班主任一周工作總結(jié)范文
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家整理的班主任一周工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任一周工作總結(jié)范文1
開學第一周我做了如下的工作,收到了一定的效果,特此寫出來與大家共勉。
一、新班委的調(diào)整
開學第一周的班會,我在開了一次上屆班干部班會后,召開學生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的`班委,由班委同學第二天寫出工作計劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。
二、討論座位的調(diào)整
經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負責制的辦法,大家一致認為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。
三、課外書閱讀改革
以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,一個月之后小組內(nèi)再進行交換,方法得到了同學們的一致好評,效果很好。
四、民主制度的利用。
開學第一天,我班學生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學后,借機胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織
班干部和小組長進行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學生,效果比較好。
工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,讓我們共同進步!
班主任一周工作總結(jié)范文2
這一周可能是最忙的一周了吧,我感覺整個人在高度運轉(zhuǎn),神經(jīng)高度緊張。雙休日我靜下心來,梳理一下,同時也反思一下本周的工作得與失。這一周主要開展了學生自主管理學生動員大會和學生自主管理委員會成立大會,說是成立大會吧,我覺得時機還不夠成熟,太倉促。各職能部能都還處于初步償試和摸索節(jié)段,有了部門根本都還沒有組織學生開展工作;而且學生數(shù)量寵雜,素質(zhì)層次不一,學生自主管理各部門學生干部的選舉工作也沒有正常開展,只是臨時任命,我個人覺得即然是學生自主管理,那應該充分發(fā)揮學生的自主性,讓學生積極參與到管理中去,放手讓學生開展各類活動,這樣更能鍛煉學生的能力,讓他們確實感受到我就是學校管理不可缺少的一分子,學校離開了我就不行,我是學校學生管理的一個得力助手。而且這個會議時間太長,近4小時,這么長時間的會議,學生內(nèi)心早已疲憊了,加上室內(nèi)氣溫高,空氣不通暢,會中有個別學生在說話、聊天,但學生能坐下來堅持開完會我覺得已非常不錯了,這說明學生的自我約束能力有提高,但會議實在是太長了。
回顧這一周的學生自主管理工作,這些學生都非常積極,能按時按要求按任務到學校各個場所去監(jiān)督學生的生活和學習情況,對這些現(xiàn)象做了詳細的記載,并能將學生中存在的問題反饋給我們,有些同學還把開展工作中的不合理地方提出,促進學生檢查工作的'進一步落實。通過這些檢查考核進一步強化和提高學生的行為意識,約束學生的不良行為,也提高自身的管理能力。但也有個別同學在工作中不認真,方法不當,引起一些矛盾,針對這些現(xiàn)象,后期各門指導教師應加強這些學生的思想教育,引導他們?nèi)绾伍_展工作,并將工作做好,而不是作威作福,虎假虎威。我想后期各部門應定期與不定期的召開學生干部培訓會議,每周五中午可組織各部學生干部開會,由該組本周值周檢查組長總結(jié)一周的工作,通報存在問題,另一組在他們的基礎上由組長和組員提前商議提出下一周工作計劃和思路,提前謀劃,做好安排。指導教師要結(jié)合學生所反饋信息及時調(diào)整工作思路,提出相應要求。
本周五召開了初一、初二學生家長會,學校組織學生家長通過網(wǎng)絡中心召開了近四個小時的電視電話會議,然后以各班級為單位又召開了班級學生家長會?梢哉f這是我校召開的最正式而且也是最有技術含量的一個家長會,尤其是楊校長的講話,給這些家長好好的上了一課,給學生家長上了一節(jié)如何教育子女,如何為人處事的課,更為學校推進課改上了一節(jié)動員課。會后與個別家長進行了交流,反應很好,感受較受刻。當然學生的教育完全放手讓學校教育,學生家長置至不理,這樣教育的結(jié)果可想而知,這需要各位家長的合作,我希望通過召開家長會,各位家長能高度重視子女教育,密切配合學校工作,關注學校課改工作,經(jīng)常性的與班主任老師取得聯(lián)系,這樣才能更好的促進學生的教育,那一個環(huán)節(jié)都不能缺失。才能營造一個良好的社會教育氛圍。
本周我與班上的一些學生進行了交流,也在班上對全班學生進行了深入的思想教育,站在學生的角度去看待問題,幫助他們認清形勢,學生感觸很深,絕大部分學生都能嚴格要求自己,我覺得學生乖了很多,上課聽課的狀態(tài)也好了很多,我想教育學生嚴肅批評不一定能解決問題,能不能走進學生心里,才是教育學生效果的關鍵,學生不認同你,你說再多,他還是不更解老師的良苦用心,在行為上就會出現(xiàn)如不聽話,甚至對著干。對于班主任工作來說不僅是費身,更重要的是費心,多思考,勤思考,想學生之所想,做好學生學習的參謀,領路人。一周的工作在匆忙中度過了,有時候想想真有是太充實,太累了,但想想自已所干的事,也能給自己找點樂子,牙一咬,挺過去,也沒有什么不得了,我堅信要干就一定要干好,要么就不干。不段提高自己,超越自己,繼續(xù)努力
班主任一周工作總結(jié)范文3
1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨于理性,其中,關于作文這塊,以學年為單位提了幾點設想,但愿對一線老師有啟發(fā)。
2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以后的工作。
3、課題申報已經(jīng)完成。四所學校的課題已經(jīng)正式立項,教研室申請的課題已經(jīng)申報,隊伍已成立。
4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經(jīng)正式啟動,以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的`時間了。
5、參與開學工作檢查,走訪了某某鄉(xiāng)的所有學校。某某是我縣一個較偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復雜。
班主任一周工作總結(jié)范文4
已經(jīng)有三年沒有當班主任了,新學期學校重新安排我當班主任,一周過去了,從有點不適應到慢慢有點適應,感覺班主任工作并沒有想像在那么難。下面是第一周的班主任工作總結(jié):
星期一:學生進入新教室,安排學生座位。全班67人,男生24人,女的43人,我把第一、四和第后一排的座位安排給男生,其他排的都給女生,學生坐定后,只有一位學生說她太矮需要坐前面,剛好第三排有一個空位,就安排給她,其他同學基本上沒意見,座位問題在10分鐘之內(nèi)就安排好了,到現(xiàn)在都沒問題,學生也很快適應了新座位。
座位安排好后,把座位表發(fā)下去讓他們簽名,回到家后把座位表打印出來,第二天就可以按新座號點名上課了,方便科任老師上課點名。
星期二:讓學生寫下自己的家庭地址和聯(lián)系方式,并在最后寫上自己希望當哪個職位的班干部,或是推薦其他人當班干部。到了星期三,新的班干部成員就選出來了,并體現(xiàn)的`座位表上。
班干部成員開始履行自己的職責,比較辛苦的是勞動委員,因為這學期我們班分到的勞動區(qū)域很大,有足球場那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務。
星期三:點名板上換上最新的座位表,并把學生的聯(lián)系方式都打印在A4紙上,一張貼在自己的家里,一張放在學校辦公桌里,方便與學生及其家長聯(lián)系。
星期四:與勞動委員商量下午勞動課的勞動安排,不過由于下午下雨,不用割草。
星期五:查閱學生的周記,發(fā)現(xiàn)很多學生都在懷念高一時的班級,不大適應新的環(huán)境以及新的教學方法,有學生甚至反映只認識同桌,其他同學都不認識。還有學生提出了很多很好的建議,讓我茅塞頓開,我覺得查學生的周記能很快知道學生的想法,調(diào)整的班級管理。
下午與學生一起割草,雖然有點累,右手大拇指也長了三個小泡泡,但通過與學生一起勞動,更深入的了解了學生,而且學生之間通過這次勞動之后,彼此之間也熟悉了不少,看來這次割草勞動收獲不少。
班主任一周工作總結(jié)范文5
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。
下面,我就談談我的具體工作和具體做法。
一、開學三步曲
在新學期開始的第一天,我設計了三個活動
1、展示自我,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談新學期新的打算,步入初二后的愿望和目標,主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2、競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的能力將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。
3、開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,幾年來的工作方針,再全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。
二、狠抓習慣
1、從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀,這時會有兩個值日班干部一前一后進行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。具體的時間安排是:早讀課之前讀當天的史地生,之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日。
2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當天的課堂表現(xiàn)及紀律情況,并對違紀學生進行扣分。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。
3、規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,體育委員立刻組織學生到操場集合,要求每個同學認真地去做,兩個值日班干部分別站在兩列隊伍的最后進行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄,以及時對其進行相應的懲罰。
4、強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班干部一前一后進行監(jiān)督和記錄,確保自習的質(zhì)量。
5、堅持寫周記。周記,是我和學生交流的主要渠道。寫周記,我要求學生每周寫一篇,要求是寫給老師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的。
三、創(chuàng)和諧班級
1、在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動,如:主題班會,學習經(jīng)驗交流會,學習競賽,小組競爭,辯論會,等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的快樂!
2、召開家長會。這一學期召開了一次大型的家長會。時間是在期中考試后的一個星期四晚上,大部分的家長都到齊了,我在總結(jié)了前半個學期的成績后,針對初二學生的特點進行了分析,要求每一位家長切實做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺。家長會及時地讓家長了解了學生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強了班級管理。
四、學會正確關愛,營造溫馨班級
一個班,關起門來就是一個大家庭。如果,這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢?
1、“偏愛”后進生
在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生,給他們以的關注,的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的'溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。
2、嚴愛優(yōu)等生。
優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們"做學問得先做人",做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。
3、博愛中等生
中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。
班主任一周工作總結(jié)范文6
作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。
一、深化思想教育
利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育,讓學生學會感恩。結(jié)合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。
二、抓學風,促班風
1、分層、有針對性、因材施教。
2、做好課后輔導工作。
3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發(fā)揮潛能,增長才干。
三、有招才好
我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。
第一招:出其不意。
先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身?旆艑W時,我拿著薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補?辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動!庇谑,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了。” “好!蔽液軐捜荩白屇惩瑢W放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。后果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫!薄昂,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。
第二招:周五大檢查。
本學期開學第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重復的作業(yè),錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項作業(yè)。所以,都盡量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。
第三招:小集體主義
班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會有三個人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當然,堅持最有效。
四、對學生負責
愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
。1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學生的不好的苗頭后,就及時和家長溝通,盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。
(2)、為了改正個別學生不做作業(yè)和不交作業(yè)的`壞習慣,以及提高全班學生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應的分數(shù),作為評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。
五、今后努力方向:
“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:
1、思想教育重點不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對
學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
5、加大鼓勵和表揚力度。
總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。
班主任一周工作總結(jié)范文7
本周工作重點
1、中小學學年長、學科長會議。
2、學年組、學科組組內(nèi)會議。
3、各學科制定計劃。
4、各年級制定安全教育方案。
本周重點活動
1、開學典禮。
2、“常規(guī)紀律、安全”教育月啟動;主題班會“校內(nèi)安全教育”。
3、班級環(huán)境建設。
4、七年級晨會。
教學工作
1、本周語文組老師認真做好各項工作計劃,以飽滿的精神迎接學生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學的工作。周四召開了新學期第一次組會,會上大家認真討論了本學期的工作計劃,明確教學目標,了解本學期語文組的各項常規(guī)工作和活動。二至六年級各備課組統(tǒng)一了學生本學期的各項作業(yè)。本學期初,語文組召開學科組會議,及時統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項重要工作。本周中學語文各備課組盡快提供學生課外推薦書目。組內(nèi)聽課活動下周開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩文知識競賽、第六周的八年級古詩文知識競賽的相關工作。鮑海中老師強調(diào)各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實可行的教學計劃和進度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時,要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學情分析、教學內(nèi)容和方法設計、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業(yè)務學習等。
2、本周三下午,小學數(shù)學組召開了這學期第一次學科組會議,全體數(shù)學教師都積極參加。會上,張校長首先作了重要講話,對本學期小學數(shù)學組工作提出了指導性建議和真誠的期望。隨后,學科組長作了發(fā)言,組織大家認真學習了本學期教研工作計劃,使各位老師對本學期的教研工作有了全面清晰的認識和了解。學科組長還對近期工作及時作出相應安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。本周五全天舉行了南山區(qū)小學數(shù)學教師培訓會,小學數(shù)學組多名數(shù)學老師積極參加了學習培訓。培訓會上,老師們專心聆聽了專家報告,認真做好筆記,積極討論交流。通過學習,各位老師都感到受益匪淺。小學數(shù)學組老師們以飽滿地熱情積極投入到新學期的學科教學工作中,認真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對學生的個別輔導。中學各備課組進行集體備課,并開展互相聽課計劃。九年級對開學初的摸底考試進行分析,并針對九年級的總復習制定計劃。
3、本周英語組迎來了一位新老師,學科組和備課組內(nèi)進行了新老師培訓和聽課指導工作。周二下午開英語組會,就本學期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺、各項競賽評比、雙語節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置1—3年級中教們本學期完成1—3年級的教案編寫工作,此項工作巨大而繁瑣,需要相關老師本著嚴謹而科學的態(tài)度來完成,十分辛苦。本周老師們完成了各項個人教學計劃和組內(nèi)計劃并上交ftp。本周各年級完成了本學期的訂報工作。李輝老師協(xié)助完成了本學期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學部外教科學組和數(shù)學組長,為我校今后的相關教學進行了更科學的管理。開學初,中學英語組的工作在個別外教不能按時到崗的情況下,依然順利進行,到崗老師任勞任怨,服從學校和組里的工作安排。周二下午,區(qū)里開了全區(qū)的教研組長會,對上學期各校的工作進行了總結(jié),我校各年級成績名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學期的工作重點即英語文化節(jié),本屆英語文化節(jié)的主題是南山教育國際化。
4、科學組各位老師認真做好新學期的教學準備工作,實驗室老師對實驗器材和藥品進行了整理。各備課組教研活動,認真研究本學期教材,統(tǒng)一教學思想和教學進度,完成本學期教學計劃和教學進度表。各備課組完成了一周兩測工作。參加了區(qū)教研組長會議,討論了本學期教學工作和xx年科學中考改革方案討論稿。
5、根據(jù)本學期學校工作安排,史社教師寫好了新學期工作計劃并進行集體備課,對八、九年級的教材進行了分析、討論,布置了聽課安排。
6、開學第一周,音樂組全體老師正常開展教學工作,各興趣小組確定時間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學期開學的第一天早上在門口值崗。張明老師利用休息的時間訓練國旗班隊員。體育全組教師認真的準備了貼排球場的膠條,為教工排球賽做好了準備工作。各位體育教師把體育組活動課名單上交到各年級組。全組教師認真組織新學期開學典禮。體育組教師積極的組織二到六年級進行早操練習。美術組組內(nèi)教師們積極做好開學前的準備工作,開學第一天王焱、付杰教師主動整理了美術倉庫的衛(wèi)生,陳凌波、王琳教師積極做了美術辦公室的清潔,董作山、鄭玉權教師認真做好了陶藝、書法教室的上課準備工作,金麗教師為組內(nèi)教師領取了教材、教參。
7、中學體育組老師配合完成了本學期開學典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了九年級本學期第一次體育摸底考試。王宇光組長在本學科組內(nèi)會議上布置各學科新學期工作要點,強調(diào)做好新學期的教學計劃工作,盡快進入最佳工作狀態(tài)。宋曉國老師著手組建新的國旗班。
教育工作
1、預備年級全體班主任教師開學后,重點強調(diào)課堂常規(guī)的習慣訓練,從坐姿到書寫姿勢,從認真傾聽到積極發(fā)言,從鞠躬問好到講文明的話,從安全教育到課間游戲等細小的地方入手,進行習慣養(yǎng)成的教育和訓練。一周的成效出來了,雖然孩子們的知識學習似乎忘了許多,但孩子們很快進入的學習狀態(tài),紀律、坐姿有明顯的轉(zhuǎn)變,學習的精神面貌也有大的不同,自覺性提高了,上課時老師的感覺也不同了,排隊也有很大的進步。班主任老師強調(diào)安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說不好聽的話。全體教師認真商討、研究,設計出了本學期的綜合實踐活動內(nèi)容,并落實的各個教師頭上,真正做到了本期活動心里有數(shù)。
2、本周各年級班主任老師們每天都在7:50到校,認真組織學生推餐車,用早餐,早讀。任課老師也能在8:10分到校,協(xié)助班主任完成各項工作。
3、本周一年級各科老師有效利用課堂課間時間對學生進行常規(guī)訓練,學生很快就適應了新學期的生活,坐姿、排隊、書包擺放、課間游戲方面都規(guī)范、有序。老師們認真完成了學校的各項工作,開學第一周的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態(tài)。
4、本周天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,二年級各班主任能及時教育學生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動非常有序。本周老師們認真完成了學校的各項工作要求,指定各類計劃,建立插班生的個性檔案,簽訂安全協(xié)議,完成活動班的分班工作————全組老師認真負責的工作態(tài)度,使開學第一周的工作特別順利,學生們也很快地進入新學期的學習狀態(tài)。
5、三年級開學日組內(nèi)教師準時報到,班主任老師認真做好準備工作。教科書和作業(yè)本提前發(fā)放到學生書桌上。各位老師認真研究制定各種計劃,認真?zhèn)湔n,組織好學生參加開學典禮。本周班主任老師對學生進行常規(guī)教育,安全教育。
6、本周四年級班主任利用早上時間對學生進行安全教育,下午放學自接和坐校車的學生,每位老師嚴格按照學部的要求接送學生,組織學生放學,井然有序。周四,因為下雨,地面濕滑,班主任課間能及時跟班,關注學生安全。
6、五年級班主任加強開學初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學生站好隊,安靜有序的入場,關注學生的做操情況。能帶領做眼保健操。科任老師按時到操場做操。加強回來的路上的安靜。下午放學自接和坐校車的學生,每位老師按時組織學生放學。井然有序。嚴格按照學部的要求接送學生?迫卫蠋煱磿r值周,校車。班主任利用早上時間對學生進行安全教育,愛護學校的公物。不亂涂亂畫。站對去睡房,午睡之后能站隊回班級。各班主任督促學生按時的參加活動班。加強課間活動教育效果較好。
7、本周六年組各位老師研究制定教學計劃、個人教學計劃;其他教師集體備課,做好上課準備。班主任組織好學生參加開學典禮。對學生進行新學期的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育,并且以“文明守紀、勤奮好學”為主題布置了黑板報。各位老師嚴格控制作業(yè)量,特別是班主任進行地協(xié)調(diào),確保作業(yè)不成為學生課業(yè)負擔。
8、開學第一周,七年級一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學校要求,提前到校,組織學生晨讀,晨練。感謝圖書館的老師協(xié)助七年級師生發(fā)放課本。感謝生活老師打掃七年級各班教室。感謝生活老師協(xié)助七至九年級老師發(fā)放各班清潔用品。七年級根據(jù)本月“常規(guī)紀律,安全”教育月這一德育主題,統(tǒng)一制定了標題為“安全伴我行”的主題板報,并著手布置。七年級正式上課一個星期,各位任課老師教學狀態(tài)佳,對七年級新生用富有愛心和耐心的態(tài)度認真完成教育教學工作。七年級各位班主任在開學第一周,對學生的行為規(guī)范,安全意識進行了再強化,對班級管理進一步細化,各班學生精神狀態(tài)佳,學習興趣足。為了有個良好的開端,七年級的各位老師不放過任何一個交流的機會。本周二中午,老師們召開了七年級組內(nèi)會議。不但進行了相關工作安排,還針對七年級的學生們在本周出現(xiàn)的問題和遇到的困難進行了交流和探討。
9、八年級各位老師在開學第一天準時到校報到,領取電腦和教師用書等,老師們開始商議教學計劃和進度,集體備課。10日以年級組為單位領取了學生書本及作業(yè)本,特別是張方華、盧義江兩位男老師包攬了不少體力活。年級組及時制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛(wèi)生值日表》。姜梅老師因身體不適請假一周,張秋老師及時擔任起了班主任的工作,使得該班的開學工作順利開展。老師們收齊了各科的寒假作業(yè),并及時進行檢查及反饋。各班發(fā)放了《安全協(xié)議書》并及時收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會課對學生們進行校園安全和行為規(guī)范教育。
10、本學期初,九年級迅速召開年級組會議,及時做了思想統(tǒng)一工作,迅速進入了沖刺狀態(tài)。開學進行了摸底考試,學生迅速進入到中考備考狀態(tài),老師們犧牲休息時間批改了試卷,開學工作順利完成。九年級各位老師認真細致準備家長會的.各項材料,力求在第一次家長會上達到最好的效果。班主任老師收集學生假期的各種個性化素材,繼續(xù)充實每一個學生的個性檔案。及時收回《家校聯(lián)系手冊》,并詳細整理家長回饋意見。各班積極著手于班級墻報的布置,以整潔、積極、團結(jié)的班級文化特色,迎接即將召開的家長會。
11、周一,團委召開了學生會干部會議,對值周檢查進行了新分工與要求。開展儀容儀表規(guī)范活動,值周組對各年級儀容儀表問題進行匯總及反饋。協(xié)助各年級開展安全主題班會。組織各班進行安全主題板報布置。
亮點
1、新學期開學了,預備班的老師們,以飽滿的熱情,充分發(fā)揮團隊精神,相互團結(jié),相互關心,身體強壯的老師主動關照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是溫爾雅、葉夢嬌、戴媛、張莉老師,搬著沉重的電腦,來回幾趟不知辛苦,大家爭著總是說一句話:“我來,我來!”她們每趟總是兩個主機或主機加鍵盤等等,到第二天,她們的手臂酸痛時,才知道昨天的確很辛苦。高瑜老師對老師們高興地說:上學期期末的活動搞的很好,希望這期盡早把本學期的大活動設計好,大家心里更有數(shù),早些準備,相信這期會比上期工作更好。
2、開學第一天,周海凝老師因病請假,孫海鵬、姜英杰、李璇、鄧燕萍老師在完成自己的教學工作的同時,承擔了代課任務。
3、在準備開學的工作中,四年級組吳運兵、張萍、孟悅老師主動承擔了幾個班的教材領取工作,并將教材送到相關班級的教室。周四、五姜晶老師請假,張沛、吳運兵老師還主動承擔了代課和班主任的工作。
4、付杰、金麗、鄭玉權、王焱教師為一、二、四、六年級各班的教室書寫了“歡迎返!钡臉苏Z。
5、七年級組會上,大家集體商議了學生的安全教育細則。針對本周二開始的戶外活動課做了周密的安排,特別強調(diào)了關注學生安全。針對本周五的七年級晨會內(nèi)容,全年級老師進行了商議,并且著手開始針對說教式的晨會進行改革。本周開始,每周二第八節(jié)課是七年級的戶外活動課。第一次戶外活動課,加上下雨地滑,七年級全體班主任組織學生進行了活動課安全教育,對活動課提出了明確的要求。本周五早操時間,七年級全體學生在四棟2樓功能廳召開了本學期的第一次晨會。王威老師就學生的儀容儀表,文明禮儀,行為習慣做了要求。
獲獎情況
董淑玲老師被評為“深圳xx年度有突出貢獻的語言文字工作先進個人”。
班主任一周工作總結(jié)范文8
不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛(wèi)生,還要培訓孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關系,還要做好家校之間的橋梁作用?傊,要方方面面都照顧到。作為一個新入職的老師,覺得有壓力,也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業(yè)。
這一周的時間不長也不短,雖然磕磕絆絆,但是有驚無險。用現(xiàn)在流行語說,甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手,但是學校的要求該做的都做了,不會的做的按照有經(jīng)驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了,應該沒什么大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現(xiàn)的地方。
上周五下午,我們?nèi)昙壍暮⒆右黄鸬讲賵鰹榫旁滤娜盏?開學典禮做準備。就是這個時候我發(fā)現(xiàn)了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。
陶行知說,創(chuàng)造始于問題,有了問題才會思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨立思路的可能。當我注意到這些問題的時候,我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師,害怕教育不好這一個班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗老師的指點下我終于找到了問題的所在。
問題一,我們學校第一周并沒有給孩子們安排學習任務,而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復回來,讓孩子愛上校園,從而愛上學習。我在第一周沒有給孩子開新課,取而代之的是游戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規(guī)和規(guī)則,沒有進行具體的獎懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象,所以對紀律要求并不那么嚴格。
針對問題一,
1.在本周專門拿出一節(jié)課的時間建立具體的班規(guī),平時注重班規(guī)的落實(獎懲分明,以小組為單位)。
2.對紀律要求嚴格,可以樹立一個紀律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。
3.班級位置還需調(diào)動,但是要注意維護需要調(diào)動位置的孩子的自尊心。
問題二,我們班的孩子風采展示動作不太齊。
針對問題二,
1.我挑選的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā),興趣是最好的老師。
2.我挑選的手語動作過于復雜,對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動作。
波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當老師,也會有不完美的地方,但是老師會不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂的成長。
班主任一周工作總結(jié)范文9
隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓的結(jié)束,我們迎來了開學的第一周的緊張、忙碌的教育教學工作,F(xiàn)將開學第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后回顧和總結(jié)之備用:
一、8月29日:全體教師開學報到,班主任做好學生的報名工作準備
二、8月30日:學生返校報名注冊。學生上交了“低碳、環(huán)!敝黝}暑期社會實踐報告等材料。并通知學生明日返校衛(wèi)生大掃除。
三、8月31日:下午,學生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學初學習做簡單的動員講話,主題:誠信自律,自我超越。
四、9月1日:開學第一天,學生穿著整潔的`校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學生學情,掌控開學第一天的學生生活、學習、工作情況。整體為:學生比較活潑,比較聽話。今天使周三,學校原定舉行開學典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節(jié)的班會課,我對學生進行了“座位調(diào)整”。此外,我還重新設置了各組小組長,每組1人。還更換了數(shù)學課代表和英語課代表。另外,我召集了相關班干部,落實班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報看出等事宜。書刊也落實專人掛上了墻架。
五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學”“審問”。教師后墻面上為原來上學期班級提出的學分口號:朗朗讀書聲,莘莘學子夢。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯。此外,完成了學生校服補訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。
工作感想:
工作輕松多了,一方面,是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔,來去方面,再也沒有上學期的那種“旅途勞頓”了,此為體力輕松也;另一方面,班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務,工作認真、賣力、高效,此為管理輕松也;其三,我改變了上學年“從嚴治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計劃”。當然,這是出于班級的基本穩(wěn)定的前提下而改變的工作思路的調(diào)整。
班主任一周工作總結(jié)范文10
本學期,我校為進一步加強學生“自我教育、自我管理、自我服務”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學的第一周,我班就是值周班。
值周班的目的是為了增強學生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學做的都很好,即使有同學生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的'同學也都干得很起勁,很認真,這才能維護我們這所文明的學校。
在這五天里,我班同學認真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。
我們用汗水換來了學校的整潔;我們用真誠換來了老師同學的微笑。當值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。
在值周過程中,我們注意到,同學們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學仍亂扔垃圾。還有部分同學沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學校造成不好的影響。我們認為,特別需要提醒同學們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。
小職中是我們共同的家,希望大家都學會去愛護它,讓它有一個好面貌,也讓大家有一個好的學習環(huán)境。
班主任一周工作總結(jié)范文11
經(jīng)過一年的休息,又走上了班主任的工作崗位。一周了,獎勵自己一個總結(jié)。
整整一周,用同事的話來說,我都處于一種亢奮狀態(tài)。被人能感覺到而自己卻未感覺的興奮,這一定是由壓力形成的。
一周五個工作日,五個夜晚,兩個夜晚沒有睡著。一直處于迷迷糊糊、半睡半醒的狀態(tài)。
這是一個關鍵的年級――我校第一屆劃片招生,家長都在關注,社會各界也在關注,校長也屢次提到這個問題,時時在我們的頭頂響起警鐘;這是一個關鍵時期――五月份,我校要經(jīng)過上級的現(xiàn)代化達標驗收,校長下指令一定要高標準通過;這是一個關鍵的學期――學生們要經(jīng)過他們初中階段的第一次會考。而我接任班主任的時間也是這樣特殊――第一次月考之后。(我每一次接任班主任都是中間接班,但是這一次更是中間的中間。)
有同事告訴我,工作就是一輛火車,總得要有一個火車頭。也有同事告訴我,你就是消防員,是去救火的。(嘻嘻,本人還是很重要的嘛。)
其實我的這個班主任工作還是有有利形勢的。前任班主任郭老師已經(jīng)為我給同學們做好了充分的思想工作,向同學們說的話樸實感人,而且她還繼續(xù)教著這個班,她的身體狀況會時刻提醒著同學們要好好表現(xiàn),和老師好好配合。(每次聽見有家長和社會上的其他人詆毀老師,我都想沖上去扇他們幾個巴掌。)
同學們給我的分析我也很受感動。同學們說,當班主任就沒有時間看孩子了;當班主任會很累,有更多的工作要干;當班主任就會減少很多休息時間,甚至沒有時間休息;當班主任就要忍受一些學生的'無禮行為,會有更多的氣受。當班主任就要多操更多的心,每個學生的情況都要放在心上,很累心;當班主任就要承受更多的壓力;而所有的這一切就會把身體搞垮。謝謝同學們給我做的精當分析,這也表明其實學生多么理解老師。感動。。。!
班主任一周工作總結(jié)范文12
新學期,新起點。我園根據(jù)縣教育局文件精神,高度重視春季開學工作,做到"早計劃、巧安排、抓落實、重督導、抓安全、防隱患、抓生源、保質(zhì)量、抓教學、促常規(guī)",立足實際,精心安排。由于準備工作扎實細致,各項工作有條不紊,教學秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。現(xiàn)將我園開學工作情況匯報如下:
一、基本情況。
我園現(xiàn)有教師名,學生名二、安排科學。
開學前我園召開了園辦公會,通過了20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、報名、收費、安全、宣傳、設施設備等開園各項準備工作及具體日程安排。開學初召開了全園教職工大會,明確提出20xx年工作目標:(一)爭創(chuàng)縣級先進園。(二)加強幼教隊伍建設。并對教職員在新學期提出了五個要求:1、立足崗位,不斷實現(xiàn)自我超越。2、抓綱務本,努力夯實常規(guī)保教工作。3、團結(jié)協(xié)作,傾力傾情付出。4、改革創(chuàng)新,切實一些難題。5、加強學習,與幼兒園共同進步成長。工作目標指明了幼兒園發(fā)展方向和思路,振奮和鼓舞了教師工作激情。會后,各崗各班根據(jù)安排,各就各位、各負其責,迅速投入到開學準備工作中。
三、開學準備工作扎實細致。
組織教師提前報到,對開學工作作出詳細的部署。學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導綱要》、春季各種傳染病預防常識等。至開學之日,做到環(huán)境凈化、美化,衛(wèi)生消毒、打掃到位,教參發(fā)放到位,工作計劃制訂到位,集體備課組織到位,安全隱患排查、整改到位,保證了新學期教學工作的正常開展。
三、師生到園情況良好。
開學以來,我園認真履行請銷假制度,不存在無故缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學期的工作中,表現(xiàn)了良好的組織紀律觀念和對本職工作的熱愛。
四、收費工作規(guī)范公開。
在收費工作中,做到嚴格執(zhí)行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規(guī)定,統(tǒng)一使用財政部門發(fā)放的票據(jù),一人一票,填寫規(guī)范,無違規(guī)收費行為,提前公布收費標準和舉報電話,主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。
五、日常管理工作有序。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》,規(guī)范教師的.教學行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實"每日巡查"制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;領導不定期進行檢查,經(jīng)常與教師溝通,做到檢查有記載、有反饋、有評價。后勤積極為教育教學提供物質(zhì)保障。
六、安全工作扎實開展。
在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查,及時整改、消除安全衛(wèi)生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等,開展了安全教育和培訓,做到了安全隱患排查制度化、經(jīng);,職責明確,責任到人。我園再次強調(diào)要將安全工作擺在首要位置,消除一切安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。要求老師:
1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。
2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒,把好衛(wèi)生安全關。
3、嚴格注意飲食安全,食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度,防止食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關。
4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育,學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。
6、認真執(zhí)行家長接送簽到制度,按時填寫交接班記錄,及時清點人數(shù),并與接班教師交代清楚。
8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),做到有異常早發(fā)現(xiàn)、早處理。
一年之計在于春。我園在教育局的正確領導下,開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,為本學期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲,調(diào)動一切積極因素,腳踏實地地開展工作。
七、存在的問題和困難
1、生源不多。去年一年入學率是30-40人,
2、經(jīng)費不足
3、教室租金過高
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