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工作總結(jié)

小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-24 08:31:30 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

  本學(xué)期,我校教務(wù)處以《xx區(qū)教育局20xx~20xx學(xué)年教育工作意見》為指導(dǎo),以“全面提升教育質(zhì)量”為核心,規(guī)范日常教學(xué)管理,加強(qiáng)教科研組建設(shè),推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、規(guī)范教學(xué)工作,有效提升教學(xué)質(zhì)量

  為進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校切實(shí)有效落實(shí)區(qū)學(xué)科教學(xué)規(guī)范,開展教學(xué)規(guī)范提升年系列活動(dòng)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。繼續(xù)堅(jiān)持行政巡課制度,確保國(guó)家課程的開齊、上足、教好;加強(qiáng)對(duì)校園活動(dòng)的巡視和監(jiān)管,確保教育部提出的陽(yáng)光體育1小時(shí);教務(wù)處不定期組織抽查,做好課程計(jì)劃執(zhí)行的檢查和抽查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與老師交流,及時(shí)整改,從而規(guī)范我校課程計(jì)劃的實(shí)施。

  2、規(guī)范六認(rèn)真教學(xué)工作。期初,召開全體教師教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)區(qū)學(xué)科教學(xué)規(guī)范。從教師個(gè)人、教科研組、學(xué)校三個(gè)層面加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評(píng)價(jià)和反思的過(guò)程性指導(dǎo)和管理。平時(shí),以教師自查為主,每月,教研組分專項(xiàng)組織六認(rèn)真檢查,教務(wù)處組織了兩次六認(rèn)真工作檢查,并及時(shí)匯總反饋。并結(jié)合期末六認(rèn)真工作檢查,開展了50周歲以下教師備課質(zhì)量展評(píng)工作,表彰了一批備課質(zhì)量高的老師。

  3、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

 。1)教務(wù)處在學(xué)期初,以教研組為單位,開展核心素養(yǎng)訓(xùn)練單和單元練習(xí)卷的命題培訓(xùn),組織六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師開展命題大賽,落實(shí)訓(xùn)練的有效性。

 。2)認(rèn)真做好我校的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,如組織一二年級(jí)的整班寫字專項(xiàng)調(diào)研,英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試、期中調(diào)研、六年級(jí)音標(biāo)專項(xiàng)調(diào)研,四、五年級(jí)的區(qū)級(jí)統(tǒng)一調(diào)研考試、畢業(yè)班考試和其他年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試等工作,并及時(shí)做好調(diào)研的統(tǒng)計(jì)匯總反饋。為了提升畢業(yè)班成績(jī),我們組織六年級(jí)語(yǔ)文老師召開了畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量研討會(huì),畢業(yè)班任課教師會(huì)議,在研討中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,共商對(duì)策。雖然調(diào)研和畢業(yè)班考試的合格率和優(yōu)秀率,離預(yù)定的目標(biāo)還有一定的差距,但我校的教學(xué)質(zhì)量還是穩(wěn)中有升。

  二、加強(qiáng)教科研組建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展

  1、教研組工作有序開展。期初,組織教科研組長(zhǎng)會(huì)議,督促組長(zhǎng)制定計(jì)劃,圍繞教研主題開展教科研活動(dòng)。平時(shí)督促組長(zhǎng)做好教科研組博客建設(shè)工作,開展主題式教研活動(dòng),以“研究學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)校主課題,以學(xué)情前測(cè)為抓手,發(fā)掘“微教研”主題,深入開展主題教研活動(dòng)。期末做好教科研組工作的總結(jié)和考核。

  2、提升課堂教學(xué)能力。教務(wù)處聯(lián)合教科研組,期初做好全體教師特別是新教師的課標(biāo)解讀和教材培訓(xùn)工作,引導(dǎo)教師把握課標(biāo),認(rèn)真研讀教材,提升教材解讀能力;以教科研組為單位,指導(dǎo)青年教師上好“家常課”,新教師上好上崗考核課,充分利用湖震分會(huì)賽課、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等平臺(tái),指導(dǎo)參賽教師上好“參賽課”,提升教師課堂教學(xué)能力。

  3、教師教學(xué)成果豐碩。我校徐艷、李梅芝等老師在湖震分會(huì)賽課中分獲一、二等獎(jiǎng),徐俊飛、陳曉、嚴(yán)芳娟等3位老師在論壇杯課堂大獎(jiǎng)賽中獲二等獎(jiǎng);繆芳芳等26位老師在一師一優(yōu)課曬課中分獲省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)課稱號(hào)。金怡婷老師在五年內(nèi)青年教師課堂教學(xué)比賽中,獲蘇州市一等獎(jiǎng)。張建華老師在省杏壇杯青年教師課堂比賽中獲二等獎(jiǎng)。吳曉來(lái)、周靜、梅晴燕三位老師在三年上崗考核中獲優(yōu)秀,楊麗佳、吳陶倫等6位老師在三年上崗考核中獲良好。俞娟、張建華、胡錦華3位老師獲xx教壇能手榮譽(yù)稱號(hào),周霞娟老師獲xx區(qū)教科能手稱號(hào);繆美芬、孫惠芬、金怡婷、袁軍4位老師獲教壇新秀稱號(hào)。

  三、優(yōu)化社團(tuán)建設(shè),全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)

  1、優(yōu)化校級(jí)社團(tuán)建設(shè)。本學(xué)期,共有25個(gè)校級(jí)社團(tuán),以提升學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,社團(tuán)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有措施、有成果,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的健康發(fā)展。社團(tuán)工作也取得了豐碩的成果;@球社團(tuán)獲xx區(qū)第一名;田徑社團(tuán)獲xx區(qū)第一名;足球社團(tuán)獲xx區(qū)第二名;研學(xué)社團(tuán)獲xx區(qū)現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)一等獎(jiǎng);電子百拼社團(tuán)有多名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);在xx區(qū)首屆青少年機(jī)器人創(chuàng)客大賽中有六名學(xué)生分獲二三等獎(jiǎng)。在xx區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,繪畫、書法社團(tuán)有四名學(xué)生分獲一二等獎(jiǎng);舞蹈社團(tuán)獲xx區(qū)二等獎(jiǎng);戲劇朗誦比賽獲xx區(qū)一等獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)書香校園建設(shè)。本學(xué)期,我校利用校本閱讀課程,扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀、課外閱讀等讀書活動(dòng),優(yōu)化閱讀與寫作,積極組織三到六年級(jí)學(xué)生參加各級(jí)各類征文比賽,加強(qiáng)書法教育。在老師們的精心輔導(dǎo)下,二(1)班喜獲區(qū)整班寫字比賽一等獎(jiǎng)。我校學(xué)生在《xx日?qǐng)?bào)》、《快樂學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表文章40篇,區(qū)“為中華之崛起而讀書”征文中我校6位學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。四(1)班獲得xx區(qū)“書香班級(jí)”的稱號(hào)。

  本學(xué)期,教務(wù)處工作取得了一定的成效,但也存在一些不足,由于新教師和代課教師頗多,在日常巡課和檢查中,個(gè)別教師的課堂教學(xué)出現(xiàn)不夠規(guī)范、課堂效率不高的現(xiàn)象,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不是太令人滿意。教科研組深度教研活動(dòng)的質(zhì)量也有待提高。在今后的工作中,要進(jìn)一步發(fā)揮教科研組的引領(lǐng)作用,提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)有效訓(xùn)練,切實(shí)有效地提升我校教學(xué)質(zhì)量。

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