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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)1
今天，我校舉行的“感恩勵志教育報(bào)告會”取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。在這短短的兩個小時中，很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了金玉龍博士的報(bào)告，很多同學(xué)紛紛上臺，說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了金玉龍老師的報(bào)告會后，同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國，真情真心表達(dá)了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情，這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰，讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟：原來愛是這么近，愛就在我們身邊，愛就在我們心底！
我相信，這場別開生面的報(bào)告會，將是我們學(xué)生自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)！這場報(bào)告會對我校進(jìn)一步開展“和諧德育”工作起到了一個非常關(guān)鍵的`作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們！
古人說，“百善孝為先”。孩子們，你們是祖國的未來，從小接受感恩教育很重要。一個人，只有學(xué)會感恩，他才懂得報(bào)恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，好好學(xué)習(xí)，將來能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母師長的教導(dǎo)之恩，報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國，做一個有用之人！
最后，感謝金玉龍博士，感謝上級部門給我們提供了這么好的教育活動！謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)2
值周工作是學(xué)校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校值周工作的順利實(shí)施。這學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心”，建立健全值周評價機(jī)制，圓滿地完成了本職工作�，F(xiàn)將我校本學(xué)期值周工作情況總結(jié)如下：
一、完善值周隊(duì)伍，形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》。進(jìn)一步促進(jìn)了我校值周工作的制度化、經(jīng)�；箤W(xué)校的值周工作有了強(qiáng)有力的制度保證;成立了以“德育副校長―政教處―班主任―學(xué)生;教學(xué)副校長―教研組長―教師―學(xué)生;團(tuán)委―少先隊(duì)-團(tuán)支部―學(xué)生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線管理，分級落實(shí)，齊抓共管，分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規(guī)管理，確保值周工作落到實(shí)處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養(yǎng)成教育
學(xué)校從《值周工作考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：
(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮，班會和隊(duì)會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教育。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的.一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級，學(xué)習(xí)，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化，就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果，在這一點(diǎn)上，我們首先對七―九年級的學(xué)生進(jìn)行排查并進(jìn)行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進(jìn)行了備份登記。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊(duì)學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控，特別是學(xué)生入校、課間、午休、放學(xué)，觀察學(xué)生的動態(tài)請況，對來學(xué)校周邊的社會人員進(jìn)行側(cè)面調(diào)查，是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件，是幾年來最好的一學(xué)期，一連15周沒有打架事件，看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查，杜絕了安全事故的發(fā)生。
(4)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點(diǎn)工作來抓，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達(dá)到理想的目的，比如右側(cè)行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。
2、個別學(xué)生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學(xué)習(xí)教育理論，勤奮工作，愛崗敬業(yè)。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)3
今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀
同學(xué)們，在剛剛過去的半學(xué)期里，我們?nèi)熒餐�、辛勤工作、努力拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的進(jìn)步，教育教學(xué)秩序井然，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天在期中考試中，許許多多的同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語都取得了優(yōu)秀的成績，被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的：王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學(xué)。二年級的：胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學(xué)。三年級的：程萍、戴旭、杜若欣等5位同學(xué)。四年級的：章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學(xué)。五年級的：孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學(xué)。六年級一班的：潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學(xué)。還有一部分同學(xué)雖然沒有獲得優(yōu)秀，但是他們比上個學(xué)期有了較大的進(jìn)步，被評為進(jìn)步之星。他們是一年級的：胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學(xué)。二年級的：張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學(xué)。三年級的：朱紀(jì)鵬、吳凡、張娟等5位同學(xué)。四年級的：童美玲、譚穎、劉東等5位同學(xué)。五年級的：程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學(xué)。六年級一班的：王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)表示祝賀！
今天同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝！
今天我們在看到成績的同時，還應(yīng)該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔，有的同學(xué)的.生活自理能力還有待于進(jìn)一步提高，個別同學(xué)還有打架罵人的現(xiàn)象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動，我們?nèi)w同學(xué)還要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感謝他人對自己的幫助之恩；感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩！爭取期末取得更加優(yōu)異的成績！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿我們每位教師健康幸福，工作開心。愿我們的每一位學(xué)生健康快樂，學(xué)有所成。
謝謝大家。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)4
新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進(jìn)，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進(jìn)行，在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下，兩個年級的兩操和集會紀(jì)律良好，學(xué)校德育處，團(tuán)支部，學(xué)生會和值周組對兩操進(jìn)行了認(rèn)真的'檢查。
4.星期三，中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂，對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學(xué)生促膝談心，課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué)，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學(xué)們，在這個文明，充滿進(jìn)取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當(dāng)個性，把莽撞當(dāng)純真，把愚昧當(dāng)?shù)滦�，�?dāng)你懂的時，或已錯過了!
上個星期，學(xué)生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué)，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天，心想事成!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)5
作為一個剛來不到一年的新教師，由于學(xué)校實(shí)行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我較擔(dān)心的問題。
所以，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在，一個月的.執(zhí)行校長工作結(jié)束了，心中感慨萬千，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：
一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
比如衛(wèi)生管理細(xì)心，務(wù)實(shí)，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常常保持了校園的干凈，教室的整潔。
二、協(xié)助校長、主任、書記做好學(xué)校管理工作。
根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。
三、積極做好其他工作。
在平時工作中，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事，只要知道絕不推諉。
四、嚴(yán)格要求自己。
努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下的教育管理，擺正角色，認(rèn)真踏實(shí)的開展工作。
五、不足之處。
由于我是新來的教師，對學(xué)校的很多工作不熟悉，考慮不周到。社會經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
雖然我在平時的工作中盡了很大的努力，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧，同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)6
東�？h教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理的通知》(東教安[20xx]1號)文件精神下發(fā)后，平明中心小學(xué)馬上召開全鎮(zhèn)完小校長、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、幼兒園園長會議，就切實(shí)做好學(xué)校門衛(wèi)管理工作制訂相關(guān)措施，做法如下：
一、學(xué)校決定成立安保辦，安保辦主任由政教處主任楊廣軍同志擔(dān)任，另外聘請年富力強(qiáng)、有責(zé)任心與敬業(yè)精神、能吃苦耐勞且經(jīng)過一定培訓(xùn)的朱同傳同志擔(dān)任專職門衛(wèi)工作。
二、進(jìn)一步明確門衛(wèi)人員職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)進(jìn)出人員管理工作。
學(xué)校建立了嚴(yán)格的進(jìn)出人員登記制度，對來訪者身份證明、事由、被訪者姓名、來訪時間等進(jìn)行嚴(yán)格登記。對一般來訪者，通知被訪者到警衛(wèi)室門前接待，嚴(yán)禁來訪者隨便進(jìn)出校園。學(xué)生集中上下學(xué)時段，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師均在校門口維持秩序。對留守兒童離校均由班主任隨車護(hù)送到家。
三、做好自查自糾和家長的教育引導(dǎo)工作。
安保辦組織專人對學(xué)校安全工作進(jìn)行自查，并邀請派出所干警認(rèn)真查找學(xué)校安全保衛(wèi)方面的.問題與隱患，堵疏補(bǔ)漏，防患未然。同時，安保辦還下發(fā)了關(guān)于安全工作告全鎮(zhèn)家長一封信，引導(dǎo)家長切實(shí)增強(qiáng)防患意識，提高家長和學(xué)生的安全意識與自我防護(hù)能力。
四、保證經(jīng)費(fèi)投入，為學(xué)校的安保工作提供必要的物質(zhì)保障。
學(xué)校已在警衛(wèi)室大門前安裝了探頭，并擬購買警棍、橡膠棍、報(bào)警電話等必要的安保器材，力爭安保投入足額到位，不留缺口。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)7
我于xx年畢業(yè)于某某師范�？茖W(xué)校，九年以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和心理學(xué)原理，并積極運(yùn)用它們指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在工作中，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，為人師表教書育人，為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。下面從四個方面談?wù)勛约旱慕逃虒W(xué)工作情況。
一、育人教書，以德為先
自己從事的是語文科教學(xué)工作，教學(xué)中時時不忘“教書育人”的天職，深刻挖掘語文教材的育人因素，激發(fā)學(xué)生的求知欲，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、正確的人生觀教育和審美教育，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。尤其是在擔(dān)任班主任工作中，嚴(yán)于律己，為人師表，處處、時時、事事做學(xué)生的楷模。我常常教育學(xué)生“奉公守法，愛國成才，是人生存之本”。幾年來自己所帶的班，多次被評為“文明班集體”和“先進(jìn)班集體”。
二、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，循循善誘
在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《語文教學(xué)大綱》和《高考考試說明》，深入鉆研教材，大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革。結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)和班級學(xué)生實(shí)際情況：
�、偌訌�(qiáng)語文實(shí)驗(yàn)教學(xué)，為了培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，我努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，從實(shí)驗(yàn)原理的選擇、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，都由學(xué)生自己確定好了以后再選有代表性的，加以修改完善，從而能使所有學(xué)生都能獨(dú)立完成每個實(shí)驗(yàn)，并能提出自己的設(shè)想。
�、谠谡n堂教學(xué)中，力求互動互促，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)的原則。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性；從多角度培養(yǎng)學(xué)生的語文思維；認(rèn)真進(jìn)行“研究性學(xué)習(xí)”的.嘗試；全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。自己所任班級的語文優(yōu)秀率、及格率和平均分三項(xiàng)指標(biāo)一直名列遵化市同類學(xué)校前矛。
三、以熟帶新，無私奉獻(xiàn)
我校青年教師占絕大多數(shù)，這樣加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)就成了一項(xiàng)重要工作。據(jù)青年教師有闖勁兒，思維新穎，但經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn)，我和其他中老年教師從如何吃透教材、如何學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、如何確定教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、如何選編例題、習(xí)題等方面指導(dǎo)青年老師備好每一節(jié)課；從如何組織教學(xué)、如何導(dǎo)入課題、如何突破教學(xué)難點(diǎn)、如何突出教學(xué)重點(diǎn)、如何進(jìn)行課堂小結(jié)、如何使用電化教學(xué)手段等方面指導(dǎo)青年教師上好每一節(jié)課；從如何擬定教學(xué)計(jì)劃、如何撰寫教學(xué)論文、如何學(xué)習(xí)《高考說明》、如何寫好課堂札記、如何收集整理教育教學(xué)信息等方面，指導(dǎo)青年教師搞好教科研工作。盡最大努力使青年教師早日成熟，成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的教學(xué)骨干。
四、努力學(xué)習(xí)，才高為師
自己從事語文教學(xué)二十多年以來，從沒有停止過學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)，繼一九八八年取得語文�？茖W(xué)歷后，又在進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時在學(xué)校擠時間參加各類型的教研活動，聽不同學(xué)科和不同教師的課，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的長處，從不同教師不同學(xué)科，學(xué)得的方法和經(jīng)驗(yàn)，在自己的教學(xué)工作中適度的加以應(yīng)用和變更，從而使其成為自己提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的經(jīng)驗(yàn)，以致在二零零三年某某市語文學(xué)科教學(xué)研討會上交流《滑動變阻器分壓和限流接法的選擇》的論文，被評為優(yōu)秀論文。
總之，從任中學(xué)一級教師以來，自己在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的多次表彰。xx年和xx年兩次獲得遵化市政府“三等功”的榮譽(yù)；20xx年和20xx年兩次被評為“某某市先進(jìn)教學(xué)工作者”。成績已成為過去，我將繼續(xù)努力工作，為遵化的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周工作總結(jié)8
一年來，在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認(rèn)真履行副校長職責(zé)，積極工作，克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
結(jié)合組織安排和自身工作需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的教育路線、方針、政策，自覺提升自己的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)全局觀念和意識，提高自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。特別是通過學(xué)習(xí)，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
1、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全知識教育，提高學(xué)生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報(bào)、主題班會向?qū)W生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責(zé)任書、明確各自職責(zé)，將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學(xué)生的“四位一體”責(zé)任書和走讀學(xué)生的.“三位一體”責(zé)任書。四是組織開展了地震應(yīng)急疏散演練。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé)，防范外來閑雜人員、不良動機(jī)人員進(jìn)入校園。
2、抓好財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格理財(cái)。學(xué)校財(cái)務(wù)工作，是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分，是一項(xiàng)政策性較強(qiáng)的工作。它涉及到學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和教職工的切身利益。因此，我分管財(cái)務(wù)工作始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)校的有限資金進(jìn)行合理安排。在使用經(jīng)費(fèi)上，始終堅(jiān)持服務(wù)于教學(xué)，有利于教職工積極性的提高，堅(jiān)持做好民主理財(cái)，把有限的資金投入到有效的點(diǎn)子上，注重提高資金使用效益
3、搞好學(xué)校后勤工作。搞好學(xué)生營養(yǎng)餐工作，關(guān)系到學(xué)生的健康成長。我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。結(jié)合上級精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，始終把營養(yǎng)餐放在重點(diǎn)，學(xué)校成立了以校長為組長，相關(guān)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做
好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時、足量、準(zhǔn)確發(fā)放，實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，組織嚴(yán)密，做好流量工作，食堂管理工作。
4、提高自己的業(yè)務(wù)能力，搞好自己的教學(xué)工作
我代八年級數(shù)學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，及時批改作業(yè)，定期進(jìn)行檢測，做好抓差扶優(yōu)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；在搞好教學(xué)工作的同時，積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，探索高效課堂模式，提高課堂效益，使教育教學(xué)再上一個新的臺階。
在今后的工作中，我將認(rèn)真工作，積極聽取老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
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