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小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)N篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)N篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)N篇1
歲月如歌，不經(jīng)意間，緊張忙碌的20xx年已離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)校德育工作的重要組成局部，一年來(lái)，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞貫徹落實(shí)上級(jí)工作要求，制造性地開(kāi)展工作。
一、完善組織建設(shè)，夯實(shí)工作根底
少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，少先隊(duì)根底建設(shè)就是夯實(shí)根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，本學(xué)年，我們逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊(duì)室。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面，完善了〞少先大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)〞三級(jí)治理網(wǎng)絡(luò)；通過(guò)民主介紹、競(jìng)賽演說(shuō)、知識(shí)辯論等方式選拔、組織精干的大隊(duì)委和學(xué)生理事會(huì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我治理、自我效勞；還邀請(qǐng)社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來(lái)校擔(dān)任〞校外輔導(dǎo)員〞，優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄能定時(shí)更換，主題鮮明，內(nèi)容豐富。
學(xué)期初組織全體班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)�！栋嘀魅喂ぷ骺己朔椒ā泛徒值馈W(xué)校的少先隊(duì)工作方案，引導(dǎo)各班主任從隊(duì)員的日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手，分階段確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。
組織好升旗儀式和中隊(duì)主題班會(huì)。結(jié)合學(xué)�；顒�(dòng)及每周的節(jié)日等，我們合理選擇內(nèi)容，安排中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的'震撼。為指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員科學(xué)安排主題班會(huì)內(nèi)容，學(xué)期初我們都對(duì)每周的活動(dòng)內(nèi)容加以明細(xì)，以供中隊(duì)輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
二、深化主題活動(dòng)，搭建快樂(lè)平臺(tái)
自山東省實(shí)施減負(fù)措施后，隊(duì)員們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，屬于自己的時(shí)間增多了，有的同學(xué)找到了課余自我提高的途徑，而有的同學(xué)卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的〞俘虜〞。愛(ài)玩的孩子才能有制造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵?lè)活動(dòng)和場(chǎng)所，就會(huì)把他們的注重力吸引過(guò)來(lái)，向著正確的方向開(kāi)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的支持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時(shí)節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風(fēng)中提取隊(duì)活動(dòng)的素材。在春耕秋收時(shí)節(jié)，開(kāi)展〞走進(jìn)田園，熱愛(ài)勞動(dòng)〞的主題隊(duì)會(huì)及征文活動(dòng)，使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感；學(xué)雷鋒活動(dòng)日，通過(guò)讀雷鋒故事，講雷鋒事跡，使隊(duì)員明白新期間學(xué)雷鋒的重要意義，用愛(ài)心暖和世界；清明節(jié)之際，全校師生祭掃烈士墓，繼續(xù)先烈遺志，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生牢記民族歷史，珍惜美好生活，共建和諧社會(huì)；崇尚節(jié)儉立志成才——〞節(jié)約資源四個(gè)一〞活動(dòng)，通過(guò)設(shè)計(jì)節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報(bào)等讓隊(duì)員們從小樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，提倡低碳綠色生活；在母親節(jié)來(lái)臨之時(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展〞濃情五月天，感恩母親節(jié)〞的親情教育，讓學(xué)生懂得以實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)父母的養(yǎng)育之恩；建國(guó)六十周年，帶著隊(duì)員收集愛(ài)國(guó)人物資料、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、舉辦手抄報(bào)比賽、征文比賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽、愛(ài)國(guó)圖片展，全方位、多層面的記錄祖國(guó)翻天覆地的變化，感受今日的幸福生活，增強(qiáng)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)之情。新年來(lái)臨，舉辦師生書(shū)畫(huà)展、猜謎比賽等，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才干。美化雙休日特色活動(dòng)，指導(dǎo)隊(duì)員科學(xué)、合理、有價(jià)值地利用時(shí)間，增強(qiáng)自理能力把握生存技能。
三、結(jié)合實(shí)際工作，創(chuàng)新活動(dòng)形式
一年來(lái)，我們緊緊把握學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的工作思路，指導(dǎo)、帶著隊(duì)員們制造性地開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。把少先隊(duì)員放置在廣闊的社會(huì)環(huán)境中，引導(dǎo)他們從事各種有益的實(shí)踐活動(dòng)，啟發(fā)他們自己設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)，活潑在實(shí)踐活動(dòng)的教育前沿。帶著隊(duì)員深化社區(qū)履行小衛(wèi)士職責(zé)—〞墻壁美容師〞活動(dòng)，祛除了各式的小廣告；〞保潔員〞接力活動(dòng)剎住了校園墻外居民亂扔垃圾的陋習(xí)；隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)、制作了外形各異、言語(yǔ)稚嫩的護(hù)綠警示牌，不僅吸引了社區(qū)居民們關(guān)注的目光，更加喚起了人們保護(hù)綠地、保護(hù)綠地的意識(shí)和責(zé)任；親情援助社區(qū)中的孤寡殘弱群體，共享和諧社會(huì)的暖和。同學(xué)們?cè)谛Ｍ獾母鞣N出色表現(xiàn)得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使隊(duì)員們的綜合素質(zhì)得到很大提高。孫旭梅、許鶯同學(xué)被評(píng)為街道十杰兒童。學(xué)校舞蹈隊(duì)的節(jié)目在市藝術(shù)月匯演中獲獎(jiǎng)，學(xué)校在萊州市首屆〞感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心〞書(shū)信文化大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。程藝同學(xué)的科學(xué)論文在煙臺(tái)市、萊州市科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。在仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我們還注重對(duì)外信息宣揚(yáng)工作。一年來(lái)，老師們向各級(jí)、各類(lèi)刊物發(fā)送學(xué)�；顒�(dòng)信息幾十條。今后，學(xué)校要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，提高老師們信息宣揚(yáng)的水平。爭(zhēng)取在20xx年能取得較好的成績(jī)。
小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)N篇2
一年來(lái)，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn)，以愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育為主線(xiàn)，以育人為根本任務(wù)，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員，結(jié)合〞養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)小主人〞,主動(dòng)探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織布滿(mǎn)活力。
〔1〕堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⒓拥膰?guó)旗下講話(huà)，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
〔2〕堅(jiān)持〞六好〞教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查，每日由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每日檢查每日公布。每日中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
〔3〕堅(jiān)持〞中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)選〞制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有〞尊師守紀(jì)愛(ài)學(xué)校〞、〞文明禮儀記心中〞、〞安全伴我行〞、〞爭(zhēng)做法制小小宣揚(yáng)員〞等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)選中，要求內(nèi)容豐富新奇、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。
〔4〕堅(jiān)持〞主題隊(duì)會(huì)觀摩〞制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊(duì)。
二、主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
〔1〕自主治理見(jiàn)成效。
面對(duì)學(xué)校環(huán)境保潔、隊(duì)員治理任務(wù)重又很難面面俱到的情況，大隊(duì)部主動(dòng)推行隊(duì)員治理〞自助餐〞模式，將治理權(quán)下移，責(zé)任人擴(kuò)大，各中隊(duì)輔導(dǎo)員和每一個(gè)隊(duì)員都是負(fù)責(zé)人，都要以主人翁的態(tài)度考察學(xué)校治理工作，自主選擇治理效勞點(diǎn)。學(xué)校出現(xiàn)了〞綠色小分隊(duì)〞、〞小小美容師〞〞紀(jì)律督察員〞〞節(jié)水治理員〞等行動(dòng)。在這其中，各中隊(duì)表現(xiàn)十分突出，如二〔1〕中隊(duì)主動(dòng)包管了學(xué)校甬道和兩旁的花壇，不管?chē)?yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們每日都能把甬路掃得干干凈凈，潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒格外嬌艷，真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；三〔1〕中隊(duì)的節(jié)水治理員們每日中午在食堂前向同學(xué)們宣揚(yáng)、檢查節(jié)約用水，手把手地教隊(duì)員們把龍頭開(kāi)到最小，不把水灑到地面上，洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動(dòng)深化全校師生心中，改善了大家不良的用水習(xí)慣；四〔1〕中隊(duì)選擇了食堂治理崗位，在效勞中，他們不怕臟，不怕累，每日維持隊(duì)員們有秩序地?cái)[放好餐具，讓大家自覺(jué)養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習(xí)慣；五〔1〕中隊(duì)的〞紅領(lǐng)巾小超市〞效勞小隊(duì)，堅(jiān)持天天到崗，仔細(xì)工作，不僅能協(xié)助治理好小賣(mài)部的秩序，清點(diǎn)物品，防止商品遺失，還能在工作中有所思，有所想，寫(xiě)下了許多有收獲的日記與同學(xué)們分享�？梢哉f(shuō)，自主性效勞活動(dòng)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員們的主動(dòng)性和主動(dòng)性，并讓隊(duì)員們從崗位效勞中得到鍛煉，有了為他人效勞的意識(shí)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們也熟悉到了〞我們是學(xué)校的主人〞，為學(xué)校效勞是每個(gè)隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)，構(gòu)建〞真善美〞的家園是我們每一個(gè)人共同的愿景！
〔2〕案例教育促成長(zhǎng)
我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，創(chuàng)新教育方法，拓寬教育途徑，注重案例教育，注重實(shí)踐體驗(yàn)。例如對(duì)隊(duì)員進(jìn)行法制教育。我們開(kāi)展了〞以案釋法——法，走近隊(duì)員〞 〞法制宣揚(yáng)——法，走向家庭〞 〞心得溝通——法，走進(jìn)心靈〞三個(gè)篇章的活動(dòng)。晨會(huì)課上，或老師、或隊(duì)員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的〞以案釋法〞教育課。內(nèi)容有〞小偷小摸終成罪犯〞，〞偷撿海洋球，丟了性命〞，〞江湖義氣禍無(wú)窮，教訓(xùn)深刻應(yīng)記牢〞……生動(dòng)、深刻的案例引起了隊(duì)員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中，教育著隊(duì)員們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，做一名知法、遵守法律的小公民。我們還舉辦了〞做小小法制宣揚(yáng)員〞活動(dòng)，將法律由每個(gè)隊(duì)員帶回家，向家庭成員及鄰居宣揚(yáng)。有的隊(duì)員向父母宣揚(yáng)〞對(duì)女性未成年人不得歧視，拋棄〞，還有的向鄰居講〞行人必須遵守交通規(guī)那么〞，有的向爺爺奶奶宣揚(yáng)〞要提高安全防范意識(shí)〞……宣揚(yáng)活動(dòng)得到了廣闊家長(zhǎng)的贊同，他們認(rèn)為通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了孩子運(yùn)用法律手段保護(hù)自身合法權(quán)益的能力，也提高了家長(zhǎng)法律意識(shí)。法制宣揚(yáng)和以案釋法給隊(duì)員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在〞知法遵守法律，健康成長(zhǎng)〞法制教育主題隊(duì)會(huì)上、在晨會(huì)、班會(huì)上，隊(duì)員們用小品、相聲、朗誦、小詩(shī)、短文、手抄報(bào)等形式溝通著自己學(xué)法的體會(huì)。他們熟悉到：〞雖然我們年紀(jì)小，但也一定要從小養(yǎng)成知法、遵守法律的好習(xí)慣。〞
〔3〕主題活動(dòng)促開(kāi)展
我們重視了豐富多彩的`主題活動(dòng)的開(kāi)展。例如慶祝老師節(jié)，開(kāi)展了讀名人尊師故事，溝通尊師名言，做尊師之事系列活動(dòng)；慶祝國(guó)慶舉行〞長(zhǎng)大后我就成了你〞新中國(guó)60周年英雄人物、道德模范讀書(shū)征文活動(dòng)、〞祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你〞主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、〞為祖國(guó)喝彩〞演講比賽、〞頌歌一起唱〞活動(dòng)、〞巧手展才藝，童心繪中華〞繪畫(huà)比賽、點(diǎn)點(diǎn)中華情活動(dòng)、〞祖國(guó)，我為你驕傲〞收看建國(guó)60周年慶典活動(dòng)、〞祖國(guó)在我心中〞新中國(guó)取得輝煌成果溝通活動(dòng)、〞英雄在我心中〞故事會(huì)；建隊(duì)日開(kāi)展〞帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌〞比賽、〞感恩自強(qiáng)、快樂(lè)成長(zhǎng)〞少年兒童書(shū)信活動(dòng)和〞紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國(guó)〞親子感恩祖國(guó)系列活動(dòng)；結(jié)合時(shí)事政事，開(kāi)展廉潔詩(shī)歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊(duì)會(huì)的觀摩、手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)展評(píng)等〞廉潔文化進(jìn)校園〞系列活動(dòng)，將廉潔之心從小在隊(duì)員心中種下；為增強(qiáng)隊(duì)員自我保護(hù)意識(shí)和能力，我們開(kāi)展〞注重安全，熱愛(ài)生命〞系列活動(dòng)，還開(kāi)展了〞你的煩惱我來(lái)解〞、〞請(qǐng)讓我來(lái)夸夸你〞的心理健康主題教育；我們還分班級(jí)開(kāi)展了〞乘著書(shū)頁(yè)翱翔〞〞我讀書(shū)，我出色〞〞我是小書(shū)迷〞等三個(gè)主題的讀書(shū)展示活動(dòng)……這一系列的教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，培育了隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)了隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促使隊(duì)員身心得到健康成長(zhǎng)。
三、加強(qiáng)小干部的培育，提高隊(duì)員工作能力。
〔1〕學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培育工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的效勞意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái)，我組織開(kāi)展了〞大隊(duì)委員講我和媽媽的故事〞專(zhuān)題比賽，并將每周的國(guó)旗下講話(huà)做了重新調(diào)整和安排，上半年讓局部大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話(huà)，而下半年那么是以小干部們?yōu)橹�。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來(lái)心靈的震撼，樹(shù)立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信，我都是提前一周安排好內(nèi)容，并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講，這一活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培育了小干部們的責(zé)任心和語(yǔ)言表達(dá)能力。
〔2〕中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
在隊(duì)員中，我們形成了〞人人是治理者、處處有治理者〞的自主治理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生治理員、電腦治理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律治理員、文明乘車(chē)督察員……各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在治理別人和被別人治理的角色不斷變換中，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我治理、自我教育的時(shí)機(jī)，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面開(kāi)展，真正成為中隊(duì)的主人。
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實(shí)工作，發(fā)奮進(jìn)取。
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