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春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
篇一、春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期，我校初幼教工作繼續(xù)以區(qū)教育局初幼股及雙陽中心小學(xué)工作計劃精神為指導(dǎo)，根據(jù)“從規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)變”的工作思路，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，全面提升辦學(xué)效能。
一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提高管理水平
本學(xué)期，我校以創(chuàng)辦義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機，創(chuàng)新管理理念，建立健全各項管理制度，在繼續(xù)鞏固學(xué)校各項基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成“我為校添光、校讓我增色”創(chuàng)先氛圍，提升了教師隊伍的凝聚力、激活了隊伍的創(chuàng)造力，提高了學(xué)校的管理水平。通過大家努力，學(xué)校出勤制度等規(guī)章制度都得到了很好的執(zhí)行。
二、爭取各級投入，改善辦學(xué)條件
本學(xué)期，學(xué)校抓住義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收的有力契機，通過學(xué)校繼續(xù)緊密聯(lián)系社會各界，做好內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作，爭取上級主管部門及社會各界對學(xué)校教育的支持與投入，營造捐資興教的濃厚氛圍。本學(xué)期區(qū)教育局聯(lián)合雙陽街道撥款30多萬元作為學(xué)校臨時教室三期建設(shè)專用款項后又撥款10多萬元教學(xué)儀器配置專用款，萬投在限公司撥款30多萬元為學(xué)校操場進行硬化；學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪新源機械工程有限公司、宏益房地產(chǎn)有限公司、前埭社區(qū)、陽江社區(qū)等爭取一萬多元作為學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的補充，為六一節(jié)表彰既文藝匯演的成功舉行做出了貢獻。
三、落實教學(xué)常規(guī)，力求扎實有效
�。ㄒ唬┘訌娬n程管理。遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排課程，全面落實《課程計劃》，開齊開足上好省頒課程。不挪用技能科的.時間上語數(shù)，不占用學(xué)生法定休息時間加班加點或集體補課，不私自調(diào)換功課。
�。ǘ┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī)。認真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，健全各種規(guī)章制度，強化管理流程監(jiān)控，重視常規(guī)檢查過程中的反饋、跟蹤，發(fā)揮檢查的應(yīng)有效益。
�。ㄈ┞鋵嵭１窘萄兄贫�。學(xué)校以“語文、數(shù)學(xué)、技能科”教研組為抓手，落實校本教研制度，繼續(xù)推行周二語文、周四數(shù)學(xué)教研日，要求每名老師每學(xué)期開一節(jié)公開課，鼓勵教師在問題思考、尋求解決策略、聽評課反饋中進行教學(xué)問題解決。彭明發(fā)老師在雙陽中心20xx年春小學(xué)語文評課評優(yōu)活動，榮獲三等獎；還有學(xué)校彭文土、彭育成老師參加雙陽中心小學(xué)教師展示課。在論文成果方面，彭明發(fā)老師的《》在區(qū)教育局品德與社會優(yōu)秀論文評選 中獲一等獎，蔡麗華獲三等獎。
�。ㄋ模┘訌娊處熍嘤�(xùn)。一是強化新教師培養(yǎng)。本學(xué)年又有一名老師加入教學(xué)團隊，學(xué)校沿襲“傳、幫、帶”傳統(tǒng)作法，按位站隊分別配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，強化新教師培養(yǎng)。二是強化隊伍培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校全體老師參加區(qū)教育局組織的《創(chuàng)新與管理》全員培訓(xùn)；謝淑婉老師參加市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)。魏完成老師參加《教育技術(shù)能力》培訓(xùn)及考試成績合格；我校還利用骨干教師展示課等方式對學(xué)校教師進行課堂教學(xué)培訓(xùn)。
四、發(fā)展德育為先，促進養(yǎng)成教育
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1、加強教師隊伍考核制度。根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》精神，繼續(xù)加強師德教育和師德考核制度，落實師德考核“一票否決”制度。全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為的發(fā)生，嚴(yán)禁教師體罰或變向體罰學(xué)生，按市教育局關(guān)于《泉州市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知多次組織學(xué)習(xí)確保老師在5月x日前停止有償家教行為；引導(dǎo)教師做學(xué)生的貼心人，不斷提高師德水平，不斷規(guī)范教師行為，以致于在學(xué)生中起到輻射作用。
2、強化班主任考核。認真貫徹《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，繼續(xù)加強班主任的考核制度，發(fā)揮班主任在德育工作中的示范作用，做到“每周一會，每月一評”，學(xué)校每周開一次
班主任會議，每月對班主任進行量化，加強對班主任的管理。嚴(yán)格落實班級管理制度，做到“每日三評，每周一匯”，學(xué)校每天進行三次的衛(wèi)生紀(jì)律評比，每周進行一次匯總并頒發(fā)流動紅旗，強化班主任對班級的管理。
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1、宣傳先行，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的規(guī)范養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，并由大隊部組織學(xué)生進行相關(guān)知識競賽；利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；精心布置宣傳陣地，加強對班級黑板報、學(xué)校宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、以節(jié)慶日、紀(jì)念日為節(jié)點，加強德育系列教育。學(xué)校以“三八婦女節(jié)，清明節(jié)，五一勞動節(jié)，六一兒童節(jié)，端午節(jié)等節(jié)慶日、紀(jì)念日為節(jié)點，結(jié)合“雛鷹爭章”活動，開展每月一主題的系列德育教育。3月份開展“學(xué)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”詩歌朗誦會；4月份開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”小學(xué)生故事比賽， 5月份五月份開展游泳安全主題班會活動防止溺水事故的發(fā)生；6月份舉辦文藝會演及運動會，經(jīng)過認真籌備，精心策劃，我校開展了豐富多彩的慶六一活動，并選派兩名學(xué)生參加中心小學(xué)舉行的小歌手比賽。5月x日上午舉行了全校文娛會演，各班級都拿出了表演項目，精彩紛呈，人人樂在其中。豐富多彩的慶�；顒樱尯⒆觽兌冗^了一個難忘的節(jié)日，讓老師們感受到團隊合作的力量，提升了隊伍的凝聚力。
3、以評比為導(dǎo)引，規(guī)范學(xué)生日常行為。組織糾察隊員堅持一日三查，對學(xué)生考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)。同時加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
4、以健康教育為本，開展豐富多彩的少先隊興趣活動。一是繼續(xù)開展陽光體育活動，制定“每天一小時體育鍛練”工作方案，進行細化分解，保證學(xué)生每天一小時體育鍛練時間。二是開展豐富多彩的興趣小組活動，繼續(xù)深化書法美術(shù)、科技小制作、乒乓球、小足球、棋類等各類藝術(shù)、科技興趣活動，為學(xué)生成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐、真正領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神的多元平臺。通過開展活動，學(xué)生各項技能都得到鍛練和提高。本學(xué)期，在泉州市第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽上蔡祺豪同學(xué)獲得市級三等獎，陽江科技興趣小組獲區(qū)三等獎，陽江小足球隊獲中心第二名，乒乓球隊獲男子組區(qū)級第六名、女子組獲區(qū)級第五名。中國象棋比賽獲男子校級三等獎、女子校級二等獎；何偉彬獲區(qū)第六名校級第一名、陳惠瑩獲區(qū)第五名校級第二名等，許佳佳同學(xué)獲校級毛筆三等獎、盧培峰書畫比賽手工校區(qū)三等獎；小學(xué)生南少林五祖拳比賽獲三等獎，學(xué)弟子規(guī)、做文明人默寫比賽獲三等獎。周卉、許佳慧獲低年級寫字比賽三等獎。
五、突出預(yù)防教育，打造平安校園
學(xué)校緊扣落實安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作的開展，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，健全完善各項安全綜治制度，把安全工作放在第一位。修訂《安全應(yīng)急預(yù)案》，并成立了以校長為組長的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂責(zé)任書，落實安全責(zé)任制，實行責(zé)任追究制，形成人人抓安全的良好局面。制定周密的疏散演練的方案并在期初、期中、期末各舉行一次常規(guī)安全疏散演練，及時更換消防滅火器。一是加強校園周邊環(huán)境整治，強化學(xué)生接送車、交通安全、校園安保、校園周邊環(huán)境綜合治理等重點領(lǐng)域安全管理；二是加強學(xué)校生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)校生命教育的通知》精神，進一步加強學(xué)校生命教育，樹立預(yù)防為主思想，加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識教育，多次開展游泳安全教育主題班會、道路交通安全主題班隊會及時排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素，切實從
源頭上消除隱患、堵塞漏洞。發(fā)出多份“夏季防溺水愛護生命”活動倡議書、暑假安全倡議書等，并發(fā)動全校師生簽名活動；在少先隊各隊中，開展“六個一”禁毒宣傳教育活動。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！
篇二、春季學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。隨手翻動著桌上的臺歷，風(fēng)箏節(jié)、六一藝術(shù)節(jié)、書畫比賽、素質(zhì)實踐行等活動歷歷在目。善于積累，勤于創(chuàng)新的高小人，不斷探索，不論是教育教學(xué)質(zhì)量，還是綜合辦學(xué)水平，都取得了令人可喜的進步。
一、借素質(zhì)督導(dǎo)評估東風(fēng)，提高辦學(xué)水平
本年度，我校作為黃陂區(qū)第三批素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗收學(xué)校，將于20xx年底接受驗收。我校十分重視本次素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估工作，準(zhǔn)備工作本學(xué)期已經(jīng)啟動。首先召開全體師生及家長代表的學(xué)習(xí)動員大會，讓大家了解素質(zhì)教育督導(dǎo)評估是以“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家法律、法規(guī)為依據(jù)，以全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo)。促進學(xué)校規(guī)范化，個性化地發(fā)展，達到自我評價、自我完善、自我發(fā)展，促進內(nèi)涵發(fā)展的目的。其次，學(xué)校迅速成立了由校長任組長，各部門負責(zé)人及教師、學(xué)生、家長代表為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了切實可操作的《高車小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評方案》。明確了校長是實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的第一責(zé)任人。并將四個A級指標(biāo)分解到人，建立全員參與，全過程自主評價，全方位有效推進的評價機制。接著，組織全體教師開展資料的采集，整理工作。資料收集整理結(jié)束后，各組迅速開展以C級指標(biāo)為單位的自評工作，調(diào)動全方位的力量做到自評真實，找出成績和不足，提出整改意見，進一步明確今后努力的方向。
鑒于方案內(nèi)容的系統(tǒng)性，學(xué)校要求自評小組之間，成員之間保持緊密聯(lián)系，及時溝通，積極協(xié)作，提高效率。領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次專題會議，交流匯報自評工作，最后形成學(xué)校的《素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評報告》。本學(xué)期，資料收集整理工作已經(jīng)完成。
二、落實《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》，激勵教師勤奮工作
本年度，黃陂區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)推行《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》。進一步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的.激勵導(dǎo)向作用。我校迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)專班，制定了《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》和《實施細則》，實施績效工資體現(xiàn)了一下兩個原則：1、獎勤罰懶，重過程、重實績、重貢獻的原則；2、多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)討論《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》，對照自己平時工作找問題，找不足，明確今后教學(xué)中應(yīng)注意的問題。為保證教師隨時可以學(xué)習(xí)，學(xué)校還將《發(fā)放方案》每個辦公室張貼一份，以時刻提醒教師遵照執(zhí)行。從每次教學(xué)月檢情況來看，老師們的備、教、改、導(dǎo)、考、評、析等方面有了很大的改變。以前容易疏忽的地方，現(xiàn)在都能保質(zhì)保量的完成。
學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校根據(jù)《實施細則》對每個教師工作進行量化評分。首先是教師自評，教師對自己一年的工作進行客觀的，實事求是的評價；然后由學(xué)�？荚u小組結(jié)合每次月檢結(jié)果，對教
師進行公正的、合理的評價；最后綜合得分，評定等級。
三、夯實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。本年度，學(xué)校以教學(xué)常規(guī)，月檢排序，期末調(diào)考，年度考核等方面為突破點，初步建立了一套較完善的教學(xué)管理體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教研活動的開展，旨在通過教研促進教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開教學(xué)研討會，商討教學(xué)的良策，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長蹲班聯(lián)系學(xué)生，每周至少要深入班級1次，或聽課，或找學(xué)生了解學(xué)習(xí)的情況，并及時與任課教師溝通。六年級是畢業(yè)班，可以說是學(xué)校的臉面，校長親自蹲點，教導(dǎo)處經(jīng)常性對六年級教學(xué)進行研討，對重點學(xué)生跟蹤調(diào)查，做到“培優(yōu)”和“補差”兩手抓，兩手硬。學(xué)校在抓好重點的同時，對其它年級教學(xué)也毫不放松，教研組每周開展一次活動，由教研組長負責(zé)落實，確保每次活動有課題，有教案，有教師教后感，有聽課記錄和評議記載。本學(xué)期，我校還借農(nóng)場“優(yōu)青學(xué)帶”送教下鄉(xiāng)的東風(fēng)，組織校內(nèi)青年教師開展了評教比武活動。通過此次活動，把對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)推上了一個高潮，占麗、梅耀芳、羅秀娟等教師營造的自主合作，以情激趣的課堂氛圍，得到了全校教師的肯定。
四、落實素質(zhì)實踐行活動，促進學(xué)生個性發(fā)展
素質(zhì)教育是近年來高車小學(xué)教育的一大亮點，本著“以學(xué)生發(fā)展為本”，“一切為了學(xué)生”的教育思想，我們提出了“合格+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)校堅持每周一升旗制度，通過國旗中的講話，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛科學(xué)的情感。堅持每天的“少先隊文明崗”檢查制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理，做學(xué)校的主人。堅持每天的“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，積極宣傳校園新風(fēng)、好人好事、優(yōu)秀習(xí)作，使他成為學(xué)生的良師益友，堅持每周兩次的圖書室開放制度，讓學(xué)生縱覽祖國三千多年的悠久歷史，感受祖國語言文字的博大精深。堅持開展“第二課堂活動”，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個學(xué)生都有自己的拿手好戲。
本學(xué)期，學(xué)校大隊部還組織開展了“風(fēng)箏節(jié)”和“六一”慶祝活動。今年的“六一”慶祝活動，是近年來文藝節(jié)目最豐富、最精彩的一次，許多學(xué)生家長到學(xué)校觀看了孩子們的演出。我們還組織學(xué)生參加素質(zhì)實踐行活動，參觀了中科院武漢植物園，同學(xué)們興致盎然，學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
“給人生最堅實的起步，給學(xué)生最美好的童年，讓學(xué)生從這里起飛”。是我校辦學(xué)方向的不懈追求。在今后工作中，我們將以學(xué)生為本，不斷進取，求真務(wù)實，把學(xué)校各項工作推上一個新的臺階。
20xx年x月x日
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