【熱】第一學(xué)期工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期工作總結(jié)1
時間過得真快，一眨眼一學(xué)期又過去了。在這一學(xué)期中學(xué)生會各部門都舉辦了很多形式的活動，體育部的運動會，文藝部頒獎晚會，權(quán)保部的法制宣傳活動等等。
當(dāng)然學(xué)習(xí)不也不會例外，我們在這學(xué)期中首先組織部里的同學(xué)我們院的'同學(xué)放英文電影，旨在提高同學(xué)們英文口語水平，豐富同學(xué)們業(yè)余生活。
其次，我們還給同學(xué)們放了《愛情花開》的講座，大一同學(xué)正處于花季，大家對情感這個話題也比較感興趣，通過這個視頻講座，我想同學(xué)們會更好的樹立自己的愛情觀，正確處理自己的感情生活。
最后，我們還針對經(jīng)管院的會計、人資、國貿(mào)、營銷專業(yè)就四六級、學(xué)習(xí)生活、專業(yè)經(jīng)驗、就業(yè)方向四個方面開展了專業(yè)經(jīng)驗交流會，在與會期間，同學(xué)們都對演講者的話題充分的表現(xiàn)出興趣，在交流會的最后，我們設(shè)置了提問環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極舉手發(fā)言提問，問到了許多之前我們所想不到的內(nèi)容，同時也更使他們了解了大學(xué)生活，同時幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
此外，學(xué)習(xí)部并沒有僅限于在學(xué)習(xí)部這個整體中活動，學(xué)習(xí)部是學(xué)生會中的一員，在其他部門辦活動時，我們也是參與其中，幫助他們；當(dāng)然幫助是相互的，我們有活動時，其他部門也是伸出援手。
下學(xué)期，相信還會有更多的活動，到那時，學(xué)生會每個部門還是會像這學(xué)期一樣，互相幫忙。
第一學(xué)期工作總結(jié)2
時間過得好快呀！回想開學(xué)時大家都在說20年下學(xué)期將會非常漫長，沒想到忙忙碌碌中這一學(xué)期又很快接近了尾聲。我來到章丘雙學(xué)校工作已經(jīng)有兩年的時間了，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了學(xué)校的工作節(jié)奏，工作起來越來越感覺得心應(yīng)手。沒有了之前的慌亂，少了一份功利，更多了一份沉穩(wěn)和執(zhí)著�；仡櫛緦W(xué)期的各項工作，里面夾雜著快樂、心酸、開心和憂愁，好在各項工作都順利開展，也都已經(jīng)圓滿地接近了尾聲。下面我將從班級管理等幾個方面介紹，本學(xué)期的工作。
一、班級情況分析：
由于本學(xué)期新轉(zhuǎn)來三位插班生，所以班里一下子變成了39個人，其中男22名，女17名�？傮w來說，班里絕大部分的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但也有部分學(xué)生由于習(xí)慣差，導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績退步。由于我們是寄宿制學(xué)校，學(xué)生的動手能力和生活自理能力較好。能自己洗澡，洗衣服，集體榮譽感也較強。
二、班級管理方面
作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級管理方面，我做了如下工作：
1、抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
每經(jīng)過一個暑假，學(xué)生的個人習(xí)慣就會退步很多。所以在開學(xué)之初，我看到坐姿不端正、握筆姿勢也不正確的他們，我簡直頭痛極了。所以一開學(xué)，我做的第一件事就是很抓常規(guī)。好在這些孩子懂事了很多，他們變得更加理解我了。為了方便管理，我劃分了八個小組，每個組都選了一名組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)管這些組員。其次，我還組織開展了一次班委競選活動。由學(xué)生自己當(dāng)家做主，選擇自己喜歡的班長。我們采取公平公正的原則，競爭“上崗”。最終選出黃姝芮為正班長，路庚奇和仲虹羽為副班長。其次汪小喆為學(xué)習(xí)委員，吳晶晶為衛(wèi)生委員。由于都是自愿競爭上崗，所以這些班委在我管理班級的過程中也幫了很大的忙。
每次上課前，我都會讓衛(wèi)生委員幫我先檢查一遍學(xué)生的桌子是否對齊標(biāo)線，每個人的座位下面是否都沒有紙張了。然后上課時我還會再次檢查。上課過程中，我要求學(xué)生注意聽講，不能趴著也不能倚在后背上。注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過每天不斷地鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)，上課聽講質(zhì)量也提高了很多。
2、配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動。
如：路隊比賽、跳繩比賽、籃球比賽以及元旦聯(lián)歡晚會。每個活動學(xué)生都興趣高漲，學(xué)生在參加活動中不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了集體榮譽感。這些活動大部分都取得了可喜的成績，當(dāng)然也有一些成績不盡如人意，但是學(xué)生也會在這當(dāng)中及時調(diào)整心態(tài)，學(xué)會正確面對生活中的困難和失敗，也是一次非常好的經(jīng)歷。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，雖然他們已經(jīng)到了中年級，但是習(xí)慣問題依然不能忽視。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。我根據(jù)中年級孩子的特點，一方面，以比賽、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整，孩子們看在眼里記在心里，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。我也利用班會課提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，每次的作業(yè)都會評選出不同的等級，再好看的字上畫小星星，根據(jù)等級會有相應(yīng)的加分獎勵，每周還會進行獎品兌換。我們班的學(xué)生逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、有禮貌的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力
班干部是班級的核心，是班級的'骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強、能力強的班干部隊伍。培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力，不但能讓班主任的工作做起來更輕松，班級的學(xué)習(xí)氛圍也會有很大的提高。我們班在開學(xué)之初由學(xué)生投票成立了班委。對于這些班委成員，需要時常召開“會議”，給予他們鼓勵。
首先，必須樹立他們作為小干部的光榮感和責(zé)任感，其次，樹立他們的威信。對于班長，一方面，我告訴班長，要同學(xué)們真正聽你的，就要樹立自己良好的形象，以身作則，帶頭做好榜樣；另一方面，我主動、熱情地為他們鋪路，我在班里直接說，當(dāng)我不在時，班長就是班主任，必須要聽班長的話，如果對班長說的話有歧義，不可以當(dāng)面頂撞，必須要告訴我。對待班干部以支持鼓勵為主，使他們受到鼓舞，也使全班同學(xué)心服口服。
三、家校溝通方面。
家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家長的理解和支持。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強和家長長時間的交流。
一學(xué)期來，我對每位學(xué)生的家長都進行了交談，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。除了線上的交流，每個月我也會定時家訪，比如我班孩子大多家境較差，單親家庭較多，我每次去家訪時，我較多的跟家長進行溝通要多關(guān)心他。
針對學(xué)習(xí)缺少方法的孩子，我也會利用家訪的時間陪學(xué)生、家長一起制定學(xué)習(xí)計劃，總結(jié)他有關(guān)薄弱項的學(xué)習(xí)方法，我不僅把學(xué)習(xí)方法告訴孩子，同時也會告訴家長，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
四、充分利用班會，做好思想工作
想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們想通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、在班會課上對全班進行思想教育。
平時我會針對學(xué)生日常生活中出現(xiàn)的問題進行及時總結(jié)，然后利用班會課講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進行教育。有些老師覺得班會沒啥可講的，而我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內(nèi)容可講。目前，我們面對的學(xué)生思想比較復(fù)雜，作為班主任得時時刻刻了解他們的想法，然后有針對的做全體學(xué)生的思想工作。比如，開誠布公的給他們講男女問題、嫉妒心理，使學(xué)生對此有清晰的認(rèn)識，從而正確對待；我要求學(xué)生遵守的班規(guī)，我就在班會詳細(xì)解釋為什么這樣要求；要他們上課發(fā)言，就教育學(xué)生舉手發(fā)言是給自己一個鍛煉的機會，是對自己自信和勇氣的一次鍛煉，當(dāng)前的社會需要的就是有自信，充滿勇氣的人；要他們努力學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)方法，抽出自習(xí)課時間給學(xué)生詳細(xì)講解，并將這些方法打印出來，家長會上發(fā)放，讓家長督促學(xué)生。當(dāng)然，講得最多的，是關(guān)于理想，如何做人的道理。每次要講某個問題前，我會查一些書，想想大致該分幾層說，如何盡量吸引學(xué)生。我常用一些故事、事例，以風(fēng)趣、幽默的語言讓學(xué)生在笑聲中受教育。平時看到有利于學(xué)生的好文章，就將它收集下來，一有時間就在班上念念。另外，我在班會上提出的各種問題經(jīng)常讓學(xué)生討論，鼓勵每一位同學(xué)發(fā)表自己的意見，而我非常尊重他們的意見�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時設(shè)計恰當(dāng)?shù)闹黝}，如：“談?wù)劶刀省薄拔铱闯鳂I(yè)現(xiàn)象”“生活與挫折”“我最喜歡什么樣的同學(xué)”等。主題班會上，要盡量讓每個同學(xué)都能發(fā)表自己的看法，班主任則應(yīng)及時鼓勵。
2、做好個別同學(xué)的思想工作。
關(guān)于這一點，讓我體會很深的就是盡量不對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但不要辱罵，當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我常采取冷靜法，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能達到最好的效果。
功夫不負(fù)有心人，孩子們的信任，班級秩序的井然，健康向上的良好班風(fēng)，力爭上游的良好學(xué)習(xí)氛圍，集體活動中孩子們的出色表現(xiàn)，關(guān)心集體，悄悄地為班級建設(shè)出力，蔚然成風(fēng)的良好局面，就是對我的最大回報。我心里感到莫大的幸福。我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺，在許多方面還是存在著不足。
1、缺少觀察。不能總在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。
2、做教育要有耐心和恒心。
我自己做事總是比較沖動，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但自己缺少了一份耐心，對于小學(xué)生來說，我說一遍他們就能立即執(zhí)行，幾乎是不可能的，必須有三番五次和苦口婆心，我應(yīng)該正確看待這一點。我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習(xí)慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個較長的時間，因此我更要有寬容之心，更要有改變他們的持久之心。
總之，只要我們心中是真心為孩子著想，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法有很多，我要繼續(xù)在實踐中摸索經(jīng)驗，不斷進步！
第一學(xué)期工作總結(jié)3
老師根據(jù)幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間，再上床睡覺。
一、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳
幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個孩子的健康，本園長期堅持每天小掃，每周大掃，室內(nèi)空氣流通，廁所要消毒通風(fēng)，及時清掃，嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制，每周教室桌椅、玩教具的消毒，做到每周園長、書記重點檢查，平時抽查，經(jīng)常性檢查和定期檢查評比相結(jié)合。，促進了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，辦黑板報，向家長宣教育兒保健和護理小孩的科學(xué)知識，也取得了良好效果。
二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)
1、每天堅持晨檢及全日健康觀察制度，醫(yī)生堅持每天晨檢(巡檢)，認(rèn)真做好一模、二看、三問、四查，每日進行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。今年沒有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。
2、做好新生入園體檢工作，嚴(yán)格把握各類傳染病混入，體檢合格才能入園，嚴(yán)審保健手冊，接種卡檢查達100%，對原有的老生要向家長仔細(xì)詢問假期外出，生活及身體健康狀況，均無了現(xiàn)任何情況。十月份對全園幼兒進行身高、體重、視力檢查，元月份身高、體重檢查。
3、堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門把、杯架、床架等幼兒摸到的'地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒，每周都要消毒并都要登記檢查，學(xué)期末進行總評。市防疫站對我園“十樣”抽樣檢查，細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。
4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食，為了提高伙食質(zhì)量，配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種，多樣化食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了食欲，幼兒的進食量增加，各種營養(yǎng)素的攝入達到了所需的量，我園今年熱卡均達94.7%，蛋白質(zhì)108.7%，優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。
三、認(rèn)真抓好計劃免疫工作
搞好計劃免疫是幼兒園保健工作的一項重要工作。9月份幼兒接種了流腦
四、堅持定期召開伙委會
由炊事員到班長、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加，主要聽取個方面意見和建議，總結(jié)不足，研究對策，提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長共同研制幼兒食譜，使伙食質(zhì)量達到科學(xué)化、合理化，確保兒童生長發(fā)育需要，認(rèn)真做好膳食分析評價，以備今后研究提高。
五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點，每天堅持戶外活動兩小時以上，開展各種游戲活動，讓幼兒能充分接收陽光的照射，進餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間，再上床睡覺。
六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員，加強保育意識
七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作
今年我園天氣變化反常，一入春秋兩季，我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防，效果相當(dāng)顯著，今年沒有出現(xiàn)流行病的蔓延。
八、加強小科保健
目前，幼兒弱視、近視，齲齒，肥胖兒發(fā)病率較高，為了能早期發(fā)現(xiàn)及時矯治，十月給幼兒進行了身高、體重、視力檢查，加強了視力、口腔方面的健康教育，并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況，對肥胖兒進行跟蹤調(diào)查
九、加強幼兒教師安全教育
對意外事故的發(fā)生及時通知家長，送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請消防人員培訓(xùn)教師消防知識，本學(xué)期無大事故發(fā)生。
第一學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期我們堅持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真落實學(xué)校教育教學(xué)工作部署，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下， 全組老師的辛勤工作下，社會教研組圓滿完成了各項工作任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下。
1．計劃為先。
我組老師一開學(xué)就認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室和學(xué)校的各項工作計劃和要求，認(rèn)真制定了教研組和備課組的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃、教學(xué)安排等，按照計劃做工作并及時修正，做到有條不紊。
2．學(xué)習(xí)為首。
我組老師積極主動學(xué)習(xí)，本學(xué)期我組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)后宅中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，調(diào)整心態(tài)，落實常規(guī)于教育教學(xué)工作之中。
3．教研為重。
重視課堂教學(xué)策略的研究，我組老師重視互相聽課，做到資源共享。教學(xué)研究著重研討如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，讓學(xué)生用比較少的時間學(xué)好《歷史與社會》、《思想品德》。本學(xué)期黃思、張智麗老師開出校級公開課，蔣志英、周興江老師開市級公開課。
由于注重教育教學(xué)的研究，本學(xué)期，組內(nèi)的科研風(fēng)氣大為提高，也取得了可喜的成績。
4．學(xué)生為本。
�。�1）一學(xué)期來，我組教師在教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學(xué)能力。努力改進教法的同時，也注意對學(xué)生進行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
�。�2）深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關(guān)鍵，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學(xué)目的`；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)。
�。�3）重視集體備課。按學(xué)期初制定的教研活動計劃正常開展教學(xué)研究活動。教師將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時俱進。
總之，通過這個學(xué)期的共同努力，我們社會教研組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績，當(dāng)然，我們還有一些地方做的不夠好，今后還需繼續(xù)努力！
社政教研組
20xx年6月
第一學(xué)期工作總結(jié)5
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，進一步落實減負(fù)增效
嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程管理，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)�！叭怼边M行上課，開足開齊課程，保證各學(xué)科的均衡發(fā)展。各任課教師不占用其它學(xué)科的正常教學(xué)時間，不隨意把術(shù)課挪作它用，確保各科課時的順利教學(xué)。
繼續(xù)做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展了學(xué)生技能與知識視野。
做好誠信廉潔教育工作，利用好地方與學(xué)校課程，開展好教育教學(xué)工作。
繼續(xù)深化校本課程的實施，并在此基礎(chǔ)上，進一步豐富校園文化與學(xué)生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻。積極開展好書法教學(xué)，建設(shè)書韻校園，墨香校園。
利用好地校課及夕會課，做好學(xué)生生命健康教育、安全教育及心理健康教育，每天定時上好相關(guān)課及活動，保證孩子的身心健康。
根據(jù)期初計劃，本學(xué)期開設(shè)了一年級科學(xué)課程。利用地方與校本課程，三至六年級每周開設(shè)一節(jié)勞動技術(shù)教育課。
二、加強學(xué)習(xí)，提高課程實施意識
1.認(rèn)真研讀新課標(biāo)。本學(xué)期將以各科《課程標(biāo)準(zhǔn)(20版)》的研讀為學(xué)習(xí)重點。各教研組要認(rèn)真組織教師圍繞課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實施建議等深入鉆研，尤其要重視新課標(biāo)修訂部分的研讀與分析。
2.認(rèn)真解讀，真正吃透新教材。本學(xué)期，三至六年級數(shù)學(xué)，五六年級英語在上學(xué)期對新教材探索的基礎(chǔ)上繼續(xù)重視教師對修改后教材的解讀。認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教研室學(xué)科網(wǎng)的內(nèi)容，教研組長組織各學(xué)科教師認(rèn)真解讀，并以單元教材分析為切入口，進一步改善教材分析的內(nèi)容與方式，幫助教師提高了教材的研讀能力。
3.努力完善學(xué)科常規(guī)。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織各科骨干教師進一步完善�！督虒W(xué)常規(guī)》，并組織各教研組展開學(xué)習(xí)，使之有效內(nèi)化。
三、落實常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量
1.繼續(xù)落實教學(xué) “五認(rèn)真”工作。
進一步完善集體備課工作。語、數(shù)、外、術(shù)課四個備課組成員要分析教材與教法，把握教材的知識點、重點、難點;要分析學(xué)生實際與班級實際，研究個性特點與班級差異。在備課討論過程中，要搏取眾長，突出主備，求同存異;在相互交流與探討、相互學(xué)習(xí)與借鑒中共同提高，真正做到“功在課前，效在課堂”。
進一步改進課堂教學(xué)。繼續(xù)做到“四個一點”：微笑和激勵多一點;發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學(xué)生施展才能的面廣一點;給學(xué)生靈活安排的`時間多一點。
繼續(xù)做好作業(yè)批改工作。做到有作業(yè)布置就要有批改，有批改就要有評價。《補充習(xí)題》、課堂作業(yè)、口算與作文等是必批作業(yè)。作業(yè)批改要及時，批語要得當(dāng)。作文批改要有眉批與總批。
繼續(xù)做好學(xué)科的平時檢查。階段檢查與練習(xí)是對一段時間教學(xué)質(zhì)量效果的檢驗，能直接反映出這段時間內(nèi)的得失。可以不同形式進行，如專項練習(xí)、專項競賽、小組競賽等。每次檢查或練習(xí)后后要認(rèn)真總結(jié)，分析得失，改進教學(xué)。
繼續(xù)做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。用更大的耐心，更多的精力去幫助他們成長，促進他們發(fā)展，盡量不讓一位學(xué)生掉隊。
2.做好學(xué)科調(diào)研。
月日我校接受區(qū)基教科、電教中心與教研室專家組的聯(lián)合調(diào)研。調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)通過常態(tài)觀課議課，查閱資料，約請訪談等多種調(diào)研方式，摸底教育裝備情況，把脈課堂，問診教育教學(xué)管理。他們肯定了教師樸實的教學(xué)理念、合理的教學(xué)設(shè)計、踏實的課堂教學(xué)及和諧的團隊協(xié)作意識。同時也指出要讓課堂更接地氣，更加厚實;學(xué)校要通過持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)研究、持續(xù)轉(zhuǎn)化、持續(xù)證明，讓學(xué)校教師從成熟走向卓越而努力。
在區(qū)教研室精神的指導(dǎo)下，我們積極做好校級階段抽樣調(diào)研。本學(xué)期進行了四五年級的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，在月份對思品與科學(xué)進行了專門調(diào)研，重視對小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量再監(jiān)控。
3.繼續(xù)做好常規(guī)檢查。
本學(xué)期教導(dǎo)處進一步做好三次常規(guī)檢查，并在此基礎(chǔ)上對某些學(xué)科或年級進行抽檢，對抽檢學(xué)科任課老師進行檢查打分，以促進教學(xué)常規(guī)的穩(wěn)步落實。
將繼續(xù)在校長室?guī)ьI(lǐng)下聽好推門課，避免常規(guī)教學(xué)的隨意性，促進各課程老師課堂教學(xué)水平。并繼續(xù)引導(dǎo)督促各任課教師的常規(guī)聽課工作，鼓勵同學(xué)科同年級相互聽課，在此基礎(chǔ)上能跨學(xué)科與年級間聽課，相互學(xué)習(xí)交流，取之所長，避之所短。
4.認(rèn)真組織好教學(xué)研討活動。
本學(xué)期語文繼續(xù)以“基于核心素養(yǎng)培育小學(xué)生語文氣質(zhì)”作為學(xué)科研究重點。關(guān)注了第二學(xué)段的習(xí)作教學(xué)和第三學(xué)段的閱讀教學(xué)，組織好校教研活動，在聚焦言語表達的同時，突出培養(yǎng)語文課程的核心素養(yǎng)。進一步重視學(xué)生閱讀量，安排并保證學(xué)生的閱讀時間。進一步重視學(xué)生習(xí)作，作好習(xí)作計劃，按照計劃并對照作文批閱標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進行。
第一學(xué)期工作總結(jié)6
時光飛逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學(xué)期即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作，我們深感欣慰，六年級數(shù)學(xué)組的教師以素質(zhì)教育為本，大膽創(chuàng)新，努力拼搏，使教研工作有聲有色。這是全組教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，開拓進取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。
一、取得成績：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真審定計劃
計劃是一切行動的起點、執(zhí)行的導(dǎo)向、檢查的依據(jù)、總結(jié)的鏡子。為此，在學(xué)期初，全組教師共同擬寫并認(rèn)真審定了數(shù)學(xué)教研組工作計劃，并通過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的審閱，并要求每位數(shù)學(xué)教師制定出學(xué)科教學(xué)計劃，為以后教學(xué)工作的順利開展提供了一個可循的依據(jù)。
�。ǘ┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究
教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我組定期進行集中理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念知識，了解教研信息，善學(xué)才能研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。本學(xué)期，我們教研組組織數(shù)學(xué)教師定期學(xué)習(xí)、討論和研究，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法。
�。ㄈ┥虾谜n并開展互相聽課、評課活動
上課前，大部分的教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備、研究教材、領(lǐng)會編者意圖，課堂上都能緊緊圍繞新課程所要體現(xiàn)的新理念，積極發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，重視基礎(chǔ)知識的落實，重視其余技能的培養(yǎng)，雖然稱不上課堂教學(xué)的領(lǐng)先潮流，但可以淋漓盡致地展現(xiàn)了我組教師課堂教學(xué)改革的一股沖勁；課后，能積極研討，反思教學(xué)行為。
上課時，改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力創(chuàng)設(shè)和諧、民主的課堂氛圍，關(guān)注個體差異，滿足學(xué)生的需求，激勵全體學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上得到發(fā)展，要質(zhì)量，避免課內(nèi)不足課外補的不良現(xiàn)象。扎實上好每一節(jié)課。
本學(xué)期我組教師也積極參加評課活動。通過聽課和評課，我組教師轉(zhuǎn)變過去陳舊的教學(xué)觀念和方法，更新教學(xué)手段，提高了教學(xué)藝術(shù)，能在教學(xué)過程中不僅注重能力目標(biāo)的實現(xiàn)，而且能夠注重情感目標(biāo)的實現(xiàn)。教學(xué)評價趨于科學(xué)合理多元，不再唯分?jǐn)?shù)，重視學(xué)生的進步，重視對學(xué)生的激勵，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)管理，促進教學(xué)質(zhì)量的提高
1.每上完一個單元，及時進行單元練習(xí)，及時了解學(xué)生掌握知識的情況，以便查缺補漏。
2.開展補差補缺工作。各任課教師根據(jù)各班實際確定四、五個后進生，及時地進行輔導(dǎo)和督促，平時多關(guān)心，與他們談心，促使他們熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
3.學(xué)生的作業(yè)當(dāng)天批改，面批作業(yè)，及時輔導(dǎo)后進生，指導(dǎo)訂正。4.及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進行分析，了解學(xué)生思想。及時調(diào)正教學(xué)方法，提出以后努力的方向。
二、存在的問題
�。ㄒ唬╇m然學(xué)了不少理論知識，但是如何把這些理論知識科學(xué)合理的用到自己的課堂上，也有待于大家繼續(xù)研究。
�。ǘ┯辛诵碌慕逃虒W(xué)理念，如何把這些理念貫穿與自己的.教學(xué)之中？我們還需要盡快完成應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。
（三）大部分學(xué)生成績不錯，但是部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣還需要老師研究培養(yǎng)，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績，這也是實際存在的問題。
三、努力的方向
�。ㄒ唬┪覀兊睦碚撍饺源嬖谥啡保谝院蟮娜兆永镂覀儗⒏徊蕉喽嗟亻喿x教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
�。ǘ┪覀兘處焸兊穆犝n及評課的基本功仍有待于提高，我們認(rèn)為應(yīng)該多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。從而提高教師聽評課的能力。
一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
第一學(xué)期工作總結(jié)7
一、班級基本情況
理學(xué)院信息132班現(xiàn)共31人。男生15人，女生16人。信息132班班委情況如下：班長：楊圣博團支書：李琳學(xué)委：張鑫生活委：楊樂文體委：梁新誠組織委：李振勇宣傳委：郭斌心理委：王泳婷信息132班共有7個宿舍男生4個宿舍（314—317），女生3個宿舍（635—637），其中315宿舍獲得了理學(xué)院20xx—20xx年度寢室文化節(jié)3等獎。
二、精品活動概述
以放飛心靈為主題的心理班會，以讀書題材為主題的團日活動
三、班級工作回顧
沒有反思就沒有進步。為了今后能更好的開展工作。我在這里對信息132班上一學(xué)期所做的工作做一回顧。
1、從學(xué)習(xí)方面出發(fā)：
學(xué)習(xí)應(yīng)該可以說是大學(xué)最重要的事情。大學(xué)就意味著更深入的學(xué)習(xí)。所以說我們應(yīng)該正視學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)。我們班在學(xué)習(xí)方面也算是比較先進，具有一定的榜樣作用。我們班的班風(fēng)一向十分向上，大家都十分勤奮學(xué)習(xí)。這與學(xué)習(xí)委員的認(rèn)真負(fù)責(zé)不無關(guān)系。我們班舉行過班級內(nèi)部自行組織的晚自習(xí)活動。大家坐在一起來學(xué)習(xí)、討論。我認(rèn)為這是十分必要的。對于學(xué)習(xí)來說固步自封只會使自己獲得不了新的東西。同學(xué)們通過討論才會懂得更多知識�？偨Y(jié)上一學(xué)年學(xué)習(xí)工作的方面，我認(rèn)為還是比較到位的，班委們都十分重視學(xué)習(xí)。尤其是學(xué)習(xí)委員非常重視經(jīng)常與老師聯(lián)絡(luò)，讓老師更加重視對我們班的教學(xué)。把同學(xué)們的問題及時反映到老師那里，把老師的意思強調(diào)給同學(xué)們，起著同學(xué)們與老師之間的紐帶作用。這十分要而且值得繼續(xù)堅持下去。
2、從學(xué)校、學(xué)院的出勤情況出發(fā)：
上一學(xué)期我們班在學(xué)校及學(xué)院的活動時的出勤率算是十分高的，只要是上報沒有到的人的名單，我們班都不要上報。一點都不夸張。我們班的高出勤率源于同學(xué)們有很高的參與活動的.積極性，而且同學(xué)們有著嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，懂得何時放松，何時又應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，班委們在保證學(xué)校，學(xué)院活動的出勤率的方面也付出了不少勞動。正所謂己所不欲，勿施于人。自己做不到的事情更沒資格要求別人啦�；仡櫳弦粚W(xué)年，班委們也都能嚴(yán)格要求自己，這一精神應(yīng)該傳承下去。
四、班級工作展望
1、學(xué)習(xí)方面的展望
我覺得我們班應(yīng)該先訂一個階段性的目標(biāo)，比如說把全班有掛科記錄的同學(xué)控制在百分之20以下。有了目標(biāo)才有動力，而且我們的晚自習(xí)照常進行，在非期末時我們可以把晚自習(xí)壓縮到一次，可以弄個周末晚自習(xí)，再有這一學(xué)期開始我們應(yīng)該會有早讀，一天之計在于晨。這是大家從小都知道的道理，青春不能埋沒于睡夢之中，并且我覺得我們班應(yīng)該選出一個成績最好的同學(xué)作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，讓大家都向他學(xué)習(xí)，榜樣的力量是無窮的。這四年大家要一同進步，共同成長。
2、對學(xué)校、學(xué)院活動出勤方面的展望
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期更加配合學(xué)校、學(xué)院的工作。努力達到出勤率百分之百。
3、對班級自身活動的展望
一個班級不能只懂得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)固然重要，但同學(xué)們一定要在大學(xué)中有著豐富多彩的生活才可以。我認(rèn)為班級內(nèi)也應(yīng)該適量舉行一些活動來增進感情。
五、個人工作總結(jié)
在上一學(xué)年我作為信息132班的班長做了許多工作。通過這些工作，我不僅服務(wù)了同學(xué)們，而且也是自己的才干得到提升。班長的任務(wù)本就是上傳下達，輔導(dǎo)員經(jīng)常會給我們開一些小會，我們要做的就是把這些會議的內(nèi)容、精神傳達給同學(xué)們�；仡櫚肽甑墓ぷ�，剛開始作為班長也覺得有些陌生，盡管細(xì)心用心還是難免會犯一些小錯誤，相信我在今后的工作中會更加用心，更加老練。在上學(xué)期總結(jié)優(yōu)缺點我覺得我做的不錯的地方就是起了個不錯的模范帶頭作用，我必須要以身作則不讓同學(xué)們有所不服。我會更加努力得到同學(xué)們的贊賞，老師們的信任。
六、班級存在的問題與改進方案
1、班級中存在著嚴(yán)重的宿舍效應(yīng)，比如說班級評獎評優(yōu)，每個宿舍都會評自己的舍友。當(dāng)然這也是毋庸置疑的，誰跟我關(guān)系好，我就評誰當(dāng)然這也是人之常情。但是這種宿舍效應(yīng)會帶來許多負(fù)面影響，比如使評獎評優(yōu)不公正、學(xué)習(xí)好一個宿舍都好或者都壞，所以保持向上的班風(fēng)和舍風(fēng)非常重要。
2、宿舍衛(wèi)生問題，有的宿舍衛(wèi)生比較內(nèi)個過分是吧，比如疊被子問題啊，有一句話我一直覺得說得很好“一屋不掃何以掃天下�！庇星逍碌沫h(huán)境才會有清新的心情，
3、過了一個新年，相信那些知識們也都長了一歲，我們要更加用心對待，看準(zhǔn)優(yōu)秀的學(xué)生，向他們看齊。
第一學(xué)期工作總結(jié)8
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)、加強體格鍛煉、落實扎實有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。
一、我班幼兒的生活安排科學(xué)有序
我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、把好防病治病關(guān)口
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。
入園后為每位幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時矯治。
2、把好晨檢關(guān)。
班值班老師每天堅持認(rèn)真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄，了解每位幼兒的健康狀況。
3、把好消毒關(guān)。
根據(jù)幼兒園制訂的詳細(xì)的.消毒要求，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作，并做好記錄。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。
我班按計劃免疫要求積極配合幼兒園做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
四、嚴(yán)把安全關(guān)
我經(jīng)常針對全園的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，杜絕事故隱患。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況，定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報、宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中，并在《家長園地》上開辟專欄，介紹科學(xué)育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完成體格檢查并進行評價。
學(xué)期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價，采取相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教。
當(dāng)然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們結(jié)合家長、社會進一步的探索，尋找原因。
第一學(xué)期工作總結(jié)9
俗語說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實、幾分感概……本學(xué)期，我們教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向，對于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響，本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們在學(xué)期初便讓老師們填寫“語文組活動開展方案”一表，讓大家談?wù)務(wù)f說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容，采用共同協(xié)議的。辦法確定出新學(xué)期教研的`內(nèi)容并撰寫入教研計劃中。這么一來，我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)更為明確，學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求，真正達到？“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果，老師們學(xué)習(xí)的勁兒也就更足了，為今后更好地開展教學(xué)教研工作奠定了良好的堅實后盾。
曾記得通識培訓(xùn)的一位專家講過“課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變，只有將思想改革進行到底才能將課程改革落在實處！”是啊，思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水，僅在于局面的方位上進行著。因此本學(xué)期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆”的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領(lǐng)悟，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實踐。為此，在學(xué)期初的第4周我們組織了全體組員共同學(xué)習(xí)如何在網(wǎng)上搜索資料（包括各類文件、教案、課件等等），如何下載相關(guān)資源，如何將壓縮的文件進行“解壓”，從實質(zhì)上加強了對信息的收集與處理的能力。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地，是教學(xué)教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學(xué)，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學(xué)錄像，盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴展的學(xué)習(xí)空間；再者為提高老師們對現(xiàn)代化技術(shù)技能熟練掌握，我們在學(xué)期初就由電腦老師為組員們進行了課件制作的再一次培訓(xùn)，提高了老師們自制課件的能力，以便更好地應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐中。本學(xué)期伍小牡、肖松兵等七位老師已能根據(jù)課文所需，自制課件進行授課，并取得了較好的成效。
在此，特別還要提到的是，我們教研組的伍小牡老師從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教師個人業(yè)務(wù)能力等全方位提高自己，提高了他個人的綜合授課能力。并在縣優(yōu)質(zhì)課競賽中取得二等獎。
�。ǎ保┪覀兘處焸兊穆犝n及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
�。�2）我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”，短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
第一學(xué)期工作總結(jié)10
2月25日下午16時，經(jīng)濟管理學(xué)院在圖書館五樓報告廳召開xx—xx學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)暨第二學(xué)期工作重點部署大會，經(jīng)濟管理學(xué)院何靜院長，王穎、郎東梅副院長出席本次會議，學(xué)院全體教職工參加了本次會議。會議由郎東梅副院長主持。
王穎副院長首先就教學(xué)工作做上學(xué)期總結(jié)和新學(xué)期工作部署。王穎副院長從七個方面總結(jié)了經(jīng)管學(xué)院上學(xué)期的教學(xué)工作情況。重點就師資隊伍建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量管理；爭創(chuàng)特色，喜獲佳績；落實學(xué)校教育教學(xué)改革措施等方面進行闡述。上學(xué)期，經(jīng)管學(xué)院響應(yīng)學(xué)校號召，以增強教師先進教學(xué)理念，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，確立教師培訓(xùn)，教學(xué)研討，教學(xué)評價四位一體的教學(xué)管理體系。以此為依托，扎實推進課證賽一體化的教學(xué)模式。上學(xué)期，經(jīng)管學(xué)院師生在省級以上競賽中獲得39個獎項，其中國家級一等獎4個，國家級二等獎14個，最佳院校組織獎2個。郎東梅老師獲南粵優(yōu)秀教師稱號，翟樹芹老師獲廣東省技術(shù)能手稱號。與此同時，經(jīng)管學(xué)院以酒店管理專業(yè)為引領(lǐng)落實校學(xué)分制改革，并取得初步成效。最后，王穎副院長從深化專業(yè)建設(shè)，強化實訓(xùn)建設(shè)推進產(chǎn)教融合優(yōu)化校企合作平臺，探索校企合作人才培養(yǎng)新模式等五個方面提出了本學(xué)期的工作思路。希望全員教職工緊緊圍繞校主題思想，做好新學(xué)期學(xué)分制改革和升本工作。
接著，郎東梅副院長就上學(xué)期教育管理工作、實踐教學(xué)、社會服務(wù)等進行總結(jié)并提出了本學(xué)期的工作計劃。重點就清遠(yuǎn)校區(qū)實訓(xùn)室規(guī)劃與建設(shè)，產(chǎn)教融合平臺建設(shè)和校企合作進行總結(jié)。上學(xué)期，經(jīng)管學(xué)院鳳凰公寓順利運營，建立嶺南學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)郵政物資實訓(xùn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地，嶺南商業(yè)體驗與服務(wù)中心。在過去的一學(xué)期里，經(jīng)管學(xué)院在積極配合學(xué)校各類行政、管理工作。在學(xué)生管理與德育建設(shè)、黨建工作等工作方面同樣取得一定的成績，希望全體教職員工在新的學(xué)期繼續(xù)不懈奮斗，深入開拓產(chǎn)教融合新平臺，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作新模式。
最后，何靜院長以學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、團結(jié)與合作、目標(biāo)與責(zé)任、希望與期待為主題為本次會議作總結(jié)。在肯定成績的'同時表示希望全院上下要把握機遇，圍繞學(xué)校“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，取得更多更好的成果，努力推進經(jīng)管院各項事業(yè)更好更快發(fā)展。
通過本次全院大會，經(jīng)管學(xué)院全體教職員工將凝心聚力，團結(jié)奮進，攜手共進，推進教育教學(xué)、行政管理、學(xué)生管理等工作的改革，謀求更大的發(fā)展，以更加堅定的信心，務(wù)實的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，飽滿的熱情，共同譜寫經(jīng)管院的新篇章。
第一學(xué)期工作總結(jié)11
今天中午我來的很早，在班級整理一個學(xué)期的家訪記錄和學(xué)生寫的循環(huán)日記，看到這兩摞厚重的承載我的勞動和汗水的家訪記錄和學(xué)生的循環(huán)日記。
我的思緒在跳躍，我的記憶在旋轉(zhuǎn)。季節(jié)是翻過的日歷，年輪是歲月的痕跡，道路是雙腳留下的圖畫，成績是努力的見證。開始和結(jié)束不只是過程，就像太陽每天升起落下一樣，有陽光明媚，有陰云密布。在過程中有精彩有遺憾，有收獲也有蒼涼。在鳴鳳工作已經(jīng)是第三個學(xué)期了，每一個學(xué)期對于我來說就像每天出升的太陽一樣都是新的，一個學(xué)期即將結(jié)束了我收獲到了什么呢？我禁不住陷入了沉思了，我得到了什么呢？我有不盡的感慨。我對自己又能說些什么呢？我想讓陽光更燦爛，讓歲月更精彩，讓生活更充實！ 回首時，我雖然沒有老驥伏櫪的壯美，也沒有西北望，射天狼的壯舉，只希望能通過鳴鳳這個平臺展示自我，在這里我深深知道付出就會有回報，只要你盡力了你就能取得驕人的成績。 從黑板報到跳棋比賽；從鈴兒響丁當(dāng)?shù)轿璧复筚�，；從卡拉ok大獎賽到現(xiàn)場書法比賽；從我心中的榮辱演講比賽到環(huán)保故事；從剪紙比賽到繪畫攝影大賽；從大嘴巴英語口語競賽到奧林匹克數(shù)學(xué)擂臺賽；從英語手抄報到電腦繪畫比賽；從古詩背誦到課文背誦；從寫字比賽到周記評比。這些活動無不牽動著我的心，為活動我犧牲過節(jié)假日和休息時間，為活動我和孩子共同流汗，這個學(xué)期充實而又快樂，幸福而又欣慰。當(dāng)我靜下心來想一想，榮譽與缺憾并存，高興與失望共舞，快樂與痛苦結(jié)伴。工作是快樂的，活動是幸福的，生活是輕松的，經(jīng)歷是痛楚的。
一、成績有目共睹學(xué)生功不可沒
一分耕耘一分收獲，一滴汗水一分成績，我在工作中做到了讓學(xué)生發(fā)展，展示自己給自己一片活動的天地，讓自己的能力在鳴鳳充分的體現(xiàn)，給自己的童年留下美好的回憶，讓孩子懂得公平的競爭是前進的動力，成績的快樂留給學(xué)生，掌聲留給我心愛的學(xué)生，鼓勵的話語給學(xué)生，讓學(xué)生在無比快樂的鳴鳳不斷學(xué)習(xí)不斷進步，讓學(xué)生感受到素質(zhì)教育給孩子鍛煉的舞臺，讓學(xué)生真真正正的懂得了在鳴鳳是快樂的是幸福的，童年是美好的，童年是幸福的，童年是快樂的。
二、沉思悟天生麗質(zhì)熟慮度童心未泯
在教學(xué)中，每一節(jié)課我都能感受到他們的進步，我也能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的敏銳，他們的聰明，他們經(jīng)常能給我驚喜，他們讓我感受到教育的快樂，在孩子那顆天真的童心世界里我，我覺得我年輕了，我也是個孩子了，面對著可愛的孩子我想到的是真誠看到的是希望 在學(xué)生的成長過程中，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生集體榮譽感很強，當(dāng)有學(xué)生違反了學(xué)校的規(guī)章制度了他們能揭發(fā)檢舉，從小規(guī)范學(xué)生的行為很重要的，讓學(xué)生知道“不以善小而不為，不以惡小而為”規(guī)范自己從小做起從自己做起。
在活動中。我看到了學(xué)生的潛力，我真的懂得是學(xué)而知之，沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天賦也在培養(yǎng)，也在挖掘，在素質(zhì)教育的今天，真正能做到素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)是我們的校長，我們的校長走在素質(zhì)教育的前列，校長先進的教育理念，先進的教育思想，給了鳴鳳孩子成長的快樂，讓鳴鳳的學(xué)子品嘗到了素質(zhì)教育的甜點。
三、誠心撼天動地愛意潤物無聲
李不言下自成蹊；教育需要感動，讓學(xué)生感動，給學(xué)生成長的天空，也給學(xué)生鍛煉成長的機會，每個孩子都讓他們品嘗到成功的喜悅，在我們班級每周都有值周班長，班長管理班級，班長管理學(xué)生，班長獎賞學(xué)生。在學(xué)生管理學(xué)生中，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我折服，他們的管理方法令我贊嘆，孩子的眼光是真誠的，孩子的世界浪漫的。
良好的集體氛圍對學(xué)生有很重要的影響。讓學(xué)生在個人的行為上服從集體在大課間的活動中學(xué)生真正的體會到集體不是個人，讓學(xué)生努力形成一個相互競爭理解和支持的集體氛圍，培養(yǎng)激發(fā)良好的習(xí)慣是取得成績的保證。因此學(xué)生在這次大課間活動中表現(xiàn)的相當(dāng)出色。學(xué)校在這次的活動中也是激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，在學(xué)校的激發(fā)鼓勵下學(xué)生認(rèn)識到集體榮譽感的重要。
四、真誠澆得花怒放善良育得桃李香
與學(xué)生學(xué)習(xí)是快樂的，和學(xué)生交流更是快樂無比的，孩子常常把我?guī)нM他們的世界，讓我感到童言無稽，看到孩子的笑臉我真感到幸福，聽到他們銅鈴般的聲音覺得那是世界上最好歌聲，我自己感到我對每個學(xué)生不是等同的對待的，當(dāng)我看到伍好婷、謝詠峰、蘇倩梅、謝卓榮時我心花怒放的，當(dāng)看到
不是很聽話的孩子，學(xué)習(xí)又不好的學(xué)生我往往對他們的態(tài)度不好，我慢慢的感覺自己的這種做法是錯誤的也是有損師德的，我開始改變自己，我給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生機會，我不在拿要求好孩子的水準(zhǔn)去要求他們，用鼓勵賞識的眼光看學(xué)生，當(dāng)孩子取得成績了，老師要及時的表揚，當(dāng)孩子遇到了困難，老師要為孩子排憂解難，讓孩子在勝利面前鎮(zhèn)定，在困難面前要堅強，要勝不驕敗不餒。
多給學(xué)生愛，這愛在一個眼神，在一個愛撫，在一句話。我在每次的活動中，發(fā)給表現(xiàn)突出的學(xué)生發(fā)糖果，學(xué)習(xí)中取得好成績的我給他們同樣的獎勵。就在期末的時候馮晗磊的進步讓我大吃一驚，我給了他兩顆巧克力，他很高興我的獎勵。我的獎勵在學(xué)生的眼里是很重要的，其實他們并不是喜歡我的糖果和巧克力，而是在品嘗自己勝利的果實。是我的愛感化了很多的學(xué)生，因此我的講桌上常常出現(xiàn)蘋果、糖果、巧克力、早餐餅。我感到愛的暖流在流動，我感到愛的火焰在燃燒，是愛點燃了我們的師生情。我有很多次熱淚盈眶，我為孩子的愛心而感動，我為孩子舉動所震撼。其實我做的很少，我經(jīng)常批評他們呀！有時是很嚴(yán)厲的！我于是經(jīng)常反思，我做了些什么呀？我自己對孩子的愛是我應(yīng)進的義務(wù)，而我的孩子給我的是一個世界。是孩子教育了我讓我真正的懂得愛是無私的奉獻。
最令我自豪的是我閱讀學(xué)生的'周記，看到了我們的周記你也就看到我們學(xué)校的教育，你也就看到了我們校長前衛(wèi)的素質(zhì)教育，看到我們校長先進的教育理念，還能看到我們學(xué)生成長的足跡，更能看到學(xué)校豐富多彩的校園文化。學(xué)生的周記中有我的心血更有學(xué)生真情實感，每一篇周記就是孩子的真情告白，有時我覺得那是我的孩子和我心與心交流的平臺，是我們師生感情的紐帶，學(xué)生的每一篇周記就是我和他們共同制作的一塊蛋糕，我愛孩子，我愛孩子的文字，我更愛孩子的心靈，我愛孩子那純真的思想。在他們的周記中，也有我對他們鼓勵的話語，有我讀后的感受，所以我們學(xué)生每一篇周記寫的都很認(rèn)真。我看楊沛佳的在教師節(jié)前夕寫的周記時，我曾給她寫上你的祝福老師收到了，我為有你這樣的學(xué)生而幸福，同時我也很感謝你，你是個很懂事的孩子。我看何永明的《同學(xué)情》，我對他說：你很珍惜同學(xué)間的友情，你是個重情誼的孩子。在看王新雅的《珍愛生命》中，我對她說：你是個熱愛生活的孩子，你懂得了珍愛生命，熱愛生活。
孩子的成長，孩子的進步，孩子的智慧我都很欣賞。我為有這樣好的學(xué)生而高興，而自豪。我的學(xué)生也知道他們的老師和他們一起分享著快樂。我的學(xué)生是否能知道他們的老師時刻在關(guān)注著他們的成長呢？我想他們一定能感覺到的。但我覺得我有很多地方對不住我的學(xué)生，我對我的學(xué)生有點過于嚴(yán)格了，似乎有點不近人情了，我記得林偉森在寫如榮辱，學(xué)做人的周記，因為他寫的不是很好，他的周記我竟然讓他寫了三次。我今后一定盡我所能彌補我的不足，減少自己的遺憾。
這個學(xué)期我收獲很多，孩子可以不是天才，孩子可以成績較差，但是孩子必須有善良和有愛心，這在今后的人際交往中，作一名智慧和愛心并存的好人，具有重要的作用。
五、展望教育春天憧憬美好未來
冬天過去了春天還會遠(yuǎn)嗎？素質(zhì)教育在鳴鳳已經(jīng)開花，鳴鳳真正是素質(zhì)教育的前沿，鳴鳳的素質(zhì)教育的明天是陽光明媚的，憧憬未來植根鳴鳳教育是光榮的是快樂的。
第一學(xué)期工作總結(jié)12
在民政部有關(guān)司局的親切關(guān)懷下，在學(xué)院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持和幫助下，培訓(xùn)部20xx年度共舉辦培訓(xùn)班92期，培訓(xùn)學(xué)員8871人次。超額完成本期核心工作，精品高端示范培訓(xùn)又上新臺階，培訓(xùn)中心的社會影響力進一步提升。
一、本學(xué)期部門重點工作完成情況
培訓(xùn)部緊緊圍繞本學(xué)期重點（核心）工作重提出的“項目培訓(xùn)為抓手、自主培訓(xùn)重示范，課程體系為基礎(chǔ)、師資庫建設(shè)為關(guān)鍵、培訓(xùn)教材為突破”等方面開展培訓(xùn)工作，較好地完成了工作任務(wù)。具體完成情況如下：
（一）項目培訓(xùn)按期完成
本年度執(zhí)行福彩公益金養(yǎng)老培訓(xùn)項目、社會工作培訓(xùn)項目、社會組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)項目以及西部城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)人才西部交流考察培訓(xùn)項目舉辦培訓(xùn)班46期，培訓(xùn)學(xué)員4566人，超任務(wù)626人。
�。ǘ┳灾髋嘤�(xùn)穩(wěn)步推進
抓住項目培訓(xùn)這根主線之外，培訓(xùn)部一方面密切配合部主要司（局）的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面根據(jù)地方民政廳（局）需求，積極與地方合作，穩(wěn)健推進自主培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班44期，培訓(xùn)學(xué)員4304人次。
�。ㄈ┱n程體系基本建立
按照20xx年培訓(xùn)工作計劃，結(jié)合培訓(xùn)實際需求，主要構(gòu)建六類培訓(xùn)課程體系：全國民政廳（局）長高級研修班培訓(xùn)課程、全國民政企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人高級研修班培訓(xùn)課程、養(yǎng)老服務(wù)與管理培訓(xùn)課程、社會組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)課程、社會工作培訓(xùn)課程、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程體系的建立，為師資遴選和培訓(xùn)教材的編寫奠定了基礎(chǔ)。
（四）師資建設(shè)逐步完善
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)院內(nèi)培訓(xùn)師資聘用管理辦法的通知》（社職院[2012]118號）精神，緊緊圍繞培訓(xùn)項目的要求和培訓(xùn)班的目標(biāo)和任務(wù)，已建立了電子版本的師資庫，主要由四個方面組成：一是民政部機關(guān)和其他國家機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)；二是高校及科研機構(gòu)專家、學(xué)者；三是地方民政系統(tǒng)一線實務(wù)工作者；四是北京社會管理職業(yè)學(xué)院院內(nèi)師資�；具_到每一門課程不少于3位老師的標(biāo)準(zhǔn)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
�。ㄎ澹┙滩木帉懗煽冿@著
依托部本級福利彩票公益金養(yǎng)老服務(wù)與管理人員培訓(xùn)項目，出版了：《養(yǎng)老護理員職業(yè)技能培訓(xùn)輔導(dǎo)教程》、《養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)管理人員能力培訓(xùn)輔導(dǎo)教程》和《福利機構(gòu)管理與職業(yè)技能實務(wù)系列培訓(xùn)教學(xué)大綱》等教材，《怎樣做好民政局長》和《養(yǎng)老護理員職業(yè)技能鑒定考試指南》年底將正式出版。
二、培訓(xùn)工作特色與效果
�。ㄒ唬┌l(fā)揮培訓(xùn)主陣地，提升民政培訓(xùn)品牌效應(yīng)
為貫徹第十三次全國民政工作會議精神和《全國民政人才中長期發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》要求，按照20xx年民政部培訓(xùn)工作計劃的安排，培訓(xùn)部舉辦了全國民政廳（局）長高級研修班、全國新任民政局長培訓(xùn)班、全國民政企事業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班、羅霄山區(qū)民政局長培訓(xùn)班等高端培訓(xùn)。充分發(fā)揮民政部培訓(xùn)中心的主渠道和主陣地作用，培訓(xùn)中心的影響力進一步擴大。
（二）依托福彩公益項目，實現(xiàn)公益培訓(xùn)示范化
20xx年養(yǎng)老服務(wù)人員培訓(xùn)項目、社會工作培訓(xùn)項目、社會組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)項目以及西部城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)人才交流考察培訓(xùn)項目，所有的項目為服務(wù)基層為主，面向?qū)嶋H工作者開展示范性培訓(xùn)。
其中，社會工作培訓(xùn)項目重點支持西部地區(qū)，分別在XX區(qū)、XX省、XX省、XX省、XX省以及XX區(qū)和新疆建設(shè)兵團舉辦，為西部地區(qū)社會工作人才隊伍建設(shè)的發(fā)展起到了引領(lǐng)示范作用。
�。ㄈB(yǎng)老護理員職業(yè)培訓(xùn)，獲證率逐步提高
依托公益金舉辦養(yǎng)老護理員（初級、中級和高級）職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。經(jīng)民政部職業(yè)技能鑒定中心組織的資格審查、理論知識考試和操作技能考核，85。7%的參訓(xùn)人員取得人力資源和社會保障部頒發(fā)的《養(yǎng)老護理員國家職業(yè)資格證書》，受到參訓(xùn)人員的一致好評。
�。ㄋ模┻h(yuǎn)程教育信息化建設(shè)，進一步加強
根據(jù)培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃，進行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的模式創(chuàng)新，表現(xiàn)為以下三點：一是建立培訓(xùn)師資庫；二是探索培訓(xùn)新模式；三是搭建培訓(xùn)管理的.信息化平臺。
三、培訓(xùn)工作新思路
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)工作目標(biāo)
新的一年培訓(xùn)工作繼續(xù)圍繞“高端培訓(xùn)精品化、公益培訓(xùn)示范化、自主培訓(xùn)個性化”等方面下大功夫，實現(xiàn)“公益培訓(xùn)提高社會效益、自主培訓(xùn)滿足民政需求”目標(biāo)。繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，選擇培訓(xùn)新課題，增加培訓(xùn)新亮點，如舉辦“孺子牛經(jīng)獲得者研修班”、“女民政局長研修班”、“分管民政的市縣長高級研修班”。在教材出版編寫方面突出實用性和專業(yè)化，出版《如何做好民政廳（局）長》、《如做當(dāng)好老年福利院長》、《如做好當(dāng)好女民政局長》等培訓(xùn)教材，加強培訓(xùn)需求調(diào)研，廣泛收集案例，編寫民政工作案例系列培訓(xùn)教材，以充分滿足民政工作實際需求。
（二）培訓(xùn)工作計劃
一是做實做強項目培訓(xùn)。按部就班地完成2013年養(yǎng)老服務(wù)于管理人員培訓(xùn)項目、社會工作培訓(xùn)項目以及社會福利企事業(yè)單位服務(wù)人才培訓(xùn)項目。
二是開拓自主培訓(xùn)。堅持公益項目培訓(xùn)與自主培訓(xùn)兩條腿走路，滿足民政部機關(guān)和地方民政系統(tǒng)的培訓(xùn)需求，開展多元化培訓(xùn)。
三是完善培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)師資庫。 針對現(xiàn)有的六類培訓(xùn)課程體系分門別類的建立“主干課程和輔助課程互補，基礎(chǔ)知識與實務(wù)能力兼顧”的課程體系以及“培訓(xùn)名師指導(dǎo)、實務(wù)者示范，院內(nèi)院外師資共享”的師資隊伍。
四是加強培訓(xùn)服務(wù)保障。按照“用心去工作，真情去感動，無私去奉獻”的原則，秉承“每個人都是領(lǐng)導(dǎo)，必須服務(wù)好；每個人都是專家，必須協(xié)調(diào)好；每個人都是學(xué)員，必須管理好”的態(tài)度。實現(xiàn)培訓(xùn)工作的“精細(xì)化管理，人性化服務(wù)”的目標(biāo)。
第一學(xué)期工作總結(jié)13
新學(xué)年，新氣象。在新學(xué)期的開始，本部發(fā)揚團結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度，以“構(gòu)建和諧校園”為主題，以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為目標(biāo)，以“創(chuàng)精品，求效益”為宗旨，開展形式新穎的活動，幫助同學(xué)們了解職場，為即將走入職場的同學(xué)們提供堅實的后盾。本學(xué)期主要工作：
一、 學(xué)生會納新工作
舉辦本部的成員納新會，招收有責(zé)任心的競選者。
二、 舉辦職業(yè)妝技能大賽。（特色活動）
面對日益激烈的職業(yè)競爭，增強同學(xué)們的競爭力，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與實踐能力，更好的展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采，也讓更多的同學(xué)了解職業(yè)妝的重要性本部特舉辦職業(yè)妝技能大賽，為同學(xué)們以后走向職場做好充分準(zhǔn)備。
首先要做好活動的準(zhǔn)備工作，各項任務(wù)具體細(xì)化，做好活動的宣傳工作，如尋找贊助，聯(lián)系評委，制作海報，張貼通知等。在舉辦活動時分配好人員任務(wù)，確�；顒禹樌M行。本次職業(yè)妝技能大賽系外國語學(xué)院就業(yè)服務(wù)部舉辦，參賽選手為曲師大全日制在校大學(xué)生，各位選手通過精彩的表現(xiàn)，取得了優(yōu)異的成績。本次大賽豐富了校園文化，體現(xiàn)了大學(xué)生張揚的個和青春風(fēng)貌，我們大力發(fā)揮了團結(jié)合作精神，讓大家見證了曲園學(xué)子昂揚的精神和別樣的美麗。
為了使職業(yè)妝技能大賽辦得更加出色，我們借鑒了上一屆活動的經(jīng)驗，改進不足。為迎合比賽主題，使大家能夠在以后的職場生活中靚麗自信，我們特意請了專業(yè)的老師向大家傳授專業(yè)化妝知識。為了使比賽順利進行，我們在比賽前做了詳盡的規(guī)劃方案，比賽也按事先安排的流程順利進行。盡管我們做了充足的準(zhǔn)備，但還是存在不足之處�；顒咏Y(jié)束后老師給我們提了許多寶貴的意見和建議，我們會不斷改進。
除了舉辦職業(yè)妝技能大賽這一活動，我們?yōu)橛贤庹Z文化藝術(shù)節(jié)的需要，與衛(wèi)生部、心里健康部聯(lián)合舉辦了英語模擬面試大賽，該活動以“英文飛揚，逐鹿職場”為主題，旨在引導(dǎo)我校大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提高英語學(xué)習(xí)的熱情，同時激勵同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的.大學(xué)生涯，為將來的就業(yè)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
本次舉辦的英語模擬面試大賽是外院第一次舉辦，此次活動三個部做了充足的籌備工作。為符合活動性質(zhì)，活動共分為三個職業(yè)：英語教師、職業(yè)規(guī)劃師、心理咨詢師�；顒臃譃槿齻�環(huán)節(jié)：個人風(fēng)采--小荷才露尖尖角；群策群力--團團結(jié)就玲瓏面；逐鹿巔峰，映日荷花別樣紅。第一環(huán)節(jié)，選手進行自我推銷，表現(xiàn)了自己卓越的英語口語水平及個人能力；第二環(huán)節(jié)，選手團結(jié)一致，表現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作精神及集體意識；第三環(huán)節(jié)，選手充分地展現(xiàn)了個人的職業(yè)技能及良好的個人素質(zhì)。本次比賽設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，并為每個職業(yè)組中表現(xiàn)最佳的選手頒發(fā)最佳職場新手獎，所有獲獎選手頒發(fā)院級證書。當(dāng)然，本次活動雖然大體上使人滿意，但本次活動我們還是出現(xiàn)了像話筒傳遞問題、選手上場問題等一系列細(xì)節(jié)上的差錯，我們會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進。
作為一個成立不久的學(xué)生會新部門，我們在初期有著對工作的一份稚嫩。但在接下來的工作中，我們一定盡最大的努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本職工作，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，逐漸進步。
外國語學(xué)院 學(xué)生會
就業(yè)服務(wù)部
第一學(xué)期工作總結(jié)14
本學(xué)期是辛苦忙碌的，更是充實快樂和碩果累累的。短短一學(xué)期的時間，我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結(jié)一致，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下，歷經(jīng)我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的困難，結(jié)合幼兒園工作實際，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施。帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，積極行動，使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī)，于10月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發(fā)展的工作目標(biāo)�，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、設(shè)施建設(shè)不斷完善
1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)
積極參與幼兒園主樓體的基礎(chǔ)建設(shè)，根據(jù)幼兒園實際需要，在施工過程中要求施工方改進了廁所和盥洗室布局，達到了盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂建設(shè)中積極借鑒其他優(yōu)秀園所的合理布局，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的最新要求科學(xué)設(shè)計，各種設(shè)施設(shè)備逐漸齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善，活動室配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng)。掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等，確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則，充分利用最簡單的美術(shù)材料，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上，達到了清新清爽的藝術(shù)效果。
2.室外環(huán)境設(shè)計
幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要。沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題，確保了幼兒園的用電安全。后院四周的種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件，分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門。
二、后勤服務(wù)高效運轉(zhuǎn)
1.發(fā)揮后勤主任的帶動作用
幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員，可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊，高效運轉(zhuǎn)，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進，穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實用、有效，食堂空間合理利用，粗加工間、主副食倉庫、烹調(diào)間、面食操作間、預(yù)進間、配餐間、洗消間，每一間都做到符合要求，規(guī)范使用，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū)，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導(dǎo)傳達人員每日規(guī)范操作平房中水管的排空，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。
2.合理規(guī)劃經(jīng)費支出
幼兒園本學(xué)期無公章，也無獨立賬戶，各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會計人員增加了很多額外的勞動。我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項事務(wù)合理規(guī)劃，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會計人員密切聯(lián)系，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時，我們克服一切困難積極配合。有效保證了教職工工資的如期發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與正常流動，各項工作得以正常運轉(zhuǎn)。
3.培養(yǎng)全面的后勤人才
張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后，先后承擔(dān)了中班班主任，教研組長，10月份后根據(jù)幼兒園工作需要承擔(dān)起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn)，她的不辭辛苦有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉(zhuǎn)，自身也在不同的崗位中得到歷練。同時，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時間指導(dǎo)她們學(xué)做后勤工作，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料搜集、檔案整理和一類園驗收的
各項準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時間，真正做到高效工作、快樂生活。
三、安全工作確保平安
1.安全設(shè)施建設(shè)
在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學(xué)樓建設(shè)期間，考慮到消防安全的需要，提前通知施工方將所有的活動室屋門向外安裝，及時消除安全隱患。9月份后院鋪設(shè)了人造草坪，前院將未完成的施工場地與幼兒的活動區(qū)域明顯區(qū)分開，既保證了幼兒的安全，又確保了施工的進展。10月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應(yīng)急燈，制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位后，積極與校辦工廠聯(lián)系，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設(shè)了前院的草坪，讓玩具供應(yīng)商安裝了戶外的大型玩具。1月
份積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，終于結(jié)束了存在安全隱患的臨時用電，將變壓器的電接到幼兒園。郭主任積極排查每一路用電，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，思想?yún)R報專題確保了每個部門的用電安全。寒假前我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預(yù)算的安全技防設(shè)施服務(wù)單位，歷經(jīng)一周的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網(wǎng)和室內(nèi)的紅外線報警安裝到位，確保了寒假期間傳達室監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用。
2.安全管理
根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實際特點，我們積極協(xié)調(diào)與村委的關(guān)系，通過村委解決了幼兒園門衛(wèi)人員。通過每月一次的傳達門衛(wèi)會議和安全培訓(xùn)，不斷強化他們的責(zé)任意識和團隊精神，讓他們在全面保證幼兒園安全地基礎(chǔ)上能為幼兒園分擔(dān)一些臨時性的工作。將幼兒園室內(nèi)外各場地責(zé)任到人，劃分了安全責(zé)任區(qū)，建立了每周一次的安全巡查制度，定期巡查，及時解決，有效保證幼兒的安全。
3.安全教育
及時組織對教師的安全培訓(xùn)和對幼兒的安全疏散演習(xí)，通過組織教師書寫安全計劃、梳理安全教育內(nèi)容和每周五定期開展一次安全教育，提高了師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。在大家的齊心協(xié)力下，本學(xué)期全園無任何意外傷害事故發(fā)生。
四、教師隊伍穩(wěn)步提升
1.崗位培訓(xùn)培養(yǎng)教師的安全意識
引導(dǎo)教師逐條學(xué)習(xí)了《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則和保教工作要求》，并進行了及時的考核，讓大家在上崗之前就明確了一日活動各環(huán)節(jié)的要求，不斷強化教師的崗位職責(zé)和安全責(zé)任意識。建立了一日活動檢查制度，每日由一位管理人員和一位一線教師同時值班，巡查幼兒園一日活動和設(shè)施安全。在巡查和觀察過程中發(fā)現(xiàn)教師日常行為值得推廣和需要調(diào)整的地方，通過及時表揚、善意提醒和會議強調(diào)不斷規(guī)范教師的日常行為規(guī)范。目前，幼兒園各班教師均能獨立組織教育教學(xué)活動，各班活動常規(guī)科學(xué)有序，教師和幼兒的安全意識明顯提高了。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升教師職業(yè)素養(yǎng)
我們從《論語》二十篇中挑選出適于教師學(xué)習(xí)的二十句，安排在本學(xué)期的教研活動中學(xué)習(xí)，在討論和交流中提升人文素養(yǎng)。把學(xué)習(xí)《幼兒園教育綱要》列為教研活動的重要內(nèi)容之一，讓教師在學(xué)習(xí)中結(jié)合工作實際不斷修正自己的行為，更新自己的教育理念。根據(jù)學(xué)科劃分成立三個教研組，讓教師圍繞基本的學(xué)科建設(shè)開展相關(guān)學(xué)科的理論研究，通過相互聽評課讓大家在學(xué)習(xí)的過程中碰撞思想，在統(tǒng)一思想中求不同做法。
3.基本功訓(xùn)練提高專業(yè)技能
通過教育教學(xué)活動考核、推門聽課和教研互評等多項舉措，鍛煉了教師組織教學(xué)活動的能力。通過組織圖畫書講述比賽和布置寒假閱讀有關(guān)圖畫書的理論書籍加深了
教師對圖畫書閱讀的理解和認(rèn)識。結(jié)合區(qū)自制玩教具評比，引導(dǎo)教師利用廢舊物品，圍繞自己所承擔(dān)的相關(guān)學(xué)科自制玩教具，提升了教師的動手能力。通過早操評比中的隊列隊形訓(xùn)練、基本操節(jié)練習(xí)和組織有趣的操后游戲，規(guī)范了教師的帶操口令和基本動作。備課評比采用了分組評價、相互學(xué)習(xí)的有效措施，讓每位教師都參與進來，在評價他人和對比自己的過程中找到自己和別人之間的差距。發(fā)揮班主任的傳幫帶作用，不斷規(guī)范下學(xué)期備課要求。
五、保教工作有條不紊
1.保健工作
建立了幼兒園保健室，室內(nèi)各設(shè)施符合要求，根據(jù)幼兒園實際制定本園的衛(wèi)生保健十項制度，堅持每天的晨午檢和各項記錄，全方位做好防病防疫工作。與兄弟園所取得聯(lián)系，加強對食堂工作人員實踐操作能力的`培訓(xùn)，為下學(xué)期提供食堂工作的正常運轉(zhuǎn)打下了扎實的基礎(chǔ)。
2.幼兒活動
本學(xué)期小中大班所有幼兒均為新生，教師全部為新上崗教師，這就為一日常規(guī)的建立和日常工作的有效開展增加了難度。為此，幼兒園不放松任何一個培訓(xùn)和指導(dǎo)的機會，指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照幼兒園作息時間組織幼兒的一日生活，合理安排幼兒園課程表，注重幼兒綜合素養(yǎng)發(fā)展的同時突出幼兒園特色，自我服務(wù)、安全教育和分享閱讀成為幼兒園的必備課程。本學(xué)期在全面開展各項活動的基礎(chǔ)上以班級為單位組織幼兒進行了故事大王評比，大大促進了幼兒口語表達能力，我園大一班趙燕姿獲得區(qū)故事大王一等獎的好成績。
3.家長工作
8月29日如期召開了全體家長會，8月30日和31日進行了全園幼兒的試入園活動，讓家長明白了幼兒園的工作思路，看到了幼兒園過硬的設(shè)施設(shè)備和師資條件。選出家長委員會參與開心農(nóng)場的種植指導(dǎo)活動，讓家長積極參與到幼兒園管理中來，大大密切了家園之間的關(guān)系。各班每月更新家園共育欄中的每月重點、育兒寶典和好書共享，指導(dǎo)家長進行科學(xué)育兒，幫助家長不斷更新育兒理念。家長開放日分別進行了全體幼兒的早操展示和迎新年聯(lián)歡活動，讓家長看到了一學(xué)期來幼兒在園的發(fā)展和進步，增進家長與幼兒園的感情。學(xué)期末采用無記名的形式積極征求家長對幼兒園各位教師、安全衛(wèi)生、班級管理和幼兒園管理的寶貴意見，不斷規(guī)范教師的教育行為和改進幼兒園管理。本學(xué)期在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一直進行和幼兒伙食尚未解決的情況下，家長對幼兒園各項工作的滿意率達到了96%以上。
當(dāng)春天的腳步一點點走進，我們回憶起忙碌的夏天、豐收的秋天和美麗的冬天，走過的每一天都值得回味，做過的每件事都盡心盡力，沒有留下太大的遺憾。下學(xué)期的任務(wù)依然繁重，可是，我們沒有什么可以畏懼，因為我們團結(jié)在一起，相信我們共同的力量和智慧讓我們的下學(xué)期依然充實快樂！
第一學(xué)期工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想。
在認(rèn)真落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》《關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，積極做好市教育局關(guān)于《20xx年xx市中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作要點》，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)方向，一學(xué)期來開展好學(xué)校體育、美育、衛(wèi)生工作，促進學(xué)生健康快樂成長。
二、工作成績。
1、體育。
第十八屆中國木蘭拳暨民族傳統(tǒng)文化展示國際大賽木蘭拳、木蘭扇大金獎，xx市第二屆學(xué)校武術(shù)比賽小學(xué)組水平二，自選項目比賽中榮獲第二名，xx市中小學(xué)生陽光體育運動聯(lián)賽田徑比賽小學(xué)組團體總分第一名，總成績第九名，青少年校園足球聯(lián)賽優(yōu)勝獎（小學(xué)男子組），排球比賽男子組第六名，xx市校園武術(shù)展示賽一等獎，精英賽二等獎。2017年度xx市武術(shù)進校園考核二等獎，xx市體育傳統(tǒng)學(xué)校項目考核一等獎。
2、音美。
xx市書畫比賽三等獎，xx市第二屆青少年科技創(chuàng)意比賽科學(xué)幻想畫獲二等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲2個三等獎，xx市第十三屆“小舉動，大文明”少年兒童畫信大賽中獲5個優(yōu)秀獎。申報了xx市、xx市藝術(shù)特色學(xué)校。
三、亮點工作。
�。ㄒ唬w育訓(xùn)練隊分主次，做好主要得分項目工作。
重視體育訓(xùn)練隊工作，根據(jù)《xx市20xx年中小學(xué)生陽光體育運動聯(lián)賽規(guī)程總則》文件內(nèi)容，對田徑、排球、繩鍵、武術(shù)段位四個主要比賽項目進行運動隊的日常訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)。主管副校長帶領(lǐng)體育組先分析優(yōu)劣勢，再系統(tǒng)制定參賽方案，克服體育老師和優(yōu)秀學(xué)生少的劣勢，積極開拓校外資源，力求抓好重點的項目：田徑、武術(shù)，在總得分上有所突破。重視學(xué)生訓(xùn)練的時間量和訓(xùn)練的科學(xué)方法，將興趣小組進行了合理的安排，體育組的老師集中和分組相結(jié)合的模式，假期加班加點進行訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。學(xué)科組內(nèi)積極開展訓(xùn)練交流和研討，賽后總結(jié)經(jīng)驗和策略。特別是盡力做好班主任工作，家長及運動員的工作，充分調(diào)動運動員積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量，此外我們組是按計劃系統(tǒng)地進行訓(xùn)練，分階段進行分析，總結(jié)原因。本學(xué)期實行了定期檢查訓(xùn)練計劃與階段小結(jié)，老師們都能夠相互支持配合。
�。ǘ┍＝∈壹訌娊】到逃�，疫情傳染嚴(yán)防控。
一學(xué)期來，保健室積極向?qū)W生普及衛(wèi)生知識，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的`宣傳力度。保健教師通過QQ群、紅領(lǐng)巾廣播電臺、家校路路通等多渠道進行健康教育，開展了胖墩俱樂部《拒絕肥胖》講座，《預(yù)防腮腺炎》講座、青春期講座、愛牙護牙講座、冬季流行病預(yù)防講座，組織了全校學(xué)生體檢，開展了心理節(jié)活動，參觀了心靈花園、組織團體心理活動、心理小報制作、心理活動課展示研討等。通過這些活動的開展，學(xué)生們養(yǎng)成良好的飲食、體育鍛煉習(xí)慣，讓學(xué)生們的身心健康成長，成為身體和思想都健康的學(xué)生。一學(xué)期來認(rèn)真做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與保健老師聯(lián)系，進行復(fù)查，有特殊情況的及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進行隔離，通知家長帶回家進行醫(yī)學(xué)觀察，對各個班級進行輪流消毒。在流感嚴(yán)重期間，二（3）二（2）一（3）班因流行性病毒傳染停課一周。
�。ㄈ┧囆g(shù)學(xué)科亮特色，非遺文化進校園。
深入推進非遺藝術(shù)特色的社團活動，整合了校外資源開展好學(xué)生藝術(shù)社團的活動。堅持普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，目前完成基礎(chǔ)性的課程建設(shè)有：婁東畫派、江南絲竹小阮、木蘭拳扇與滾燈，昆曲四個非遺項目。積極參與課題研究助推課堂教學(xué)，目前音樂教師參與xx市《構(gòu)建小學(xué)圖形譜欣賞課程，提升學(xué)生音樂素養(yǎng)的實踐研究》《“三段體”小學(xué)音樂合唱教材開發(fā)的案例研究》兩個課題研究，并積極探索課堂教學(xué)方向，在備課中有所體現(xiàn)，努力形成各自的課堂教學(xué)特色。以幸福課堂活動為載體，加強名師資源的引領(lǐng)，積極參加了現(xiàn)代與經(jīng)典活動，以及胡行崗教授提供的各類音樂教研活動，不斷增進教師特色發(fā)展業(yè)務(wù)水平的提升。
三、下學(xué)期展望。
1、抓好二、三年級武術(shù)操質(zhì)量。二、三年級學(xué)生加強武術(shù)操的學(xué)習(xí)教學(xué)。對該年級學(xué)生進行全班性的武術(shù)操教學(xué)，確保一個學(xué)期人人會做。要有滲透。大課間每節(jié)課都能進行練習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)手、眼、腿、身法的訓(xùn)練內(nèi)容，在備課中每課時都需要有武術(shù)的基礎(chǔ)滲透，增加學(xué)習(xí)武術(shù)拳術(shù)、木蘭拳專項教學(xué)內(nèi)容4課時，使學(xué)生在平時的課堂學(xué)習(xí)中就能獲得鍛煉，了解并親近武術(shù)文化。
2、健康知識與行為的學(xué)習(xí)測評。結(jié)合網(wǎng)上市民健康知識和行為，以及中小學(xué)生健康知識行為相關(guān)的知識內(nèi)容，定期通過講座、國旗下講話進行宣傳教育，并組織開展各年級組的健康知識競賽，加強學(xué)生的健康知識知曉率和衛(wèi)生行為習(xí)慣的提升。
3、擬計劃完成昆曲、木蘭拳扇或木蘭滾燈的校本教材。不斷加強校本教材的開發(fā)和輻射作用，完成這項非遺藝術(shù)項目與體藝2+1項目、學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測試兩個主要工作的結(jié)合于評定，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)的體藝技能。
xx市xx小學(xué)
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