關(guān)心下一代工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)心下一代工作總結(jié),歡迎大家分享。
關(guān)心下一代工作總結(jié)1
關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作總結(jié)自20xx年以來(lái),我校關(guān)心下一代工作委員會(huì)開展了以下幾方面的工作:
1、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持創(chuàng)新,在開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系等教育活動(dòng)中,取得優(yōu)異成績(jī)和新經(jīng)驗(yàn),受到省市局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2、主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,與學(xué)校和社會(huì)有關(guān)部門緊密配合,較好地解決了教育活動(dòng)陣地、載體和活動(dòng)效果等問題,扎實(shí)有效地開展了各種教育活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校青少年教育,受到社會(huì)、家長(zhǎng)和有關(guān)部門贊譽(yù);
3、黨政分管領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委主要成員,高度重視和積極支持關(guān)工委工作,經(jīng)常深入基層和學(xué)生之中,調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)提出建議,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,當(dāng)參謀,受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
4、健全關(guān)工委自身組織,完善規(guī)章制度,不斷創(chuàng)建“六好壯大隊(duì)伍。關(guān)工委分工明確,責(zé)任到人,活動(dòng)達(dá)標(biāo)成效顯著,完成上級(jí)任務(wù)成績(jī)突出。
為了讓每一位學(xué)生健康的成長(zhǎng)、快樂的生活、愉快的學(xué)習(xí),我們從以下幾個(gè)方面開展工作
1、拓寬幫扶渠道,完善資助體系,在經(jīng)濟(jì)上對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行關(guān)心。每年都對(duì)品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)生減免學(xué)雜費(fèi)、校服費(fèi);
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育工作,在思想上關(guān)心和愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。
兩年半來(lái)我們運(yùn)用多種生動(dòng)活潑的、學(xué)生喜聞樂見的教育形式,開展愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)目的,刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)還加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步認(rèn)真貫徹實(shí)施《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生的語(yǔ)言和坐立行走符合要求。學(xué)校以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極開展入學(xué)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、正義教育、愛心教育、孝心教育、文明教育、禮貌教育、智慧教育、感恩教育、助人為樂教育、勤儉教育、勞動(dòng)教育、保護(hù)環(huán)境教育、遵章守紀(jì)教育、畢業(yè)教育,珍惜生命教育等;學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,在每學(xué)期開學(xué)典禮上都要表彰一批三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等,培養(yǎng)大批學(xué)生加入團(tuán)組織。
3、建立心理咨詢室,對(duì)學(xué)生在心理進(jìn)行關(guān)心。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期,青少年學(xué)生有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護(hù)能力,逆反心理強(qiáng),情緒偏激。我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后,建立了心理健康咨詢室,讓心理問題學(xué)生有地方傾述,讓班主任定期給他們上課,對(duì)心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,書記、校長(zhǎng)、班主任、班主任親自找他們談話,讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力,自己一定是最棒的”。
4、樹立學(xué)習(xí)典型,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的信心,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行關(guān)心。我校要求學(xué)生多讀書讀好書。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受快樂,我們積極新的.課程改革,改變老的教學(xué)方法,變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué),要求教師對(duì)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。具體做法有:每學(xué)期我們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里評(píng)選“學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)狀元”,每次月考我們都要對(duì)考的好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,對(duì)學(xué)生進(jìn)步大的同學(xué)發(fā)放“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,讓每大部分學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);從最后一名學(xué)生抓起,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評(píng)價(jià),建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。開展每學(xué)期評(píng)選和表彰十種星級(jí)學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生積極上進(jìn),健康成長(zhǎng)。校關(guān)工委每年都積極組織學(xué)生參加國(guó)家省市區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文活動(dòng)和讀書演講活動(dòng)。每次參與這樣的活動(dòng)我校學(xué)生都有很多學(xué)生榮獲特等或一二等獎(jiǎng)。
5、在活動(dòng)上關(guān)心。我們學(xué)校每學(xué)期都要開家長(zhǎng)會(huì),全校領(lǐng)導(dǎo)和教師在這天全都要參加,組織家長(zhǎng)委員會(huì),我校統(tǒng)一安排時(shí)間開設(shè)公開課,歡迎學(xué)生家長(zhǎng)隨意聽課,通過與家長(zhǎng)談心,希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子。學(xué)校還請(qǐng)退休老干部,老教師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題講座。進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,愛國(guó)主義教育,道德教育,理想信念教育,心理健康教育和法制的專題講座。
總之關(guān)心下一代工作是關(guān)系到實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安這一千秋偉業(yè)的大事,要把青少年培養(yǎng)成為發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化思想的傳播者、人民利益的維護(hù)者。關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命,在新時(shí)期,我校全體成員將立足新起點(diǎn),邁開新步子,使工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
關(guān)心下一代工作總結(jié)2
一年來(lái),長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作,在市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展情況扎實(shí)有序。取得了很好的成績(jī),為培養(yǎng)造就社會(huì)有用人才,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。先將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
二、開展活動(dòng)形式多樣,效果突出。
一年來(lái),我們主抓了“一項(xiàng)建改;強(qiáng)化三個(gè)教育;開展一個(gè)活動(dòng);發(fā)揮兩個(gè)作用”。
主抓一個(gè)建設(shè)。就是學(xué)校建設(shè),也是教育、培養(yǎng)廣大青少年的`一個(gè)重要場(chǎng)所和陣地,在軟件、硬件上做到了齊頭并進(jìn)。
三、多管齊下,全方位關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校成立了“愛國(guó)主義宣傳員隊(duì)伍”、“科學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍”、“失足青少年教育隊(duì)伍”、“校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍”。為抓好關(guān)心下一代工作發(fā)揮了主力軍作用,為青少年的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
“強(qiáng)化三個(gè)教育”。即學(xué)校、社會(huì)和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長(zhǎng)、如何做人開展工作,各司其職、各盡其責(zé),目標(biāo)一致,內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學(xué)知識(shí)教育;社會(huì)教育主要是各級(jí)組織包括我們的關(guān)工資質(zhì)都是關(guān)心關(guān)注于青少年在社會(huì)上的成長(zhǎng)。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作;家庭教育主要是教育學(xué)生如何生活、如何創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)自理能力方面加以施教。今年以來(lái),學(xué)校在德育方面堅(jiān)持每周一升國(guó)旗、奏國(guó)歌制度,開展講英雄事跡;比優(yōu)秀“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部、團(tuán)干部”、“先進(jìn)班集體”的活動(dòng)。半年來(lái)開展法制講座2次、科技培訓(xùn)2次、愛國(guó)主語(yǔ)宣傳2次、校外輔導(dǎo)員培訓(xùn)2次,家長(zhǎng)培訓(xùn)2次。極大的增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義意識(shí)。
扎實(shí)開展了“7個(gè)一”活動(dòng)。充分發(fā)揮干部、老教師、老黨員、社會(huì)知名人士的作用,幫助失足青少年迷途知返、走出厭學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮的泥潭,半年來(lái)幫助失足青少年10人次,走出迷戀網(wǎng)吧學(xué)生人數(shù)50人次,厭學(xué)、輟學(xué)15人次。
充分發(fā)揮兩個(gè)作用。即“五老”作用,關(guān)工委組織的作用。在關(guān)工委組織和“五老”人員的幫助下,長(zhǎng)壩鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作充滿朝氣、充滿親情,一年來(lái),共救助貧困兒童45人,救助金額達(dá)9800元。
關(guān)心下一代工作總結(jié)3
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的實(shí)際行動(dòng)。本年度,我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞關(guān)工工作中心,對(duì)學(xué)生開展思想道德教育、法制教育和科技教育,大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為學(xué)生健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,穩(wěn)步推進(jìn)我校的關(guān)心下一代工作。
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,落實(shí)責(zé)任
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)責(zé)任制,制訂了具體計(jì)劃,責(zé)任到人,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,形成合力,真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。
同時(shí),我校利用每周的政治學(xué)習(xí),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。要求每位教師認(rèn)真了解學(xué)生教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn),弄準(zhǔn)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)、規(guī)律,不斷改進(jìn)工作方式方法,與時(shí)代同步、與學(xué)生同心,從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與學(xué)生平等角色,與學(xué)生交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
另外,建立健全關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時(shí)總結(jié),真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、加快校園建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境
為改變校園面貌,給孩子提供舒適優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校領(lǐng)導(dǎo)重視加強(qiáng)校園建設(shè),以創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境為己任,多渠道爭(zhēng)項(xiàng)目謀資金,改善教學(xué)設(shè)施:整修了操場(chǎng)、翻新了教學(xué)樓,進(jìn)行了校園綠化和道路硬化。通過長(zhǎng)期努力,目前我校校園設(shè)施得到極大改善,給學(xué)生創(chuàng)造了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),讓每一位學(xué)生都成為關(guān)愛對(duì)象
1、開展師生“手拉手”關(guān)愛活動(dòng)。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了學(xué)困留守及單親學(xué)生的底數(shù),建立了相關(guān)檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛體系。
每班推薦4—5名典型學(xué)生與在職教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生,要求幫扶教師經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心,隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。學(xué)校及關(guān)工委把檢查教師幫扶工作記錄,作為每月教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。
2、抓好各類專題教育活動(dòng),努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和法制意識(shí)。
我校把學(xué)生安全工作擺在一切工作的首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工小組十分重視學(xué)生安全工作,做到學(xué)校行政會(huì)上回回有安排部署,教師例會(huì)上次次有布置總結(jié),形成“人人有責(zé),齊抓共管”局面。此外,我校還要舉行每月相關(guān)主題教育,讓學(xué)生在主題活動(dòng)中接受教育:組織各班班主任開展了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,以言行、紀(jì)律、衛(wèi)生為抓手,以《學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,扎實(shí)落實(shí)學(xué)生良好的思想品質(zhì)的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;開展了鐵路安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路和自我防護(hù)意識(shí);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)組織開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”知識(shí)講座,加強(qiáng)生命教育;舉行“珍惜時(shí)間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”教育活動(dòng),糾正學(xué)生不良嗜好,集中精力投入學(xué)習(xí);還陸續(xù)開展了“孝心感恩教育”、“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、我為祖國(guó)添光彩”等主題教育,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
四、以殘疾學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生教育為重點(diǎn),促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加,留守學(xué)生逐漸成為學(xué)校教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困學(xué)生,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),是我校一直關(guān)注的,也是一直努力在做的工作。為此,我校努力開展對(duì)他們的學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)教育工作,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
建立殘疾、留守、單親、貧困學(xué)生檔案,重點(diǎn)對(duì)他們開展心理健康教育。通過認(rèn)真組織調(diào)查研究,摸清殘疾留守、單親、貧困學(xué)生底數(shù),掌握基本情況,將每個(gè)特殊學(xué)生的'家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的情況逐一進(jìn)行登記,建立檔案,通過交談、走訪等方面對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心教育。讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。我校每期摸清困難留守及單親學(xué)生的底數(shù)和實(shí)際情況,全部納入資助范疇。經(jīng)過學(xué)校調(diào)查,進(jìn)行公示一星期后無(wú)異議造冊(cè)發(fā)放。20xx年度我校貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)無(wú)少發(fā)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)象,家長(zhǎng)反應(yīng)良好。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事,任重而道遠(yuǎn)。一年來(lái),我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了較好的成績(jī),但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,一如既往地做好這項(xiàng)工作,以期取得更好的成績(jī),為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的責(zé)任
銅山中學(xué)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年11月15日
關(guān)心下一代工作總結(jié)4
下設(shè)了思想道德法制教育宣教組、教育教學(xué)巡導(dǎo)組、青年教師指導(dǎo)導(dǎo)組、信息調(diào)研組四個(gè)組,每個(gè)組有牽頭人,成員,使之各司其職,各盡其能。
“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)建立時(shí),歇馬小學(xué)黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機(jī)構(gòu)組建動(dòng)員大會(huì),向他們講明“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)的工作職能、目的意義:根據(jù)中央《進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)綱要》的文件精神,要求老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”為主體的“五老”群體要繼續(xù)投入到關(guān)心下一代工作中去,成為黨委和政府在培養(yǎng)教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師群體,要樹立“人退心不退”的終身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家風(fēng)范。始終把對(duì)青少年的傳承、保護(hù)、引導(dǎo)和關(guān)愛,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,作為自己終身的歷史使命和神圣職責(zé)。要與時(shí)俱進(jìn)、淡薄名利、不顧年高、不計(jì)得失、不辭辛勞、不斷探索,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
一年多來(lái),歇馬小學(xué)關(guān)工委全體成員在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,做了大量工作,特別是對(duì)現(xiàn)代教育理念,教育管理的輔助宣傳;對(duì)家長(zhǎng)教育方式方法的指導(dǎo);對(duì)貧困生、特長(zhǎng)生的幫扶教育;對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)的指導(dǎo)監(jiān)督;對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展等做出了很大貢獻(xiàn)。
1、歇馬小學(xué)關(guān)工委機(jī)構(gòu)的成立,在一定程度上緩減了學(xué)校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機(jī)構(gòu),按時(shí)開展活動(dòng),宣講各種政策方針,及時(shí)溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動(dòng),讓他們感到老有所樂,老有所用。一致認(rèn)為關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任,是祖國(guó)繁榮昌盛,千秋萬(wàn)代后繼有人的需要,是兩個(gè)文明建設(shè)的需要,是維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校正常教學(xué)秩序的'需要。因而,歇馬小學(xué)關(guān)工委讓這些“夕陽(yáng)紅”更顯光彩。
2、XX年4月份,按上級(jí)文件要求,由“關(guān)工委”牽頭組織歇馬全鄉(xiāng)3——6年級(jí)學(xué)生開展“做誠(chéng)信小公民”征文活動(dòng)。將較突出的50余篇習(xí)作展出,并將10余篇優(yōu)秀習(xí)作上交教育局參評(píng),結(jié)果獲縣一等獎(jiǎng)2篇,二等獲1篇,三等獎(jiǎng)6篇。此活動(dòng)的開展,在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生從小誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)。
3、XX年5月份,關(guān)工委到校舉行了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”專題報(bào)告會(huì)。并要求各班利用黑板報(bào)的形式宣傳“抗戰(zhàn)”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情操。
4、XX年6月份,關(guān)工委組織全體關(guān)工委成員(退休教師)到校參觀學(xué)校建設(shè),了解學(xué)校發(fā)展。并全部主動(dòng)捐資,建立了“歇馬小學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金中心”,每年達(dá)300多元。當(dāng)場(chǎng)對(duì)19位有顯著進(jìn)步的“三后生”頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì),并和關(guān)工委成員結(jié)成對(duì)子,在學(xué)習(xí)、生活上開展重點(diǎn)對(duì)口幫扶。效果甚佳,受到家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
5、XX年10月關(guān)工委到校召開全鄉(xiāng)各年級(jí)前十名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),貫徹學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣關(guān)于“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”征文活動(dòng)的通知精神。后收集了十多篇學(xué)生家長(zhǎng)就如何教育管理孩子的文章,修改報(bào)送上級(jí)部門3篇,并將十篇優(yōu)秀文章辦成專刊,在很大程度上改良了全鄉(xiāng)家長(zhǎng)們的家庭教育方式方法,統(tǒng)一了學(xué)校與家庭教育部份觀念。
6、學(xué)校少先隊(duì)將全體關(guān)工委成員聘為校外輔導(dǎo)員,按鄉(xiāng)內(nèi)區(qū)域劃分,指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生校的學(xué)習(xí)、生活、安全,確保學(xué)生校內(nèi)外教育的完整統(tǒng)一。
7、XX年11月份,學(xué)校關(guān)工委配合縣關(guān)工委主席徐昌文率領(lǐng)的團(tuán)縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈(zèng)送大量物品。聽取了徐主席就《新時(shí)期青少年如何健康成長(zhǎng)》的專題報(bào)告。
8、XX年11月份,學(xué)校黨支部(部份退休教師黨員是學(xué)校關(guān)工委主要成員)利用保先教育的契機(jī),采用對(duì)子的辦法,對(duì)全校14名特困生進(jìn)行幫扶,當(dāng)場(chǎng)人均捐助50。00元,并承諾支助這些孩子到小學(xué)畢業(yè)。得到上級(jí)黨委的肯定和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
9、關(guān)工委協(xié)助縣老協(xié)、縣關(guān)工委、著名文藝工作者史生云同志,利用周末,長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到歇馬小學(xué)辦“金錢板班”,義務(wù)傳授“金錢板藝術(shù)”。后帶領(lǐng)興趣班學(xué)生到市、縣參加演出,倍受稱贊。
關(guān)心下一代工作總結(jié)5
為了加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際情況,認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作,現(xiàn)就開展情況作如下總結(jié):
一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),管理及跟蹤工作,我場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)建立健全組織,明確分工、責(zé)任到人的機(jī)制。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展,這樣有利于提高留守兒童的自我管理, 自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、健全制度,明確責(zé)任
為了確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,我場(chǎng)制定了一系列的管理制度,有《關(guān)愛留守兒童談心制度》、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》等。
三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案
全面了解留守兒童的生存狀況和成長(zhǎng)需求,建立健全留守兒童檔案。在深入調(diào)查研究,掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
四、開展關(guān)愛幫扶活動(dòng)
為了讓留守兒童健康全面成長(zhǎng),我場(chǎng)按照"一對(duì)一"的幫扶方式,深入開展了關(guān)愛幫扶活動(dòng)。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶,在生活上,學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們。 認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng),掌握他們的思想動(dòng)態(tài),以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長(zhǎng)。 每月與留守兒童的'臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次,知曉他們的生活和身心健康狀況。
以上是我場(chǎng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作中的一些摸索,還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守兒童是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題,全社會(huì)都需要關(guān)愛他們,用愛去滋潤(rùn),用心去呵護(hù),用情去溫暖,就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作,不懈努力做好關(guān)愛“留守兒童”工作,讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂成長(zhǎng)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)6
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際,充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用,多形式、寬領(lǐng)域地開展青少年教育活動(dòng),為青少年的健康成長(zhǎng)提供了有力保證,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的肯定和好評(píng)。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)重視
蛟龍社區(qū)黨總支把關(guān)工委工作列入社區(qū)日常重要工作之中。成立了以社區(qū)副書記為關(guān)工委主任,老協(xié)會(huì)場(chǎng)任執(zhí)行主任,每個(gè)自然村有一名副主任,并有多個(gè)成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、隊(duì)伍落實(shí),“五老”優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好
關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的`共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區(qū)圍繞構(gòu)建和諧社區(qū)為中心,積極充實(shí)了“社區(qū)關(guān)工委志愿者隊(duì)伍,抓好青少年德育宣講、老少結(jié)對(duì)促幫教、以老帶新謀發(fā)展三大工作載體,形成關(guān)工委組織隊(duì)伍、制度保障、服務(wù)成效和資料積累四項(xiàng)規(guī)范,使關(guān)工委工作落實(shí)到位、作用到位、效果到位,從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發(fā)揮“五老”人員的余熱提供了一個(gè)舞臺(tái),為發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢(shì)提供了一個(gè)陣地。社區(qū)還利用開展服務(wù)型黨組織建設(shè)為契機(jī),走訪社區(qū)的五老人員,邀請(qǐng)他們參與社區(qū)建設(shè),為關(guān)心下一代工作出謀劃策。
三、活動(dòng)創(chuàng)新,特色工作開拓好
本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
1、今年4月以來(lái),社區(qū)組織全體關(guān)工委成員對(duì)我轄區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行走訪,調(diào)查,要求網(wǎng)吧老板嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng),對(duì)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的未成年進(jìn)行教育。社區(qū)組織巡邏隊(duì)員堅(jiān)持定期對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行走訪檢查。
2、今年6月,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童胡佳皓、劉科、裴雨蝶、余明凱進(jìn)行了慰問,給他們送去了衣服、書包等。
3、社區(qū)對(duì)重度殘疾兒童李鑫明、張毅、吳佳燁申請(qǐng)了護(hù)理費(fèi)。
4、社區(qū)為裴雨蝶、張毅、鄒鈺婷、胡佳毅申請(qǐng)了助學(xué)金。
蛟龍社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然取得了一定成效,但與街道辦事處要求還有差距。今后,我們還將繼續(xù)強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),抓住機(jī)遇、腳踏實(shí)地,以高度的責(zé)任感和使命感著力抓好社區(qū)關(guān)心下一代工作,確保關(guān)心下一代工作順利開展,程度服務(wù)好轄區(qū)內(nèi)青少年。
關(guān)心下一代工作總結(jié)7
一、繼續(xù)組織開展“市青少年科技創(chuàng)新大賽”、“市青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)”、“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”、“老科協(xié)科普?qǐng)?bào)告團(tuán)”、“五學(xué)科競(jìng)賽”等青少年科技活動(dòng),選拔具有科學(xué)研究潛質(zhì)的后備人才,提高青少年科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)道德、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷擴(kuò)大青少年科技競(jìng)賽品牌活動(dòng)的參與面和影響力,推動(dòng)青少年科技活動(dòng)健康發(fā)展,為促進(jìn)科技創(chuàng)新后備人才成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
二、市科協(xié)和各區(qū)縣科協(xié)要與有關(guān)部門和單位加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有青少年科普活動(dòng)資源的整合,因地制宜地開展青少年科普活動(dòng)。要加強(qiáng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作,組織開展形式多樣的中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)、科技競(jìng)賽活動(dòng)、科技夏令營(yíng)、百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普等活動(dòng)。
三、抓好青少年課外科普活動(dòng)的陣地建設(shè),充分發(fā)揮科技場(chǎng)館、科普教育基地、青少年科技活動(dòng)中心、社區(qū)校外活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施的'作用。在各地青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所科技活動(dòng)功能的設(shè)計(jì)中,要以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),通過對(duì)青少年科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、技能、科學(xué)方法、能力及科學(xué)行為、習(xí)慣等方面的培養(yǎng),樹立他們的科學(xué)思想、科學(xué)觀念和道德意識(shí)。
四、加強(qiáng)青少年科普隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)廣大科技工作者熱心參與青少年科普工作,積極投身青少年科普宣傳和創(chuàng)作活動(dòng),結(jié)合本職工作向青少年普及科技知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想。同時(shí),要在科技、教育工作者中和離退休人員、大學(xué)生中大力發(fā)展青少年科普志愿者和科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,指導(dǎo)和幫助青少年科普活動(dòng)的開展。
五、采取多種措施,大力加強(qiáng)對(duì)科技輔導(dǎo)員和科普工作者的隊(duì)伍建設(shè),探索科技輔導(dǎo)員培養(yǎng)與培訓(xùn)的有效途徑與方法。組織開展各級(jí)與科技教育相關(guān)教研員、骨干教師、科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng)。
六、拓展青少年科技后備人才培養(yǎng)渠道,加大對(duì)科技創(chuàng)新特色學(xué)校、青少年科技活動(dòng)中心等機(jī)構(gòu)組織開展的青少年科技后備人才培養(yǎng)活動(dòng)的指導(dǎo)和扶持力度,拓展青少年參加科技創(chuàng)新活動(dòng)的渠道。聯(lián)合高等院校、科研機(jī)構(gòu)和社會(huì)力量參與青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),積極探索指導(dǎo)青少年從事科學(xué)研究的機(jī)制和辦法。通過增設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)專項(xiàng)獎(jiǎng)等措施,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)有關(guān)方面、企事業(yè)單位支持青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)8
20xx年,區(qū)發(fā)改委關(guān)工委在區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)十八大精神,緊緊圍繞年初制定的工作要點(diǎn),堅(jiān)持立足工作職能、發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì)、圍繞中心工作,積極為下一代成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委員會(huì)的職能作用和老同志的主陣地作用,進(jìn)一步完善自身規(guī)范化建設(shè),提高工作水平,不斷推動(dòng)工作上臺(tái)階,F(xiàn)將開展的主要工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制
委領(lǐng)導(dǎo)十分重視關(guān)心下一代工作,把此項(xiàng)工作擺在更加突出的位置,從建立健全機(jī)構(gòu)、制定完善制度、落實(shí)工作人員等方面給予了大力的支持,全委上下形成了黨組領(lǐng)導(dǎo)、行政主管、支部配合、退休老同志全程參與的關(guān)心下一代工作格局,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有序開展。
一是為推進(jìn)關(guān)心下一代工作順利開展,我委成立了以主任為組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的“關(guān)心下一代”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)關(guān)心下一代的日常工作。
二是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo),確定一名副主任分管此項(xiàng)工作。
三是把關(guān)心下一代工作融入中心業(yè)務(wù)工作之中,做到同研究、同部署、同落實(shí)、同督促、同考核。
四是建立健全了學(xué)習(xí)制度、工作制度和會(huì)議制度,關(guān)心下一代工作呈現(xiàn)出年初有計(jì)劃、季度有分析、半年有小結(jié)、年終有總結(jié)的良好工作局面。
二、加強(qiáng)調(diào)查研究,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)
圍繞為青少年“做好事、辦實(shí)事”這一工作目標(biāo),區(qū)發(fā)改委關(guān)工委堅(jiān)持發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì),立足工作實(shí)際,積極為青少年辦實(shí)事、辦好事。一是貼近生活實(shí)際,開展節(jié)能教育。6月20區(qū)發(fā)改委組織開展了20xx年節(jié)能宣傳日活動(dòng),用不同方式從衣、食、住、行、用各個(gè)方面介紹了節(jié)約能源的措施和意義。同時(shí)號(hào)召我區(qū)廣大青少年響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”社會(huì)風(fēng)尚,提高青少年的節(jié)約能源意識(shí);二是指導(dǎo)區(qū)屬企業(yè)做好“關(guān)心下一代”工作。區(qū)屬企業(yè)通過板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳活動(dòng),并立足實(shí)際,在技術(shù)上充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培育青年職工,組織老師傅和青年職工結(jié)對(duì)幫帶,在實(shí)踐中幫助青年職工提高技術(shù),為“關(guān)心下一代”工作做出了一定貢獻(xiàn),也確保了企業(yè)技術(shù)永保青春活力和不斷開拓創(chuàng)新;三是拓展工作范圍,開展社會(huì)監(jiān)督。凡是涉及青少年切身利益、關(guān)乎青少年安全的工程項(xiàng)目完成后,我委負(fù)責(zé)關(guān)工委工作的同志都受邀參與工程項(xiàng)目檢查,充分發(fā)揮老干部、老黨員的.工作責(zé)任心強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富的特長(zhǎng),提升其工作榮譽(yù)感和使命感;四是加強(qiáng)教育亂收費(fèi)檢查,杜絕學(xué)校亂收費(fèi)行為。今年以來(lái),我們與教育、糾風(fēng)部門聯(lián)合組成治理教育亂收費(fèi)檢查組采取“教育亂收費(fèi)專項(xiàng)調(diào)查問卷”、訪談家長(zhǎng)、查看學(xué)校賬目和資料等形式對(duì)轄區(qū)15所學(xué)校、中小學(xué)校20xx年的收費(fèi)情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,切實(shí)保障了中小學(xué)生的權(quán)利。
三、立足部門職能,加大教育方面資金投入
學(xué)校教育是青少年教育工作的主陣地和主渠道,支持學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是發(fā)改委服務(wù)青少年教育工作的主要職責(zé)之一。我委非常關(guān)注學(xué)校的校安工程建設(shè),始終把加大教育投入作為中心工作來(lái)抓,加大力度爭(zhēng)取更多的資金扶持。今年?duì)幦〗逃?xiàng)目政策資金1129萬(wàn)元,其中中央資金661.8萬(wàn)元,省資金297.5萬(wàn)元,市資金170.1萬(wàn)元。積極配合教育局做好第二十三中學(xué)校食堂項(xiàng)目、第三十八中學(xué)校食堂項(xiàng)目、魯堡小學(xué)幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目、區(qū)幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目、金燈寺小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目、金燈寺幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施。
四、下年工作打算
一是加大宣傳力度。認(rèn)真總結(jié)關(guān)心下一代工作的經(jīng)驗(yàn),全面宣傳關(guān)心下一代工作,形成領(lǐng)導(dǎo)重視、單位支持和干部職工廣泛參與關(guān)心下一代工作的格局。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研,充分利用各種資源開展活動(dòng)。經(jīng)常深入農(nóng)村、學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,充分認(rèn)識(shí)和把握青少年思想政治教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律,利用各種人力、物力、財(cái)力開展多種積極向上的活動(dòng)。
三是創(chuàng)新工作思路,開拓工作新局面。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及上級(jí)對(duì)關(guān)工委工作的指示,把文件精神貫穿于實(shí)際行動(dòng),開拓思維,不斷改進(jìn)教育的內(nèi)容、方法和形式,真正使思想政治教育工作貼近生活、貼近實(shí)際、貼近青少年。
總之,在下一步的工作中,區(qū)發(fā)改委關(guān)工委將進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新,立足工作職能、發(fā)揮單位優(yōu)勢(shì),搞好關(guān)系青少年學(xué)習(xí)、生活條件項(xiàng)目和資金的爭(zhēng)取工作,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)作優(yōu)良環(huán)境。緊緊圍繞全區(qū)中心工作和重點(diǎn)工作,努力拓展我委關(guān)工委工作范圍,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好老同志的優(yōu)勢(shì),為發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)9
本學(xué)年度,我校關(guān)心下一代工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣關(guān)工委和鄉(xiāng)黨委政府的指導(dǎo)幫忙下,堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及十七大精神為指導(dǎo),根據(jù)縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作部署,以加強(qiáng)和改善青少年的思想道德建設(shè)為核心,以科技教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以服務(wù)、實(shí)踐、創(chuàng)新為主線,強(qiáng)化主題教育,突出重點(diǎn)工作,努力做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)常規(guī)工作,穩(wěn)步推進(jìn)我鄉(xiāng)的關(guān)心下一代工作。
一、全員重視,努力提高自身素質(zhì)和工作潛力,全面高效開展關(guān)心下一代工作。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。我校建立了目標(biāo)職責(zé)制,成立了以程玲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、班主任具體抓”的三級(jí)聯(lián)動(dòng)職責(zé)制,制訂了具體計(jì)劃,職責(zé)到人,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,構(gòu)成合力,真正使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、健康成長(zhǎng)的主陣地。
2加強(qiáng)學(xué)習(xí),督促教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和工作潛力。我校利用每周的政治學(xué)習(xí),組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的文件精神。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,把握“解放思想、實(shí)事求是”的精髓,樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想,更新觀念,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、歷史使命感和職責(zé)感。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)工委的工作部署精神,了解青少年教育工作的新形式,新要求,使工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。
三是學(xué)習(xí)全縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野和工作思路。透過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn),弄準(zhǔn)當(dāng)代青少年的思想特點(diǎn)、規(guī)律,不斷改善工作方式方法,樹立起與時(shí)代同步、與青少年同心,從長(zhǎng)者的方式轉(zhuǎn)換成與青少年平等主角,與青少年交朋友,用新方法解決新問題的新觀念,增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3建立關(guān)心下一代工作制度,采取有效的措施和辦法,狠抓落實(shí)。把關(guān)心下一代工作納入教職工常規(guī)管理,做到統(tǒng)一部署,定期檢查,及時(shí)總結(jié),真正把關(guān)心下一代工作做細(xì)做實(shí)。
二、以關(guān)教工作為平臺(tái),開拓空間,扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
1.開展“關(guān)心下一代,幫扶拉小手”關(guān)愛活動(dòng)。
我校根據(jù)“關(guān)心下一代”工作小組統(tǒng)一安排,每一位教師關(guān)心幫扶1--3名貧困生,從學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面給予幫忙。我校舉行了結(jié)對(duì)幫扶儀式,并制定了專項(xiàng)實(shí)施方案,要求幫扶老師要定期與其被幫扶對(duì)象交流,切實(shí)解決其實(shí)際問題,為兒童辦實(shí)事、辦好事,力所能及地給予物質(zhì)幫忙,并努力優(yōu)化兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
2.開展法制教育、安全教育與法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。
一是我校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)派出所干警,開展了法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)課,向?qū)W生宣傳、普及法律知識(shí),讓他們懂得維護(hù)自身合法權(quán)益,珍惜當(dāng)前完美幸福生活。
二是廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全保衛(wèi)和教育工作,并協(xié)助衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,確保了我校師生的健康安全,保障學(xué)生在校及路途的安全。
3.廣泛開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
例如:“我做合格小公民”建設(shè)活動(dòng)、“建立禮貌、衛(wèi)生、安全、和諧校園”活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),“同在藍(lán)天下”、《給災(zāi)區(qū)小朋友的一份信》的主題征文活動(dòng),等等。
4.按月有計(jì)劃性的開展一些針對(duì)性的教育實(shí)踐活動(dòng)。
二月份,我們重點(diǎn)做好了“養(yǎng)成教育”的宣傳工作與啟動(dòng)工作,向全體同學(xué)發(fā)出開展“我是五好小公民”的倡議。三月份,我們開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),其中包括講雷鋒故事、學(xué)雷鋒見行動(dòng)、學(xué)唱雷鋒歌曲等等。四月份,我們開展清明節(jié)掃墓系列活動(dòng)。讓學(xué)生受到了深刻革命傳統(tǒng)教育,心靈上得到了很好的洗禮,并進(jìn)行“學(xué)先烈事跡,揚(yáng)艱苦樸素之風(fēng)”等教育。五月份,我們開展了“鼓號(hào)隊(duì)”“體操”等教育活動(dòng),舉行了“團(tuán)結(jié)力量大”拔河比賽;六月份,我們以“我參與,我快樂”為主題,舉辦“慶六一快樂周”系列活動(dòng),九月份,我們開展了“謝謝您,老師”獻(xiàn)禮活動(dòng)和“愛我中華書畫比賽“等。十月份,我們開展了“祖國(guó),您好!”主題班隊(duì)會(huì)和“古詩(shī)文朗誦比賽”等活動(dòng)。十一月份開展并參加了鄉(xiāng)舉辦的“乒乓球比賽”和“冬季長(zhǎng)跑”比賽。以上活動(dòng)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、以訂、讀、用《小學(xué)生報(bào)》為契機(jī),努力提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1.廣泛動(dòng)員,我校學(xué)生90%的學(xué)生征訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。
首先,我們對(duì)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》進(jìn)行了廣泛的宣傳。校內(nèi),我們利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái);校外,我們印發(fā)宣傳單和《給家長(zhǎng)一封信》宣傳訂閱《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處與作用。落實(shí)征訂工作,重中之重是做好班主任的工作,再由班主任去具體做好家長(zhǎng)的學(xué)生的工作,我校創(chuàng)新方法,納入考評(píng),要求各班堅(jiān)持“自覺、自愿、自費(fèi)”的原則,動(dòng)員學(xué)生聯(lián)合訂報(bào),確保征訂到位。
為了確保學(xué)生按時(shí)收到自己訂閱的報(bào)紙,學(xué)校少先隊(duì)安排專人負(fù)責(zé)《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的收發(fā)工作,確保每期報(bào)紙都能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
2.多措并舉,創(chuàng)新開展讀、用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》活動(dòng)。
訂報(bào)是閱讀的前提,閱讀和運(yùn)用才是《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的好處所在,為了扎實(shí)開展《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》讀用活動(dòng),充分挖掘《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》的教育潛能,使讀用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》與學(xué)生的文化教育、行為習(xí)慣有機(jī)的結(jié)合起來(lái),我校召開班主任座談會(huì),集思廣益,討論具體的活動(dòng)形式,如:“我與《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》一齊成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)、情系貧困生“手拉手”活動(dòng)、“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》里的小秘密”演講比賽、學(xué)用《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》手抄報(bào)比賽等等。透過這些活動(dòng),學(xué)生思想道德、社會(huì)主義榮辱觀和綜合素質(zhì)都得到明顯的提高。
四、以留守兒童、單親兒童為重點(diǎn)對(duì)象,促進(jìn)全體青少年兒童健康成長(zhǎng)。
1.開展專項(xiàng)研究,以便科學(xué)開展工作。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的不斷增加,留守兒童逐漸成為農(nóng)村小學(xué)教育的一個(gè)突出問題。如何關(guān)愛留守、單親、貧困兒童,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),是我校一向關(guān)注的,也是一向努力在做的工作。透過調(diào)查我村的留守兒童現(xiàn)狀和存在問題,透過分析與研究,找準(zhǔn)了影響留守、單親、貧困兒童健康成長(zhǎng)的具體因素,確定了明確的工作目標(biāo)——為留守、單親、貧困兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、身體發(fā)育、生活質(zhì)量、思想品行和心理健康等多方面能得到較大提高和改善,讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
2.建立留守、單親、貧困兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
認(rèn)真組織調(diào)查研究,摸清留守、單親、貧困兒童底數(shù),掌握基本狀況,將每個(gè)特殊兒童的家庭背景、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)住址、特殊原因、聯(lián)系電話及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的狀況逐一進(jìn)行登記,建立檔案和聯(lián)系卡。學(xué)校對(duì)留守、單親、貧困兒童實(shí)行流動(dòng)管理,在他們從小學(xué)升入初中就學(xué)時(shí),將他們的檔案和聯(lián)系卡一齊轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,并及時(shí)補(bǔ)充、變更檔案和聯(lián)系卡的相關(guān)信息,便于接收學(xué)校及時(shí)掌握流動(dòng)留守、單親、貧困兒童的狀況,構(gòu)成了以留守、單親、貧困兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
3.落實(shí)具體活動(dòng),全面推廣“關(guān)愛工程”。
第一,組建愛心隊(duì)伍,開展“大手拉小手”活動(dòng)。學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與留守、單親兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),讓所有黨員和有條件的老師成為“代理家長(zhǎng)”,及時(shí)掌握“留守、單親兒童”的思想生活狀況,定期到留守、單親家庭中走訪,與留守、單親兒童的監(jiān)護(hù)人交流反饋他們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)、思想、生活狀況,與監(jiān)護(hù)人共同做好留守、單親兒童的心理教育與輔導(dǎo)。
第二,少先隊(duì)開展主題活動(dòng),大力倡導(dǎo)學(xué)生之間“手拉手”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)用心組織全校學(xué)生開展“讓我們手拉手,用我們的'愛共同關(guān)心留守、單親的伙伴”主題活動(dòng),以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,倡導(dǎo)、組織本校少年兒童奉獻(xiàn)自己的愛心,伸出溫暖的手,尋找身邊的“留守、單親”小伙伴,主動(dòng)與他們拉起手來(lái),結(jié)成學(xué)習(xí)、生活的幫扶對(duì)子。
第三,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“學(xué)會(huì)感恩”等形式多樣的主題征文、演講比賽活動(dòng),引導(dǎo)遠(yuǎn)離父母的留守、單親兒童真真切切的感受到來(lái)自學(xué)生、老師、學(xué)校和社會(huì)對(duì)他們的愛,讓他們?cè)谄降、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
4.注重對(duì)留守、單親兒童的心理健康教育。
學(xué)校用心營(yíng)造良好的環(huán)境,教導(dǎo)處和少先隊(duì)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守、單親兒童,開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
五、四位一體,齊抓共管,構(gòu)建“家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)”關(guān)心下一代工作網(wǎng)絡(luò)。
1.定期召開家長(zhǎng)會(huì),做好家教指導(dǎo)。
按我校慣例,每學(xué)期務(wù)必召開一次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上將完成以下任務(wù):(1)各科教師總結(jié)匯報(bào)上半期的狀況;(2)同家長(zhǎng)交流家庭教育狀況;(3)專題講座。針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)普遍偏低,個(gè)性是那些隔代家長(zhǎng)們不了解教育,不懂家庭教育方法的實(shí)際,我校規(guī)定,每次家長(zhǎng)會(huì)各班根據(jù)自己的實(shí)際狀況進(jìn)行一次專題講座,舉辦家教培訓(xùn)。資料有:《簡(jiǎn)談義務(wù)教育法》、《未成人思想道德建設(shè)》、《學(xué)校教育與家庭教育》、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》、《怎樣與孩子溝通》、《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化與教育》、《特長(zhǎng)與個(gè)性的發(fā)展》、《生理與心理健康》等。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員均深入各校、各班進(jìn)行主講,力求較全面地掌握家庭教育狀況,深入家庭教育。透過家長(zhǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,倡導(dǎo)科學(xué)教育方式,幫忙家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育技巧,提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
2.堅(jiān)持家訪制度,加強(qiáng)雙向聯(lián)系。
班主任為了掌握學(xué)生的家庭教育狀況,堅(jiān)持每學(xué)期家訪面到達(dá)100%,對(duì)單親、留守、貧困學(xué)生根據(jù)教育需要,家訪次數(shù)不限。要求教師尤其對(duì)留守、單親、貧困兒童家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績(jī)下降必訪,遲到早退必訪,與同學(xué)爭(zhēng)吵必訪,透過家訪及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,用知識(shí)引導(dǎo)孩子,用愛心溫暖孩子。同時(shí),每期堅(jiān)持對(duì)單親、留守、貧困家庭“送教到家”1次以上。每學(xué)期開學(xué)都要求家長(zhǎng)填寫一份家庭狀況登記表,建立家庭檔案。還邀請(qǐng)家長(zhǎng)每月到校了解狀況一次,歡迎家長(zhǎng)向?qū)W校提出合理推薦,促進(jìn)家校雙方的相互了解,做到“家庭教育”學(xué)校占主動(dòng)。
3.學(xué)校、村委會(huì)齊抓共管,全面關(guān)愛貧困學(xué)子。
學(xué)校在做好關(guān)愛留守學(xué)生工作的同時(shí),更加關(guān)注這些自強(qiáng)不息的貧困學(xué)生,學(xué)校發(fā)動(dòng)全校黨員、教師與貧困兒童開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),幫扶黨員、教師深入到學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、思想,及時(shí)地給予物質(zhì)上、精神上、思想上的幫忙,以及家庭創(chuàng)收上的指導(dǎo),讓貧困學(xué)生及家庭感受關(guān)愛,感受溫暖,樹立信心,堅(jiān)定信念。為了解決貧困學(xué)生的實(shí)際困難,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,深入村子調(diào)查了解,摸清最貧困的學(xué)生家庭狀況,切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。
4.利用警、校、村共建的優(yōu)勢(shì)開展一系列的活動(dòng)。
如開展學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng),組織學(xué)生到敬老院幫忙老人打掃衛(wèi)生、縫補(bǔ)衣服;開展“情系少年、愛心助學(xué)”活動(dòng),捐助一元零花錢,奉獻(xiàn)一片愛心;開展“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐助活動(dòng),并進(jìn)行愛國(guó)主義教育,等等。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利于千秋的大事,任重而道遠(yuǎn)。這一年來(lái),我校關(guān)心下一代工作在上級(jí)關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了較好的成績(jī),但也存在著一些不足之處。在今后的工作中,我們將克服困難、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,一如既往地做好這項(xiàng)工作,以期取得更好的成績(jī),為辦人民滿意的教育盡我們應(yīng)盡的職責(zé)!
關(guān)心下一代工作總結(jié)10
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。為此,我校精心謀劃,科學(xué)管理,健康教育,正確引導(dǎo),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。一年來(lái),我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的'教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動(dòng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扶貧助學(xué),辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了一定的成效,F(xiàn)將本年度我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整,是做好關(guān)心下一代工作的可靠載體和組織保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)全體教職工,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo),把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、強(qiáng)化措施,明確目標(biāo),發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。一直以來(lái),學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),重視關(guān)工委工作,并將此當(dāng)作重要工作來(lái)抓。對(duì)關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”,即把關(guān)心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容;把關(guān)心下一代工作與其他工作同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同進(jìn)總結(jié)、同時(shí)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。每次召開關(guān)工委會(huì)議,校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,聽取工作匯報(bào),研究新情況,解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng),從人員和經(jīng)費(fèi)方面給予保證,真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。
2、制度健全。學(xué)校制定了《平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)制度》,“黨員聯(lián)班制度”、“黨員一幫一制度”、“關(guān)工委活動(dòng)紀(jì)錄”等工作制度,形成了人人支持、人人參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了關(guān)工委的辦公條件,以實(shí)際行動(dòng)支持關(guān)工委的工作。學(xué)校設(shè)有關(guān)工委的辦公場(chǎng)所,購(gòu)置了必要的辦公用品。
3、發(fā)揮“五老”作用,切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛下一代健康成長(zhǎng)。 我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點(diǎn),以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)
關(guān)心下一代工作總結(jié)11
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際行動(dòng),是中華民族復(fù)興的希望所在。近年來(lái),我們黃圩鎮(zhèn)關(guān)工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關(guān)工工作中心,對(duì)青少年開展思想道德教育、教育和科技教育,通過發(fā)動(dòng)“五老搞三幫”、舉辦農(nóng)村青年科技政治學(xué)校、大力開展扶貧助學(xué)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為青少年健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了較為滿意的成效,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”的宏偉目標(biāo)作出了積極的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。
關(guān)心下一代工作是黨委政府的重要組成部分,更是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要保證,全面提高青少年的'素質(zhì),關(guān)心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責(zé),是全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,近年來(lái),我們黃圩黨委政府始終堅(jiān)持把關(guān)心下一代工作作為精神文明建設(shè)的助推工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的未來(lái)工程常抓不懈,把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入黨委工作議事日程,堅(jiān)持每年定期召開專題會(huì)議討論、會(huì)辦關(guān)心下一代工作,全面部署關(guān)心下一代工作。同時(shí),黨委明確一名分管黨務(wù)的副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委主任,明確村(居)關(guān)工委組織由村(居)黨支部書記兼任關(guān)工委主任,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織開展村級(jí)關(guān)心下一代工作,為了保證關(guān)心下一代工作的順利開展,我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅(jiān)持“三納入”、“四統(tǒng)一”,即納入黨委的議事日程,納入三個(gè)文明建設(shè)的規(guī)劃,納入年終考核評(píng)比內(nèi)容;實(shí)行統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰,在此基礎(chǔ)上,我們還有計(jì)劃、有目的定期開展關(guān)工組織骨干培訓(xùn),提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好關(guān)心下一代工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)基層老同志的積極性,保證基層關(guān)工委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),我們堅(jiān)持從本地實(shí)際出發(fā),關(guān)心老同志,幫助老同志解決實(shí)際困難,對(duì)工作中遇到的老同志難以解決的問題,鎮(zhèn)黨委主動(dòng)協(xié)調(diào),為老同志排憂解難,特別是對(duì)鎮(zhèn)、村(居)關(guān)工委主持日常工作的專職副主任的補(bǔ)貼問題,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)親自過問,保證了關(guān)工委工作人員的報(bào)酬落實(shí)到位,從而提高了老同志的工作積極性。
二、健全組織,不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍。
動(dòng)員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作的前提和基礎(chǔ)。近年來(lái),我鎮(zhèn)認(rèn)真挖掘全鎮(zhèn)關(guān)愛資源,不斷充實(shí)和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證。
我們首先把有條件從事關(guān)心下一代工作的老同志盡可能多地動(dòng)員出來(lái),加入到關(guān)心下一代的工作行列。按照省關(guān)工委“建設(shè)開放型關(guān)工委”的要求和市、縣各級(jí)關(guān)工工作要求,我們首先對(duì)全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進(jìn)行排查,特別是老科技、老政法、老教師,哪些人可以“出山”,向黨委分管領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào),請(qǐng)他們出面召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員,大造老同志從事關(guān)心下一代工作光榮的社會(huì)輿論,在普遍宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,我們學(xué)習(xí)“三顧茅廬”的精神,登門誠(chéng)請(qǐng)老同志“出山”,同時(shí),我們還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”的老同志頒發(fā)聘書,從而增強(qiáng)了老同志投身關(guān)心下一代工作的光榮感和責(zé)任感。
關(guān)心下一代工作總結(jié)12
20xx年,三閣司鎮(zhèn)老齡老干關(guān)工委在縣關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大從事關(guān)工工作志愿者的共同努力下,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),抓活動(dòng)、辦實(shí)事、講實(shí)效,為培養(yǎng)青少年學(xué)生良好的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)做了許多切實(shí)有效的工作,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、教育動(dòng)員破題,提高思想認(rèn)識(shí)
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為切實(shí)提高全鎮(zhèn)上下對(duì)開展“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)和關(guān)心下一代工作的思想認(rèn)識(shí),我鎮(zhèn)以動(dòng)員會(huì)形式,植入培訓(xùn)內(nèi)容,分三個(gè)層面,著力提高全鎮(zhèn)上下的思想認(rèn)識(shí)。一是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與學(xué)習(xí),在關(guān)心下一代工作中做表率,做貢獻(xiàn),為全鎮(zhèn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)開展提供了最強(qiáng)有力的`組織保障和支持。二是提高黨員機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識(shí)。青少年是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,我鎮(zhèn)通過遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)會(huì)的形式,適當(dāng)增加黨員宗旨觀念及共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的教育,提高他們對(duì)關(guān)心下一代工作的認(rèn)知程度。三是提高關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員的思想認(rèn)識(shí)。健全制度,完善工作機(jī)制入手,著力提升鎮(zhèn)關(guān)工委工作水平,使關(guān)工委工作能夠更好地圍繞中心,服務(wù)大局,更好的從我鎮(zhèn)從青少年特點(diǎn)出發(fā),尤其是,激發(fā)了離退休干部的工作熱情。
二、制度機(jī)制入手,凝聚工作合力
三閣司鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作作為大事、要事來(lái)抓,制定了符合自身實(shí)際的創(chuàng)建活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確創(chuàng)建“五好”關(guān)工委的標(biāo)準(zhǔn)和要求,并把關(guān)心下一代工作和創(chuàng)建“五好”關(guān)工委活動(dòng)擺到重要位置,納入工作計(jì)劃,明確責(zé)任分工,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、成員單位協(xié)同抓的生動(dòng)局面。根據(jù)實(shí)際制定關(guān)工委工作制度,以制度貫徹落實(shí)作為考量關(guān)工委工作的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),鎮(zhèn)黨委高度重視硬件建設(shè),統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)辦公設(shè)施,確保做到關(guān)工委機(jī)構(gòu)有牌子、辦公有房子、活動(dòng)有經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽取創(chuàng)建活動(dòng)情況匯報(bào),并逐項(xiàng)解決創(chuàng)建工作中遇到的實(shí)際問題,為鎮(zhèn)關(guān)工委正常辦公和活動(dòng)提供強(qiáng)有力的支持。在全鎮(zhèn)形成了在黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng),健全組織網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)上級(jí)要求和關(guān)工委的有關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)具體實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),關(guān)工委主任由黨委副書記擔(dān)任,常務(wù)副主任由擔(dān)任過同級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的離退休老同志擔(dān)任,副主任由2—3名德高望重的老同志擔(dān)任。委員由財(cái)政、中心學(xué)校、司法、派出所、文化、衛(wèi)生、工會(huì)、青年團(tuán)、婦聯(lián)、綜治辦等部門的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。并通過逐級(jí)調(diào)查摸底、選擇對(duì)象、登門聘請(qǐng),把那些年紀(jì)較輕、身體較好、熱心青少年教育的老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范吸收到關(guān)工委隊(duì)伍中來(lái)。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前黨組織全覆蓋和黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮非公有制企業(yè)黨支部書記、團(tuán)支部書記及各行政村黨、團(tuán)負(fù)責(zé)人的作用,調(diào)動(dòng)他們參與關(guān)心下一代工作積極性,讓關(guān)心下一代工作要求有標(biāo)準(zhǔn),工作有落實(shí),有效杜絕了喊口號(hào)、做樣子。
四、開拓創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng),提升工作水平
我鎮(zhèn)關(guān)工委根據(jù)結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮本轄區(qū)中小學(xué)、文明單位的作用和離退休干部多的優(yōu)勢(shì),把特色創(chuàng)新與創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),使“創(chuàng)建”內(nèi)容更豐富、成效更顯著。一方面,發(fā)揮“五老”作用豐富活動(dòng)內(nèi)容。鎮(zhèn)關(guān)工委深入到各中小學(xué)及農(nóng)村,進(jìn)行走訪,聽取和了解廣大家長(zhǎng)、青少年和教師最關(guān)心的問題,針對(duì)了解到的情況,與學(xué)校合作,利用暑假開學(xué)期間,組織開展了“交通安全知識(shí)專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,“五老”利用自己掌握的知識(shí),用自己的親身體會(huì),通過講故事方式,讓廣大中小學(xué)生在娛樂中吸取知識(shí),受到了廣大師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。二是認(rèn)真總結(jié)工作制定長(zhǎng)效措施。在活動(dòng)后或工作開展中,鎮(zhèn)關(guān)工委及時(shí)總結(jié)工作上、活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn),將活動(dòng)制度化,將成效內(nèi)容具體化,將活動(dòng)任務(wù)責(zé)任化,一方面確保活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,另一方面保障活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。三是真情關(guān)愛留守兒童。鎮(zhèn)關(guān)工委經(jīng)常深入全鎮(zhèn)各中小學(xué)校、各村(居)關(guān)心下一代工作。隨著農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民致富觀念的更新,農(nóng)村許多青壯勞力紛紛遠(yuǎn)離故土,涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市務(wù)工,以致我鎮(zhèn)“留守兒童”越來(lái)越多。父母外出闖市場(chǎng),留下子女誰(shuí)教養(yǎng)?鎮(zhèn)關(guān)工委深入調(diào)查,探討如何確保留守兒童健康成長(zhǎng)。目前該鎮(zhèn)關(guān)工委在開展探索實(shí)踐,注重對(duì)“留守兒童”的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng),在光明村幫助成立了留守兒童之家,特別聘請(qǐng)退休民辦教師羅倫權(quán)對(duì)全村的留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),取得了良好成效。
關(guān)心下一代工作總結(jié)13
一年來(lái),我社區(qū)關(guān)協(xié)在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),用心發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),動(dòng)員一切社會(huì)力量,關(guān)心教育下一代,做了許多實(shí)實(shí)在在的工作,F(xiàn)將我社區(qū)關(guān)協(xié)工作狀況匯報(bào)如下:
一、提高思想認(rèn)識(shí),建立健全機(jī)構(gòu)
關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。個(gè)性是我們黨組織的老同志更具有政治優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、時(shí)空優(yōu)勢(shì)。因此,社區(qū)黨總支高度重視關(guān)工委的組織建設(shè)工作,把其作為重要資料列入黨組織的工作計(jì)劃,作為黨組織整體工作的一部分予以重視,并明確黨總支書記主管,副書記和轄區(qū)單位碧湘小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員分管,從實(shí)際和需要出發(fā),及時(shí)調(diào)整和充實(shí)力量,擴(kuò)大參與面,壯大志愿者隊(duì)伍。
二、團(tuán)結(jié)各方力量,搞好隊(duì)伍建設(shè)
要做好關(guān)協(xié)工作,建立一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)豐富、工作用心、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的關(guān)協(xié)隊(duì)伍是關(guān)鍵。隊(duì)伍建設(shè)上,我們的做法是:首先,做好隊(duì)伍人員的選聘工作。
一是選聘離退休老黨員,使他們離職不離心,繼續(xù)發(fā)揮“余熱”,全方位的搞好未成年人教育。
二是選聘校內(nèi)輔導(dǎo)員。我們還在學(xué)校聘請(qǐng)了熱心于關(guān)協(xié)工作的老師,讓青少年工作在學(xué)校和校外都不放松。其次,定期召開關(guān)協(xié)會(huì)議,經(jīng)常溝通信息,交流經(jīng)驗(yàn),并號(hào)召關(guān)協(xié)老同志發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,做到人越老心越紅,為關(guān)協(xié)工作貢獻(xiàn)自己的力量。
三、用心開展活動(dòng),努力提高效率
為了提高教育實(shí)效,我社區(qū)關(guān)協(xié)每年初都認(rèn)真制定工作計(jì)劃,確定工作目標(biāo),關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)成員分工明確,職責(zé)到位,年終能認(rèn)真總結(jié)。在工作中,我社區(qū)關(guān)協(xié)用心組織開展了豐富多彩的教育活動(dòng),主要資料有:
1、開展“美德伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
聯(lián)合禮貌建立工作要求,10月24日上午,我社區(qū)圍繞“誠(chéng)信”開展了美德之旅活動(dòng),分“塑造新自我,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)、再求新發(fā)展”四個(gè)階段,舉行了以“唱響主旋律,誠(chéng)信伴青春”為主題的美德之旅活動(dòng),組織學(xué)生收集誠(chéng)信格言,引導(dǎo)學(xué)生透過合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享,各班還分別召開了以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),組織學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)進(jìn)行了討論,加深對(duì)誠(chéng)信的理解,并將其落實(shí)到具體行動(dòng)中,在學(xué)生中掀起了拾金不昧、助人為樂,做好人好事的高潮,對(duì)學(xué)生起了很好的教育作用。在這次活動(dòng)中還發(fā)放了以“誠(chéng)信”為主題的倡議書180余份,帶動(dòng)了很多單位、門店建立起“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的意識(shí)。各種教育活動(dòng)的開展,為鑄造學(xué)生健全的人格、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)、學(xué)生實(shí)踐潛力的發(fā)展帶給了平臺(tái),也為學(xué)生思想境界的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)?傊高^開展誠(chéng)信活動(dòng),使轄區(qū)內(nèi)居民的精神面貌有了明顯的改善,取得了很好的教育效果,讓學(xué)生從小就生長(zhǎng)在一個(gè)明理誠(chéng)信的環(huán)境中,也為他們?nèi)烁竦耐晟谱鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
2、開展愛國(guó)主義教育
7月份,為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,我社區(qū)利用暑假,本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新潛力,在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛國(guó)主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法,組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂老師教學(xué)生唱革命歌曲,透過故事、影片、歌曲中的愛國(guó)資料,直接激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者,也是黨的歷史的見證人,許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事,對(duì)未成年人最有說服力、感染力。
3、開展讀書教育系列活動(dòng)
今年,我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī),啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的讀書教育活動(dòng),營(yíng)造有利于讀書活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際透過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書籍,透過讀書活動(dòng),更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有效地推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開展。
4、大手牽小手,共創(chuàng)和諧社區(qū)。
我們認(rèn)為,為更好的教育青少年從小養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣我社區(qū)以青少年為主體,開展了“大手牽小手,共創(chuàng)和諧社區(qū)”的禮貌勸導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)中,黨員和青少年到各門店、各單位宣傳禮貌行為,發(fā)放禮貌資料,社區(qū)還利用市民學(xué)校為青少年和廣大居民群眾上了一堂“社會(huì)公益勞動(dòng)教育”課,培養(yǎng)了青少年和居民群眾關(guān)心公益事業(yè)的`熱情和參加公益勞動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,讓他們懂得用心參加公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),還能陶冶情操,美化心靈,是一種高尚的行為。5月2日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)“大手牽小手”活動(dòng)予以專題了報(bào)道。
5、以“科技創(chuàng)新之家”為載體,時(shí)刻關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。
為關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng),社區(qū)依托“科技創(chuàng)新之家”與青少年“手牽手”開展了一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。社區(qū)開展科普活動(dòng)注重在“實(shí)”上下功夫,透過想實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效的工作方法,使科普工作逐步走上多樣化、經(jīng);鸵(guī)范化的軌道。4月份,在街道工委、上級(jí)有關(guān)部門的支持下,我社區(qū)首創(chuàng)了“青少年創(chuàng)新之家”。5月份,社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手,利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明,透過活動(dòng)的開展,激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣,培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際潛力,提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的潛力和節(jié)約資源的意識(shí),6月12日的《湖南日?qǐng)?bào)》12版對(duì)科技創(chuàng)新的系列活動(dòng)予以了專題報(bào)道。7月份,為倡導(dǎo)提出的“把我國(guó)建設(shè)成為科技創(chuàng)新型社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)”精神,結(jié)合“77社區(qū)活動(dòng)日”,社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)生開展了一次主題為“未來(lái)世界我做主”的科幻畫比賽活動(dòng),反映出了青少年熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,也培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。8月份,我社區(qū)聯(lián)合碧湘街小學(xué)舉行了“星城之星”的評(píng)選活動(dòng),推薦了易于歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經(jīng)視”
《越策越開心》欄目以及10月30日《長(zhǎng)沙晚報(bào)》對(duì)我社區(qū)獲“第四屆全國(guó)中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品大賽暨全國(guó)青少年優(yōu)秀創(chuàng)新人物”銀獎(jiǎng)八歲齡童易于歆小朋友的小發(fā)明進(jìn)行了報(bào)道。在開展各類活動(dòng)的同時(shí),社區(qū)還充分利用各種紀(jì)念日,超多開展科普宣傳和宣講活動(dòng)。如“世界禁煙日”,組織醫(yī)療衛(wèi)生人員到社區(qū)宣講吸煙的害處,并開展了健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。在“公民道德行動(dòng)日”,組織社區(qū)中小學(xué)生清理社區(qū)內(nèi)的垃圾及牛皮癬,培養(yǎng)了他們愛護(hù)自己家園的意識(shí)。
關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)偉大的育人工程,是一個(gè)永恒的課題。我社區(qū)關(guān)心下一代工作雖然有了一個(gè)良好的開端,但我們還將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷探索關(guān)心下一代工作的有效辦法和規(guī)律,注重關(guān)心下一代工作的實(shí)效。在以后的日子里,我們定將加倍努力,讓我們的青少年散發(fā)出更亮麗的光輝,讓我們的下一代更加健康地成長(zhǎng)。
關(guān)心下一代工作總結(jié)14
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,關(guān)心下一代就是關(guān)心國(guó)家和民族的前途與命運(yùn)。關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的大事。因此,我校關(guān)心下一代工作在教育局關(guān)工委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在縣關(guān)工委的關(guān)心指導(dǎo)下,做了大量的工作,取得可喜的成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí)、建章立制、職能履行正常。
學(xué)校把關(guān)心下一代工作納入單位黨政議事日程的機(jī)制,組織機(jī)構(gòu)健全,使老同志能協(xié)助學(xué)校圍繞中心開展工作,當(dāng)好參謀和助手,并及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。 工作實(shí)踐中我們深知,正確的思想認(rèn)識(shí)是做好一切工作的基礎(chǔ)。我校從工作實(shí)際出發(fā),健全關(guān)工委組織,不斷調(diào)整班子,充分發(fā)揮“五老”作用。堅(jiān)持例會(huì)制度,多次組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和關(guān)工委工作規(guī)程,制定必要的關(guān)工委工作制度和家長(zhǎng)學(xué)校管理制度。我們通過組織學(xué)習(xí)討論活動(dòng),促使許多同志思想有了新的認(rèn)識(shí),觀念有了新的轉(zhuǎn)變。關(guān)工委工作在學(xué)校內(nèi)部形成了領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成員工作熱心,教師配合密切的良好工作氛圍。學(xué)校已把關(guān)工委工作放到重要的議事日程,納入工作計(jì)劃,編入工作行事歷,并委派工作人員充實(shí)到關(guān)工委組織中去,具體負(fù)責(zé)關(guān)工委工作,對(duì)關(guān)工委工作真正實(shí)施督管和指導(dǎo),使關(guān)工委工作堅(jiān)持做到了思想上有定位,組織上不錯(cuò)位,工作上不越位,確保關(guān)工委組織在學(xué)校有一席之地,始終與各條塊攜手并進(jìn),達(dá)到“同唱一臺(tái)戲,共育一代人”之目的。
二、著實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平和能力。
當(dāng)前,我校許多學(xué)生的父母外出打工,學(xué)生由祖輩照看,這些家長(zhǎng)年齡偏大、素質(zhì)偏低,其知識(shí)水平、教育能力都不能滿足現(xiàn)行學(xué)校素質(zhì)教育的需要,也制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。家庭教育的好壞直接影響學(xué)生的成長(zhǎng),也影響學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此,家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)關(guān)鍵所在。在工作中,我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制訂了規(guī)章制度,確定了家長(zhǎng)教師,研究了教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際狀況規(guī)劃上課時(shí)間。我們做到了“六有”:有教室、有教師、有教材、有學(xué)員、有檔案、有紀(jì)錄。整個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校的工作內(nèi)容豐富,工作有序。今后,我們將繼續(xù)努力,邊學(xué)邊教求提高,認(rèn)真探討求發(fā)展,探討農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校面臨的形勢(shì)和任務(wù),做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
三、上好法制課,預(yù)防違法犯罪
讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法是關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,校關(guān)工委聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所的干警作為法律知識(shí)講解員。法律知識(shí)講解員結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的'典型案件,定期或不定期為學(xué)生們進(jìn)行法制講座,解答學(xué)生提出的法律問題。關(guān)工委成員還經(jīng)常利用節(jié)假日和休息日,深入到學(xué)生家中進(jìn)行法制教育,釋疑解惑,使一些有不良行為的學(xué)生得到改變,達(dá)到了預(yù)防轉(zhuǎn)化之目的。
四、增強(qiáng)做好“留守兒童”工作的責(zé)任感,救助貧困學(xué)生
做好“留守兒童”工作不僅是當(dāng)務(wù)之急,也是今后工作的重中之重。為了長(zhǎng)期開展關(guān)愛“留守兒童”工作,我們實(shí)行以校為單位,建立起“留守兒童”檔案,全程跟蹤他們的生活和學(xué)習(xí)!傲羰貎和贝笾路譃槿悾阂皇亲孑叡O(jiān)護(hù),即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式;二是父輩監(jiān)護(hù),就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù);三是親朋監(jiān)護(hù),即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護(hù)!凹彝ソ逃娜蔽弧薄ⅰ案笎勰笎鄣娜笔А、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出現(xiàn)諸多問題,影響了他們的健康成長(zhǎng)。這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展,牽動(dòng)著我們的心。在學(xué)校行政的支持下,學(xué)校建起了心理咨詢室,關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師、和退休教師齊抓共管,建立在職教師和退休教師幫扶、聯(lián)系制度,對(duì)“留守兒童”分類指導(dǎo)、因人施教、關(guān)愛到人,及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活困難和出現(xiàn)的苗頭性思想問題,做到有求必應(yīng),有問必答,有難必幫,有疑必清。從思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面入手,彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺位,確!傲羰貎和庇淇鞂W(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長(zhǎng)。救助貧困少年兒童,減免貧困生的生活費(fèi),發(fā)放貧困寄宿生的生活
關(guān)心下一代工作總結(jié)15
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門積極配合
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視關(guān)心下一代工作,將其列入重要議事日程。為確保我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作落到實(shí)處,在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上,不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,將工作的落腳點(diǎn)延伸到村,形成了完整的工作網(wǎng)絡(luò)。
鄉(xiāng)上成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為主任,一名退休干部為常務(wù)副主任,組織、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、科技輔導(dǎo)組、校外輔導(dǎo)組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個(gè)工作組。村(社區(qū))成立了以村(社區(qū))支部書記為組長(zhǎng),村(社區(qū))主任及大學(xué)生村干部為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委工作。
同時(shí)積極動(dòng)員老教師、老干部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委工作中來(lái),本著就地就近、自愿量力的原則,做一些力所能及的工作。
二、扎實(shí)有效開展工作
(一)切實(shí)做好留守兒童工作。
我鄉(xiāng)現(xiàn)有在中小學(xué)生2300余人,其中留守兒童有260人,父母雙方外出的150多人,為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境,鄉(xiāng)關(guān)工委在中心學(xué)校的積極配合下,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)啟動(dòng)了“留守兒童關(guān)愛工程”。建立留守兒童檔案,摸清留守兒童的底數(shù),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),注重對(duì)留守兒童的心里健康教育。實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度,建立關(guān)愛留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)印發(fā)了關(guān)愛留守兒童倡議書,以關(guān)工委牽頭,聯(lián)合計(jì)生、中心學(xué)校、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等6個(gè)部門向全社會(huì)倡議關(guān)愛留守兒童,收到較好效果。
(二)開展愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神
7月份,為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,我社區(qū)利用暑假,本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行了愛國(guó)主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形式、新方法,組織學(xué)生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請(qǐng)學(xué)校的音樂老師教學(xué)生唱革命歌曲,通過故事、影片、歌曲中的愛國(guó)內(nèi)容,直接激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。廣大老同志是黨的事業(yè)的開創(chuàng)者,也是黨的歷史的見證人,許多重大事件親歷親為。我社區(qū)還請(qǐng)有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經(jīng)歷的革命故事,對(duì)未成年人最有說服力、感染力。
(三)積極開展“小手帶大手,美化新環(huán)境”活動(dòng)。
為發(fā)揮青少年在衛(wèi)生習(xí)慣中的作用,影響和帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民的行為習(xí)慣小學(xué)學(xué)生到街頭開展大掃除,不但提高了青少年愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)創(chuàng)優(yōu)和環(huán)境治理工作結(jié)合,也促進(jìn)了整個(gè)鄉(xiāng)的環(huán)境治理的風(fēng)氣的改變。
(四)開展讀書教育系列活動(dòng),培養(yǎng)讀書意識(shí)
今年,我們結(jié)合“義務(wù)陪讀活動(dòng)”之機(jī),啟動(dòng)了“自強(qiáng)自立”為主題的.讀書教育活動(dòng),營(yíng)造有利于讀書活動(dòng)健康發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學(xué)成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍,通過讀書活動(dòng),更好地教育了學(xué)生學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立的精神和珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有效地推動(dòng)讀書教育活動(dòng)的持續(xù)、深入開展。
三、積極開展活動(dòng),增強(qiáng)工作實(shí)效
1、5月份,社區(qū)與“青少年創(chuàng)新之家”成員手牽手,利用科技周開展了科技創(chuàng)新文藝匯演以及小發(fā)明、科幻畫、制作風(fēng)箏及航模比賽等系列科技創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)青少年充分利用廢品資源創(chuàng)作發(fā)明,通過活動(dòng)的開展,激發(fā)了青少年學(xué)習(xí)和探索科技知識(shí)的興趣,培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神與實(shí)際能力,提高了青少年掌握、運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力和節(jié)約資源的意識(shí)。
2、6月25日,我鄉(xiāng)關(guān)工委在**中學(xué)舉辦了主題為“抵制毒品參與禁毒”的禁毒日宣傳活動(dòng),活動(dòng)中專門設(shè)置了毒品危害咨詢臺(tái),由志愿者為青少年講解和解答毒品的相關(guān)知識(shí)和問題,并發(fā)放了“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”的宣傳單,通過這次禁毒日的宣傳,使青少年更加深入的了解了毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,使青少年為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
3、7月25日,在學(xué)校的協(xié)助下,鄉(xiāng)關(guān)工委在學(xué)校會(huì)議室開展了愛國(guó)主義教育活動(dòng),社區(qū)干部、“五老”和社區(qū)未成年人參加了此次活動(dòng),學(xué)校負(fù)責(zé)人陽(yáng)曉云同志為廣大未成年人上了一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課,還講了一些抗日英雄的故事,使未成年人在聽故事中受到了教育。隨后,還準(zhǔn)備了愛國(guó)主義圖片展,以此讓未成年人更為直觀的受到教育。
四、下一步工作打算
1、加強(qiáng)關(guān)工委各職能部門的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善共享制度,探索更為有效的工作機(jī)制。
2、進(jìn)一步爭(zhēng)取黨委、政府支持,爭(zhēng)取對(duì)關(guān)工委工作的資金投入,進(jìn)一步改善辦公條件。
3、對(duì)全鄉(xiāng)在校留守兒童重新進(jìn)行全面摸底登記,建檔造冊(cè),為做好下一步留守兒童工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、邀請(qǐng)司法部門在各中小學(xué)開展法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法規(guī)觀念,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
5、依托團(tuán)委、婦聯(lián)等組織大力實(shí)施“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”項(xiàng)目,加大對(duì)貧困兒童的關(guān)心和救助力度。
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