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工作總結(jié)

教研室工作總結(jié)最新

時間:2023-03-03 15:30:44 工作總結(jié) 我要投稿

教研室工作總結(jié)最新

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的教研室工作總結(jié)最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教研室工作總結(jié)最新

  本學(xué)期繼續(xù)以教研科學(xué)化為方向,以課程改革為重心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,以解決課堂教學(xué)問題為突破口,全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、加強理論學(xué)習(xí),提升教師內(nèi)涵

  1、我校把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,鼓勵全體教師多學(xué)習(xí)、多反思、多交流、多總結(jié)。通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑,課后反思進行經(jīng)驗交流,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流融為一體。利用教研活動時間組織學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、學(xué)校集中學(xué)習(xí)等形式,完善了教師自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),提高了研究和解決教學(xué)實際問題的能力。

  2、外出取經(jīng)。通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),一學(xué)期來,學(xué)校為教師提供各種機會學(xué)習(xí)培訓(xùn)。4月份,派出5名數(shù)學(xué)教師參加了省課題培訓(xùn)會。5月初派出劉XX、王XX兩名教師到南京參加研修與培訓(xùn)。5月中旬,趙XX校長親自帶隊帶5名教師再赴南京學(xué)習(xí)培訓(xùn)。6月派出所有語文、數(shù)學(xué)教師到晉華小學(xué)參加了聽課交流學(xué)習(xí)。同時,我校積極參加區(qū)教研室開展的各項活動,學(xué)期初為期三天的數(shù)學(xué)教材培訓(xùn),學(xué)校派出所有數(shù)學(xué)教師全員培訓(xùn)。教研室組織的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,我校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,全部完成。

  二、齊抓常規(guī)管理,扎實教研活動

  1、規(guī)范教研制度。學(xué)期初根據(jù)學(xué)校教研計劃要求,由教研組長制定好該組教研計劃,認(rèn)真做好每次教研記錄,學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。本學(xué)期我校的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí),課題研究,集中探討,教學(xué)反思,教學(xué)論壇,教學(xué)觀摩,案例分析等多種形式進行,教研活動中有教師的學(xué)習(xí)、有課題研究、有對教材的探討、對疑難問題的討論、更有教研組公開課前前后后的研究過程等內(nèi)容,學(xué)校要求教研活動重質(zhì)量,重過程,講實效,不搞形式。

  2、落實教學(xué)常規(guī)。學(xué)校倡導(dǎo)課前課后有問題隨時教研的形式,鼓勵老師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,落實校本教研的深入開展。除此以外,周二集中教研時間按計劃進行教研組的教研活動,各年級分管領(lǐng)導(dǎo)直接深入各教研組與教師一起研討、解決教學(xué)中的問題,加強教學(xué)全過程監(jiān)控工作,這些措施促進了教研常規(guī)的落實,營造了學(xué)習(xí)研討的氛圍,保證了我校日常教育教學(xué)工作的開展。

  三、“學(xué)生課堂”研討活動貫穿整個學(xué)期。

  省教育廳關(guān)于深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革意見指出:力爭三到五年時間全省基本建立:以問題設(shè)計為關(guān)鍵、自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、探究合作為核心、展示交流為特征的教學(xué)新模式。結(jié)合我區(qū)三步導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,為進一步落實在課堂教學(xué)中,本學(xué)期,為落實教研室“人人一節(jié)研究課”活動的開展,進一步構(gòu)建“自學(xué)、交流、應(yīng)用”的學(xué)生課堂,促進教師的專業(yè)成長,提高課堂教學(xué)的有效性,進行了全校性的課堂教學(xué)展示活動;顒酉仍诒窘萄薪M進行,要求全體教師人人參加,自己申報講課題目和時間,提前研究“課如何上”,講課當(dāng)天全組成員參加聽課,課后進行評課活動,推選出參加校級公開課的講課教師。校級公開課要求教師充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計,全校展示,每周安排兩節(jié)課進行全校性的聽課、評課、研討。每次活動校長趙劍飛、副校長李兆峰親自參加聽課、評課活動,教師們積極參加,研討活動真實、貼近教師們課堂教學(xué)的問題,活動收到了非常好的指導(dǎo)作用。

  四、課題研究工作扎實進行。

  我,F(xiàn)在申報課題共三項,語文學(xué)科參加了晉中市的課題“小組合作學(xué)習(xí)在語文課堂教學(xué)中的實踐研究”,數(shù)學(xué)學(xué)科參加了晉中市課題“如何利用課堂中的錯誤資源”和省級課題“培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的研究”。在研究教師已經(jīng)確立了自己的研究子課題的基礎(chǔ)上,要求教師在平時的課堂教學(xué)和教研活動中有意落實,各級公開課,老師們圍繞課題的落實進行了探討,期末老師們針對自己的課題研究進行了總結(jié),老師們除了注意平時在教學(xué)工作中落實課題,還注意反思總結(jié),本學(xué)期撰寫的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文參加了省級課題成果評比,有一人次榮獲省級一等獎,有三人撰寫的教學(xué)論文榮獲省級二等獎,課題研究工作初見成效。

  五、早做準(zhǔn)備迎接開放日活動

  下學(xué)期我們經(jīng)緯片區(qū)承擔(dān)了全區(qū)的教學(xué)開放日活動,為這項活動的順利進行,在我校的牽頭、計劃、安排下,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師已經(jīng)及早行動起來。在趙XX校長、李XX副校長的組織下,片區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、講課教師參加了開放日培訓(xùn)會議,會上教研室張XX主任進行了開放日活動的講座,確定開放日的主題、各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、明確了各自的任務(wù)。六月份各校領(lǐng)導(dǎo)、全體講課教師和輔導(dǎo)教師二次會議,李XX副校長就學(xué)生課堂進行了培訓(xùn),講課教師協(xié)商確定了課題,開放日活動可謂領(lǐng)導(dǎo)充分重視、教師及早動手。

  在這一學(xué)期里我校的教科研工作取得了一定的成績,但是在教研活動開展過程中,教研室深入不夠指導(dǎo)不夠細(xì)致,導(dǎo)致一部分教研組教研活動實效性不強,下學(xué)期我們努力重視過程的管理,加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核。切實提高教研活動的實效,促進教師的專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

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