學(xué)校電教工作總結(jié)通用
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校電教工作總結(jié)通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用1
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校區(qū)教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校區(qū)電教工作有了較大的進(jìn)步�，F(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)�！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。
1、電教專用室皆配由專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課等，專職人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
3、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項(xiàng)成績(jī)。
4、充分調(diào)動(dòng)全體教師的力量，充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累，目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富，同時(shí)也為教師后期的`使用提供了資源的支持。
二、校區(qū)加大投資力度，積極探索，重在應(yīng)用。
1、校區(qū)新進(jìn)圖書20000冊(cè)充實(shí)圖書室，圖書管理員戈連淑帶領(lǐng)全體工作人員進(jìn)一步落實(shí)“讀者第一、服務(wù)育人”的宗旨，充分發(fā)揮圖書室在學(xué)校教學(xué)科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息，對(duì)圖書室進(jìn)行了美化裝修，并加強(qiáng)圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學(xué)校每天下午第三節(jié)課學(xué)生都會(huì)到圖書室閱讀并借閱，圖書管理員進(jìn)一步熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)，做到圖書分類上架，擺放整齊，室內(nèi)整潔。每?jī)芍荛_展一次大型讀書活動(dòng)，有記錄，制成活動(dòng)圖片。我校區(qū)開展讀書活動(dòng)成效明顯，六年級(jí)王文佩同學(xué)在“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”獲縣三等獎(jiǎng)。學(xué)校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內(nèi)以后將全面實(shí)現(xiàn)借閱電腦管理，完全實(shí)現(xiàn)信息化的管理方式，將會(huì)大大提高了管理效率。
2、中心小學(xué)新裝備實(shí)驗(yàn)室一座，新購(gòu)置儀器556件，總投資近4萬元，可滿足50名學(xué)生同時(shí)做實(shí)驗(yàn)。我校區(qū)每周每班2課時(shí)做實(shí)驗(yàn)，學(xué)生動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實(shí)踐能力提高了。楊書花老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。張秀銳老師在小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)中榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、校區(qū)新安裝25臺(tái)電腦，組裝微機(jī)室，上好計(jì)算機(jī)課程，每周每班上2節(jié)課。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力，我校開展學(xué)生打字比賽，過關(guān)測(cè)試，使學(xué)生達(dá)到初級(jí)計(jì)算機(jī)水平。教師積極進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，有19名教師達(dá)到中級(jí)計(jì)算機(jī)水平。新安裝4臺(tái)50英寸電腦供課堂使用，進(jìn)一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度，各室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。
4、20xx年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)音響設(shè)備、話筒、手提電腦，為學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，校區(qū)新裝備音樂室一座，購(gòu)置音樂器材8套。學(xué)生每班每周2課時(shí)到音樂室學(xué)習(xí)，學(xué)校積極開展音樂比賽和課前一首歌。20xx年1月1日元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)、20xx年5月1日歌唱比賽、20xx年6月1日慶六一聯(lián)歡活動(dòng)大大豐富了學(xué)生的校園生活。
5、校區(qū)新裝備一座多媒體室，對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。在聯(lián)片教研中活動(dòng)中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動(dòng)、直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，20xx年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)一等獎(jiǎng)、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動(dòng)數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)，5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動(dòng)語(yǔ)文一等獎(jiǎng)。
6、校區(qū)新裝備體育活動(dòng)室一座，新進(jìn)體育器材8套。各學(xué)校分別組織學(xué)生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等，每周2課時(shí)開展體育活動(dòng)。油坊中心小學(xué)每周三由黃華老師教學(xué)生太極拳，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在全縣小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校區(qū)獲得團(tuán)體總分第四名好成績(jī)。
7、校區(qū)新裝備美術(shù)室一座，新進(jìn)美術(shù)器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學(xué)由楊海燕老師專門對(duì)美術(shù)興趣小組進(jìn)行手把手教學(xué)、面對(duì)面輔導(dǎo)，第四節(jié)課由書法家董新芳老師對(duì)書法小組進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了課堂教學(xué)效果和科研能力，學(xué)生的書寫能力、美術(shù)繪畫能力提高了。
8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座，新進(jìn)衛(wèi)生器材1套。由各學(xué)校兼職人員每?jī)芍軐?duì)學(xué)生身高、眼睛、肺活量等體檢一次，對(duì)學(xué)生及時(shí)了解健康狀況有極大好處。
9、完善了校園網(wǎng)的開發(fā)，學(xué)校連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校開通了學(xué)校網(wǎng)站，開辦了學(xué)校簡(jiǎn)介、校園資訊、教學(xué)科研、德育之窗、教師風(fēng)采、學(xué)生園地、等版塊，通過學(xué)校網(wǎng)站讓社會(huì)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解。對(duì)校園廣播網(wǎng)、、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)。
三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結(jié)了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用，認(rèn)真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評(píng)工作。
四、信息報(bào)送工作有序進(jìn)行。
對(duì)各部門和各學(xué)校提供的教育信息及時(shí)的發(fā)送，信息采用量高，加大了學(xué)校的宣傳力度。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。
五、有待改善之處
1、本學(xué)期我校區(qū)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。
2、參與學(xué)校的資料庫(kù)建設(shè)不廣、不深，還需不斷地完善。
3、電教工作中的。一些相關(guān)制度還有待完善。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用2
20xx年，裝備電教中心抓住“安徽省農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造”這一契機(jī)，按照上級(jí)單位和縣局工作要求，積極開展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時(shí)，致力于提高教育系統(tǒng)教育信息化軟件資源建設(shè)及教育裝備應(yīng)用水平，總結(jié)如下。
順利完成XXxxXX、XX年農(nóng)村薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)任務(wù)。上半年，完成了班班通項(xiàng)目縣級(jí)154套班級(jí)多媒體補(bǔ)充采購(gòu)、57所項(xiàng)目學(xué)校班級(jí)信息點(diǎn)接入等工作，10底前，完成了57所學(xué)校小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室裝備、小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)器材、中小學(xué)音體美衛(wèi)地理數(shù)學(xué)器材招標(biāo)（招標(biāo)金額931萬元）及項(xiàng)目實(shí)施工作，積極配合省裝備中心完成57所學(xué)校圖書和班級(jí)多媒體項(xiàng)目的實(shí)施工作，我縣相關(guān)工作受到省驗(yàn)收組的一致好評(píng)。10月份編制了XX年42所學(xué)校薄弱學(xué)校教學(xué)裝備改造計(jì)劃，協(xié)調(diào)財(cái)政部門制定了XX年縣級(jí)配套項(xiàng)目采購(gòu)方案，目前已報(bào)縣招投標(biāo)中心組織采購(gòu)，確保12月底前完成采購(gòu)任務(wù)。
致力于教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。結(jié)合班班通配備的實(shí)際需求，認(rèn)真謀劃組織了系列培訓(xùn)活動(dòng)，力求做到培訓(xùn)工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項(xiàng)目學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師、學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng)，各項(xiàng)目學(xué)校按縣局要求認(rèn)真開展了校本培訓(xùn)，培訓(xùn)資料報(bào)裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。特別提出的是，本年度我們結(jié)合暑期教師現(xiàn)代教育技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，于7月12日至8月6日開展了“班班通應(yīng)用專題培訓(xùn)”活動(dòng)，共培訓(xùn)教師366人。培訓(xùn)以多媒體教學(xué)資源及“班班通”應(yīng)用為主線，同時(shí)兼顧教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)分三期進(jìn)行，每期培訓(xùn)時(shí)間6天，考試半天，計(jì)入繼續(xù)教育54學(xué)時(shí)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：
1、班級(jí)多媒體系統(tǒng)組成及使用維護(hù)；
2、班級(jí)多媒體課堂教學(xué)；
3、交互式電子白板應(yīng)用；
4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；
5、農(nóng)遠(yuǎn)資源與電子教學(xué)設(shè)計(jì)；
6、powerpoint課件制作。
力圖通過培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠熟練使用班級(jí)多媒體系統(tǒng)開展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步掌握現(xiàn)代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類管理、整合應(yīng)用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源提高教學(xué)水平。應(yīng)該說這次培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目學(xué)校教師盡快熟悉和順利使用設(shè)備起到了非常重要的作用。
為加強(qiáng)項(xiàng)目管理應(yīng)用工作，制定下發(fā)了長(zhǎng)教體[XX]174號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)多媒體系統(tǒng)管理應(yīng)用工作的`意見》文件，明確要求，一是加強(qiáng)管理維護(hù)工作，建立維護(hù)人員隊(duì)伍，做好安全工作，建立管理維護(hù)檔案，規(guī)范項(xiàng)目管理，形成健全的管理維護(hù)體系；二是加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展有針對(duì)性、分層次的培訓(xùn)活動(dòng)，把校本培訓(xùn)活動(dòng)納入學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，形成學(xué)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果的良好氛圍；三是加強(qiáng)教學(xué)應(yīng)用工作，把握好學(xué)習(xí)研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應(yīng)用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取措施努力提高設(shè)備使用率，做好系統(tǒng)使用記錄，把班班通應(yīng)用納入日常教學(xué)管理的范疇常態(tài)化地堅(jiān)持下去。四是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)及其他保障工作，在人員安排、經(jīng)費(fèi)支出等方面予以傾斜，合理認(rèn)定班班通管理員工作量，對(duì)6個(gè)教學(xué)班以上的學(xué)校，管理員每周維護(hù)工作量原則上不低于6課時(shí)。文件還強(qiáng)調(diào)縣教體局將把班班通應(yīng)用管理作為縣局常規(guī)教學(xué)檢查和相關(guān)評(píng)估的重要內(nèi)容之一長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
教育信息化試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)是全面提高地區(qū)信息化水平舉措的重要環(huán)節(jié)，以此可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣，更可以發(fā)揮試點(diǎn)學(xué)校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學(xué)、師范附小、阿奎利亞學(xué)校三所有代表性的學(xué)校作為試點(diǎn)。組織了三所學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會(huì)，明確了信息化試點(diǎn)校工作的目標(biāo)和意義，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，也確定了工作開展的內(nèi)容和探索的方向。城關(guān)中學(xué)將承擔(dān)我縣首批“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)工作，目前包括培訓(xùn)資料編寫等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正有序開展中。另外，這三所學(xué)校分別與我縣羅塘中學(xué)、廬陽(yáng)區(qū)南國(guó)花園小學(xué)、逍遙津小學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)上結(jié)隊(duì)，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
7、做好校安工程竣工項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收、決算審計(jì)、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)適時(shí)同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結(jié)表彰前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
8、配合市重點(diǎn)局、設(shè)計(jì)單位做好合肥工業(yè)學(xué)校三期項(xiàng)目的總評(píng)設(shè)計(jì)、規(guī)劃等事宜。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求，會(huì)同設(shè)計(jì)單位對(duì)合肥工業(yè)學(xué)校、合肥經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期建設(shè)（西部地塊）原規(guī)劃方案進(jìn)行重新論證、調(diào)整，同時(shí)申請(qǐng)土地指標(biāo)，以期更快、更高、更好地推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)合肥職業(yè)教育新的突破。
9、根據(jù)國(guó)家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，加強(qiáng)三通兩平臺(tái)建設(shè)。重點(diǎn)抓好教育部等九部委通知中明確的七項(xiàng)重點(diǎn)工作：實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋；推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)；推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的普遍應(yīng)用；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)；建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)；建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)；加大教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度。
10、協(xié)調(diào)局機(jī)關(guān)辦公樓的物業(yè)管理工作，做好機(jī)關(guān)處室辦公用品采購(gòu)、辦公設(shè)備維修、耗材更換及辦公設(shè)備（需列入預(yù)算）更新、添置等工作，參與局機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)管理。參與組織局機(jī)關(guān)固定資產(chǎn)報(bào)廢申報(bào)。
繼續(xù)做好合肥教育信息網(wǎng)和機(jī)關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障工作，為我局推進(jìn)電子政務(wù)、政務(wù)公開等工作提供技術(shù)支持。
11、繼續(xù)做好防震減災(zāi)、節(jié)能減排、市級(jí)建設(shè)項(xiàng)目聯(lián)合驗(yàn)收等工作。
12、加強(qiáng)與省教育廳電教管、裝備中心、項(xiàng)目管理中心和信息中心的聯(lián)系，做好與市直相關(guān)部門的工作對(duì)接，及時(shí)完成上級(jí)布置的臨時(shí)性工作。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用3
20xx年，在省、市電教主管部門的關(guān)心、指導(dǎo)下，在蕪湖市三山區(qū)社會(huì)事業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)、重視下，三山區(qū)電教工作以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo)，緊緊圍繞《安徽省電化教育專項(xiàng)工作目標(biāo)責(zé)任書》確定的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市電教工作相關(guān)會(huì)議和文件精神，以穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)級(jí)“班班通”建設(shè)和數(shù)字化校園試點(diǎn)為抓手，以管理應(yīng)用為重點(diǎn)，扎實(shí)有序、開拓創(chuàng)新，切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)電教工作，不斷取得新成績(jī)。
一、穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)級(jí)“班班通”建設(shè)：
根據(jù)《教育部關(guān)于開展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》（教技函[20xx]4號(hào)）、省電教館《關(guān)于開展省級(jí)中小學(xué)教育信息化試點(diǎn)工作的通知》（省電教〔20xx〕22號(hào)）文件精神，20xx年我區(qū)加大“班班通”建設(shè)力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個(gè)班，學(xué)校分別是：龍湖中心小學(xué)18個(gè)班、三山中心小學(xué)30個(gè)班、保定中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋中心小學(xué)12個(gè)班、峨橋蔣山小學(xué)6個(gè)班、浮山中心小學(xué)6個(gè)班、新淮石谷小學(xué)6個(gè)班。
二、高度重視“班班通”應(yīng)用管理：
我區(qū)在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強(qiáng)化過程規(guī)范，狠抓管理應(yīng)用”，要求以活動(dòng)為抓手，促進(jìn)學(xué)校提高設(shè)備的利用效率。
20xx年5月、8月、9月、10月分別開展了四次“班班通”工作專項(xiàng)會(huì)議，分別對(duì)校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、電教員、班主任、教師、學(xué)生等不同層面提出不同的管理應(yīng)要求，制定了《三山區(qū)“班班通”設(shè)備管理與應(yīng)用工作考核細(xì)則》、《班級(jí)管理與應(yīng)用管理制度》、《班級(jí)管理應(yīng)用一日常規(guī)》和設(shè)備預(yù)約與使用記錄和統(tǒng)計(jì)的方法，并且分階段分步驟開展檢查監(jiān)督工作。如20xx年9月現(xiàn)場(chǎng)檢查重點(diǎn)“班班通”設(shè)備能否上網(wǎng)、學(xué)校是否安裝防光窗簾；20xx年10月現(xiàn)場(chǎng)檢查重點(diǎn)“班班通”設(shè)備管理應(yīng)用是否按“預(yù)約”、“管理”、“記錄”、“統(tǒng)計(jì)”、“反饋”；20xx年12月現(xiàn)場(chǎng)檢查重點(diǎn)是校本課件資源平臺(tái)建設(shè)、“班班通”白板功能教學(xué)應(yīng)用。
三、常規(guī)電教教研活動(dòng)堅(jiān)持不懈：
組織開展20xx年我區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教師博客（或教師個(gè)人網(wǎng)站）、教育敘事研究、農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（含英特爾未來教育基礎(chǔ)課程項(xiàng)目）應(yīng)用研究六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品和多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件等評(píng)比活動(dòng)，各校推薦作品136件參加區(qū)級(jí)評(píng)比。從中擇優(yōu)推薦30篇作品參與市級(jí)評(píng)選，共榮獲蕪湖市一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)6名，獲獎(jiǎng)率達(dá)96。7%。蕪湖市推薦我區(qū)24篇作品參與省級(jí)評(píng)選，共榮獲省一等獎(jiǎng)16篇、二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)3篇，獲獎(jiǎng)率達(dá)100%，其中一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率66。7%，在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件在省市級(jí)評(píng)選中也取得較好成績(jī)。
四、深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：
根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》要求，結(jié)合我局申報(bào)的國(guó)家級(jí)子課題《區(qū)域式農(nóng)遠(yuǎn)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)與技能的研究》研究計(jì)劃，從20xx至20xx年兩年時(shí)間，利用多種途徑和手段，組織全區(qū)中小學(xué)教學(xué)人員、中小學(xué)管理人員、中小學(xué)技術(shù)支持人員，參加不低于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高我區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。
1、面向全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)：我們制定《三山區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和培訓(xùn)考核的具體要求。培訓(xùn)考核分六個(gè)模塊，分別為模塊一：現(xiàn)代教育設(shè)備使用與應(yīng)用；模塊二：操作系統(tǒng)的功能和使用；模塊三：字表處理軟件的功能和使用；模塊四：電子演示文稿制作軟件的功能和使用；模塊五：電子表格軟件的功能和使用；模塊六：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作。截止20xx年10月該項(xiàng)目培訓(xùn)已全面結(jié)束，我區(qū)教師通過培訓(xùn)使的信息技術(shù)應(yīng)用能力有了很大的提高。
2、面向校長(zhǎng)、電教員、信息技術(shù)教師、骨干教師層面的培訓(xùn)：20xx年8月2日在保定中心小學(xué)我們請(qǐng)市電教館錢宏瑾館長(zhǎng)為全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)做《數(shù)字化校園建設(shè)管理培訓(xùn)》；20xx年8月在三山中心小學(xué)為50名來自各校的信息技術(shù)應(yīng)用骨干教師展開為期4天的《英特爾基礎(chǔ)課程培訓(xùn)》；20xx年9月在龍湖中心小學(xué)請(qǐng)市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點(diǎn)學(xué)校的全體教師做《如何開展電子備課教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)》；20xx年10月在保定小學(xué)為全區(qū)33名電教員開展了《班班通環(huán)境下的電教管理應(yīng)用培訓(xùn)》。
3、面向應(yīng)用型教師開展教學(xué)比賽培訓(xùn)：在參加上級(jí)各項(xiàng)比賽之前，我區(qū)電教館與教研室互相配合，各學(xué)科教研員與電教員共同參與對(duì)教師的指導(dǎo)，從教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件有效應(yīng)用、課堂教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)言等，從適時(shí)、適量、適度三個(gè)方面提高教師信息技術(shù)深度融合的能力，以賽促研、以賽促訓(xùn)共同研究、共同提高，既提高了參賽教師的能力，也提高了學(xué)科教研員對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)有效應(yīng)用的能力。
五、加強(qiáng)全區(qū)各校電教員隊(duì)伍建設(shè)：
根據(jù)皖教電〔20xx〕1號(hào)、皖教備〔20xx〕1號(hào)文件要求，為加強(qiáng)教育信息化裝備管理，促進(jìn)信息化手段在課堂教學(xué)中的普及和教育管理中的應(yīng)用，發(fā)布了《三山區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)電教員的`選聘；二、電教員選聘條件；三、電教員工作職責(zé)；四、電教員工作量參考指標(biāo)，四個(gè)方面給出定性定量的標(biāo)準(zhǔn)。
為加強(qiáng)學(xué)校電教管理工作，努力打造一支業(yè)務(wù)精干的電教員隊(duì)伍，9月29日在保定中心小學(xué)舉辦電教員工作會(huì)議，會(huì)議要求全區(qū)電教員：一是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要勇于擔(dān)當(dāng)；二是要摸清家底，掌握學(xué)校電教信息，了解當(dāng)前電教動(dòng)態(tài)；三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善學(xué)校相關(guān)電教制度，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校電教工作。20xx年通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研（工作）方式開展全區(qū)電教員定時(shí)期、定任務(wù)提交各項(xiàng)電教工作電子數(shù)據(jù)，為學(xué)校和局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各項(xiàng)電教信息數(shù)據(jù)。
六、開展信息技術(shù)與教學(xué)過程融合研究：
信息技術(shù)與教學(xué)過程融合，是我區(qū)多年來教科研研究的課題，通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織說課、上課教學(xué)比賽等以會(huì)代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)不斷提升教師課堂教學(xué)融合能力。
20xx年上半年我們開展了小學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽，3月9日在三山中心小學(xué)舉行的說課比賽，全區(qū)9所小學(xué)共22名教師參加了比賽，經(jīng)評(píng)委認(rèn)真評(píng)選，有13名教師進(jìn)入第二輪上課環(huán)節(jié)比賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個(gè)組別進(jìn)行，3月12日——14日，分別舉辦了多媒體課堂教學(xué)比賽、空中課堂資源應(yīng)用上課比賽和網(wǎng)絡(luò)課比賽。各中心小學(xué)副校長(zhǎng)、近年來在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)的教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔(dān)任了4場(chǎng)比賽的評(píng)委。近50名小學(xué)教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課，并對(duì)每位教師的參賽課進(jìn)行了精心點(diǎn)評(píng)。
20xx年下半年我們開展了中學(xué)信息技術(shù)與課程融合比賽，比賽共分為兩個(gè)階段，10月11日，第一階段說課評(píng)選在50中舉行，參賽選手們著重闡述信息技術(shù)與本節(jié)課的整合點(diǎn)、教學(xué)過程與方法，同時(shí)展示他們精心設(shè)計(jì)的多媒體課件。比賽評(píng)選出前六名進(jìn)入第二階段的比賽。10月19日，第二階段上課比賽在40中舉行，比賽邀請(qǐng)了市級(jí)專家擔(dān)任評(píng)委。比賽中，參賽教師從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)媒體的合理應(yīng)用、教材的科學(xué)處理和課堂教學(xué)的整體把握等方面，充分展示了基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素質(zhì)。比賽結(jié)束后，評(píng)審組及時(shí)組織參賽選手召開了反饋會(huì)，評(píng)委們對(duì)各位選手的比賽表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出了選手在教學(xué)比賽中的亮點(diǎn)以及不足之處，并對(duì)有效利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)進(jìn)行了精心指導(dǎo)。
正是我們注重過程、注重細(xì)節(jié)，在過程中使的每位參賽教師、校級(jí)評(píng)委都能得到不同程度的提高。在20xx年蕪湖市第十六屆小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區(qū)教師6名參賽老師榮獲2個(gè)市一等獎(jiǎng)、4個(gè)市二等獎(jiǎng)；在20xx年蕪湖市中學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽我區(qū)2名教師榮獲1個(gè)市一等獎(jiǎng)、1個(gè)市二等獎(jiǎng)，其中四十一中學(xué)的俞能香老師榮獲的是一等獎(jiǎng)的第一名。在20xx年全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育應(yīng)用研討會(huì)和20xx年第九屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，2個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
七、本年度各月度完成的電化教育工作任務(wù)小結(jié)情況：
一月份
1、制作區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書；
2、統(tǒng)計(jì)上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況；
3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書；
4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教工作資料；
5、完成全區(qū)各校教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)。
二月份
1、開展區(qū)級(jí)電教（課題）工作交流研討會(huì)；
2、開展全區(qū)各校參與市級(jí)中小學(xué)生電腦創(chuàng)作作品評(píng)比工作；
3、組織學(xué)校開展寒假期間電教設(shè)備保管整理工作；
4、組織學(xué)校開展新學(xué)期電教設(shè)備安裝調(diào)試和衛(wèi)生清潔工作；
5、制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)電教工作計(jì)劃；
6、制定20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期區(qū)級(jí)中小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)計(jì)劃。
三月份
1、開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與課程融合說課比賽；
2、開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與課程融合（多媒體課）比賽；
3、開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與課程融合（網(wǎng)絡(luò)課）比賽；
4、開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與課程融合（網(wǎng)臺(tái)農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用）比賽；
5、開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前準(zhǔn)備工作；
6、開展區(qū)級(jí)新學(xué)期班班通使用管理培訓(xùn)會(huì)；
7、組織參加市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作。
四月份
1、組織參加市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)比賽；
2、開展區(qū)級(jí)中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作；
3、開展區(qū)級(jí)六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選工作；
4、組織參加第11屆市級(jí)陶研論文（信息技術(shù)）征集評(píng)選工作；
5、組織參加市級(jí)中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；
6、組織參加市級(jí)信息技術(shù)教研活動(dòng)；
7、開展區(qū)級(jí)教師應(yīng)用能力培訓(xùn)考核工作。
五月份
1、統(tǒng)計(jì)區(qū)級(jí)教師應(yīng)用能力培訓(xùn)與考核資料；
2、開展全區(qū)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽；
3、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì)；
4、組織參加省級(jí)中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩；
5、開展區(qū)級(jí)“班班通”學(xué)校應(yīng)用檢查；
6、組織參加市級(jí)六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選工作；
7、組織參加省級(jí)教育工作者書法攝影大賽；
8、組織參加省級(jí)中小學(xué)“訊飛杯”電腦制作活動(dòng)。
六月份
1、組織參加市級(jí)多媒體教學(xué)軟件評(píng)選活動(dòng)；
2、開展區(qū)級(jí)國(guó)家級(jí)、省級(jí)“十二五”教育技術(shù)課題交流活動(dòng)；
3、組織參加首屆蕪湖市中小學(xué)教師視頻攝制技術(shù)比賽；
4、組織參加市級(jí)教育信息化試點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)；
5、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試工作；
6、組織參加市級(jí)電化教育培訓(xùn)；
7、開展全區(qū)“班班通”管理調(diào)研工作；
8、組織開展區(qū)級(jí)首屆電子白板課教學(xué)評(píng)選。
七月份
1、制作區(qū)級(jí)上一學(xué)期電教各項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書；
2、統(tǒng)計(jì)上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)情況；
3、發(fā)放上一學(xué)期本區(qū)教師在各級(jí)電教活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)證書；
4、收集整理歸檔上一學(xué)期各項(xiàng)電教工作資料；
5、組織參加省級(jí)英特爾核心課程主講教師培訓(xùn)工作；
6、組織參加全省數(shù)字化校園建設(shè)巡回培訓(xùn)班（蕪湖市）；
7、組織參加全國(guó)NOC信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽；
8、組織與保障全省各學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)工作。
八月份
1、組織開展區(qū)級(jí)“班班通”管理工作研討會(huì)；
2、組織開展區(qū)級(jí)“班班通”設(shè)備驗(yàn)收工作培訓(xùn)會(huì)；
3、組織參加省級(jí)英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓(xùn)工作；
4、組織開展區(qū)級(jí)英特爾基礎(chǔ)教育主講教師培訓(xùn)工作；
5、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區(qū)電教工作計(jì)劃；
6、制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研活動(dòng)計(jì)劃；
7、組織學(xué)校開展電子白板錄像課拍攝工作；
8、開展區(qū)級(jí)電子備課試點(diǎn)學(xué)校培訓(xùn)工作會(huì)。
九月份
1、組織開展“班班通”管理工作推進(jìn)會(huì)；
2、開學(xué)第一周新建“班班通”教室設(shè)備完成全部接入互聯(lián)網(wǎng)；
3、開學(xué)第二周新建“班班通”項(xiàng)目學(xué)校開展一次應(yīng)用管理培訓(xùn)；
4、開學(xué)第三周新建“班班通”項(xiàng)目學(xué)校開展一次應(yīng)用教研活動(dòng)；
5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教員工作職責(zé)和工作量認(rèn)定文件；
6、開展三山區(qū)新學(xué)期電教員工作會(huì)議；
7、組織參加省級(jí)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師研修活動(dòng)；
8、組織參加首屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演”活動(dòng)；
9、組織申報(bào)第二批長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校和省內(nèi)結(jié)對(duì)學(xué)校工作；
10、組織上報(bào)全省中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)；
11、組織開展開展農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻工作。
十月份
1、組織開展初中信息技術(shù)整合課說課比賽；
2、組織開展教學(xué)資源應(yīng)用新星考核；
3、組織開展初中信息技術(shù)整合課上課比賽；
4、組織電教員開展各學(xué)校硬件設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)；
5、開展小學(xué)四年級(jí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式新教材集體備課教研活動(dòng)；
6、開展中學(xué)八年級(jí)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式新教材集體備課教研活動(dòng)；
7、組織電教員開展各學(xué)校9xx10月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計(jì)；
8、開展區(qū)級(jí)班班通學(xué)校教學(xué)應(yīng)用專項(xiàng)檢查；
9、組織參加第三屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽。
十一月份
1、組織開展區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)生成性教學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)研討
2、組織開展初中信息技術(shù)整合課聽課教研；
3、組織電教員開展各學(xué)校軟件設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)；
4、組織發(fā)放各校訂購(gòu)的電教軟件工作；
5、開展區(qū)級(jí)班班通學(xué)校9xx10月專項(xiàng)檢查反饋工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；
6、開展區(qū)級(jí)班班通11月工作檢查；
7、組織參加市級(jí)信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽；
8、組織開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及資源征集活動(dòng)；
9、組織學(xué)校集中辦理網(wǎng)站管理備案工作；
10、組織學(xué)校開展信息化設(shè)備應(yīng)用管理工作。
十二月份
1、組織開展中學(xué)信息技術(shù)新教研教學(xué)研討；
2、組織參加市級(jí)初中信息技術(shù)教材培訓(xùn)會(huì)；
3、組織參加省市級(jí)長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校工作會(huì)；
4、組織參加市級(jí)小學(xué)信息技術(shù)素養(yǎng)展示活動(dòng)；
5、開展區(qū)級(jí)電子備課實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研；
6、組織學(xué)校上報(bào)本學(xué)期各校開展的電教培訓(xùn)活動(dòng)材料；
7、組織學(xué)校上報(bào)本學(xué)期各校開展的電教教研活動(dòng)材料；
8、組織學(xué)校上報(bào)10xx12月教師電教設(shè)備應(yīng)用情況統(tǒng)計(jì)；
9、組織上報(bào)全區(qū)教學(xué)點(diǎn)基本情況數(shù)據(jù)。
八、存在的問題
1、學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)投入壓力較大。由于三山區(qū)境內(nèi)的各中小學(xué)布點(diǎn)分散，原有基礎(chǔ)設(shè)施較差，目前“班班通”建設(shè)與數(shù)字化校園建設(shè)以區(qū)級(jí)財(cái)政為主，資金投入壓力較大。
2、區(qū)級(jí)教育行政部門電教機(jī)構(gòu)不健全。電教工作人員少，工作忙不過來，一些工作時(shí)效難保證，影響工作整體推進(jìn)。學(xué)校電教專職人員奇缺、學(xué)校以兼職為主，教師有熱情很敬業(yè)，但技術(shù)水平與能力有待于進(jìn)一步提高。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用4
一、指導(dǎo)思想
電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用，以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
二、工作目標(biāo)
1、師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓(xùn)力度，提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力，并且根據(jù)我校的實(shí)際繼續(xù)的進(jìn)行電子白板的使用培訓(xùn)。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個(gè)，用以完善學(xué)校資源庫(kù)的.建設(shè)。
3、網(wǎng)站管理的目標(biāo)
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明，責(zé)任到部門、到人，各部室、教師積極上傳稿件，共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。
三、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘哟笸顿Y力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施，以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
�。ǘ┘訌�(qiáng)電教設(shè)施的管理
1、管理員要及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
（三）加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1、認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。
6、組織教師們微課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（四）加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況，規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄，納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核。
3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。
4、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
5、保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
�。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供的保障。
�。┡e行我校第一屆微課比賽
隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，一種新型的教學(xué)模式—“微課”開始走進(jìn)學(xué)生的生活，“微課”以其潛在的優(yōu)勢(shì)在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮了積極作用，本學(xué)期我校將舉行第一屆微課比賽。
�。ㄆ撸┭b備平臺(tái)的使用
依據(jù)最新的裝備設(shè)備及時(shí)的更新平臺(tái)中的數(shù)據(jù)，定期的檢查實(shí)驗(yàn)的完成情況，督促老師們及時(shí)的完成平臺(tái)任務(wù)。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用5
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作在緊張、忙碌中結(jié)束了。本學(xué)年，我校為適應(yīng)社會(huì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，認(rèn)真進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的普實(shí)電教工作，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)了電化教育，為學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保證。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織建設(shè)。
由于本學(xué)期學(xué)校的人員有所變動(dòng)，普實(shí)電教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
組長(zhǎng)：王偉副組長(zhǎng)：張利平
組員：陳亮王波陳明波殷華春蔡顯英伍林華
二、具體分工。
王偉：全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，安排、監(jiān)督、檢查各部門工作。
張利平：，安排儀器室、圖書室、微機(jī)室、體育室、實(shí)驗(yàn)室。
陳亮、王波：具體負(fù)責(zé)普實(shí)電教工作，制定普實(shí)電教計(jì)劃、總結(jié)，檔案室的管理。
謝先君：負(fù)責(zé)微機(jī)室的管理。
殷華春：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，做好儀器的借還登記工作和廣播器材的管理。
蔡顯英：負(fù)責(zé)圖書室的管理，做好圖書的借閱登記工作。體育保管室，做好體育器材的管理。
伍林華：負(fù)責(zé)榮譽(yù)室的管理。
陳明波：負(fù)責(zé)音樂室的管理。
三、進(jìn)一步完善了學(xué)校的普實(shí)電教制度。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力下，學(xué)校的電教普實(shí)、圖書室工作基本已開展起來了，本學(xué)年的工作應(yīng)不斷細(xì)化。首先對(duì)新增的教儀教具，掛圖、投影片等登記注冊(cè)，同時(shí)各室做好了管理工作，避免儀器、圖書、體育用具等的遺失，損壞。借出各項(xiàng)東西都認(rèn)真做好記錄登記，收集好資料。
四、認(rèn)真清理各室，及時(shí)維修教學(xué)儀器，提高了使用率。
1、開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。
2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對(duì)已壞的儀器盡可能的'叫人維修，如壞的錄音機(jī)，投影儀，開出清單，讓每位老師人手一張，老師在教學(xué)中，可根據(jù)自己的需要，針對(duì)性的選擇自己需要的儀器利用它。使教學(xué)更生動(dòng)、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。并作好記錄。
圖書室的圖書充分使用，讓學(xué)生借閱，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高閱讀能力，圖書的借閱要作好登記。
微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長(zhǎng)了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)、掌握和運(yùn)用。
體育室保證了體育課和大課間操的運(yùn)轉(zhuǎn)。
實(shí)驗(yàn)室基本滿足了教學(xué)的需要，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，本學(xué)期繼續(xù)開放實(shí)驗(yàn)室，使我們的一些實(shí)驗(yàn)課，科技制作等有固定的地方開展，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用的基本功。
1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時(shí)，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計(jì)內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。
2、青年教師逐步學(xué)會(huì)了自制教學(xué)課件，本期對(duì)教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，使教師掌握了網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。
學(xué)校電教工作總結(jié)通用6
在縣教體局電教站的關(guān)懷和大力支持下，在全體教師的共同努力下，本學(xué)年我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以先進(jìn)文化的育人理念，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，積極開展信息技術(shù)教育，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)為教學(xué)改革服務(wù)，受到了很好的效益，現(xiàn)將本學(xué)年電教工作總結(jié)如下：
一、建立健全現(xiàn)代電教工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組
xx中心校成立以來，對(duì)電教工作十分重視，成立了以校長(zhǎng)王克耀同志為組長(zhǎng)，吳玉哲同志為副組長(zhǎng)，商永崗、王花云和各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工、各施其責(zé)。
二、做好兩基的圖書及電教儀器的接收和發(fā)放工作
今年兩基國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)上級(jí)配備的儀器圖書，我們能夠積極配合電教站，做好接收和發(fā)放工作，使上級(jí)給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書能夠按時(shí)發(fā)放到各校，并幫助各校管理員打印表冊(cè)，建帳造冊(cè)，使圖書、儀器分類明確，有章有序，保障了圖書室、儀器室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作
1、為了使遠(yuǎn)程教育資源更好的為教學(xué)服務(wù)，我們積極配合上級(jí)有關(guān)部門，做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)接收工作，所有遠(yuǎn)程教育資源放在IP數(shù)據(jù)接收資源電腦的D盤，其中包括：課程資源，教師發(fā)展，科學(xué)人生，少年文化，世紀(jì)講壇，學(xué)習(xí)指導(dǎo)、專題教育、教師能力培養(yǎng)、小小律師、為家服務(wù)、新聞等資源。并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學(xué)之用。
2、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，備好課、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用、會(huì)用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。
經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
四、積極做好轉(zhuǎn)星工作，保障遠(yuǎn)程教育接收順利進(jìn)行
由于我從20xx年9月份開始原來的六顆衛(wèi)星上的遠(yuǎn)程信號(hào)停止傳輸，所有信號(hào)完全由兩顆新的衛(wèi)星傳輸，針對(duì)廣播電視節(jié)目的輿，所有的衛(wèi)星電視接收設(shè)備，都要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，才能繼續(xù)接收到廣播電視信號(hào)。我們的遠(yuǎn)程教育接收也不例外，為了能更好的接收遠(yuǎn)程教育信號(hào)，我中心校輔導(dǎo)員商永崗?fù)纠每沼鄷r(shí)間一個(gè)學(xué)校一個(gè)學(xué)校地跑，親自指導(dǎo)衛(wèi)星的調(diào)試工作，使我辦事處所轄各校的遠(yuǎn)程教育都能正常接收數(shù)據(jù)。
五、配合上級(jí)部門做好其它工作
1、按時(shí)參加上級(jí)電教部門舉辦的各類培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好記載，回來后及時(shí)傳達(dá)給各個(gè)學(xué)校。
2、組織各學(xué)校青年教師利用雙休日時(shí)間，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件，力爭(zhēng)做到讓每一位青年教師都能學(xué)會(huì)使用電腦，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
3、認(rèn)真做好電教優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選推薦工作，今年春季，我區(qū)推薦的`兩名電教優(yōu)質(zhì)課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高，都能充分利用電化教學(xué)手段完成課堂教學(xué)，使推薦的兩名教師分別獲縣一、二等獎(jiǎng)，為我區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
總之，20xx年我辦事處的電教工作成績(jī)顯著，特別是在縣教體局的兩基督導(dǎo)過程中，我區(qū)中小學(xué)圖書、儀器、電教管理工作非常規(guī)范，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但也存在一定的問題，與兄弟鄉(xiāng)相比還存在一定的差距，但我們要采取有效措施，力爭(zhēng)把我區(qū)的電教工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。
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