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工作總結(jié)

幼兒園小班班級工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-06-30 17:45:38 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀

幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀1

  本學(xué)期初,我們在幼兒情緒以及常規(guī)穩(wěn)定的情況下,決定對孩子采用"放手"的策略。其實(shí)不單單是大班幼兒有榮譽(yù)感,其實(shí)小班幼兒在適應(yīng)環(huán)境后,對于榮譽(yù)感更是強(qiáng)烈,他們愛表現(xiàn),愛告狀,針對這一特點(diǎn),我們在班上的六組輪流安排小組長,小組長負(fù)責(zé)收發(fā)書本以及玩具,孩子們都很羨慕這個職位呢,還有的家長反映,自從當(dāng)上小組長后更愿意上幼兒園呢,有的還早到幼兒園,有的家長則說,寶寶在家經(jīng)常說要好好表現(xiàn)爭取當(dāng)上小組長呢!看到這么好的成效,我們就繼續(xù)深入開展這類活動,放手讓幼兒做,如搬器械小班長,早上做操,以前都是老師搬好撥浪鼓,介于撥浪鼓分量輕,我們讓表現(xiàn)好或者不遲到的孩子搬器械,只見為了當(dāng)這個小班長,孩子們都在爭取呢,只見有的孩子光榮當(dāng)上小班長搬器械,收器械,干得有模有樣呢!

  還有小班長值日,在大家如廁時和老師一起站在洗手池旁檢查大家洗過的小手,孩子們檢查的可仔細(xì)呢,一點(diǎn)點(diǎn)臟都逃不過他們的眼睛,小班長也在督促他人的過程中吸取經(jīng)驗?zāi)亍R郧暗淖匀唤嵌际俏覀兝蠋煱k,現(xiàn)在我們讓孩子自己照顧,忍痛割愛讓個別沒照顧好的植物干枯,同時教育孩子要照顧好自然角,孩子們也會互相比較,你的葉子枯了,我的花開的好等等。

  還有在自理能力上的'放手,在剛開始的午睡前,孩子們把衣服脫的亂七八糟,我們集體示范后個別指導(dǎo),一個一個的按照口訣教,最后讓同伴間督促,合格的幼兒可以先走,就這樣,現(xiàn)在大部分的孩子都將小衣服放整齊了呢。在穿衣上也是讓幼兒嘗試,一開始我們也是一個一個幫孩子穿,但是后來與家長交流后發(fā)現(xiàn)有的孩子還是會自己穿的,只是有依賴性,于是我們起床后就開始了穿衣比賽,看誰先把外套穿好,得到小貼畫,果然很多孩子都會穿,就連剛開始說不會穿的孩子也在努力的嘗試,看到有的孩子將衣服穿倒、穿反那模樣真是忍俊不禁,但是通過這些方法縮小了我們教授穿衣方法的范圍,對于個別幼兒個別指導(dǎo)。

  同時班級在午餐和上課以及游戲時的桌椅擺放都不一樣,一開始孩子們只負(fù)責(zé)搬小椅子,可是現(xiàn)在孩子對于這些擺放已經(jīng)很熟悉了。我們便開始指導(dǎo)每一組幼兒知道自己組的桌子擺放,同時對孩子說明要求就是保護(hù)好自己,要輕和慢。在反復(fù)的鍛煉中,孩子們都很能干的自己擺放。

  其實(shí)放手并不是不管,而是多一點(diǎn)空間給孩子,做個勤快辛苦的老師很累,但是做個"懶老師"也得有方法,正確而有效的引導(dǎo)孩子發(fā)展、獨(dú)立,讓孩子真正成為班級的主人。

幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀2

  在忙碌的工作中,不知不覺一個高三即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下,本班本班的各項工作都得以順利完成,F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下總結(jié):

  一、教育教學(xué)情況:

  本人作為一位班主任,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師扶持的鼓勵與幫助下,與同班的另一位老師――司老師是位活潑可愛司長的老師,緊密配合對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用較常程旭討論班級問題,一起解決班級風(fēng)險問題。雖然我們老師的工作任務(wù)任務(wù)艱巨,但在教學(xué)工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)意象的好教材,在或進(jìn)行備課制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,各個學(xué)童活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者參與者引導(dǎo)者傾聽者,真正意義上做到師生平等?v觀一個下學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容薩蘭勒班縣教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是喜愛他們青睞的感興趣的。此外,順利完成我們還為幼兒順利開展了各種有意義的活動,如:春游外出參觀“六一”文藝演出等。這些活動豐富幼兒得自學(xué)情趣,突顯為幼兒的生活增添了不少色調(diào)。為了提高我們的文化素質(zhì),我們從多種途徑需要進(jìn)行學(xué)習(xí),如,外出觀摩記在網(wǎng)上詳細(xì)資料等。在四十五分鐘的教研課上,我們的得到了原領(lǐng)導(dǎo)及老師的贊同與認(rèn)可。

  二、保育工作情況:

  一個學(xué)期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面,對幼兒照顧的無微不至,幼兒得以健康發(fā)揮所長,同時在我們的細(xì)心引導(dǎo)下要,幼兒的自理能力有了一定很大的社會變革,并身心健康了良好午睡的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,陶老師非常能干,每天都能堅持搞好室內(nèi)衛(wèi)生,并在每周二的衛(wèi)生中會大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。餐巾防腐毛巾箱子都按時清洗消毒。尤其在發(fā)生ev71病毒以后,我們對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更嚴(yán)格了,嬰兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。

  三、幼兒發(fā)展情況:

  通過一個學(xué)期的講授,嬰兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,應(yīng)積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進(jìn)步最為出現(xiàn)明顯,大部分大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己整理衣物,在“六一”匯演及平時的各種活動中會,增強(qiáng)了幼兒的表演欲,在大部分幼兒能在集體面前表演。而中其在各式各樣的安全教育中其,幼兒的安全意識增強(qiáng)了,安全事故的發(fā)生得到了較好的重大事故預(yù)防。

  四、家園共育方面:

  持以我們六班一直以來都是向家長敞開心扉的.,每周向家長公布周方案,每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及重建家園聯(lián)系本,定期向家長宣傳品有關(guān)育兒知識,以便老師能及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,并且方便了家長的參與。平時在幼兒的教育問上,我們經(jīng)常與家長或進(jìn)行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,處理,以便達(dá)到達(dá)致家園共育長遠(yuǎn)目標(biāo)的一致性。我還在新浪網(wǎng)上所班開通了我們班博客,與家長在網(wǎng)上成功進(jìn)行溝通,更有賴于一些事情的解決。通過一學(xué)期的家長工作小朋友的開展,我們的工作已經(jīng)得到家長的好評和肯定。

  五、存在的問題:

  我們班個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,我們應(yīng)多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的一般而言體能訓(xùn)練,不斷提高班級管理水平,提高幼兒各層面的能力,確保幼兒在集體生活后后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題,更好后后的調(diào)適以后的生活發(fā)展。

  六、努力方向:

  在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也直面會正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性的分析解決,努力把今后的竭盡全力班級工作開展的有聲有色。

幼兒園小班班級工作總結(jié)范文優(yōu)秀3

  一學(xué)期的工作即將落幕,在這學(xué)期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實(shí)快樂。在這里,我們也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作作出及時的總結(jié)與適時反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,F(xiàn)將這學(xué)期班級工作做以下交辦:

  一、班級情況

  我班有32名幼兒,男孩20名,女孩12名,他們第五次離開家庭來到幼兒園,剛從爸爸媽媽手中脫離,投入集體生活,獨(dú)立性和自理能力相對比較差,對他們不僅要熟習(xí)本領(lǐng),更重要的是對他們要更具有和愛心。這學(xué)期我們重點(diǎn)抓常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),同時針對幼兒的情況也進(jìn)行良好的情感教育,學(xué)習(xí)互相幫助,樂于助人,懂禮貌的品德,營造一個和諧、輕松、愉快、有禮的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、教育教學(xué)方面

  1、德育方面

  首先我把教室布置得溫馨、整潔,像家一樣,讓幼兒一進(jìn)教室就充滿著好奇,和他們一起玩玩具,做游戲,讀兒歌,漸漸地讓幼兒從此適應(yīng)幼兒園的一日生活。

  9月,我們召開了小班的第一次家長會,終極目標(biāo)是學(xué)生家長讓家長了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。在家長會上,我們透露向家長介紹了小班幼兒的一些情況,以及需要培養(yǎng)的地方,還有許多建議,家長對今次的反映還不錯。

  12月,我們開展了營會,為了增進(jìn)增進(jìn)與家長相交處的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,打探幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、自理能力的培養(yǎng)

  小班幼兒剛離開父母,自立能力普遍都很差,開始我們從以下幾個方面來人才培養(yǎng):

 。1)上坐便器廁所在家學(xué)童用的是坐便器,到幼兒園后初中女小朋友只能坐于,男小朋友只能站,大便才可以蹲。于是就白板的教他們。演出者小朋友大小便大小便應(yīng)該怎樣,后來小朋友掌握的都很好。

  (2)穿鞋子。幼兒學(xué)會區(qū)分鞋子的不等,我邊幫孩子穿邊進(jìn)行講解先導(dǎo)讓幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分。“腳尖做朋友,腳跟做朋友,中間留下來一只眼睛!

  (3)洗手。督促孩子飯前便后勤洗手,并且還要求他們在的時候應(yīng)該把袖子往上卷起來,搓搓手心和手背,小手要洗干凈。

  3、幼兒常規(guī)的訓(xùn)練

 。1)學(xué)會打招呼,問好以及一些簡單的禮貌輕蔑用語。剛?cè)雸@的孩子都不會和老師打招呼,我研習(xí)就耐心地每天教他們要做個懂禮貌的好孩子。如:他們早晨來園放學(xué)離園都會和我打招呼,知道做錯了事要說“對不起”,得到了別人的幫助要說“謝謝”。

 。2)文化教育活動豐富了幼兒的活動世界。幼童剛開始對什么都一無所知,對任何事物都感到好奇,抱有濃厚的興趣,特別是對畫畫,既然有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動力。我就制訂了目標(biāo),每個星期都不同,從涂色一步步到簡單地畫一次次線條,他們都有了出現(xiàn)明顯地提高。我把他們的作品撕掉起來,讓他們自己欣賞,還經(jīng)常發(fā)些禮物來獎勵孩子們,小紅花,貼紙等,這樣他們的學(xué)習(xí)欲望就更加強(qiáng)烈了,也投入了。

  三、重視家園工作,提高家園共育

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,當(dāng)更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家園聯(lián)系墻、每月反饋表、電話、qq等方式,讓家長們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)風(fēng)險問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的環(huán)境問題及時解答,得到了家長的好評。

  1、為家長直接提供學(xué)習(xí)資料

  我們通過“家園共育”宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學(xué)到不少兒童教育常識,理論經(jīng)驗,還在上面公布教學(xué)內(nèi)容,學(xué)童讓家長了解幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容,也便于回家需要進(jìn)行督促與輔導(dǎo)。

  2、家園聯(lián)系

  3、定期進(jìn)行電訪

  4、讓家長觀摩參與到我們的工作中

  我們積極地開展各項文娛活動,讓家長了解幼兒在幼兒園的情況,活動不僅能促進(jìn)我們與家長的互動關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們更的黨務(wù)工作。

  四、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育工作

  1、衛(wèi)生保健

  我們小班剛進(jìn)園,好多規(guī)矩不懂,喜歡亂丟東西,給衛(wèi)生打掃教育工作帶來很多麻煩,我們盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的工作,踏踏實(shí)實(shí)從不因他們給我?guī)淼牟槐愣绊。因為我班幼兒剛(cè)雸@,所以我班的`衛(wèi)生保健工作一向繁雜也較為繁復(fù)。我們每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察新生兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象盡快安靜通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解他們的要求。特別在幼兒睡覺方面,我更是細(xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)成人吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃飯,養(yǎng)成了較良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  2、常規(guī)教育

  我十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒沙萊縣或進(jìn)行后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好更佳的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的或進(jìn)行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的兒童之事,自己的事情自己做成,由于我統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒并使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  在這個學(xué)期中,我們盡心盡力,較圓滿完成了各項其他工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,謀求把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

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