五月份工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的五月份工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
五月份工作總結(jié)1
5月是文化活動(dòng)月,我們外聯(lián)部也開(kāi)始了緊張而有序的工作。外聯(lián)部成員本著認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作盡心盡力的態(tài)度,完成了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、拉贊助
部門(mén)的主要工作是拉贊助,在這個(gè)過(guò)程中,我們面對(duì)過(guò)商家的直接拒絕,有過(guò)氣餒,有想過(guò)放棄,但還是繼續(xù)堅(jiān)定的走向下一家公司,因?yàn)槲覀冎缊?jiān)持才會(huì)勝利,不努力絕對(duì)不會(huì)成功。雖然我們還有很多的不足,但是部門(mén)成員必定會(huì)互幫互助,一起商討并解決拉贊助過(guò)程中遇到的問(wèn)題。終于,部門(mén)成員李婷婷拉到湖南長(zhǎng)海醫(yī)院的3000元贊助,并作為五月份“主意杯”創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)比賽的贊助商。
二、“主意杯”創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)比賽
5月4日,由我部門(mén)成員彭琳編寫(xiě)好策劃書(shū)。在5月11日至5月16日,我系主席邀請(qǐng)到文學(xué)與傳媒系、教育與法學(xué)系、外語(yǔ)系、女性研究中心為大賽的組委會(huì),一起共同宣傳此次比賽,我部門(mén)成員帶領(lǐng)本系部其他部門(mén)成員與外系部門(mén)成員一起下班宣傳,在宣傳過(guò)程中,各系姐妹互幫互助。在我部門(mén)成員的帶領(lǐng)下,我部門(mén)與勤助部,心理部一起懸掛橫幅、維持好橫幅。對(duì)于在南北苑的擺臺(tái),本部門(mén)根據(jù)課表安排好人員,做好比賽前期的宣傳,并將宣傳具體到個(gè)人。
5月16日,在本次大賽的動(dòng)員大會(huì)上,我部門(mén)工作人員分工明確,人人敬職敬責(zé),我部門(mén)成員制作好簽到表,并誠(chéng)摯邀請(qǐng)湖南主意創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)有限公司營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)朱婭惠為同學(xué)們做了場(chǎng)激情演講,讓參賽選手對(duì)于本次比賽的熱情更為高漲。
本部門(mén)制作好初賽評(píng)委評(píng)分表,并且在5月20日和5月21日晚,負(fù)責(zé)安排好比賽候場(chǎng)時(shí)禮儀隊(duì)的'迎賓,展現(xiàn)出信息技術(shù)系的風(fēng)采。
5月23日,星期六早上,為保證大賽復(fù)賽培訓(xùn)能照常進(jìn)行,我部門(mén)成員至綜合樓5樓與本系其他部門(mén)成員一起搬運(yùn)貨物、將復(fù)賽所需的客戶信息反饋表制作好分發(fā)給參賽選手。
部門(mén)成員將繼續(xù)對(duì)本次比賽進(jìn)行全程的關(guān)注并且敬職敬責(zé),將本部門(mén)的工作做到最好。
三、學(xué)生會(huì)例會(huì)
學(xué)生會(huì)大小例會(huì)時(shí),部門(mén)成員無(wú)遲到、早退的情況,開(kāi)會(huì)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)話、玩手機(jī)的現(xiàn)象發(fā)生,做工作匯報(bào)時(shí)聲音洪亮,吐詞清晰,體現(xiàn)了外聯(lián)部成員大方得體的形象。學(xué)生會(huì)例會(huì)的召開(kāi)不僅鍛煉了部門(mén)成員的溝通能力與膽量,加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的溝通,也讓我們更加清楚的意識(shí)到自己部門(mén)在學(xué)生會(huì)中的工作以及我們信息技術(shù)系在學(xué)校里的情況。
四、部門(mén)例會(huì)的召開(kāi)
每周二的部門(mén)例會(huì)大家都準(zhǔn)時(shí)參加,開(kāi)會(huì)時(shí)踴躍發(fā)言,表達(dá)自己的意見(jiàn),每個(gè)人都表現(xiàn)了積極參與,認(rèn)真誠(chéng)懇的態(tài)度,為部門(mén)的每一項(xiàng)決策提出建議。每次的部門(mén)例會(huì)都能讓我們意識(shí)到自己工作中存在的不足,并學(xué)習(xí)到其他成員的長(zhǎng)處,我們從中知道應(yīng)該怎樣解決在工作中遇到的困難和疑惑。
以上是本部門(mén)五月份總結(jié),外聯(lián)部是一個(gè)具有凝聚力和團(tuán)結(jié)精神的部門(mén),在各種活動(dòng)中,外聯(lián)部成員盡心盡力,最大程度地完成了工作。雖然在工作中還有許多不足,但在今后的工作中會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做到最好。
五月份工作總結(jié)2
一、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí),切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識(shí)。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、建立制度,責(zé)任到人
切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
三、落實(shí)措施,防范未然
。1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的.思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
。2)做好安全工作計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。
。3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;
值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話,有預(yù)見(jiàn)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患,做好安全工作總結(jié),使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。
五月份工作總結(jié)3
一、出勤
本月實(shí)到xx到xx名幼兒,進(jìn)新生兩名xx,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,xx事假一周,xx病假3天,另有xx請(qǐng)長(zhǎng)假。
二、保育保健
本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,像xx,我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。 xx這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn),白天也很少跟著劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后,家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師,這樣一來(lái),xx的變化很大,我們老師都覺(jué)得很欣慰。
三、常規(guī)工作本月的工作重點(diǎn)
做好全托班的交接工作,每天做好晨間和晚間的交接,全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。
常規(guī)方面,我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書(shū)本分類(lèi)的常規(guī),段老師在這方面也是很積極的,像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書(shū)本給幼兒帶回家,之前每次周一早上來(lái)園都是我們老師幫小朋友清書(shū)本,這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手,來(lái)園的第一件事就是把書(shū)本拿出來(lái)并分類(lèi)放好;另外,幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,大部分幼兒都能自己穿脫衣服,有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了。
四、教育教學(xué)
xx閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩(shī)《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語(yǔ)接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語(yǔ)邊做記憶操,識(shí)字方面還需加強(qiáng)。
情境數(shù)學(xué),本月結(jié)束了第一本書(shū)的內(nèi)容,開(kāi)始學(xué)習(xí)第二本書(shū)了。
主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中、下的空間方位辨識(shí),并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng),初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及發(fā)展幼兒的思維能力,在計(jì)數(shù)方面,幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。三字經(jīng)幼兒都掌握較好,每周學(xué)的內(nèi)容都背誦得比較流利,在教學(xué)過(guò)程中,有培養(yǎng)幼兒輪流到臺(tái)上當(dāng)小老師進(jìn)行帶讀,平時(shí)都是老師讀一句小朋友讀一句,現(xiàn)在讓幼兒自己帶讀,小朋友都覺(jué)得很有新鮮感,也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信,讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己。
美術(shù)主要是以添畫(huà)和手工為主,手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉,結(jié)合了涂鴉和撕紙,幼兒都完成得較好,我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。
涂色的作品每次畫(huà)了都忘記貼到門(mén)上,這次,段老師也把門(mén)口的作品欄重新進(jìn)行了布置,并貼上幼兒的名字,把近段時(shí)間畫(huà)的畫(huà)都貼出來(lái)了,以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品。
五、家長(zhǎng)工作
1、款款媽媽有一次來(lái)幼兒園聽(tīng)了一節(jié)舞蹈課,覺(jué)得一周課時(shí)太少,孩子沒(méi)學(xué)到什么東西,而且對(duì)舞蹈班的`老師也提出了意見(jiàn),覺(jué)得這個(gè)老師太嚴(yán)肅,而且每次只表?yè)P(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友,對(duì)后面的小朋友不怎么管,家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),多進(jìn)行賞識(shí)教育,這也是我們幼兒園所推崇的。
2、上周晚班何老師給全托幼兒的家長(zhǎng)打電話反映了情況,我們班家長(zhǎng)反饋都不錯(cuò),畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的情況是最了解的。
3、關(guān)于小園車(chē),我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開(kāi)始送好一些,每次提前到4點(diǎn)20,廚房又不能保證飯菜提前出來(lái),每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來(lái),并且很燙,小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯,對(duì)孩子的胃不太好,統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些。
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