自我工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的自我工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
自我工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼我來到貴公司已經(jīng)有近兩個(gè)月的時(shí)間了,這是我從人生中最珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。
在這兩個(gè)月的試用期中,我學(xué)到了許多。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。
可是這兩個(gè)月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經(jīng)過項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo),我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項(xiàng)目的整個(gè)工作流程。
作為公司的一員,我也會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持在公司里的職責(zé)感和使命感,去迎接我未來的工作,人是在不斷鑒定和反省中提煉和提高的,在此我對(duì)兩個(gè)月的試用期作一個(gè)鑒定:
一、實(shí)際項(xiàng)目的鍛煉與學(xué)習(xí)
對(duì)于剛剛學(xué)校畢業(yè)的我來說,從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛開始工作的這段時(shí)間,先后直接或間接接觸了不少的項(xiàng)目,比如xx三個(gè)服務(wù)區(qū)、xx收費(fèi)站、xx高速xx收費(fèi)站改造等等。項(xiàng)目類型不盡相同,在做這些項(xiàng)目的時(shí)候,需要翻閱很多的規(guī)范,這對(duì)我來說,意味著很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)。還好,這段時(shí)間在周圍同事和前輩的幫忙下,很多專業(yè)上的問題得到了解答。在這個(gè)過程中,能夠說工作和學(xué)習(xí)是同時(shí)進(jìn)行的。
在我來到貴公司之前,我從未接觸過實(shí)際項(xiàng)目,做實(shí)際項(xiàng)目對(duì)我來說是個(gè)全新的領(lǐng)域,不可是知識(shí)方面不夠,并且從形式上,做事的方法上也完全區(qū)別于我以前的的認(rèn)識(shí),我突然感覺到全所未有的壓力感緊迫感,在不打擾同事工作的前提下,我盡可能的請(qǐng)教他們,當(dāng)然主要還要靠自我學(xué)習(xí),在工作空隙我查閱各種資料,不斷學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí),以便更好的做好工作。
工作不久后我就開始接觸和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,我第一個(gè)參與的項(xiàng)目是貴州服務(wù)區(qū)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目從各個(gè)方面考驗(yàn)我的知識(shí)是否適應(yīng)這項(xiàng)工作,包括與個(gè)專業(yè)的'溝通協(xié)調(diào)本事,因?yàn)轫?xiàng)目的設(shè)計(jì)需要各專業(yè)的配合來完成,這就使我在不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)的情景下,也經(jīng)過工作和配合來了解和本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)的知識(shí),以便于更好的完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)。下班后,我也不斷的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用來加強(qiáng)我的畫圖本事,以便保證設(shè)計(jì)圖紙的效率。
自我工作總結(jié)2
我于XX年X月份任職于XX公司,在任職期間,我十分感激公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙。在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫忙下,我很快融入了我們這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變,在任職期間,我嚴(yán)格要求自我,做好自我的本職工作,F(xiàn)將這一年的工作鑒定如下:
一、銷售部辦公室的日常工作
作為公司的銷售內(nèi)勤,我深知崗位的重工性,也能增強(qiáng)我個(gè)人的交際本事。銷售是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐,把握市場(chǎng)最新購(gòu)機(jī)用戶資料的收集,為銷售部業(yè)務(wù)人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、用戶逾期欠款額、銷售數(shù)量等等都是一些有益的決策文件,應(yīng)對(duì)這些繁瑣的日常事務(wù),要有頭有尾,自我增強(qiáng)協(xié)調(diào)工作意識(shí),這些基本上做到了事事有著落。
二、及時(shí)了解用戶回款額和逾期欠款額的情景
作為公司的銷售內(nèi)勤,我負(fù)責(zé)用戶的回款額及逾期欠款額的'工作,主要資料是針對(duì)逾期欠款用戶,用戶的還款進(jìn)度是否及時(shí),關(guān)系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟(jì)效益,我們要及時(shí)了解購(gòu)機(jī)用戶的工程進(jìn)度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報(bào)《客戶到期應(yīng)收賬款明細(xì)表》是,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確,讓公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)此表針對(duì)不一樣的客戶做出相應(yīng)的對(duì)策,這樣才能控制風(fēng)險(xiǎn)。
三、今后努力的方向
入職到此刻,本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作,雖然取得了成績(jī),但也存在一些問題和不足。主要是表此刻:
第一,用戶回款額這方面有些不協(xié)調(diào),也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務(wù);
第二,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,努力學(xué)習(xí)工程機(jī)械專業(yè)知識(shí),對(duì)于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù);
第三,要做到實(shí)事求是,上情下達(dá)、下情上達(dá),做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手!
在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一名稱職的銷售內(nèi)勤,與企業(yè)共成長(zhǎng)。
一、當(dāng)年市場(chǎng)工作鑒定
1、情景概述
客觀地表述任務(wù)完成情景,取得的成績(jī),要用數(shù)據(jù)說話。
比如:今年公司下達(dá)的銷售任務(wù)指標(biāo)是多少,實(shí)際完成了銷售任務(wù)多少,超額完成任務(wù)或離任務(wù)的差距是多少,到達(dá)人均消費(fèi)者多少,與去年相比增長(zhǎng)率是多少,各項(xiàng)經(jīng)用開支多少,完成利潤(rùn)多少。市場(chǎng)占有率多少,與去年相比增長(zhǎng)了多少,產(chǎn)品見貨率多少,是提高還是降低了。經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)情景如何,A類、B類、C類各有幾家,銷售隊(duì)伍情景如何等等。只報(bào)大賬和異常需要說明的數(shù)據(jù),不需報(bào)細(xì)賬,否則成了數(shù)據(jù)分析報(bào)表。
2、簡(jiǎn)要分析
針對(duì)上述的事實(shí)(數(shù)據(jù)),簡(jiǎn)要分析其原因,是行業(yè)形勢(shì)、競(jìng)品原因、公司政策、還是其它原因所致。
3、異常說明
若是成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)公司其它市場(chǎng)有指導(dǎo)意義的,需要簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的表述成功的典型案例或經(jīng)驗(yàn),可讓公司宣傳鼓舞士氣或在其它市場(chǎng)推廣。若是區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)作上存在明顯的不足或嚴(yán)重的問題,需要對(duì)不足之處和問題進(jìn)行深刻的剖析,如網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建問題、銷售隊(duì)伍問題、新產(chǎn)品開發(fā)問題、消費(fèi)者溝通和啟動(dòng)問題等,要找出問題的根本性原因,分析清楚問題出在那一個(gè)環(huán)節(jié)段上,如廣告促銷火候不到,差幾成。
二、明年工作計(jì)劃
1、要全面
將總體的目標(biāo)任務(wù)分解成各個(gè)階段、各個(gè)區(qū)域的子目標(biāo)。將任務(wù)落實(shí)到人(經(jīng)銷商和對(duì)應(yīng)的銷售人員),對(duì)各種資源進(jìn)行合理的配置。最好用表格、數(shù)據(jù)說明,力求仔細(xì)、認(rèn)真、全面、準(zhǔn)確;蛘吣軌蛴酶郊男问皆敿(xì)說明,可是年終鑒定必須是少不了明年的打算,如果公司的習(xí)慣是單獨(dú)行文的,那么在報(bào)告里只要把簡(jiǎn)要的打算、主要的思路表現(xiàn)出來就能夠了。
2、要到位
目標(biāo)需要有措施的支持,經(jīng)過什么措施、配置什么資源,達(dá)成什么目標(biāo)。先落實(shí)有把握的目標(biāo),期望到達(dá)的目標(biāo)要另行說明,不能混為一談,否則就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感到不踏實(shí)、不到位、不放心的感覺,自我也容易搞糊涂,誤將夢(mèng)想當(dāng)現(xiàn)實(shí)。
3、要有突破和亮點(diǎn)
突破,一般能夠從今年存在的主要問題著手,今年的主要問題已經(jīng)在鑒定中分析清楚了,公司領(lǐng)導(dǎo)也早已看在眼里,要集中精力抓一個(gè)問題,雖然一個(gè)市場(chǎng)問題可能是成千上萬,可是只要解決了一個(gè)主要矛盾其它矛盾就會(huì)迎刃而解。經(jīng)過正確的方法、嚴(yán)密思維、準(zhǔn)確有效的措施努力在突破中創(chuàng)造出新的銷售增長(zhǎng)點(diǎn)和亮點(diǎn)。
市嘗銷量、品牌還需要厚積薄發(fā),一年解決一個(gè)主要問題,上一個(gè)臺(tái)階,并且是說到做到了,第二年你再寫這樣的報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)就相信你,就能得到應(yīng)有的支持。這樣的市場(chǎng)年終鑒定報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)最愿意看到的報(bào)告,也是最具實(shí)效性的報(bào)告。
在20xx年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問題上走過不少?gòu)澛,那是因(yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是十分注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。
20xx年的計(jì)劃如下:
一、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情景下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
自我工作總結(jié)3
20x年已悄然離去,縱觀過去一年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些小的成績(jī),個(gè)人本事得到了實(shí)質(zhì)性的提升。20x年是一個(gè)忙碌而充實(shí)的一年,忙并收獲著、累并歡樂著,因?yàn)檫@一年又讓我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),又也有了許多不一樣的感悟。現(xiàn)就過去一年的主要工作業(yè)績(jī)、獲得的成長(zhǎng)、呈現(xiàn)出的不足和對(duì)未來的工作展望等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
在這一年里,立足本職工作,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真對(duì)待工作,完成了上級(jí)交付的任務(wù)。在人力資源崗位工作上,對(duì)各類人員申報(bào)工作進(jìn)行了完善、完成了人事代理轉(zhuǎn)正定級(jí)工作;協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成了退休人員補(bǔ)貼申報(bào)和住房公積金申報(bào)工作。
同時(shí),每個(gè)季度定期向總公司提交季報(bào),也完成了統(tǒng)計(jì)網(wǎng)季報(bào)年報(bào)和建筑網(wǎng)季報(bào)年報(bào)等各類工作報(bào)表的上報(bào)工作。從8月底到10月除這段時(shí)間,進(jìn)入建筑工地協(xié)助供給相關(guān)指導(dǎo)工作,極大地提高了自我處理施工現(xiàn)場(chǎng)問題的本事。最終,不僅僅在人力資源崗位工作上圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的'工作任務(wù),同時(shí)在崗位工作之余也負(fù)責(zé)撰寫了工作報(bào)道兩篇、文字材料三篇,極大的提高了自我的文字處理本事。
這些充實(shí)的工作資料讓我獲得了十足的成長(zhǎng),也讓我在應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題時(shí)更樂于去鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)遇到不會(huì)處理的工作問題時(shí),首先我會(huì)自我去梳理一些公司的文件,期望從中得到啟發(fā)。另外,我也會(huì)樂于去向領(lǐng)導(dǎo)或者老員工請(qǐng)教自我不懂的地方。在我看來,與同事一齊工作時(shí),身邊的每個(gè)人都是我的教師,能夠讓我學(xué)到他們的閃光點(diǎn)。
我的成長(zhǎng)也是在不斷遇到問題,而后分析問題,最終解決問題的過程中得到的。當(dāng)然,在這一年的工作里,我也表現(xiàn)出了許多不足的地方,比如:對(duì)一些公司細(xì)致到點(diǎn)的流程需要進(jìn)一步熟悉、溝通協(xié)調(diào)本事需要進(jìn)一步提高、自主學(xué)習(xí)的本事需要更一進(jìn)加強(qiáng)等等。認(rèn)識(shí)到自我的不足,也會(huì)讓我在20x年的工作中,更加注重這些方面,從而調(diào)整好自我的狀態(tài),更好的完成工作,讓自我和公司一齊成長(zhǎng)、壯大。
正如開篇提到的那樣,20x年已然過去,所有的工作成績(jī)都留在了過去,成為了自我未來工作的動(dòng)力;獲得的成長(zhǎng)以及所看到的自我的不足都是提高的一方面。對(duì)于已經(jīng)開始的20x年的工作,我會(huì)對(duì)自我進(jìn)行思想、方法等全方位的適應(yīng)和調(diào)整,提前做好工作計(jì)劃。
同時(shí),在與外界的接觸中不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自我的工作本事步入一個(gè)新的臺(tái)階。在實(shí)際工作中,不斷修煉本領(lǐng),強(qiáng)化自我的職能,做好人力資源服務(wù)工作,這將是20x年工作的主線。最終,在20x年的工作中,我會(huì)更加堅(jiān)定的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),與同事們一齊提高。最終,我期望把缺點(diǎn)和不足留在20x年,把優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)帶到20x年。
自我工作總結(jié)4
回首半年多的編輯工作,感慨良多。有'為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔'的執(zhí)著,有'過盡千帆皆不是'的苦惱,更有'山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村'的喜悅,'問渠那得清如許,為有源頭活水來'的自豪和'驀然回首,那人正在燈火闌珊處'的幸福。 自從今年6月進(jìn)入公司以來,我始終奉行一個(gè)原則:踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。作為公司的一名新員工,我深知編輯工作的嚴(yán)肅性,稍有不慎就會(huì)給公司帶來極大的經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失,更會(huì)影響千萬學(xué)生的前程,因此我時(shí)時(shí)事事按照編輯的職業(yè)行為規(guī)范來約束自己。
由于編輯工作與教學(xué)工作存在著較大差異,因此經(jīng)常手忙腳亂,不知所措。在李兆強(qiáng)老師與岳宗義老師的精心指導(dǎo)下,我慢慢地熟悉了公司的.主要產(chǎn)品及相關(guān)項(xiàng)目,了解了編校的相關(guān)知識(shí),逐步適應(yīng)了編輯生活。我堅(jiān)信'態(tài)度決定一切',因此,工作中我正確的審視自己,始終把工作態(tài)度放在首位,認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照公司的要求,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守工作崗位,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。
我自覺學(xué)習(xí)與本崗位有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),閱讀各種相關(guān)資料,多方汲取,廣泛涉獵,并經(jīng)常向同事們請(qǐng)教,借鑒他們的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。并把多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到編校工作中,力求把工作做得更好。辛勤的付出,終于換來了一些收獲,協(xié)助岳老師順利完成了《大中考》《簡(jiǎn)易通》《同步》《寒假作業(yè)》等系列教輔用書的編校工作。
由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,做事過于急躁,在實(shí)踐中也暴露出了一些問題:
不能熟悉語言文字的各種規(guī)范及語言文字的出錯(cuò)規(guī)律,對(duì)語言文字使用錯(cuò)誤缺乏辨識(shí)能力;不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書版面格式錯(cuò)誤;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中缺乏廣度和深度,缺少鉆研到底的精神。
今后的工作中一定更加嚴(yán)格要求自己,克服困難,改正工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高自身的編校能力。
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)著奮斗。盡管取得了一些微不足道的成績(jī),但深知距公司的要求還相差甚遠(yuǎn),今后我將立足現(xiàn)實(shí),努力開拓,銳意進(jìn)取, '路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索','雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越',力爭(zhēng)為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
自我工作總結(jié)5
匆匆的一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)工作·為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓·
一、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)
這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研教材,為了準(zhǔn)確的傳授知識(shí),我經(jīng)常虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,和他們一起探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題·說實(shí)在的,四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比上學(xué)期教學(xué)難度大多了,有些難題教師也需要認(rèn)真想一想,讓學(xué)生會(huì)做那就更難·比如:用5個(gè)數(shù)字組成三位數(shù)乘兩位數(shù),什么時(shí)候積最大,什么情況下積最小·如何用長(zhǎng)方形紙折出75 的角等·如果教師課前不很好的研究,教學(xué)中很難讓學(xué)生明白·
二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境
創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí),只有將認(rèn)識(shí)主體置于問題情境中,才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展·教學(xué)中,我充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備,設(shè)計(jì)制作多媒體課件,精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣·通過精心設(shè)計(jì),巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),促成學(xué)生對(duì)新知識(shí)意義的自主建構(gòu),讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的.過程中,發(fā)展智力·
三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化
1·注重課堂氣氛的活躍·沉悶的課堂氣氛只會(huì)讓學(xué)生昏昏欲睡,為此在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識(shí)·
2·注重作業(yè)的開放性·開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維,提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性·注重學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)、重組應(yīng)用,從綜合的角度培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維·注重作業(yè)批改的及時(shí)性,經(jīng)常當(dāng)面批改,個(gè)別輔導(dǎo)·
3·注重學(xué)科的多元整合·如教學(xué)列式解答文字題時(shí),引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用語文里縮句的方法進(jìn)行審題,從而使學(xué)生能較好地理解題意,正確地列式解答·
4·注重與學(xué)生的交流·“理解”是建立師生情感的紐帶與橋梁·理解學(xué)生就是要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學(xué)生,給他們一張笑臉、一顆誠(chéng)心、一份真情·當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī),獲得成功時(shí),要給以祝賀和鼓勵(lì),當(dāng)學(xué)生遇到困難,遭受挫折時(shí),要給以安慰和支持·并鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地說出自己的想法·
四、尊重學(xué)生個(gè)體差異
由于班額過大,學(xué)生間存在很大的個(gè)體差異,因此教學(xué)中,教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須在知識(shí)的深度和廣度上分層次教學(xué),盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略;在教學(xué)評(píng)價(jià)上要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)不同程度、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求·針對(duì)本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況,在平時(shí)教學(xué)中,我采取書上的題學(xué)生做完后教師檢查到位,我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣·為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我采用了爭(zhēng)做小小主考官的策略,讓能力強(qiáng)的學(xué)生先通過各項(xiàng)基本能力考核,當(dāng)上主考官,再指導(dǎo)他們考核選拔第二批、第三批主考官,既為教師減負(fù),又培養(yǎng)學(xué)生的能力,既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求,效果比較明顯·
自我工作總結(jié)6
學(xué)院教學(xué)評(píng)估工作已經(jīng)取得成果,我系通過開展此項(xiàng)工作,深刻感受到它進(jìn)一步推進(jìn)了課程改革,強(qiáng)化了學(xué)校教育教學(xué)管理,規(guī)范了辦學(xué)行為,為全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步將教改工作引向深入,查找工作中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將我系評(píng)估工作總結(jié)如下:
一.基本情況
20xx年我院成立工程與機(jī)電系,自我系成立以來,遵循“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,將評(píng)估工作作為我系的常規(guī)工作來抓。
20xx年6月至20xx年5月,收集評(píng)估所需教學(xué)資料,完善數(shù)據(jù)采集平臺(tái)。20xx年6月至8月,按照原來的云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估指標(biāo)體系任務(wù)分解表,將需要我系負(fù)責(zé)的評(píng)估材料梳理,并將指標(biāo)體系分解到個(gè)人,初步歸納裝檔。20xx年9月,將所有評(píng)估材料整理歸檔,查缺補(bǔ)漏,將數(shù)據(jù)采集平臺(tái)中所出現(xiàn)數(shù)據(jù)提供相應(yīng)佐證材料;20xx年10月,以機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)為例,將人才培養(yǎng)工作評(píng)估調(diào)整為特色評(píng)估,所有機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)評(píng)估材料單獨(dú)建檔。再次完善、梳理、補(bǔ)充,保證評(píng)估資料和數(shù)據(jù)采集平臺(tái)想吻合。
二、明確專業(yè)定位
我系所以專業(yè)確定合理的專業(yè)定位目標(biāo),專業(yè)建設(shè)定位為主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和教學(xué)改革,強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng),不斷提高高職教育的教學(xué)質(zhì)量。再次明確人才培養(yǎng)定位,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位
清晰。
三、課程模式與教學(xué)模式
。1)構(gòu)建有特色的課程體系
以職業(yè)能力為主線;按照職業(yè)能力發(fā)展設(shè)臵為:2(公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程)+0.5(綜合性實(shí)訓(xùn)課程+職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課)+0.5(校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)和校外頂崗實(shí)訓(xùn))。崗位技能培養(yǎng)階段分方向的培養(yǎng)模式,實(shí)施職業(yè)核心崗位能力培養(yǎng)的'模塊化教學(xué)計(jì)劃,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。高度重視課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、課件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、題庫(kù)、課程評(píng)價(jià)等立體化教學(xué)資源較豐富
1.與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌的課程大綱(理論、實(shí)踐大綱)
2.“工作過程”和“教學(xué)過程”融合的教學(xué)設(shè)計(jì)
3.為“教、學(xué)、做”合一提供保證的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)訓(xùn)任務(wù)書
4.來自合作企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目案例
5.開放式、全方位、生產(chǎn)性評(píng)價(jià)
。2)教學(xué)模式改革
按教學(xué)大綱要求,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),將實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容分為基本技能、專業(yè)技能、技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力訓(xùn)練三大模塊,提出不同要求分階段、有重點(diǎn)的組織實(shí)施。對(duì)每個(gè)實(shí)踐性教學(xué)項(xiàng)目,明確指導(dǎo)教師,結(jié)合我系自身情況,確定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱,制定了科學(xué)合理的實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,建立了實(shí)習(xí)教學(xué)監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制,同時(shí)完善了實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系,規(guī)范了實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程。依托校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)訓(xùn)基地,融“教、學(xué)、做”為一體,強(qiáng)化了學(xué)生職業(yè)技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合職業(yè)能力,真正體現(xiàn)了教學(xué)過程的職業(yè)性、實(shí)踐性、開放性,突出了學(xué)
生的職業(yè)能力培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高技能人才。利用“校中廠”優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,采用教、學(xué)、做為一體的教學(xué)模式,使理論實(shí)踐一體;學(xué)習(xí)項(xiàng)目與工作項(xiàng)目一致,知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、素質(zhì)養(yǎng)成和實(shí)際工作內(nèi)容一體;
四、師資隊(duì)伍
在師資隊(duì)伍建設(shè)中,我系從內(nèi)外結(jié)合兩方面考慮,在校企融合的管理平臺(tái)下,堅(jiān)持聘用教學(xué)名師及企業(yè)技術(shù)骨干,同時(shí)注重培養(yǎng)骨干教師,堅(jiān)持專兼職教師相結(jié)合的原則,積極拓寬師資隊(duì)伍的來源渠道,優(yōu)化教師隊(duì)伍,健全管理機(jī)制,致力于“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),建設(shè)具有雙師素質(zhì)、雙師結(jié)構(gòu)的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì),使得專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員結(jié)構(gòu)合理,專兼結(jié)合,在課程設(shè)計(jì)和學(xué)生綜合實(shí)踐能力訓(xùn)練方面形成了一套較成熟的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),讓骨干教師下到基層單位進(jìn)行鍛煉,對(duì)于沒有相關(guān)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師盡可能多地安排他們到生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線實(shí)習(xí),豐富、提高實(shí)踐技能。
20xx年我院工程系的“機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)團(tuán)隊(duì)”被云南省教育廳評(píng)為“20xx年高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”
自著手建設(shè)機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)團(tuán)隊(duì)至今,團(tuán)隊(duì)教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)有了明顯改善,共有3名教師外派進(jìn)修研究生學(xué)歷,5名教師參加全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)模塊高級(jí)繪圖員級(jí)(國(guó)家職業(yè)
資格三級(jí))培訓(xùn),成績(jī)合格,為建設(shè)具有雙師素質(zhì)、雙師機(jī)構(gòu)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)拉開了序幕。
五、實(shí)踐條件
1、基地建設(shè)情況
20xx年7月金工實(shí)訓(xùn)基地被云南省教育廳評(píng)為“云南省高職高專院校示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地”, 企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),專業(yè)實(shí)訓(xùn)室11個(gè)。建有科學(xué)的管理制度,開放管理,滿足相關(guān)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要,設(shè)備利用率高。
2、基地建設(shè)成效
(1)建立了以“技能訓(xùn)練”為中心,與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系,包括基本技能實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
(2)有效促進(jìn)教師和學(xué)生對(duì)工廠真實(shí)環(huán)境的了解,更加真切地感受到在真實(shí)環(huán)境中的教和學(xué),大大加快了理論與實(shí)踐的結(jié)合,學(xué)生增強(qiáng)了責(zé)任感和學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生的職業(yè)技能。
。3)正確處理了生產(chǎn)和教學(xué)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的雙贏結(jié)果,企業(yè)在滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)的前提下,以多種形式廣泛開展民用產(chǎn)品和軍工產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù),取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。
六、質(zhì)量保障
1.教學(xué)管理制度健全
2.備、教、批、輔、考各個(gè)環(huán)節(jié)及畢業(yè)實(shí)習(xí)管理運(yùn)行有效,落實(shí)情況良好。
3.教學(xué)監(jiān)控記錄詳細(xì)完整,學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)、班科會(huì)有序開展
4.教研活動(dòng)規(guī)范,教師聽課制度落實(shí)到位
5.實(shí)訓(xùn)基地使用登記表、值班記錄詳盡
6.學(xué)生分組考勤:小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
7.班主任檢查制度
8.有序開展職業(yè)資格鑒定
七、專業(yè)建設(shè)成果
目前正在建設(shè)云南省高職高專實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地(金工實(shí)訓(xùn)基地)、云南省高等學(xué)校20xx年教學(xué)團(tuán)隊(duì)(機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)團(tuán)隊(duì))、校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)(機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè))相互支撐,共同建設(shè)。利用機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面廣的優(yōu)勢(shì),適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展需要,打造一支朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)科研團(tuán)隊(duì),逐步形成在省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)有影響的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)技能好、
自我工作總結(jié)7
從畢業(yè)到參加工作,已經(jīng)將近一年了。這一年,是我真正成長(zhǎng)的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,都是那么的刻骨銘心。我感謝西沙小學(xué)所給予我們新教師的成長(zhǎng)平臺(tái),我多么希望自己能夠快速地成長(zhǎng)起來,以便更好地駕馭課堂。在這里,我想談?wù)勛约核〉玫倪M(jìn)步以及不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。
其次,在教學(xué)上,剛踏上講臺(tái)的我,沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我能注意多向同事請(qǐng)教,平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽示范課,并且能在聽完課后及時(shí)地總結(jié),寫下自己的'收獲。要是輪到上公開課,我也會(huì)精心準(zhǔn)備,在試教后吸取各位聽課老師的意見。 根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)情修改教案,力求在磨課的過程中提升自己的教學(xué)水平。
其三,在班級(jí)管理方面,除了盡心盡責(zé)之外,我更注意積累有效管理班級(jí)的技巧與經(jīng)驗(yàn)。如在抓學(xué)生常規(guī)方面,可利用晨間談話這一時(shí)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗、隨手關(guān)燈等,從行動(dòng)上去感染學(xué)生,希望他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然,一學(xué)年來,我主要還是在摸索中前進(jìn)。對(duì)于今后的路,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、用于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!
自我工作總結(jié)8
20xx年即將過去了,作為車間技術(shù)人員的我,在車間領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。在過去一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個(gè)人鑒定:
一、過去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取做的更好;以前從書本上學(xué)到“科學(xué)的東西來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.
技術(shù)含量較高,這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的'東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性。
二、在平時(shí)工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚(yáng)民主,杜絕獨(dú)斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié),及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié),及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報(bào)告。
四、由于五長(zhǎng)絲車間長(zhǎng)期紡木槳,導(dǎo)絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
自我工作總結(jié)9
每個(gè)公司都在尋找那些能夠“送信給加西亞”的人,目前,我還不是這個(gè)人,因?yàn)楣に囍R(shí)的欠缺和技術(shù)技能的不完善,但是我有敬業(yè)的精神和努力的實(shí)踐,我相信,不久的將來,我一定可以完成那樣的任務(wù)。
以下以時(shí)間為序,對(duì)兩個(gè)月試用期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的回顧總結(jié):
4月10日,我到公司報(bào)到,甘捷部長(zhǎng)的話我記憶猶新:設(shè)計(jì)工作需要廣闊的知識(shí)、技能以及踏實(shí)、不容錯(cuò)誤的敬業(yè)精神。
4月11日,楊林主任工程師吩咐我熟悉里的基礎(chǔ)知識(shí)。
4月17日,趙澤平主任工程師交給衡陽華菱石油管1#熱處理線液壓站軟件編程的任務(wù),我開始從略知plc編程到著手進(jìn)一步學(xué)習(xí)plc編程和應(yīng)用到實(shí)際的液壓站電氣聯(lián)鎖控制,期間,得到了同事劉建的多方幫助。
4月21日,自動(dòng)化事業(yè)部的部門會(huì)議讓我思索良深,我更加堅(jiān)定了對(duì)自動(dòng)化事業(yè)部的信心和不斷充實(shí)自我以求有朝一日完成領(lǐng)導(dǎo)交給“送信”任務(wù)的勇氣。
4月26日,茍國(guó)忠主任工程師將衡陽華菱石油管1#熱處理線淬火、回火、定徑、矯直、硬度試驗(yàn)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試和hmi制作的任務(wù)分配給我,于是我加班加點(diǎn)的熟悉1#熱處理線的工藝和對(duì)應(yīng)的理解同事洪凡富對(duì)這幾個(gè)區(qū)域編寫的plc程序,其間,同事劉建和洪凡富的無私指導(dǎo)讓我進(jìn)步很快。
5月14日到19日,受部門指派,有幸參加mcuxx培訓(xùn),豐富了ab產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),對(duì)后續(xù)的工作有足夠的幫助。
5月22日至今,已經(jīng)對(duì)hmi根據(jù)任務(wù)的'要求進(jìn)行了兩次改版,最終版本能夠在兩周內(nèi)完成,plc程序以及工藝交接數(shù)據(jù)信息的不斷完善也在進(jìn)行中,正期待到現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)試。
在這兩個(gè)月里,我對(duì)衡陽華菱石油管熱處理線和相關(guān)工作,從略知一二到基本熟悉,算是一個(gè)小小的進(jìn)步和成功,而取得這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我要真心感謝中冶賽迪給我職業(yè)生涯中的第一個(gè)機(jī)會(huì),前劉洪敏部長(zhǎng)和田小果老師的知遇之恩,李平部長(zhǎng)對(duì)我職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo),甘捷部長(zhǎng)的中肯提點(diǎn),楊主工、趙主工、茍主工交給我有挑戰(zhàn)性的任務(wù),劉建、洪凡富在工藝以及編程技術(shù)方面的幫助!
自我工作總結(jié)10
剛來xx村的時(shí)候?qū)τ趚x村的了解,只知道xx村交通、信息便利。只知道xx村有19個(gè)村民小組996戶近4000口人。經(jīng)過兩個(gè)月的深入了解、調(diào)研,總結(jié)出xx村兩個(gè)特點(diǎn)。
第一、xx村是一個(gè)自然村同時(shí)又是一個(gè)行政村。全村百姓大部分百姓姓劉,且同宗同族,宗族觀念、房界觀念非常的強(qiáng)。是真正意義上的大村。93年與隔壁李姓井岡村的宗族械斗曾經(jīng)震驚世界,民風(fēng)彪悍這頂帽子一直是扣在xx村村民頭上。
第二、xx村地少人多,人均耕地不到0.13畝。從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的村民不到50%,大部分村民從事商貿(mào)、汽修、運(yùn)輸?shù)刃袠I(yè)。xx村內(nèi)的農(nóng)貿(mào)市嘗人和市場(chǎng)非常繁榮。以前xx鎮(zhèn)之所以叫xx圩,也正是因?yàn)檫@個(gè)兩個(gè)市常周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、以及桂陽、耒陽都來這里趕集。不夸張的說,別的村的村民可能需要耕田種地才能勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口,而xx村的村民只需拆塊門板,在自家門前支個(gè)地?cái)偩湍莛B(yǎng)活家人,曾經(jīng)xx村因此相對(duì)比較富裕。然而也是這種自古形成的各家各戶,小打小鬧成為了制約xx村長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。
(一)充分準(zhǔn)備、主動(dòng)爭(zhēng)取,建成永興第一所農(nóng)家書屋
農(nóng)家書屋對(duì)于提高村民文化、科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)村民的個(gè)人素質(zhì)、意識(shí)能力能起到非常大的作用,文化潤(rùn)物無聲的.力量是非常神奇的。到村任職后,一方面,積極的爭(zhēng)取上級(jí)支持;另一方面,改善村內(nèi)硬件條件,騰出空間。最終在永興縣文化局的支持,縣圖書館的幫助,自身積極準(zhǔn)備下,我村率先建成了永興縣的第一所農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋的建成,受到了村民的廣泛歡迎。
在縣圖書館的協(xié)助下,我和四個(gè)有一定文化基礎(chǔ)的村民一起,花費(fèi)四天時(shí)間對(duì)所有圖書進(jìn)行了分類、編號(hào)、蓋章、登記、造冊(cè)。按照縣圖書館的要求,圖書管理比較復(fù)雜。如,每本圖書要蓋3個(gè)章、要制作借閱卡等。要細(xì)化分類。考慮我村實(shí)際情況:圖書少,場(chǎng)地小,人力物力財(cái)力缺乏。與縣圖書館協(xié)商后,我們對(duì)圖書管理程序進(jìn)行了簡(jiǎn)化,每本圖書只在書的側(cè)面蓋一個(gè)章;使用借閱登記本,不制作借閱卡。圖書分類上,只分少兒、政經(jīng)、科學(xué)、文學(xué)四大類。大大的節(jié)約了人力物力。
(二)強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、多方協(xié)調(diào),完成了廉政文化建設(shè)相關(guān)工作
廉政文化進(jìn)農(nóng)村,是黨和政府為了深入推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、村級(jí)組織建設(shè)、夯實(shí)黨在村的執(zhí)政能力而提出來的新要求。而村務(wù)公開等廉政建設(shè)工作并不是所有的人都支持的。最終我們強(qiáng)化了認(rèn)識(shí),互相配合完成了廉政文件建設(shè)的相關(guān)工作。
依據(jù)紀(jì)委要求,我村在村中心位置建成了“xx村廉政文化活動(dòng)室”。活動(dòng)室內(nèi),擺放了紀(jì)委贈(zèng)送的電視機(jī)、dvd播放廉政宣傳片。懸掛了村務(wù)公開欄,村干部廉政承諾牌等4塊相關(guān)宣傳欄。并對(duì)村里的財(cái)務(wù)、社會(huì)事務(wù)、黨務(wù)、民政救助等予以公開。讓廣大的村民監(jiān)督。在村前設(shè)置了廉政文化宣傳欄。并在村里各個(gè)顯眼處設(shè)了廉政宣傳標(biāo)語。組織村民觀看廉政電影、組織黨員學(xué)唱廉政歌曲。發(fā)放廉政教育宣傳資料、請(qǐng)村里長(zhǎng)者給村民講劉姓歷史名人的廉潔故事。由于我村的出色表現(xiàn),xx村也被永興縣紀(jì)委選為“XX年永興縣專職村干部述廉試點(diǎn)工作試點(diǎn)村”。
自我工作總結(jié)11
一學(xué)期已過,回首這一學(xué)期,感觸很多。
高一12班是一個(gè)不錯(cuò)的集體。開學(xué)以來班級(jí)以知信明禮奮發(fā)有為為班訓(xùn)。在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)并得到了領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的好評(píng)。具體如下:
1.軍訓(xùn)中學(xué)生們能吃苦、能戰(zhàn)斗。獲優(yōu)秀班集體稱號(hào)。
2.在校學(xué)生會(huì)組織的拔河比賽中,獲精神文明獎(jiǎng)。
3.在校第四屆師生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲團(tuán)體總分第一名、精神文明獎(jiǎng)。
4.學(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生比較踏實(shí)。月考成績(jī)、期中考試成績(jī)一次比一次進(jìn)步,最終名列普通班前茅。
這學(xué)期我主要從以下幾個(gè)方面開展了班主任工作:
1.構(gòu)建和諧班級(jí)文化。帶領(lǐng)學(xué)生布置教室利用班內(nèi)墻壁、窗戶、板報(bào),努力營(yíng)造同學(xué)之間如一家的班級(jí)氛圍。使學(xué)生有一種歸屬感。
2.培養(yǎng)班干部。人無完人,班干部的培養(yǎng)中,我注意發(fā)覺學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)以其優(yōu)秀方面去進(jìn)行管理。
3.班級(jí)管理民主化。民主的解決班級(jí)糾紛,這就需要首先實(shí)現(xiàn)師生平等。不要拿教師的權(quán)威壓學(xué)生,和學(xué)生處于亦師亦友的關(guān)系。
4.再往下寫就有點(diǎn)像領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)了。
班主任工作自我反思:
1.在擔(dān)任班主任的.一學(xué)期中,可以說是看著自己的學(xué)生成長(zhǎng),同時(shí)也是自我的一種成長(zhǎng)。在這里還是很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)常說的學(xué)校無小事,事事是教育以及以身示范的態(tài)度,深為欽佩。
2.在擔(dān)任班主任的一學(xué)期中,深深的感到班主任工作的不易同時(shí)也看到了咱們學(xué)校老班主任們的工作藝術(shù)。在成長(zhǎng)的同時(shí)也察覺到自身還有很多的不足。
3.比如恒心,總是在教導(dǎo)學(xué)生做事要有恒心,有時(shí)自己做事還是欠恒心。
4.比如認(rèn)識(shí)不到位。學(xué)生遲到這塊兒,抓的不夠好,是認(rèn)識(shí)不到位的原因。
記得開會(huì)時(shí)校長(zhǎng)曾說過這樣的話現(xiàn)在學(xué)生交給你,一學(xué)期之后,看看你的學(xué)生是比以前更好了還是比以前更差了?每每想起這句話都感到自己責(zé)任重大。一學(xué)期已過,我可以無愧的面對(duì)我的學(xué)生,我學(xué)生的家長(zhǎng)。
自我工作總結(jié)12
時(shí)光流逝,不知不覺間,20xx年已經(jīng)過去一半,各種報(bào)表的上報(bào),帳務(wù)的處理等都已時(shí)間過半任務(wù)過半。以下是我的工作總結(jié):
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。
年初我們科室制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持正常的`科室集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織科室人員學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,努力建設(shè)“在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型科室。不斷吸收新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)工作需要,提升整體工作能力。引導(dǎo)科室人員團(tuán)結(jié)一致、謙虛謹(jǐn)慎、真誠(chéng)待人,踏實(shí)工作、加強(qiáng)品性修養(yǎng),做一個(gè)高尚而有品位的人,樹立良好形象。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在以往工作期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于做賬做得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
2、明確分工,落實(shí)工作責(zé)任制。
工作的目標(biāo)任務(wù),積極進(jìn)取、扎實(shí)工作成效顯著,為確保又好又快地完成年度工作目標(biāo)責(zé)任制任務(wù),財(cái)務(wù)科制定工作崗位責(zé)任,明確人員崗位的職責(zé)權(quán)限、工作分工和紀(jì)律要求,月月有工作計(jì)劃,周周有科務(wù)會(huì),強(qiáng)化了人員的責(zé)任感,加強(qiáng)了內(nèi)部核算監(jiān)督,同時(shí)促進(jìn)了財(cái)務(wù)人員合作與團(tuán)結(jié),從制度上奠定了完成年度目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)一如既往、排除萬難,與其他兄弟部門一起幫領(lǐng)導(dǎo)分憂,盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種任務(wù),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量!
自我工作總結(jié)13
通過參加我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己本學(xué)期來的教育教學(xué)工作,做如下分析:
一、存在的問題:
1、在熱愛教師本職工作上表現(xiàn)不夠堅(jiān)定。我平時(shí)扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾的動(dòng)搖,因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。特別是在公務(wù)員提高了工資待遇,而我們教師工資還在原地踏步時(shí),心里總為自己是一名教師而感到自卑。
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常與辦公室教師探討相關(guān)的疑惑問題。但是這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生,這點(diǎn)我也不例外。對(duì)于后進(jìn)生,我對(duì)他們?nèi)鄙俸芏嗟年P(guān)愛。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。我雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,鑒于現(xiàn)在的學(xué)年統(tǒng)考我還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來進(jìn)行教育教學(xué),課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,為了讓學(xué)生對(duì)某一考試題目熟記熟背而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。
5、在于家長(zhǎng)溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,我愛聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見和建議,取得支持與配合,但是由于時(shí)間原因,我很少進(jìn)行家訪。
6、在教學(xué)反思上不夠堅(jiān)持。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度。
4、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
5、缺乏敬業(yè)精神。
6、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠。
三、整改措施
1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)所教年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。作業(yè)批改及時(shí),反饋有效。
師德師風(fēng)自我剖析材料及整改措施
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,通過師德師風(fēng)建設(shè)的主題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),我受益匪淺,作為一名新教師,我嚴(yán)格履行教師職責(zé),遵守教師職業(yè)道德,在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,本著一切為了學(xué)生的態(tài)度,我耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,思想上給予正確引導(dǎo),行為上嚴(yán)格管教,工作上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。從不遲到,與同專業(yè)教師互相協(xié)助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,搞好教育。經(jīng)過一段時(shí)間的.工作努力,雖然取得了一定的成績(jī),但也有也很多不足。我深刻的剖析自己,我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好:
1、在愛崗敬業(yè)方面,做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。
我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),精心備課,認(rèn)真上課,作業(yè)、試卷即做即改,全收全改。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。
2、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深,工作缺乏創(chuàng)新。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
整改措施:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),因材施教,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀,采取多種教學(xué)方法,逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,樂教,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正。
在以后的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
自我工作總結(jié)14
42圖書館直屬黨總支在保先活動(dòng)第二階段工作中,著重抓住三個(gè)環(huán)節(jié),即動(dòng)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)、思想準(zhǔn)備環(huán)節(jié)、民主評(píng)議環(huán)節(jié),從七個(gè)方面充分體現(xiàn)了我們的工作情況和工作效果,這七個(gè)方面也是我們?cè)诘诙A段工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
一、動(dòng)員及時(shí)培訓(xùn)到位
學(xué)校第六次院級(jí)黨委書記會(huì)議后的次日(x月x日)中午,圖書館直屬黨總支書記高躍新同志隨即主持召開了全體總支委員、支部書記會(huì)議,傳達(dá)學(xué)校第六次院級(jí)黨委書記會(huì)議精神,部署保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨性分析、民主評(píng)議階段工作?傊ЫY(jié)合圖書館實(shí)際情況,對(duì)照學(xué)校會(huì)議精神逐條進(jìn)行了研究討論。
根據(jù)校教育活動(dòng)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求,總支對(duì)評(píng)議階段的工作做出了有關(guān)具體規(guī)定,特別是向支部書記進(jìn)行了詳細(xì)的說明,包括要求每位黨員必須找位黨內(nèi)外同志征求意見、要求各支委會(huì)廣泛聽取黨內(nèi)外意見并如實(shí)向黨員反饋、要求各位支部書記和圖書館教育活動(dòng)聯(lián)系人開通電子信箱為黨內(nèi)外群眾反映意見提供渠道并及時(shí)匯總等。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了要嚴(yán)格掌握政策,嚴(yán)格保密;對(duì)所有意見要本著客觀公正、實(shí)事求是的精神加以認(rèn)真分析;一定要嚴(yán)格按學(xué)校試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求搞好民主評(píng)議,將評(píng)議與個(gè)人思想、工作和學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展緊密結(jié)合,各項(xiàng)程序要確保到位。真正做到既能夠使群眾充分發(fā)表意見,不走過場(chǎng),又不影響工作,保持安定團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。
針對(duì)圖書館人員構(gòu)成較復(fù)雜(有教授、博士,教師、干部,職員、工人,相當(dāng)于學(xué)校人員構(gòu)成的縮影),需要區(qū)別情況做大量的思想工作,而評(píng)議階段工作又是整個(gè)教育活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),難度很大,總支特別強(qiáng)調(diào)了支部書記一定要切實(shí)發(fā)揮好作用,努力做好評(píng)議階段每一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。
二、計(jì)劃嚴(yán)密準(zhǔn)備充分
總支動(dòng)員大會(huì)之后,總支嚴(yán)格按照學(xué)校進(jìn)度要求擬定了一份詳細(xì)周密的實(shí)施計(jì)劃。隨后各支部都立即召開了支委會(huì)和支部大會(huì),根據(jù)學(xué)校和總支精神制定了工作計(jì)劃,明確各個(gè)步驟的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員、地點(diǎn),并要求各支部規(guī)范操作,盡快實(shí)施,及時(shí)反饋執(zhí)行情況。
x月x日下午,圖書館直屬黨總支按計(jì)劃召開了總支會(huì)議,按照學(xué)校黨組對(duì)保先活動(dòng)第二階段的步驟及要求,檢查了各支部落實(shí)黨員民主評(píng)議大會(huì)準(zhǔn)備工作的情況。根據(jù)各支部匯報(bào)的情況,總支認(rèn)為各支部都作了大量高效細(xì)致的工作,在短短的一周時(shí)間內(nèi),基本完成了學(xué)校和總支提出的任務(wù)和要求,充分扎實(shí)地做好了民主評(píng)議大會(huì)的準(zhǔn)備工作,同意各支部可以進(jìn)入民主評(píng)議大會(huì)階段。
三、嚴(yán)格把關(guān)邊查邊改
圖書館黨總支深刻認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議階段是整個(gè)保先工作的重點(diǎn),也是保先活動(dòng)效果的體現(xiàn),因此特別重視這一階段的督查工作,并將檢查貫穿于整個(gè)工作始終。一方面通過各支部的信息反饋隨時(shí)掌握計(jì)劃執(zhí)行的情況,同時(shí)通過多次與各支部書記交流溝通,嚴(yán)格把握好評(píng)議質(zhì)量。x月x日下午學(xué)校第七次黨委書記會(huì)議后,高躍新書記連夜向各支部書記傳達(dá)了會(huì)議精神,再次強(qiáng)調(diào)了一定要把好質(zhì)量關(guān),時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果;特別強(qiáng)調(diào)各支部書記認(rèn)真檢查督促,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)和要求,消除黨員思想顧慮,將認(rèn)真查找存在的主要問題或在發(fā)揮先鋒模范作用方面存在的主要差距,明確今后努力方向作為評(píng)議過程中的重點(diǎn)。為此,各支部及時(shí)檢查了黨員的自我總結(jié)初稿,對(duì)不合要求的堅(jiān)決退回重寫。
四、廣泛征求意見反饋不打折扣
在黨性剖析過程中,圖書館每個(gè)黨員在完成學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照黨員先進(jìn)性要求認(rèn)真進(jìn)行自我剖析,廣泛征求黨內(nèi)外意見(均按要求找-人談心),完成了個(gè)人總結(jié)初稿。圖書館直屬黨總支和支部充分運(yùn)用各種手段和方法,通過設(shè)立支部意見箱、總支電子信箱、召開黨內(nèi)座談會(huì)和群眾座談會(huì)、發(fā)放黨員自查問卷和群眾調(diào)查問卷、個(gè)別談話、面對(duì)面交流等多種形式,廣泛聽取不同層面黨內(nèi)外群眾對(duì)每一個(gè)黨員、各支部以及總支的意見,累計(jì)征求意見余人次。
總支對(duì)調(diào)查表進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析,向各支部反饋了調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果及反饋意見。各支部也向每一位黨員如實(shí)反饋了各個(gè)層面聽取的意見,本著有則改之,無則加勉的原則要求其修改
總結(jié);同時(shí)也向總支匯報(bào)了黨內(nèi)外群眾對(duì)黨員、支部以及總支的`突出意見和建議。
五、工作評(píng)議兩不偏廢
進(jìn)入黨性分析、民主評(píng)議階段以來,圖書館工作正值極度繁忙之時(shí),中美數(shù)字圖書館建設(shè),新校區(qū)圖書館工作的籌劃及圖書搬遷準(zhǔn)備工作,非典時(shí)期圖書館各分館的消毒工作,新一輪崗位聘任工作以及正常讀者開放工作等都在同時(shí)緊張地進(jìn)行中。盡管如此,圖書館黨總支還是始終牢記校黨委“兩不誤,兩促進(jìn)”的精神,一如既往地將保先活動(dòng)的第二階段工作抓得很緊。
x月x日下午,各支部的全體黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)大會(huì)。首先,每個(gè)黨員要按照要求,逐一向大會(huì)匯報(bào)自己在思想、政治、組織、作風(fēng)和工作方面的個(gè)人總結(jié),重點(diǎn)剖析存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用等方面存在的主要差距。然后,其他同志向匯報(bào)同志提出中肯的意見。最后以無記名方式進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)。
x月x日上午,各支部書記向總支匯報(bào)了黨員剖析、民主測(cè)評(píng)情況、測(cè)評(píng)結(jié)果以及支委對(duì)每一個(gè)黨員評(píng)議等級(jí)的初步意見?傊г诖嘶A(chǔ)上,要求各支部在下周完成等級(jí)評(píng)定工作,并遞交相關(guān)書面材料報(bào)總支審批,同時(shí)要求各支部根據(jù)評(píng)議階段的突出問題與不足,思考并提出下一階段整改措施。
x月x日下午,圖書館直屬黨總支召開會(huì)議,再次對(duì)各支部第二階段工作進(jìn)行督查,并根據(jù)檢查結(jié)果,對(duì)各支部進(jìn)行了評(píng)估。
月下午,總支接受了學(xué)校督查小組的檢查,得到了督查小組同志的一致好評(píng)。
月x日,各支部陸續(xù)完成了等級(jí)評(píng)定工作,在職黨員人全部參加了評(píng)定,經(jīng)各支部表決共評(píng)出位優(yōu)秀黨員,位合格黨員。
六、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深刻剖析
圖書館黨政班子的各位領(lǐng)導(dǎo)在民主評(píng)議過程中始終嚴(yán)格要求自己,以一個(gè)普通黨員的身份深入群眾征求意見,積極參加支部評(píng)議,深刻剖析自己,中肯提出意見,注意創(chuàng)造良好的民主氛圍,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)大家,使廣大黨員深受教育,激發(fā)了支部黨員保持先進(jìn)性的內(nèi)在動(dòng)力,幫助支部黨員提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平,使各支部的民主評(píng)議初步達(dá)到了深刻剖析、發(fā)現(xiàn)問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、振奮精神的效果。
七、務(wù)實(shí)求效注重整改
圖書館直屬黨總支本著務(wù)實(shí)求效,突出整改的宗旨,針對(duì)評(píng)議過程中黨內(nèi)外群眾反映的如黨組織工作方面的信息渠道不夠暢通;部分黨員的先進(jìn)性不夠突出;黨組織對(duì)黨員群眾關(guān)心不夠;組織生活和教育活動(dòng)形式太單調(diào);黨員之間缺少溝通;我館黨組織在對(duì)全館各項(xiàng)工作的宣傳指導(dǎo)監(jiān)督上發(fā)揮作用不夠明顯等突出問題和意見進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,初步提出了一些整改設(shè)想。如開展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng);建立館長(zhǎng)接待日;與貧困地區(qū)結(jié)對(duì)子;修改完善圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度;實(shí)行黨員掛牌服務(wù);在圖書館主頁上建立黨建園地;組織黨員進(jìn)行暑期參觀考察,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育等。以上各項(xiàng)措施有的已付諸實(shí)施,如在圖書館主頁上建立了黨建園地,將保先工作的每一項(xiàng)內(nèi)容都及時(shí)地向群眾宣傳通報(bào),做到黨務(wù)公開;有的還在醞釀?dòng)懻撝,?zhǔn)備在下一個(gè)整改階段中逐一落實(shí)。最終就是要使共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的效果真正反映到實(shí)際工作中,真正體現(xiàn)出提高黨員素質(zhì),服務(wù)人民群眾,促進(jìn)各項(xiàng)工作。
自我工作總結(jié)15
今日干了一件大事情,昨日爽了一把,嘿嘿!昨日逃跑了,背著包假裝去實(shí)習(xí)了,實(shí)際去了朋友家玩了一天,今日中午午時(shí)寫了一片成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000以上!要不然說有成就感呢,學(xué)校要求,實(shí)習(xí),實(shí)習(xí),頭疼,真正實(shí)習(xí)的有有幾個(gè),就算找到企業(yè)實(shí)習(xí),而實(shí)質(zhì)性東西又能掌握多少呢很難說,一般企業(yè),很少有真正讓你去操作的,會(huì)計(jì)人員還擔(dān)心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你干,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個(gè)大學(xué)生去干呢在農(nóng)村,大型企業(yè)還很少,一般企業(yè)有的僅有一個(gè)會(huì)計(jì),所有工作都?xì)w他一人,企業(yè)很少做成本核算,更不用說去那里實(shí)習(xí)了!
不管怎樣說,經(jīng)過所謂的實(shí)習(xí),聊天,幫人抄東西,等等,一篇實(shí)習(xí)報(bào)告出爐了!多么不易啊!
實(shí)習(xí)資料第一天,許主管讓我了解一些會(huì)計(jì)處理的流......
第二天,許主管先給我介紹了成本會(huì)計(jì)崗。經(jīng)過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當(dāng)中,我熟悉了X玻璃杯的大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花、—X玻璃杯。
第三天,我先按照單步法設(shè)立了各種產(chǎn)品的'成本計(jì)算單,包括車間、產(chǎn)品、成本項(xiàng)目(直接材料、直接工資、制造費(fèi)用、廢品損失)、期處在產(chǎn)品成本、本期發(fā)生生產(chǎn)費(fèi)用、生產(chǎn)成本合計(jì)、期末在產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品成本、完工產(chǎn)品單位成本、合計(jì)
第四天,于各個(gè)顧客所需求的產(chǎn)品型號(hào)、品種都不相同,故企業(yè)很少有我所說的可比產(chǎn)品;另外,歷史同期生產(chǎn)的產(chǎn)品也不必須相同,故很少編制與歷年同期相比的項(xiàng)目。實(shí)際中,企業(yè)每個(gè)月編制一次成本報(bào)表,包括最基本的費(fèi)用成本表和銷售費(fèi)用明細(xì)表、管理費(fèi)用明細(xì)表、財(cái)務(wù)費(fèi)用明細(xì)表。并且,對(duì)于成本分析,企業(yè)一般不進(jìn)行實(shí)際的成本計(jì)劃完成情景分析,只是簡(jiǎn)單地與上月比較看成本是否有所降低。
在這段時(shí)間來,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,對(duì)著如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,可是經(jīng)過許主管的指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)只要用心地去做,最終就能到達(dá)成功的彼岸。
【自我工作總結(jié)】相關(guān)文章:
自我工作總結(jié)09-18
員工自我工作總結(jié)05-24
自我學(xué)生工作總結(jié)11-14
藥店自我工作總結(jié)06-22
餐飲自我工作總結(jié)01-04
服務(wù)自我工作總結(jié)12-21
銷售自我工作總結(jié)02-07
文員自我工作總結(jié)01-29