精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇，希望能夠幫助到大家。
精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇1
剛剛過完春節(jié)全體師生返校，學(xué)校就全面積極地展開了特色化工作。在開學(xué)第二周我校開展了“矯正握筆姿勢(shì)培訓(xùn)周”活動(dòng)。學(xué)校首先培訓(xùn)了教師，然后由任課教師或班主任培訓(xùn)學(xué)生。學(xué)校給各班下發(fā)了培訓(xùn)材料，讓學(xué)生背熟掌握正確的握筆姿勢(shì)培訓(xùn)知識(shí)并運(yùn)用到平時(shí)的寫字實(shí)踐中。在第三周的周末學(xué)校對(duì)各班學(xué)生的正確的握筆姿勢(shì)進(jìn)行了測(cè)試，主要從學(xué)生對(duì)正確的`握筆姿勢(shì)的理論知識(shí)掌握情況和實(shí)際握筆姿勢(shì)是否正確兩方面進(jìn)行測(cè)試。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和握筆姿勢(shì)都比低年級(jí)好。小學(xué)生記東西慢，握筆姿勢(shì)不能堅(jiān)持。
其次是部分學(xué)生的握筆姿勢(shì)不能堅(jiān)持下去，這些都有待繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的握筆姿勢(shì)，直至學(xué)生將握筆姿勢(shì)矯正過來并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第二，各班認(rèn)真運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”模式上課，嚴(yán)格按教育局推行的寫字教材上課。對(duì)教材上的“練一練”，教師認(rèn)真批閱，評(píng)出分?jǐn)?shù)。在教室中開設(shè)“周寫字評(píng)比專欄”，按照分?jǐn)?shù)分等級(jí)（甲、乙、丙、�。┻M(jìn)行公布。
第三、在十月份18日——22日我校開展了寫字賽課活動(dòng)，所有寫字課教師全部參與了賽課活動(dòng)，老師們認(rèn)真?zhèn)湔n，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式運(yùn)用到課堂中，極大地提高了課堂效率，取得了良好的教學(xué)效果。
第四，在十月底學(xué)校開展了第一次作業(yè)評(píng)比，先以班為單位（主要語文和數(shù)學(xué)作業(yè)為主）評(píng)選出寫字闖關(guān)成功的學(xué)生，學(xué)校再對(duì)各班挑選出的作業(yè)進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出三月份的“寫字之星”，并進(jìn)行了表彰。
精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇2
這學(xué)期進(jìn)行并完成了小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)和小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)， 整體的學(xué)習(xí)情況是很好的。劉人源接受新事物的能力很快，很聰明，沒有學(xué)過的知識(shí)講一遍再加上做一些小小的練習(xí)就基本可以掌握了�，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)的.乘法計(jì)算，也基本沒有什么問題。 乘法口訣認(rèn)真的背了很久。下學(xué)期會(huì)繼續(xù)進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)，進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)、多位數(shù)乘多位數(shù)的乘法和兩位數(shù)除一位數(shù)的除法計(jì)算。
精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇3
這學(xué)期完成了小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)的復(fù)習(xí)，正在進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的鞏固。傳懿有一定基礎(chǔ)的累計(jì)，上課也很乖很安靜，是老師的'小助手。小的同學(xué)向他訊問題目的時(shí)候，他會(huì)耐心的講解，不會(huì)直接告知答案，是個(gè)負(fù)責(zé)任的大哥哥。下個(gè)學(xué)期在他完成小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的復(fù)習(xí)之后，會(huì)根據(jù)他自己的情況繼續(xù)往下進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期作為一個(gè)復(fù)習(xí)，激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維。
精選第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)四篇4
這學(xué)期進(jìn)行并完成了小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)和小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)的.學(xué)習(xí)。淑嫻沒有什么基礎(chǔ)，但是上課一直很認(rèn)真，態(tài)度也一直很穩(wěn)很扎實(shí)�，F(xiàn)在多位數(shù)乘多位數(shù)的乘法已經(jīng)不在話下了。這次檢驗(yàn)的結(jié)果對(duì)她的基礎(chǔ)來說已經(jīng)很棒了。下學(xué)期會(huì)繼續(xù)進(jìn)行并完成小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)對(duì)除法的學(xué)習(xí)。
【第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)05-22
第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)05-15
第二學(xué)期幼兒教學(xué)工作總結(jié)02-07
有關(guān)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)05-22
第二學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)05-21
有關(guān)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)06-08
第二學(xué)期的音樂教學(xué)工作總結(jié)03-29
第二學(xué)期音樂的教學(xué)工作總結(jié)03-28