大學實驗室個人工作計劃

　　時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編收集整理的大學實驗室個人工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學實驗室個人工作計劃1

　　一、工作任務完成情況

　　在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

　　嚴格實驗準備制度，演示實驗三天前，分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗后，老師先預做實驗，以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

　　做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

　　對顯微鏡等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

　　對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學工作。

　　按時完成了本期的實驗任務，做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進一步加強學習，使自己的管理工作更上一個臺階。

　　二、實驗室管理

　　1、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意后才能，并要及時追回。

　　2、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管，防盜門要早開晚鎖，理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經(jīng)常運轉。

　　3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。每口櫥上應掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放，實驗結束，及時清洗、整理、歸放。

　　4、認真執(zhí)行儀器保養(yǎng)，維修制度，并自制一些教具。儀器要做到常清點，常保養(yǎng)，常維修，保證抽查準確，隨取隨用。

　　5、繼續(xù)做好資料檔案工作。

　　根據(jù)市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求，結合創(chuàng)建省重點中學要求，及時調整部署對儀器說明書，儀器材料的購置計劃，聽課筆記，學生實驗記錄，實驗通知單等應保存的資料認真收集，及時歸檔。

　　三、實驗教學

　　各任課教師要根據(jù)教材內容，提前1—2天開出實驗通知單，或在特殊情況下，提前通知實驗員（但在實驗后要及時補填實驗通知單），實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗員應事先親自試驗，若有改進的`實驗或利用自制教具進行教學的，要向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失。

　　對學生分組實驗，任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備，明確實驗目的、要求和注意事項，在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　實驗結束，讓學生填寫好“學生實驗情況登記表”，對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”，任課教師也要簽上姓名和處理意見，然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

　　雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握，但還存在一些問題，在下一學期中會認真改正，本學期內無各類安全事故發(fā)生。

大學實驗室個人工作計劃2

　　1、成立實驗室工作領導小組，請一名校長擔任組長，一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長，成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成，

　　2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合，按照課程標準和教材的要求，進行課堂演示實驗和學生分組實驗，保證100%完成實驗教學的任務。

　　3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品，根據(jù)《中學理科教學儀器設備配備目錄》，列出增設的儀器清單，報校長室批準后，交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

　　4、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，強化實驗室的管理。

　　⑴新購進的'儀器和藥品要嚴格檢驗和把關，并及時登記入帳，做到帳物、帳帳相符。

　�、茋栏駡�(zhí)行領用和歸還制度。

　　⑶嚴格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

　　⑷確保教學儀器設備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài)，保持科學、文明、安全的實驗室環(huán)境。

　　5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收，牌子已經(jīng)發(fā)下來了。

　　整個左滌江樓為實驗樓，我們將與總務處聯(lián)系，修理好所有門窗和卷閘門，配合學校保衛(wèi)部門，加強對實驗室的安全管理。

　　6、要按照《阜寧縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術檔案，加強資料管理。

　　7、嚴格執(zhí)行教學計劃，憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作，積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。

　　8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材，參加實驗教學和實驗技術研究活動，熟悉各類儀器，認真做好儀器維修保養(yǎng)工作，不斷提高自身的業(yè)務素質，

　　9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥，定位存放，科學保管，及時維修，并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜，并有雙人保管。

大學實驗室個人工作計劃3

　　一、指導思想

　　根據(jù)科學課程的教學要求，各實驗室應積極配合各年級科學教學活動，做好各課的實驗室準備工作，以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程，開拓我校教學特色，做到開足開齊實驗課，確保每位學生都有動手操作機會，讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學儀器（材）應有的作用。

　　二、主要任務及目標

　　按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　三、具體工作計劃

　　1、實驗室管理員工作：

　�。�1）全面實施素質教育， 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗員具體管理實驗室工作。

　�。�2）按照《省實施九年義務教育學科教學儀器，器材配備》要求，做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好準備。

　�。�3）平時教學工作中可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。

　　（4）根據(jù)教學需要，可以自制一些教具。

　�。�5）加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備，配齊消防器材。

　�。�6）做好儀器（材）管理工作，嚴格履行對儀器（材）出借，賠償，領用手續(xù)，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

　�。�7）做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

　�。�8）努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜）。確保每天放學檢查門窗一次；每周對室內地面、窗戶水冼一次；每月對器材除塵、清冼一次，并添加防霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生，應保持實驗室環(huán)境整潔，做到專室專用，室內無雜物，無衛(wèi)生死角，無蜘蛛網(wǎng)，桌面無灰塵，門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

　　2、任課教師工作：

　�。�1）任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計劃，交教導處檢查，再交實驗室存檔，任課教師按照課程表到實驗室上課。

　　（2）任課教師與實驗教師要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數(shù)，使學生有充分的`動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減，因故確實不能開出，必須向學校分管領導報批。

　�。�3）任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一周交實驗教師，并提前試做實驗，做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實驗做好防范安排。

　�。�4）實驗教師應配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。

　�。�5）演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

　�。�6）上學生實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組，每組選一組長防范，各組對號入座，定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室，首先由任課教師帶領學習《學生實驗規(guī)則》和《實驗室安全守則》，然后再開始分組實驗。

　�。�7）學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

　　（8）實驗完畢由實驗小組分工負責，按"三凈"（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環(huán)境衛(wèi)生，并由組長點交，經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養(yǎng)維護工作，收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

大學實驗室個人工作計劃4

　　一、認真學習，不斷提高

　　今年，實驗人員認真學習了《省教學儀器設備配備目錄》和《標準化實驗室建設標準》，認真做好實驗室的日常管理工作，制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保實驗的正常進行，認真準備好每一個演示實驗和學生實驗，確保實驗開設率達100%，認真管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實驗環(huán)境，認真收集和整理實驗室資料，把實驗室工作推向了一個新水平。

　　二、服務教學，加強管理，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新

　　以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強實驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在實驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設備和資源，保證了實驗教學的順利進行，參與實驗教學，不斷提高學生的操作技能，使實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化、信息化管理的.軌道。

　　要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質和業(yè)務能力的提高，平時加強對教育教學理論的學習和研究，積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

　　三、緊跟時代發(fā)展 ，參與學校建設

　　為了學校實驗室使用、管理更加規(guī)范，積極參與學校實驗室的設計，從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題

　　四、存在的不足

　　1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。

　　2、隨著實驗教學改革的不斷深入，現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學的需要，未來的實驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學習與探索的過程。

大學實驗室個人工作計劃5

　　一、指導思想：

　　為進一步提高實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，保障學�？茖W實驗教學的正常開展，推進學�？茖W教育發(fā)展，制定本計劃。

　　二、主要任務、目標：

　　1、按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

　　2、做好本學期儀器調撥入賬工作。

　　3、做好實驗室各項日常管理工作。

　　4、參加上級組織的實驗操作比賽、教具比賽等活動。

　　三、具體工作措施：

　　1、各項工作由各位負責教師分工負責組織、協(xié)調。

　　2、實驗室具體任務和目標

　　（1）擬定本學期教學計劃，各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格，即上墻的12種表格按要求和時間安排及時完成、及時填寫數(shù)據(jù)。

　�。�2）實驗教學前必須準備好實驗所需儀器、材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

　�。�3）在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察、討論，得出相應的結論，完成實驗教學。

　�。�4）指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（實驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的`實驗能力；

　�。�5）資料員開學及時收集各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

　�。�6）在實驗教學、教研方面，以全體科學任課教師為組，進行相應的科學教學與實驗教學研究，以不斷提高科學學科教師的教學與實驗能力。

　　3、材料歸檔

　�。�1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

　�。�2）在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數(shù)量應答相應要求；

　　4、實驗室器材管理

　　實驗室管理員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

　　（1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

　�。�2）作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

　�。�3）每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

　　5、其他相關工作

　　（1）做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作；

　�。�2）做好本學期儀器調撥工作。

　�。�3） 參加實驗操作比賽、教具比賽。

　　不足之處，另行補充。

大學實驗室個人工作計劃6

　　一、指導思想

　　根據(jù)南通職業(yè)大學關于實驗實訓教學的總體要求，依照經(jīng)管學院對實驗室訓的總體布署，做好實驗實訓的日常教學工作，規(guī)劃好今后幾年經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展計劃，確保實驗實訓的培訓與社會服務教學需要，加強實驗實訓教學中的安全穩(wěn)定工作。特別要強化教學過程中的有序與臺帳日志的健全與完善;利用學校關于實驗實訓建設的方針政策積極規(guī)劃和組建經(jīng)管學院所需要的實訓項目;在保證教學需要的情況下努力加強實訓的參賽培訓與社會服務。力爭使實驗實訓工作做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學設備應有的作用。

　　二、主要任務及目標

　　按照經(jīng)管學院實訓課程的開設要求，積極妥善安排好本學年的實驗實訓的教學任務;做好實驗實訓課開設前的設備正常應用的維護;做好教學良好秩序的維護與教學臺帳與日志的記載;做好實驗實訓室的安全穩(wěn)定與衛(wèi)生維護工作;做好實驗實訓的規(guī)劃與后續(xù)發(fā)展事宜。

　　三、具體工作計劃：

　　(一)做好實驗實訓的常規(guī)工作

　　1、實驗實訓課務安排與調整

　　在學期初(前三周內)做好本學期的實驗實訓的教學課表的匯總、教學日歷的收集，然后根據(jù)學院內部實驗實訓的開設情況，進行整體調整與協(xié)調，保證實驗實訓的資源的充分利用，確保各門實驗實訓課常的正常開設與順利進行教學。在確保整體實驗實訓課表安排妥當?shù)幕�礎上，對實驗實訓課的教學材料進行檢查(主要查看教學包)。

　　2、實驗實訓課務的準備工作

　　在實驗實訓課開設前對學院的所有設備進行一次大查驗，并進行適當?shù)木S護，以保證正常教學的順利進行。對需要對設備進行調試和處理的任課教師，及早提醒并積極努力為其提供服務(特別是軟件的安裝與教學儀器的調試)。同時與教務處聯(lián)系，并結合自己學院教學的實際情況，準備好教學臺帳：實驗實訓開設臺帳、任課教師教學情況臺帳、學生使用設備臺帳等。并將臺帳的登記辦法和要求墾請朱主任在教學例會告訴大家。

　　3、實驗實訓的參賽與培訓使用

　　今年上半年有二個參賽實訓的安排：一個是企業(yè)管理沙盤經(jīng)營管理競賽、另一個是物流沙盤競賽;還有初級物流師培訓與會計上崗證的培訓。對與參賽與培訓，應及早從項目負責人那里獲得相應的使用時間、人數(shù)、課次等，并根據(jù)學院的日常教學，進行全面統(tǒng)籌安排，既要保證正常教學又要保證參賽和培訓的正常的實驗實訓設備的使用。并能做到時、準時對實驗設備的維護。

　　(二)實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃

　　我們經(jīng)濟管理學院的.實驗實訓的現(xiàn)有設備只難免強維持當前教學的需要，而對與經(jīng)管學院當前的專業(yè)改革與發(fā)展的目標不相符。為此，積極規(guī)劃努力建立經(jīng)管學院的實驗實訓的發(fā)展規(guī)劃并加以落實是當務之急。

　　1、落實20xx年的實驗實訓項目申報

　　擬向學校申報20xx年經(jīng)管學院實訓基地建設計劃：會計教研室的報稅系統(tǒng)、審計模擬實訓系統(tǒng)、海門學院的綜合實訓室(主要是企業(yè)沙盤管理模擬軟件、物流沙盤模擬軟件、盡可能再配套上會計電算化等軟件)、國際經(jīng)濟與貿易模擬實訓軟件的維護、物流實訓室的后繼設備的采購。為此，我們要努力爭取學校對我們學院的支持，以保證以上項目的落實與完善。

　　2、積極籌劃實驗實訓的五年發(fā)展計劃

　　當前我們的實驗實訓室和項目的建設都是各個教研室根據(jù)各自的專業(yè)建設需要申報然后匯總的。這沒有系統(tǒng)性、和延續(xù)性、和關聯(lián)系性。希望今年能夠由主管實驗實訓的院長主持招開由各教研室和教學骨干在內的實驗實訓教學會議，要求大家按照當前國內外同類學院的教學實訓的要求，結合我們學院和專業(yè)需要的具體實際進行規(guī)劃我們學院的實驗實訓的發(fā)展。在規(guī)劃時，既要把已有的實訓室進行改進和維護，同時要開發(fā)新的實訓項目，特別要注意實驗實訓室在數(shù)和量上的提高，并注意教研室之間的共享與共建。發(fā)展規(guī)劃應盡早進行，最好四五月份能形成初稿，六月份能形成規(guī)劃并開始執(zhí)行。因為據(jù)估計，學校要先優(yōu)先發(fā)展的兩個學院的實驗實訓有可能有我們學院，要是我們自己都不懂我們在實驗實訓方面應干嗎，就算學校給了優(yōu)惠，我們也會手足無措。

　　3、健全實驗實訓的組織

　　當前我們的實驗實訓的發(fā)展與教學還沒有形成體系，也沒有專職的負責人(除了現(xiàn)有實訓室的教學維護)沒有專門的人來研究實驗實訓的開發(fā)，實驗實訓項目的落實也只是由申請人來完成。如果要便實驗實訓有長足的發(fā)展，最好能建立一個實驗實訓團隊，對實驗實訓的日常管理、實驗實訓項目開發(fā)、實驗實訓申報的追跟與落實等要有專人跟進，不然就算有了制度、有了規(guī)劃、有了申請也難以實現(xiàn)。

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