三支一扶工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的三支一扶工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
三支一扶工作總結(jié)1
時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)已經(jīng)結(jié)束。回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂，自己在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，在多崗位的磨練中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷，在履行工作職責(zé)中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
20xx年xx月，我參加了“三支一扶”的工作，被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地：xx鄉(xiāng)政府工作。兩年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，提高了工作能力�，F(xiàn)就兩年來個(gè)人服務(wù)工作情況述職如下：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。因此，我努力讀好兩本書，一是讀好有字之書，即要時(shí)刻向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)、方針路線，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等，做到基本知識(shí)篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué)，修身知識(shí)勤學(xué)，急需知識(shí)先學(xué)；二是讀好無字之書，即虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)，學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對(duì)人處事及語言、文字表達(dá)等。在學(xué)習(xí)中，做到勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)。在日常工作和生活中，堅(jiān)持做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)，自身整體素質(zhì)不斷提高，駕馭工作的能力明顯增強(qiáng)。
二、做好社會(huì)治安綜合治理工作
作為綜治辦的經(jīng)辦人，我對(duì)自己始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。經(jīng)辦人工作要求有較強(qiáng)的農(nóng)村基層交流能力。在綜治辦每天要負(fù)責(zé)鄉(xiāng)里的矛盾糾紛排查和縣市轉(zhuǎn)交的信訪件處理。兩年來處理上級(jí)轉(zhuǎn)交信訪件14件，鄉(xiāng)里矛盾糾紛處理達(dá)到120起。20xx年xx月至今協(xié)助做好下黨鄉(xiāng)群眾來訪、信息輸入工作，接待來訪群眾212名，150批次。
三、嚴(yán)以律己，在廉潔自律上嚴(yán)格要求
一是不貪不占，過好物欲關(guān)。面對(duì)生活中物質(zhì)等誘惑，能強(qiáng)化自律意識(shí)，認(rèn)真遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，見微知著，防微杜漸，時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。二是艱苦奮斗，過好享樂關(guān)�！耙凰家豢|，當(dāng)思來之不易”，在物質(zhì)生活條件改善的'情況下，努力保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。三是堅(jiān)持原則，過好人情關(guān)。在涉及原則的問題上嚴(yán)格把關(guān)、毫不含糊。四是堅(jiān)持實(shí)事求是，努力做到不唯書、不唯上，只唯實(shí)，不照搬書本和他人經(jīng)驗(yàn)，不教條式地套用上級(jí)文件，做到一切從實(shí)際出發(fā)。
四、心得體會(huì)
1、堅(jiān)定信念：基層需要年輕和活力，需要我們?nèi)ジ淖兟浜蟮拿婷�，不怕艱難險(xiǎn)阻，要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我們的培養(yǎng)，以更加堅(jiān)定的信念扎根基層，全心全意為人民服務(wù)。
2、服從領(lǐng)導(dǎo)：在工作中要服從黨委、政府的安排，不論身處那一個(gè)崗位，都要出色地完成黨和政府交辦的各種工作，積極匯報(bào)工作情況，虛心接受意見。
3、敬業(yè)愛崗：堅(jiān)持永葆“敬業(yè)心”，自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，始終以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到每一天的工作中去；要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習(xí)，不計(jì)較個(gè)人得失，不推卸責(zé)任；堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)。
4、總結(jié)學(xué)習(xí)：要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見，好的繼續(xù)堅(jiān)持，不好的立即改正，認(rèn)真總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來展現(xiàn)我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結(jié)2
我叫××，現(xiàn)在××區(qū)××中學(xué)支教�！痢聊晡曳e極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了××市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了××市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受××中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到××中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的'聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開××中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率�！痢林袑W(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二××開始跟我說老師我要上高中，初一的××很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧�，老師的一句話，�?duì)學(xué)生的影響是莫大的。看著這些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
三支一扶工作總結(jié)3
為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，20xx年9月，我光榮的走上了XX市“三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是XX市XX區(qū)XX街道XX初級(jí)中學(xué)，服務(wù)至今，已滿兩年，在此期間，擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長(zhǎng)，從中收獲頗多，特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解，總結(jié)如下：
一、思想方面
面對(duì)著與城市截然不同的教育方式，面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神，面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求，堅(jiān)定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡耍男形页稣髑暗氖脑~，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團(tuán)結(jié)同事，積極開展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國(guó)教育，從生活中加以引導(dǎo)，從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價(jià)值觀，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。
二、生活方面
起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應(yīng)，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，已習(xí)慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。
三、工作方面
通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的`現(xiàn)狀與存在的問題，結(jié)合自身特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、教學(xué)方面
兩年來，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過對(duì)學(xué)生們的了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過了XX市初中WAT地理考試。
作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還注重學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理，勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在兩年的支教工作中，所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升，班級(jí)成績(jī)名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì)回報(bào)多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來，我們相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，特別對(duì)我來說，通過支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
教師工作是一份示范工作，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。
總之，支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著廣闊的天地，有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái)，支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”，以此來結(jié)束這次總結(jié)。
三支一扶工作總結(jié)4
支農(nóng)支教部隸屬于**財(cái)經(jīng)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)，從20xx年9月起，本部門共納新36人，分別有公管學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、文學(xué)院、法學(xué)院等院系學(xué)生，在青志聯(lián)及本部門展開的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié) 、友愛、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)的志愿者精神，積極參加各種志愿活動(dòng)，充分展示了我部門人員的積極、熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的志愿者風(fēng)采。
一、 回顧過去
1.工友之家
�。�1）20xx年9月中旬，為**‘工友之家’進(jìn)行愛心募捐。此活動(dòng)從海報(bào)宣傳、招募志愿者、審批課桌及場(chǎng)地的前期準(zhǔn)備工作到為期3天的募捐過程，再到募捐結(jié)束將成果搬至西財(cái)翠華西校區(qū)辦公室，整個(gè)活動(dòng)按計(jì)劃順利進(jìn)行，取得了令人滿意的效果。在募捐時(shí)，根據(jù)我們志愿者的空閑時(shí)間進(jìn)行排班，募捐時(shí)間為12點(diǎn)到2點(diǎn)，下午6點(diǎn)到7點(diǎn)，大家都按時(shí)到募捐場(chǎng)地?fù)Q班值崗，登記募捐同學(xué)的資料，整理募捐衣物，最后每天募捐活動(dòng)結(jié)束后再將同學(xué)們捐的東西搬到辦公室。整個(gè)募捐過程志愿者們都表現(xiàn)的積極熱情，在此深表感謝。
�。�2）20xx年10月20日，**‘工友之家’開例會(huì)。本次例會(huì)由志愿者老成員和一名大一新生代表我部門參加，學(xué)習(xí)、了解‘工友之家’的日�；顒�(dòng)，并與他們進(jìn)行了積極交流。
�。�3）20xx年10月10日至20xx年12月1日，‘工友之家’義賣。此活動(dòng)是支農(nóng)支教部一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)，貫穿于本學(xué)期始終。整個(gè)活動(dòng)分為短信通知、招募志愿者，再根據(jù)報(bào)名人數(shù)及服務(wù)時(shí)間進(jìn)行排班，安排帶隊(duì)人員，最后確定義賣名單并每周按時(shí)組織志愿者參加義賣等環(huán)節(jié)，每次參加義賣的同學(xué)都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成工作任務(wù)，在活動(dòng)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多問題，這也將成為下學(xué)期要進(jìn)行反思和改進(jìn)的地方。
2. 029公益輔導(dǎo)
20xx年10月，我部人員參加029公益組織的功課輔導(dǎo)。部門成員積極報(bào)名，根據(jù)自己擅長(zhǎng)的科目，義務(wù)給社區(qū)孩子輔導(dǎo)功課。
3. 陜西省大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)交流會(huì)
20xx年10月20日，我部代表參加在**財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華西校區(qū)舉行的陜西省大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)交流會(huì)。馬老師為來自各個(gè)大學(xué)的新老支教隊(duì)友作了報(bào)告，并與到會(huì)人員進(jìn)行積極交流，分享支教經(jīng)驗(yàn)。
4. 部門建設(shè)
�。�1）支農(nóng)支教部部門會(huì)議
20xx年10月15日，在**財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華東校區(qū)召開部門會(huì)議，總結(jié)了前半學(xué)期的.活動(dòng)情況，對(duì)部門改革的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并征集了部門成員對(duì)部門的意見與建議，并對(duì)后半學(xué)期的工作做了規(guī)劃。
�。�2）下鄉(xiāng)交流會(huì)
20xx年11月20日在**財(cái)經(jīng)學(xué)院翠華東校區(qū)召開支農(nóng)支教部下鄉(xiāng)交流會(huì)。本次交流會(huì)邀請(qǐng)陜西省大學(xué)生支農(nóng)隊(duì)老隊(duì)員及青志聯(lián)下鄉(xiāng)支教隊(duì)員，為我們做了精彩講解，會(huì)上各支教隊(duì)友為我們分享下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)，講述下鄉(xiāng)經(jīng)過，并給有意向參加本次下鄉(xiāng)支教同學(xué)傳授面試技巧，為他們答疑解難，解決下鄉(xiāng)支教前的各種困惑。
本次交流會(huì)為青志聯(lián)培養(yǎng)下鄉(xiāng)人員做了準(zhǔn)備，并推選了參加陜西省大學(xué)生支
教隊(duì)寒假下鄉(xiāng)的支教人員。
5. 組織部門聚會(huì)
20xx年11月1日，組織部門成員唱歌，大家相互了解，增進(jìn)感情，營(yíng)造了親切、友愛、互幫互助的良好部門氛圍。
三支一扶工作總結(jié)5
××年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了××省“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家鄉(xiāng)——××縣開展扶貧工作，完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變。時(shí)光飛快，為期兩年 “ 三支一扶 ” 服務(wù)工作即將結(jié)束。在這兩年里我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)懷指導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，順利走完兩年服務(wù)之路。現(xiàn)我就將兩年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。兩年來，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策及國(guó)家法律、法規(guī)，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服從黨委政府安排，團(tuán)結(jié)同志，政治上積極要求上進(jìn)，××年被鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部確定為入黨積極分子，現(xiàn)已經(jīng)是預(yù)備黨員。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。剛參加工作，很多問題不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧�、求真�?wù)實(shí)、服從大局、服務(wù)社會(huì)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問題的方法。還在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。在學(xué)習(xí)中磨練，在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體現(xiàn)人生價(jià)值。
二、工作方面
在這兩年的時(shí)間里，我始終都能擺正心態(tài)，認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，只要組織上有需要，無論從事哪項(xiàng)工作都堅(jiān)持立足本職，扎實(shí)工作，嚴(yán)于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐，自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，始終以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習(xí)，從不計(jì)較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜，從不推卸工作失誤的責(zé)任。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補(bǔ)拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身，以勤求績(jī)，以勤立信，以勤做人。
1、積極調(diào)整心態(tài)，立足崗位，轉(zhuǎn)換角色。作為一名從校園里走出來的年輕大學(xué)生，我被安排在黨政綜合辦公室工作，從最簡(jiǎn)單的打字復(fù)印、數(shù)據(jù)錄入文件排版等小事做起，配合辦公室人員做好來人接待，積極做好衛(wèi)生清潔工作，對(duì)來訪人員進(jìn)行耐心細(xì)致的解答，及時(shí)向各辦公室分發(fā)報(bào)紙，并配合做好電話接聽、收發(fā)文件等，積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事干部學(xué)習(xí)，向廣大人民群眾學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，認(rèn)真做好每一件事情，在辦公室的時(shí)間里，讓我對(duì)自己有了充分的認(rèn)識(shí)了解，自己的組織管理、辦事協(xié)調(diào)、文字語言表達(dá)等能力有了很大的`提高。
2、嚴(yán)于律己，樹立紀(jì)律意識(shí)，照章辦事。我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，在工作中，規(guī)范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項(xiàng)工作 。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)工作。首先，在日常的工作生活中我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為我生活中的一部分，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)方針政策和會(huì)議精神，時(shí)刻做到有明確的方向、堅(jiān)定的立場(chǎng)、正確的觀點(diǎn)。使得自己的工作能力得到了極大的提高，為更好的開展工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，在工作中我還自覺的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，虛心地向他們請(qǐng)教一些工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)、風(fēng)俗人情。同時(shí)我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，有時(shí)寫一份很簡(jiǎn)單的材料我都會(huì)查找大量的資料，反復(fù)斟酌修改，就在這一點(diǎn)一滴的積累中，我能感覺到自己每天都在進(jìn)步。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識(shí)，也灑下了不少的汗水。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以優(yōu)異的工作成績(jī)來展現(xiàn)我的風(fēng)采。
三支一扶工作總結(jié)6
我叫x，現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了x市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了x市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
1、認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到x中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開x中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當(dāng)?shù)腵方式嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二x開始跟我說老師我要上高中，初一的x很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧�，老師的一句話，�?duì)學(xué)生的影響是莫大的�？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
三支一扶工作總結(jié)7
本人XXXX，20xx年畢業(yè)于XXXX大學(xué)XXXX專業(yè)，同年X月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試，取得不錯(cuò)成績(jī)，于20xx年3月分配到XXX初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中，本人在學(xué)校的工作安排下，一直擔(dān)任著學(xué)校的多媒體與遠(yuǎn)程接收管理員，盡心盡責(zé)為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程接收工作服務(wù)，同時(shí)還擔(dān)任了x年級(jí)歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，這兩年來不斷地從書本上、從周圍的前輩身上學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平和能力，更好的進(jìn)行扶持教育工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。至此服務(wù)工作結(jié)束之際，本人將兩年來的工作服務(wù)情況匯報(bào)如下：
一、 擔(dān)任多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員。
按時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)材料匯總和軟件錄入工作，并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué)，做好多媒體教學(xué)記錄，對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備精心管理和接收。一方面，作為多媒體教室的管理員，當(dāng)科任老師要求上課時(shí)，就要及時(shí)提前打開多媒體教室的門，并且?guī)椭谡n老師打開電腦和投影儀等授課教具，提醒授課老師和學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)，在上課完后，要細(xì)心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好，并且監(jiān)督各班班長(zhǎng)簽寫好多媒體教學(xué)記錄，最后檢查門窗。另一方面，作為遠(yuǎn)程接收的管理員，要積極查看中國(guó)廣播教育資源網(wǎng)，按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源，并且做好儲(chǔ)存?zhèn)浞�，以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀看。在當(dāng)多媒體和遠(yuǎn)程接收管理員的這兩年里，學(xué)到的管理學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐相結(jié)合，大大增強(qiáng)了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。
二、 擔(dān)任8年級(jí)歷史教學(xué)工作。
在此期間，逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉(zhuǎn)變。剛開始，不但備課生澀，而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂，多虧了學(xué)校開學(xué)舉行了“師徒結(jié)對(duì)”的活動(dòng)，每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通，漸漸和師傅交流如何備課，如何進(jìn)行課堂規(guī)則的制定和執(zhí)行，如何吸引學(xué)生的注意力，如何進(jìn)行課堂提問、課堂練習(xí)，如何進(jìn)行教學(xué)策略的運(yùn)用，如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠(yuǎn)程接收，所以先后拜了三位師傅，先是向教信息的x老師請(qǐng)教計(jì)算機(jī)方面的教學(xué)，后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請(qǐng)教，而且在此期間，多位老師和領(lǐng)導(dǎo)聽了我的'課，并對(duì)我的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)說和指正。經(jīng)過多位老師和領(lǐng)導(dǎo)指教，知道了上課后要先提問學(xué)生上節(jié)課內(nèi)容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，知道了新課的講述過程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡(jiǎn)短的評(píng)述本課，知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè)，漸漸地我有了課堂駕馭的能力，一節(jié)課程，我講的順暢，學(xué)生聽的也舒服。
歷史是一門注重學(xué)識(shí)的課程，為了更好上好課程，每天上新課前，我都要上網(wǎng)查找
下本節(jié)課程有關(guān)的講法和歷史典故，并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書籍，漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里�！耙糟~為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興衰”，在教歷史課的過程中，我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識(shí)，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，不斷的向一些優(yōu)秀教師請(qǐng)教如何有效而靈活的控制課堂氣氛，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，我把一些歷史知識(shí)與我們的現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí)，還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，授課過程中哪里應(yīng)該多講哪里應(yīng)該簡(jiǎn)潔，課堂中搗亂的學(xué)生，那些應(yīng)該批評(píng)那些應(yīng)該說服教育，經(jīng)過一年的辛勤努力，我獲得了學(xué)校認(rèn)可，得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。
三、 擔(dān)任七年級(jí)信息技術(shù)課程。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求，而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課，更應(yīng)該要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息課的備課過程中，一般要將課本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)的計(jì)算機(jī)軟件常識(shí)結(jié)合起來，所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和軟件；在教授信息課的每一節(jié)課上，給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門，增加學(xué)生的興趣性，這不僅是對(duì)我們自身知識(shí)的靈活運(yùn)用同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)課實(shí)踐動(dòng)手的能力，所以這個(gè)過程也是對(duì)自身知識(shí)輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生自己開展探究式學(xué)習(xí)，討論對(duì)書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象更深刻。
四、其它工作
除了日常的多媒體、遠(yuǎn)程接收與教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)一部分的材料匯總和軟件錄入工作，譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團(tuán)基層組織等。
在這兩年的服務(wù)工作中，我以絕對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極努力的完成了校領(lǐng)導(dǎo)的安排各項(xiàng)任務(wù)，極大的提高了自身的綜合能力。當(dāng)然在這一年的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己身上還存在的一些問題，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面對(duì)這些問題我應(yīng)該反思自己，在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力，完善自身不足之處。
三支一扶工作總結(jié)8
我是X年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務(wù)的崗位是X鎮(zhèn)政府民政辦公室。
我是X年X月X日來到X鎮(zhèn)開始志愿服務(wù)的。剛來到時(shí)，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門是X鎮(zhèn)黨政辦公室，當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)著千頭萬緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無措，是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無私地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。
工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿的前輩后，我開始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會(huì)議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)，我在處理自己業(yè)務(wù)的同時(shí)，常常還要協(xié)助執(zhí)行專項(xiàng)任務(wù)的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書室、微機(jī)室、儲(chǔ)藏室、加油站來回跑。整個(gè)九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個(gè)夜班，創(chuàng)下了自己的一個(gè)小記錄。
社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉，個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項(xiàng)行動(dòng)，雖然人在辦公室，沒有包村到第一現(xiàn)場(chǎng)防火，但我通過電話聯(lián)絡(luò)、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊(duì)員，保證火情被有效控制。也間接地為全運(yùn)會(huì)的召開貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
常規(guī)工作之外、常常有一些機(jī)動(dòng)任務(wù)需要完成，X月X日，鎮(zhèn)文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個(gè)任務(wù)，從X月X日到X月X日，我參與了其中七夜的.值守。文化站建在山上，夜間室內(nèi)溫度很低，又趕上上X月X日一場(chǎng)大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù)，確保文化站順利通過了驗(yàn)收。
X月X日，我被借調(diào)到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，我開始了新的學(xué)習(xí)。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運(yùn)，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過大理石板，這是對(duì)智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來到民政，我接手的是大病救助業(yè)務(wù)，民政辦公室為大病救助設(shè)立了專門窗口、安排了專門工作人員，保證申請(qǐng)渠道通暢、快捷;向申請(qǐng)群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請(qǐng)人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳達(dá)到申請(qǐng)人。X年度，X鎮(zhèn)共有120多人申請(qǐng)了大病救助，申請(qǐng)救助金額十五萬余元。
大病救助業(yè)務(wù)告一段落后，緊接著的是X年度低保年審和X年新增低保申請(qǐng)。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求非常細(xì)致，有時(shí)要走訪到戶、詢問調(diào)查，摸清困難群眾情況;有時(shí)要多方了解、綜合研究，作出評(píng)定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，工作密度高、強(qiáng)度大，我們?cè)?jīng)一天之內(nèi)，蓋了將近四千個(gè)章。最終，領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，同事們通力合作、加班加點(diǎn)，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
除去在辦公室內(nèi)的工作，每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時(shí)因?yàn)椴皇煜ぷ呃葮?gòu)造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時(shí)休息，老人們對(duì)我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績(jī)，這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助是分不開的;也暴露了一些問題，還需要我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。在新的一年里，我要繼續(xù)積極向黨組織靠攏，聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排，向同事們和前輩們學(xué)習(xí)，努力完成志愿服務(wù)工作，做到個(gè)人修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。
三支一扶工作總結(jié)9
20xx年xx月我從XX醫(yī)學(xué)院xx分院臨床系畢業(yè)，到過很多地方工作，可最終還是加入了失業(yè)大軍，稀里糊涂的浪費(fèi)了一年時(shí)間！20xx年xx月，我從同學(xué)那里得之“三支一扶”招募支醫(yī)的事，于是就上xx人事考試網(wǎng)查詢，并詳細(xì)閱讀的招募的通知，這下子打開了我心底的死結(jié)。我懷著一顆赤誠(chéng)的心，響應(yīng)黨中央和政府的號(hào)召：到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要我們的地方去，于是我報(bào)了我省的“三支一扶”計(jì)劃，準(zhǔn)備到基層去鍛煉，去為了人民大眾的健康服務(wù)！最終我通過了考試和資格審查，20xx年xx月我經(jīng)過縣衛(wèi)生局的分配，到了xx鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院開始了我的支醫(yī)之路。
第一次到xx，眼前的景象和自己想像中的景象實(shí)在是相差盛遠(yuǎn)。這里沒有條象樣的路，凹凸不平，街道上甚至可以看到黃色的泥巴，房屋做的也是不整齊，只是看到幾家衛(wèi)生條件很差的小吃店和幾家小的水果商店。還有衛(wèi)生院也在一個(gè)非常偏僻的地方，去醫(yī)院的路上已經(jīng)長(zhǎng)滿了將近一迷高的雜草，可想而之，有多久沒有人來這看病了，醫(yī)院里有一棟一層的破舊的樓房和一棟已經(jīng)成為危樓的三層的老樓房，看上去年代快有半個(gè)世紀(jì)了。醫(yī)院里面沒有鋪水泥，到處都長(zhǎng)滿了雜草，十歲以下的小孩跑到雜草里去是根本找不到人的！藥房和診療室很小很破舊，器械很少，只有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽診器、X線機(jī)、血細(xì)胞分析儀和B超，看到這，我的心涼了一大截：難道這是我要呆兩年的地方，怎么和我實(shí)習(xí)過的醫(yī)院差別那么大�。坎贿^我轉(zhuǎn)念一想：我是來做什么的？我不是來支援的嗎？我的目地就是來貧困地區(qū)的醫(yī)院服務(wù)的，所以我不能挑剔！我應(yīng)該好好適應(yīng)這樣的環(huán)境，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)！在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系下，幫我解決了住宿問題，就這樣開始了我的之醫(yī)生活。
我首先把學(xué)習(xí)放在第一位，因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老，特別是醫(yī)學(xué)，更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，牢固樹立“八榮八恥”的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中，時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷！發(fā)揮自己的光和熱。
我剛來到醫(yī)院，和原來實(shí)習(xí)不一樣，所用的檢查很少，看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多，這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí)，盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí)，特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)！
就這樣，我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中，努力地提高自己的醫(yī)技水平，在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下，也開始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命，生命無價(jià)，所以我都要很小心翼翼，防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢的也開始單獨(dú)值班了。記得一天上午來了一個(gè)急診的病人，是個(gè)十幾歲的小女孩，來的時(shí)候病人處嗜睡狀況，全身發(fā)紺，尤其是口唇特別明顯！呼吸和心率偏快，其他一般情況尚可，病人父母介紹：病人和他們一樣早上吃了碗稀飯，一個(gè)蘋果和一些下飯的鹵菜，病人以前身體健康，沒有任何病史（包括先心病等），家族也沒有任何遺傳病史。在聽病人父母講述的.同時(shí)，立即給病人輸氧，心電圖檢查，心電圖提示竇性心動(dòng)過速，自己經(jīng)過觀察：病人在輸氧后全身發(fā)紺稍有好轉(zhuǎn)，考慮是不是病人因?yàn)槌粤他u菜造成的亞硝酸鹽中毒的可能，為此我立即給以半支亞甲藍(lán)推注，沒有過幾分鐘，病人慢慢清醒了過來，精神也比剛來的時(shí)候好多了。所以我診斷該病人為：亞硝酸鹽食物中毒。
還有一次，一個(gè)老年人進(jìn)門就說胃痛，叫我開些胃藥給她吃�？墒俏铱匆娝蠛沽芾欤樕导t。我把她勸服到搶救室，并給她吸氧，仔細(xì)詢問她病情，給她聽診。經(jīng)過檢查，我懷疑她得的是心肌梗塞，遂給她做了心電圖，報(bào)告出來真的證明我的診斷！我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液，后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事，我明白了：要時(shí)刻留意病人的病情，要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心，防止造成病人的更大的痛苦。
我還努力做好醫(yī)院交給我的各項(xiàng)工作，利用我的電腦知識(shí)，我教不懂電腦的醫(yī)生電腦，農(nóng)村醫(yī)療合作的報(bào)銷工作做好。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在同事們的努力下，我們搬進(jìn)了新建的醫(yī)院大樓。大家更加努力了。
兩年支醫(yī)生活快結(jié)束了，回頭想想，還真的有些不舍。這里質(zhì)樸的人們，這里可愛的同事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。我也順利完成了黨和政府交給我的任務(wù)，圓滿完成了我的支醫(yī)工作。在此我要謝謝所有幫助過我的人，是你們讓我把工作完成得那么圓滿。未來還在前方，我們還需努力！
三支一扶工作總結(jié)10
20xx年10月15日，我參加了 “三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后，因工作需要被抽調(diào)到經(jīng)發(fā)辦工作，開始了經(jīng)濟(jì)普查的工作，一個(gè)月以后又來到了急需用人的災(zāi)后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過渡，在這三個(gè)月的工作中，我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對(duì)我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié)：
一、堅(jiān)定信念，投身到廣闊的農(nóng)村中去
在大學(xué)期間，我是一名真正的學(xué)生，雖然我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，但對(duì)農(nóng)村的事情卻一無所知，在看到國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧” 服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí)，我辭掉了原來的工作，一門心思的想要到農(nóng)村最基成去體驗(yàn)下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農(nóng)村工作是一件愚蠢透頂?shù)氖�。但我�?jiān)持了自己的信念，相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心，工作逐漸適應(yīng)
剛到服務(wù)地禾豐鎮(zhèn)的時(shí)後，單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝唬鉀Q了我們生活中兩個(gè)大問題。在剛開始工作的那段時(shí)間，我對(duì)單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉，同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落，在開展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。剛開始的時(shí)候，我和我一起的支農(nóng)的女孩一起幫助居委會(huì)做經(jīng)濟(jì)普查的事，每天都去每個(gè)鋪面登記他們的主營(yíng)業(yè)務(wù)，工作人員人數(shù)，有無營(yíng)業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況，有些老板也很不配合，總覺得這會(huì)給他們帶來什么壞處似的，于是我們又得一個(gè)個(gè)的'耐心解釋和介紹經(jīng)濟(jì)普查是干什么的，讓他們無后顧之憂。這里我學(xué)到了和來百姓打交道，確實(shí)得有耐心。經(jīng)濟(jì)普查剛做到順手的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)又掉我去了災(zāi)后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)災(zāi)后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項(xiàng)事務(wù)。剛開始的時(shí)候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細(xì)，老是犯低級(jí)錯(cuò)誤，很讓領(lǐng)導(dǎo)傷腦筋的，黃鎮(zhèn)長(zhǎng)每次都說做事要有悟性，什么都要想到領(lǐng)導(dǎo)的前面，那樣你就算進(jìn)入角色了，我就是從那時(shí)起，本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
總之，在工作以來，自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領(lǐng)導(dǎo)在工作上、生活上的溝通，但我積極向上的心沒有改變，任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將正確面對(duì)工作，以積極心態(tài)對(duì)待工作。實(shí)現(xiàn)自我的人身觀、價(jià)值觀。
三支一扶工作總結(jié)11
為進(jìn)一步拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進(jìn)青年人才的健康成長(zhǎng)，縣人社局四措并舉做好“三支一扶”工作。
一是加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒介，廣泛宣傳“三支一扶”大學(xué)生積極投身農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展事業(yè)，樂于服務(wù)基層、甘于奉獻(xiàn)精神。重點(diǎn)宣傳在工作中不怕困難、埋頭苦干、求實(shí)創(chuàng)新，工作能力強(qiáng)、工作實(shí)績(jī)突出的先進(jìn)典型事跡，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。“三支一扶”工作是一項(xiàng)人才工程、惠民工程，縣人社局切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督用人單位對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的日常管理服務(wù)工作，各成員部門充分發(fā)揮職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
三是加強(qiáng)社保服務(wù)，解決后顧之憂。與選聘“三支一扶”人員簽訂錄用審批表，提供檔案托管服務(wù)，并積極為“三支一扶”人員辦理養(yǎng)老、醫(yī)療等五險(xiǎn)一金。提供必要的工作、生活條件，做好安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障，及時(shí)解決其在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題，切實(shí)解決“三支一扶”人員的后顧之憂。
四是完善評(píng)優(yōu)制度，樹立爭(zhēng)先意識(shí)。建立激勵(lì)機(jī)制，采取日�？己伺c年度考核相結(jié)合，單位鑒定與實(shí)績(jī)考核相結(jié)合的.'辦法，按比例評(píng)出優(yōu)秀，真正把“三支一扶”工作同基層干部培養(yǎng)工作密切結(jié)合起來，將服務(wù)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的“三支一扶”大學(xué)生作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，給他們交工作、壓擔(dān)子，不斷增強(qiáng)其分析問題和解決問題的能力，全力激發(fā)其內(nèi)在潛能，收到了良好的社會(huì)效果。
三支一扶工作總結(jié)12
20xx年7月，我被分配到云安縣南盛鎮(zhèn)南盛中學(xué)支教工作，南盛中學(xué)是一所以和諧為主的學(xué)校，在這樣一所有如此氛圍的學(xué)校里工作是學(xué)益甚多，受益匪淺�；仡欉@兩年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。這2年的教學(xué)歷程，是忙碌的2年；是充滿艱辛的2年；這也是收獲喜悅的2年．時(shí)光飛快，如今為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結(jié)束，這兩年期間，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事熱心支持和幫助下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，走完了雖然艱苦卻充實(shí)的兩年服務(wù)之路�，F(xiàn)將我兩年來思想、工作情況總結(jié)如下：
一、思想方面
做為一名支教老師，首先，我堅(jiān)持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。在過去的2年里,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實(shí)并快樂著。在校長(zhǎng)等各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下，在工作的勵(lì)練下，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福感與樂趣。“做一名好老師”是許多老師一生追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。因此，我一直在挫折中成長(zhǎng),2年來,失敗很多,教訓(xùn)很多,收獲更多。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課，對(duì)教學(xué)效果不斷加以反思，對(duì)于學(xué)生的意見一一采納，不斷和學(xué)生交流溝通。我還每天晚上回辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n，查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，同時(shí)在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)的同時(shí)，我還做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對(duì)待所有學(xué)生，對(duì)于紀(jì)律性較差的學(xué)生，我對(duì)之曉之以理，言明利害；對(duì)于后進(jìn)生的問題,我給予更多的支持和尊重,對(duì)他們重點(diǎn)輔導(dǎo)；對(duì)于中等生，我努力使他們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)；使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在這所學(xué)校里，我第一年第一學(xué)期擔(dān)任七4班的英語并管理圖書館，第二學(xué)期擔(dān)任七2班和4班的英語教學(xué)，第二年擔(dān)任八年級(jí)7班和8班的英語教學(xué)，對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗(yàn)，所以我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí)，在每學(xué)一節(jié)新課之前，我都會(huì)查書、上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)我也總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改，并針對(duì)其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jī)。我所教的班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎(chǔ)差次不齊，有一大部分人基礎(chǔ)比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)，每天放學(xué)或者下課讓基礎(chǔ)好的學(xué)生輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生，督促他們背書，自己也從中輔導(dǎo)，每天聽寫5個(gè)單詞、晚自習(xí)也進(jìn)行輔導(dǎo)，努力用行動(dòng)來感化他們，找他們談心找出問題的.所在，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難，幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心，因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過我不斷的努力，所教的班級(jí)在校組織的月考及期末考試中均在全級(jí)獲前
一、二、三名內(nèi)，所教的學(xué)生，如陳嘉怡、梁秋玲等均在校組織的英語競(jìng)賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。而本人也在20xx年度云安縣中學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中，所寫的《談?wù)動(dòng)⒄Z晨讀》中榮獲三等獎(jiǎng)，20xx年所寫的《給教師的建議》讀后感中也榮登云安縣教育局第三期季刊當(dāng)中。
有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志。支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
三支一扶工作總結(jié)13
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到漢冢鄉(xiāng)已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，特別是史書記和楊主任的呵護(hù)培養(yǎng)下，我漸漸地適應(yīng)了本鄉(xiāng)的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法，還學(xué)習(xí)到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學(xué)習(xí)著。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對(duì)此階段的工作進(jìn)行一下總結(jié)與歸納，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、思想觀念的轉(zhuǎn)變
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
幾個(gè)月來，我嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”、“不由自主”。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開展各項(xiàng)工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門。作為辦公室的一員，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，同時(shí)又要兼任機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“多能手”，不論在工作安排還是在處理問題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨(dú)擋一面，所有這些都是辦公室人員
不可推卸的職責(zé)。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，認(rèn)真參與全體職工大會(huì)，黨員大會(huì)，團(tuán)員會(huì)議等。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會(huì)議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印及謄印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，科室下達(dá)做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項(xiàng)交辦的工作；每月按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)辦公室考勤；進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jī)
漢冢鄉(xiāng)國(guó)土面積82．65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8．6萬畝耕地；總?cè)丝?2394人，其中農(nóng)業(yè)人口41120人，11800戶。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地漢冢鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠(yuǎn)，無心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導(dǎo)們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅(jiān)辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習(xí)，在艱苦中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來，通過平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。
2、全心投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)的隊(duì)伍中，積極著手全鄉(xiāng)麥播工作
十月份，在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉(xiāng)及早動(dòng)手，超前運(yùn)作，采取多項(xiàng)措施，狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會(huì)議，對(duì)麥播、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉(xiāng)里立
了“三秋”生產(chǎn)督導(dǎo)組，分別由黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分包各片，督促指導(dǎo)三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問題。同時(shí)成立了五個(gè)專家指導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)“三秋”生產(chǎn)的指導(dǎo)。我們?cè)谑邢嚓P(guān)部門的支持下，共備各類化肥3500噸，占需求量的116%；備小麥良種100萬公斤，占需求量的110%；備農(nóng)藥10余噸，占需求量的.120%。新增大型拖拉機(jī)50余臺(tái)，總量達(dá)到200臺(tái)，新增玉米秸稈還田機(jī)20臺(tái)，總量達(dá)到100臺(tái)，麥播機(jī)械保有量3500臺(tái)，能夠較好滿足我鄉(xiāng)秋收麥播需求。此外，為了加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和宣傳指導(dǎo)，我們還印發(fā)各類技術(shù)資料8000份，全鄉(xiāng)舉辦各類培訓(xùn)班165場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負(fù)責(zé)各類材料的搜集、整理和印發(fā)，認(rèn)真積極努力組織各類培訓(xùn)班的工作。在工作中，苦與樂并存著。
3、“大走訪”與“四結(jié)合”相得益彰
麥播工作結(jié)束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪”的工作中，深入群眾中，傾聽民眾心聲，征求百姓建議和意見。漢冢鄉(xiāng)共下派16支工作隊(duì)，64名成員，一律食宿在村；共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張；實(shí)行登門入戶走訪制和信息報(bào)送制，對(duì)“大走訪”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統(tǒng)計(jì)。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問題，并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現(xiàn)雛形，鞋廠建成后，可以為周邊各村的群眾提供數(shù)百個(gè)工作崗位，迅速增加農(nóng)民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請(qǐng)分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當(dāng)時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農(nóng)戶家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規(guī)和鄉(xiāng)里出臺(tái)的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶困難家庭運(yùn)送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì)
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對(duì)辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象；
二、工作的創(chuàng)造性還不夠強(qiáng),缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
三、學(xué)習(xí)掌握新政策、新規(guī)定還不夠，對(duì)新形勢(shì)下的工作需求還有差距；
四、調(diào)研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位，認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
總之，幾個(gè)月來，通過努力學(xué)習(xí)和不斷摸索，收獲很大，我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶工作總結(jié)14
新年的鐘聲響起，20xx年結(jié)束了。如果說20xx年的高考是我人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，那么20xx年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折，尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時(shí)候，我的心情充滿了雀躍和感激，因?yàn)槟軌蛉〉眠@樣的成績(jī)與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我提供了一個(gè)向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的平臺(tái)，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作，對(duì)于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助。以下是我對(duì)自己三個(gè)多月以來三支一扶工作的總結(jié)。
一、思想上積極向黨組織靠攏，樹立正確的價(jià)值觀。
雖然我還不是黨員，但在工作中通過對(duì)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)等內(nèi)容的了解，我對(duì)黨有了更深層次的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了我入黨的決心。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們新到崗的大學(xué)生都很照顧，他們的.包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖。此外，我們留在市本級(jí)的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來被借調(diào)到了不同的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭陀绊�，我才能夠在工作和生活中獲得進(jìn)步。
二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動(dòng)溝通。
從社�？频綑n案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作，雖然做得不夠完美，但是我會(huì)主動(dòng)向前輩們請(qǐng)教，從而每天都能有所進(jìn)步。對(duì)待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答，對(duì)于我不清楚的問題，我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動(dòng)性，只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)；對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會(huì)時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，使自己的價(jià)值得到充分發(fā)揮。
三支一扶工作總結(jié)15
我叫xx，現(xiàn)在xx區(qū)xx中學(xué)支教。xx年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號(hào)召，參加了xx市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔，幸運(yùn)了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、思想方面
去年的這個(gè)時(shí)候我參加了xx市“三支一扶”計(jì)劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅(jiān)定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受xx中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神，在擔(dān)任初一初二年級(jí)班主任及英語教師的職務(wù)的時(shí)候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學(xué)當(dāng)面
認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會(huì)。剛剛到xx中學(xué)，這個(gè)已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動(dòng)力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí)，鉆研特色小組活動(dòng)方式。聯(lián)系并利用小組計(jì)分評(píng)價(jià)成功設(shè)計(jì)出了充滿個(gè)性的教學(xué)方式，如小組作業(yè)上交計(jì)分評(píng)價(jià)，活躍小組周獎(jiǎng)勵(lì)，課堂教學(xué)方面獨(dú)創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國(guó)競(jìng)答，以英語指路問路的動(dòng)感課堂等等。
創(chuàng)新帶動(dòng)了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上，通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測(cè)成績(jī)一直處于年級(jí)前三名。同時(shí)我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績(jī)并不理想，這時(shí)，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵(lì)和幫助，在我迷茫的時(shí)候時(shí)刻為我指點(diǎn)迷津，我一次次的'聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，我的一切進(jìn)步和成就離不開xx中學(xué)各位老師的幫助，這也讓我初次的體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會(huì)
首先，身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。xx中學(xué)是一個(gè)紀(jì)律鮮明的學(xué)校，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué)，更是落實(shí)要求的精神，那種對(duì)待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí)，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因?yàn)殡m然軍事化的訓(xùn)練是累人的，但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學(xué)生們同甘共苦，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場(chǎng)上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號(hào)，自然少不了我這個(gè)年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生，缺少對(duì)初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對(duì)待這個(gè)年齡段的不同學(xué)生，懂得了什么是以學(xué)生為主，注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實(shí)踐，使得個(gè)別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二xx開始跟我說老師我要上高中，初一的xx很少不交作業(yè)了，同時(shí)我還學(xué)會(huì)了激勵(lì)學(xué)生，謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲叶昧�，老師的一句話，�?duì)學(xué)生的影響是莫大的�？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個(gè)孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷，充實(shí)了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)政府和學(xué)校對(duì)我的期待，以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作，以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
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