帶隊教師工作總結(jié)5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的帶隊教師工作總結(jié)5篇，希望能夠幫助到大家。
帶隊教師工作總結(jié) 篇1
20xx級學(xué)前教育專業(yè)教育見習帶隊指導(dǎo)教師工作總結(jié) 20xx年10月17日至21日,我與xx老師帶隊,20xx級學(xué)前教育專業(yè)共37位同學(xué)到xx區(qū)實驗幼兒園進行了為期一周的見習活動。一周的時間雖然短暫，但使大家受益匪淺。
xx區(qū)實驗幼兒園，園所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進，有一大批教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，取得了不斐的成績，贏得了良好的社會聲譽。學(xué)前教育專業(yè)的37名學(xué)生被平均分配在該園小班至大班12個教學(xué)班中，每個班設(shè)立了小組長，以便指導(dǎo)教師能夠及時準確地了解情況。在見習之前,我和xx老師與班長進行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項，同時還強調(diào)了安全等問題。
根據(jù)學(xué)院和xx區(qū)實驗幼兒園的協(xié)商安排，每個見習的班主任都是指導(dǎo)老師，我們的學(xué)生都能在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開展保育與教育工作，熟悉幼兒園一天工作內(nèi)容的開展。另外，每位同學(xué)都有一本聽課記錄本，以便對教師的保教情況、教師言行等做認真而詳細的觀察和記錄。
在見習的幾天里，37名學(xué)生都能做到嚴格遵守xx區(qū)實驗幼兒園的作息時間。早上八點鐘準時到園，進園之后進入各自所在的班級協(xié)助老師做好準備工作。中午吃飯后，大家也克服了沒有地方休息所帶來的疲倦，打起精神，投入到下午的見習活動中。見習期間，學(xué)生無缺席現(xiàn)象，克服了一系列不便，圓滿完成了見習任務(wù)，很好地展現(xiàn)了學(xué)院形象，值得贊許。
學(xué)生進入xx區(qū)實驗幼兒園的第一天就觀察并記錄了幼兒園的內(nèi)外部環(huán)境，如幼兒園的公共活動區(qū)，各班的教室布局、活動區(qū)角的布置，以及幼兒的行為表現(xiàn)，任課教師的言談舉止等。學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度端正，認真按照見習要求，聽指導(dǎo)教師的課，做好聽課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求，完成保教協(xié)助工作，如在見習的第二天開始，就陸續(xù)有學(xué)生協(xié)助所在班級教師收拾地面衛(wèi)生、端菜倒飯等，在見習的后面兩天，還有少數(shù)同學(xué)體驗了教師角色。
我們的學(xué)生言談舉止文明，服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象，言語行為能夠作為孩子們的表率，他們熱愛并尊重孩子，平等、親切地對待每一個人，與見習園所的孩子們相處非常融洽。課間，我和xx老師到各班了解情況時，隨處可見見習學(xué)生和孩子們打成一片的情形。每天下午放學(xué)離校的時候，班里小朋友看到自己的見習老師，老遠就打招呼。見習的最后一天，同學(xué)們告別的時候，都有點戀戀不舍。
在這一周里,學(xué)生們通過親身體驗，了解了幼兒的生理、心理發(fā)展特點，認識到了作為一個幼兒教師所應(yīng)該具備的.素質(zhì)，初步掌握幼兒園各年齡階段保育工作的主要內(nèi)容，找出了自己在教育教學(xué)理論和實踐學(xué)習等方面的欠缺和不足,為以后的學(xué)習找到了方向和依據(jù)。通過見習，提高了作為一名幼兒教師的光榮感和責任感在孩子們心中的位置。
總的來說，這次見習活動是比較成功的，同學(xué)們增長了見識，提高了實踐能力。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責的精神，始終恪盡職守，踏踏實實，盡職盡責。但是我們也注意到見習過程中還存在一些問題，如部分學(xué)生還不大適應(yīng)幼兒園里喧鬧的氣氛，對孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀律無計可施，缺乏應(yīng)對能力，這些需要今后改進與提高。并且?guī)ш犞笇?dǎo)教師對學(xué)生在保教見習方面的指導(dǎo)心有余而力不足，如對見習幼兒園各年級、各班的教學(xué)內(nèi)容不夠了解，由于時間有限，與見習學(xué)生缺乏及時有效的交流等。鑒于以上情況，指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進，如果還有見習指導(dǎo)機會，要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。
指導(dǎo)教師：xx、xx
2xx1年12月5日
帶隊教師工作總結(jié) 篇2
為期近四個月的海信空調(diào)教學(xué)實習，已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。此次實習對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。青島空調(diào)我是第一次去，實習班級共有六個教學(xué)班級，122名學(xué)生，很多學(xué)生不認識，實習時間又長，再加上海信空調(diào)勞動強度大，工作時間長等很多不利因素，使我的工作難度很大，但在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)懷下，在各位班主任的大力配合下，還是順利的完成了教學(xué)實習，在次表示衷心的感謝。實習結(jié)束了，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、海信空調(diào)公司介紹
海信空調(diào)公司坐落在青島市平度市南村鎮(zhèn)工業(yè)園，地理位置較偏。交通不便，生活娛樂設(shè)施少，主要生產(chǎn)科龍空調(diào)、商務(wù)空調(diào)。分為制造部、采購部、質(zhì)量部、電子廠的部門。
二、學(xué)生在海信空調(diào)存在的`問題。
1.生活方面，學(xué)生宿舍非常分散，我系學(xué)生122人，共分到20多個宿舍，而且存在新老員工混住現(xiàn)象。給老師查宿舍帶來很大難題，不利于學(xué)生集合。
2.工作方面，海信空調(diào)勞動時間長，勞動強度大，休息時間不固定，經(jīng)常加班，每天工作十二小時以上，有的班長、作業(yè)長工作方法粗放，簡單粗暴。學(xué)生在流水線上工作，工作簡單、枯燥、重復(fù)，有工作激情
三、校外學(xué)生管理策略。
1.在校期間搞好學(xué)生動員工作，讓學(xué)生從思想上重視實習，知道實習的目的和意義，便于帶隊老師管理。
2.提高帶隊老師待遇，在青島離家遠，對家庭照顧不到，學(xué)生工作難做，帶隊老師責任重大，而起帶隊老師沒有節(jié)假日，隨時都有可能學(xué)生有事。
3.搞好提前預(yù)防。對于打架，曠工、喝酒、抽煙、等違紀行為提前和學(xué)生講明，做到提前預(yù)防。
4.加強制度建設(shè)。在校外實習要有嚴格的學(xué)生管理制度，對違紀行為要嚴肅處理。
5.發(fā)揮班干部的作用，班干部要發(fā)揮帶頭作用和做好學(xué)生思想工作。
6、要加強和學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長做學(xué)生思想工作。
7.及時統(tǒng)計學(xué)生聯(lián)系方式和家長聯(lián)系方式，并及時更新。
總之，這是帶隊實習，總體上很圓滿，但也存在很多不足之處，吸取經(jīng)驗，爭取把工作越做越好，為山東交通技師學(xué)院貢獻自己的一份力量。
帶隊教師工作總結(jié) 篇3
時光如流，轉(zhuǎn)眼間一年的見習期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下，我認真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、政治思想、師德修養(yǎng)
我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習。認真履行教學(xué)職責，盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課，注意學(xué)習組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習的機會，取長補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。扎實自己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學(xué)習，切實提高自己的基本功。我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處，我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。
三、今后努力方向
初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學(xué)習，學(xué)習他們的態(tài)度，學(xué)習他們的方法，讓自己有更大的進步。
以上是我任職以來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我一定再接再厲,努力工作。
時光荏苒，踏入和寨中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔任七年級（7）班的班主任工作，并任教這個班的英語學(xué)科。在這快一年的時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把近一年見習期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、 政治思想、師德修養(yǎng)
我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習。能以黨員的標準嚴格要求自己，認真履行教學(xué)職責，盡心盡力教書育人；認真學(xué)習涼州區(qū)教育局的各種文件精神，并在自身的教育教學(xué)工作中適時地滲透綱要精神。
在平時的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會議和各種活動，認真學(xué)習學(xué)校下達的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。認真完成上級布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。
認真對待各項教研活動。組里的教研活動能做到認真準備，積極參與；校內(nèi)的教研活動能做到認真聽課、認真評課。
另外，我每天準時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
作為教師，教學(xué)工作是最為重要的。
在平時的教學(xué)工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié)都一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研究教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結(jié)合本班實際，設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容始終切合于本班學(xué)生的認知特點。上課前，我一定會提前做好課前準備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習內(nèi)容。上課時，我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓他們在快樂中學(xué)習；我還充分發(fā)揮每一個學(xué)生的長處，讓他們?nèi)￠L補短，樹立學(xué)習的自信心，讓每一個學(xué)生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課后，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補救。對于學(xué)生的作業(yè)，我每一本都認真批改，盡可能地做到面批，當面改正學(xué)生的.錯誤，讓學(xué)生加強印象，不再犯錯。
對于學(xué)習上有困難的同學(xué)，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間為他們補課，希望可以讓他們經(jīng)可能的縮小與其他同學(xué)的差距。除此之外，我還認真分析了這些學(xué)習困難的原因，針對不同的情況，利用不同的方法，讓他們提高成績，增強信心。
此外，我非常注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來，我在學(xué)校開了三次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。我還非常注意扎實自己的基本功。通過向老教師、帶教老師的學(xué)習，切實提高自己的基本功。
三、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔任了七年級七班的班主任，半年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活�，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。
七年級的學(xué)生剛剛從小學(xué)中走出來，還沒有完全理解學(xué)校生活的意義，各種學(xué)習習慣和行為規(guī)范也沒有養(yǎng)成，而這個時候又是他們成長的重要時刻，對他們的一生都有著十分重要的意義。況且班級中均是農(nóng)村孩子，父母文
化水平低，教育方法也不太正確，平時又沒有注意言傳身教，所以班中有很多學(xué)生的習慣不太良好，針對這一情況，我特別加強了平時的行規(guī)教育，從每一件小事抓起培養(yǎng)學(xué)生的好習慣。對于有些情況嚴重學(xué)生，則經(jīng)常進行個別談心，表揚其進步，指出其不足，并且利用各種方式與其家長聯(lián)系溝通，及時向家長反映學(xué)生近期的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班中學(xué)生的行為表現(xiàn)已經(jīng)有了很大的進步。
為了讓學(xué)生在一個和諧、充滿樂趣的環(huán)境中學(xué)習，我認真地進行了教室的布置。平時教室的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生以及眼保健操、家訪、學(xué)習園地等每一項工作我都認真地完成。作為班主任，除了做好班級常規(guī)工作，我還帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各類活動，我認真組織學(xué)生參加了本學(xué)期的“和寨中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)” 、“球類運動會”等活動。通過這些活動，增加了學(xué)生的課外知識，讓他們學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，同時在各項比賽中，也增強了學(xué)生的集體榮譽感。
四、業(yè)務(wù)進修學(xué)習方面
作為一名新教師，我認真參加每一次的新教師培訓(xùn)和每一次的教研活動，把它們當作寶貴的學(xué)習機會，學(xué)習教學(xué)理論、學(xué)習教學(xué)實踐、學(xué)習為師之道，把每一次學(xué)到的理論、方法加以梳理并把適合本班實際的教學(xué)方法運用到自己平時的教學(xué)實踐中去。
除此之外，我還訂閱了一種與教育教學(xué)有關(guān)的雜志，并認真閱讀，從中學(xué)習各種先進的教學(xué)理念，從別人的身上學(xué)習一些好的教學(xué)經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中去，使自己不斷積累、不斷進步。
五、今后努力方向
初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進的地方。我將在新的一年中，認真向帶教老師學(xué)習，學(xué)習他們的態(tài)度，學(xué)習他們的方法，讓自己有更大的進步。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！ 日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年中，我擔任高一（9）班的副班主任工作,協(xié)助班主任管理班級。
在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境；第二學(xué)期的工作重點是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和認真踏實的學(xué)習態(tài)度，為進入高二的學(xué)習打下扎實的基矗
一、暑假軍訓(xùn)時，我詳細的看了每個同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流，在較短的時間內(nèi)對同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》，對學(xué)生進行輔導(dǎo)和說明，使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標準，新的要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。
二、針對班級出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團委，通過討論，制定了《班級規(guī)范條例》，并適時進行補充，制定了學(xué)習，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立《班級日志》，并制定了適當?shù)莫剳椭贫取?/p>
三、開展多種活動，促進班集體形成。開學(xué)的第一個節(jié)日是教師
節(jié)，與翁老師一起，與臨時班委商量，讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望，培養(yǎng)其尊師重道的習慣意識。在國慶節(jié)時候，開展“黨和祖國在我心中”主題幫會，對節(jié)目進行另外了指導(dǎo)，并參加了游戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展，既加強了愛國主義教育，又增強了班集體的凝聚力。在校運動會中，我班學(xué)生積極報名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎，在校運動會項目比賽中，獲高一團體總分第二名的好成績；在E字形英語板報評比中，我班也多次獲得了好成績。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊”，培養(yǎng)他們服務(wù)社會，服務(wù)他人的意識。
4、進行學(xué)習方法的指5、導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，6、使很多學(xué)生難以適應(yīng)，7、為此，8、我結(jié)合自己的經(jīng)驗，9、多次對學(xué)生進行學(xué)習方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，10、對學(xué)生提出了學(xué)習歷史要求；并請一些成績優(yōu)秀的同
11、學(xué)介紹自己的學(xué)習方法，12、進行良好學(xué)習習慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同13、學(xué)有考試焦慮癥，14、我發(fā)現(xiàn)后，15、特別是期末考試以后，16、針對有些學(xué)生考試失敗而17、產(chǎn)生的自卑、擔憂、失望等心理進行心理指18、導(dǎo)，
19、激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習的熱情和主動性。
五、激發(fā)學(xué)生當家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團支委干部，加強常規(guī)管理和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團支委干部，增加了幾位認真負責的同學(xué)。對班委員和團支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實行班委會與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責任感和主動參與管理意識，形成了一支團結(jié)，肯干，工作負責的班干部隊伍，帶動班集體共同進步。此外，配合學(xué)校實施的《誠信檔案》，對學(xué)生進行“言必行，行必果”的誠信教育。
六、加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，從自身做起。教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人師表，言傳身教的必然性。在班級建設(shè)中，我首先從自身做起，要求學(xué)生崇尚的行為，自己首先為之，要求學(xué)生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學(xué)生年齡差距不大，所以學(xué)生比較熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解學(xué)生的要求和思想變化，并及時與班主任溝通，解決存在的問題。
在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實施。不過在與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點，每個學(xué)生可愛的一面，我深深地希望他們每個人通過高中三年的學(xué)習都能到達理想的高峰。同時，我也希望自己在各個老師的幫助下，盡快地成長起來，與翁老師一起把高一（9）班建設(shè)成為一個團結(jié)，和諧，積極向上的班集體。在歷史教學(xué)中，我也希望自己能夠通過不斷的學(xué)習與反思，在學(xué)習中進步，在反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。
帶隊教師工作總結(jié) 篇4
臨床實習是培養(yǎng)護生綜合能力的重要階段，也是護生獲得相應(yīng)知識和技能的主要途徑。護理部在醫(yī)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)我院的教學(xué)要求，堅持“以人為本”的科學(xué)管理，強化教學(xué)管理，優(yōu)化護理教師隊伍，提高臨床教學(xué)質(zhì)量。在各科室的大力支持下，來自7所學(xué)院76名護生已順利完成臨床實習任務(wù)，返回學(xué)校。臨床實習工作能夠順利開展，離不開各科的大力支持和精心指導(dǎo)�，F(xiàn)將臨床實習總結(jié)如下。
一、 加強教學(xué)管理，強化組織領(lǐng)導(dǎo)
護生在實習期間，接受學(xué)校和醫(yī)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院對護理實習負總責，護士長負責本科實習護生的全面管理，在分管院長領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)及管理中嚴格執(zhí)行護理部—護士長—帶教老師—護理學(xué)生管理體制，實行一對一的帶教模式，護理部在主任的指導(dǎo)下，由副主任專職負責教學(xué)工作，以保證全面完成教學(xué)計劃，并對教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)督和反饋。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)實習大綱，制定切實可行的教學(xué)計劃，安排護生在本院實習的科室和時間，制定出實習安排表，并嚴格執(zhí)行。
二、 建立建全帶教管理制度
1、帶教老師的選擇與管理 提高臨床護理教學(xué)質(zhì)量，確定和優(yōu)化帶教老師的隊伍是關(guān)鍵。為此，我們打破論資排輩，遵照重學(xué)歷又
不唯學(xué)歷，注重綜合素質(zhì)的原則，對臨床護理帶教的篩選制定了以下標準：具有高尚的職業(yè)道德，熱愛帶教工作，自愿承擔帶教任務(wù)；具備大專及以上學(xué)歷，取得護師以上職稱；關(guān)愛病人，具有較強的交流溝通能力；業(yè)務(wù)能力強，具有團隊精神。
2、教學(xué)雙方記錄制度 護生在實習期間勤做筆記，記專科護理知識、護理常規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習內(nèi)容及相關(guān)資料‘在出科前由帶教老師檢查批閱。每周寫一份周記，以每月的第四周周三上交護理部審閱，讓護理部更進一步了解學(xué)生動態(tài)。老師做好詳細帶教記錄，為醫(yī)院選用德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才提供依據(jù)。
3、開會學(xué)習制度 為總結(jié)成績，及時糾正缺點，不斷提高護生實習質(zhì)量，每周由科室召開護生會議一次，護理部每月組織護生例會并進行知識講座二次，向護生介紹護理工作的新知識、新理論、新方法、新經(jīng)驗，不斷提高護生的思想素質(zhì)和護理專業(yè)素質(zhì)。
4、總結(jié)匯報制度 每周護生自我總結(jié)并做好記錄，每月護生向?qū)嵙暯M長匯報一次，由實習組長定期向帶教老師匯報一次。通過總結(jié)匯報，及時發(fā)現(xiàn)問題，加以糾正，從而把帶教、管理有機地結(jié)合起來。
三、 嚴格臨床帶教，培養(yǎng)護生實際工作的能力：
1、崗前教育，培養(yǎng)護生嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，精湛的護理技術(shù)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻的精神；護生進院后，護理部首先對其進行為期一周的崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：講解醫(yī)院基本概況，醫(yī)院規(guī)章制度，法律法規(guī)，病室管理與病情觀察，護理文書書寫規(guī)范等，讓護生在進入病區(qū)前有充分的心理準備。同時進行護理技術(shù)操作培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束進行理論與技能考核，全部達標后方可進入科室。
2、入科培訓(xùn)，帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境，病房結(jié)構(gòu)，科室專業(yè)特點，護理文書書寫，用藥特點，以及醫(yī)護人員和病人的情況等，使她們盡快熟悉工作環(huán)境，增加自信心，為實習工作打好基礎(chǔ)。
3、一對一”帶教，帶教過程中，要求帶教老師要率先垂范，以身作則，有針對性，目的性和啟發(fā)性地將護理學(xué)的重點，難點及相關(guān)學(xué)科的新進展，新技術(shù)和防范護理安全的知識傳授給護生，做到放手不放眼。
4、教與學(xué)雙向評定，在實習過程中，護理部堅持每月一次大講課，實習科室堅持每周一次小講課，每日進行充電學(xué)習制度，對護生進行法律知識，基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，�？谱o理知識及技能，病情觀察要點等相關(guān)知識的教育，注重理論聯(lián)系實際。采取晨會交接班，護理查房，業(yè)務(wù)學(xué)習，操作訓(xùn)練等多種形式進行臨床教學(xué)，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)護理缺陷、護理差錯，帶教老師及時進行分析和總結(jié)。
5、教學(xué)查房 護生實習期間由內(nèi)一、內(nèi)二、外一、外二、康復(fù)、骨科等科室組織教學(xué)查房，首先由老師先介紹患者的一般資料，如護理問題、護理措施、護理效果以及患者目前存在的'問題等，然后組織護生討論，讓護生分析和評價，發(fā)表意見，并獨立完成護理病歷。使護生從查房中獲得護理患者的知識和經(jīng)驗，并鍛煉她們的思維和口頭表達能力。
四、存在問題：
1、實習時間的安排不夠合理，如將大科室，一些比較重要的科室全部集中在實習后期，使學(xué)生在實習過程中有前松后緊的感覺，特別是到了后期，學(xué)生見工，面試，試工，轉(zhuǎn)實習相矛盾，使實習效果降低。
2、關(guān)于增加動手能力的問題，實習生普遍都認識到，操作技能是她們今后的“謀生之本”，因此都迫切希望增加她們的動手機會，特別是鼻飼，導(dǎo)尿，吸痰以及某些中醫(yī)的護理操作，在學(xué)校缺少練習機會，因此更加珍惜實習的機會，以鍛煉獨立解決問題的能力。
3、查房工作的系統(tǒng)性問題。護理查房是學(xué)生們最能學(xué)到第一手知識的有效形式，因此她們也十分希望在目前個案查房的基礎(chǔ)上，增加規(guī)范的教學(xué)查房。
帶隊教師工作總結(jié) 篇5
作為二外志愿者的一名帶隊教師，負責132名Noc助理的相關(guān)管理工作，共同度過了火熱的20xx年夏天，在這些日子感受著志愿者的快樂與辛苦，同學(xué)們每天早出晚歸，在奧運村承擔著各種各樣的工作任務(wù)，不僅要完成翻譯工作，還要保質(zhì)保量地完成很多瑣碎卻非常重要的事務(wù)性工作。志愿者同學(xué)們在20xx年這個炎熱的夏天，用自己辛勤的汗水為中華民族的百年奧運夢的順利實現(xiàn)而默默奉獻著……
日語系的高陽同學(xué)說，他和另外兩名同學(xué)在兩天內(nèi)把奧運村中兩棟樓1908個房間的所有門鑰匙、柜子鑰匙等設(shè)備都一一檢驗，一個一個房間地檢查，一把鑰匙一把鑰匙地試，直到完全確認沒有任何問題為止，不斷地用鑰匙開門，把手都累得發(fā)酸，不僅如此，很多在奧運村里工作的志愿者，在所服務(wù)的對象國先遣人員入村以后，就開始馬不停蹄地配合他們開展各方面的協(xié)調(diào)工作，起著不可缺少的橋梁作用，西葡語系吳亮同學(xué)告訴我，由于前期工作的未盡完成，我們的志愿者同學(xué)經(jīng)常都要擔負起例如幫忙搬運電視機、冰箱等重體力勞動，諸如此類，我們可愛的同學(xué)們累并快樂著。
我在傾聽他們工作細節(jié)的同時，的確也被他們深深感動，每天頂著烈日，乘坐2個小時的公交，在奧運村里忙碌一天，如果工作遲了，夜里回到學(xué)校，有可能會洗不了澡，但同學(xué)們沒有抱怨，更多的是享受自己在工作中的收獲與成長，更多的是對奧運會的期盼，更多的是對我們這個國家、民族、社會的熱愛與責任感，志愿者精神讓我們的大學(xué)生變得更加成熟、更加堅強、更加富有責任心，在志愿者的團隊工作中，同學(xué)們不僅扮演著民間外交大使的角色，而且通過一系列的團隊合作活動，在內(nèi)心深處意識到團隊合作精神的重要，在前期的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，一次次團體合作的成功，創(chuàng)造了個人無法單獨完成的成績，讓同學(xué)們切身體會到集體力量的巨大，增強合作意識與能力。
正如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所說，二外的全體帶隊教師是“志愿者的志愿者”，在這里，我分享一些我對志愿者工作的理解和感受，我感覺到我們二外的每一個同學(xué)要“做一個快樂的志愿者”，這是志愿者工作的魅力所在，也是我們的同學(xué)熱衷幫助社會和他人的.內(nèi)心主要動機。其實，同學(xué)們早知道奧運會的志愿服務(wù)中有很多辛苦的工作、瑣碎的工作、艱難的工作，甚至有時要面對誤解、接受委屈;那么，快樂從何而來呢?一是來自自己真誠的付出。奉獻的感覺本身就是人生快樂的來源之一，即感覺自己對社會、他人具有價值，通過自己的奉獻而使他人真正受益。二是來自服務(wù)的成效。雖然有些服務(wù)過程非常困難，特別是奧運會這么盛大的活動，許多事情需要及時應(yīng)付并解決。通過同學(xué)們的努力一點一點解決問題，體驗到成功的快樂。三是來自服務(wù)對象的回應(yīng)。包括運動員、嘉賓、觀眾、新聞記者等，他們接受同學(xué)們志愿服務(wù)時的快樂、欣慰等心情，這對于我們的志愿者同學(xué)是非常有益的激勵。四是來自社會的認同與贊賞。奧運會具有非常的社會吸引力和社會影響，奧運志愿服務(wù)能夠引起社會人士的廣泛關(guān)注和評議，志愿者同學(xué)將會從各界人士的評價中獲得極大的激勵，感受自身的價值。當然，除了體驗快樂之外，志愿者同學(xué)在服務(wù)過程中也可能體驗各種復(fù)雜的辛勤，如勞累、緊張、苦惱、委屈等，但是真誠的服務(wù)、艱辛的努力而改變狀況，幫助了他人以后，志愿者的心情也能夠轉(zhuǎn)換為快樂。
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