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秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,為了進(jìn)一步搞好本校遠(yuǎn)程教育工作,使之更好地實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì),總而為教育教學(xué)服務(wù),特對(duì)本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作作如下總結(jié):
一、基本情況
我,F(xiàn)有教師9人,共有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生200余人。多媒體教室一間,遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備一套,電視機(jī)兩臺(tái),dvd播放機(jī)一臺(tái),并不能滿足教學(xué)需求。經(jīng)常出現(xiàn)在多媒體碰堂的現(xiàn)象。
二、遠(yuǎn)教減負(fù)提質(zhì)的成績(jī)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。
為了切實(shí)開展好遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作制度。
2、重視制度建設(shè),抓好資源管理
學(xué)校為了加強(qiáng)工作管理,在成立了“遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組”的同時(shí),進(jìn)一步完善了遠(yuǎn)程教育的各種管理制度,將教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)情況納入到學(xué)期量化考核中。
3、做好全員培訓(xùn),提高應(yīng)用技術(shù)
本學(xué)期,我們?cè)趹?yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上,加強(qiáng)了對(duì)教師的應(yīng)用培訓(xùn)工作,我們把重點(diǎn)放在了ppt課件制作的培訓(xùn)上,使他們能夠獨(dú)立修改和制作ppt課件。一些基礎(chǔ)較好的老師,學(xué)會(huì)了圖片的簡(jiǎn)單處理,能把下載到的教學(xué)資源進(jìn)行整合,下載的課件不符合課堂需要時(shí),自己能通過所學(xué)知識(shí),對(duì)課件中的`動(dòng)畫和圖片進(jìn)行相應(yīng)的處理,對(duì)課件重新進(jìn)行整合,提高了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力。
通過上述培訓(xùn),老師利用遠(yuǎn)程教育資源的多了,多媒體教室的使用率高了,這樣,每輪到一個(gè)班到多媒體教室上課,學(xué)生們都早早的跑到多媒體教室中靜靜的等待,學(xué)生喜歡上了多媒體教室老師也離不開多媒體教室了。
遠(yuǎn)程教育資源,提升了教師的課改理念,提高了教師的授課水平,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了學(xué)生成績(jī)的提高。
4、合理整合、利用教育資源
在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。如我校將遠(yuǎn)程教育資源中的有關(guān)教學(xué)知識(shí)方面的節(jié)目提前通知,供教師們選擇使用,大大提高了教師們對(duì)遠(yuǎn)程教育的使用率。
三、存在的問題:
1、個(gè)別資源教師業(yè)務(wù)水平不高,有待于進(jìn)一步提高計(jì)算機(jī)操作技能水平。
2、因受條件等因素的制約,部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上,開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作,但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。
四、今后的努力方向
1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度,尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。
2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加大經(jīng)費(fèi)投入,保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施;
4、繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。
總之,在今后的工作,我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作,加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí),加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,更好的實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇2
作為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校,為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)開校初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,本學(xué)期對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn),取得了很好的效果,F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí),確保培訓(xùn)到位
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。
2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實(shí)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著。
二、全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯
1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師,體現(xiàn)了全員參與的初衷。
2、負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師均為參加了省級(jí)相關(guān)培訓(xùn)的教師,每次培訓(xùn)有備課,有記錄。
3、通過培訓(xùn),教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義,作用,因此,每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場(chǎng),無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
4、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及應(yīng)用專用記錄本。
5、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,通過培訓(xùn),教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求:
。1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行Windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
。2)掌握了電視機(jī)、DVD的基本操作,具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
。3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評(píng)定中,參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到了100%,利用資源自制課件上課達(dá)到了50%。
6、培訓(xùn)形式多樣。針對(duì)實(shí)際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個(gè)別指導(dǎo),或播放室,或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學(xué)習(xí),或請(qǐng)進(jìn)來。
7、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對(duì)提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。
三、存在問題,亟待改進(jìn),確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展
本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績(jī),但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為:
1、認(rèn)識(shí)不夠,忙于應(yīng)付。個(gè)別教師對(duì)此次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,沒有從思想上重視起來。
2、年齡稍大教師對(duì)自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
3、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。
在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇3
三年來,學(xué)校培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到年初有年度培訓(xùn)計(jì)劃,有月工作安排表,年末有年度工作總結(jié),建立健全了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)檔案和各項(xiàng)制度,使培訓(xùn)工作,設(shè)備維護(hù)使用管理規(guī)范化。要求管理人員做到一是對(duì)設(shè)備的管理及維修,要求設(shè)備使用正常,病毒防止與清除及時(shí),設(shè)備實(shí)行專人管理、專項(xiàng)使用。二是對(duì)資源管理,要求各類教育資源、文本、vcd光盤及系統(tǒng)工具等軟件資料,整理、歸類、保管妥善;使用、借還記錄資料完整。三是保證教師的上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)完整的接收信息、指導(dǎo)、動(dòng)員和督促教師利用教育資源輔助教學(xué)。四是做好信息保質(zhì)保量的接收、整理、歸類,通知發(fā)布工作,并做好校本資源開發(fā)利用工作。三年多來,學(xué)校共組織教師全員培訓(xùn)120多次,下載記錄網(wǎng)上教學(xué)資源光盤300多盤,教師收看網(wǎng)上名校課堂,名師講座,光盤播放共80多次。
二、全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著
1.三年來,參培的對(duì)象是全校所有在職教師,體現(xiàn)了全員參與的初衷,教師參培率達(dá)100%。
2.負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)的教師均為參加了省市縣級(jí)相關(guān)培訓(xùn)的教師,每次培訓(xùn)有備課,有記錄,有成績(jī)考核記錄。
3.通過培訓(xùn)教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義、作用,因此,每次培訓(xùn)時(shí)教師們都能按時(shí)到場(chǎng),無遲到、早退和無故缺席現(xiàn)象。
4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及應(yīng)用專用記錄本,并在每學(xué)期結(jié)束后收交檢查。
5.培訓(xùn)內(nèi)容豐富,培訓(xùn)形式多樣。
通過三年的培訓(xùn),教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求:
⑴掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作。如文件(文件夾)的建立,復(fù)制、移動(dòng)、刪除等。
⑵掌握了電視機(jī),dvd的基本操作,具備了對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載,并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
、呛芏嘟處熞呀(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。在三年多的課堂多媒體教學(xué)過關(guān)評(píng)定中,參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到了100%,利用資源自制課件上課達(dá)到了95%以上。
、柔槍(duì)實(shí)際情況,學(xué)校采取形式多樣的有效培訓(xùn)形式,或集中,或分散,或個(gè)別指導(dǎo),或播放室、或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學(xué)習(xí),或請(qǐng)進(jìn)來,旨在通過教師的全員培訓(xùn)工作,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于提高教師的操作技能和轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)觀念,讓教師在掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,學(xué)會(huì)對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載及結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際對(duì)資源的修改利用,學(xué)會(huì)對(duì)多媒體的熟練操作。增強(qiáng)教師信息技術(shù)能力、課件制作能力、利用遠(yuǎn)程教育資源組織新課程改革培訓(xùn)和提高教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力。
、蓪W(xué)校遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。
三、堅(jiān)持“面向?qū)W生,走進(jìn)課堂,用于教學(xué)”,努力提高“三種模式”的應(yīng)用水平。
1.要求教師按學(xué)校實(shí)際情況,將利用光盤教學(xué)迅速普及起來,發(fā)揮教學(xué)光盤在課堂教學(xué)中的作用。
2.充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,注重計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的有機(jī)結(jié)合,盡最大限度地用于各學(xué)科的教學(xué)和開展各種教育活動(dòng)。
3.根據(jù)教育電視臺(tái)同步課堂播出時(shí)間,合理安排適當(dāng)?shù)哪昙?jí)收看,使衛(wèi)星教學(xué)節(jié)目進(jìn)課堂,并把接收下來的課程資源進(jìn)行編排和再加工,在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用起來。
三年來,全校42個(gè)班級(jí)都能夠使用光盤資源教學(xué),每學(xué)期每個(gè)班在多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室上課45節(jié)次,收看同步課堂節(jié)目20節(jié)次,使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源真正走向課堂,改變了課堂教學(xué)的舊模式,轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念,取得了明顯成效。
四、突出應(yīng)用,積極開展遠(yuǎn)程教育資源信息化應(yīng)用活動(dòng)。
為了提高教育信息化和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平,學(xué)校先后組織多次選拔優(yōu)秀課件和優(yōu)質(zhì)整合課例,積極參與省、市、縣教學(xué)課件、課例大賽,組織整合課觀摩活動(dòng),促進(jìn)教育資源的應(yīng)用。一是報(bào)送了300個(gè)課件參加了省、市、縣組織多次優(yōu)質(zhì)課件競(jìng)賽活動(dòng),并都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。二是評(píng)選出了150件優(yōu)秀多媒體教學(xué)案例參加省、市信息化優(yōu)秀教學(xué)案例的比賽活動(dòng),有20多件獲獎(jiǎng)。三是推薦了70多篇優(yōu)秀論文參加省、市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)優(yōu)秀論文及優(yōu)秀課例征集。四是選拔推薦了500名優(yōu)秀學(xué)生電腦畫作品參與省、市舉辦的大賽。五是按上面要求及時(shí)做好設(shè)備維護(hù)更新、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和衛(wèi)星轉(zhuǎn)星工作的調(diào)試,使數(shù)據(jù)接收正;。
五、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),身先垂范,教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)效果顯著。
為了組織起有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,身先垂范,狠抓各個(gè)時(shí)段的培訓(xùn)工作的落實(shí),靈活管理,有張有弛,把理論性學(xué)習(xí)與實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合,不追求數(shù)量和點(diǎn)擊率,而在乎教師的思考與識(shí)見。使教師在培訓(xùn)過程中熱情參與,態(tài)度積極,收到顯著效果。這三年多來,學(xué)校每年對(duì)全校123名教師進(jìn)行全員培訓(xùn),并每學(xué)期進(jìn)行考核,不合格人數(shù)逐年降低,到目前123名教師中,合格111人,不合格12人,參訓(xùn)合格率90.3%;這三年的培訓(xùn)中,教師發(fā)布作業(yè),學(xué)習(xí)體會(huì)及交流文章共計(jì)800多篇,使教師的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論水平有了大幅度提高,教師能夠在集體合作交流、共享展示,相互評(píng)價(jià)中很輕松的完成培訓(xùn)內(nèi)容,并能用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。
六、存在的問題,亟待改進(jìn),確保培訓(xùn)工作持續(xù)發(fā)展。
三年來,我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的.成績(jī),但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為:
1.對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,少數(shù)教師在學(xué)習(xí)中存在者應(yīng)付了事的思想,年齡稍大的教師對(duì)自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。
2.教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺。目前這方面存在的問題比較多,特別是不少教師尚不適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)的環(huán)境,需要有一個(gè)培訓(xùn)提高的過程。松散型的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何提高學(xué)習(xí)效率,解決好自主學(xué)習(xí)中存在的問題,還有待于進(jìn)一步完善、優(yōu)化。
3.負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)教師要采取切合實(shí)際,多種形式的講授方法,多案例、少說教,提高自身業(yè)務(wù),提高培訓(xùn)水平。
4.硬件落后、制約教師的更進(jìn)一步培訓(xùn),特別是教師電子備課室微機(jī)配置低,速度慢,多媒體教室少等。
在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)硬件的改進(jìn)和建設(shè),制定好長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇4
時(shí)光飛馳,轉(zhuǎn)眼間20xx年已接近尾聲,我村的遠(yuǎn)程教育工作也已開展了6年。今年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我村對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)和管理工作做了進(jìn)一步的探索,不斷將各項(xiàng)工作引向深入,并以此為依托,加快了我村的現(xiàn)代化教育和科技興村的步伐,基本實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目標(biāo)。
我村黨支部下設(shè)9個(gè)黨小組,共有黨員92人,設(shè)立遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)一個(gè),有兼職管理員2人,設(shè)備主要有電腦1臺(tái),電視機(jī)一臺(tái),音箱一對(duì),話筒一個(gè),互聯(lián)網(wǎng)和光纖均通暢,F(xiàn)就我村20xx年度遠(yuǎn)程教育工作情況做一個(gè)總結(jié)。
一、站點(diǎn)運(yùn)行管理及學(xué)習(xí)開展總體情況;
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
今年,我村進(jìn)一步加大了對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,充實(shí)調(diào)整了村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支部書記任組長(zhǎng)、負(fù)總責(zé)。黨總支部召開了黨員大會(huì),就遠(yuǎn)程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進(jìn)行了通報(bào),在集體經(jīng)濟(jì)狀況極為緊張的情況下,投入專項(xiàng)資金近萬元,配備了必要的硬件,有力地推動(dòng)了我村遠(yuǎn)程教育工作的開展。
。ǘ、配強(qiáng)人員、夯實(shí)基礎(chǔ)
我村配備了2名政治素質(zhì)高、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力較強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志,全面負(fù)責(zé)接收站的管理與應(yīng)用。其中明確村文書全面負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的接收、播放、設(shè)備維護(hù)、課件征集等工作,并組織其參加了市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高操作能力。
。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍
采取標(biāo)語(yǔ)、公開欄、明白紙等形式對(duì)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的`、意義和方式方法進(jìn)行宣傳,讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,為進(jìn)一步工作的順利開展?fàn)I造了濃厚的社會(huì)氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),為搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育掃清了思想障礙。
。ㄋ模、健全制度、完善機(jī)制
為使黨員干部遠(yuǎn)程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,我們按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責(zé)、教學(xué)管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,確保按章操作、規(guī)范運(yùn)行。并堅(jiān)持記錄了“四簿一冊(cè)”,即設(shè)備運(yùn)行、節(jié)目下載、播放討論、意見反饋記錄簿和黨員干部點(diǎn)名冊(cè),將每次收看的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細(xì)進(jìn)行登記,全面掌握遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)利用情況,有效地提高了使用上的針對(duì)性與實(shí)效性。
(五)、精選內(nèi)容,確保效果
為切實(shí)增強(qiáng)收看內(nèi)容的針對(duì)性,提高學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性,我們?cè)趶V泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、基本理論,又學(xué)習(xí)科技信息、科技知識(shí)和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時(shí)把遠(yuǎn)程教育和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有效結(jié)合起來,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、20xx年活動(dòng)開展及目標(biāo)完成情況;
。ㄒ唬、我村有專兼職工作人員2人,其中1名為我村兩委干部,1名為我村村大助理。兩委干部負(fù)責(zé)規(guī)劃和主持黨員干部參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),村大助理負(fù)責(zé)設(shè)備日常維護(hù)、節(jié)目下載、記錄和統(tǒng)計(jì)播放內(nèi)容和討論意見。
(二)、我村一直堅(jiān)持終端站點(diǎn)各項(xiàng)制度完備上墻,遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)標(biāo)牌清晰,環(huán)境整潔。
。ㄈ⑽掖鍒(jiān)持做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù),確保我村站點(diǎn)設(shè)備100%正常運(yùn)行、“五防一配套”率達(dá)到100%。
。ㄋ模、我村今年認(rèn)真開展遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),并做到活動(dòng)有方案,有具體推進(jìn)措施,活動(dòng)有圖片有信息。
。ㄎ澹、我村嚴(yán)格按鎮(zhèn)黨委政府要求,扎實(shí)開展遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),今年我村蓉城先鋒家園網(wǎng)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)時(shí)達(dá)到105學(xué)時(shí),兩委成員每人學(xué)時(shí)均不低于80學(xué)時(shí),完全達(dá)標(biāo)。我村兩委干部在溫江黨建網(wǎng)學(xué)習(xí)所獲學(xué)分均超過80學(xué)分,普通黨員超過40學(xué)分,入黨積極分子超過60學(xué)分,全部超額完成。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇5
根據(jù)xx市遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一部署,按照xx辦事處《20xx年遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)》的工作安排,我社區(qū)緊緊圍繞創(chuàng)建“五好站點(diǎn)”的要求開展工作,到目前為止,共開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)22次,參加人數(shù)達(dá)180余人次,現(xiàn)將所做工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善服務(wù)
為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,社區(qū)按上級(jí)相關(guān)文件精神及要求,成立了以社區(qū)黨支部書記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種措施,把開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入社區(qū)黨建日常工作當(dāng)中,確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,同時(shí),利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,隨時(shí)為社區(qū)居民查閱所需資料。
二、做好設(shè)施維護(hù),確保收看正常
為使社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作順利展開,我們做到每周對(duì)新的課件內(nèi)容進(jìn)行按時(shí)下載,每天檢查電腦、電視機(jī)等播放設(shè)施,對(duì)并對(duì)下載的內(nèi)容進(jìn)行整理,選擇播放質(zhì)量好的,內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的,做好播放內(nèi)容的記錄、上報(bào)工作,做到設(shè)施運(yùn)作正常,播放記錄完整。
三、注重實(shí)效,持續(xù)發(fā)展
搞好站點(diǎn)建設(shè),我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求,切實(shí)抓好學(xué)用工作的組織,將遠(yuǎn)教站點(diǎn)真正建成服務(wù)社區(qū)建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺(tái)。一是通過根據(jù)上級(jí)遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求,結(jié)合實(shí)際,制定科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃行事。對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定,堅(jiān)持按計(jì)劃開展學(xué)習(xí);二是利用學(xué)習(xí)空閑,為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影,調(diào)動(dòng)廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面,及時(shí)組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關(guān)的教育課件,讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實(shí)實(shí)在在的好處和作用,另一方面是針對(duì)不同對(duì)象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容,拓展和延伸遠(yuǎn)教站點(diǎn)的教育服務(wù)功能,滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。開展對(duì)不同層次、不同對(duì)象的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是針對(duì)青少年朋友學(xué)習(xí)科普常識(shí)、法制教育等方面的知識(shí),二是針對(duì)黨員同志學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀》、《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《十八屆五中全會(huì)精神》等。三是針對(duì)社區(qū)進(jìn)城務(wù)工人員,法律意識(shí)和安全防范意識(shí)不強(qiáng)的問題,對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的`法律知識(shí)和治安防范知識(shí)教育培訓(xùn),使他們?cè)鰪?qiáng)了法律意識(shí),提高了治安防范意識(shí)。
四、密切配合做好其他相關(guān)的工作
在做好遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)工作的同時(shí),充分利用遠(yuǎn)程教育資源,在全年各類的節(jié)日中,做好宣傳教育工作,如:6.26國(guó)際禁毒日,為社區(qū)戒毒康復(fù)人員播放了影片《輯毒警》;利用7.11人口日開展了人口與計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)等。
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績(jī),完成了預(yù)定的主要工作目標(biāo),但仍然存在一些不足:一是學(xué)用方面做得還不夠,還有待于加強(qiáng);二是遠(yuǎn)教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,社區(qū)負(fù)擔(dān)重,妨礙遠(yuǎn)教工作快速發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)用工作整體難推動(dòng),等等這些,都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)和解決。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在棗陽(yáng)市電教裝備站的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作,建立健全了我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)。
成立了以校長(zhǎng)陳復(fù)剛為組長(zhǎng),李德忠同志為副組長(zhǎng),胡艷琴、孫清明、葉麗麗、代保元同志為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各施其責(zé)。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃,教師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃;
教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,制定了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度,落實(shí)電教室上課制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ)。
二、制度完善
為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定了切實(shí)可行的管理制度。
三、設(shè)備管理
我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護(hù)、人人看管,加強(qiáng)防火、防盜。20xx年以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。
四、應(yīng)用情況
我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1、資源應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育工作的核心工作,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的課程表;嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),并做好了登記工作。
2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),做到年年促進(jìn)。
3.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的`保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
4.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。
五、做好培訓(xùn)工作。
1.按時(shí)參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。
2.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
六、不足之處
就20xx年春的遠(yuǎn)程教育工作來看:
一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利用的效率上還要加強(qiáng),部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高;
二是教師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),少數(shù)教師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī),無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源;
三是遠(yuǎn)程教育成果少,教師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。
七、20xx年秋季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作展望:
1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,在達(dá)到上級(jí)要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,力爭(zhēng)讓每一位教師能獨(dú)立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來,能制作課件,進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇7
通過本次遠(yuǎn)程培訓(xùn),我收獲很大!專家們從不同角度、不同層面、理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,全方位剖析了校園安全大于天,校園安全無小事的真正內(nèi)涵。聽了專家們的講座,我更懂得了要依法確保校園安全,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確校園安全防范的責(zé)任,對(duì)學(xué)校及周邊綜合治理,以凈化平安校園的安全環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園。下面,我就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。 全體師生要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),這絕不是一陣風(fēng),走過場(chǎng),搞形式,要讓學(xué)校安全工作長(zhǎng)久、扎實(shí)、穩(wěn)安地開展下去。
二、健全管理制度
認(rèn)真總結(jié)近年學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探索規(guī)律,找準(zhǔn)問題,提出對(duì)策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入學(xué)校日常管理中工作,注重過程,狠抓細(xì)節(jié),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,考核納入績(jī)效。
三、抓隱患整治工作不放松
建立健全安全工作檢查制度,加強(qiáng)檢查力度,全面排查安全。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
四、加強(qiáng)安全教育
1、全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳校園安全。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
五、督促責(zé)任落實(shí)
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。建設(shè)平安校園,確保師生安全,是辦好讓人民滿意教育的基本要求。強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)、強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),強(qiáng)化事故防范重在管理的意識(shí)。
2、完善保障機(jī)制。我校將繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,強(qiáng)化保障措施,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
3、加強(qiáng)部門配合。學(xué)校將協(xié)同無關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作。
4、建立健全防范安全事故的.規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。加強(qiáng)防踩踏防暴力工作。落實(shí)值班責(zé)任制,安排領(lǐng)導(dǎo)教師值班,確保學(xué)校的安全。
5、加強(qiáng)校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)的安全工作,明確校內(nèi)外活動(dòng)責(zé)任,正確引導(dǎo)校內(nèi)外活動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
六、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,嚴(yán)把教學(xué)、生活用房的設(shè)計(jì)、監(jiān)管和質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),不留任何安全隱患。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門,大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅(jiān)決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育, “愛路護(hù)路”宣傳教育活動(dòng),并貫通到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。
3、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面一直做得很好,每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。
4、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對(duì)本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期地心理輔導(dǎo),保證學(xué)生的心理健康。
5、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室的線路檢查,特別是要對(duì)校舍設(shè)施陳舊使用時(shí)間較長(zhǎng)的電路進(jìn)行檢查,對(duì)老化陳舊的電線、電纜要及時(shí)更新。
6、嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。
總之,安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本,安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!我們今后將更關(guān)注安全,積極思考,不斷學(xué)習(xí),以便把我校安全工作搞得更好!
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期已接近結(jié)束,為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高,現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下。
一、具體工作
1、本學(xué)期,我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī),進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度,制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁(yè)工作制度等。并做到規(guī)范成冊(cè),張貼上墻。
2、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。
3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
4、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
5、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的`開展,根據(jù)學(xué)校的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。要求每位教師積極參與,認(rèn)真登記,期末匯總納入學(xué)?己。
6、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作,確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用。
7、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,保證遠(yuǎn)教工作的開展,我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅(jiān)持一頭管理、雙向服務(wù)的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國(guó)有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
8、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,做好了資源的下載和整理,播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案。
9、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項(xiàng)工作,我校在學(xué)期初成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育教研組,選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。
一年來,我們做了很多的工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學(xué)年里,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇9
本學(xué)年,我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,取得了較好的成果。按照我校的工作部署,認(rèn)真落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求,切實(shí)把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實(shí)、抓好、抓出成效,為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范管理,強(qiáng)化培訓(xùn)
1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門的要求,學(xué)校建立起一套有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度,用制度來保障應(yīng)用,推動(dòng)應(yīng)用的深入發(fā)展。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能,學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓(xùn)為途徑,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)工作,各校都制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。每學(xué)年結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果,對(duì)每位教師進(jìn)行綜合評(píng)定,分別給予不等的量化考核。現(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運(yùn)用資源備課、上課,制作課件等。
二、加強(qiáng)應(yīng)用,發(fā)揮效益
1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點(diǎn),我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的'應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求,比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開課要使用項(xiàng)目設(shè)備資源,積極引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運(yùn)用資源上課、備課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對(duì)“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開展研究,利用遠(yuǎn)教資源,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)年初,學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開課,要求每位教師都能夠運(yùn)用遠(yuǎn)教資源來備課、上課。教師觀看示范課,進(jìn)行小組討論,探討新的教學(xué)模式。
三、加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)和考評(píng),把遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處
1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題當(dāng)場(chǎng)指出,令其整改。
2、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平納入考核,形成激勵(lì)機(jī)制,并落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇10
作為遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校,為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)開校初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,本學(xué)期對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn),取得了很好的效果,F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實(shí),確保培訓(xùn)到位
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。
2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃和實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整開展培訓(xùn)工作。
3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,確保培訓(xùn)工作落實(shí)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí),組織到位,效果顯著。
二、全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯
1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師,體現(xiàn)了全員參與的初衷。
2、通過培訓(xùn)教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義,作用,因此,每次培訓(xùn)時(shí)教師們都按時(shí)到場(chǎng),無遲到和無故缺席現(xiàn)象。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。通過培訓(xùn),教師們已經(jīng)達(dá)到了如下要求:
。1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行
7月29日,在學(xué)校召開了培訓(xùn)專題會(huì)以后,數(shù)學(xué)和思品在李瑞主任和武加昌主席的領(lǐng)導(dǎo)下分組開始培訓(xùn),數(shù)學(xué)組的培訓(xùn)在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下搞的很有特色,為了使培訓(xùn)工作落到實(shí)處,李主任在培訓(xùn)前先看了培訓(xùn)錄象,然后在指導(dǎo)教師培訓(xùn),在她的帶領(lǐng)下,班主任、輔導(dǎo)教師和數(shù)學(xué)骨干教師都積極的參與了此項(xiàng)活動(dòng),李主任就每人安排一個(gè)專題,每天有以為骨干教師先看錄象,然后有目的的組織培訓(xùn)。下午的英語(yǔ)和物理在楊哲主任和王副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)也井然有序。每天培訓(xùn)教師到校后,首先本人簽到,我校還為每一位教師準(zhǔn)備了培訓(xùn)專用筆記,體會(huì)專用紙,研討記錄專用本。
培訓(xùn)中,全體老師出奇地認(rèn)真和自覺。開班第一天,由于音響問題,聲音小,楊哲主任還把音樂室的音響設(shè)備搬來使用,效果非常好。老師們不顧盛夏酷暑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。而且每人都邊聽課邊記錄,邊演示邊實(shí)踐,課后教師積極討論,加深了認(rèn)識(shí)和交流。
為了保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成老師們克服了很多困難。校長(zhǎng)助理鄧愛華腳受傷了,但她不顧病痛不僅認(rèn)真進(jìn)行了培訓(xùn)的宣傳和組織工作,甚至手把手對(duì)年紀(jì)大的教師進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和操作講解。她的新家還沒有來得及安裝電腦,為了不耽誤學(xué)習(xí)她每天掏錢到網(wǎng)吧堅(jiān)持培訓(xùn)。陳麗婷老師利用暑假時(shí)間回老家看望父母,為了不耽誤培訓(xùn),她每天打電話咨詢學(xué)習(xí)情況,也在網(wǎng)吧堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還有鄧月紅老師、張璐老師、彭錦艷老師培訓(xùn)開始時(shí)都不在家,但他們?cè)诋惖貓?jiān)持學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng)。陳金芳老師、范似春老師、費(fèi)揚(yáng)芬老師學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極,第一天培訓(xùn)剛剛開始,在系統(tǒng)老出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況下,她們以極大的耐心堅(jiān)持學(xué)習(xí),一天在線時(shí)間長(zhǎng)達(dá)10多小時(shí),不僅觀看了視頻并認(rèn)真做好了筆記,還積極幫助學(xué)習(xí)有困難的老師。特別是費(fèi)揚(yáng)芬老師,學(xué)習(xí)的精神更加可貴,她把她的同學(xué)青山小學(xué)的張秀云老師請(qǐng)到家里親自指導(dǎo)。作為快年近半百的老師,她不但沒有把此次培訓(xùn)當(dāng)作負(fù)擔(dān),反而以如此大的熱情學(xué)得這般投入,為我們其他老師的終身學(xué)習(xí)樹立了良好的榜樣。因?yàn)樾呐K問題還在住院的尚興會(huì)老師一邊打著點(diǎn)滴一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還有很多的老師們都在克服著各種各樣的困難,保障了我校培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)習(xí)認(rèn)真,培訓(xùn)效果明顯高效
“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,讓我們領(lǐng)略了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進(jìn)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)讓我們?cè)谡n前有了一個(gè)有利的教學(xué)參考與學(xué)習(xí)平臺(tái),也為我們?cè)O(shè)計(jì)了無限的發(fā)展空間,可以和同行之間進(jìn)行多方面的探討與交流,也為我們每個(gè)人展示個(gè)性風(fēng)采提供了廣闊的舞臺(tái),使廣大教師能夠捕獲到更豐富,更前沿的教學(xué)信息。開班第三天,海城市教育局和海城市電教處對(duì)我校的培訓(xùn)工作進(jìn)行了一次檢查,對(duì)我校的培訓(xùn)工作很滿意。
培訓(xùn)期間,教師們學(xué)習(xí)熱情高漲,按要求聽課、研討、作業(yè)。通過不斷的聽課、研討和做作業(yè),使教師們對(duì)教材、教法理解的更深、更透了。讓人更欣喜的是今天,有多數(shù)教師擺正了聽課與研討的關(guān)系。特別是教研組各成員在學(xué)習(xí)中的.溝通更加積極主動(dòng),他們更專注聽課,聽課中認(rèn)真記錄、反思,與以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比,研討中積極參與,勇于與專家對(duì)話。培訓(xùn)結(jié)束后,我校為了提高培訓(xùn)效果,加強(qiáng)后續(xù)研修工作,我們要求每位教師根據(jù)自己對(duì)培訓(xùn)的理解和感悟,撰寫一篇新學(xué)期的說課教案,同時(shí)在組內(nèi)交流。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中,由于學(xué)校強(qiáng)化管理,使這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作取得了良好的學(xué)習(xí)效果?傊庾R(shí)思想上重視,制度上保證,行動(dòng)上落實(shí),加上教師的積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使培訓(xùn)工作取得了預(yù)期的目的,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念、拓寬了教師的視野,為教育工作注入了新的動(dòng)力。大家紛紛感覺到此次培訓(xùn)真的是及時(shí)、有意義、對(duì)教學(xué)的益處很大。也感謝上級(jí)部門給了廣大教師這次難得的機(jī)會(huì)。
秋遠(yuǎn)程教育減負(fù)提質(zhì)工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期,我校深入開展了遠(yuǎn)程教育教研工作,把工作做到了實(shí)處,真正的收到了實(shí)效,我校在以教學(xué)研究為主體,以課堂為主陣地,以研究課題為突破口,以研究和教育科研來推動(dòng)教學(xué)改革,全面推進(jìn)本校教研工作的活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。各位老師在本學(xué)期的教研活動(dòng)中也取得了不同程度的提高。具體取得的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
一、強(qiáng)化了認(rèn)識(shí)
各位教師在教研活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研理論,領(lǐng)悟內(nèi)涵,提高了認(rèn)識(shí),更新了教研觀念,并把在教研中得到的理論運(yùn)用到了實(shí)際的教學(xué)中,在期未的考試中就充分的證實(shí)了這點(diǎn)。
二、把教研落到實(shí)處
老師能把在課堂中出現(xiàn)的問題集中提煉出來,做校本教研有的放矢,真正的解決了問題,真正的服務(wù)了教學(xué),做教學(xué)效果大大提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分的得到培養(yǎng)。
遠(yuǎn)程教育開通以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校選派出骨干教師到省、市、區(qū)接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:遠(yuǎn)程教育資源登錄、注冊(cè)、資源下載更新、編輯整合、制作課件等;匦:螅晒歉山處煂(duì)全體教師進(jìn)行分批的校本培訓(xùn),第一批對(duì)40歲以下的青年教師進(jìn)行資源庫(kù)登錄、瀏覽、資源下載及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),使他們能利用現(xiàn)有設(shè)備條件,搜集整理網(wǎng)絡(luò)資源,并利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行授課。第二批對(duì)40歲以上的中老年教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作培訓(xùn),達(dá)到可以登錄、點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽資源的目標(biāo)。學(xué)校利用第一批已培訓(xùn)教師安排專門時(shí)間,對(duì)中老年教師進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn),做到人人會(huì)使用。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn)使大多數(shù)教師都能比較熟練地掌握了操作技能。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校要求每人每?jī)芍苤辽僖獮g覽一次遠(yuǎn)程教育資源,并應(yīng)用到日常的'教育教研中。同時(shí)經(jīng)常開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng):要求每位教師經(jīng)常到多媒體教室上課,從資源服務(wù)器上下載資源,做課件,利用自己下載的資源及自作的課件上公開課;要求教師積極撰寫電教論文、寫心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校還利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)中的空中課堂頻道,組織教師觀看“教育新聞”和“教師培訓(xùn)節(jié)目”“新課程師資培訓(xùn)”等節(jié)目,從多方面促進(jìn)教師多學(xué)多用,充分地利用資源為教學(xué)服務(wù)。學(xué)生方面,教師利用學(xué)生微機(jī)課、遠(yuǎn)程教育課等時(shí)間,讓學(xué)生從學(xué)生機(jī)上訪問同步輔導(dǎo)資源,組織學(xué)生觀看本年級(jí)有關(guān)科目中素材影片、動(dòng)畫,加深對(duì)書本內(nèi)容的理解,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
三、內(nèi)容豐富
本學(xué)期中心校共組織了x次大型的校本教研活動(dòng),成效顯著。
1、教研會(huì),在教研會(huì)中趙冬梅、佟秀華、趙立敏等老師利用多媒體和遠(yuǎn)程教育工程上的引路課都得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
2、互聽互評(píng),校組織開展的互聽互評(píng)活動(dòng),使老師真正的做到了在課堂內(nèi)尋找問題并馬上解決問題,收效十分大。
3、典型引路,組織老師觀看了優(yōu)秀教學(xué)課例光盤,根據(jù)自己的研究質(zhì)量,有目的、有重點(diǎn)地深入學(xué)習(xí),從中得出體會(huì),受到啟發(fā)。在此方面鄭艷秋老師做的十分出色,她是一名年輕的老師,能真正的把在優(yōu)秀教學(xué)課例中重到的適合自己的真正的運(yùn)用到課堂中。
四、碩果累累
本學(xué)期本校在教研活動(dòng)中碩果累累其中獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文3篇省、市級(jí)優(yōu)秀論文12篇,市優(yōu)秀科研成果一項(xiàng)。
在本學(xué)期我們?nèi)〉玫某煽?jī)是可喜的,但我們還必須認(rèn)識(shí)到,我們?cè)诖隧?xiàng)工作中還存在著不少的缺點(diǎn),比如有些老教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠等,在以后的工作中,希望大家繼續(xù)努力,為開創(chuàng)我,F(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育教研新局面繼續(xù)努力。
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