項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇1
4月28日上午，公司橋梁改建和橋梁新建項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)會(huì)在公司會(huì)議室召開，公司總經(jīng)理汪云峰，副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林及各部門、各項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由汪云峰總經(jīng)理主持。
本次會(huì)議的議題為：一是對(duì)剛剛結(jié)束的橋梁新建、改建項(xiàng)目管理過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)分析，為今后類似項(xiàng)目的實(shí)施提供管理經(jīng)驗(yàn)；二是針對(duì)公司目前所處的外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，進(jìn)一步提高公司各職能部門的管理水平，降低企業(yè)管理成本，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)發(fā)展的需求。
會(huì)議首先聽取了橋梁新建、改建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中存在問(wèn)題的匯報(bào)，并對(duì)今后改進(jìn)方向達(dá)成如下共識(shí)：建立項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)防范控制體系，從經(jīng)營(yíng)投標(biāo)階段開始做好各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)分析和管理控制工作；建立健全的項(xiàng)目策劃制度，在項(xiàng)目實(shí)施前期做好項(xiàng)目人員配備、材料采購(gòu)、機(jī)械設(shè)備使用、安全質(zhì)量進(jìn)度成本控制等各項(xiàng)管理工作的策劃，保證項(xiàng)目實(shí)施的可控性、科學(xué)性；嚴(yán)格施工組織計(jì)劃和施工方案上報(bào)制度；加強(qiáng)項(xiàng)目安全管理，提高項(xiàng)目全員安全意識(shí)，進(jìn)一步健全人員崗前培訓(xùn)及各級(jí)安全交底制度；完善崗位責(zé)任制度，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目成本的管理與控制；建立合作單位登記及資信等級(jí)分類制度，維持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作單位，確保工程的質(zhì)量、安全和進(jìn)度；加強(qiáng)項(xiàng)目部與公司后勤職能部門的溝通與協(xié)調(diào)，各職能部門要實(shí)際深入到項(xiàng)目各階段的管理，做好各項(xiàng)服務(wù)工作；項(xiàng)目各項(xiàng)工作的.開展要做到有據(jù)可依，公司綜合部負(fù)責(zé)為各項(xiàng)目部提供所需的各項(xiàng)制度、流程等相關(guān)文字資料。
會(huì)上，公司各職能部門結(jié)合部門管理職能，檢討了管理中存在的不足及改進(jìn)的措施，汪總做了相關(guān)指示：綜合管理部在制定項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確項(xiàng)目人員崗位職責(zé)，并做好人員調(diào)動(dòng)、離職交接工作；項(xiàng)目每月資金計(jì)劃撥付款項(xiàng)要做到�？顚Ｓ茫坏门灿�；財(cái)務(wù)部要根據(jù)目前財(cái)務(wù)管理工作中存在的問(wèn)題，盡快制定和完善相關(guān)的流程和制度，制度中應(yīng)有具體的獎(jiǎng)懲措施，其中項(xiàng)目出納為項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理工作的直接責(zé)任人，項(xiàng)目經(jīng)理為主要責(zé)任人；
項(xiàng)目資金計(jì)劃撥付表會(huì)簽過(guò)程中，各部門要做到權(quán)利義務(wù)對(duì)等，對(duì)簽字同意或者不同意撥付的款項(xiàng)給出具體原因，以幫助項(xiàng)目部進(jìn)行改進(jìn)；材料管理工作要加強(qiáng)材料過(guò)程控制，完善材料管理手續(xù)，降低材料使用中的損耗和消耗，減少庫(kù)存資金的占用；審計(jì)部門要做好過(guò)程審計(jì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題。
會(huì)上，公司副總經(jīng)理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林根據(jù)公司目前所處的階段及管理中存在的問(wèn)題，分別從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理和制度建設(shè)、健全項(xiàng)目策劃制度、加強(qiáng)公司質(zhì)量安全管理和人員培訓(xùn)等方面作了發(fā)言，并指出，問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展的著力點(diǎn)，是工作的方向，正視和解決問(wèn)題是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力，只有不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題，企業(yè)才能得到持續(xù)不斷的發(fā)展。
會(huì)議最后，公司總經(jīng)理汪云峰要求各職能部門要根據(jù)會(huì)議討論的內(nèi)容，結(jié)合公司及項(xiàng)目實(shí)際情況，于五月份完成公司現(xiàn)有制度的修訂和完善工作，并確保各項(xiàng)管理制度的適應(yīng)性、有效性、可操作性。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇2
項(xiàng)目開展的過(guò)程中，作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)常需要根據(jù)情況做出正確的決策。一旦決策失誤，可能會(huì)令運(yùn)行結(jié)果與項(xiàng)目目標(biāo)背道而馳。對(duì)于這種情況，最好的解決方案就是充分吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以警示自己不再犯類似的錯(cuò)誤。那么，有哪些前車之鑒可以用來(lái)借鑒呢？
1、讓工作人員等待工作好過(guò)讓工作等待相關(guān)工作人員。
2、多任務(wù)處理現(xiàn)象比我們想象中的更為普遍、也更加有害。不理解第一條經(jīng)驗(yàn)重要性的企業(yè)往往會(huì)嘗試最大限度提高員工利用率。問(wèn)題在于，越是壓榨員工的勞動(dòng)力，對(duì)于最終結(jié)果的影響就越是消極。毫無(wú)疑問(wèn)，員工是不可能同時(shí)處理多項(xiàng)任務(wù)的。所謂多任務(wù)處理，實(shí)際是指讓員工不斷從一項(xiàng)工作轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)工作中。
3、避免“錦上添花”行為。
4、不要對(duì)任務(wù)過(guò)分進(jìn)行細(xì)化。“定義細(xì)節(jié)其實(shí)無(wú)助于他人的理解，反而只會(huì)造成誤解�！表�(xiàng)目管理中存在一個(gè)收益遞減點(diǎn)，一旦實(shí)際情況低于該點(diǎn)，也就意味著項(xiàng)目管理者在對(duì)工作進(jìn)行事無(wú)巨細(xì)地全盤掌控，而沒(méi)有讓團(tuán)隊(duì)成員利用自身的豐富經(jīng)驗(yàn)與良好判斷力完成工作。
5、在業(yè)務(wù)改進(jìn)方面持積極態(tài)度。有趣的是，這一點(diǎn)原本其實(shí)可以算IT項(xiàng)目的典型標(biāo)準(zhǔn)。其主要目的是為管理（尤其是賬目方面）、人力資源以及預(yù)定規(guī)則提供支持，具體措施是提供一套更為同步的企業(yè)信息視角。它所帶來(lái)的.主要業(yè)務(wù)收益是更快速的賬目結(jié)算、人力資源管理改善以及對(duì)國(guó)際性規(guī)則的支持。
6、為團(tuán)隊(duì)中的全體成員提供一套總體視角。團(tuán)隊(duì)成員非常了解每個(gè)人都擁有大局觀念對(duì)于組織整體的重要性，當(dāng)然前提是大家先各自處理好自己的份內(nèi)職責(zé)。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都是前人經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。項(xiàng)目經(jīng)理雖然沒(méi)有必要日三省吾身，但是記住這些前車之鑒，還是有用處的。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇3
一個(gè)成功的項(xiàng)目管理必須有完善而且可行的管理制度，有合理的辦事流程，有各類切合實(shí)際的預(yù)案及措施，有執(zhí)行力強(qiáng)的項(xiàng)目管理人員，安全、質(zhì)量能標(biāo)準(zhǔn)化（有各類標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)）。如果項(xiàng)目做到這些，項(xiàng)目經(jīng)理的手機(jī)可以不用，現(xiàn)場(chǎng)辦公室可以不來(lái)。余世維的管理講座視頻很好，建議自己學(xué)習(xí)。
對(duì)管理人員：管理人員配置要滿足現(xiàn)場(chǎng)情況，一般單體工程土建需要4人（三大工長(zhǎng)+1名質(zhì)檢員）才能做好創(chuàng)樣板工地的各方面要求，或者每人一棟樓，分工不宜經(jīng)常變換。必須從開工就按中建股份項(xiàng)目管理手冊(cè)、八局項(xiàng)目管理手冊(cè)及青島公司項(xiàng)目管理手冊(cè)嚴(yán)格進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，從開工就按管理手冊(cè)實(shí)施的工程絕對(duì)能達(dá)到公司樣板工程。項(xiàng)目開工前對(duì)所有人員強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目人員必須做到項(xiàng)目管理手冊(cè)全部?jī)?nèi)容，磨刀不誤砍柴工。白天80%上班時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)全程跟蹤、檢查、學(xué)習(xí)，每天晚上做好工作日志，技術(shù)復(fù)核資料，并提前做好第二天的驗(yàn)收資料，充分熟悉第二天的工作內(nèi)容。
對(duì)施工隊(duì)伍：一般邀請(qǐng)兩家隊(duì)伍，投標(biāo)前先在現(xiàn)場(chǎng)施工一間暴露所有工序的樣板間，質(zhì)量好的作為主體階段樣板間，差的隱蔽作為裝修階段樣板間，這樣能催促所有材料提前定。每一道工序都要有樣板參考。
知識(shí)淵博水平高才有威信�？偣け仨毥M織項(xiàng)目學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范及方案、交底，全員知道怎么做，怎么管。前提是總工必須懂得多才能教的`多，指導(dǎo)的多。
一、投標(biāo)階段：
1、調(diào)查清楚水源點(diǎn)及管徑、電源點(diǎn)及容量；（直接影響工程施工及措施費(fèi)，西苑醫(yī)院項(xiàng)目提前提出電容量不夠用，3個(gè)月后才解決）
2、高空電線、四周居民樓高度及距離；（主要考慮塔吊布置，避開建筑物）
3、運(yùn)輸路線及交通狀況了解；考慮大門設(shè)置、出土馬道設(shè)置；（方便運(yùn)輸）
4、排污井分布情況；考慮臨建廁所、食堂布置及雨水排污管線布置；（總平圖）
5、勘察現(xiàn)場(chǎng)必須書面要求提供穿道路的、四周環(huán)境的及基坑內(nèi)的地下管線圖（考慮管線保護(hù)及開挖時(shí)地下障礙物、廢舊管道影響）
6、投標(biāo)方案一定要可行，請(qǐng)有施工經(jīng)驗(yàn)的人參與投標(biāo)，充分考慮實(shí)際施工中的變更進(jìn)行不平衡報(bào)價(jià)；（結(jié)算時(shí)按投標(biāo)施組算措施費(fèi)）
二、臨建建設(shè)階段：
1、總體規(guī)劃要合理：宿舍樓盡量集中，管理人員宿舍及辦公區(qū)設(shè)置單獨(dú)小院；廁所與食堂分開距離符合規(guī)范要求，食堂必須為一層房屋（房間布局須按要求設(shè)置），降水管引至廁所沖水，有條件設(shè)一個(gè)蓄水池兼消防水池；施工區(qū)與辦公區(qū)、宿舍區(qū)等用圍擋板隔開；大門口必須設(shè)沖洗池，循環(huán)用水，排水溝不宜深，不宜寬，坡度合理�；S池、隔油池位置合理，利用自然坡度排污水，避免提升泵。
2一般鋼筋加工場(chǎng)25m長(zhǎng)，15m寬，考慮無(wú)齒鋸切割鋼筋頭位置，設(shè)置防砸棚；封閉木工加工棚10m長(zhǎng)，6m寬，分內(nèi)外間，內(nèi)間放置絲桿等材料，外間加工棚；倉(cāng)庫(kù)10m長(zhǎng)，6m寬，分內(nèi)外間，內(nèi)間住保管員，外間倉(cāng)庫(kù)；養(yǎng)護(hù)室6m長(zhǎng)，3m寬，分內(nèi)外間，外間操作間，辦公桌整理臺(tái)帳等資料，設(shè)置冷暖空調(diào)。
3、道路硬化前一定要控制標(biāo)高，嚴(yán)格控制硬化厚度，一定要夯實(shí)基層，可以有效控制下沉、壓裂等問(wèn)題；
4、板房平面圖詳細(xì)規(guī)劃，搭設(shè)要做詳細(xì)的技術(shù)交底，立柱垂直度一定在過(guò)程中及時(shí)檢查，偏差大時(shí)及時(shí)調(diào)整。四周地梁可以下挖澆筑，省去房心回填，但要保證地面高于道路50mm。
5、設(shè)多臺(tái)塔吊時(shí)保證吊重2噸交圈，鋼筋加工場(chǎng)塔吊吊重2噸全覆蓋；塔吊基礎(chǔ)方案提前定，提前做，能在外面不設(shè)里面，方便安拆，少穿樓板。塔吊一定要看到實(shí)物才放心。
6、基坑圍擋直接設(shè)置基坑邊線2。5m處，防護(hù)搭設(shè)一步到位，從根源杜絕基坑邊堆放重物。防護(hù)與基坑邊范圍用每次剩余的混凝土硬化50mm厚。
7、四周圍擋不低于2m，搭設(shè)一定要美觀、結(jié)實(shí)，鐵皮厚度不低于0。8mm。砌筑3皮磚基礎(chǔ)，每3m設(shè)置一個(gè)角鋼單元，6塊擋板焊接平齊。按CI要求刷漆。建議一部分墻體砌磚，里側(cè)可以做宣傳質(zhì)量知識(shí)和每日施工動(dòng)態(tài)等，代替一部分宣傳欄。
8、平面布置除了7板1圖外，設(shè)置宣傳欄、閱報(bào)欄、公示欄（工人工資發(fā)放等）、曝光欄、每日重大危險(xiǎn)源公示欄、每日各段施工動(dòng)態(tài)欄、長(zhǎng)城杯標(biāo)準(zhǔn)牌、工程工藝做法上墻。
9、公司要求混凝土按照小票結(jié)算，在開工前就考慮挖坑放置地泵，地泵進(jìn)料口略高于地面，可方便料斗測(cè)量攪拌站混凝土是否足方。設(shè)置一部半埋式地泵就足以威懾?cái)嚢枵咀惴焦⿷?yīng)混凝土。
三、工程實(shí)施階段：
工程開工前必須詳細(xì)策劃可行的實(shí)施方案和成本計(jì)劃，最好用3D或者BIM做出模型圖，從挖土開始詳細(xì)演示工程進(jìn)展直到完工，可以提前發(fā)現(xiàn)所有問(wèn)題并加以解決。圖紙會(huì)審前讓勞務(wù)隊(duì)伍放樣人員看圖紙、提問(wèn)題。
（一）同時(shí)進(jìn)行提醒質(zhì)量監(jiān)督備案、安全監(jiān)督備案、人防監(jiān)督備案、節(jié)能材料與散裝水泥備查表、檔案館備案等。
�。ǘ┓猪�(xiàng)方案實(shí)施
1、土方、護(hù)坡
1）支護(hù)樁到頂，先打樁，產(chǎn)生的水泥漿及樁身土由打樁單位外運(yùn)，單獨(dú)報(bào)價(jià)，如樁不到頂，合同中不提此事情，默認(rèn)由土方單位外運(yùn)。在土方合同里包含樁身土外運(yùn)，考慮到綜合單價(jià)中�？拥着潘胧ㄅ潘疁霞拥[石、集水坑等，在挖土?xí)r考慮位置）一定要實(shí)施，合同約定此內(nèi)容，但不要單獨(dú)報(bào)價(jià)。有護(hù)坡樁時(shí)工作面要放大到1000mm，甚至更大（圖紙會(huì)審時(shí)讓設(shè)計(jì)院改可以要到工程量）。
2）基坑開挖階段，安全防護(hù)包含在護(hù)坡合同里，防護(hù)距離坑邊2m，設(shè)置時(shí)一步到位，
直到土方回填。排水溝最好遠(yuǎn)離基坑邊，排水溝的水長(zhǎng)時(shí)間滲漏后果也很嚴(yán)重。（土建合同里包含接收前期圍擋）。
3）汽車坡道后開挖時(shí)，護(hù)坡合同范圍增加包括肥槽回填部位。土釘墻壓邊800mm。
4）土方開挖合同明確按照開挖方案分步開挖施工，配合土建隊(duì)清槽；邊坡有異常、護(hù)坡需要時(shí)或者基坑內(nèi)施工需要時(shí)，挖掘機(jī)無(wú)條件配合，費(fèi)用含在綜合單價(jià)中。
2、護(hù)坡出現(xiàn)砂層時(shí)不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露，可以先抹一層水泥漿再掏錨桿洞。有效避免砂層脫落。
3、卵石層需要用水錨桿時(shí)，水錨桿的水6m3/h，水量很大，必須有組織排出基坑（施工時(shí)必須落實(shí)，否則清槽階段很麻煩），招標(biāo)報(bào)價(jià)中完善排水方案。
4、雨季施工方案一定要落實(shí)，水泵、沙袋、雨具等準(zhǔn)備好。最好參加防汛預(yù)案演練，未雨綢繆成本最低。（消防預(yù)案演練，摔傷應(yīng)急預(yù)案演練也是必須的，309是合作醫(yī)院）
（二）結(jié)構(gòu)階段：
地下二層外墻絕對(duì)不允許有穿墻管，圖紙會(huì)審時(shí)安裝人員必須核實(shí)是否存在？如果有，必須改掉。后期防水是薄弱環(huán)節(jié)，而且滲水處理代價(jià)很大。
框架結(jié)構(gòu)，如果首層還有回填土，地下室外墻必須吊�；蛘叨问┕さ绞彝獾仄海舫龇浪聿氖疹^用的凹槽。
從開始就禁止施工隊(duì)點(diǎn)焊主筋，禁止私自切割鋼筋，否則最后無(wú)法控制現(xiàn)場(chǎng)鋼筋點(diǎn)焊和切割，每個(gè)工程都發(fā)生此現(xiàn)象。要求施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)繳納押金，以便于違規(guī)后扣除罰款。（罰款不是目的，但是必須的）
附屬結(jié)構(gòu)（地下連廊、汽車坡道等）與主體結(jié)構(gòu)連接處的中埋式止水帶要特別強(qiáng)調(diào)保護(hù)好，避免損壞，如果暴露時(shí)間經(jīng)過(guò)雨季，還是直接用磚砌死保險(xiǎn)，一方面防止雨水倒灌，另一方面保護(hù)好止水帶。如果止水帶損壞，漏水處理很復(fù)雜，代價(jià)很高。
測(cè)量控制是重點(diǎn)，尤其是鋼結(jié)構(gòu)工程，一旦出問(wèn)題就是大問(wèn)題，平面位置和標(biāo)高都要控制重點(diǎn)監(jiān)控，建筑物整體垂直度每層都要監(jiān)測(cè)，如果整體偏移會(huì)影響整個(gè)機(jī)電安裝、電梯、裝修等，出現(xiàn)問(wèn)題付出的代價(jià)太大。
腳手架、模板及支架是重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，如果出現(xiàn)問(wèn)題就是群死群傷的重大事件，必須嚴(yán)格按照方案交底進(jìn)行施工、檢查。尤其是水平剪刀撐、豎向剪刀撐等構(gòu)造措施一般都是施工隊(duì)不愿意增加的項(xiàng)目。有空心樓板工程必須考慮空心板破損后的荷載，大鋼模必須檢查支腿牢固與否，竹膠板模板檢查斜撐及對(duì)拉螺栓等重大安全隱患。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇4
企業(yè)生存的根本在于質(zhì)量與效益。20XX年，西攀路P19合同段項(xiàng)目部在集團(tuán)公司和機(jī)械化分施工分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司及分公司的相關(guān)制度，嚴(yán)走精細(xì)化管理道路，通過(guò)項(xiàng)目全體職工的共同努力，使項(xiàng)目工程質(zhì)量、工程成本得到有效控制，項(xiàng)目施工管理水平整體有所提高，但在施工管理過(guò)程中，由于施工經(jīng)驗(yàn)不足、客觀條件差異等原因，在項(xiàng)目施工管理上也存在一些疏漏，現(xiàn)將項(xiàng)目管理上較為突出的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)如下：
一、施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
為加強(qiáng)項(xiàng)目管理，降低生產(chǎn)成本，與以往項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)相比，本項(xiàng)目加強(qiáng)了試驗(yàn)管理、工程與機(jī)材臺(tái)帳細(xì)化管理、紀(jì)檢檢查控制力度管理三大方面的工作，主要經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)為以下三方面：
1、更新施工工藝，以試驗(yàn)指導(dǎo)施工，用科學(xué)方法降低生產(chǎn)成本。 項(xiàng)目部在進(jìn)行水泥穩(wěn)定碎石底基層、基層和瀝青砼面層施工時(shí)，按照新工藝要求，試驗(yàn)室通過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，水泥穩(wěn)定碎石采用骨架密實(shí)型結(jié)構(gòu)進(jìn)行施工，瀝青混合料采用Superpave設(shè)計(jì)，有效的降低了水泥和瀝青用量，這樣既滿足了施工要求，也降低了生產(chǎn)成本。
同時(shí)，試驗(yàn)室采用動(dòng)態(tài)質(zhì)量管理辦法來(lái)指導(dǎo)施工，有問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改，達(dá)到施工質(zhì)量適時(shí)控制與監(jiān)測(cè)的目的'，確保施工質(zhì)量。
2、細(xì)化項(xiàng)目工程、機(jī)材臺(tái)帳管理，加強(qiáng)施工過(guò)程控制
在項(xiàng)目施工管理過(guò)程中，項(xiàng)目部加大了對(duì)工程、機(jī)材工作施工過(guò)程細(xì)節(jié)控制，并建立相應(yīng)的臺(tái)帳管理，以便于工程成本適時(shí)分析與控制，突出表現(xiàn)在：
�、俟こ坦芾矸矫妫簩�(duì)每天的工、料、機(jī)均要求進(jìn)行登記后匯總；對(duì)人工費(fèi)結(jié)算和運(yùn)費(fèi)結(jié)算建立臺(tái)帳管理，避免超結(jié)算或漏結(jié)。
�、跈C(jī)材管理方面：對(duì)主材的加工進(jìn)行每天登記匯總，經(jīng)常與工程消耗情況進(jìn)行核對(duì)；對(duì)機(jī)車的油耗、修理按要求進(jìn)行登記匯總；對(duì)每臺(tái)機(jī)車額定耗油量、每天實(shí)際耗油料進(jìn)行核定并進(jìn)入臺(tái)帳，每月檢查是否超耗；庫(kù)房進(jìn)出材料建立臺(tái)帳，每月盤存檢查，避免拋毛、漏、滴等浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生；每月月底工程與機(jī)材進(jìn)行核對(duì)盤存，進(jìn)入臺(tái)帳，并核算成本，測(cè)算盈虧。
3、充分發(fā)揮項(xiàng)目紀(jì)檢小組的監(jiān)督作用，加大制度實(shí)施力度，促進(jìn)項(xiàng)目的規(guī)范管理。
項(xiàng)目部加大了紀(jì)檢檢查工作的控制力度，使細(xì)化到各隊(duì)、科、室的相關(guān)精細(xì)化管理制度得到有效落實(shí)。主要表現(xiàn)在：
�、�、加強(qiáng)組織紀(jì)律執(zhí)行監(jiān)督，以鐵的紀(jì)律管理保障制度執(zhí)行到位；
�、�、嚴(yán)格執(zhí)行七至十天內(nèi)報(bào)賬制度，加強(qiáng)報(bào)賬審批和報(bào)賬時(shí)間的監(jiān)督，防止賬務(wù)不清；
�、邸�(yán)格結(jié)算情況監(jiān)督，沒(méi)有正式結(jié)算的必須要求有預(yù)結(jié)算。
2、以利每月成本核算，避免超支付情況發(fā)生；
�、�、每月進(jìn)行一至二次的外購(gòu)材料價(jià)格詢價(jià)，以預(yù)防采購(gòu)價(jià)格出現(xiàn)問(wèn)題；
�、�、嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲制度逗硬，對(duì)于較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)別極差的進(jìn)行處罰，提高職工工作積極性。
二、施工管理中的不足與建議
1、對(duì)材料準(zhǔn)備不足，工期拖延，導(dǎo)致成本增加：
首先，管理人員、油路施工人員經(jīng)驗(yàn)少，對(duì)材料組織工作管理力度不夠；其次，我部水穩(wěn)材料全是自采、自軋。自采本身沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致開采成本增加。自軋這方面，因項(xiàng)目主要使用集團(tuán)碎石機(jī)，設(shè)備陳舊老化，管理人員現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，走了彎路，所以材料加工緩慢，工期延長(zhǎng)，成本增加。建議以后碎石加工盡量找協(xié)作隊(duì)伍或公司設(shè)備更新。
2、庫(kù)房管理不到位：
雖然庫(kù)房管理采用庫(kù)房管理軟件進(jìn)入了電算化管理，也建立了材料進(jìn)出庫(kù)臺(tái)帳，但隨著零配件等材料的增加，庫(kù)房又不夠大，導(dǎo)致部份零星材料亂堆、亂放，不利于每月盤存時(shí)的清點(diǎn)；特別是對(duì)施工隊(duì)的管理不到位，導(dǎo)致部份材料浪費(fèi)或丟失。建議以后庫(kù)房修大一點(diǎn)；材料分門別類的堆放；對(duì)機(jī)械配材的領(lǐng)用做好以舊換新；對(duì)廢舊物品也要求建立臺(tái)帳集中處理或利用。
3、基層頂面高程控制不好，導(dǎo)致油面層無(wú)法合理節(jié)約成本，基層有些地段還存在超耗現(xiàn)象：
首先，技術(shù)人員責(zé)任心不到位，明知有些地段平整度不夠，卻未處理，經(jīng)工程科復(fù)測(cè)后出現(xiàn)問(wèn)題的也沒(méi)有及時(shí)處理；其次，公司攤鋪機(jī)設(shè)備老化陳舊；另外，對(duì)原材料級(jí)配發(fā)生變化時(shí)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理，導(dǎo)致松鋪系數(shù)變化，平整度差。建議：
�、�、對(duì)設(shè)備進(jìn)行更新；
�、�、加強(qiáng)技術(shù)人員責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題待壓路機(jī)碾壓后及時(shí)處理；
�、�、加強(qiáng)對(duì)原材料和混合料的檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)變化，及時(shí)調(diào)整。 總之，本項(xiàng)目路面施工管理的主要控制點(diǎn)在于加強(qiáng)試驗(yàn)對(duì)工程施工的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)工程、機(jī)材施工過(guò)程的細(xì)節(jié)控制，強(qiáng)化各項(xiàng)精細(xì)化管理制度的實(shí)施力度，降低工程成本，提高工程效益，以期達(dá)到促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展目的。竟管本年度項(xiàng)目施工管理在實(shí)際施工中走了一些彎路，但這當(dāng)中獲取的經(jīng)驗(yàn)也不少。通過(guò)對(duì)本項(xiàng)目施工管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)，找準(zhǔn)項(xiàng)目施工管理中優(yōu)點(diǎn)與不足，用以指導(dǎo)生產(chǎn)，以待項(xiàng)目施工管理整體水平有所提高。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇5
本人做項(xiàng)目經(jīng)理工作多年，感到做這個(gè)工作最要緊的就是要明白什么是因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)，只有最合適的，沒(méi)有什么叫對(duì)的，什么叫錯(cuò)的，項(xiàng)目經(jīng)理最忌諱的就是完美主義傾向，尤其是做技術(shù)人員出身的，喜歡尋找標(biāo)準(zhǔn)答案，耽誤了工作進(jìn)度，也迷茫了自己。以下是本人一些做項(xiàng)目的個(gè)人體會(huì)，寫出來(lái)供大家指點(diǎn)，在討論過(guò)程中共同提高水平。
項(xiàng)目開始階段是一個(gè)最重要的階段。項(xiàng)目經(jīng)理在接手一個(gè)新項(xiàng)目的時(shí)候，首先要盡可能地多從各個(gè)方面了解項(xiàng)目的情況，如：
1.這個(gè)項(xiàng)目是什么項(xiàng)目，具體大概做什么事情，是誰(shuí)提出來(lái)的，目的是解決什么問(wèn)題。在國(guó)內(nèi)很多客戶都很不成熟的情況下，千萬(wàn)不要根據(jù)項(xiàng)目的名稱望文生義地去想象項(xiàng)目的目標(biāo)。一個(gè)名為“辦公自動(dòng)化”的項(xiàng)目很有可能在你進(jìn)場(chǎng)以后一個(gè)月才發(fā)現(xiàn)客戶其實(shí)需要的是一個(gè)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)管理輔助信息系統(tǒng)系統(tǒng)。前期了解情況的工作越詳細(xì)，后面的'驚訝就越少，項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)就越小。
2.這個(gè)項(xiàng)目里牽涉哪些方面的人，如投資方、具體業(yè)務(wù)干系方、項(xiàng)目建成后的運(yùn)營(yíng)方、技術(shù)監(jiān)督方等等，很多項(xiàng)目里除了業(yè)主單位的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜以外，還有一些其他單位也會(huì)牽涉進(jìn)來(lái)，如項(xiàng)目監(jiān)理公司、業(yè)主的行業(yè)主管機(jī)構(gòu)等。項(xiàng)目經(jīng)理需要了解每個(gè)方面的人對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的看法和期望是什么。事先了解各個(gè)方面的看法和期望，可以讓你在做項(xiàng)目碰到問(wèn)題的時(shí)候，就每件事情分析哪些人會(huì)在什么方面支持你，哪些人會(huì)出于什么目的反對(duì)你，從而提前準(zhǔn)備聯(lián)合朋友去對(duì)抗敵人，讓事情向你所希望的方向發(fā)展。沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人，只有一致的利益，這句話作為項(xiàng)目經(jīng)理是一定要記住的；
3.基本了解了客戶的情況后，下面的事情就是了解自己公司各方面對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的看法。首先是高層領(lǐng)導(dǎo)是否重視，這個(gè)決定了你在需要資源的時(shí)候，公司是否會(huì)根據(jù)你的要求提供最有力的支持。領(lǐng)導(dǎo)口頭肯定是說(shuō)支持的，你需要做的是了解公司對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)際期望，是想把項(xiàng)目越做越大還是想賺錢？是想做樣板工程還是干脆想敷衍了事，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度決定了你做這個(gè)項(xiàng)目的戰(zhàn)略，而這個(gè)戰(zhàn)略方針將對(duì)你做項(xiàng)目計(jì)劃產(chǎn)生直接的影響；
4.在做整體項(xiàng)目計(jì)劃前，還要大致計(jì)算一下你手上的資源。首先是時(shí)間，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，往往很多項(xiàng)目要求在幾乎不可能的時(shí)間范圍里完成。對(duì)于這一點(diǎn)，你在做項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃的時(shí)候要充分考慮。其次是人員，根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算和已往經(jīng)驗(yàn)，大致計(jì)算一下未來(lái)的項(xiàng)目小組有多少種角色，每個(gè)角色目前公司是否有人，是否能完全歸這個(gè)項(xiàng)目使用，是否需要另外招聘一些人員，招聘的準(zhǔn)備工作要盡早啟動(dòng)。最后就是一些設(shè)備的準(zhǔn)備，項(xiàng)目所需大件關(guān)鍵設(shè)備要盡早預(yù)定，以后不管發(fā)生設(shè)備等人還是人等設(shè)備的情況，浪費(fèi)的都是你的時(shí)間；
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇6
通過(guò)本學(xué)期X老師的《軟件項(xiàng)目管理》課程的學(xué)習(xí)，我深深的體會(huì)到了項(xiàng)目管理在軟件工程甚至是其他工程領(lǐng)域的重要性。通過(guò)老師的講解，我了解到了項(xiàng)目管理的理念目前在實(shí)踐中起到了越來(lái)越重要的作用，對(duì)于技術(shù)而言，管理意味著決策和支持。只有對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的、全面的管理，才能保證達(dá)到提高生產(chǎn)率，改善產(chǎn)品質(zhì)量的工程目標(biāo)。
好好研究學(xué)習(xí)軟件項(xiàng)目管理對(duì)于我們以后要從事IT行業(yè)的學(xué)生而言有著決定性的作用。首先這里存在一個(gè)問(wèn)題，之前已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了《軟件工程》課程，所以剛開始聽到《軟件項(xiàng)目管理》的名字的時(shí)候就產(chǎn)生了軟件工程和軟件項(xiàng)目之間有什么區(qū)別的疑惑，通過(guò)后來(lái)對(duì)課程的`深入學(xué)習(xí)，才了解到了：
(1)軟件工程是研究和應(yīng)用如何以系統(tǒng)性的、規(guī)范化的、可定量的過(guò)程化方法去開發(fā)和維護(hù)軟件，以及如何把經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)而證明正確的管理技術(shù)和當(dāng)前能夠得到的最好的技術(shù)方法結(jié)合起來(lái)。
(2)項(xiàng)目管理是一個(gè)管理學(xué)分支的學(xué)科，指在項(xiàng)目活動(dòng)中運(yùn)用專門的知識(shí)、技能、工具和方法，使項(xiàng)目能夠在有限資源限定條件下，實(shí)現(xiàn)或超過(guò)設(shè)定的需求和期望。
項(xiàng)目管理是對(duì)一些與成功地達(dá)成一系列目標(biāo)相關(guān)的活動(dòng)(譬如任務(wù))的整體。這包括策劃、進(jìn)度計(jì)劃和維護(hù)組成項(xiàng)目的活動(dòng)的進(jìn)展。也就是說(shuō)，軟件工程為我們提供的具有指導(dǎo)意義的軟件開發(fā)方法，項(xiàng)目管理是更從更高的角度思考問(wèn)題，它總結(jié)出了項(xiàng)目管理中會(huì)碰到的問(wèn)題及常規(guī)的解決方案，他不僅僅針對(duì)軟件開發(fā)，而可以適用任何項(xiàng)目工程。那么軟件項(xiàng)目管理則是項(xiàng)目管理在軟件行業(yè)的應(yīng)用了。在課程接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我有了一個(gè)深切的體會(huì)，在以往的小軟件開發(fā)中，都是自己根據(jù)想象確定軟件所需功能，然后編寫代碼，做成了一些具有“死”功能的軟件，由于沒(méi)有在實(shí)際應(yīng)用中大量使用所寫的軟件，所以忽略了很重要的一點(diǎn)，客戶對(duì)軟件的需求變更要求，那么就要求項(xiàng)目開發(fā)相關(guān)人員對(duì)用戶的需求變更有一個(gè)好的回復(fù)。所以在軟件開發(fā)的過(guò)程中我們項(xiàng)目開發(fā)人員要了解可能導(dǎo)致需求變更的原因，如何管理變更需求，以及如何正確的處理需求變更。
然后學(xué)習(xí)到了一個(gè)重要的成本控制方法—掙值法，掙值分析相比于傳統(tǒng)分析方法是一種更好的項(xiàng)目/工程管理方法，因?yàn)樗C合了成本、進(jìn)度與范圍，可以用來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)績(jī)效與工程完工日期。作為一種早期預(yù)警項(xiàng)目管理手段。可以使工程管理人員識(shí)別與控制問(wèn)題，以免問(wèn)題擴(kuò)大化。能夠使工程管理更高效、更及時(shí)的反應(yīng)預(yù)算情況。下面舉例說(shuō)明：你被指定負(fù)責(zé)一個(gè)軟件項(xiàng)目，其中有4部分，項(xiàng)目總預(yù)算為53000，A任務(wù)為26000，B任務(wù)為12000，C任務(wù)為10000，D任務(wù)為5000，截止到5月31日，A任務(wù)已經(jīng)全部完成，B任務(wù)過(guò)半，C任務(wù)剛開始，D任務(wù)還沒(méi)有開始，采用50/50規(guī)則計(jì)算截止到5月31日的CV，SV，CPI，SPI。
通過(guò)公式計(jì)算得：cv=1400sv=-5400cpi=1.042spi=0.864從上面的數(shù)據(jù)可以看出本項(xiàng)目花費(fèi)低于成本，項(xiàng)目進(jìn)度落后，參考這些數(shù)據(jù)可以適當(dāng)?shù)貙?duì)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。
最后，對(duì)于軟件配置管理要有一定的重視，因?yàn)樗灤┯陧?xiàng)目生命周期的始終，并代表軟件產(chǎn)品接受各項(xiàng)評(píng)審，對(duì)于軟件開發(fā)有很重要的作用。
對(duì)于本課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到了許多關(guān)于軟件項(xiàng)目管理的知識(shí)，可以對(duì)之前軟件工程課程上開發(fā)的“云盤”小軟件作進(jìn)一步的完善，以后的學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)努力地讓軟件項(xiàng)目管理有關(guān)理論得以應(yīng)用。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇7
20xx年5月19日，在人力資源部的精心組織安排下，我參加了“項(xiàng)目管理培訓(xùn)”，培訓(xùn)是由有著多年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)講師趙云龍教授主講，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂、豐富多彩，讓人能較快的吸收和理解。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多知識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目管理相關(guān)課程的培訓(xùn),使我對(duì)項(xiàng)目管理在工作中作用重新有了認(rèn)識(shí)。這對(duì)于一個(gè)走上管理崗位時(shí)間不長(zhǎng)，缺少管理理論和實(shí)踐的我來(lái)說(shuō)，這1天的培訓(xùn)中收獲了很多，對(duì)我今后的工作有很大的幫助。下面是看看我參加項(xiàng)目管理培訓(xùn)的心得體會(huì)：
一、 項(xiàng)目管理就在我們的身邊
剛剛開始的時(shí)候，覺(jué)得項(xiàng)目管理是苦澀難懂的，而且項(xiàng)目這個(gè)詞也應(yīng)該離我們的礦山井下開采、提升系統(tǒng)管理相隔甚遠(yuǎn)。其實(shí)就對(duì)項(xiàng)目管理的概念：“項(xiàng)目管理是以項(xiàng)目為對(duì)象的系統(tǒng)管理方法。通過(guò)一個(gè)臨時(shí)性的、專門的柔性組織，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行高效率的計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理和項(xiàng)目目標(biāo)的綜合協(xié)調(diào)與優(yōu)化�！彪S著培訓(xùn)的深入和趙老師深入淺出的培訓(xùn)內(nèi)容和互動(dòng)案例，我漸漸的發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理其實(shí)就在我們身邊，就在我們生活工作的每一個(gè)角落。學(xué)好項(xiàng)目管理，對(duì)我們今后解決處理工作和生活中遇到的許許多多的事情，都會(huì)有很大幫助。
二、團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目管理的環(huán)境
一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該有一個(gè)共同認(rèn)可的明確目標(biāo)、合理的分工協(xié)作、良好的信息溝通、隊(duì)員之間相互信任并且能積極的參與到自己的隊(duì)伍中。在我們平時(shí)的工作中，我們所在的礦山是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)部門、工區(qū)和每個(gè)中段段、盤區(qū)、斜井，各作業(yè)小組就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。按目標(biāo)責(zé)任書和計(jì)劃目標(biāo)去工作，提升操作人員保障每天班前、班中、班后安全生產(chǎn)的順利完成，月、季、年匯總到一起來(lái)完成工區(qū)的整體年目標(biāo)，可以說(shuō)每個(gè)任務(wù)的`完成都能看做是一個(gè)項(xiàng)目的完成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)常常被比做是一個(gè)木桶，木桶的容量不是由那片最長(zhǎng)的木板決定反而是那片最短的木板決定的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力也一樣是由能力較弱的成員決定的。因此這也要求我們不斷的要求自己，在自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域中做縱深的鉆研，彼此鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)，都不去做那片最短的木板，這樣一來(lái)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛濃烈，長(zhǎng)此以往整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力也會(huì)得以提高。
三、溝通是項(xiàng)目管理的橋梁
在我所作的黨務(wù)工作過(guò)程中，與班子之間、與各級(jí)管理人員之間、特別是與職工之間的溝通是必不可少的，只有向職工充分的去宣傳礦、工區(qū)發(fā)展形勢(shì)、工作任務(wù)目標(biāo)、企業(yè)規(guī)章制度才能更好的讓員工為礦山持續(xù)發(fā)展積極工作，所以說(shuō)擁有一定的溝通能力是必須的，其實(shí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)在工區(qū)內(nèi)部與各隊(duì)組的溝通也是十分關(guān)鍵必要的。我作為工區(qū)一名班子成員，更加深知溝通的重要性。每天的工作基本上是與職工在打交道，工區(qū)共有170人，溝通無(wú)時(shí)不在。不同的職工有著不同的思想問(wèn)題，從職工的工作、生活、個(gè)人行為到家庭矛盾等，并不是每一職工都能按照你的思路走，溝通是解決這些問(wèn)題的基礎(chǔ)，是建立和改善人際關(guān)系必不可少的條件。在溝通過(guò)程中，我們要善用詢問(wèn)的語(yǔ)氣不要讓聽者感覺(jué)是在命令，學(xué)會(huì)傾聽；學(xué)會(huì)自信與誠(chéng)懇，只有這樣才能使我們更好地完成工作。
總之，項(xiàng)目管理涉及生活方方面面，積極的思考，優(yōu)秀的習(xí)慣，從容的生活節(jié)奏是共同追求的方向。這就是我在這次項(xiàng)目管理培訓(xùn)當(dāng)中的心得體會(huì)，希望在接下來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運(yùn)用領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)所得。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇8
從事水電工程管理工作多年，我覺(jué)得在管理方面包括很廣，既要根據(jù)國(guó)家的、企業(yè)的既定要求和標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同的分部分項(xiàng)工程，約束施工隊(duì)、設(shè)備廠商等資源，以達(dá)到最終質(zhì)量、成本、進(jìn)度方面的目標(biāo)；又要根據(jù)具體實(shí)際情況，在有限條件制約下，靈活機(jī)動(dòng)處理非常規(guī)問(wèn)題，以達(dá)到最優(yōu)效果。完成基本要求，時(shí)刻尋求最優(yōu)效果，既知其常，以達(dá)其變，一直是我進(jìn)行工程管理時(shí)對(duì)自己的要求，現(xiàn)擇要陳述如下：
一、謀事在前，建立有效管理模型。住宅小區(qū)內(nèi)水電工程分部較多，涉及到較多的圖、規(guī)范、公司管理文件和施工單位，在前期我的經(jīng)驗(yàn)是要把這些因數(shù)形成整體，具體做法是劃分分部、分項(xiàng)及檢驗(yàn)批作為管理單位，根據(jù)合同將質(zhì)量、成本、進(jìn)度方面的目標(biāo)細(xì)分、量化到基本管理單位，建立施工單位、監(jiān)理、甲方工程師與量化指標(biāo)的責(zé)任關(guān)系，以形成整體，其中重點(diǎn)能做到：
1、對(duì)水電各個(gè)系統(tǒng)能了然于心。包括從中心到末端的工藝特性，設(shè)計(jì)走向，交叉情況，同其他專業(yè)對(duì)接情況等。
我曾經(jīng)在一個(gè)項(xiàng)目管理時(shí)是只看一下系統(tǒng)圖，臨到有事要處理時(shí)再去看相關(guān)平面圖，結(jié)果感覺(jué)很累，還很容易出錯(cuò)；在此之后，每管一個(gè)項(xiàng)目，在管之前，一定把圖紙全面吃透，對(duì)于精裝交樓小區(qū)，分為戶型、公共區(qū)域（各樓）、地下室、小區(qū)總平、各機(jī)房幾大塊，先看建筑圖了解全貌，再結(jié)合各專業(yè)系統(tǒng)圖掌握各專業(yè)分布情況。這個(gè)過(guò)程雖然要很大精力，但完成后在后續(xù)管理中卻變得相當(dāng)輕松，不失為一管理捷徑。
2、有效的項(xiàng)目組織是管理的核心。作為管理者的一員，不一定是項(xiàng)目組織的決定者，但著眼全局，完成自己及管理下線的工作分工至關(guān)重要。
兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。我曾經(jīng)歷個(gè)不同公司，深刻感受到大型正規(guī)公司同普通企業(yè)中員工區(qū)別不大，而產(chǎn)品差別很大的原因很大程度是出在項(xiàng)目的組織上是否能出現(xiàn)很大的合力，是否有很大的內(nèi)耗等等因素。
3、有較強(qiáng)的前瞻性，對(duì)于各個(gè)系統(tǒng)在實(shí)施時(shí)可能會(huì)發(fā)生的情況能有所預(yù)計(jì)并加以預(yù)防措施。
長(zhǎng)期的管理經(jīng)歷中都有成功和失敗，到下個(gè)項(xiàng)目中的運(yùn)用中就有發(fā)揮和杜絕兩項(xiàng)工作。如對(duì)于總圖上水電管線施工，如按圖施工很容易出現(xiàn)不合理情況，一般我都把強(qiáng)電給水排水雨水弱電煤氣和馬路的位置關(guān)系要合理布置，就顯得井然有序，既利于驗(yàn)收，又利于日后維修。
二、成事在勤，一份耕耘，一份收獲。在施工過(guò)程中管理能勤于巡工地，以便于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程中重點(diǎn)做到：
1、同一施工隊(duì)新開工的分項(xiàng)工程當(dāng)作重點(diǎn)跟。尤其是剛進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層施工時(shí)要嚴(yán)加要求，規(guī)范中間驗(yàn)收流程。只有這樣，才能保證不出現(xiàn)大面積返工，減少與施工單位不必要的沖突，才能保證質(zhì)量越做越好。
在這一點(diǎn)上很多工程師的做法不一樣，我曾見過(guò)有一類工程師不注意這一點(diǎn)，他們業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，能在最后找出很多問(wèn)題，施工單位一下接受不了，如是就有很多矛盾，鬧到領(lǐng)導(dǎo)那里，領(lǐng)導(dǎo)也很難辦，施工單位也不是他找的，最后矛盾越來(lái)越大，工程質(zhì)量自然也就好不到哪里去。
2、快速解決工程中需甲方解決問(wèn)題，當(dāng)好工地同各個(gè)外圍界面橋梁。這樣做一方面既能及時(shí)解決問(wèn)題，同時(shí)也可以樹立自已果斷的風(fēng)格。
3、積極協(xié)調(diào)工程中矛盾問(wèn)題。根據(jù)合同，理清矛盾中利益關(guān)系，化解矛盾。
工程中難協(xié)調(diào)的問(wèn)題大多背后都有利益的問(wèn)題，只要抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)，有理有據(jù)，問(wèn)題不難解決。
4．牢牢抓住合同中甲方利益點(diǎn)不放松，不讓步，及時(shí)糾正和杜絕不履約情況發(fā)生。
俗語(yǔ)云“無(wú)欲則剛”，又云“人無(wú)剛則不立”，我覺(jué)得只要不被私利所左右，這一點(diǎn)是容易做到的。
5、合理協(xié)調(diào)施工次序，以取得最合理的空間交叉次序和流水施工效果。
三、收尾宜細(xì)致干凈。在工程末期，工程面臨全面驗(yàn)收和移交給各個(gè)部門。在此過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)做到：
1、檢查整改要細(xì)致。強(qiáng)電、給排水要分戶進(jìn)行，弱電應(yīng)利用設(shè)備巡檢功能，覆蓋所有末端。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題處理要徹底，不留尾巴。
2、盡早完成政府部門驗(yàn)收，水電涉及政府及供水供電部門驗(yàn)收、檢測(cè)項(xiàng)目盡十幾個(gè)，具備驗(yàn)收條件的要及時(shí)報(bào)驗(yàn)，以不至于影響整體驗(yàn)收。
3．竣工項(xiàng)目要及時(shí)移交給供水、供電及物業(yè)公司。
做到以上三大點(diǎn)，只能說(shuō)是達(dá)到基本要求，可謂為“知其�！保芎霉こ踢�要進(jìn)一步做好如下幾點(diǎn)：
四、在管理的各方面既要顧及整體，更要突出重點(diǎn)。如在管線觀感方面，既要所有管線做到橫平豎直，又要突出地下室、設(shè)備房、外立管等重點(diǎn)部位。
五、不墨守成規(guī)，在解決問(wèn)題時(shí)不限于“交代得過(guò)去”，時(shí)刻不忘最優(yōu)的.原則。
我在項(xiàng)目管理中發(fā)現(xiàn)，上級(jí)交代任務(wù)一般是立足于整體的，不可能做到面面具細(xì)，還有很大空間給自己發(fā)揮，做到最好，如果不這樣做，時(shí)間久了，一方面自己就流于平庸，一方面給組織造成業(yè)績(jī)不好的影響。
六、在對(duì)待外包單位方面，在合同范圍內(nèi)要盡可能為對(duì)方創(chuàng)造好的作業(yè)環(huán)境，在管理中要突出雙方的共同點(diǎn)，排除不同點(diǎn)，以做到雙贏。
在這一點(diǎn)上，不影響公司利益而能為被管理方提供方便的領(lǐng)域是客觀存在的。如臨時(shí)設(shè)施的設(shè)置，不同施工單位之間統(tǒng)一協(xié)調(diào)，甲乙雙方利益共同點(diǎn)的加強(qiáng)等等。
七、在對(duì)待公司職能部門方面，項(xiàng)目部是公司目標(biāo)的執(zhí)行者，最大的任務(wù)是實(shí)施，但同時(shí)也是工程管理的最后一環(huán)，發(fā)現(xiàn)到項(xiàng)目責(zé)任范圍外的問(wèn)題，亦要及時(shí)跟相關(guān)部門上報(bào)，予以糾正，如設(shè)計(jì)問(wèn)題等。
我在項(xiàng)目管理中曾多次提出優(yōu)化建議，在建議過(guò)程中堅(jiān)持不突出自己，不傷害別人，事實(shí)上是可以讓上級(jí)部門接受的，畢竟把工程管好是大家一致的目的。
八、誠(chéng)信待人，保持良好的人格是樹立管理威信的重要一環(huán)。我認(rèn)為，工程管理即是建筑領(lǐng)域生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的具體化，通過(guò)做到科學(xué)合理以利于人和物兩大資源的最大利用，謀求項(xiàng)目管理目標(biāo)的最大化是項(xiàng)目工程師的主要職責(zé)。寥寥數(shù)語(yǔ)，難括其全。望能加入貴團(tuán)體，以期得以長(zhǎng)進(jìn)，不勝感激。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇9
前陣子負(fù)責(zé)一個(gè)接口項(xiàng)目的開發(fā)，雖然技術(shù)上沒(méi)有太大問(wèn)題，但過(guò)程并不順利。
現(xiàn)在總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)上的不足：
一是，前期沒(méi)有明確的分析文檔、用例圖和活動(dòng)圖，為了讓快點(diǎn)看到成果，只憑著簡(jiǎn)單的需求文檔進(jìn)行開發(fā)。
二是，中期沒(méi)有補(bǔ)上缺失的文檔，而是在原來(lái)代碼上修修補(bǔ)補(bǔ)，最后由于變化很大，所以基本上完全重構(gòu)。
三是，給潛在客戶的文檔不明確方向，技術(shù)上太細(xì)致化，而且沒(méi)有一個(gè)明確的`世界觀，不能在一個(gè)比較高的層面上表現(xiàn)接口的功能。
四是，接口散亂，沒(méi)有統(tǒng)一的中心流程，雖然可以用，卻經(jīng)常走入死胡同。
建議：
前期文檔一定要到位，要有分析文檔，用例和流程圖、活動(dòng)圖要畫出來(lái)；接口的提供方式要有一個(gè)明確的世界觀，方式統(tǒng)一，實(shí)用；要有一個(gè)中心流程，把所有接口綁在一起的一個(gè)流程；需要能夠站在一定的業(yè)務(wù)高度上看待接口。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié) 篇10
我校是一所縣直小學(xué)，現(xiàn)設(shè)30個(gè)教學(xué)班，有1867名學(xué)生，94名教職工，系“一校兩園”辦學(xué)模式�，F(xiàn)為省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)信息技術(shù)幼苗培訓(xùn)基地，市素質(zhì)教育示范學(xué)校，縣實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施從去年開始至今，始終以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以資源、環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以提高認(rèn)識(shí)、更新觀念，整合資源、師資培訓(xùn)和課題實(shí)驗(yàn)研究為主要途徑，積極探索，大膽實(shí)踐，不斷反思，扎實(shí)有效的開展此項(xiàng)工作，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我們的一些做法匯報(bào)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)、更新觀念是項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵。
隨著教育改革的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育已成為基礎(chǔ)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和根本任務(wù)。我們認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)的教育方式、教育內(nèi)容、教育手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。一支筆、一本書，老師講，學(xué)生聽，這種教育方式與時(shí)代的要求相差甚遠(yuǎn)。教育怎樣面向二十一世紀(jì)，怎樣才能迅速改變落后狀況，真正步入素質(zhì)教育軌道，是我們不可回避且必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。為此，我校高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作。一是成立了項(xiàng)目實(shí)施工作組，由學(xué)校主要 領(lǐng)導(dǎo) 擔(dān)任正、副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、總務(wù)處中層 領(lǐng)導(dǎo) 和骨干教師為成員，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的實(shí)施工作。二是從項(xiàng)目實(shí)施工作組中安排了2名中層領(lǐng)導(dǎo)、3名骨干教師負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程中的具體事務(wù)。三是在全校教師中開展了學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)討論使我們認(rèn)識(shí)到：三個(gè)面向，首先要面向現(xiàn)代化，面向現(xiàn)代化才能面向世界，面向世界才能面向未來(lái)。推進(jìn)素質(zhì)教育是需要一定的環(huán)境和條件的，必須以全新的觀念來(lái)審視素質(zhì)教育，以全新的手段來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化才是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體、方法和途徑。而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的實(shí)施為我校實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供了一個(gè)操作性很強(qiáng)的平臺(tái)。提高對(duì)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)施教育現(xiàn)代化的共識(shí)，為我�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的'實(shí)施提供了思想保證。
二、 加大投入、積極整合是項(xiàng)目實(shí)施的重點(diǎn)。
我校實(shí)施的是“模式二”、即建地面收視點(diǎn)的模式。該模式能同時(shí)接收中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)開播的電視、IP數(shù)據(jù)和廣播節(jié)目。目前兩套設(shè)備分別安裝在本部和分部的專用教室里，專人負(fù)責(zé)管理和節(jié)目接收，運(yùn)轉(zhuǎn)正常。如何發(fā)揮該項(xiàng)目資源的作用？這一問(wèn)題不解決，項(xiàng)目的實(shí)施勢(shì)必成為空談，為此，學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施工作組進(jìn)行了認(rèn)真研究，充分的論證，最后得出共識(shí)：必須加大投入，增加與之匹配的設(shè)備和設(shè)施，立足校情，積極整合校園局域網(wǎng)，才能促使項(xiàng)目實(shí)施收到實(shí)效。為此，我們做了以下三點(diǎn)工作：
1、為達(dá)到每個(gè)學(xué)生每天上兩節(jié)利用多媒體所上的課的要求，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分拮據(jù)的情況下，想方設(shè)法投入9萬(wàn)余元，按標(biāo)準(zhǔn)建起了2個(gè)多媒體專用教室，同時(shí)在專用教室里還安裝了投影機(jī)、投影幕、實(shí)物視頻展臺(tái)各一套，基本滿足了教學(xué)的實(shí)際要求。
2、為了滿足教師制作多媒體課件的需要，去年學(xué)校投入6萬(wàn)余元分別在本部、分部建起了電子備課室，實(shí)現(xiàn)了全球互聯(lián)網(wǎng)接入。今年又投入1.5萬(wàn)元，購(gòu)置了一臺(tái)數(shù)碼攝像機(jī)和視頻采集卡，用于視頻采集和編輯。
3、積極整合校園局域網(wǎng)絡(luò)。首先使衛(wèi)星寬帶資源傳輸?shù)巾?xiàng)目實(shí)施專用教室和電子備課室（包括本部和分部）、再通過(guò)學(xué)校局域網(wǎng)將衛(wèi)星資源和互聯(lián)網(wǎng)資源向微機(jī)室、主控室，年級(jí)組、行政、教導(dǎo)、總務(wù)等職能辦公室傳輸，滿足全校教師查閱資料、下載數(shù)據(jù)、制作課件等需要，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。第二步是通過(guò)現(xiàn)有主控室將衛(wèi)星寬帶資源向?qū)W生教室的進(jìn)行傳輸，滿足學(xué)生汲取信息的要求和課堂教學(xué)的需要，從而讓師生充分學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式、理念，享受優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的根本改變，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
通過(guò)大力投入、積極整合，目前我校該項(xiàng)目實(shí)施的硬件環(huán)境已初具規(guī)模，成效初顯。
三、 統(tǒng)籌安排、師資培訓(xùn)是項(xiàng)目實(shí)施的難點(diǎn)。
要將信息技術(shù)教育引入學(xué)校，引入課堂，把創(chuàng)新思維和創(chuàng)造行動(dòng)變成現(xiàn)實(shí)，最大的障礙不是資金、技術(shù)問(wèn)題，而在教師，為此學(xué)校把師資培訓(xùn)作為工程項(xiàng)目實(shí)施的難點(diǎn)來(lái)抓，本年度專門制定了《現(xiàn)代教育技術(shù)師資培訓(xùn) 計(jì)劃 》，從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)要求、考核與獎(jiǎng)懲等方面做了周密的安排部署。學(xué)校準(zhǔn)備用一年時(shí)間的培訓(xùn)使全體教師基本達(dá)到熟練操作計(jì)算機(jī)、熟練進(jìn)行文本輸入、編輯、打印，多媒體課件制作與運(yùn)用，查尋、下載、使用優(yōu)質(zhì)資源，收發(fā)電子郵件，光盤刻錄等操作，進(jìn)而具備和不斷提高利用信息技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的實(shí)踐能力。目前學(xué)校已開展培訓(xùn)十余次，培訓(xùn)教師700余人次，《現(xiàn)代教育技術(shù)概論》、《Windows基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用》和《Word文字處理》已培訓(xùn)結(jié)束，其他培訓(xùn)內(nèi)容正在按培訓(xùn) 計(jì)劃 有條不紊、扎實(shí)有效地進(jìn)行。除此之外，我們還選送4名優(yōu)秀青年教師到縣職教中心參加了項(xiàng)目技術(shù)培訓(xùn)。
四、積極實(shí)踐、拓展研究是項(xiàng)目實(shí)施的宗旨和向前發(fā)展的重要途徑。
由于學(xué)校資源環(huán)境的不斷完善和師資培訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行，自工程項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，教師積極投身實(shí)踐的熱情高漲：學(xué)習(xí)電腦的人多了，訂閱有關(guān)技術(shù)教育書刊的人多了，相互學(xué)習(xí)、交流的人多了，上網(wǎng)尋找、下載教育教學(xué)資源的氣氛濃厚了，制作課件、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的積極性提高了。自工程項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，全校教師利用多媒體所上的課累計(jì)1000余節(jié)，人均10余節(jié)次，校內(nèi)外多媒體公開課、示范課40余節(jié)次。這些必將為我校教育教學(xué)再上新臺(tái)階奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
去年11月，我校承擔(dān)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)三節(jié)多媒體觀摩示范課，課堂上教師熟練的多媒體課件操作、學(xué)生嫻熟的網(wǎng)上資源查尋能力、師生良好的雙向互動(dòng)、學(xué)生質(zhì)疑主動(dòng)性、準(zhǔn)確性、敏銳度等令前來(lái)觀摩的參加全縣第二屆遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn)的80余位教師掌聲雷動(dòng)，稱贊不已。
在積極實(shí)踐的同時(shí)，教師們還積極主動(dòng)地開展教研教改和課題研究工作，并取得了豐碩的成果。李正華、劉興艷的多媒體錄像課《三角形的內(nèi)角和》、《荷花》分獲省第八屆計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課展評(píng)一、二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng)，其課件分別獲省級(jí)二、三等獎(jiǎng)；章志強(qiáng)、胡萬(wàn)金制作的課件《荷花》獲省第四屆現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)比二等獎(jiǎng)；鄧紅麗撰寫的《運(yùn)用電教媒體優(yōu)化識(shí)字教學(xué)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；方全翔、趙有華、冉正文、劉興艷、李瑞英、張琳、佘強(qiáng)、龐炳剛、張俊輝、龔紅梅等數(shù)十人次的現(xiàn)代教育技術(shù) 論文 、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件獲省、市、縣各等次獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施，我們開展了三個(gè)課題的研究，即：《在小學(xué)閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生求異思維的實(shí)驗(yàn)研究》、《現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生探究、自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)驗(yàn)研究》、《運(yùn)用信息技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)》。50%以上的教師參加了課題實(shí)驗(yàn)，其中第一個(gè)課題研究已經(jīng)結(jié)題，被省教科所評(píng)為一等獎(jiǎng)。第二個(gè)課題 論文 獲省級(jí)研討會(huì)二等獎(jiǎng)，其階段性研究 報(bào)告 獲省第四屆現(xiàn)代教育技術(shù)成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，該課題實(shí)驗(yàn)階段性成果《注重知識(shí)建構(gòu)，促進(jìn)師生發(fā)展》在西鄉(xiāng)召開的“十五”課題研討會(huì)上交流獲得省電教管理建軍館長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和肯定。其中期研究 報(bào)告 《以人為本搞實(shí)驗(yàn)，順應(yīng)時(shí)勢(shì)促課改》在市課題研討會(huì)上交流，在《漢中日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行了報(bào)道。第三個(gè)課題研究也在有效推進(jìn)中，這些實(shí)驗(yàn)工作的扎實(shí)開展，促進(jìn)了教師和學(xué)生的快速成長(zhǎng)，形成了我校頗具特色的“三練二導(dǎo)”和“AB雙線”的教學(xué)模式，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
總之，我校的項(xiàng)目實(shí)施工作，思想上高度重視，行動(dòng)上求實(shí)創(chuàng)新，體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求發(fā)展，開拓譜新篇的生存競(jìng)爭(zhēng)理念和奮斗決心，雖然付出了一些努力，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，但縱觀我校的項(xiàng)目實(shí)施，經(jīng)費(fèi)依然是制約瓶頸，現(xiàn)代教育技術(shù)所需的資源（特別是物質(zhì)的）環(huán)境仍不完善，運(yùn)用多媒體課堂教學(xué)所需的教師精力、體力支出與平時(shí)工作量之間的矛盾還需要進(jìn)行大量調(diào)節(jié)，滿足運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的師資力量還顯薄弱，師資培訓(xùn)任重道遠(yuǎn)，遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)理念、模式、策略、制度建設(shè)等教研教改、課題研究還需積極實(shí)踐、大膽探索。今后我們將在這些領(lǐng)域用心盡力，爭(zhēng)取出成績(jī)、出成果。
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