后勤副校長個人工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的后勤副校長個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
后勤副校長個人工作總結1
本年度,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了一定的成績。為來年更好的做好服務,現做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)助校長根據學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度。
3、協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4、領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5、嚴格遵守財經紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各8科室的資金情況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。
6、指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7、完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現了規(guī)范化的管理。同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的'責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質的服務。
三、工作方面
1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。
2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質和運動水平
加強學校體育工作領導和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,10提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質,杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
3、住宿生方面
本學期住宿人數最多時達——多人,本學期有——左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
3、積極主動與市教育局、規(guī)劃局等部門協(xié)調,爭取校安工程早開工,早日實現兩址統(tǒng)一。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
后勤副校長個人工作總結2
本年度,我擔任后勤副校長。一年來,在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作,F在,我把本人一年的工作情況簡要匯報如下:
一、思想上堅持嚴格自律,服務意識不動搖。
作為學校領導班子成員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛學校,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。一年來的工作,無論巨細,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負領導的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務素質上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種責任,作為提高自己思想素質、業(yè)務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業(yè)精神,時常提醒自己,要以他們?yōu)榘駱,堅守崗位,時刻不忘自己的職責。能夠緊跟教育發(fā)展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結1過去的經驗和教訓,真心實意地改進工作作風。
我始終牢記;一個校領導的學識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,我在工作中注重不斷學習反思,努力提高自己的.學識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法去創(chuàng)造性地做好、做到位。
三、主管的工作情況:
我在學校負責后勤常規(guī)管理、安全工作中的安全檢查及安全隱患整改以及校車管理工作,下面分別簡要說明:
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地
根據后勤每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現優(yōu)勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好后勤職工的思想教育工作,使他們地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和榮譽感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過多年的努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經過多年的努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格安全管理,建立各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓,部門管理人員直接負責”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,努力營造“人人管安全、人人有責任”的安全管理氛圍。
安全管理不留真空帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,力爭消除安全管理的“真空地帶”。
建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患多起,并逐一進行了排查、整改,有效地杜絕了安全責任事故的發(fā)生。
校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭住址和有效電話號碼,對不明原因缺席的學生,要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
校車管理工作:合理優(yōu)化調配各行車路線,購車容易管車難。在充分調查摸清各個村的乘車學生數,結合各車確定的學生座數,調配好了各行車路線,從而杜絕了有的校車超載,有的拉不滿的現象,限制了各車私拉學生的違規(guī)行為,杜絕了不穩(wěn)定因素的產生。
簽訂了《駕駛員安全責任書》、《學生乘車安全責任書》,下發(fā)了《關于乘車安全致學生家長的一封信》。經常征求針對校車運行的家3長意見和建議。這些措施的實施,細化了校車運行各環(huán)節(jié)的責任,同時起到警示與提醒的作用。
加強宣傳教育,定期對駕駛員、隨車照管人員進行安全知識培訓,先后學習了《校車安全條例》、教育局《關于校車安全管理辦法》。采取多種形式對學生進行交通安全教育,指導他們認真學習《學生乘車安全守則》,教育學生不乘坐超員、超速車輛。
搞好車校之間的關系。對于超員、超速、酒后駕駛、駕證不符等違規(guī)行為,我們毫不讓步。但對于各車主駕駛員我們又多了人文關懷,讓他們有到校如家的感覺。在校內設立了校車駕駛員休息室,配備了相關的生活用具,為各校車司機提供了方便。與他們圍繞周邊或新聞上的交通案例專題討論,相互交流乘車學生的管理經驗,使他們增強了安全意識。
四、一年來的工作體會:
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境。在這種環(huán)境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。
三是關于職務和責任。說實話,近年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起學校、對得起全校師生,對得起社會。
五、缺點和不足:
在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:
學習的深度不夠。工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。深入師生的行動不夠,工作上還有脫離師生的現象。扎實的作風還不夠。缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改措施:
進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。要繼續(xù)堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是。
在今后的工作中,我將一如繼往地站好自己的崗位,以工作大局為重,發(fā)揚求真務實的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。
后勤副校長個人工作總結3
本年度,我在xx的正確領導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務,現就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:
一、加強修養(yǎng),提升素質
一年以來,我積極閱讀黨報、黨刊,認真參與各種政治理論學習。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則!暗履俗鋈酥尽,本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產生力量,團結締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體來積極應對師生們眾多的服務需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。
二、愛崗敬業(yè),努力工作
作為分管后勤與食品安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。該學年以來,為了做好各項后勤保障與食品安全衛(wèi)生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,每周星期天下午與xx校長一起到校,星期五下午學生放假后最后離校,真正做到了以校為家。學校食品安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻緊繃,為了做好食品安全衛(wèi)生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過6期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全,學校沒有發(fā)生任何一起食品安全事故。雖然雜務繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學年,我繼續(xù)深入教學第一線,擔任七年級政治教學工作。并積極參加教研、教改活動。
三、真誠為校,廉潔自律
后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的`后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學校的班班通建設,無塵環(huán)保黑板建設,學生新食堂建設,會議室建設,以及教師辦公桌的更換建設,體育、勞技、美術、圖書室以及電腦室的升級建設等,還有教師周轉房建設及天然氣安裝等工程建設也啟動在即,這些都大大改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學水平。
在日常工作中,我經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。
針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學辦成“社會滿意,人們放心”的學校做出自己應有的貢獻。
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