關(guān)于幼兒園中班個人工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園中班個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于幼兒園中班個人工作總結(jié)1

　　隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期所做的工作，在我們老師和全班幼兒及家長的共同努力下，各方面都有了必要程度的進步和提高�，F(xiàn)就半學(xué)期班級工作具體狀況總結(jié)如下：

　　一、教育教學(xué)方面

　　我們認真分析本班幼兒的年齡特點，結(jié)合整體課程，設(shè)計了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康、音樂、美術(shù)等多方面課程。經(jīng)過全班幼兒的認真學(xué)習(xí)，各個方面都得到了較為明顯的提高和鞏固。其中，值得注意的是，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，相對于之前的表現(xiàn)，班級整體水平有著顯著的`提高，幼兒能夠較為準確地進行數(shù)數(shù)操作。在語言學(xué)習(xí)方面，幼兒的表達能力和動手能力都得到了較好的提高，能夠完成簡單的圖畫任務(wù)。

　　二、生活護理及常規(guī)教育

　　1、生活管理

　　在幼兒園工作中，除了注重教育教學(xué)工作的開展，我們也更注重保育工作的貫徹。兩位教師嚴格按照安全、衛(wèi)生制度開展每日的日常清潔工作和通風(fēng)換氣工作。值得一提的是，在六月份，由于個別幼兒患上了腮腺炎，我們每天都進行教室消毒工作，積極觀察幼兒身體狀況，及時進行隔離和治療，控制了腮腺炎的傳播。

　　2、常規(guī)管理

　　隨著幼兒逐漸長大，我們通過培養(yǎng)日常生活習(xí)慣，如進餐、午睡等，來鍛煉幼兒自理能力。大多數(shù)幼兒已經(jīng)學(xué)會了獨立有序地換鞋，并且能夠在老師的指導(dǎo)下獨立穿脫衣物。

　　三、家長工作

　　本學(xué)期，我們通過家園聯(lián)系手冊、家園共育欄等形式與家長進行交流，拉近與家長之間的距離。在六一兒童節(jié)等活動中，家長們給予了我們大力支持和配合，使得班級活動的開展更加順利，同時也讓家長對我們的工作更加滿意。

　　四、個別幼兒的培養(yǎng)

　　每個班級都有特殊的幼兒，而我的班級也不例外。樊勁琥是一個行為習(xí)慣很差的孩子，既不注重自身衛(wèi)生，也喜歡打別人，影響他人學(xué)習(xí)。因此，其他小朋友都不想和他玩耍，且他也常常攻擊他人。一開始，我們采用批評教育的方式，聯(lián)絡(luò)家長，希望他們多加教育。但這種方法效果不佳。我們幼兒園每天早晨都要進行檢查，他也很反感。但有一次，他非常自愿地配合了保育員的晨檢，當保育員告訴我時，我當即在全班學(xué)生面前表揚了他。我發(fā)現(xiàn)，他那天表現(xiàn)出色。因此，我后來便用表揚的方式來激勵他，而他也在此過程中顯著進步。我對幼兒教育方法也做出了改變。

　　五、問題與改進方向

　　雖然我們的教育方式很努力，但還存在一些問題，需要我們進一步改進。

　　1、有些幼兒有選擇性進食的問題，有些幼兒吃飯時注意力不集中，速度很慢，進食習(xí)慣有待改善。

　　2、需要培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣，并鼓勵他們大膽表達自己的想法和認真聆聽別人，同時培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、大部分幼兒協(xié)調(diào)能力欠缺，因此我們將在教學(xué)工作中加強體育活動，訓(xùn)練他們協(xié)調(diào)能力。

　　4、在新的學(xué)期中，我和另一位老師將認真反思自己工作中的不足，確定努力方向，進一步加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索，全心全意地投入工作，互相合作，為班級工作取得更出色的成績。

關(guān)于幼兒園中班個人工作總結(jié)2

　　我在此要首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助與提攜，同時也要感謝領(lǐng)導(dǎo)班子之間精誠團結(jié)、配合默契、務(wù)實創(chuàng)新的精神，以及與我共事的老師們，正是有你們的配合與付出，我們的各項工作才得以順利完成，謝謝大家！我們的工作已經(jīng)接近尾聲。

　　本學(xué)期是我逐步適應(yīng)角色、工作上日漸成熟的一個學(xué)期。在工作中，我嚴格要求自己，處處以身作則，及時查找所有的不足，為以后的工作積累經(jīng)驗�，F(xiàn)在，我對本學(xué)期的工作進行如下總結(jié)匯報：

　　一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

　�。ㄒ唬┙逃�教學(xué)方面：本學(xué)期，我園除學(xué)前班外，仍沿用鳳凰康軒教材，并啟用叢結(jié)版課程，以提高教學(xué)水平。在使用新教材之前，我參加了新教材培訓(xùn)，劉慧君等教師也參加了培訓(xùn)，去年下學(xué)期我園開設(shè)了禮儀教育課程。此學(xué)期，全體教師再次到株洲參加了培訓(xùn)，這為新學(xué)期教學(xué)活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。通過教研活動和半個學(xué)期的教學(xué)實踐，我園的教育教學(xué)水平有了大幅度提高，但是在使用新教材的過程中，也出現(xiàn)了不少問題：

　�。�1）在以前進行分科教學(xué)的過程中，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時沒有重視主題課程的整合性，導(dǎo)致教學(xué)活動主題不夠突出、內(nèi)容出現(xiàn)斷層現(xiàn)象；

　�。�2）對于新教材要點“自然、和諧、主動、快樂”的理解還不夠透徹，教師在教學(xué)活動組織過程中無法很好地體現(xiàn)。在新學(xué)期打算中，我們將詳細說明如何解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，以便更好地受益。

　�。ǘ�）最新教學(xué)動態(tài)方面：

　　我參加了“東營市幼兒園科學(xué)教育課題學(xué)術(shù)研討級培訓(xùn)會”，對科學(xué)教育活動及最新教學(xué)動態(tài)有了新的認知。我將把會議精神及時轉(zhuǎn)達給老師們，以便大家都能在最快、最短的時間內(nèi)共享教育的最新前沿信息。

　　（三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及日常工作方面：

　　1、兩個轉(zhuǎn)型：

　　1、加強新教師培養(yǎng)：為了更好地幫助新教師快速適應(yīng)幼兒園的工作環(huán)境，本學(xué)期，在了解幼兒園規(guī)章制度的同時，為新教師安排流動崗位，使其能夠熟悉不同班級的幼兒和教師，全面了解孩子的年齡特點、認知能力、教師班級管理、教學(xué)組織能力、家長工作、幼兒園一日工作流程。同時，在教育教學(xué)方面，新教師可以通過每周準備1-2節(jié)自選教學(xué)內(nèi)容的方式發(fā)揮個人特長，從而得到更多的尊重和扶持，樹立正確的兒童觀和教育觀，明確全面推進素質(zhì)教育的必要性和重要性，逐步增強可持續(xù)發(fā)展的觀念。通過幾個月的實踐，新教師的教學(xué)組織能力和自身素質(zhì)都得到了信任和肯定，希望他們能夠繼續(xù)努力，盡快轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)驗型教師。

　　2、從經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變：幼兒園多數(shù)教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和解決問題的能力。然而，我們希望這些老師不僅能夠掌握教育的精髓，還能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并對其進行解析，因此，我們努力讓教師成為研究型教師，成為科研教學(xué)的帶頭人。

　　3、提升教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)：本學(xué)期，為了更好地幫助教師提升綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們結(jié)合幼兒園工作中出現(xiàn)的問題，為教師組織了一系列培訓(xùn)課程，包括如何提問、如何做好家長工作、如何設(shè)計優(yōu)秀的古詩教學(xué)活動、教師文明用語、教師忌語等內(nèi)容，取得了很好的效果。除此之外，教師們寫下的教育心得也成為了提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要因素。例如賀培老師的.《多給孩子一分鐘》、左妍老師的《小問題、大討論》以及其他教師的《羞澀寶寶的內(nèi)心世界》、《放學(xué)后的約定》、《同事之間》、《老師喜歡什么樣的孩子》和《這是我的》等文章，所反映出的教育智慧和專業(yè)發(fā)展，得到了廣泛的認同和敬重。

　　回顧本學(xué)期的工作，我們幼兒園在以下幾個方面取得了明顯的進展：

　　一、迎評工作做得出色，為幼兒創(chuàng)設(shè)更美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　我們的團隊在十月份迎接督導(dǎo)評估檢查時，充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，克服各種困難，完成了區(qū)域活動、自制玩教具等多項工作。這些工作一一展示了我們園所創(chuàng)造的一個更為美好的幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　二、加強英語學(xué)習(xí)，突出英語特色。

　　本學(xué)期，我們聘請了來自劍橋英語學(xué)校的優(yōu)秀教師在每周三周五為孩子們授課。在他的教學(xué)下，孩子們養(yǎng)成了自信、流利地表達英語的習(xí)慣，使英語特色得到了極大地發(fā)揚。

　　三、重視安全和疾病預(yù)防工作。

　　我們始終把安全教育和衛(wèi)生保健作為每一個學(xué)期的首要任務(wù)。在安全方面，我們積極進行各種安全教育活動，同時也為幼兒防病治病保駕護航，確保每個幼兒有一個干凈、舒適、放心的環(huán)境。

　　四、開展活動，增強社會經(jīng)驗與教師與家長溝通。

　　學(xué)校通過開展春游和“快樂六一”文藝匯演等形式的活動，不僅是豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，同時也增強了幼兒對社會經(jīng)驗的理解，為教師們做好家長工作搭建了一個平臺。

　　五、新學(xué)期重點改進工作

　�。ㄒ唬┳⒅亟處煼此迹�提高教育質(zhì)量。

　　在新的學(xué)期中，我們將更加注重教師反思，認為教育反思是教師的專業(yè)學(xué)習(xí)與全面提升的過程。教師需要不斷反思自己的教學(xué)經(jīng)驗，以改進教育實踐、提高教育質(zhì)量、促進自身素質(zhì)。因此，我們要高度重視教學(xué)反思對自己專業(yè)成長的重要性，通過反思去提升教育教學(xué)的水平，為幼兒創(chuàng)造一個更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

　　（二）重視兒童的成長

　　在本學(xué)期的主題活動中，由于教師對主題教材的理解不夠深入，導(dǎo)致我們無法充分展開主題教學(xué)，效果不夠顯著。重點體現(xiàn)在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，這是幼兒對主題活動最直接的認知方式。開展主題教學(xué)時，我們需要關(guān)注“如何促進兒童的健康成長”，這應(yīng)該是我們活動設(shè)計、材料投放和教學(xué)活動組織的核心原則。因為我們所設(shè)計的一切教育內(nèi)容，都應(yīng)該最終服務(wù)于兒童的成長。然而，在這項工作上我們并沒有展示出足夠的努力，我也要為自己并未做好責任監(jiān)督的事情道歉。

　　為了解決這個問題，我們將在新學(xué)期主要從以下幾個方面入手：教學(xué)活動設(shè)計要集體參與，以此來打造精品課程；結(jié)合分工合作，解放時間，有助于提高教學(xué)的效率；詳細記錄教學(xué)反思，幫助我們在后續(xù)的課程中不斷完善自己的教學(xué)方式；實現(xiàn)主題總結(jié)的務(wù)實精煉，使我們能夠總結(jié)出教學(xué)的重點和難點，以便在下次主題教學(xué)中做出改進。

　　尊敬的老師們，我們的事業(yè)是為了創(chuàng)造未來的希望，也是為了孩子的成長而努力。面對新的一年，我相信我們的辛勤耕耘定將換來碩果累累、五谷豐登。與此同時，讓我們始終相互支持，共同前行，在共同努力的過程中實現(xiàn)肝膽相照、共存共榮的理想境界。

關(guān)于幼兒園中班個人工作總結(jié)3

　　一、強化晨檢，做好疾病防控

　　晨檢是孩子進入幼兒園的第一道關(guān)。我們堅持按照晨檢要求，認真做好“一摸、二看、三問、四查”的步驟，并為每位孩子進行口腔噴漱，確保沒有遺漏。如果發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑病人，我們要求家長帶孩子去醫(yī)院確診或隔離觀察，對于傷風(fēng)感冒的孩子，則可以帶藥并進行護理。每天進行晨檢記錄，堅持不懈地進行晨檢工作，不僅讓孩子養(yǎng)成了愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，還提高了孩子的抗病能力，降低了常見病的發(fā)病率，控制了流行性疾病的發(fā)生，使得幼兒園集體的孩子能夠健康成長。同時，在規(guī)范晨檢的同時，我們也注重孩子的禮貌教育。

　　在疾病預(yù)防方面，我們堅持“預(yù)防為主”的方針，認真開展各項預(yù)防工作。除了根據(jù)不同季節(jié)開展各種疾病的預(yù)防工作外，我們還積極協(xié)助上級衛(wèi)生防疫部門進行各種疫苗接種和體檢工作。我們與市婦保所和醫(yī)院合作，做好“六一”體檢工作和每年預(yù)防接種工作。我們通過提前通知，盡力讓孩子都不漏檢。今年“六一”體檢率達到了100%。此外，我們還認真記錄幼兒的身體發(fā)育及健康狀況，測定身高體重并進行評價和統(tǒng)計工作。一旦發(fā)現(xiàn)孩子生病，我們會及時與家長聯(lián)系。在血鉛測查中，我們還及時聯(lián)系了家長治療病情嚴重的鉛中毒患兒，讓孩子能夠健康成長。我們還會定期向家長宣傳有關(guān)健康知識，管理體弱兒和肥胖兒，并與家長聯(lián)系，定期復(fù)查，早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，控制和預(yù)防了各種傳染病在幼兒園內(nèi)的流行。

　　二、其他工作：

　　我們注重鉆研和創(chuàng)新，積極請教上級婦幼保健部門，虛心接受指導(dǎo)，提高自身素質(zhì)。我們參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的'要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。我們按照規(guī)范的要求完成各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。我們及時參與處理應(yīng)急性事情，確保幼兒園內(nèi)衛(wèi)生安全工作有序進行。同時，我們認真完成幼兒園領(lǐng)導(dǎo)交給我們的其它臨時性任務(wù)。

　　這個學(xué)期我們在衛(wèi)生保健工作方面取得了較好的成績。但是，我們還需要加強幼兒在安全意識、安全常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生和正確使用接送卡方面的教育，做好衛(wèi)生消毒工作，以讓孩子們能夠健康快樂地成長。

　　創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境對于幼兒的身心健康至關(guān)重要，這也是保健工作的重中之重。我們的幼兒園時刻保持著清潔整潔的環(huán)境，我們實行的環(huán)境衛(wèi)生制度化，包括定期和隨機的檢查及打掃等措施，確保室內(nèi)的衛(wèi)生狀況可控。對于與孩子經(jīng)常接觸的物體表面，我們進行定期的清潔消毒處理，以及每天對室內(nèi)地面進行1-2次的拖洗。被褥、床單也會定期進行清洗并暴曬；幼兒玩具、圖書也會定期清洗消毒并進行日光消毒。

　　我們也對幼兒的日常生活習(xí)慣進行了教育和引導(dǎo)，他們已經(jīng)養(yǎng)成了洗手、漱口、擦嘴等好習(xí)慣，并掌握了使用筷子來進餐。此外，我們還嚴格按照消毒制度規(guī)范操作，每餐餐具均進行消毒，積木、玩具以及各種物品也會進行定期消毒，確保孩子們在健康安全的環(huán)境中成長。

　　除了環(huán)境衛(wèi)生，我們還注重自身素質(zhì)的提高，不斷跟進上級婦幼保健部門所提供的最新信息和要求，并積極參與各種專業(yè)培訓(xùn)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也認真執(zhí)行各項衛(wèi)生防疫措施，及時應(yīng)對突發(fā)事件，并保持幼兒園地的衛(wèi)生安全有序進行。

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