考核個人總結(jié)簡短
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的考核個人總結(jié)簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考核個人總結(jié)簡短1
光陰似箭,日月如梭,20xx年即將離我遠去,迎來的將是20xx年,新的開始馬上展示,在20xx年里學到了很多的專業(yè)知識,同時在這里非常感謝各級領(lǐng)導對我的關(guān)心和愛護。
在20xx年里,上半年商場大規(guī)模的柜臺經(jīng)營調(diào)整裝修以及對場內(nèi)2至4樓瓷磚更新長達幾個月,5號門外倉庫等進行了改造施工.我們各隊員全力以赴,克服各種困難,發(fā)揚了不怕臟肯吃苦的精神,頑強拼搏的精神,確保了施工現(xiàn)場人員,商品和消防安全的保障。同時本人在5號號門外庫施工期間,曾發(fā)現(xiàn)一次施工中重大安全隱患,在下雨天時,施工用電的`電線既然泡在雨水里,還有不段的送貨的推車在電線上壓過去,時間一長,肯定會把電線皮壓破。后果不敢設想,本人及時通知物業(yè)部,并一起把電線牽引到安全地帶。
在這一年里,本人學到了很多專業(yè)技巧,沒有人會了隨隨便便成功,每一個成功的后面都是付出的艱辛努力,認真、客觀分析:
服務意識。要做到不讓領(lǐng)導安排的工作在自己這里延誤,不讓辦理的事項在自己手里積壓,不讓各種差錯在自己身上發(fā)生,不讓每一位顧客在自己這里受冷落。要培養(yǎng)服務意識,時刻擺正位置,盡可能把工作安排得井井有條,做到堅決服從領(lǐng)導和服務顧客,服務廠家,服務一線。在6月份里,商場舉辦了一次大型珠寶展,本人同時也受到上級領(lǐng)導的關(guān)心和愛護,也參加了此事活動,和國際名模同臺表演,在次期間,同時也發(fā)現(xiàn)了愛迪爾專柜其中有一柜臺內(nèi),存放價值上百萬的金銀展示首飾,本人做為一名安保員,用專業(yè)的角度,對此柜臺進行檢查,在本人試著拉柜門時發(fā)現(xiàn),既然玻璃柜門沒有鎖好。一拉就開了,本人及時通知上級領(lǐng)導以及柜長和營業(yè)員處理。奉獻意識。這不僅僅是對個人身體上的考驗,更是精神意志的磨練。這就要求所有安保人員來無論何時何地,都要有吃苦耐勞、樂于奉獻、攻堅克難的精神,要把自己對消防事業(yè)的滿腔熱情和高度認真負責的態(tài)度融入到工作中,以苦為樂,敬業(yè)奉獻,艱苦奮斗,真正培養(yǎng)自己的奉獻意識。
考核個人總結(jié)簡短2
緩緩流逝的一年時光讓我從中得到了不小的進步,這種狀況的出現(xiàn)也是得益于自己平時能夠認真完成本職工作,因此我明白想要在工作中取得進展便應當履行好自己的職責,然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能夠僅僅將目光局限于取得的成就之中,相對于這些來說改善不足并爭取在下一年度做得更好才行,因此我對這一年度完成的各項工作進行了簡要總結(jié)。
做好周報以及月報表的編制從而對完成的工作進行分析,這項任務是每個員工都需要在工作中予以落實的,所以我能夠根據(jù)要求做好這項工作并及時上交報表,事實上每次報表的編制都能夠讓我通過分析有所收獲,至少我能了解到自己在工作中的狀況并加以改進,而且每當自己沒能做好工作的時候都會認真進行反思,由于能夠追求思想的.改造從而讓我端正了工作態(tài)度,我也明白現(xiàn)階段自己在工作中的表現(xiàn)還是遠遠不夠的,應該要多向同事學習并了解更多完成工作的方式,在這之中積累經(jīng)驗并避免在工作中出現(xiàn)任何差錯。
在本職工作的完成過程中能夠做到盡心盡力,我明白現(xiàn)階段好好努力才不會在將來因為一事無成而后悔,所以我很重視各項工作的完成并傾注了不少精力,而且我也會在工作中嚴格要求自己并遵守各項制度,至少做法能夠讓我養(yǎng)成較好的習慣從而為工作的完成提供幫助,另外我也會對部門建設提出建議并得到領(lǐng)導的采納,對此我已經(jīng)制定了合理方案并交由領(lǐng)導進行審批,這方面的努力讓我的寫作能力得到了提升并有助于工作的完成。
能夠超額完成每個月的工作量并在能力方面得到認可,盡管現(xiàn)階段的工作效率并不高卻能夠為目標的實現(xiàn)而努力,我在每個月都會在工作量的基礎上設置更高一些的目標,無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)都會朝著這個目標為而努力,每當超額完成當月的工作量以后都會感受到內(nèi)心的成就感,我也努力在落實領(lǐng)導的決策并以此來鞭策自己,另外我也會通過和同事的對比來認清自己在工作中的差距,這也導致自己在工作中始終保持著不滿足的心態(tài),而且在職場競爭中也能夠積極表現(xiàn)自己并取得了不錯的成果。
雖然能夠較好地完成本年度的工作卻也要繼續(xù)努力才行,前方還有挑戰(zhàn)等待著自己去解決自然要奮發(fā)向上才行,但既然身處于這個崗位之中便會通過自身的努力做好這份工作。
考核個人總結(jié)簡短3
光陰似箭,一晃20xx年又快過去了,在公司領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是個人能力還是項目工作,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
一、參與項目及成果:
20xx.1-20xx.2負責騰達T16上面的相關(guān)水系統(tǒng)(海水系統(tǒng)、發(fā)電機淡水,中央淡水、發(fā)電機、空壓機、生活水、衛(wèi)生處理、造水機等)的前期策劃、MC報驗、調(diào)試報驗、后期的工作交接
20xx.2-至今加入SEVAN6503#、4#項目組,主要負責主消防、水霧、泡沫消防、生活水、污水處理、雨刮器等設備的電儀、機管調(diào)試、報驗。
二、工作中的不足點:
通過20xx年這一年的工作鍛煉,自身在各方面的技能、工作能力都得到了不斷提高,但是同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作方面的一些不足:對于系統(tǒng)后期調(diào)試階段涉及到的東西,前期策劃時沒有考慮全面,有遺漏的事項;前期各個系統(tǒng)的工作安排不合理,導致了后期調(diào)試時,幾個系統(tǒng)湊到了一塊;雖然年輕充滿干勁,但是缺乏經(jīng)驗,對于一些設備的相關(guān)知識及認識了解的還不是很深刻,有待提高。
三、明確目標:
總結(jié)過去,方能展望未來。針對自己本年度的.不足之處,我對自己20xx年的工作也提出了要求。明年工作計劃如下:
1、按時保質(zhì)、保量的完成領(lǐng)導交給的每一項任務。
2、在遇見問題時,多想,多從全局考慮,多多請教,對每個問題要做到舉一反三。
3、加強安全學習,保證自身安全;提醒他人安全;注意設備安全。
4、加強自身的專業(yè)知識學習,提高自己的業(yè)務水平。
在20xx年我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練業(yè)務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規(guī)章制度,做好本職工作。
四、合理建議:
建議公司能夠組織安排資深人員(海工專家、技術(shù)強人),對員工進行專業(yè)技能培訓。
考核個人總結(jié)簡短4
一學年我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標。現(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下:
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領(lǐng)導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)學章習制網(wǎng)度。
二、與學生和睦相處,做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的`名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮斗目標,增強學習信心。
學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結(jié)合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
四、拜師學藝,改革課堂教學。
為了提高課堂教學的藝術(shù),探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術(shù),必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。
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