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小學(xué)體育教師期末工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教師期末工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育教師期末工作總結(jié)1
在忙碌而快樂的學(xué)期結(jié)束之際，回顧這一學(xué)期的工作，我既有喜悅，也有憂慮。我由衷地感到幼兒教師的工作實實在在、默默無聞、不求回報。這讓我更深刻地認識到教師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大，也讓我更加熱愛這份工作。
今年，我負責(zé)的是小班。與孩子們朝夕相處，共同生活的日子里，有悲喜、有疲憊，但更多的是快樂和幸福。這份快樂和幸福來自于孩子們，我愛他們，他們也愛我。因為有愛，我的心充滿歡喜，與孩子們的心也交融在一起，讓我更深刻地了解每個孩子。雖然有時孩子調(diào)皮，會讓我埋怨、煩躁，但對孩子的愛讓我始終懷有一種強烈的責(zé)任感。我想我是老師，我要像媽媽一樣愛護、教育和保護他們。這種愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。
與孩子們朝夕相處，共同生活在充滿愛的校園里。我始終相信他們是未加修飾的好玉，等待我去雕飾。雖然他們表面不光滑，但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心和百般的責(zé)任感去教育他們。這份情感讓我對孩子少了一份責(zé)怪，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份愛護。我相信只要我用自己的心認真地去愛他們，那么孩子們將會變得更棒。
在我的工作中，我一直遵守幼兒園的各項規(guī)定，并與同事和睦相處。我積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，全心全意地做好教育教學(xué)工作。針對小班孩子年齡小、生活自理能力較差的問題，我們重點培養(yǎng)了孩子們的穩(wěn)定情緒和良好研究、生活慣。在我們的精心教育下，孩子們的自理能力得到了很大提高，例如穿鞋、使用毛巾、杯子等方面都有了很大改善。這一學(xué)期以來，我班幼兒學(xué)會了自我照顧和友好相處的慣。
在教研活動中，我認真投入，認真研究，學(xué)到了很多實用的知識，例如教育活動中教師的規(guī)范操作演示和教具設(shè)計等。通過自我反思與實踐，我相信只要堅持認真學(xué)、認真做，并閱讀一些幼兒讀物、查閱有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等，我一定會把幼兒工作越做越好的。
作為新世紀、新時期的教師，我認為繼續(xù)研究增長知識非常重要，只有這樣才能跟上時代的步伐，確保教育改革的持久和深入。我要尊重幼兒，關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展，轉(zhuǎn)變幼兒的研究方式等新理念，并深入研究、探討研究。
在家長工作方面，我經(jīng)常與家長進行溝通交流，并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
在生活中，我關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的衣著情況，細心照顧他們，并為他們營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，讓他們能夠身心愉悅、健康、快樂地成長。正因為實實在在的付出，我得到了家長的認可和信任。
本學(xué)期，我作為幼兒園小班教師，雖然工作繁忙，但我收獲頗豐。在工作中，我不僅享受到了收獲的樂趣，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。為了讓孩子們更喜歡幼兒園，我認真思考并盡力想辦法解決問題，希望能夠把幼兒園打造成為孩子們的第二個家，讓他們更愛和老師、小朋友們在一起，培養(yǎng)活潑開朗的下一代。我會以百般毅力，為下一學(xué)期更好地工作而努力著。
一學(xué)期過去了，我和小朋友們一起度過了許多難忘的時光。從最初的哭鬧不安，到如今的說笑玩耍，每一個孩子的進步都離不開我們老師的`辛勤付出，也得益于家長們對我們工作的支持和配合。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們積極參與教育改革實踐，堅持保教并重的原則，努力促進幼兒身心健康全面和諧的發(fā)展。
在工作中，我們首先要穩(wěn)定幼兒的情緒，幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園的生活。開學(xué)的第一天，孩子們哭鬧不止，我們班三位老師團結(jié)一致，設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，與他們一起搭積木、做游戲，同時在午睡時給予他們安全感，漸漸地安撫了情緒不穩(wěn)定的幼兒。一個月后，大部分幼兒已經(jīng)逐漸適應(yīng)了集體生活，能夠向老師問好、與同伴相處，為今后的教學(xué)生活奠定了有利的基礎(chǔ)。
除了穩(wěn)定幼兒的情緒，我們還要給予他們母親般的關(guān)愛和呵護。在日常工作中，我們始終關(guān)注每一個幼兒的需求，細心呵護他們的成長，讓他們感受到家一般的溫暖和關(guān)懷。通過這樣的工作方式，我們希望能夠讓幼兒更加喜歡幼兒園，更加愿意與老師、小朋友們在一起，共同度過快樂的時光。
我們班的幼兒年齡較小，大多數(shù)還不能根據(jù)天氣和運動量的變化自主調(diào)整穿衣，因此我們每次早操前都會檢查每個孩子的衣服，幫他們脫掉多余的衣物。有些年齡較小的孩子在午睡或者游戲中可能會尿褲子，我們會及時更換并清洗衣物。冬天來臨時，孩子們會穿得像小球一樣，每次上廁所時由于穿太多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要幫孩子們穿好褲子。對于帶藥來園的孩子，我們會按時按量給予服用，并密切觀察孩子的身體變化，如有異常會及時聯(lián)系醫(yī)生或家長。我們班老師認真負責(zé)，對孩子的關(guān)愛得到了家長的好評。
我們非常注重衛(wèi)生保健工作，每天堅持消毒口杯、毛巾和打掃教室。定時消毒臥室，洗曬枕頭套，預(yù)防疾病的傳播，創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境�？紤]到幼兒的自理能力較差，我們利用各種機會進行常規(guī)教育，讓孩子們在集體中研究基本的生活自理能力，如上下樓梯手扶扶手、排隊洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助，孩子們的生活能力、生活慣和衛(wèi)生慣都有了很大的提高。
我們從幼兒的興趣出發(fā)，注重各領(lǐng)域活動的多樣化，通過整合課程促進幼兒身心全面發(fā)展。根據(jù)小班幼兒的年齡特點和實際水平，我們選取了許多生動有趣的主題活動，如“幼兒園是我家”、“超級糖果屋”、“小不點兒”等。我們通過區(qū)角活動，讓孩子們在動手操作中學(xué)到知識，得到全面的發(fā)展。
作為奧爾夫音樂班的教師，我們一學(xué)期來開展了豐富多采的音樂教學(xué)活動，包括配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍等。這些活動有效地提高了幼兒的節(jié)奏感和肢體表現(xiàn)能力，讓他們在家中也能夠跟著音響大聲地朗讀兒歌，手舞足蹈地唱著歌曲。這些成果得到了家長的高度肯定，也讓我們更加有信心和動力繼續(xù)做好教育教學(xué)工作。
除了音樂教育，我們還結(jié)合XXX的英語教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個簡單的英語研究環(huán)境。通過有意識地讓幼兒感受用英語表達的方式，我們希望能夠提高他們的英語聽說能力。在家長工作方面，我們通過家長會、交流聯(lián)系和家園欄等方式，與家長建立了友好的關(guān)系，讓家長成為我們教育工作的有力支持和幫助。
在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)加強教育力度，解決存在的問題，包括提高幼兒的普通話聽說能力、減少爭搶玩具和推人的現(xiàn)象、加快進餐速度和避免玩水等行為。我們將本著一切為了孩子的原則，團結(jié)合作，不斷提高自身的教育水平和專業(yè)素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和條件，讓他們在快樂中成長。
小學(xué)體育教師期末工作總結(jié)2
來到實驗園，雖然只有一學(xué)期的時間，但是卻給了我深刻的感受。自從工作以來，我一直在努力，希望自己能成為一名智慧、愛心型的優(yōu)秀教師，并一直朝著這個目標努力。在小三班和孩子相處的這些日子里，我更深刻地理解了孩子需要快樂的重要性，快樂是孩子的權(quán)利，而讓每一個孩子快樂則是教師的職責(zé)。以下是本學(xué)期對研究和工作進行的基本總結(jié)：
前階段工作的不足：
1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上和地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。
2、幼兒剛?cè)雸@，與老師的溝通能力較差，常常不能清楚地表達自己的想法和要求。
3、班內(nèi)部分小朋友紀律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的'現(xiàn)象。
現(xiàn)階段工作措施及成效：
一、思想工作
我積極參加政治研究，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。
我以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。我積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，并積極要求進步。我愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教學(xué)工作
我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。
自立能力：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心、更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師則適時地幫助幼兒，以提高他們的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長的配合。
紀律：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取及時分析原因、該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為慣，慢慢地做到遵守紀律。
三、家長工作
1、我會主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學(xué)的時間與家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
在本學(xué)期的工作中，我采取了多種方式與家長聯(lián)系，包括家園聯(lián)系冊、電話等，這使我更加了解幼兒在家的情況，有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，并促進了與家長之間的相互理解和關(guān)系更加密切。
同時，我也與家長進行了密切溝通，向他們宣傳幼兒園的保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長和社會對幼教工作的了解和認識，配合幼兒園做好保教工作。
在安全工作方面，我認識到安全工作是幼兒園工作的重中之重，因此我從每件小事做起，耐心細致，保障每位在園幼兒的安全。我還與班主任老師一起教給幼兒一些安全知識，如不玩火、水、電，不吞食異物和過期、變質(zhì)的食物，不跟陌生人走等，并讓他們知道一些特殊號碼，如110、120等號碼的用途。
在工作中，我虛心向其他教師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學(xué)調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動，得到了家長對我工作的肯定。
然而，在本學(xué)期的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我班級幼兒的常規(guī)還不夠好，玩具時不夠愛惜，收玩具和圖書時不能主動將其放回原位等。因此，在今后的工作中，我會不斷研究，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負的責(zé)任。
小學(xué)體育教師期末工作總結(jié)3
時光如流水般匆匆而過，一學(xué)期又已悄然離去�；叵肫疖娪�(xùn)時的場景，仿佛還在眼前。新的一年生活已經(jīng)悄然而至，讓我不禁感慨萬千。剛進入大學(xué)的時候，對一切都充滿了新鮮感，因此到處充滿了好奇心，但是也遭遇了不少挫折。然而，這些經(jīng)歷讓我懂得了許多，大一這一年，我不僅努力完成了自己的學(xué)業(yè)目標，還通過各種活動豐富了自己的生活，讓自己更加充實。現(xiàn)在，我來總結(jié)一下上一學(xué)期的收獲。
一、學(xué)業(yè)方面
研究是學(xué)生最基本的任務(wù)。我知道，要成為一名受到社會認可的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個性和特長外，最起碼的是要有扎實的知識文化功底。因此，我一直把研究放在第一位，努力鞏固自己的文化基礎(chǔ)。我堅持不曠課、不早退、不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才能對得起自己的大學(xué)生涯。在課余時間，我能夠充分利用身邊的有限資源，完善和鞏固自己的專業(yè)知識。在XXX的輔導(dǎo)和幫助下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了很大的提高。
二、生活方面
我和同學(xué)們基本上都能友好相處，互相幫助，形成了獨立自理和自立的良好慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是每個人的生活慣都不同，這就需要大家互相理解和遷就，才能和平相處，為我們的研究創(chuàng)造一個良好的研究和休息環(huán)境。作為407寢室長，我很榮幸在輔導(dǎo)員XXX的悉心幫助和呵護下，使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
三、實踐方面
1、身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員和班上全體同學(xué)的`幫助和支持下，基本上完成了老師交給的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變能力。
2、作為XXX副部長、XXX副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員，我能夠較好地把握和利用這些平臺，努力鍛造自我，增強了自己的人際交往能力和工作協(xié)調(diào)能力。
在這一學(xué)期中，我積極參與了院系組織的各項活動，包括大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、航院首屆簡歷制作大賽、讀書演講比賽、系首屆短劇大賽以及湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動。在這些活動中，我自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》，雖然未獲大獎，但從中受益匪淺。這些經(jīng)歷使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心，同時也讓我明白了在比賽中研究，在研究中進步的重要性。
除了校內(nèi)活動，我也在校外兼職，通過打工認識了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事方法。最重要的是，我認識到在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除。這樣不僅有利于交往，也是尊重別人的表現(xiàn)。
回顧過去一年，我深感歲月荏苒，但也看到了自己的成長。作為班上的研究委員，我配合班長工作，同時也時刻思考著如何把自己的工作做好。在組織研究活動的同時，我也以身作則，共同努力下，我們班在歷次考試中表現(xiàn)不俗。而我自己在共同的氛圍與自身的要求下，學(xué)年21門課程優(yōu)良率達到80%，獲得績點67、5，獲得學(xué)分績點164、8，位居班級第一。
在班外，我先后擔(dān)任了院團委組織部干事和秘書長。在與老師同學(xué)的共事中，我獲得了全方位的提高，包括工作方面更加干練、與人交際更加自然、處事方法更加靈活等。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的能力，還讓我結(jié)交了更多的朋友。
展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，XXX向老師請教，爭取有更大的飛躍。我喜歡幫助他人，熱愛接受挑戰(zhàn)，我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造自己，超越自己。
在課余時間，我積極參加各種活動，包括英語沙龍、跳蚤市場、校園文化節(jié)、奧運志愿者、征文比賽、校報宣傳等等。其中最有趣的是和一群志同道合的朋友一起創(chuàng)建了新社團聲秀場，并制作了廣播劇。這學(xué)期是我經(jīng)歷過最充實、多彩的一個階段，雖然我不確定這段經(jīng)歷會對我的未來產(chǎn)生何種影響，但至少我明白，我度過了一個快樂、充實的學(xué)期。
我非常高興，這學(xué)期我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團員，還獲得了校文化節(jié)突出貢獻獎。這些榮譽不僅是我的驕傲，更是我的鞭策。當(dāng)然，我也清楚認識到自己的不足，因為工作繁忙，我一直沒有好好靜下心反思總結(jié)，許多工作也沒有落實好。
大學(xué)第一個學(xué)期留給我的是美好的回憶，其中既有成長的喜悅，也有成長的痛楚。但無論是輝煌還是黯然，都已經(jīng)成為了昨天，我清楚地知道我要面對的是一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我感慨萬千；面對今天，我信心百倍；展望明天，我知道道路任重而行遠。
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