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開學(xué)第二周主題班會
開學(xué)第二周主題班會應(yīng)該開展什么內(nèi)容呢?在開展完成后我們應(yīng)該書寫一份總結(jié)!以下是開學(xué)第二周主題班會方案及總結(jié),請閱讀參考!
新學(xué)期開學(xué)第二 課主題班會教案【1】
與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。
俗話說得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。
那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。
結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。
這次班會的主題是“春天里,讓我們快樂出發(fā)”。
確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。
在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。
包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。
(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)?次)
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。
最后全體起立,共同宣讀班級誓言
第二周安全教育主題班會教案【2】
蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。
剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。
校園安全,應(yīng)該是每一個學(xué)生都要牢記在心中的。
我們每天生活在學(xué)校的時間是我們生命中的大部分,如果我們不好好保證校園的安全,又如何去熱愛生命呢?校園安全包括很多方面,班會課的時候班主任給我們重點強(qiáng)調(diào)了幾個方面,比如叫外賣,課間休息等等。
外賣是現(xiàn)在高中生普遍都存在的一個習(xí)慣,有時候吃膩了學(xué)校的飯菜就想換換口味,于是三五個一起結(jié)伴叫外賣,也有時候下課晚了去食堂看見人頭攢動的擁擠狀態(tài)便失去了等待的耐心,叫一份外賣更省事些。
學(xué)校杜絕外賣,是擔(dān)心外賣的衛(wèi)生不過關(guān)。
班主任給我們細(xì)細(xì)講述了外賣的弊端。
比如我們學(xué)校外面的外賣店,那些小店相互競爭,怎么才能吸引住我們這些學(xué)生呢?而且他又能賺到利潤呢?價廉不等于物美。
那些商販為了賺錢,把成本降低,而成本降低的直接源頭就是把食物的材料的安全給降低了。
我們在享受一時味覺上時,卻忽視了這些食物的安全性。
也許那些商販為了掩蓋食物的劣質(zhì),用重口味的東西掩蓋,而同學(xué)又嘗新鮮,于是一不小心就躺槍了。
而學(xué)校的飯菜雖然有些難吃,但是它的安全性是極高的,誰也沒有那個權(quán)力去偷工減料,而且每天的食物都留樣一周。
如同小時候我很想吃冰糖葫蘆,在心里一遍又一遍描摹它的甜度,它的可口,而覺得能天天吃到的蘋果不好吃。
可是真的有一天去吃了冰糖葫蘆,卻會發(fā)現(xiàn)它甜的粘牙,甜的發(fā)膩,反而不如蘋果那淡淡的清香,淡淡的甜味。
青春的我們也許會在想著和大人對著干,學(xué)校禁止外賣,我就一定要吃外賣。
可是細(xì)想其中的厲害,便會知道外賣的好吃只是自己心中不斷夸大它的可口程度而已,而學(xué)校食堂的飯菜,就和家里吃的差不多,每天都吃,往往被我們忽視,卻是營養(yǎng)均和的安全食品。
最近禽流感肆虐,上海已經(jīng)出現(xiàn)了許多病例,這更提醒我們不要亂吃外面的東西?誰又能保證你吃的肉不是死豬死雞呢?誰能為你的安全買單呢?聽班主任說他兒子在交大念書覺得交大的飯菜比我們學(xué)校的還難吃,所以,不要去排斥學(xué)校食堂的飯菜,就算百般詬病,那也是質(zhì)量過硬的安全食品。
何況買外賣每天的消費也很高,挑三揀四養(yǎng)成嬌氣的壞毛病,以后怎么在社會上去吃苦呢?學(xué)校飯菜畢竟要顧慮大多數(shù)人,眾口難調(diào),也許這個你不愛吃,那個口味也不好,這就叫我們要去適應(yīng),既然環(huán)境不為我改變,那我就去適應(yīng)環(huán)境。
沒有克服不了的事情,只有自己放棄的人。
開學(xué)第二周工作安排【3】
高一級部:
第一周工作總結(jié)
1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓(xùn)管理。
2、利用自習(xí)時間進(jìn)行《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知九中規(guī)矩,做文明九中人。
3、參與研究并制定走班方案。
第二周工作計劃
1、落實走班制,及時發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法解決問題。
2、班主任做好學(xué)生思想工作,防止走班帶來負(fù)面影響。
3、配合學(xué)生處抓好衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等。
高二級部:
第一周工作總結(jié)
1、級部組織檢查暑假作業(yè),各學(xué)科總結(jié)檢查情況。
2、各學(xué)科制定新學(xué)期工作計劃,統(tǒng)一作業(yè)規(guī)定和時間劃分。
3、各班級制定班級工作計劃,紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表強(qiáng)化管理。
第二周工作計劃
1、各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,安排公開課、錄播課等。
2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學(xué)目標(biāo)和策略。
高三級部:
第一周工作總結(jié)
1、利用升起儀式進(jìn)行開學(xué)動員。
2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學(xué)習(xí)體會,制定教研組計劃,安排集體備課。
3、班主任例會,總結(jié)一周管理,強(qiáng)化學(xué)生自我管理;進(jìn)行高三復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
第二周工作計劃
1、更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。
2、繼續(xù)強(qiáng)化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量的班主任到宿舍檢查。
統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。
3、組長例會,規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強(qiáng)周末測試管理,提高考試技巧。
4、級部領(lǐng)導(dǎo)分工分頭找部分教師個別談話,加強(qiáng)與教師的溝通交流。
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