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政教處半期工作總結(jié)（通用10篇）
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的政教處半期工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
政教處半期工作總結(jié) 1
本學(xué)期至今，德育工作在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在肖校長的具體指導(dǎo)下，在班主任的辛勤努力下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，認(rèn)真開展工作，現(xiàn)將半個學(xué)期以來的工作做一個小結(jié)。
一、加大對常規(guī)管理的力度、著力培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、紀(jì)律方面
加強(qiáng)日常行為規(guī)范和儀容儀表的檢查，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行了突擊檢查，由于我們每次都把檢查的結(jié)果對學(xué)生公布和對班級提出管理的要求，這樣做學(xué)生和老師都比較重視，增加了管理的實(shí)效性。例如：在開學(xué)至今，我們共進(jìn)行了兩次風(fēng)紀(jì)大檢查，主要是對學(xué)生的長發(fā)、彩發(fā)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、耳墜等情況進(jìn)行檢查，第一次檢查整體情況非常的不理想，我們也把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了全校的通報，要求各班級加強(qiáng)教育，督促學(xué)生進(jìn)行整改。在第二次風(fēng)紀(jì)檢查中，情況有了好轉(zhuǎn)、基本上沒有發(fā)現(xiàn)奇裝異服的學(xué)生、基本上杜絕了長發(fā)、彩發(fā)等。
每周一升旗活動，自學(xué)初以來，加強(qiáng)了管理，集體活動紀(jì)律明顯加強(qiáng)，唱國歌的聲音有所提高。
校內(nèi)騎遛自行車現(xiàn)象進(jìn)行了查處，違紀(jì)人次明顯減少。
對自行車擺放進(jìn)行了整治，停放在花園、畫廊的學(xué)生自行車基本杜絕。
2、衛(wèi)生方面
本學(xué)期，學(xué)校把衛(wèi)生作為一個突破口，開學(xué)初，排定了各班的輪值表，分定了衛(wèi)生區(qū)，加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作，每天都公布各班的衛(wèi)生情況，衛(wèi)生工作做的比較好。
3、安全工作
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，我們時刻強(qiáng)調(diào)對同學(xué)們的`教安全教育。
1）為了做好安全教育，自學(xué)初以來，我們共給家長送去了兩封有關(guān)安全的信。
2）學(xué)校通過宣傳板報、傳單等手段著重對如何防止傳染病的宣傳，提高了全校師生的預(yù)防意識。
3）在校內(nèi)進(jìn)行“心理健康教育”活動，通過國旗下講話，黑板報，圖片展、講座等向全體學(xué)生宣傳心理健康教育的重要性。
二、存在的問題：
可以看到，本學(xué)期的嚴(yán)格管理和，學(xué)初處理了兩起打架敲詐事件，學(xué)生的校園安全和紀(jì)律有很好轉(zhuǎn)變，但我們應(yīng)該清楚地看到，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，有時候這種管理還會令學(xué)生逆反心理。所以我們要養(yǎng)成習(xí)慣，真正達(dá)到一種讓自己感覺到違紀(jì)可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。那么這才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌＝窈�，我校將加�?qiáng)對課間操和眼操的質(zhì)量評議、考勤。
另外在常規(guī)管理方面，成績的取得，可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入工作，解決困難。
三、按照學(xué)初的工作計劃和要求，我們也將組織了一系列的活動。
本月要開展的幾個活動：
1．法制報告會。
2．疏散演練。
以上就是我們德育工作的的一個小結(jié)，雖然德育工作比較繁雜，突發(fā)情況比較多，因此班主任的培訓(xùn)，學(xué)生的思想教育工作還沒有做到深入、細(xì)致、扎實(shí)，主題性系列活動還沒很多有效地開展起來，這將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的工作，爭取把工作做得更好。
政教處半期工作總結(jié) 2
伴隨著陣陣的涼風(fēng)和飄飛的黃葉，不知不覺已是立冬時節(jié)，匆匆過半的管理工作又在提醒該清理一下頭腦、整理一下思緒、為下半學(xué)期的工作充氣加油了。這半學(xué)期政教處工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在全體教師特別是班主任們的辛勤努力、鼎力支持下，順利運(yùn)行，現(xiàn)將優(yōu)劣得失做一簡要回顧。
一、強(qiáng)化德育意識，一如既往加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
開學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《城陽十中學(xué)生一日常規(guī)管理手冊》《班主任量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識和精細(xì)化思想，樹立了德育為先觀念，開學(xué)初進(jìn)行了班主任培訓(xùn)，十月又召開了本學(xué)期第一次班主任工作論壇，34為班主任老師分別總結(jié)、交流了各自獨(dú)特的帶班管理方法和理念，為我校德育工作及班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn)，清理了思路，也明確了目標(biāo)和方向。
二、重視起始班級工作，精心安排落實(shí)新生教育，兼顧其他年級工作
“良好的開端是成功的一半�！苯衲甑某跻荒昙壵嬲�(yàn)證著這句良訓(xùn)。從班主任的選拔、配備、培訓(xùn)，到學(xué)生的報到、儀表檢查、入學(xué)考試、閱卷，再到第一次經(jīng)歷的陽光分班，以及每天早讀針對學(xué)校情況、中學(xué)生常規(guī)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律規(guī)章等方面的扎實(shí)學(xué)習(xí)，特別是針對家長的培訓(xùn)講座，均在政教處與年級主任和各位班主任的精心準(zhǔn)備、全力運(yùn)作下達(dá)到了良好的效果。由于初一年級各位班主任的辛苦踏實(shí)的付出和廢寢忘食的努力，初一年級起勢平穩(wěn)、班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)良好，特別是新班主任小霞、小燕、小珊等干勁十足，膽大心細(xì)、頭腦活、點(diǎn)子多，工作有板有眼，成績突出，老班主任小杰、小龍、小森更是寶刀不老、游刃有余、沉著老練、穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績斐然。
初二年級保持了上學(xué)期整改教育的成果，本學(xué)期開學(xué)以來各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生思想逐步穩(wěn)定，違紀(jì)學(xué)生和事件明顯減少，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚，現(xiàn)狀與勢頭日趨平穩(wěn)。初三年級則迅速進(jìn)入了迎接中考的狀態(tài)，全體師生思想一致，目標(biāo)明確，趕前抓早，步調(diào)一致，毫不松懈，備考意識逐漸增強(qiáng)。
三、力求活動育人，促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德修養(yǎng)完善
1、開展每天第一節(jié)課前背誦“城陽區(qū)初中生八個好習(xí)慣”和“城陽十中學(xué)生行為規(guī)范歌”，讓好習(xí)慣和規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生的每一天。
2、為加強(qiáng)體育健康教育，迎接11月區(qū)大課間檢查，規(guī)范全體學(xué)生的廣播體操，培養(yǎng)集體主義意識，在體育組和政教處的全力配合下，成功舉辦了全校廣播操比賽，比賽之前，各班利用一切課余時間和體育課一絲不茍，刻苦訓(xùn)練，最終決出一等獎三名、二等獎六名，三等獎11名班級。
3、進(jìn)一步規(guī)范值周制度，嚴(yán)格量化管理。
本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了值周制度，從校長到各位老師、學(xué)生都更加明確了值周的作用與職責(zé)，大都能做到佩戴標(biāo)志、按時到崗、細(xì)致檢查、公正評比、客觀總結(jié)，特別是小亭、小琴、小英、小培、小國等老教師嚴(yán)格認(rèn)真，一絲不茍，公平公正進(jìn)行值周檢查，為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn)，政教處堅持做好日通報，周小結(jié)，月表彰，利用升旗儀式頒發(fā)流動牌，根據(jù)上周或前一天存在的不良現(xiàn)象通報并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，注重針對性和實(shí)效性，力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心，逐步化為實(shí)際行為，成效較顯著，使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。組織實(shí)施全校每月衛(wèi)生打掃除，每月最后一個周五下午3、4節(jié)課，全校行動，全員參與，打造潔凈的校園環(huán)境。
4、設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督臺”，懸掛在教學(xué)樓每層樓的.小廳內(nèi)，表揚(yáng)好的行為習(xí)慣，曝光不良習(xí)慣，督促學(xué)生踐行八個好習(xí)慣。組織開展各類活動，以活動促養(yǎng)成
5、開展“課間秩序優(yōu)秀班級”，“路隊(duì)秩序優(yōu)秀班級”，“就餐秩序優(yōu)秀班級”，“校園衛(wèi)生優(yōu)秀班級”評比活動，各項(xiàng)優(yōu)秀班級每4周評選一次，優(yōu)秀班級采用摘牌制，即某班上一次獲得“課間秩序優(yōu)秀班級”，這一次評選中就自動參入“課間秩序優(yōu)秀班級”的評選，如果這次評選中的成績不好，就摘掉優(yōu)秀班級的牌子。
6、利用活動增強(qiáng)德育工作滲透。國慶節(jié)，全校舉行國慶節(jié)優(yōu)秀詩歌展評，強(qiáng)化了學(xué)生們的愛國主義意識，達(dá)到了“活動育人”的德育教育目的。
7、開動腦筋，結(jié)合本班特色，不斷豐富班級文化建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取、獨(dú)具個性的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如：開學(xué)初政教處為每個班級制作了班級銘牌張貼于每個班級門口用來展示班級特色，每個班又結(jié)合本班特點(diǎn)制訂了班級公約，作為約束學(xué)生的班級規(guī)章制度。
8、為每個學(xué)生建立《好習(xí)慣記錄手冊》，手冊分為周評、月評、學(xué)期評三項(xiàng)，在周評周有學(xué)生自己查找不良習(xí)慣和針對不良習(xí)慣的養(yǎng)成目標(biāo)，讓學(xué)生自我剖析，確立目標(biāo)，落實(shí)八個好習(xí)慣。
9、繼續(xù)辦好《養(yǎng)成教育簡報》，從全校的層面報到好的班級，先進(jìn)個人，通報不良習(xí)慣，讓管理意識深入到每位師生心中。
四、培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自我意識、創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力，我校進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。這學(xué)期開始推行“我的班級我做主”的新型班級管理模式。在實(shí)際操作過程中，每周設(shè)立值周班長，協(xié)助班主任和常務(wù)班長做好班級每日常規(guī)工作。這樣能充分尊重學(xué)生，把學(xué)生從被動被管理變?yōu)橹鲃庸芾碜约�，做自己的主人，做班級的主人�?/p>
五、家訪、家長會——家�；ネㄐ畔⒌臉蛄�。
開學(xué)初為了讓初一新生盡快適應(yīng)初中生活，學(xué)校首先召開了初一新生家長會，并邀請有關(guān)專家講解如何讓初一新生適應(yīng)初中生活，強(qiáng)調(diào)家長應(yīng)該怎樣配合學(xué)校做好在家的各方面工作，收效很大，10月全校舉行了第一次月考，針對成績初一、初二召開了家長會，初三班主任又召開了分層次家長會，初三小秀等班主任針對初三學(xué)生面臨升學(xué)的情況，及時利用周末休息時間進(jìn)行家訪，告知學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，這樣做使班級工作和學(xué)生教育工作更加扎實(shí)有效。
六、重視安全教育，增強(qiáng)防患意識
針對我校的周邊環(huán)境，學(xué)生的特點(diǎn)及上級對安全工作的要求，要求班主任時時心系安全，周周日日班會說安全，國旗致辭常講安全，并于“10月12日舉行了全校”安全緊急疏散演練并邀請區(qū)交警大隊(duì)宣傳科李科長進(jìn)行了交通安全知識講座等活動，這些制度和活動也在廣大班主任老師的理解和支持下落實(shí)到位，使安全意識深入人心，漸顯實(shí)效。
七、存在的問題與今后工作的重點(diǎn)。
1.衛(wèi)生保潔和文明禮貌、儀容儀表等常規(guī)管理、養(yǎng)成教育工作仍不盡人意，需常抓不懈，并突出體現(xiàn)在值周量化考核中，政教處和團(tuán)委將增大隨時、隨機(jī)檢查的力度，嚴(yán)格納入周、月考核成績中。
2.安全教育是重中之重，要警鐘長鳴，不可忽視。班主任一定要嚴(yán)格要求和落實(shí)學(xué)生到校、離校的時間，盡量做到與最后一名學(xué)生一同離校，以保證每位學(xué)生按時安全到家，并隨時與特殊學(xué)生家長保持聯(lián)系。同時希望擔(dān)任值周工作的教師，肩負(fù)起值周時間內(nèi)保護(hù)學(xué)生及校園周邊安全的使命，忠于職守，盡職盡責(zé)，樹立“到安全無小事，預(yù)防無大事”的意識。
3.學(xué)生的安全守紀(jì)意識和節(jié)約意識仍較淡薄，初三初二學(xué)生抽煙，教學(xué)樓內(nèi)亂跑打鬧和打球、廁所亂濺水、從教學(xué)樓上向下亂扔垃圾、教室無人或光線較好時仍然開燈、衛(wèi)生間水龍頭不隨手管好等不良現(xiàn)象仍然存在。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào)，全校一盤棋，相互支持與配合，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。
后半學(xué)期仍將以常規(guī)教育、安全教育為工作重心，力爭正常有序的教育教學(xué)活動更加豐富有效。
政教處半期工作總結(jié) 3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師辛勤工作和鼎力支持下，積極開展實(shí)施了一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點(diǎn)總結(jié)。
我校學(xué)生以寄宿生為主，學(xué)生主要來自吳集周邊各個村級小學(xué)，學(xué)生的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等急待提高，為此，開學(xué)第一周，在學(xué)校分管副校長黃校長的帶領(lǐng)下，政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室，讓入學(xué)的新生參觀并現(xiàn)場演示內(nèi)務(wù)整理，讓每一位新生一進(jìn)校園就在寢室內(nèi)務(wù)整理方面有一個良好的開端。
本學(xué)期，政教處把衛(wèi)生作為本部門的一個突破口，開學(xué)初，我們重新排定各班的衛(wèi)生區(qū)范圍，加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作，學(xué)生會每天都進(jìn)行檢查，我們政教處也在第一節(jié)課進(jìn)行常規(guī)抽查，并每周急時公布各班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不太理想的現(xiàn)象及時通知到班主任或找學(xué)生及時清理，這種做法取得了較好的效果。同時也涌現(xiàn)一批先進(jìn)的個人和班集，如80班的小香同學(xué)，盡職盡責(zé)，把班上的衛(wèi)生安排得井然有序；小學(xué)6年級的同學(xué)不要看個子不高，但責(zé)任心強(qiáng)，不管天氣如何，都能按時打掃好衛(wèi)生（就以今天早上為例，在7點(diǎn)左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學(xué)就開始衛(wèi)生清掃）；84班，是我校初一的班集，剛?cè)胄芍�，班上的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)都不如人意，在班主任的親自帶領(lǐng)下，班集管理出現(xiàn)本質(zhì)的改變，從以前的班分落后到現(xiàn)在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學(xué)和負(fù)責(zé)的班主任是密不可分的。
安全工作是頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，政教處除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外，九月初，給學(xué)生家長發(fā)了《致家長的'一封信》。學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任狀。對學(xué)校存在的一些安全隱患，我們也及時發(fā)現(xiàn)并第一時間排除，從開學(xué)到現(xiàn)在，對宿舍床鋪、學(xué)生用電等存在的安全隱患，我和陽永中主任就排查不下10起。
但我們也清楚地看到，我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法，近似一種打壓式的或保姆式的管理，還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣，紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀(jì)可恥，不講衛(wèi)生，亂扔垃圾可恥，學(xué)會做一個文明人。
政教處事是比較繁雜的，突發(fā)事件比較多，學(xué)生的思想教育工作做到深入、細(xì)致、扎實(shí)還需要我們?nèi)w老師尤其是班主任不斷地付出更多努力，這也將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多協(xié)助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自己的工作，爭取把政教工作做得更好。
政教處半期工作總結(jié) 4
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，在這緊張有序的半學(xué)期中，政教處在校長、教務(wù)處和總務(wù)處的幫助下，針對我校實(shí)際情況，積極開展實(shí)施一些卓有成效的工作，并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。
我們校學(xué)生以寄宿生為主，同學(xué)們主要來自xx周邊各個村級小學(xué)，你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高，如：課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道，心理問題等，這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度，然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就，為此，我們以班級為單位，以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主，并成立了校園監(jiān)督小組，在各班選出負(fù)責(zé)任的一日常規(guī)監(jiān)督員，負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作，我們在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，制定了《xx小學(xué)一日常規(guī)管理工作檢查評比方案》，對于檢查結(jié)果每天一公布，一月一評比。在二月份的班級考評中，五（1）班獲得第一名，五（2）班獲得第二名，四（1）班獲得第三名。在三月份的班級考評中，六年級獲得第一名，五（2）班獲得第二名，五（1）班獲得第三名，這些獲獎的班級都被評為文明班級，記入學(xué)校政教檔案保存。
通過各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力，我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績，校園整潔了，隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了，學(xué)生上下樓梯能靠右行等等好習(xí)慣逐步養(yǎng)成了。
然而，我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處，比如：衛(wèi)生工作打掃得干凈，但維持的不夠好，樓梯上操場上仍能看到紙屑，學(xué)生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時有發(fā)生，在下半學(xué)期中，希望各班針對自己班級的不足，能及時改正，使我校的常規(guī)管理工作更上新臺階。
在安全方面，我們校領(lǐng)導(dǎo)和班主任幾乎是天天都在講，如交通安全，食品安全等，并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關(guān)于安全教育，我們班主任利用班會給同學(xué)們講過，學(xué)校、班級板報宣傳過，國旗下講話的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，晚學(xué)集合時也要求過，另外班主任老師結(jié)合本班實(shí)際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學(xué)們的安全著想，可見我們的老師是多么的盡職盡責(zé)。當(dāng)然，為了我們的安全，我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組，每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作，我們都知道，非本校師生進(jìn)入學(xué)校需要登記，我們學(xué)生出校門應(yīng)出示出入證，然而有些家長或外來人員以及有些同學(xué)不配合我們學(xué)校的工作，不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理，拒絕登記，私闖門衛(wèi)，這些現(xiàn)象都是對我們學(xué)校的管理制度和個人安全很不負(fù)責(zé)的。
對于我們就餐秩序的管理，政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組，值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序，目的是讓同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣：排隊(duì)就餐，不插隊(duì)、不擁擠、不亂倒飯菜，不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等，往往等同學(xué)們都打到飯后，我們值班老師去吃飯，結(jié)果飯菜都涼了，各位老師的辛苦是有目共睹的。
大家也看到政教處的辦公室還有另一個名字，“三理”教育辦公室，也就是說心理、生理、倫理的教育。就兩個月來結(jié)合本校實(shí)際來看，小學(xué)生的心理教育尤為重要。我們身邊就有例子，有些心理疾病或心理扭曲的學(xué)生總會做出一些令人費(fèi)解和傷心的'事情，傷害了別人也毀了自己。我們班主任在抓好班級管理和常規(guī)教學(xué)外，也應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，當(dāng)然，我們班主任也都做的很棒，積極整理學(xué)生心理健康教育教案，利用班會給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，利用課間時間找學(xué)生聊天，談心，觀察學(xué)生的心理變化等，讓學(xué)生擁有了健康的心理，讓學(xué)生有了更強(qiáng)的自信心。
老師們，同學(xué)們，借此期中總結(jié)大會，對于兩個月來的學(xué)習(xí)與工作，政教處也進(jìn)行了反思，由于我剛上班不到三年，也才負(fù)責(zé)政教這塊，業(yè)務(wù)不熟練，學(xué)生管理不是很細(xì)心，工作不夠積極，與班主任和學(xué)生交流過少等方面做得很好不好，有很多工作都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下才能順利開展的，尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對我工作的支持。在此，政教處謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，謝謝班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)與支持，謝謝30名監(jiān)督員對學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力，搞好學(xué)生的德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，關(guān)注學(xué)生心理健康等工作，同學(xué)們，讓我們在今后的日子里遵守校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范個人行為，好好學(xué)習(xí)，取得各自滿意的成績，共同暢想xx小學(xué)的美好明天！
政教處半期工作總結(jié) 5
我代表政教處對本學(xué)期前半段的工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、工作回顧與成效
1、德育工作：
本學(xué)期以來，政教處在學(xué)校德育工作的開展上，堅持以立德樹人為根本任務(wù)，通過主題班會、國旗下講話、心理健康教育等多種形式，強(qiáng)化了學(xué)生的道德品質(zhì)和法制觀念教育。同時，我們積極開展各類德育實(shí)踐活動，如志愿服務(wù)、公益活動等，使學(xué)生在實(shí)踐中提升社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。
2、班級管理：
進(jìn)一步完善班級管理制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任工作研討會，提高班級管理水平。同時，對于學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行了嚴(yán)格管理和引導(dǎo)，有效維護(hù)了良好的校園學(xué)習(xí)生活秩序。
二、存在問題及改進(jìn)措施
盡管我們在工作中取得了一定的成績，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題。例如，部分德育活動的形式與內(nèi)容創(chuàng)新性不足，未能充分激發(fā)學(xué)生參與的積極性；部分班級管理的精細(xì)化程度還有待提高，以及安全教育的'長效機(jī)制需進(jìn)一步健全等。
針對以上問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：
�。�1）豐富德育活動形式，結(jié)合時代特點(diǎn)和學(xué)生興趣，設(shè)計更多寓教于樂的德育實(shí)踐活動。
�。�2）深化班級管理改革，推進(jìn)以學(xué)生為中心的管理模式，增強(qiáng)班級凝聚力和自主管理能力。
（3）建立健全安全教育體系，制定更為全面、科學(xué)的安全教育計劃，實(shí)現(xiàn)安全教育的常態(tài)化、制度化。
三、下半期工作展望
接下來的半學(xué)期，政教處將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育理念，著力提升德育工作實(shí)效，優(yōu)化班級管理體系，筑牢校園安全防線。我們期待通過不懈的努力，為構(gòu)建和諧美好的校園環(huán)境，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
以上是我部門半期的工作總結(jié)與展望，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，共同推動我校政教工作更上一層樓！
政教處半期工作總結(jié) 6
我是政教處主任，現(xiàn)對我部門20xx年上半年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、工作回顧
1、德育工作：
本學(xué)期以來，我處在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下，精心策劃并實(shí)施了一系列主題教育活動，包括“愛國主義教育月”、“法制教育周”等活動，通過主題班會、國旗下講話等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、班級管理與建設(shè)：
我們加強(qiáng)了班級日常管理和量化考核，定期組織班主任工作研討會，分享優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗(yàn)，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時，積極推動班級文化建設(shè)，營造積極向上、和諧有序的班級氛圍。
3、安全教育與管理：
上半年，政教處嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家和地方的安全法規(guī)政策，定期開展安全教育活動，提高全校師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。并對校園環(huán)境進(jìn)行了全面的.安全隱患排查整改，確保了校園環(huán)境的安全穩(wěn)定。
4、心理健康教育：
配合心理咨詢室，開展了心理健康教育系列活動，對個別有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)，構(gòu)建起良好的心理育人環(huán)境。
二、存在問題與改進(jìn)措施
盡管我們在德育工作和安全管理等方面取得了一定的成績，但同時也存在一些問題，如部分主題活動的效果評估不夠深入，安全教育的形式有待豐富等。針對這些問題，我們將進(jìn)一步完善評價機(jī)制，創(chuàng)新教育形式，提升德育工作實(shí)效性；同時，將加大投入，引進(jìn)更多專業(yè)資源，優(yōu)化心理健康教育服務(wù)體系。
三、下半期工作計劃
展望下半期，政教處將繼續(xù)深化德育內(nèi)涵，強(qiáng)化安全教育，細(xì)化班級管理，關(guān)注每一位學(xué)生的成長需求，努力營造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化氛圍。我們還將積極探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，推進(jìn)智慧德育建設(shè)，提升政教工作的科學(xué)化、精細(xì)化水平。
總結(jié)過去，是為了更好地前行。在接下來的日子里，政教處將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)，全力以赴地做好各項(xiàng)工作，為學(xué)校的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
以上即為政教處20xx年上半年工作總結(jié)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與配合，我們將在今后的工作中再接再厲，共創(chuàng)輝煌！
政教處半期工作總結(jié) 7
自本學(xué)期開學(xué)以來，我處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的工作部署，全面履行了政教工作的職責(zé)和任務(wù)�，F(xiàn)將我處前半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、德育工作開展情況
半學(xué)期以來，政教處始終堅持立德樹人的教育理念，圍繞核心價值觀教育，積極開展各類德育活動。通過主題班會、國旗下講話、心理健康講座等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感。
二、常規(guī)管理與紀(jì)律維護(hù)
我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，落實(shí)班級量化考核制度，對學(xué)生的遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象進(jìn)行了有效糾正，維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。同時，我們還加強(qiáng)了對校園安全的巡查力度，確保校園環(huán)境的安全穩(wěn)定。
三、班主任隊(duì)伍建設(shè)與家長溝通
我們重視班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，定期組織班主任進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，提升班主任的管理水平和教育效果。此外，我們也積極搭建家校溝通橋梁，定期召開家長會，及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，共同探討學(xué)生教育問題，形成家校共育的.良好格局。
四、存在問題與改進(jìn)方向
盡管我們在工作中取得了一定的成績，但仍存在一些不足，如個別學(xué)生的思想教育還需進(jìn)一步深化，部分班級的自主管理能力有待提高等。針對這些問題，下半學(xué)期我們將加大德育工作力度，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，推動家校合作深化，并探索更具針對性和實(shí)效性的教育管理模式。
總結(jié)過去，展望未來，政教處將繼續(xù)秉持以學(xué)生為本，堅持科學(xué)管理和人文關(guān)懷并重的原則，致力于構(gòu)建和諧校園，全面提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。期待在全校師生的共同努力下，我們的政教工作能夠再上一個新的臺階。
以上就是我處本學(xué)期半期工作總結(jié)，敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評指正。
政教處半期工作總結(jié) 8
過去的一學(xué)期，我校政教處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“德育為首，全面發(fā)展”的教育理念，積極開展各項(xiàng)德育工作，現(xiàn)就本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)匯報如下：
一、工作回顧
1、德育活動實(shí)施情況：
本學(xué)期，我們精心策劃并成功組織了一系列豐富多彩的德育活動，包括愛國主義教育活動、法制教育講座、心理健康教育周等，通過實(shí)踐育人的方式，有效提升了學(xué)生的道德素質(zhì)和法治觀念。
2、班級常規(guī)管理與考核：
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對各班級進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查和德育量化考核，確保了校園秩序的穩(wěn)定，同時引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、家校合作方面：
積極推動家校溝通，定期召開家長會，構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)：
開展系列師德師風(fēng)培訓(xùn)活動，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，提升教師的德育工作能力和水平。
二、存在問題與改進(jìn)措施
盡管我們在德育工作中取得了一定成績，但同時也存在一些問題，如德育活動形式還需進(jìn)一步豐富，個別班級常規(guī)管理力度仍需加大等。針對這些問題，我們將積極采取以下改進(jìn)措施：一是持續(xù)創(chuàng)新德育活動形式，提高學(xué)生參與度；二是強(qiáng)化班級管理，細(xì)化量化考核標(biāo)準(zhǔn)，推動班級管理規(guī)范化、精細(xì)化。
三、下半期工作計劃
在接下來的'時間里，政教處將圍繞學(xué)校中心工作，繼續(xù)深化德育內(nèi)涵，優(yōu)化德育途徑，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，密切家校聯(lián)系，努力打造和諧有序、積極向上的校園文化氛圍。
以上是我校政教處在本學(xué)期上半期的主要工作內(nèi)容及反思，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)審閱，并提出寶貴意見。我們將以此為動力，不斷優(yōu)化和完善工作方式方法，為培養(yǎng)更多具有高尚品德、全面發(fā)展的新時代接班人而不懈努力。
政教處半期工作總結(jié) 9
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過半。在此，我代表政教處對過去這一階段的工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、工作回顧
1、德育工作實(shí)施情況：
本學(xué)期以來，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過開展系列德育活動，如主題班會、國旗下講話、校園文化活動等，不斷加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育、公民道德教育和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和社會責(zé)任感。
2、班級管理與考核評價：
我們進(jìn)一步完善了班級管理制度，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任會議，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提升班級管理水平。同時，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行學(xué)生日常行為規(guī)范檢查制度，對學(xué)生出勤、課堂紀(jì)律、宿舍生活等方面進(jìn)行了全面細(xì)致的監(jiān)督與考核，做到公平公正公開。
3、安全教育與管理：
始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，積極開展各類安全教育活動，包括消防安全演練、交通安全講座等，并加強(qiáng)對校園環(huán)境的安全隱患排查與整改，確保了校園的.安全穩(wěn)定。
二、存在問題與改進(jìn)措施
盡管我們在德育工作和安全管理上取得了一定的成績，但仍存在一些問題與不足。比如，部分學(xué)生的紀(jì)律意識仍需進(jìn)一步增強(qiáng)，個別班級的自主管理能力尚待提高，安全教育的形式和內(nèi)容還需更加豐富多元。對此，政教處將加大巡查力度，細(xì)化德育活動方案，優(yōu)化安全教育課程，以實(shí)現(xiàn)問題的有效解決。
三、下半期工作展望
在接下來的工作中，政教處將持續(xù)深化德育內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成機(jī)制，構(gòu)建更為科學(xué)完善的班級管理和考核體系，同時，緊密圍繞學(xué)校中心工作，全力保障校園安全穩(wěn)定，為營造積極向上、和諧有序的校園氛圍貢獻(xiàn)力量。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全體教職工的支持配合，讓我們攜手并進(jìn)，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力！
政教處半期工作總結(jié) 10
時間過得很快，半個學(xué)期過去了，在這里我代表政教處在本學(xué)期的半程節(jié)點(diǎn)，對我們的工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
一、工作回顧與成效
1、德育工作方面：
本學(xué)期以來，政教處堅持立德樹人的根本任務(wù)，以“全員育人、全程育人、全方位育人”為原則，積極開展各類德育活動。通過舉辦愛國主義教育講座、法制教育課程、心理健康教育周等活動，有效提升了學(xué)生的道德品質(zhì)和法制觀念，同時加強(qiáng)了學(xué)生心理健康的引導(dǎo)和干預(yù)。
2、班級管理方面：
我們進(jìn)一步完善了班級管理制度，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期開展班主任培訓(xùn)交流活動，提升了班級管理水平。同時，落實(shí)每日行為規(guī)范檢查制度，對于學(xué)生的日常行為規(guī)范有了明顯改善。
3、校園文化建設(shè)方面：
政教處積極推進(jìn)校園文化活動的開展，成功舉辦了“書香校園”讀書月、“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動等，豐富了校園文化生活，營造了良好的育人氛圍。
二、存在問題及改進(jìn)措施
在取得一定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足。如部分德育活動的實(shí)效性有待提高，個別班級的常規(guī)管理還存在疏漏，以及校園文化活動的創(chuàng)新力度還需加大等。
針對以上問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：
�。�1）深化德育活動內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求，設(shè)計更具針對性和吸引力的德育活動。
�。�2）細(xì)化班級管理規(guī)定，加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)和考核，確保班級管理工作扎實(shí)有效。
�。�3）積極策劃更多元、更富創(chuàng)意的校園文化活動，以滿足廣大師生的精神文化需求。
三、下半期工作展望
接下來，政教處將繼續(xù)堅持以人為本的教育理念，圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的.實(shí)效性和針對性，優(yōu)化班級管理模式，豐富校園文化生活，努力打造和諧、文明、富有活力的校園環(huán)境，全力助推每一位學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，感謝全體教職工的支持配合。讓我們攜手并進(jìn)，共同書寫我校政教工作的新篇章！
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