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工作總結(jié)

上前城小學(xué)教學(xué)期中工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-15 15:39:44 工作總結(jié) 我要投稿
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上前城小學(xué)教學(xué)期中工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的上前城小學(xué)教學(xué)期中工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上前城小學(xué)教學(xué)期中工作總結(jié)

  前半學(xué)期的工作都嫩干計(jì)劃如期進(jìn)行,主要進(jìn)行了以下幾方面的工作:

  1、開學(xué)初進(jìn)行了常規(guī)檢查,并對(duì)教學(xué)計(jì)劃地制定情況進(jìn)行了評(píng)比。

  2、組織全體教師學(xué)習(xí)了《上前城小學(xué)教案作業(yè)管理辦法評(píng)比辦法》規(guī)范了教案的備寫于作業(yè)的設(shè)置批改。并對(duì)專職教師的教案作了要求。

  3、進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研方面的培訓(xùn),并積極參與十八小主辦的第一期網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。對(duì)上交的26份《我對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的認(rèn)識(shí)》做了評(píng)比,6篇優(yōu)秀心得在全體教師會(huì)上交流!蹲饑(yán)》一課的同課異構(gòu)活動(dòng)進(jìn)行得很成功。使作課教師得到了成長(zhǎng),小結(jié)與統(tǒng)計(jì)工作也能及時(shí)跟上。

  4、骨干教師送課活動(dòng)扎實(shí)有效。三節(jié)語文課、兩節(jié)數(shù)學(xué)課都起到示范引領(lǐng)的作用。感謝作課教師。

  5、各班結(jié)合三八婦女節(jié)開展了以“感謝母親”為主體的寫話與作文評(píng)展活動(dòng)。形式多樣,達(dá)到了預(yù)期的目的。

  6、對(duì)教案作業(yè)《學(xué)習(xí)之友》金子行了全面檢查。評(píng)選了優(yōu)秀教案、作業(yè);并對(duì)檢查出的問題及時(shí)反饋。

  7、結(jié)合課題研究、二期質(zhì)量工程、第二期網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。進(jìn)行了上前城小學(xué)第三屆主題化教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);顒(dòng)開展的緊湊,有效有序每天進(jìn)行評(píng)課與反思,活動(dòng)后及時(shí)公開成績(jī)并進(jìn)行小結(jié)。市的全體教師對(duì)“閱讀教學(xué)的第一課時(shí)”和“計(jì)算教學(xué)”這種可行進(jìn)行了較深的認(rèn)識(shí)。對(duì)上好這兩種課起了很大的作用。

  8、到“三小進(jìn)行了半日觀摩活動(dòng)”。收到心得體會(huì)26份。評(píng)出優(yōu)秀7份,良好7份準(zhǔn)備在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行交流。

  9、王彩麗老師參加教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。張春芳老師參加教委教研組長(zhǎng)能力大賽一等獎(jiǎng)。

  10、進(jìn)行一年級(jí)識(shí)字教學(xué)的集體備課及研討課活動(dòng)。兩位教師結(jié)合的家的意見進(jìn)行備課。課堂教學(xué)風(fēng)格迥異、效果很好。

  工作中存在的不足及未完成的工作:

  1、第一學(xué)期網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)中,參與外校的網(wǎng)上教學(xué)較少,第二期活動(dòng)由于主客觀因素的影響課堂實(shí)錄工作沒有按計(jì)劃進(jìn)行。

  2、四月份的第2項(xiàng)工作,檢查教案作業(yè)沒能如期進(jìn)行。

  3、四月份教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽推門課較少。

  下半學(xué)期的主要工作

  1、組織好期中卷面分析交流會(huì)。打算分低中高三個(gè)段同步進(jìn)行。縮小交流的范圍,增加交流時(shí)間。

  2、積極聯(lián)系開展與“十九小的手拉手”活動(dòng)。

  3、如期與校園文化節(jié)相結(jié)合開展學(xué)生寫字比賽于口算競(jìng)賽。

  4、堅(jiān)持聽推門課,深入課堂了解指導(dǎo)教師教學(xué)。

  5、開展好二年級(jí)閱讀教學(xué)集體備課與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。下周進(jìn)行集體備課,二年級(jí)教師做好準(zhǔn)備,開放日時(shí)間待定。

  6、進(jìn)行小課題的研究小結(jié)工作。每位教師結(jié)合本次優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽撰寫一片案例與反思。

  7、按計(jì)劃按進(jìn)度上好每一節(jié)課,六年級(jí)準(zhǔn)備迎接興慶區(qū)或教委的抽測(cè)。其他年級(jí)抓緊教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,做好期末的復(fù)習(xí)及檢查工作。

  8、對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,評(píng)選網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個(gè)人。

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