專業(yè)學校工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的專業(yè)學校工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專業(yè)學校工作總結1
一年來,學校工會工作能從新的起點開始,主動爭取上級工會和學校黨總支的關心與全力支持。以“教工利益無小事”為基本工作目標,以“以人為本”為服務宗旨,以服務學校大局為工作重點,不斷提高服務質量。在示范校的創(chuàng)建過程中,積極組織教工開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“學習型組織”活動。能發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,主動配合學校黨總支做好相關工作,取得了顯著成績:在20xx年度工會工作目標考核中獲一等獎第一名;陳太中同志獲句容市總工會“優(yōu)秀基層工會主席”稱號;農林專業(yè)部獲省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”稱號等。
一、開展系列教育活動,提升師德建設標桿
目前,學校教工隊伍建設中存在的一些問題,如少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、關愛學生、戴校牌上崗與周一參加升旗儀式、關注學校的發(fā)展等意識淡化,特別是極少數(shù)教師上網言行不規(guī)范,對和諧校園建設產生不利的影響。能針對存在的問題或現(xiàn)象,強化師德教育,以開展核心價值觀大討論為主線,組織教工向獲得全國教書育人楷模的吳邵萍、李吉林老師學習。為強化師德建設,開展了師德征文活動,馮梅老師的《師德是“潤物無聲”的春風》、陳太中老師的《融開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與打造創(chuàng)新型工會組織于一體》一文,發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》xx年第三期上;開展師德師風書法比賽,朱曉斌、唐金成、朱國良三位老師的作品,參加了教育工會組織的評比,分獲一等獎,學校獲優(yōu)秀組織獎;開展了師德師風演講比賽,推薦包婧、經晶二位老師參加了教育工會組織的“我為教師職業(yè)添光彩”的師德師風演講比賽,取得了較好成績;工會與學校、學校黨總支開展了校首屆十佳師德先進個人評選活動等。通過系列活動開展,以榜樣為引領,在和諧校園建設和學校的各項創(chuàng)建中能主動作為。
1.引導教師深入學習,爭創(chuàng)“學習型組織”
以深化開展創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動為契機,以爭創(chuàng)“學習型組織”為引領,大力做好宣傳、發(fā)動與實施工作,努力為教師營造良好的學習氛圍。同時,還能深入學習和貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學校教職工代表大會規(guī)定》、《江蘇省工會勞動法律監(jiān)督條例》等法律法規(guī),以加強教師職業(yè)道德建設,提升我校教師職業(yè)道德水準和自身素養(yǎng),規(guī)范了教師教育教學行為,深化了“三愛、三關心”教育,以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師,行為示范”為準則,強化了教職工理論學習,增強了教工法制和責任意識,使教職工牢固樹立了崇高的職業(yè)理想和社會責任感、使命感。xx年11月,組織部分教工參加了無償獻血活動;三篇文章發(fā)表在《鎮(zhèn)江教工》20xx年第三期上;三篇工會快訊分別刊登在《鎮(zhèn)江教工》、《江蘇教工》上。
2.弘揚高尚師德,提升師德建設水平
通過宣傳、學習先進教師的優(yōu)秀事跡,教育教工要時刻用身邊優(yōu)秀教師忠于教育事業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品質,自覺做好本職工作。同時,結合績效工資實施的有關要求,進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養(yǎng)和自覺行動。把學習吳邵萍、李吉林老師的先進事跡融于師德建設之中,以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水準為重點,弘揚高尚師德,力求師德規(guī)范,強化師德教育,不斷提高師德水平,為發(fā)展優(yōu)質、均衡和人民滿意的職業(yè)教育而努力。xx年12月農林專業(yè)部獲省教科系統(tǒng)“工人先鋒號”稱號;xx年5月電子信息專業(yè)部獲句容市總工會“五一”文明崗稱號。
3.構建新型師生關系,升華核心價值觀
以辦人民滿意的職業(yè)教育、做人民滿意的教師為工作切入點,深入剖析制約職業(yè)教育改革發(fā)展、影響職業(yè)教育社會形象的突出問題,提升教師思想境界和職業(yè)道德水平,教育教師嚴格按《規(guī)范》要求,進行教好書育好人,努力構建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關系。
為構建這項長期艱巨的良心和民心工程,工會能組織教工深化開展核心價值觀系列大討論,通過會議、校園網絡和公開欄等宣傳陣地,開展了“我為教師職業(yè)添光彩”等主題教育活動。同時,對學生的教育能彰顯人文關懷,把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處,提高學生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能,提前為學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,為學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)搭建平臺,努力提升學校的知名度。
二、繼續(xù)踐行科學發(fā)展觀,助推學校民主政治建設
工會能始終把推進學校民主政治建設、激發(fā)教工工作熱情、增強主人翁意識和創(chuàng)建和諧校園與改革發(fā)展示范校當作工會的重中之重的任務。而學校的民主管理和民主政治建設,主要是通過教代會和校務公開制度凸顯出來。所以,工會能以加強教代會規(guī)范化與落實教代會職權為重點,不斷踐行科學發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會制度。每年召開一次教代會,強化落實學校工作報告、工會工作報告和財務工作報告,以及做好民主評議行政領導等教工關注的工作,發(fā)揮教代會代表群策群力的智慧作用,真正提高教代會的質量。同時,工會引導教工同心同德謀劃學校發(fā)展,自覺投身到學校的民主管理與監(jiān)督工作中,真正使校務公開工作落在實處、教工滿意,并轉化成學?缭桨l(fā)展的內在動力。陳太中老師有關教代會制度建設《建立完善的教代會制度助推學校民主建設進程》一文,在鎮(zhèn)江市教育工會組織的教代會經驗交流會上,獲得一致好評,被鎮(zhèn)江教育工會收藏,已裝訂成書。
三、明確工會工作職責,完善相關考核制度
隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大、辦學層次的提升,以及績效工資的推行,學校的各項制度需要進一步的修訂與完善。所以,校工會能配合黨總支,做好學校和諧、穩(wěn)定與創(chuàng)建工作。尤其,在非義務高中階段已實行績效工資的新形勢下,校工會能主動參與到學校的分配制度改革和績效考核方案的制訂與修訂中,如,修訂與完善教工的福利制度;修訂與完善教工的'教科研、教師的教學競賽與教學質量考核;各項大賽的獎勵方案、人才培養(yǎng)與培訓機制等制度或方案等。這些制度或方案的制定、完善,能廣泛征求全體教工的合理建議。每學期召開一次部分教工座談會,征求對食堂整改的合理建議。這些民心工作,事關學校的穩(wěn)定與和諧,工會能主動配合黨總支做好這項工作。繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブぷ鳎瑢彝ド畲_實困難的教工,工會能及時地給與熱情的幫助和解決,把教工的切身利益始終放在首位,如春節(jié)前開展送溫暖活動,解決了有困難教工的生活問題;每年為全體教工做好大病保險工作;做好二年一次的教工體檢工作等,為維護校園的和諧與穩(wěn)定而努力。
四、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康
為幫助教師構建健康的內心世界,校工會能大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢和充分發(fā)揮體藝中心的多功能作用,結合教工的興趣與愛好,組織教工利用業(yè)余時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動,如乒乓球、臺球、羽毛球、網球、籃球、足球、秋季運動會等比賽。為便于活動的開展,每學期都添置千元以上的器材。為做好與兄弟學校文體活動的聯(lián)誼工作,能采取請進來與走出去的方式,通過籃球、乒乓球比賽交流,為學校秋季招生做好了對外宣傳工作。先后與行香中學、石獅中學籃球隊和二中乒乓球隊進行了聯(lián)誼賽;為拓寬教工活動渠道,與句容移動公司聯(lián)合開展相關活動,如足球比賽。通過系列有益身心健康活動的開展,幫助教工調整了心態(tài),減輕了教工的身心壓力,確保了教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學中。
除此之外,工會還要做好女工委工作,關心女教工的工作與生活,幫助她們克服工作生活上的困難,提高她們的自信,為她們搭建展示自信和成功的舞臺。如,二年一次的已婚女教工常規(guī)體檢;三八婦女節(jié),組織女教工外出考察學習和相關女教工體檢;組織女教工開展喜聞樂見的文體活動等。
總之,在上級工會與學校黨總支的有力領導下,校工會能充分利用實行績效工資的新形勢,在“xx”開局的第二年,結合學?傮w工作要求,團結教工,同心同德、群策群力,主動開展了系列的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。在今后的工作中,要精益求精,不斷創(chuàng)新,為學校實現(xiàn)跨越性發(fā)展再創(chuàng)佳績。
專業(yè)學校工作總結2
光陰如梭,期末將至;仡櫼粋學期以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經驗財富,在此做如下學期總結,以回首過往,展望未來。
我們酒店班主要圍繞“三風”建設評估方案,結合班級活動展開。
一、“三風”建設
1、在“班風”建設方面,本班定期開展主題班會,在學院,系部的領導下,積極貫徹為提高我班各同學的思想道德素質,開展了一次“創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好學風”的主題班會。各班委協(xié)調一致,分工明確,活動準備工作充分,現(xiàn)場氣氛熱烈,整體上實現(xiàn)了預期的效果,在同學中引起了強烈反響。為配合11月的校風校紀建設月,各班委盡心準備,同學積極參與,現(xiàn)場氣氛活躍,高潮不斷。
2、“學風”方面,本班上課出勤率保持在98%以上(除請假并批準的),無遲到、早退現(xiàn)象。但下午上課情況相對較弱,規(guī)定的晚自修出勤率不十分理想,有待進一步改進。除此之外,同學們學習的積極性和主動性很高,早自修認真朗讀英語、普通話,背單詞。晚自修安靜看書,做作業(yè)。我班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。部分同學參加全國計算機培訓班
3、“寢室文明之風”方面,同學們進入大學也已經一年了,基本上不存在對大學生活的適應問題了。內務狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢,寢室內看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量沒有倒?jié)M拾紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學習,寢室必須舒適衛(wèi)生,這樣才對學習有利,所以內務我們會常抓不懈。另外值得一提的是,男生有的宿舍在收集塑料瓶,這樣既保護了環(huán)境,減少了浪費。還捐到我們學校的愛心社里!這點值得鼓勵!
二、關于班主任的評定
本班班主任老師十分認真負責,待人親切,是同學們的良師益友。從開學初,認真做好班委選舉工作,盡量讓每位同學滿意。之后積極參與班級活動,如主題班會、校外活動等并給予總結。督促班委工作及同學學習生活。學習方面,系統(tǒng)得向我們介紹大學的學習方法,讓我們確定奮斗目標,指導我們如何練字,如何寫讀書筆記,讀哪些書。生活方面,走訪各個寢室,了解生活情況。在班委工作方面,找班委談話,鼓勵并支持班委工作。我們對班主任沒有意見,非常滿意。
三、班委自評
本班班委在競選后產生,深得老師同學的信任。在近一學期的鍛煉后,工作能力均有提高。班級各項活動積極配合,盡心盡力,努力做到最好,得到同學的肯定,班級凝聚力較強,同學們對班委工作支持,參與的積極性高,班級同學和諧相處,學習興致濃厚集體榮譽感強。各位班委認真做好本職工作,班級各項事務正常有序地運行,及時做好同學與老師間溝通的紐帶作用,熱心解決同學遇到的困難,得到同學的信任。但仍存在不足,不夠嚴以律己,有松懈現(xiàn)象,某些方面工作不夠細致,班級特色還未全部挖掘。相信我們會從幼稚走向成熟,再接再厲,爭做更好。
四、活動方面
(1)同學們不僅積極參與班級活動,還活躍在校,院等組織的活動中.積極配合我系學生會納新工作,鼓勵本班有能力的同學積極地報名參加我院學生會。最終,一些同學以優(yōu)異的表現(xiàn)成為其中的一員,擔任學生會副部長、干事、系團委里的一些職位等職務。在學生會,團委中經?吹奖景嗤瑢W活躍的身影.同學們都積極向上,通過這些來提高各方面的能力,更加完善自己.
。2)值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際,本班組織舉辦了班內集體英語圣誕晚會,班內同學經過分工,各自為晚會的舉辦做準備工作,包括采購物品、當晚布置場地等;在整個過程中,大部分同學都積極參與,各展其能,當晚氣氛十分活躍,讓同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。讓充滿活力的青春在大學校園里燃燒、釋放出強烈的光和熱!
(3)為配合參與我院舉行的運動會,班里組織同學們積極參與,在此過程中,同學們表現(xiàn)出了十分的耐心與細心,恒心與毅力感染了所有同學,充分發(fā)揚了運動精神。最終,我們獲得了有益的'成績。
五、經驗總結
在這一學期的時間中,本班雖然進行了多次活動,豐富了大家的生活,為全班同學提供例如方方面的服務,但由于我們缺乏經驗和本身能力的有限,使得我們在部分工作中難免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此,我們的工作未必能讓學院的領導滿意,也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而,我們在成長,在發(fā)展,我們會更加努力地做好班級工作,為同學服務!如今,新的一年就要開始,用我們期刊中的話來表達我們的心聲:我們正在大步前進,努力發(fā)覺自己的優(yōu)勢!
附:我們班的班干部有良好的組織能力,領導能力.我們的同學也積極配合班干部的工作,營造出一個和諧優(yōu)秀的集體.我們張揚青春,我們積極向上,我們相信在我們未來的2年中一定更加精彩!
具體活動
1,9月初,班委競選,產生新班委
2,9月10日學校領導給我們上教學學分的課
3,9月11日領取軍訓服裝
4,9月13日學院舉辦迎接新生的活動
5,9月21日系部舉行迎新晚會
6,9月26日學生手冊的考試及新生入學獎的評定
7,10月中旬本班主題班會“創(chuàng)先爭優(yōu),樹立良好學風”和“普通話語言文字”
8,10月28日院運動會
9,11月3日迎接省領導普通話語言文字檢查
10,11月25日09酒店表彰大會本班全部到齊
11,12月2日兩個酒店班大型主題班會“我的青春誰做主非10酒店莫屬”
12,12月25日英語圣誕晚會
專業(yè)學校工作總結3
為全面實施素質教育,快速提高教學技能,造就一支品德高尚、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的一流教師隊伍,20xx年,我校狠抓了師訓工作,成效顯著。
一、期初我們認真地做好師訓工作計劃,并有組織地按照計劃,抓師德建設,開展了'鑄師魂、達師表、正師風'活動,充分利用政治學習時間,組織全體教師認真學習黨中央有關文件和有關報紙,開展講學習、講政治、講正氣的三講活動,通過學習和座談,增強了教師們的三講教育意識,全面提高了教學的思想素質。
教師們把學習與實踐相結合,在教育教學實踐中,處處能用正確的政治思想教育學生,到處能體現(xiàn)出講正氣、樹新風,典型事跡層出不窮,青年教師虛心誠懇地向老中年教師學習,老中年教師熱情而認真地幫助青年教師,愛崗敬業(yè),愛生育才。
二、在抓好教學技能綜合訓練,優(yōu)化課堂教學結構方面,我校利用假期有計劃有組織地對教師進行培訓提高:培訓項目有省骨干教師培訓、普通話培訓、教育教學技能信息培訓。首先在暑假期間張清洋、王香芝、楊霞、王慶、曲娜等共10名教師進行了省骨干教師培訓,并在培訓后與大家分享心得體會。通過這次培訓,不僅讓全體教師對我國的教育發(fā)展歷程和教育改革現(xiàn)狀有了進一步的、比較清楚的.認識。教育專家和優(yōu)秀教師代表的成功經驗和奮斗精神也給全體教師極大的鼓舞。其次,為進一步規(guī)范普通話教學水平,促進語言學習,我校全體語文、心理教師參加了普通話培訓課程。通過培訓參加人員均獲得二級甲等水平以上。再次,為了進一步提高教學的現(xiàn)代化水平,部分教師參加了教育教學技能信息培訓。為期一周的訓練,讓參加人員能夠靈活運用辦公室軟件和制作精美課件。
總之,通過上級領導的指導和學校的認真組織、訓練,使全體教師受益匪淺,愛崗敬業(yè)、愛生育人、無私奉獻,教學技能大幅度提高,優(yōu)化了課堂教學,教育教學質量具有顯著地提高。
專業(yè)學校工作總結4
本人自19xx年內蒙古幼兒師范學校畢業(yè)以來一直擔任幼兒園教育教學工作。在20xx年4月任小學二級教師,至今以4個年頭了,在工作中勤奮,勇于探索,注重教育教學理論的學習、認真鉆研各項業(yè)務和教學大鋼,不斷提高自身業(yè)務能力,取得了可喜的成績,圓滿地完成了教育教學工作,深受校領導、學生及家長的好評。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我做了將近6年的工作,總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,從幫助他們解決困難中出發(fā)。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的'精神從事教學工作。能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業(yè)務能力。
工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。有的家長說:“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動……什么時候見到您,您都總是忙個不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是:“我喜歡這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多!逼浯,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變缺點為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
每當我接受一個新班級時,我總是先比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點;有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
孩子剛入學時,總有一部分人不敢離開座位。有的即使去玩了,也要把自己的書包,雨具等拿在手里,生怕少掉自己的東西。在智力上也存在著很大的差異。針對這種情況,我在教育中,我主動地同他們玩,給他們講故事。兒童的可塑性很強,經過一段時間的訓練、示范,就慢慢地學會自我服務,并養(yǎng)成習慣,因此家長反映很好。
對班里的調皮兒童,我從來不嚇唬,總是進行正面教育,使他們分清什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做。對于能力弱一點的小朋友,我從不疏遠他,歧視他,而是親近他,關心他,有進步就表揚他,使他樹立信心。我覺得真誠地愛護學生,關心學生,學生就會更加熱愛我,敬重我,這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各個班級老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自身業(yè)務能力。
總結幾年來的工作,自己有佷多的長處,也有佷多的不足信,今后還要虛心向同志們學習,不斷學習政治、業(yè)務理論、更新教育理念、勇于創(chuàng)新,把今后工作干得更好!為本園在教育工作中做出更大貢獻。。
專業(yè)學校工作總結5
本工會堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的十八大精神,在上級工會和學校黨支部的領導下,以科學發(fā)展觀為指引,以維護教職工合法權益為主線,以推動民主政治建設、創(chuàng)建和諧校園為重點,結合我校實際,與時俱進,創(chuàng)造性地履行工會各項職能,團結廣大教職員工,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和民主管理作用,為深化學校教育改革,優(yōu)化教師隊伍建設,強化學校特色建設,全面提高教育質量而努力。
現(xiàn)將本年度工會工作總結如下:
一、加強了工會自身組織建設
1、切實加強工會隊伍的思想和作風建設。加強學習,以科學的態(tài)度和求實的作風去研究新情況,思索新問題,探索新路子,總結新經驗。密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實事,為學校分憂,真正把工會建成了政治堅定、作風深入、團結向上的堅持戰(zhàn)斗集體。
2、認真學習貫徹了《工會法》,增強依法治會和依法維權的自覺性,充分發(fā)揮了工會的橋梁和紐帶作用。
3、建立了工會委員小組長例會制,每月一次。
4、做好了日常工作資料的收集、上報、宣傳和歸檔工作。
二、促進了教師隊伍的建設
1、認真組織了全體教職工進行政治學習和業(yè)務學習,并將理論學習與學校的教育教學工作相結合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結合,引導教師在學習中加強認識,在認識中落實行動,用“服務”的意識,對待教學工作、學生工作、家長工作。
2、積極組織教職工參與到各種教育教學研究及各種競賽活動中,在活動中不斷增強教職工競爭意識,不斷提高業(yè)務能力和創(chuàng)新能力。
三、積極參與到學校民主管理中,充分發(fā)揮了工會的職能作用
1、繼續(xù)完善了校務公開制度,深入抓好了校務公開監(jiān)督工作。
2、充分發(fā)揮了工會參與學校民主管理的'職能,認真的審議了教職工提交的各項議案。
3、參與到學校民主管理中,加強了教代會自身的建設。充分發(fā)揮了教代會和全體教職工的作用,做好了教職工的思想工作,鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施。
4、為提高辦學水平和辦學效益,鼓勵教職工為學校發(fā)展獻計獻策,做好了上通下達工作。進一步暢通了教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好了協(xié)調工作,積極起到了工會的“橋梁、鈕帶”作用。
5、做好了女職工的工作,充分發(fā)揮了女職工在學校教育教學中的作用。
6、認真落實好五屆一、二次教工大會各項提案,做到各項提案件件有答復和落實。
四、加大了工會維護職能,進一步實施了“送溫暖工程”
1、深入了解了每位教職工家庭情況。關心新教師和貧困教師的生活,關照體弱多病的教師,征求意見和建議,切實幫助教職工解決了學習、生活、工作上的實際問題。
2、繼續(xù)按照學校工會送溫暖活動經費的規(guī)定,教職工有婚喪假等,組織人員前去慰問相助,力盡所能,把學校的關心送到了每個教職工的心坎。
3、關心教職工的身體健康。積極組織了全體教職工參加體檢,讓教師們了解自己的健康狀況,無病預防,有病及時治療。
4、工會委員隨時深入到教師中,聽取教師們?yōu)閷W校建設和發(fā)展提出的建設性意見。
五、開展了豐富多彩、形式多樣的活動,提升了教職工的綜合能力和素質
1、根據季節(jié)、節(jié)假日等特點,定期組織了教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動,以活動為載體,充實了教職工業(yè)余生活,使教職工身心得到了放松,并以飽滿的精神積極投身到教育教學實踐中。
2、積極組織了教職工參與學生開展的各類文體活動,做到師生同樂同鍛煉。
3、組織全體教職工積極參加了教育局開展的各項活動。
4、開展了各類濟困扶貧活動,幫助貧困學生解決了實際問題,關愛學生健康成長,培養(yǎng)教職工關愛之心。以“愛生行動”“愛心結對幫扶”為主題,令教師及時發(fā)現(xiàn)到班級中需要幫助的學生,特別是藏區(qū)“9+3”學生,要求相關教師各結對一位“9+3”學生,并有針對性地用師愛溫暖學生,伸出雙手施以關愛。結合學校安排和具體情況,舉行了“愛心”捐款等活動。
5、繼續(xù)開展好以工會小組為單位的一月一次的工會活動。
6、開展爭創(chuàng)先進工會小組、優(yōu)秀工會工作者活動。完善評比、檢查制度,營造了團結、向上的工作氛圍,爭創(chuàng)先進。
專業(yè)學校工作總結6
一、學校后勤管理的定義
學校后勤就是指直接為學校的教學、科研、生產、工作和師生員工生活提供物資條件和提供服務的工作部門。學校后勤的范圍很廣,內容很豐富。它包括學校的基建、維修、房產、膳食、生活能源供應、宿舍、設備、物資采購供應、財務、綠化美化、運輸、愛國衛(wèi)生、生活服務公司、勞動服務公司,等等。學校后勤是以膳食(伙食)為中心,以優(yōu)質服務、服務育人為宗旨。學校后勤中難度最大的是膳食和房產分配與管理兩方面的工作,“一人難滿百人意”。學校后勤困難多,涉及面廣、要求高,必須予以高度重視。把食堂辦好了、住房管好了,就把學校后勤工作中的主要矛盾抓住了,解決了,學校就基本穩(wěn)定了。
二、學校后勤的地位及作用
因為在某種意義上可以說,一所學校的教學科研和生活秩序要搞好,關鍵在于教務處和后勤處,學校后勤的作用主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.良好的后勤工作,是學校出色完成教學和科研任務的物質保障。學校的工作是以教學和科研為中心。但是,學校各個方面的工作并不是孤立的.要求互相配合,互相銜接,協(xié)調一致,才能取得預定的良好效果。后勤管理者是學校的“先行官”。只有后勤部門提供了必要的良好的.物質、設備、設施、用品等條件之后,教學和科研才能順利進行,達到良好效果。良好的后勤服務,對教學科研直接起著促進作用。
2.良好的后勤工作,向教學科研人員,向師生員工提供良好的生活和工作條件,為他們排憂解難,消除后顧之憂,使他們一心一意,集中精力搞好本職工作,全身心投入到教學、科研和學習中去。在此,后勤工作就為教學科研、生產和生活直接起著保證作用,對穩(wěn)定科研隊伍,對學校內部的安定團結具有十分重要的意義。
3.良好的后勤工作,可以使學校的人、財、物得到合理地有效地使用,提高資金和設備的周轉率和使用率,不斷降低人才的培養(yǎng)成本,提高國家教育投資的效益。國家每年的教育投資很大,如何有效地發(fā)揮作用,學校的人、財、物如何能得到合理使用,這是值得認真研究的課題。向管理要資金、要設備、要效益是我們學校工作的迫切任務。
三、提高學校后勤管理工作的策略
要做好后勤管理工作要樹立一心為學校,一心為公,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、任勞任怨、勤勤懇懇、愛崗敬業(yè)優(yōu)秀品德。
1.建立健全規(guī)章制度。要管好人,必須制定切實可行的規(guī)章制度,靠制度管人,在規(guī)章制度面前人人平等。發(fā)動后勤部門職工討論,共同制定規(guī)章制度和管理辦法,一旦定論,便是大家必須共同遵守和執(zhí)行的“法規(guī)”,誰也不得例外。對制度的執(zhí)行不能有任何伸縮和靈活性。建立、健全和完善各種管理制度,是后勤管理工作的基本功,一定要認真抓細抓好。一定要做到行為有準則,辦事有章法,處理按規(guī)定,處處事事有章可循。
2.實行崗位責任制。這是現(xiàn)時管理中常見的一種管理手段。對于后勤管理來說尤其顯得重要。學校的領導應該把各科室和辦公室的職責范圍明確,并以文字公布于眾,后勤領導應該把后勤各崗位職責明確,并以文字公布于眾,使各科室和辦公室明確自己的職責范圍,應該干什么。對于后勤部門人員的使用,不少學校是實行以正式職工為骨干,以臨時工、合同工為主體的作法,我認為這是可取的。安排臨時工時,要把工作任務要求講清楚,其酬勞也要交底,兩廂情愿,合情合理,使用時間在一個星期以上者,最好有文字依據。使用合同工時,一定要簽訂好合同,認真履行合同。合同中要寫明工作期限,工作待遇,勞保條件,工作內容,要求甲、乙雙方的權利和義務,醫(yī)療、保險、安全、在人員安排使用上,不論是臨時工、合同工、還是正式職工的安排使用或聘用,一定要經過周樣考慮和研究,力爭合理合法,人盡其才,不要留下任何后遺癥。對于工作成效卓著,有貢獻者,不論是正式工、合同工還是臨時工,都要給予表彰和獎勵。
3.正確實行獎懲制度。獎懲或叫獎罰,自古有之。后勤部門為實現(xiàn)自己的工作目標而制定的規(guī)章制度中的獎懲(罰)制度(辦法).一定要堅持,一定要正確掌握和實行。只有這樣,我們的工作才能搞好。不論是誰.實現(xiàn)了責任目標就要獎勵,對那些公而忘私,一心為集體、一心為他人的好人好事要大獎特獎,對后勤建設有突出貢獻者要大獎待獎。獎勵的方式是多種多樣的,視業(yè)績而定。評先評優(yōu)、晉升、口頭當眾表揚、出榜公布先進事跡號召大家學習,物資獎勵,頒發(fā)獎金等都是可行的?傊,后勤工作上不去,這所學校無論如何是辦不好的。因此,許多教育家、許多學校領導干部都把辦好后勤作為學校的重要工作,列入議事日程,認真分析研究,認真實施關于后勤方面的決定。在領導力量上也配得很強,安排得力的領導主管后勤工作。
專業(yè)學校工作總結7
今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結:
一、班主任
我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學校以后第一個工作職責就是班主任。曾經帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學生順利分配我的工作也得到了學校領導的肯定。
優(yōu)勢:
1、跟學生有很好的溝通能力。
2、在學生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態(tài)度。
4、年輕
劣勢:
1、跟學生過于親近。
2、工作經驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經擔任著計算機基礎、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優(yōu)勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學生會的各項日常工作。擔任校團委工作以來有以下幾個方面:
優(yōu)勢:
1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責任心。
4、年輕。
5、與學生的溝通能力較強。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
四、招生
招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預示著東方科技的發(fā)展壯大。
優(yōu)勢:
1、踏踏實實的去工作。
2、對招生業(yè)務的熟練。
3、對招生地域的熟悉。
4、年輕。
劣勢:
1、容易產生精神疲憊。
2、招生中不能做到”狠“。
五、我個人在工作中的收獲:
經過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。第一在東方科技我收獲了我人生的.第一筆資金,雖說不是很多,但是我經歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財富。第三我收獲了更多的理論知識和實踐技能。通過任課我自己也在不斷的學習到更多更豐富的理論知識,同時學校也給了我多的參與實踐的時間和經歷。使我的專業(yè)知識和技能有了很大的提高。第四,得到了學生的信任,作為班主任和學生管理工作,必須要去了解學生和理解學生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點去更好的工作。第五,我收獲了領導的培養(yǎng)機會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報學;貓箢I導對我的培養(yǎng)。
我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因為我在為東方科技付出的時候我同樣也在建設著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學會“感恩”,我同樣會學會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。
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