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精神科個(gè)人實(shí)習(xí)的工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的精神科個(gè)人實(shí)習(xí)的工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
精神科個(gè)人實(shí)習(xí)的工作總結(jié)1
在經(jīng)過精神科的理論課學(xué)習(xí)之后,我們接著來到了湘雅二醫(yī)院進(jìn)行精神科的見習(xí)。在這三次寶貴的見習(xí)經(jīng)歷后,我對(duì)精神科有了和以前不一樣的理解,增加了很多新的體會(huì),對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
在去精神科見習(xí)之前,我片面地認(rèn)為精神病人都是頭腦不正常的,具有攻擊性,對(duì)他們有一定的恐懼。在進(jìn)入精神科封閉病房后,我最開始也很小心翼翼,時(shí)刻防備著精神病人的攻擊行為。在經(jīng)過帶教老師的講解和與病人短暫的交談之后,我漸漸地放下了心來,試著懷著一顆平和的心去看待他們,單純地把他們當(dāng)成一個(gè)病人,站在一個(gè)護(hù)理人員的立場(chǎng)上去了解他們。
在封閉病房見習(xí)時(shí),首先帶教老師給我們介紹了病房的布局設(shè)置和相關(guān)的`規(guī)定,以及對(duì)病人的相關(guān)護(hù)理措施,讓我對(duì)精神科有了更多的認(rèn)識(shí),不再只是十分片面的恐懼。接下來,老師具體地給我們分析了幾個(gè)病例,讓我們?cè)囍蛶讉(gè)典型的病人交談。通過和病人的交談,我對(duì)理論課上學(xué)習(xí)的疾病癥狀有了更清晰和全面的理解,了解了一些和精神病人交談的技巧和注意事項(xiàng)。交談結(jié)束之后,老師又組織我們對(duì)病例進(jìn)行討論,發(fā)表自己的看法。對(duì)于我而言,我感受很深,其實(shí)那些病人是很可憐的,他們大多沒有身體上的障礙,只是精神上的缺陷,雖然是這樣,但他們卻不能控制自己,很多行為在我們看來都是很怪異的,但在他們的世界里卻是很正常的,他們很難得到別人的理解,特別是一些躁狂發(fā)作等一些具有攻擊性的病人,醫(yī)務(wù)人員不能不把他們強(qiáng)制安排在約束間進(jìn)行約束,這對(duì)病人的生理和心理都是很不利的。精神科病人需要我們更多的理解和愛心。
最后,我們來到了開放病房見習(xí)。在這里,各方面比起封閉病房都要放松多了。在開放病房,病人的病情大多不是很嚴(yán)重,病人能夠控制自己正常的行為。我們可以很容易地和病人交流,能夠很清楚地了解病人的情況。經(jīng)過對(duì)幾個(gè)病人的評(píng)估,我對(duì)精神疾病有了更多的認(rèn)識(shí),他們的診療過程大多比較曲折,大多數(shù)最開始并不知道自己患的就是精神疾病,往往要先在其他方面花費(fèi)很多時(shí)間,最后才考慮精神疾病,這對(duì)精神疾病的治療是很不利的,而精神疾病的治療療效通常不是很顯著,療程也比較長(zhǎng),這對(duì)病人的康復(fù)和醫(yī)務(wù)人員的工作帶來了很大的挑戰(zhàn)。
經(jīng)過精神科短暫的見習(xí)之后,我對(duì)精神科的理解不再只是局限于書本上的知識(shí),增加了對(duì)精神科實(shí)際的認(rèn)識(shí)。我了解了精神科科室的布局設(shè)置,一些管理規(guī)定,以及護(hù)理人員的工作內(nèi)容。此外,更重要的是我對(duì)精神病人多了一份理解,有一種想要去為他們服務(wù)的'沖動(dòng),想著能通過自己的工作和努力去幫助他們恢復(fù)健康,能夠順利地回歸社會(huì)。精神病人是一個(gè)特殊的群體,也許每個(gè)人背后都有不為人知的痛苦故事。因此他們需要我們更多的關(guān)愛。我真心希望每一個(gè)人都能不歧視精神病人,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都可以更多地幫助他們,讓他們也可以感受到活在這個(gè)世界上的美好,盡最大可能恢復(fù)健康。
精神科個(gè)人實(shí)習(xí)的工作總結(jié)2
20xx年即將過去,在這一年里,醫(yī)務(wù)科在院長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞以人為本、科學(xué)發(fā)展,維護(hù)醫(yī)療質(zhì)量與安全,不斷學(xué)習(xí)、提高人員素質(zhì)等方面作了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、樹立以人為本,做到科學(xué)發(fā)展
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。20xx年醫(yī)務(wù)科圍繞以人為本,科學(xué)發(fā)展做了大量工作:
1、建立醫(yī)務(wù)人員技術(shù)檔案
今年,醫(yī)務(wù)科通過策劃運(yùn)作,收集、整理了全院醫(yī)、藥、護(hù)、技人員檔案,做到每人一份技術(shù)檔案,存放于專用檔案框中。同時(shí)制作了電子檔案,更加全面地了解了全院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)結(jié)構(gòu),方便了醫(yī)院的管理,為他們晉升、晉級(jí)、進(jìn)修、培訓(xùn)提供了便捷與保障。
2、做好醫(yī)務(wù)人員的好后勤、好幫手,提高醫(yī)務(wù)人員工作積極性
20xx年,圍繞在職醫(yī)務(wù)人員晉升、晉級(jí),醫(yī)務(wù)科不遺余力做好大量工作。幫助符合晉升條件的醫(yī)務(wù)人員報(bào)名參加外語、計(jì)算機(jī)、理論水平測(cè)試,和晉升檔案組織準(zhǔn)備工作等,做到讓每一位符合條件的醫(yī)務(wù)人員晉升、考試不因人為因素而耽誤,讓醫(yī)務(wù)人員感受到主管部門、醫(yī)院對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)懷,提高了醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。
二、提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全
醫(yī)療質(zhì)量與安全是醫(yī)療工作的生命線。20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全,醫(yī)務(wù)科做了如下工作:
1、建立健全各種醫(yī)療管理組織
今年,醫(yī)務(wù)科組織成立了醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)、科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組、危重病人搶救領(lǐng)導(dǎo)小組、輸血管理委員會(huì),為醫(yī)療質(zhì)量與安全提供了組織保障。
2、建立健全各種規(guī)則制度
今年,醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實(shí)際,參考相關(guān)醫(yī)療管理制度,制定了《醫(yī)院十三項(xiàng)核心管理制度》,并人手一冊(cè)。同時(shí)制定的制度還有《病歷書寫制度》、《處方管理制度》、《臨床輸血相關(guān)制度》、《臨床輸血管理實(shí)施細(xì)則》、《手術(shù)分級(jí)管理制度》、《住院患者化驗(yàn)檢查程序》等,為醫(yī)療質(zhì)量與安全提供了制度保障。
3、落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督責(zé)任制
一年來,按照醫(yī)院管理規(guī)定,醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房,定期不定期進(jìn)行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的問題及隱患,并提出整改意見,對(duì)醫(yī)療行為實(shí)施獎(jiǎng)懲。起到了全程監(jiān)督,管理醫(yī)療質(zhì)量與安全的作用。
三、積極開展醫(yī)療活動(dòng),圓滿完成醫(yī)療工作
醫(yī)務(wù)科在全院醫(yī)療活動(dòng)中起主持、管理、組織、協(xié)調(diào)之責(zé)。今年醫(yī)務(wù)科圍繞全院醫(yī)療工作做了大量工作,使全院醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)規(guī)范、有序,醫(yī)療業(yè)務(wù)工作完成很好。
四、積極調(diào)解醫(yī)療糾紛,保障醫(yī)療工作秩序
在當(dāng)前的醫(yī)療背景下,醫(yī)療糾紛時(shí)有發(fā)生,我院也不例外。醫(yī)療糾紛發(fā)生后,直接導(dǎo)致正常醫(yī)療秩序的破壞,更有患者會(huì)導(dǎo)致群體性暴力事件的發(fā)生。它是一個(gè)十分復(fù)雜而難以解決的`問題。面對(duì)醫(yī)療糾紛,醫(yī)務(wù)科總是全力以赴,每起糾紛的協(xié)調(diào)、資料的整理、均能及時(shí)組織到位。
醫(yī)療糾紛處理后的醫(yī)療保險(xiǎn)賠付工作亦由醫(yī)務(wù)科主導(dǎo)負(fù)責(zé)完成。今年共主持及自己處理醫(yī)療糾紛x起,醫(yī)療糾紛的處理率達(dá)100%,醫(yī)療保險(xiǎn)賠付準(zhǔn)備工作已全部完成,直等保險(xiǎn)公司的賠付。
五、開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展后勁
新技術(shù)、新業(yè)務(wù),是醫(yī)療發(fā)展的趨勢(shì),是醫(yī)院新的醫(yī)療收入增長(zhǎng)點(diǎn)。今年醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)引進(jìn)了“長(zhǎng)程心電圖”等新技術(shù)、新業(yè)務(wù),起到了推廣醫(yī)院業(yè)務(wù)與發(fā)展的作用。
六、開展醫(yī)療培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)
醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院生存與發(fā)展的根本。今年醫(yī)務(wù)科組織大型醫(yī)療業(yè)務(wù)講座x起,其他小型講座多次。要求臨床科室每月舉辦業(yè)務(wù)技術(shù)講座x次,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的氛圍。選派各科業(yè)務(wù)人員參加孝感醫(yī)學(xué)會(huì)組織的各種各級(jí)學(xué)術(shù)年會(huì),推進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員學(xué)術(shù)交流。通過培訓(xùn)、進(jìn)修及學(xué)術(shù)交流等活動(dòng),提高了醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療業(yè)務(wù)整體素質(zhì)。
七、鼓勵(lì)臨床科研,提高醫(yī)院影響力
科學(xué)研究是學(xué)術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)。醫(yī)務(wù)科積極鼓勵(lì)醫(yī)院各科醫(yī)務(wù)人員,結(jié)合臨床實(shí)際,積極開展臨床科研和撰寫科研論文。今年共取得科研成果一項(xiàng),發(fā)表及交流學(xué)術(shù)論文x篇。
八、開展臨床教學(xué),培養(yǎng)后繼人才
醫(yī)療教學(xué)是醫(yī)院工作的一個(gè)重要組成部分。今年我院共接受襄南片內(nèi)科醫(yī)生培訓(xùn)的項(xiàng)目一項(xiàng),圓滿完成了培訓(xùn)工作任務(wù)。
九、組織健康體檢,造福學(xué)生、居民
今年,我院對(duì)x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計(jì)x所學(xué)校x名學(xué)生健康體檢。對(duì)學(xué)區(qū)共計(jì)x名老師、工人等x人進(jìn)行了健康體檢,慢性病審核x人,受到人民群眾的一致好評(píng),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
十、樹立整體意識(shí),配合中心工作
樹立整體意識(shí)、大局觀念,積極配合醫(yī)院中心工作,是醫(yī)務(wù)科的工作準(zhǔn)則。今年在全球范圍內(nèi)勢(shì)虐的甲型h1n1流感,為人類的健康帶來了危險(xiǎn)。面對(duì)這一特殊事件,醫(yī)務(wù)科積極組織與配合,及時(shí)完成了醫(yī)院甲型h1n1防控領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施細(xì)則,建立了發(fā)熱門診與發(fā)熱預(yù)檢分診處,組織了醫(yī)務(wù)人員甲型h1n1流感知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我院甲型h1n1流感防控工作井然有序。
然而,20xx年,醫(yī)務(wù)科在取得了一些成績(jī)的同時(shí),也還存在者一些不足和問題。如:醫(yī)務(wù)管理組織不夠完善,制度不夠健全,管理措施落實(shí)不到位等,以致發(fā)生兩起重大的醫(yī)療差錯(cuò)、事故。這是在今后的工作中必須努力改進(jìn)和完善的地方。
讓我們?cè)俳釉賲,努力工作,不斷克服前進(jìn)中存在的問題和困擾。我們相信,有醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力,醫(yī)院的明天會(huì)更好。
精神科個(gè)人實(shí)習(xí)的工作總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容及考試
精神科病房需要實(shí)習(xí)生做的并不多,中山班的同學(xué)在五病區(qū),帶教廖老師人很好,一共有前中后三組,主治兩位(一個(gè)長(zhǎng)得略像李代沫第一眼覺得看起來很兇,其實(shí)他很溫柔啦~~另一個(gè)看起來比較帥氣溫柔的老師反而不太和我們接觸……)。五病區(qū)的病種主要是精分(S)、精神發(fā)育遲滯(MR)、心境障礙相對(duì)比較少、偶爾還有物質(zhì)濫用的患者。五病區(qū)八點(diǎn)交班,實(shí)習(xí)生要在交班之前把一級(jí)護(hù)理病人的化驗(yàn)單貼好(可以稍微早點(diǎn)去貼,也可以前一天下午4點(diǎn)左右貼好),之后跟著查查房。需要跑腿的活也是實(shí)習(xí)生做,一般就是在兩棟樓之間穿梭,多問問就知道了。
查房的時(shí)候有些患者可能會(huì)找你說話,要求出院啊停藥啊神馬的,全部推給管床醫(yī)生就好,遇到糾纏的患者可以直接不理他。每周二有主任查房,周四有疑難病例討論,都挺有意思的,如果是自己床位的病人,可能需要寫討論記錄,對(duì)寫字速度還是略有點(diǎn)要求的。老師收病人、做精神檢查什么的一般都可以跟去,有時(shí)候需要記錄談話內(nèi)容,抓重點(diǎn)就好了,注意被害妄想關(guān)系妄想被控制感這類首級(jí)癥狀。收病人的話實(shí)習(xí)生要幫著開各種檢查單,要幫著寫長(zhǎng)期醫(yī)囑(其實(shí)是照著抄啦~不過有些字可能不認(rèn)識(shí),我下面會(huì)寫常用的檢查項(xiàng)目)。精神科主要都是文字工作和貼化驗(yàn)單,不需要測(cè)血壓測(cè)血糖什么的,貼化驗(yàn)單的時(shí)候其實(shí)可以學(xué)到不少知識(shí)的',可以多和老師交流交流~~在最后一周會(huì)安排一次實(shí)習(xí)同學(xué)獨(dú)立進(jìn)行精神檢查,所以在之前的查房啊病例討論啊什么的一定要好好聽,否則會(huì)被老師噴的,注意針對(duì)首級(jí)癥狀提問要具體一些,不能問兩三句就說他某某癥狀陽性了,一定要圍繞其癥狀多問問(其實(shí)在第一周可以纏著帶教老師找個(gè)病人來問問的,可以稍微鍛煉一下)。每周有兩次小講課,注意周三的MECT下午一點(diǎn)半就要去,我們當(dāng)時(shí)兩點(diǎn)去基本已經(jīng)結(jié)束了……
考試是50道選擇題,閉卷,題目難度嘛……雖然沒有刻意刁難但是也沒有很簡(jiǎn)單啦~據(jù)說是題庫(kù)出的題,所以每個(gè)章節(jié)可能都有涉獵,整本書都需要好好看一下的,然后是有英文的,大家好好背單詞吧。
二、關(guān)于午飯和午睡問題
每天上午11點(diǎn)帶教老師就會(huì)催大家去吃飯,下午1點(diǎn)半上班,中午時(shí)間很長(zhǎng),可以回學(xué)校吃飯睡覺,不過這么熱的天我是懶得走回去的,所以給大家說說周邊吃飯的地方吧。(為什么不在醫(yī)院吃?連老師都不愿意吃醫(yī)院的飯啊,據(jù)說是相當(dāng)難吃!不過有興趣的同學(xué)可以讓老師幫忙訂一份工作餐嘗嘗看)對(duì)于有新疆同學(xué)的小組來說,去耶里夏麗吃午市套餐是不錯(cuò)的選擇,人均20不到。精總到香天下很近,所以喜歡火鍋的同學(xué)可以去吃,不過下午可能會(huì)腸胃不舒服,另外香天下真心不便宜啊!精總附近有一些家常小館子,比如說東北餃子館什么的,算是物美價(jià)廉吧。零陵路上有家日本料理,在心理咨詢門診對(duì)面,那家有很多日本人去吃,有很多日文漫畫看,那里的便當(dāng)挺不錯(cuò)的,烤青花魚的汁水很豐富,就是有些貴,人均50左右。宛平南路和零陵路的那個(gè)路口有家奶茶很特別,叫港什么(我近事記憶有點(diǎn)障礙……),反正點(diǎn)評(píng)上很好搜到,那家的奶茶茶味相當(dāng)濃(雖然他們用的紅茶比較一般),基本上不甜,奶茶顏色看起來像可可一樣,挺有特點(diǎn)的,9—10元一杯。從精總走到騰飛大廈估計(jì)10分鐘左右,那里吃的東西很多啦,比如沾面啦泰國(guó)菜啦德國(guó)菜啦德克士啦神馬的。另外精總辦公室里有外賣單,同學(xué)們可以和老師一起叫外賣。五病區(qū)有時(shí)候可能會(huì)沒水喝,大家自行帶好水。
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