幼兒園法制安全工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編精心整理的幼兒園法制安全工作總結，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園法制安全工作總結1

　　營造良好的文明法制環(huán)境是建設法制校園的具體舉措，為了全面提高所有教職員工和幼兒的法律意識、法律素養(yǎng)，保障師幼的身心健康，構建和諧校園，我們根據市教育局《關于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，以法制安全主題教育為內容，結合幼兒園的實際，開展了一系列的法制教育活動。先將所做工作總結如下：

　　一、完善科學有效的法制教育機制

　　明確領導小組人員及分工，由盧素芳園長擔任組長，蔡衛(wèi)鳳副園長分管，同時邀請新區(qū)派出所法制副校長周旸指導開展法制教育工作。建立一支以教研組長為主體的法制教育師資隊伍，組織實施幼兒園法制教育工作。利用每周一次的周前會加強學習“依法治園、以德立園”的相關政策，有計劃地學習各種與我們學習生活密切相關的法律法規(guī)。固守依法辦學、依法治校、誠實守信的觀念，不斷提高依法決策、依法管理的水平和能力，切實維護全園師生的'合法權益。

　　二、開展豐富多彩的教育活動

　　12月份作為法制安全月，我們開展了豐富的活動，引導幼兒樹立安全意識，提高幼兒的安全防范能力，在每一個幼兒的心中深深地播下牢記安全的種子。

　　1、多途徑開展宣傳教育。通過幼兒園的“宣傳櫥窗”和各班的“家長園地”等，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及秋冬季傳染病的預防等進行宣傳教育。同時各班展開了主題活動如：“獨自在家”、“危險警報”、“小心汽車”、“學會等待”、“我會過馬路”等，提高了法制宣傳的實效。

　　2、開展消防演練。xx月15日下午三點整，當火警警報突然拉響時，中虹分園的教師們迅速按規(guī)定的疏散線路帶領幼兒手拿濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，有序地下樓，并將孩子們集中到操場安全地帶，清點人數。接著各班教師用干粉滅火器，向“火苗”掃噴。從演習開始到結束整個疏散活動僅用了2分02秒，所有人員均撤離到安全地帶，無一人受傷。此次消防演練活動，既增強了孩子們的自我保護意識，又使他們懂得在發(fā)生火災后如何進行自救、如何撥打119電話，學會遇事不害怕、不慌張、沉著冷靜。

　　3、法制教育進學校。為進一步強化教職工的法制意識，增強法制觀念，營造平安文明的校園氛圍。12月29日下午，一幼中虹分園邀請新區(qū)派出所孫警官到幼兒園做法制教育講座，全體后勤人員、門衛(wèi)和部分教師參加了學習。孫警官首先通過真實的案例，深入淺出地講解了基本的法律常識，接著圍繞與教師、幼兒學習、生活息息相關的問題，以通俗易懂的語言從如何文明出行，如何安全用電，如何應對校園突發(fā)事件的發(fā)生，如何進行法律援助等方面進行詳細講述。此次講座，增強了教師們的法律意識和防范意識，做到人人知法、懂法、守法，成效良好。

　　12月16日下午，蔡衛(wèi)鳳副園長組織保安、門衛(wèi)、食堂、保育等后勤人員在三樓會議室召開了安全衛(wèi)生專題會議。會上，蔡園長帶領大家學習了《幼兒園安全事故案例分析歸因及預防對策》。接著指出：食品安全是安全工作中的重中之重，食堂人員要高度重視衛(wèi)生安全工作，平時常抓不懈，把此項工作落到實處。保育員要積極協(xié)助老師做好活動室、寢室、盥洗室的衛(wèi)生清潔工作及消毒工作，保證幼兒的健康成長，讓家長放心。她還結合當前社會安全問題要求各崗位工作人員提高安全防范意識和責任意識，特別是保安人員和門衛(wèi)要把好入園安檢的第一關，認真做好來訪人員的詢問、登記工作，時刻關注幼兒園周邊環(huán)境的安全情況，確保校園平安、和諧、穩(wěn)定。

　　4、學習防衛(wèi)技能，增強安全意識�！皫熒�生命高于一切，校園安全重于泰山”，為了增強教職工的法制觀念與安全意識，提高教職工的防范能力，將校園安全落到實處。12月23日下午，中虹分園后勤人員在副園長的帶領下，認真學習安保設備的使用。民警首先向門衛(wèi)和參加聯防的后勤老師一一展示了警用防衛(wèi)器材，接著詳細介紹了各種器材的用途和使用方法，老師和保安人員認真傾聽并作好記錄，接下來和民警一同作現場演練。幼兒園添置的這些安保設備，為校園安保工作又增加了一道防線。

　　今后我園將高度重視對教職工進行法制宣傳，使“依法治教、以德立校、育人為本”的意識深入到每個職工的心中，時刻不放松安全這根線，確保校園平安、和諧、穩(wěn)定。

幼兒園法制安全工作總結2

　　為進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一周為“安全教育周”，現將安全教育周總結如下：

　　（1）創(chuàng)新形式，上好“開學第一課”。

　　新學期開學第一天，學校要堅持“以人為本，安全第一”的管理理念，班主任教師為學生上好“開學第一課”，作為“法制安全教育周”的啟動儀式。

　　（2）廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。

　　通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。

　�。�3）及時召開法制安全教育，提高師生的安全意識。

　　我校于9月6日下午召開法制安全教育大會，并請xx派出所趙所長做法制安全教育，提高了師生安全意識和防范能力。

　　（4）開展應急演練活動。

　　我校于9月6日下午法制安全教育大會后，組織開展應對突發(fā)事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發(fā)事件的能力。

　　（5）組織安全隱患拉網式排查。

　　一是對學校的'教室、操場、廁所等所有建筑設施進行一次排查。

　　二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。

　　三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，立即進行整改，不能馬上整改的，要采取有效措施，確保安全。

　　通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規(guī)范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻

幼兒園法制安全工作總結3

　　青少年法制教育，是學校法制教育和中小學素質教育的重要內容，是社會主義精神文明建設的重要組成部分，沒有青少年法律素質的提高，就沒有全民普法水平的提高;沒有青少年法律素質的提高，就無法實施依法治國基本方略。針對現在中學生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對青少年的法制教育，認真開展青少年學生的法制教育工作。

　　一、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。

　　為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。

　　1、根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、防毒禁毒等教育。

　　2、是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。

　　3、是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權益，避免意外事故。

　　4、是充分挖掘學科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。

　　二、以法制教育為主線建立社會育人網絡，拓寬教育渠道。

　　1、在學校內部，要建立法制教育管理網絡，形成法制教育四條線，即學生處工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線，實行全體參與，全員育人。

　　2、學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網絡，從不同側面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。

　　3、是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。

　　4、把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，組織開展系列活動。學校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”(團會、班會)，“兩活動”(班團活動、課外活動)進行法制教育。

　　5、積極開展包括法制專題講座、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結合起來，培養(yǎng)現代文明中學生。

　　三、從落實素質教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路。我校從以下幾個方面進一步加強了法制教育：

　　1、要加強對中學生法制教育的延伸度。

　　根據調查發(fā)現，未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初、高中階段的學生，現有的對中學生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在基礎年級對學生進行系統(tǒng)的法制教育。

　　2、加強對中學生法制教育內容的完善。

　　現有的'中學法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。

　　3、加強對中學生法制教育方式的改革。

　　我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系，邀請有關的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。

　　總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。

幼兒園法制安全工作總結4

　　樹立“安全第一”的思想，做到警鐘常鳴、常抓不懈，是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式，開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動，利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間，對師生進行了一系列安全教育，增強了全校師生的安全意識，提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先，宣傳為重，預防為本的原則，全校上下一條心，共走一盤棋，做到人人增強安全意識，時時加強安全防范，重點抓過程管理，重視每個環(huán)節(jié)的具體工作，責任分解到人，真抓實干，使學校的安全工作進入了一個新階段�，F就對此項活動總結如下：

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校教導處具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類1型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

　　開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的'學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度，使全校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

　　六、加強對問題學生的管理

　　近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，并定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘；另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

　　七、積極舉行法制知識展示活動。

　　利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

　　由于我校法制安全工作抓得緊，抓得實，抓得細，制度齊全，措施得力，因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生，正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務，我們一定要常抓不懈，并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

幼兒園法制安全工作總結5

　　在“12·4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效�，F將主要工作總結如下：

　　一、活動主題和指導思想

　　今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法制精神”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學園教師依法執(zhí)教的意識，增強了幼兒的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校園營造良好的.社會氛圍。

　　二、營造宣傳氛圍

　　園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，12月1日主持召開動員大會，認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

　　三、活動開展情況

　　1、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權的觀念。

　　2、法制講座：向全園教師進行《憲法》講座，使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。

　　3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

　　總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

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