大一工作總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大一工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
大一工作總結(jié)1
時光荏苒，如白駒過隙，彈指間我已經(jīng)在大學(xué)度過了大一的第一個學(xué)期。大一是大學(xué)里十分關(guān)鍵的時期，越是關(guān)鍵的時期，越要謹慎地做好總結(jié)，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，才能在大學(xué)生活中處變不驚，游刃有余�，F(xiàn)做學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、思想政治學(xué)習(xí)方面。
所謂人才，即德才兼?zhèn)渲�。以德為先，無德而有才之人，不能為祖國為社會做出太大的貢獻。所以在大學(xué)里的思想道德建設(shè)則尤為重要。在我的思想政治學(xué)習(xí)的過程中，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持與黨中央的步調(diào)高度一致，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要指導(dǎo)方針，了解并深入學(xué)習(xí)國家形勢以及國家當(dāng)前的各項政策與方針，樹立崇高的理想，培養(yǎng)高尚的情操，樹立和平與發(fā)展的理念，為建設(shè)和平穩(wěn)定的社會奠定思想基礎(chǔ)。在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課上，我以十分認真的態(tài)度還有飽滿積極的情緒學(xué)習(xí)該門課程，雖然這門課程與專業(yè)無關(guān)，但我十分重視這門課程的學(xué)習(xí)，課堂上老師的說講使我受益匪淺，課外的實踐活動也令我獲益良多。在黨的十八大召開前后，我們也開展各種各樣的活動來學(xué)習(xí)并落實黨的十八大精神，其中由商學(xué)院團委舉辦的黨的經(jīng)典故事交流會讓我記憶猶新，獲益良多。通過這些活動的學(xué)習(xí)，我更加堅定了對中國共產(chǎn)黨的信仰，并將深信不移地跟在中國共產(chǎn)黨的身后繼續(xù)高歌前進！
二、專業(yè)知識與技能方面。
走進大學(xué)的殿堂里，接之交臂而來的便是專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也是我在大學(xué)四年里的最重要的任務(wù)，我深刻地明白，專業(yè)課程學(xué)習(xí)的好壞直接影響我將來的就業(yè)形態(tài)，從而影響我一生的事業(yè)，因此，我對待專業(yè)課程沒有半絲懈怠。在學(xué)習(xí)土木工程概論課程中，我?guī)缀跏侨鄙硇牡耐度�，并且以它為首要學(xué)習(xí)任務(wù)，作為班主任布置的作業(yè)，我是一絲不茍地完成。當(dāng)然我也能按時、按量、按質(zhì)地完成了老師們布置的各項作業(yè)。在學(xué)習(xí)畫法幾何的過程中，雖然有時畫圖需要很長的時間，需要耐心，但是我從未因此而感到厭煩和怠倦，反而我十分享受畫圖過程中的平靜。在學(xué)習(xí)工程經(jīng)濟學(xué)的'時候，我遇到了一些困難，畢竟是新知識，需要時間適應(yīng)，不過，這并沒有困擾我太久，在學(xué)長學(xué)姐們的幫助下，并通過自身的不斷努力，最終克服了種種困難，取得了不錯的成績。在專業(yè)課之余，我還認真學(xué)習(xí)了一些計算機方面的知識，豐富了自己的知識，在體育課上我學(xué)會游泳，這不僅僅鍛煉我的身體，還讓我掌握一項重要的求生技能，所以我十分感謝母校給我的一切一切！
三、工作與社團。
在大一剛開學(xué)期間，學(xué)校里的各種各樣的社團像潮水般涌來，很多同學(xué)都措手不及，有的同學(xué)沒有參加社團，有的則參加了很多社團。我認為參加社團可以豐富我們的課余生活，并且可以提高我們的工作能力，所以我決定參加學(xué)校的社團工作，但我意識到，一定要協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和社團工作的關(guān)系，不能發(fā)生沖突，畢竟我們作為學(xué)生必定以學(xué)習(xí)為重。所以，我權(quán)衡之下加入了項目管理學(xué)社和學(xué)生會。項目管理學(xué)社是與我們專業(yè)掛鉤的興趣社團，在社團里我可以學(xué)到更多的與專業(yè)有關(guān)的知識，還有可能得到更多的機會參加實踐，提高團隊合作的能力和專業(yè)技能。還有我參加了商學(xué)院的學(xué)生會，結(jié)合自己的興趣特長，我選擇加入體育部。在這里我認識了與我志同道合的朋友和同學(xué)，他們給了我很大的幫助，我不僅出色地完成了各項工作，也從中收獲了不少的快樂，這實在令我獲益良多。
大一工作總結(jié)2
20xx年新學(xué)期的開始，我們進行了為期兩個星期的校內(nèi)實習(xí)。兩個星期的實習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。實習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實習(xí)活動。作為體育校內(nèi)實習(xí)生，我一直以教師身份嚴格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)。現(xiàn)在，我的實習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對此，本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實習(xí)的主要工作進行總結(jié)：
在實習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：
一是見習(xí)，實習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課，并認真的記下來聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗。
二是親自上課，在老師的指導(dǎo)下，認真準備所需的上課教案，體會和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處，通過指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯，自己取得了極大的進步。
三是及時與指導(dǎo)老師和其他實習(xí)生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。
我們實習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實習(xí)的假象對象是中小學(xué)生。他們活潑好動，教學(xué)要從他們的實際出發(fā)，結(jié)合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對于初為人師的實習(xí)生，這是有一定難度的。
由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進入中學(xué)教師角色，會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的實踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會好了起來。
作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。
第一：幽默機制。
幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發(fā)揮你的幽默，會得到意想不到的效果，學(xué)生也會因此而喜歡你。
第二：豐富的知識儲備。
教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實際上教師更應(yīng)作長流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。第三：衣著整齊、干凈、得體。
作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。
第四：靈活的語言藝術(shù)。
現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機會。
其次，通過本次的實習(xí)，我在各多方面都得到了很大的提高：
第一、通過實習(xí)，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，我的教學(xué)水平和對教學(xué)認識已經(jīng)提高了許多。
第二、通過實習(xí)，增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。
第三、通過實習(xí)，增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
針對自身在實習(xí)中的不足所指出的努力方向：
1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力�？赡艿脑�，進行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。
2、每次課后應(yīng)認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時寫好課后小結(jié)。
以上就是我自己在教育實習(xí)之中的一些收獲。我相信在實習(xí)中，我們大家都付出了很多，同時也得到學(xué)到的更多。這段時光對于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會是人生中一段美好的回憶。
通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實訓(xùn)，是對我能力的進一步鍛煉，也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。
在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會，原來，學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解。
在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項目的能力，提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識，并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
從那里，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的'工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
我認為大學(xué)生實習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習(xí)總結(jié)了五個攻略，只能智勇雙全，才能在這個社會中出人頭地。
1、宜主動出擊：找實習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會對外公布實習(xí)機會，可以主動和其人力資源部門聯(lián)系，主動爭取實習(xí)機會�？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習(xí)生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習(xí)單位時，宜避開熱門的實習(xí)單位和實習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習(xí)高峰期，實習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習(xí)生與實習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習(xí)崗位，能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習(xí)生才是對方所需，而理性考慮到實習(xí)生價值的單位會給予實習(xí)生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業(yè)不對口的實習(xí)在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習(xí)弊大于利。
實際上，實習(xí)只是接觸社會的一個過程，大學(xué)生實習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計工作經(jīng)驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作而已。
在實習(xí)中，我嚴格按照實習(xí)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會放松對自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真。
大一工作總結(jié)3
進入大班的第二學(xué)期，意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了，看著他們?nèi)陙�，一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧今學(xué)期的教育歷程，我們記憶猶新。
新學(xué)期開始，我們對孩子們進行了集體榮譽感的培養(yǎng)，主要體現(xiàn)在每天的進餐表上，而這項任務(wù)，我交給了陳燕嬌老師。陳老師很認真地繪制了進餐表，以組為單位進行比賽。她還仔細地用橡皮膠做了代表一、二、三名的印章，每天的早、中、午三餐都進行比賽、評比。而每天，他們都在課余時間來到評比欄前，用學(xué)過的速算知識計算，看哪一組最少分，哪一組最多分，每個星期的周末，我們都要小結(jié)每周的比賽情況，哪一組最少分的為勝方，給予獎品，哪一組還要加油，我們給予鼓勵，就這樣，一段時間過后，孩子們的集體榮譽感增強了，平時吃得比較慢的孩子，都能自覺地加快速度，盡量不拖本組的后腿，組組爭當(dāng)?shù)谝幻�。孩子們在這個活動中，體現(xiàn)到集體的力量，為勝利而歡呼，為失敗而嘆氣，為落后的同伴加油，和共同進退的同伴互相祝賀。
我們延續(xù)上學(xué)期對整合課程的探索和學(xué)習(xí)，學(xué)期開始，我就以認識廣州為主線，展開了學(xué)習(xí)，在此活動中，孩子們認識到廣州悠久的歷史、革命進程、相關(guān)人物、現(xiàn)代名建筑、橋梁等等，當(dāng)六一親子游時，經(jīng)過的一座橋梁，孩子們大聲、準確地道出名字，我那一刻感覺是多么地自豪！陳燕嬌老師的主題教學(xué)是相反國。她很認真地備課、準備教學(xué)用具、材料等，使孩子們對這個主題非常感興趣，當(dāng)說到某一個動作或表情時，馬上反映到相反的動作或表情，還引發(fā)了孩子們愛思考、愛想象的能力，及發(fā)展了孩子們的創(chuàng)作空間。陳笑萍老師的教學(xué)主題是旋轉(zhuǎn)王國，里面的手工作業(yè)較多，孩子們最喜歡的就是手工了，陳老師把孩子們的作業(yè)變成了我班的吊飾，體現(xiàn)了孩子參與環(huán)境布置的教學(xué)環(huán)節(jié)。最后的教學(xué)主題是我的“再見了，幼兒園”。在此活動中，我們教會了孩子們念畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，珍惜彼此在幼兒園學(xué)習(xí)的時光，互相留下聯(lián)絡(luò)的方式，以及準備互送的小禮品等。當(dāng)舉行畢業(yè)禮時，他們歡天喜地地跟自己的小伙伴互送了紀念禮物，讓美好的回憶永遠伴隨自己。
對園內(nèi)公開課的互相觀摩，我們?nèi)焕蠋煻挤浅ＵJ真地對待。對自己的課可謂花盡心思，通過這個公開課的互相觀摩，我非常高興地看到兩位老師的進步，以及工作的那份認真與熱誠。我也從中學(xué)到某些知識和啟發(fā)靈感。象陳燕嬌老師的面條舞，她能把認識面條以藝術(shù)的教學(xué)法來表現(xiàn)，使知識以游戲、舞蹈的形式給予孩子們寓教于樂，讓孩子們以自由、創(chuàng)作的表現(xiàn)方式達到了所預(yù)設(shè)的目標。還有陳笑萍老師的科學(xué)課——認識胎生與卵生。把動物的胎生情況和卵生情況通過電教方式一一再現(xiàn)到孩子們的眼前，孩子們非常感興趣，很快就基本掌握了所學(xué)知識，課堂氣氛也相當(dāng)?shù)幕钴S。而我自己的公開課也上得不錯，靈感來源于和兒子的網(wǎng)絡(luò)游戲——太陽系九大行星。后來更被選上作為優(yōu)秀課例參加白云區(qū)優(yōu)秀課例比賽，使我更從中學(xué)到很多知識及啟發(fā)了我的思維。
作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。但我的工作要真正地湊效，受到重視，就必須與副班老師的工作密切配合，形成合力。而在這點上，我做得還不夠好，還得在實踐中摸索與學(xué)習(xí)。很多時候，由于觀點與角度的不同，使我和我的副班老師存在著某種程度上的差異，導(dǎo)致闖入誤解的禁區(qū)，而后果可能是十分嚴重的。通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助，使我認識到不同的'配班有不同的合作方法，而最最重要的還是溝通，與彼此的諒解、容納、和懂得釋懷。班主任工作的特殊性就是把自己和不同配班老師的“教書育人”的影響力進行整合，形成“教師集體”影響力，進而培育班集體，塑造完整人格。
通過彼此的接納與諒解，使我們的工作得以有進一步的配合與默契。當(dāng)我有教學(xué)重任在身時，兩位配班老師二話不說，擔(dān)起班上的所有工作，給予我很大的支持，解除了我的后顧之憂，使我安心地工作。
作為主班，除了和配班老師的工作配合默契以外，還有責(zé)任幫助和督促配班老師的工作，關(guān)心她們。當(dāng)有家長提出意見時，我應(yīng)作認真的調(diào)查，如果是屬于老師教育中的不當(dāng)行為，作為主班要義不容辭地擔(dān)當(dāng)；是屬于家長的誤解，作為主班有責(zé)任跟家長解釋清楚，消除誤解。當(dāng)教學(xué)上有疑難時，作為主班有責(zé)任幫助配班老師，給予建議及尋找有關(guān)資料。
實踐出真知，我相信，在不斷地總結(jié)過去的經(jīng)驗與教訓(xùn)中，在以后不斷地學(xué)習(xí)與實踐中，我會慢慢摸索到如何才能做一個出色的班主任的。
大一工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，匆忙的大一又過去了，沒想到自己那么快就成為了別人口中的師姐。師姐這個詞讓我有點自豪，又有點遺憾。自豪的是自己已經(jīng)不再是剛剛步入廣外那個懵懂的女孩，而是可以用自己的經(jīng)驗去指導(dǎo)那些還處于迷茫狀態(tài)的大一新生了。遺憾的是寶貴的大學(xué)四分之一的時光就那樣過去了，我深刻感受到了“光陰荏苒”這一個詞的含義。一學(xué)年結(jié)束之際，是時候需要細細回想并調(diào)整自己的人生軌跡了。
可以說從小到大我對學(xué)習(xí)都是比較自覺的.，即使別人的大一是怎樣地自由，自由地翹課，自由地看電影，自由地玩游戲，但這不是我的習(xí)慣，我記得大一剛開學(xué)時師兄師姐的忠告：“千萬不要忘了學(xué)習(xí)，沒有了學(xué)習(xí)你就什么都不是。”所以我還是選擇了做一個乖孩子，不翹課，按時做作業(yè)，有空去泡圖書館，這一系列的生活讓我仿佛回到了高中的模式，不過有時候覺得挺充實的。一學(xué)年里，我的成績在班上排名較前，還想獲取更多知識的我還報讀了雙學(xué)位，想要擴大自己的知識面，把自己的知識體系打造得更加健全。
除了學(xué)習(xí)，大一的我還擔(dān)任了班里的文娛委員。在各種活動的組織策劃中，我懂得了團隊合作的重要性以及培養(yǎng)了一定的組織策劃能力，雖然為此付出了挺多時間，但學(xué)到的寶貴經(jīng)驗是值得以時間作為代價的。我的爸媽都是共產(chǎn)黨員，所以大學(xué)期間我還想爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，作為第一批入黨積極分子，我會不斷地學(xué)習(xí)黨的先進知識，積極向黨組織靠攏。
除此之外，我還是個積極參加學(xué)校各種活動的女生，除了在管院舞蹈隊圓自己的舞蹈夢之外，學(xué)院運動會、自行車定向越野、司儀大賽、暑期硬筆書法大賽、文科計算機設(shè)計大賽還有學(xué)校的各種晚會、運動會的表演都會有我的參與，在各種比賽和活動中我不僅收獲了自信，更收獲了快樂。
此刻驀然回首，我覺得自己也在一年時間里也學(xué)到了許多東西，專業(yè)上有了初步的認識，各種比賽培養(yǎng)了自身的膽識，還有在與朋友的交往中讓我懂得了看清自己真正的需要，友誼是我人生中最重要的東西之一。
學(xué)會感恩，學(xué)會生活，這也是我一年里體會最深刻的一句話。因此，我還要克服自己的不足之處：1、把一年來荒廢的英語提高一個層次2、不能照搬高中的學(xué)習(xí)模式，用大學(xué)的開放性思維去接收外界的知識，并把所學(xué)的知識運用到實際生活中3、做一個真正的自己，別人的眼光永遠都不是你自己的風(fēng)景，我自有我的顏色！
有目標，有理想，相信我的未來不會遙遠。
大一工作總結(jié)5
時間過得真快，一眨眼在組織部也工作了三個月了，想當(dāng)初進過層層競選最終如愿以償?shù)倪M入組織部，在部里工作和學(xué)習(xí)。在這三個月了我成長了很多，也做錯了很多，接受了很多的批評，但也學(xué)到了很多，接觸了很多人�；厥走@這三個月，真讓我受益匪淺，其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的三個月了我學(xué)會了三件事——第一，放低自己的高度。當(dāng)初覺得自己很行，每次做事都很高調(diào)，也惹來了很多同學(xué)的不滿。盡管我是組織部成員，但不代表學(xué)生會是一切，別人就一定的聽你組織。就算你是站在巨人的肩上，也不該俯視他人，更何況還沒站在巨人的肩上呢。所以過去的一個月里我都在反思一個問題，我該如何做好“事”并能做好“人”？現(xiàn)在我學(xué)會一點，那就是笑著做事，不管有多困難，笑著面對他人，是很必要的，不管對方是什么位置，什么身份。第二，用心做事。在工作期間，我總共犯過諸多錯誤，忘記一次列會，未通知大二部員帶領(lǐng)開其他部例會，會議記錄不合格，忘記一次推優(yōu)材料謄寫，兩次推遲交活動總結(jié)，一次推遲交活動計劃，一次活動話筒未歸還，一次例會未通知紀檢部人員，忘記會議內(nèi)容，大大小小的錯誤不斷，可以說我是邊做邊錯，有時我也覺得我是不是應(yīng)該退出組織部，讓更有能力的人去做？我是不是不適合做組織部成員？盡管我總是做錯事，但部長和副部長一直都在給我機會，當(dāng)初的中秋晚會策劃，如今的團日活動負責(zé)任務(wù)，負責(zé)今后的紅頭文件，等等，這些任務(wù)又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多，但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤，這樣才能保證我的工作質(zhì)量。第三，有想法才有實現(xiàn)的可能。十二月份例會上大家討論了組織部的'各項工作，關(guān)于活動，我的的確確實有想法，但由于各種原因，一直沒提出，也是自己覺得這個想法可能被否決，所以也不敢提出。我在高中的時候參加過辯論賽，我在上大學(xué)前就憧憬著大學(xué)時能參加一場高質(zhì)量的辯論賽，但是據(jù)我所知我系今年并沒有打算開展辯論賽活動。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據(jù)大二的學(xué)長說，以往開展過，但覺得這類活動太多，沒有創(chuàng)新。但我認為一場好的辯論賽不僅能鍛煉同學(xué)的思維和口語能力，而且也能促進班級與班級之間的友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續(xù)工作，我希望能和部里的成員組織一次辯論賽，一場比“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動還要精彩的辯論賽�，F(xiàn)在經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí)，不會像當(dāng)初辦中秋晚會那樣，考慮事情不周全，做事不謹密了。
在這我想談?wù)勛约旱膸c經(jīng)驗吧，這也是自己在活動和工作中摸索的一點淺談的經(jīng)驗。
1. 在做事的時候，能自己解決的就自己解決，不要有依賴感。最開始在收集各班團日活動總結(jié)和計劃的時候，大三的學(xué)長學(xué)姐總是不交，我就覺得大三的那邊是不是應(yīng)該交給部長他們?nèi)ゴ�。后來部長李芬找我要大三那邊的團日活動使，我就覺得萬事還是自己做。因為以后不管我在不在組織不工作，今后的工作不可能一直由現(xiàn)任部長副部長做，將來都會放手交給新成員的。我們在做事的過程中也是積累經(jīng)驗和能力的過程，所以親自做，才會有感悟。
2. 要懂得“在其位，謀其職”的含義。剛開始的時候覺得做是很有新鮮感，但堅持到最后才是正確的。在軍訓(xùn)期間，我們一群不懂事的的新生就舉辦一次中秋晚會。其中歷經(jīng)艱險，還差點沒辦成。在被宣布晚會有夭折
可能的時候，我就有放棄的想法，不過還好，最終大家都沒放棄，依然把晚會辦成功了。
3. 懂得什么該承擔(dān)，什么該拒絕。大學(xué)生活對我來說真的很豐富，在這期間我參加了很多活動，不論是系里還是學(xué)校舉辦的。很多人說我很忙碌，但我很充實。我不是任何事情都有參加，我很明確我的工作重點，那就是先把組織部的事情干好。組織部的事我會承擔(dān)好，但超過我能力的事，如果可以挑戰(zhàn)，我會義無反顧的去承擔(dān)。但如果我真的沒能力去做這件事，與其承諾，不如拒絕。我不希望因為忙于其他事情而耽誤了我的學(xué)習(xí)和組織部的工作。
4. 團結(jié)協(xié)作。在這方面我真的很欠缺。已經(jīng)在一起工作了三個月，和劉自強，蘇三春之間沒有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺得很奇怪，我能和部的人在一起打打鬧鬧，卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧，還有就是不不夠主動，在下學(xué)期我會爭取除工作外，多和蘇三春他們交流的。
5. 全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。這也是學(xué)生會的宗旨么，作為學(xué)生會組織部的成員，應(yīng)該做好領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)之間的溝通紐帶,以微笑面對每一個人。
以上是我的一點見解。工作了三個月，我的組織協(xié)調(diào)能力有很大的提高，當(dāng)然還有再需提高的空間。但作為一個團隊，互相補助，一定會更完美。因為組織部，讓我的大學(xué)生活別樣多彩，很感謝組織部給了我一個這樣的平臺，讓我充滿自信，所以今后我會更加努。
最后祝愿組織部在以后工作中越做越好，成為學(xué)生會最優(yōu)秀的部門。
大一工作總結(jié)6
轉(zhuǎn)眼，步入大學(xué)的新生活已經(jīng)十余日，作為代理班長，和大家一起走過了十余日的大學(xué)生活。太多的甜美，太多的溫馨，讓我們興奮不已；太多的沉思，太多的感慨，讓我們探求不息！
身為代理班長，我最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了20xx級會計1班成長的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的優(yōu)勢與不足�，F(xiàn)就開學(xué)十日左右的工作做總結(jié)如下:
開學(xué)報到的兩天，我與班主任、助教一道指導(dǎo)新生入學(xué)工作，在其中認識部分同學(xué)，幫助同學(xué)認識新環(huán)境，努力讓同學(xué)們在學(xué)校感受到家的溫馨。而在緊接著的軍訓(xùn)任務(wù)中，我時刻起著模范帶頭作用，并積極配合教官組織和帶領(lǐng)同學(xué)進行訓(xùn)練。
勿庸疑，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點，是增強國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時九天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕，但是，軍訓(xùn)活動對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。
在軍訓(xùn)中，同學(xué)們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，發(fā)揚軍隊流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，磨練意志，挑戰(zhàn)極限。很多同學(xué)在腳底起泡的情況下依然堅持訓(xùn)練，著實讓人感動！而戴棉筍、謝雪娜等同學(xué)由于訓(xùn)練成績突出，多次受到教官表揚！
教官的親善友愛與耐心指導(dǎo)，同學(xué)們的刻苦堅毅與團結(jié)一致，使得本次軍訓(xùn)任務(wù)最終圓滿完成。但是美中不足的是班級里個別同學(xué)偶爾軍訓(xùn)遲到，軍訓(xùn)態(tài)度不積極，訓(xùn)后自主學(xué)習(xí)意識不強，這對軍訓(xùn)效果有所影響。
這幾天領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動有：
1、記錄本班老師及同學(xué)的聯(lián)系方式，建立班級QQ群，便于同學(xué)方便及時的交流溝通；
2、組織參加學(xué)院運動會，發(fā)揚各人的特長，為班級爭光。
3、收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議；
4、積極組織全班同學(xué)，參與了學(xué)校開展的軍訓(xùn)活動;
5、助教帶領(lǐng)本班開展中秋文藝晚會,取得了良好的效果。帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，積極上進!
個人感想
1、要學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說；可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽?wèi)?yīng)該是非常重要。
2、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同、學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解與尊重,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇、
3、感恩的心
在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道、可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會抱著感恩的心去做每一件事,我都會抱著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級集體!
軍訓(xùn)九天已經(jīng)結(jié)束，作為代理班長，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的`同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
工作計劃
1、對大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好耐心細致的思想工作。
2、班級要形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出會計1班班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
3、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理苗頭，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
4、狠抓班委會成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣，生活在這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。
在班級制度建設(shè)工作中，主要圍繞著以下三方面工作：
1、制定制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；
2、規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；
3、明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚長避短；使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
具體有如下幾個方面：學(xué)習(xí)方面：
1、保證上課出勤率，帶領(lǐng)同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，并做好溝通工作。
2、做好考證工作。做好資訊收集、發(fā)布、統(tǒng)計和反饋工作。鼓勵班級學(xué)生參加會計從業(yè)資格考試。
3、強調(diào)英語考級問題，要求認真學(xué)習(xí)英語，認真面對英語過級的問題，爭取盡快通過。鼓勵和支持英語水平好的同學(xué)參加四六級英語的考級。
班級活動：
1、每月開展一次團日活動和心理健康班會。做好資料存檔工作，每次活動必須事前有策劃和事后有總結(jié)。
2、組織幾次班級活動。讓班級同學(xué)多與社會接觸。根據(jù)班級情況組織秋游一次，采取自愿原則，但盡量要求全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
班級建設(shè)：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。
2、樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。
3、實施班務(wù)公開。使班務(wù)公開化、透明化、使班級成員都了解班費使用情況。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開支需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)財務(wù)制度的公開、透明。
4、在工作方面，班長、團支書及副班長既要分工明確又要互相配合，適時開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，每次班會負責(zé)人要做好記錄，以便考查和開展工作。
5、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法，意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
大學(xué)的第一個學(xué)期，是我們思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學(xué)期，這是我們團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。愿意與全體班委，與各位同學(xué)一道為創(chuàng)建和諧，向上的班集體而努力奮斗！
在今后班級建設(shè)中，我們將會遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)佳績，走向輝煌燦爛的明天！
大一工作總結(jié)7
回顧這學(xué)期的學(xué)生會個人的一個工作，我有很大的收獲，自己的一些能力得到提升，自己也是收獲了很多的大學(xué)友誼。一學(xué)期的結(jié)束，我也是要對我在學(xué)生會的一個工作做下工作的總結(jié)。
在工作中，我剛進入學(xué)生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的特別的感謝師兄帶我們，不然我也不可能那么快的上手，師兄也是把很多的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我們能更快的適應(yīng)學(xué)生會的工作。在給同學(xué)去服務(wù)的時候，我也是發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的同學(xué)有時候并不受同學(xué)們的喜歡，還覺得我們多管閑事，開始我是不開心的，可是后來我也是想開了，我們是為了他們好，但是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學(xué)生會多學(xué)點，多鍛煉才是更加重要的一件事情。
在學(xué)習(xí)上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學(xué)請教，像我的溝通方面就不是特別的好，有時候說一些事情，覺得說的不是特別的好，或者說的沒那么讓人容易接受，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自己的溝通方式，我知道在大學(xué)，不能只學(xué)課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自己的一些短板都沒有了，那樣自己各方面能力有改進，以后做工作也是能做得更加的好的，特別是在學(xué)生會，本來就是一個很多的鍛煉機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學(xué)期里，我不斷地去總結(jié)，去完善自己，讓自己把工作給做得更好。
對于自己的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我知道我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自己做事情就是比較的毛躁，不過既然知道了，那么就是要改的，只是一學(xué)期的時間并不長，我也沒有改掉特別的多，同時也是在進步中，發(fā)現(xiàn)其實自己的不足不只是之前看到了，更是還有一些。不過在這樣的發(fā)現(xiàn)里，我知道自己是成長了的，不是再像以前那樣了，在今后的工作中，我也是要繼續(xù)的努力，為同學(xué)們?nèi)シ⻊?wù)，為學(xué)生會的工作出一份自己的力。
作為一名大一下才剛剛進入這個集體的`新人，從開學(xué)的一無所知，到現(xiàn)在了解辦公室的具體作用和辦事流程，在感慨時間飛逝的同時，我們也要回首這半年來的工作，進行一個系統(tǒng)全面的總結(jié)。
辦公室是一個協(xié)調(diào)性比較高的組織，它的大部分時間是協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作，積極配合主席團的工作。
本學(xué)期，辦公室主要負責(zé)了例會的會議記錄，簽到，通訊稿的纂寫，文件的收發(fā)等工作，雖然都只是一些小事，但學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈擔(dān)作為一名新人，更要不斷提高自生素質(zhì)才能把工作做的更好。經(jīng)過這半年的鍛煉和學(xué)習(xí)，我成長和進步了許多，也學(xué)到了許多，基本了解了辦公室辦事的基本流程，逐步學(xué)會了怎樣更好的與他人溝通交流，怎樣處理好學(xué)生工作與學(xué)習(xí)關(guān)系。
在期中階段，學(xué)生會舉辦了年級十佳歌手的活動。我充分了解到從前期的籌建，中期的籌劃安排，后期的執(zhí)行，都有著嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配，大到學(xué)生進場的組織安排，都需要細致、謹慎。也許，對于眾多的同學(xué)來說，這是一場成功的晚會，但對我們來說，其中的沒一個環(huán)節(jié)都是我們的心血，比如后臺選手出場前話筒的安排，出場順序的制定，人員的通知，再比如音樂的播放，燈光的定位，這種事情需要的就是細致認真，不能出一點點錯。
還有體育部組織的足球賽，雖然我不是參賽者，但因為自己參與了活動的具體過程，而讓我確實能夠樂在其中，尤其是在足球場上看到我們的運動員經(jīng)過不懈的努力，最終奪得應(yīng)有的名次時那激情洋溢的笑臉時，我的嘴角也不經(jīng)意的勾起，被他們感染，甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色，結(jié)果依舊讓我期待，不管誰勝誰負，為這場比賽我付出過，更多的是享受過程，收獲快樂。
本學(xué)期還組織過學(xué)習(xí)定向賽，讀書周等活動，每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作，對自己有很大的提高，也對學(xué)生會的工作有了更新的認識。
在過去的一學(xué)期中，我腳踏實地的作了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一些問題。
有人曾經(jīng)說過，如果一個人不知道他要駛向何方，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟，我的理想是我前進的方向，而學(xué)生會就是推動我前進的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下，都能一直向前。每個人都有自己的理想，不管理想是否遠大，我們所能做的就是要將我們的理想逐步變?yōu)楝F(xiàn)實，而加入學(xué)生會正是我想自己的理想走出的第一步。
大一工作總結(jié)8
回想過去的一個學(xué)期，心中有太多的話想要說。剛進入大學(xué)，新的環(huán)境、新的事物讓我有點手足無措。在大學(xué)里做點什么，老早就在我的心里有這打算。所以，我為自己做了規(guī)劃，選擇了為大家服務(wù)。過去的半年，我一直在想自己究竟做了些什么，短間還是真的不好想，因為一學(xué)期的間實在有些長，在一年的間里，總體說一年的間還是值得懷念的！
在20xxx年即將到來之際，回顧我在開學(xué)班會時候“立下的誓言”，有一點點欣慰，也有一點點遺憾，當(dāng)然隨著班級事務(wù)的完成，我更多看到的則是我所致力于的班級憧憬和希望。
下面我會就今年所完成的各項具體任務(wù)和日常工作做一番全面的梳理。
伴隨著難熬的軍訓(xùn)，夏天最熱的時間已經(jīng)過去，大學(xué)生活正式開始了。
所有的事情，在最開始都沒那么容易！剛接手的時候一切都毫無頭緒，過了快一個月，才慢慢地適應(yīng)過來。作為班長，一開始以為很輕松，可是事實并不是我想象的那么簡單。一些很瑣碎的事就可以讓自己煩的不知所措。在擔(dān)任班長的只一個學(xué)期里，個人覺得平時對于班里的一些問題未及時和班主任聯(lián)系，是個很大的問題，在認識到這個問題之后，我也在積極的改進自己在這方面的問題。
在工作方面，對于班里的一些活動的展開如何去調(diào)動大家的一些積極性存在著一些問題。就拿秋游這件事情來說吧，在游玩的過程中，因為回來的時間問題和副班長爭吵起來了，這不得不說是我的問題，作為一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者，不能和同學(xué)很好的協(xié)商問題，證明我在想問題、辦事情這方面，還存在很大的問題！
有時候不知道如何讓大家能夠團結(jié)在一起，能夠?qū)σ恍┗顒硬淮嬖诓粷M，也許是因為自己對這個要求的太多，或者太在意大家的.想法，所以很難使自己滿足。另外的話，說真的有時候大家的行為真的很惱火，我想是因為自己的內(nèi)心修養(yǎng)還不夠，自己太斤斤計較一些很小的東西東西。但是有時候明明是應(yīng)該他們自己來解決的事情，可是到了最后非要弄到我的頭上......也許自己的一些“奉獻”想法應(yīng)該改改了！
在工作方式上，覺得自己做的不夠具有“圓滑性”，有時太過于原則化。尤其是在同學(xué)準時上課這件事情上，有時候真的會很難做。如果真的和期末考試掛鉤那么也過于太過苛刻，可是如果不那么說那么做，大家就會覺得準時上課這件事可有可無，遲到個幾分鐘沒什么事情，或者直接就不去了！
再就是輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師交給我的任務(wù)沒有及時的去完成，導(dǎo)致了一系列的事情沒有得到很好地處理，這是我應(yīng)該反思的地方！個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應(yīng)該不怎么差。接下來的日子不管是將要發(fā)生什么困難，我都會更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大學(xué)生活中能夠更加充實，也使自己能更加的具備一些內(nèi)涵和加深自己的內(nèi)功修養(yǎng)！
這是去年下半年以，在工作中讓我體會最深也受益最大的一點心得。今后的工作中，我將繼續(xù)堅持自己一貫以“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同，通過各個方面積進一步充實自己，提高自己的能力。
現(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)要開始了，在接下來的工作中，我依然會一如既往的努力工作與學(xué)習(xí)，改變自己的習(xí)慣，按時完成自己的任務(wù)，盡到自己應(yīng)該盡到的責(zé)任和義務(wù)！
大一工作總結(jié)9
作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質(zhì)較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學(xué)期：
1、來學(xué)校的第一件事就是在校運動會的準備過程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規(guī)定的報名時間把本班的.參賽人員名單順利交上去。
2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學(xué)期：
1、今年2月份，學(xué)院開展超級籃球競技比賽，我負責(zé)通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學(xué)。
2、3月，學(xué)院又開始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責(zé)報名參賽，空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。
3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長做好易班使用宣傳，
4、在此之后，我們還和金融2班來了場足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動，如班級聚會等活動，為了增進同學(xué)之間的友誼，上學(xué)期我們班舉行了一次聚餐，我負責(zé)幫忙準備游戲材料等。
但還是有不足的地方，比如班級體育活動較少。
工作計劃：
新學(xué)期開始，我們班來了幾位新同學(xué)，都是學(xué)習(xí)成績超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會配合學(xué)校做好相關(guān)事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。
1、在同學(xué)閑暇時組織一些體育活動，以此來增進同學(xué)之間的感情，鍛煉同學(xué)，提高他們的身體素質(zhì)。
2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作，深進同學(xué)之間了解情況，希望能及時幫同學(xué)解決問題。
3、積極配合學(xué)院的體育活動，爭取在學(xué)院組織的體育賽中取得較好的成績。
4、多與班委成員交流經(jīng)驗，爭取把金融1班越弄越好。
結(jié)語：希望在我們班委和同學(xué)們的共同努力下，金融1班這個大集體可以越來越好，班級凝聚力越來越強，同學(xué)們能以是金融1班的一員二感到自豪。
大一工作總結(jié)10
本學(xué)期已經(jīng)過去了，在擔(dān)任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經(jīng)驗。不管是在學(xué)習(xí)、生活，還是工作上，我都感受到了大學(xué)生活的特點，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值。
一做了哪些工作？（部分）
1、策劃“祝福你祖國”主題團會
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會攝影工作
5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學(xué)院迎新年晚會聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
二自身在工作中得到的鍛煉與心得
作為大學(xué)的班干部，我最大的感受就是“為同學(xué)服務(wù)”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學(xué)們切身利益相關(guān)的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，設(shè)身處地的為同學(xué)們著想。工作離不開同學(xué)們的支持，所以我們應(yīng)該與同學(xué)處理好關(guān)系，經(jīng)常走訪宿舍，了解同學(xué)們內(nèi)心的想法和對班級建設(shè)的建議，然后適當(dāng)與輔導(dǎo)員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。雖然學(xué)習(xí)是第一位，但是班干部是我在學(xué)校的“社會角色”，許多同學(xué)需要我的服務(wù)，我必須處理好二者關(guān)系。一開始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關(guān)系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)的訣竅，在工作時一心一意，在學(xué)習(xí)時一絲不茍，抓緊時間工作和學(xué)習(xí)，即使占用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。
然后，與其他班干部的配合與團結(jié)性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結(jié)，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結(jié)，雖然我們的個性不盡相同，但是有著把班級建設(shè)得更好的共同目標。團結(jié)讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學(xué)期最后的國際學(xué)院迎新年晚會上得到了充分的證實。
三自身工作中的不足
就我自身而言，脾氣過于急躁與沖動，需要更理性與冷靜的思考問題。然后，可能是自己威信不夠，同學(xué)們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經(jīng)驗還不足，對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施，需要進一步的積累經(jīng)驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調(diào)團支部工作。
四對班委會的建議
首先，作為大一學(xué)生，大家處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗欠缺，在很多時候我們應(yīng)該更加團結(jié)，更加靈活的處理工作中的問題。
其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應(yīng)該多組織一些集體活動，如郊游（同學(xué)意見）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學(xué)與班級其他同學(xué)交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學(xué)交往。
然后，對于班會和口語角等活動，我們應(yīng)該讓形式更多樣化一些。許多同學(xué)反映班會和口語角過于死板和單一，導(dǎo)致他們的'缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學(xué)們休息娛樂的時間。
在上學(xué)期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想。可見同學(xué)們的身體素質(zhì)實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學(xué)們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質(zhì)對于我們是十分重要的。
大一工作總結(jié)11
深夜伏案桌前，當(dāng)我提筆講述大一生活時，一年多前步入大學(xué)的情景宛如昨日發(fā)生的事，那樣地歷歷在目，內(nèi)心諸多復(fù)雜的感情頓時交織在一起，令我思緒萬千，往日的情愫又把我拉回到剛?cè)雽W(xué)時的那一天。
至今我還記得剛?cè)雽W(xué)的那一天，新鮮和充滿希望，還來不及細數(shù)青蔥歲月的.點點滴滴，就轉(zhuǎn)眼走過了一年。大學(xué)生活就是這樣吧，一年四季的輪回，由新鮮到厭倦再到懷念。我們一天天成長，煩惱也隨之而來，等到時間過去了才發(fā)現(xiàn)，原來有那么多美好的故事，那么多沒有完成的心愿，而似水流年。
度過了一段開學(xué)前心情激動，無憂無慮，開心放縱的生活后，我們即將面臨的就是真正的大學(xué)生活。大一的學(xué)習(xí)還未涉及專業(yè)課程，只是打好基礎(chǔ)知識，重點在于培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握熟練的英語對話，寫作等能力。其實只要認真聽課及完成習(xí)題，考試都能應(yīng)付自如，輕松解決。大一的課程安排也與中小學(xué)的截然不同，課程少而精，有的學(xué)科一星期才上一次，相對地，每天留給自己的課余時間變得很多了。習(xí)慣了一板一眼的傳統(tǒng)教育，忽然之間散漫了，反倒不習(xí)慣了，仿佛這個學(xué)校的一切繁華的景象皆與我無關(guān)，反倒落個清凈。然而，平淡最大的敵人就是浮躁，我當(dāng)然也不能幸免。
所以我還想培養(yǎng)一種心態(tài)，對生活的熱愛，無論你是多么志存高遠，你仍要從繁瑣的生活中體味樂趣。人的一生有90%是在平淡中度過的，習(xí)慣平淡，坦然面對，才會每天都過得充實。
生命如水，往而不返，但常去常新，如冬天里飄落的枝葉，逝去之前，已知歸宿；未來的歲月卻如同四季的枝葉，生長過方知年輪再見了，我的大一生活！
大一工作總結(jié)12
——個人年度小結(jié) 進入大學(xué)已有一年的時間，我已從當(dāng)初的對于大學(xué)生活懵懵懂懂，對于陌生環(huán)境的一無所知，成長到現(xiàn)在了解并融入于大學(xué)生活。這一年的學(xué)習(xí)生活，讓我不斷提高自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，真正體會到曾經(jīng)學(xué)姐學(xué)長眼中的大學(xué)生活，同時，也領(lǐng)悟到大學(xué)對于我的真正意義，使我在以后的日子里不斷成長、成熟，最終把我指引向成功的彼岸。
我認為，在大學(xué)里我的身份依然還是一名學(xué)生。所以，我的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是與高中截然不同的，在大學(xué)里沒有人會督促自己去學(xué)習(xí)，完全處在一個獨立自主的環(huán)境中。這就需要我有意識自己去努力，在沒有太多外界壓力的同時，要自己給自己學(xué)習(xí)的動力。大學(xué)上課的方式十分自由，基本上是需要一種自覺的態(tài)度，平日里也沒有太多的考試，所有的課程也都是在學(xué)期末才有最后的測試。在剛剛接觸大學(xué)時，我并不是十分的適應(yīng)。在第一學(xué)期的考試里，由于沒有足夠的重視，成績并不是很理想。在第二學(xué)期，我找到了屬于我自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的上課時間遠遠比高中的要長，如果每一分鐘都是集中精力，一堂課下來十分疲憊。所以，在課程內(nèi)容眾多之時，我會有選擇性地聽課，尋找自己難以理解的地方
在上課時去聽老師講解。在上課做好筆記的同時，按時完成老師的作業(yè)，把課本里的東西弄懂、弄透�？荚嚽爸貜�(fù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容，跟著老師上好復(fù)習(xí)課，做之前考試的試卷熟悉題型。這樣，在這學(xué)期課業(yè)繁重之時，我也能取得比較滿意的成績。在考試中，我遵守考試制度，不做任何違規(guī)違紀的事情。做到誠實做人，誠信考試。
在大學(xué)時不同于之前的高中的，它有著更多的靈活性，不僅僅體現(xiàn)在平日教室內(nèi)的學(xué)習(xí)上，還有很多其他課程。在大學(xué)，體育課是可以自主選擇的。但是在第一學(xué)期，是由學(xué)校統(tǒng)一安排的。剛剛進入大學(xué)的第一堂課就是軍訓(xùn)，它既是作為體鍛的開端，又能夠體現(xiàn)出每個學(xué)生的精神面貌與意志耐力。在軍訓(xùn)中，我本著不怕苦不怕累的精神，在烈日中流汗不流淚，在暴雨中淋濕衣裳但不淋滅信心。在短短的十幾天的訓(xùn)練中，作為小單位班級的班長，我負責(zé)為同學(xué)聯(lián)系各項事宜，在每次訓(xùn)練前清點好人數(shù)，及時與教官和輔導(dǎo)員溝通，做好同學(xué)們的貼心小管家。在之后的體育課中，我從不無故曠課，服從老師的安排。在平日里積極
參加體育活動，本學(xué)期中我與同學(xué)參加了由團委組織的定向越野比賽，并且獲得了第二名的好成績。無論春夏秋冬，我都積極參加晨跑，并且在每學(xué)期都拿到幾近滿分的成績。
大學(xué)里的生活也同樣是豐富多彩的。在寢室中，我與其他三個同學(xué)關(guān)系相處的非常融洽，我們在學(xué)習(xí)與生活中互幫互助、共同進步。我們共同建設(shè)屬于我們自己的寢室，爭取在每個月里都獲得文明寢室的稱號。我們從不違反寢室的規(guī)章制度，不違規(guī)用電，不飼養(yǎng)寵物等等。雖然在很多方面，我們并沒有做到最好，但是寢室里的每一個人都在盡力把我們的寢室安排得井井有條、舒適溫馨。作為班級的副班長，我協(xié)助班長管理好班級，積極參與策劃班級活動，力爭帶動班級每一個人的積極性。在開學(xué)初，我們組織了一次春游，目的是為了讓班級里的`同學(xué)相互更加了解，也便于各項活動的開展。這次春游雖然沒有達到最理想的效果，但是，達到了我們最初的目的。在之后的五四舞會中，班級里的每一個人都積極參與其中，大家的努力配合也取得了理想的成果。同時,在班級里我也擔(dān)任著聯(lián)系女生與輔導(dǎo)員的角色，及時了解女生在學(xué)習(xí)與生活中的困難，及時與輔導(dǎo)員溝通。
大學(xué)就像是一個小社會，在現(xiàn)實的大社會中，人們的任務(wù)是工作，那么在大學(xué)中除了學(xué)習(xí)，工作也是必不可少的一部分�，F(xiàn)在，我在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生信息傳播中心副主任一職，參與著�？毒市@》的編排。在剛剛步入大學(xué)時，我還只是初出茅廬的見習(xí)干事。萬事開頭難，剛參與工作時，我時常會手忙腳亂，難以安排好自己的時間。但是，我向?qū)W姐學(xué)長們討教經(jīng)驗，并且選擇一種最適合自己的方法，去合理地安排工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在經(jīng)歷了將近半年的磨礪，我也漸漸成長為合格的干事。在本學(xué)期初始，我接任了記者站站長的職位。我的工作越加的繁多，但是我依然可以在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，處理好工作與學(xué)習(xí)。在本學(xué)期期末，我在部長的鼓勵下，參與了學(xué)生會的副部長選拔，并且成功地從中脫穎而出。我還參加了學(xué)聯(lián)的錦繡志愿者服務(wù)總隊。在沒有進入錦繡之前，我一直以為志愿者只是單純地為其他人義務(wù)服務(wù)。而當(dāng)我真正成為一名志愿者之后，我發(fā)現(xiàn)，志愿者遠遠沒有我想象得那么簡單。它需要的也不僅僅是一種奉獻，還需要對待工作的熱情負責(zé)等等。我與深刻地領(lǐng)悟到“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我也有參加社團，在舞臺劇社中，我作為編劇組的成員，每次都
積極為社團提供優(yōu)秀的劇本。在本學(xué)期，還有參與舞臺劇的編排，我們還代表社團參加上海市的比賽，得到了評為老師的一致好評。在校園里的演出，也是得到社團里同學(xué)的贊賞。
在進入大學(xué)，我的思想觀念已經(jīng)不同于以前的我。我會關(guān)注身邊的生活，同時，我也更關(guān)注整個國家的形勢。在此次汶川大地震消息傳遍全國之時，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，參與捐款默哀等活動。并且，在哀悼日當(dāng)天，我參與到市民自發(fā)的哀悼隊伍中，在人民廣場上為災(zāi)區(qū)的同胞們祈福默哀。在本學(xué)期，真正深入了解黨的方針政策，正確認識黨的領(lǐng)導(dǎo)路線，接觸身邊的黨員、積極分子等，與他們交流入黨心得體會。這讓我堅定信念，加入這個優(yōu)秀的組織，并且在下學(xué)期遞交上我的入黨申請書。
大一的一年對我來說是短暫但有充實的，我學(xué)到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學(xué)習(xí)生活還是工作中。在未來的日子里，我會更加努力，發(fā)揮自己的長處，同時向不同的人學(xué)習(xí)以提高自己。
經(jīng)濟0707 陳心瑜
大一工作總結(jié)13
在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，按照縣紀委關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)認真組織開展廉政教育大宣講、正風(fēng)肅紀大督查、財政專項扶貧資金大檢查、督查執(zhí)紀嚴追究“三大一嚴”專項行動的'要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定實施方案，周密部署，認真組織開展了專項行動，取得了良好成效。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及時部署工作任務(wù)。為確保我鎮(zhèn)”三大一嚴”專項行動工作任務(wù)的順利完成，加強廉政教育，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識，增強自律能力，我鎮(zhèn)組織召開“三大一嚴”專項行動動員部署大會，成立由鎮(zhèn)黨委書記史德森同志任組長、紀委書記馬海木甲同志任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做實任務(wù)明確，落實責(zé)任。全鎮(zhèn)職工及各村村組干部、黨員代表參加了會議。
二、加強宣傳教育，營造社會氛圍。為配合好“三大一嚴”行動，我鎮(zhèn)采取多種形式的宣傳教育活動，努力搭建政府、社會和群眾三者互動平臺。一是印制了通告，張貼到各村、各單位公示欄，廣泛發(fā)動群眾參與違法違紀行為舉報;二是要求各村組、各單位召開會議，傳達相關(guān)會議精神，動員群眾積極參與到活動中來，營造良好社會氛圍。
三、認真組織，開展宣講活動。一是宣講形勢任務(wù)。宣講**與全國全省全州“同步建成全面小康”的重大意義、重大機遇，增強黨員干部扶貧攻堅的機遇意識、責(zé)任意識、為民意識，堅定黨員干部的信心和決心。二是宣講黨紀。以強化“紀律教育”為主題，以扶貧攻堅工作中涉及的事情。
大一工作總結(jié)14
回顧過去20xx-20xx大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從20x級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的.部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
大一工作總結(jié)15
當(dāng)一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在一學(xué)期即將過去，回想起一學(xué)期來的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設(shè)我們這個優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來，每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會，互相了解，交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進了交流，增進了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報，并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程，并上交輔導(dǎo)員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的'通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員，協(xié)助輔導(dǎo)員認真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄，填寫好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時的上交學(xué)習(xí)部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會，促進了師生之間的交流與了解；及時上傳下達各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時候會有一點煩，但只要認真對待，就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中，我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會了以辯證的眼光看待問題，學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著，也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題．只要你用心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲．
當(dāng)然，認真反省一學(xué)期的工作情況，也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處．比如：自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒有給予她們較多的幫助．
一學(xué)期以來，班上同學(xué)相處都很融洽，也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績，包括主題團日活動獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個寢室被評為院＂文明寢室＂等等．但是，我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善．
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習(xí)委員，將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍．爭取在期末考試中取得一份好的成績．
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