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工作總結

網格中心工作總結優(yōu)秀

時間:2023-02-08 12:44:07 工作總結 我要投稿
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網格中心工作總結優(yōu)秀

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的網格中心工作總結優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

網格中心工作總結優(yōu)秀

網格中心工作總結優(yōu)秀1

  根據城鎮(zhèn)文件精神和實際情況,我校首先制定了網格管理實施計劃,成立了管理組織,對全體員工進行了依靠群眾,促進工作實施相關知識培訓,讓全體員工了解網格管理,積極參與。學校全面推進以校園網格管理為主要內容的運營模式,通過實施塊管理、網格到人、責任到人,建立責任細化的網格目標管理體系,不斷提高學校精細化的正常管理水平。學校堅持依靠群眾,促進工作實施工作和我們的日常管理,與學校開展卓越活動有機結合,全體員工到學校各班小網格,人人參與、分級管理,營造良好的學校管理氛圍,全面提高學校服務師生成長,服務社會進步,形成學校、社會、學生家庭之間的網格管理模式。

  我校堅持依靠群眾,推進工作落實工作重點實施五項工程行動。

 。ㄒ唬┙Y合網格化管理,實施教師大家訪行動。

  1、我校每學期至少聯系學生所在的村委會網格服務團隊,參觀學校周邊單位,協(xié)調解決辦學過程中的問題。

  2、學校建立了每學期至少兩次(學期初和學期末)的家訪制度,一是正常的訪問和溝通制度。確定德育部為相關職能部門,德育主任為負責人,德育部制定正常的家訪制度和考核制度,對家訪工作人員進行相應的指導和管理,及時記錄和反饋家訪,及時與村委會溝通。二是主題家訪,重點關注五類學生(即貧困學生、留守學生、外來學生、貧困學生、貧困學生)。建立五類學生的家訪檔案,及時了解這些學生和家庭的動態(tài)信息。各班建立了五類學生的檔案,全校開展了五類學生的家訪活動,期中隨時進行家訪,期末跟蹤反饋。

  (二)結合網格化管理,實施“假日小隊實踐體驗”行動。

  學校結合網格管理,以自我管理、自我教育、自我服務為宗旨,完善m、1mi、net學生的自主管理組織,積極創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學生的實踐能力和社會活動能力。

 。ㄈ┲鲃臃⻊站W格,實施“雙向培訓”行動。

  每學期組織一次家長會,并開展家庭教育培訓活動。每年秋季針對入學的新生,組織開辦家長學校,提高家長教育子女的水平;向家長宣傳學校的辦學特色、展示學校的辦學成果,讓家長對學校有更好的了解,保證家長的知情權和監(jiān)督權。學校結合網格化管理進行雙向培訓行動,更好地服務家長,聯系家校,爭取家長參與學校的教育和管理,促進學校的發(fā)展。

 。ㄋ模┓e極引入網格,促進“學校精細化管理”。

  我校將網格化管理的工作理念和成功做法引入到學校管理之中,完善我校的管理,進一步提高我校的精細化管理水平。

  1、根據網格化管理模式,建立網格化管理組團式服務第一層級工作領導小組。組建以班級為單位的`網格,班主任為網格的管理人,班里的每一位任課教師為網格隊員的網格化管理組團式服務第二層級實施小組。組建家長代表和退休教師組成的網格化管理組團式服務第三層級小組。

  2、學校制定實施網格化管理的相關規(guī)章制度和考核辦法,將網格化管理納入考核之中,年度評選優(yōu)秀工作者。

  3、定期開展綜治安全活動,成立校園應急小分隊,保護師生人生安全和校園財產。建立和完善問題學生的預警制度。主動聯系村委、與網格管理人聯系,預防突發(fā)事件的發(fā)生。建立安全責任網格體系,層層簽訂安全責任書,安全責任層層落實。

  4、每班對每一個學生建立相應的家庭信息檔案,各班網格管理人針對學生實際選擇合適一至兩位的結對指導學生,及時記載學生情況,定期檢查學生情況。對網格中的學生進行個性化、精細化的管理和服務。

 。ㄎ澹┲鲃尤谌刖W格,實施“人民滿意學校創(chuàng)建”行動。

  1、建立每學年一次全體家長民主評議學校和社會各界民主評議學校制度,加強對學校辦學水平的監(jiān)督,提高學校的服務意識和育人意識。

  2、每學期進行一次家長開放日活動,每年組織家長對教師進行滿意度測評。

網格中心工作總結優(yōu)秀2

  根據省、市網格化管理文件的要求,我們社區(qū)狠抓落實,“堅持依靠群眾,推進工作落實”,在社區(qū)進行網格化管理以來,嫩水社區(qū)根據自身實際情況,科學地劃分為26個網格,堅持群眾路線,從群眾中來,到群眾中去,為群眾服務。

  1、網格長加強業(yè)務學習,提高服務質量。

  為發(fā)揮好網格長的作用,社區(qū)加強對網格長業(yè)務培訓。網格長做為黨的政策在基層的“宣傳員”;做為發(fā)現各類問題的“信息員”;做為化解矛盾糾紛的“調解員”;做為生產經營單位的`“消防員”,網格長必須具備較高的業(yè)務能力,“一人多才”才能滿足居民群眾日益增長的生活需要,才能高效率的為居民群眾進行幫困解憂。為此社區(qū)開展業(yè)務交流,對各個業(yè)務的辦事流程,進行匯總、打印,網格長日常巡查時隨身攜帶“小冊子”,方便自身工作,提高工作效率。同時,網格長積極與下沉的部門對接,跟著老師學。

  2、堅持日巡查制度和日碰頭會制度。

  網格長每天上班第一件事就是巡查所負責的片區(qū),查看是否有非法生產、非法經營等六個重點領域問題;查看樓院環(huán)境衛(wèi)生狀況,地面是否干凈、垃圾是否日產日清;查看沿街門店是否按照城市化管理要求,是否有突出門店經營、占道經營現象。通過日巡查,每天都能第一時間發(fā)現問題、把問題解決在萌芽狀態(tài)。每天下午日碰頭會例會,都由社區(qū)領導參加,各個網格長對發(fā)現的

  不能解決的問題進行匯總、上報,大家共同商討解決疑難問題。

  3、團結群眾,發(fā)動群眾,依靠群眾。

  社區(qū)加大對網格化管理方式進行宣傳:制作網格長版面,公開各自負責的管轄區(qū)域,公布自己的聯系方式;走訪樓棟長,深入群眾,制作社區(qū)名片、網格長名片,送到居民家中,隨時方便居民群眾來電咨詢辦業(yè)務、反映問題。通過宣傳,網格長加強了與群眾溝通和交流,居民也對現在網格化管理模式表示支持和認可,居民發(fā)現問題都能第一時間反映給社區(qū)、給網格長聯系,暢通了民意。網格長在日常聯系和走訪中,工作由被動變主動,主動上門服務,服務送到家門口,捕捉到各類信息,更好了解了民意,知道了群眾需求,現在更多居民參與到社區(qū)網格化管理中來。

  網格化管理工作開展以來,嫩水社區(qū)建立了“非法經營、非法生產”等六個重點領域臺賬;輸入社情信息1200余條;治理沿街小廣告、門頭櫥窗廣告600余條;解決政通路2號院等3個樓院自來水一戶一表改造問題;疏通、清淤居民化糞池管道10余次;清理院內各個樓棟內小廣告一萬余處;多次開展樓院義務勞動,自行組織清理無主垃圾4車;調解矛盾糾紛20余件;在上級部門幫助下,解決消防安全出口等多件疑難問題。網格長的工作得到了群眾的信任,在社區(qū)群眾中樹立了良好的形象,網格化管理,適應群眾的需求,有利于社區(qū)的和諧和穩(wěn)定。

網格中心工作總結優(yōu)秀3

  1、負責網格內黨群服務,民政殘聯、勞動保障、人口計生、城市管理、綜合治理等公共服務事宜,配合做好低保、養(yǎng)老救助、老齡、就業(yè)和衛(wèi)生計生等項事物的信息登記、審核工作。

  2、做好網格內居民矛盾調處和群防群治工作,及時掌握并上報影響穩(wěn)定的苗頭和動態(tài),配合上級組織處理好矛盾糾紛和突發(fā)事件。

  3、一般性工作現場處理,登記備案;需協(xié)調性工作,現場受理,帶回社區(qū)商榷處置;突發(fā)性工作立即上報,社區(qū)緊急處理;需要審批工作,掌握信息,上報社區(qū)或街道受理審定。

  4、依法依規(guī)對網格內供水、供電、供氣、供熱、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化等市政服務單位的服務情況進行監(jiān)督,指導和監(jiān)督網格內的駐區(qū)單位、社會組織、物業(yè)管理人員、業(yè)主委員會、居民代表、樓門棟長、黨小組長、社區(qū)志愿者等開展和諧社區(qū)創(chuàng)建活動。

  5、組織網格內居民開展社區(qū)教育、志愿服務、互助服務、文明創(chuàng)建等活動,開展健康向上,形式多樣的`樓院文化、家庭文化等文體活動,引導居民追求高尚道德和文明行為,倡導文明健康的生活方式。

  6、協(xié)助管理網格內社區(qū)公共服務設施,維護公共環(huán)境衛(wèi)生;發(fā)動群眾認真清理臟、亂、差,美化社區(qū)環(huán)境,建設整潔優(yōu)美的文明社區(qū)。

  7、協(xié)助做好網格內治安保衛(wèi)、民事調解、流動人口管理,做好刑釋解教人員和社區(qū)矯正對象幫扶工作,做好防火防盜等工作。

  8、認真做好社區(qū)其他階段性重點工作。

網格中心工作總結優(yōu)秀4

  隨著區(qū)鎮(zhèn)一體化,港城大開發(fā)、大建設,新城花園社區(qū)原有服務模式已不能滿足現在社會管理需要,不能承載新形勢下群眾需求。為正確引導群眾理性化表達訴求,為多樣化的群眾需求和個性化發(fā)展提供支持和保障,我社區(qū)在上級領導的正確領導下,以化解社會矛盾為基礎,以“民主自治”為主線,進一步創(chuàng)新群眾工作機制,全面提升社會管理的能力水平,全面推進社會管理創(chuàng)新工作,現就xxx年社區(qū)網格化管理實施情況匯報如下:

  一、夯實基礎,為網格化管理順利實施提供堅實的保障

  1、建章立制。我社區(qū)以社區(qū)職責為核心,逐步建立健全了,居民代表會議制度,民情收集和公示制度,居民議事代表制,社區(qū)對協(xié)管員的考核制度等,以完善的規(guī)章制度,為確保網格化管理順利施行,提供強有力的支撐。

  2、摸清家底。網格化管理實際上就是精細化管理,要做到小事不出院落,大事不出社區(qū)的管理目的,人口信息不清是制約精細化管理的.瓶頸。從今年五月份開始,我社區(qū)全面開展轄區(qū)內人口信息摸底工作,建網格、建立人口信息冊、人口定位圖,最終摸清基本群體,特殊群體,流動群體三項信息。以詳實的基礎信息,為網格化管理提供了賴以生存的條件。

  3、組建隊伍。創(chuàng)新社區(qū)網格化管理,暢通社情民意渠道,社區(qū)綜合協(xié)管員是關鍵因素,通過群眾推薦、社區(qū)考察、崗前培訓等方式成立了一支能勝任日常協(xié)管工作的高素質協(xié)管員隊伍。

  二、注重實效,用“小網格”服務“大民生”

  1、網格化管理的運轉方式。形成社區(qū)整體一張網,網中有格,按格定崗,人在格上,事在網中,力求做到:集中管理,條款結合,延伸服務,一崗多責,一員多能。最終形成三級聯動管理機制。三級即

 。1)綜合服務管理站(社區(qū)服務中心);

 。2)綜合服務管理網格(分片管理);

 。3)樓棟居民自治小組(具體到樓棟)。

  要求綜合服務協(xié)管員做到天天下院落,情況全掌握,門外一把抓,回來再分家。

  2、實行三定一包責任制。定人即確定綜合服務管理員,定責即明確,細化的社區(qū)工作職責,定崗即明確綜合服務協(xié)管員所在的人民調解員、法制宣傳員、信訪代理員等7個崗位和應負的職責。一包即包片,由綜合服務協(xié)管員負責自己所在責任區(qū)的所有民情事務,能處則處,不能辦理則逐級上報。

  3、創(chuàng)新社區(qū)調解機制,及時化解矛盾糾紛。

 。1)上下調節(jié):在人民調解網格構建上,形成“站、片、樓”三級聯動,有利于矛盾糾紛早發(fā)現、早化解,將矛盾解決在院落中;

 。2)是“分流”調解,協(xié)管員在樓棟調解→社區(qū)調解→鎮(zhèn)調解中心;

 。3)是聯動調解,法院、法律工作者、社區(qū)民警明確專人,積極參與調解,形成社區(qū)矛盾化解的多方支持、聯動調解新格局。通過網格化服務,進一步創(chuàng)新活動載體,開展個性化服務活動,進一步暢通社情民意渠道,引導群眾更理性化地表達訴求,進一步深化居民自治,培養(yǎng)群眾主人翁意識,在社區(qū)干部和協(xié)管員的。努力下,做到鄰里友愛、鄰里守望、鄰里互助,達到鄰里和睦,最終實現大和諧、同快樂的目標。

網格中心工作總結優(yōu)秀5

  在參與社區(qū)網格化管理、網格化服務的半年多時間里,我得到了社區(qū)主任與各位同志的熱心幫助,對社區(qū)工作有了較全面細致的認識,工作能力得到很大的提高。我們的工作雖然繁瑣,但通過努力得到居民們的認可,為打造和諧社區(qū)作出一份貢獻,讓我非常有成就感。

  作為社區(qū)網格的網格助理員,我嚴格遵守社區(qū)網格管理規(guī)章制度,努力做好日常巡查、信息采集、居民接待等助理員工作,

  積極與格長、副格長交流工作經驗,討論網格化管理的難點與重點。不僅較好地完成了人口信息核對工作,還就計生、民政、綜治、城管、勞動保障等方面開展了深入細致工作,并且借“網格化管理、組團式服務”工作契機,就社區(qū)各類矛盾糾紛如何有效得以解決積極開展網格調解工作,讓糾紛矛盾化解于社區(qū)。

  例如6月18日,居民范同志反映:樓下租戶晚上常常大聲聊天,影響孩子學習。在了解情況后,我與格長、副格長第一時間趕到,對該租戶進行了勸導,通過換位思考、以心交心的'溝通,順利化解了鄰里矛盾。又如8月22日,由于臺風“潭美”帶來大暴雨,汽車站路段積水嚴重,我與社區(qū)同志們一同前往,疏通交通,通知過往行人車輛行人繞行。為司機、行人提供方便,最大程度的避免了交通擁堵。再如9月13日,我與社區(qū)同志們、其他網格助理員一起在小區(qū)清除雜草,種植觀賞植物,打造更加宜居幸福的社區(qū)。

  在20xx年的工作中,我將繼續(xù)以解民憂、化民怨、暖民心作為工作目標,努力讓居民們享受到網格化管理、網格化服務帶來的好處與便利,與社區(qū)同志們一起推進社區(qū)和諧建設步伐,將社區(qū)打造為品牌社區(qū)、特色社區(qū)。

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