單元復(fù)習(xí)與考試1節(jié)

  5節(jié)

  第九周

  單元考試與講評(píng)2節(jié),期中階段復(fù)習(xí)3節(jié)

  5節(jié)

  第十周

  期中復(fù)習(xí)考試

  5節(jié)

  十一周

  期中考分析講評(píng)2節(jié),背影2節(jié),白楊禮贊1節(jié)

  5節(jié)

  十二周

  白楊禮贊1節(jié),散文二篇2節(jié),昆明的雨1節(jié),語(yǔ)言要連貫1節(jié)

  5節(jié)

  十三周

  綜合性學(xué)習(xí)1節(jié),單元考試講評(píng)2節(jié),

  5節(jié)

  十四周

  《孟子》二章2節(jié)愚公移山2節(jié),周亞夫軍細(xì)柳1節(jié),

  5節(jié)

  十五周

  詩(shī)詞五首4節(jié),綜合性學(xué)習(xí)1節(jié)

  5節(jié)

  十六周

  寫作2節(jié),單元考試講評(píng)2節(jié) 附錄詩(shī)默寫1節(jié)

  5節(jié)

  十七周

  中國(guó)石拱橋2節(jié),蘇州園林2節(jié),蟬1節(jié)

  5節(jié)

  十八周

  夢(mèng)回繁華1節(jié),寫作2節(jié),口語(yǔ)交際1節(jié),單元考試1節(jié)

  5節(jié)

  十九周

  試卷講評(píng)1節(jié),附錄詩(shī)默寫1節(jié),階段復(fù)習(xí)3節(jié)

  5節(jié)

  二十周

  期末復(fù)習(xí),迎接考試5節(jié)

  5節(jié)

  二十一周

  期末考試,統(tǒng)一閱卷

  5節(jié)

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