質(zhì)量提升年工作總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的質(zhì)量提升年工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

質(zhì)量提升年工作總結(jié)1

　　根據(jù)縣常委會年度作要點(diǎn)安排，近，肥西縣常委會教科衛(wèi)委對縣醫(yī)、養(yǎng)、健結(jié)合作試點(diǎn)情況進(jìn)了深調(diào)研：聽取縣衛(wèi)計委、縣民政局、縣財政局等部門作情況匯報，深到嚴(yán)店鄉(xiāng)五保供養(yǎng)中實(shí)地考察、了解情況，召開相關(guān)員參加的座談會，聽取意見和建議。

　　在此基礎(chǔ)上，形成調(diào)研報告。

　　一、基本情況

　　國家、省、市關(guān)于推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)與養(yǎng)服務(wù)相結(jié)合件下發(fā)后，縣政府及相關(guān)職能部門積極應(yīng)對齡化趨勢，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)件精神，整合養(yǎng)及醫(yī)療資源，在推進(jìn)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合進(jìn)積極的探索，初步摸索出條符合實(shí)際的五保醫(yī)、養(yǎng)結(jié)合模式，較好地解決了集中供養(yǎng)五保有所養(yǎng)、病有所醫(yī)問題。

　　如嚴(yán)店鄉(xiāng)五保供養(yǎng)中，20xx年5設(shè)醫(yī)療專護(hù)區(qū)以來，累計得到及時救治的五保2600多次，五保病救治不及時和護(hù)理難題得到有效解決。

　　前，全縣五個五保供養(yǎng)中均設(shè)醫(yī)療專護(hù)區(qū)。

　　二、試點(diǎn)作中存在的問題

　　齡化，呼喚醫(yī)、養(yǎng)、健結(jié)合。

　　前，此項作正在進(jìn)試點(diǎn)，但還臨些困難和問題，如在嚴(yán)店鄉(xiāng)五保供養(yǎng)中調(diào)研時了解到：醫(yī)療專護(hù)區(qū)運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)不、醫(yī)務(wù)員缺乏等，影響和制約了醫(yī)、養(yǎng)、健結(jié)合試點(diǎn)作的有效開展，需要縣政府及其相關(guān)職能部門和社會各界傾注更多的持、關(guān)懷。

　　三、對策與建議

　�。ㄒ唬�強(qiáng)化政策保障。

　　要根據(jù)國家、省、市有關(guān)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合件精神，我縣實(shí)際和試點(diǎn)作經(jīng)驗(yàn)，特別是要針對試點(diǎn)作中存在的問題，明確解決辦法，落實(shí)勵措施，引導(dǎo)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)有序、加快發(fā)展。

　　要根據(jù)全縣年群醫(yī)療服務(wù)需求和養(yǎng)、醫(yī)療資源分布狀況，統(tǒng)籌做好各類醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)的科學(xué)規(guī)劃和合理布局，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與養(yǎng)機(jī)構(gòu)資源的有效配置和有機(jī)銜接，提年等特殊群對公共服務(wù)資源的利效率。

　　要加財政投，研究出臺推動民間投資的政策，激發(fā)民間投的.積極性。

　　要在深調(diào)研的基礎(chǔ)上，劃分好“醫(yī)”、“養(yǎng)”界限，尤其是要解決好民群眾關(guān)的養(yǎng)機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)療服務(wù)納醫(yī)保政策問題，要認(rèn)真進(jìn)研究，搞好政策銜接，持醫(yī)、養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)逐步步良性循環(huán)。

　�。ǘ�）強(qiáng)化資源整合。

　　要認(rèn)真研究建醫(yī)療機(jī)構(gòu)與養(yǎng)機(jī)構(gòu)常合作、業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)養(yǎng)醫(yī)療資源，促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)與養(yǎng)機(jī)構(gòu)資源的有效整合，推動“吃不飽”的鄉(xiāng)、村醫(yī)療機(jī)構(gòu)就近和“住不滿”的養(yǎng)機(jī)構(gòu)等“結(jié)對”，提資源的利效率，促進(jìn)醫(yī)療資源和養(yǎng)資源的良性互動。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)院要逐步把村（居）衛(wèi)室的醫(yī)療資源和健康診療融為體，限度地發(fā)揮公益醫(yī)療資源的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

　　要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，為社會量舉辦養(yǎng)機(jī)構(gòu)提供便捷服務(wù)，特別是為民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展醫(yī)、養(yǎng)結(jié)合事業(yè)留出空間。

　�。ㄈ�）推進(jìn)融合發(fā)展。

　　要按照國家、省、市件要求，結(jié)合我縣養(yǎng)和醫(yī)療資源分布情況，督促全縣各類養(yǎng)機(jī)構(gòu)與各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)建協(xié)議合作關(guān)系，確保到20xx年底，50%以上的養(yǎng)機(jī)構(gòu)能夠以不同形式為住年提供醫(yī)療衛(wèi)服務(wù)，到20xx年實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

　　要充分利現(xiàn)有醫(yī)療衛(wèi)服務(wù)資源，創(chuàng)辦年康復(fù)中、年醫(yī)院、護(hù)理院，持部分閑置床位過多的縣、鄉(xiāng)醫(yī)院和�？漆t(yī)院轉(zhuǎn)型為年護(hù)理院，開展養(yǎng)服務(wù)；勵持鄉(xiāng)、村醫(yī)療衛(wèi)機(jī)構(gòu)為社區(qū)與居家養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，滿年益增長的健康養(yǎng)需求。

　　（四）突出才撐。

　　要不斷強(qiáng)化醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展的才保障，提醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)的養(yǎng)服務(wù)平。

　　建議縣政府及相關(guān)職能部門將年醫(yī)學(xué)、康復(fù)、護(hù)理才作為急需才，納衛(wèi)技術(shù)員培訓(xùn)規(guī)劃和臨床醫(yī)師培訓(xùn)范圍；積極探索建醫(yī)療機(jī)構(gòu)和養(yǎng)機(jī)構(gòu)在技術(shù)和才的合作機(jī)制，勵醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)優(yōu)秀的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)護(hù)到養(yǎng)機(jī)構(gòu)中開展服務(wù)，不斷提從業(yè)員的作能和平；出臺相關(guān)激勵政策，對養(yǎng)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)護(hù)作的專業(yè)技術(shù)員在申報、評定職稱，給予與醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)員同等待遇。

質(zhì)量提升年工作總結(jié)2

　　一年來，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅持以“教研為先導(dǎo)，改革為動力，質(zhì)量為主線，育人為根本”的辦學(xué)思想，以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”為辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“德育為首位、教學(xué)為中心、效率為靈魂、質(zhì)量為生命”的總體要求，確立以特色打造品牌，以文化提高品位，以師資促進(jìn)發(fā)展的工作思路，學(xué)校的各項工作健康發(fā)展，現(xiàn)就我�！敖逃�質(zhì)量提升年”活動開展情況、取得成效總結(jié)如下：

　　一、成立提升領(lǐng)導(dǎo)小組，用制度引導(dǎo)激勵

　　為把“質(zhì)量提升年”活動開展得有聲有色，富有成效，我校在認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學(xué)校二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、教研組長為成員的“質(zhì)量提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校“質(zhì)量提升年”的各項具體工作。并根據(jù)學(xué)期初教體局下發(fā)的質(zhì)量目標(biāo)，每位班主任、備課組和科任教師明確本班、本組、本學(xué)科完成的質(zhì)量目標(biāo)，簽訂質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校相繼出臺了《校長獎勵制度》、《四清管理制度》、《高效課堂賽講制度》、《班主任考核方案》、《教師發(fā)展性評價制度》、《學(xué)生成長性評價辦法》《優(yōu)秀學(xué)生獎勵辦法》。學(xué)校制度的健全不僅引導(dǎo)激勵著師生，還為學(xué)校的發(fā)展提供了一種最優(yōu)方式、最強(qiáng)保障。

　　二、加強(qiáng)常規(guī)管理，營造提升氛圍

　　1、凝聚合力，打造團(tuán)隊精神。本學(xué)年我們確定發(fā)展以“教研組長為核心的教師專業(yè)發(fā)展團(tuán)隊”，以“班主任為核心的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師團(tuán)隊”，和以“小組合作為核心的學(xué)生團(tuán)隊”。以團(tuán)隊的名義組織賽課、周清，頒發(fā)優(yōu)秀備課組獎、優(yōu)秀班級獎，舉行拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽、團(tuán)拜會、組織教師參與大課間活動等，在團(tuán)隊合作中，“校榮我榮”的集體榮譽(yù)觀已植根于教師心中。

　　2、規(guī)范操作、做實(shí)常規(guī)。從備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、監(jiān)考評教、材料上交等各方面管理、評價教師。各個環(huán)節(jié)要求嚴(yán)格規(guī)范，考核監(jiān)督機(jī)制及時，能做到周公示、月匯總、期考核。教學(xué)無小事，把小事做好就是大事。

　　3、狠抓教師培訓(xùn)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)“金字塔理論”、開展高效課堂專題討論、開展優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)論壇、課題研究等活動。重視走出去，引進(jìn)來的教育理念。本學(xué)年共參加省級以上培訓(xùn)20人次，市級培訓(xùn)18人次，縣級培訓(xùn)235人次。并邀請靈寶市的優(yōu)秀教師到我校作報告，不斷提升教師的認(rèn)識能力和個人教學(xué)素養(yǎng)。

　　4、抓教研促教改，教學(xué)活動豐富多彩。教務(wù)處每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、一次集體備課、一次“有效教學(xué)”課題研討；利用這些學(xué)習(xí)時間成系統(tǒng)的安排專題講座，如“高效課堂專題”、“復(fù)習(xí)研討專題”、“課標(biāo)專題”、“管理學(xué)生專題”等。同時凸顯教學(xué)活動，從開學(xué)第一周到最后一周都有詳細(xì)的活動內(nèi)容和安排：引路課、匯報課、展示課、同課異構(gòu)、一課多磨等，把教師帶進(jìn)教的海洋，研的世界。

　　5、全面開展“四清”活動。在“四清”實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步制定周清的補(bǔ)充制度。從周清的要求、試卷的質(zhì)量、試卷上交的時間、試卷下發(fā)的時間等各方面提出了更具體詳細(xì)的要求。周清抽驗(yàn)的形式上更加多樣化，有整班抽考、有按優(yōu)中差比例抽取，凡是抽取的學(xué)生根據(jù)班級總分排名要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。如果年級抽取的學(xué)生不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，將在科任教師的周量化考核上扣分，并且學(xué)生要參加學(xué)校組織的周清復(fù)驗(yàn)，如果學(xué)校復(fù)驗(yàn)后仍有學(xué)生未能達(dá)標(biāo)，那么周日科任教師要提前到校義務(wù)輔導(dǎo)未達(dá)標(biāo)學(xué)生，直至該生達(dá)標(biāo)為止。本期到目前為止，已有12名教師周日到校無償為未達(dá)標(biāo)學(xué)生輔導(dǎo)�！八那濉弊寣W(xué)生人人行動起來，為學(xué)習(xí)打好堅實(shí)基礎(chǔ)。

　　三、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)

　　1、成立道德講堂。每周大例會時間都有三位師德優(yōu)秀的教師參加“道德講堂”演講，現(xiàn)身說法，起到了很好的引領(lǐng)作用。

　　2、開展主題教育活動。本學(xué)年共開展了“立崗敬業(yè)做先鋒”征文活動，“質(zhì)量提升年，我該怎么做”問卷調(diào)查活動、“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉”等論壇，煉就了一中教師吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，奮勇爭先、追求卓越的拼搏精神，團(tuán)結(jié)和諧、理解包容的合作精神，不計得失、顧全大局的奉獻(xiàn)精神。

　　3、舉行各種競賽活動。先后組織教師開展了“黨在我心中”、文本細(xì)讀、等知識競賽。充分發(fā)揮師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀黨員的龍頭作用。

　　四、開展“高效課堂”活動，全力提升教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校以賽課為突破口，要求所有任課教師積極參與，領(lǐng)導(dǎo)帶頭。并科學(xué)安排賽課周期。每個周期的前三周以賽課組計劃安排為主，隨機(jī)抽賽為輔，最后一周以隨機(jī)抽賽為主，計劃安排為輔。每輪賽課都有重點(diǎn)解決的問題及下步措施。新一輪賽課之前，賽課組長要認(rèn)真總結(jié)上一輪賽課中存在的問題，提出課堂教學(xué)改進(jìn)的意見和建議，并做出新一輪賽課工作計劃。每個賽課小組，要明確一位承包領(lǐng)導(dǎo)或賽課組長承擔(dān)本組賽課的主評。主評的職責(zé)，是在教師交流的基礎(chǔ)上，對課堂教學(xué)亮點(diǎn)的肯定和課堂教學(xué)方向的引導(dǎo)。本學(xué)年共安排六輪賽課，每一周期的賽課活動，備課組都依次評選出“課改明星教師”、“課改標(biāo)兵教師”、“課改優(yōu)秀教師”共45名，這些教師能進(jìn)行示范引領(lǐng)，起到了表率作用。我校被授予陜縣“高效課堂實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位”。

　　四、積極落實(shí)教師發(fā)展性評價，加速提升教師隊伍素質(zhì)

　　1、實(shí)施校長職級制。校長包年級、包學(xué)科，并設(shè)置基礎(chǔ)獎和提高獎�；�礎(chǔ)獎從第5名開始，分設(shè)300元、400元、600元、800元、1000元獎金。每提高一個名次加獎100元。

　　2、教師發(fā)展性評價在縣方案的基礎(chǔ)上附設(shè)相關(guān)條件：在下期期末考試中，所教班級總評位于全縣本年級本學(xué)科任課教師總評倒二或小組倒一的不能評為達(dá)標(biāo)教師；年級總評為小組前2名或全縣前5名的，骨干教師占年級總數(shù)的2/3；年級總評為小組第3名或全縣6-10名的，骨干教師占年級總數(shù)的1/3；年級總評為小組第4名或全縣10名以后的，骨干教師為5人；學(xué)科兩率一平綜合考核為小組第2或全縣前5名的.，本人考績位于年級前10名的教師，被確定為校級學(xué)科帶頭人；在下期期末統(tǒng)考中被學(xué)校評為突出貢獻(xiàn)教師，被確定為校級教學(xué)名師，總評位于小組第一或全縣第一名的教師，被確定為校級專家型名師。

　　五、加大班主任考核力度，弘揚(yáng)教書育人職業(yè)精神

　　1、落實(shí)優(yōu)秀班主任雙過線制。優(yōu)秀班主任是在平時的政教常規(guī)考核和教學(xué)成績相加的基礎(chǔ)上評定。

　　2、加大獎勵名額。特別是對教學(xué)成績進(jìn)入全縣前5名的年級，不受指標(biāo)限制，每年級分別設(shè)4--8名優(yōu)秀班主任，由學(xué)校出資享受縣局同等獎金。極大地調(diào)動了班主任的工作積極性，帶動了班級管理水平的整體提升。

　　六、開展學(xué)生成長性評價活動，著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、關(guān)注學(xué)生平時表現(xiàn)。每月評選出各班的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、勞動之星、體育之星、文明之星、美育之星、進(jìn)步之星，張榜表揚(yáng)并在量化考核上加分鼓勵。

　　2、注重評價結(jié)果的運(yùn)用。把每學(xué)年的學(xué)生成長性評價結(jié)果作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

　　七、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，突出文化引領(lǐng)作用

　　高度重視校園文化建設(shè)。確立了“實(shí)施智慧教育，打造書香校園，追求我的夢想”的設(shè)計思路。在設(shè)計上主題鮮明，形式上圖文結(jié)合，內(nèi)容上注重實(shí)效。在校園的主體，醒目的標(biāo)語激勵師生智慧教育，終身學(xué)習(xí)，追夢成真。在1號教學(xué)樓的走廊建設(shè)中，安排三大體系：校園雅行、校園美德、校園勵志，使學(xué)生在無聲的魅力中反省自我，不斷進(jìn)步；在一號的樓梯建設(shè)中，推出了“名校在招手”主題，用國內(nèi)著名大學(xué)作為學(xué)生理想的萌發(fā)激勵他們樹立遠(yuǎn)大志向，為自己的夢想奮斗。在中院學(xué)生伸手可及的地方，做經(jīng)典文化長廊�！渡倌曛袊�說》等經(jīng)典誦讀篇目以書卷形式展現(xiàn)眼前，時時處處讓學(xué)生感受校園文化的張力。

　　在今后的工作中，一中人將更積極地投身到“教育質(zhì)量提升年”的各項工作中，扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“爭創(chuàng)市級一流，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo)而共同努力，為陜縣的教育騰飛再立新功！

質(zhì)量提升年工作總結(jié)3

　　為貫徹落實(shí)《省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于印發(fā)江蘇省工程質(zhì)量安全提升行動實(shí)施方案的通知》和《工程質(zhì)量安全提升行動實(shí)施方案》（鹽建建筑〔20xx〕27號）精神和相關(guān)工作要求，鞏固工程質(zhì)量治理兩年行動成果，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，我局圍繞“落實(shí)主體責(zé)任”和“強(qiáng)化政府監(jiān)管”兩個重點(diǎn)，組織開展了全區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全三年提升行動�，F(xiàn)將現(xiàn)階段主要工作開展情況總結(jié)如下：

　　一、總體情況

　　（一）、工程質(zhì)量安全三年提升行動工作開展情況

　　今年以來，我局按照省、市關(guān)于開展工程質(zhì)量安全三年提升行動相關(guān)要求，結(jié)合年度工作計劃，對區(qū)內(nèi)在建工程開展質(zhì)量安全專項巡查6次，共發(fā)出整改通知單189份，停工通知書15份。對轄區(qū)內(nèi)所有在建工程嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程組織監(jiān)督，著重質(zhì)量巡查、抽查和人員行為以及五方主體項目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任制落實(shí)情況加強(qiáng)監(jiān)督，施工過程中對責(zé)任主體履行質(zhì)量職責(zé)的情況跟蹤督查，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極督促整改，對整改不到位的工程，及時依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對竣工工程設(shè)置工程永久性責(zé)任銘牌的設(shè)立督查到位，明確各方責(zé)任主體應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

　　（二）、工程質(zhì)量安全及建筑市場總體情況

　　1、在工程質(zhì)量監(jiān)督工作上，我局把建筑主體實(shí)體質(zhì)量控制和住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收和質(zhì)量常見問題專項治理作為工作重點(diǎn)，加大了檢查力度，讓問題控制在萌芽階段，使工程質(zhì)量得到有效的保證。

　　2、在工程安全監(jiān)督工作上，我局完善安全管理制度，規(guī)范安全監(jiān)督程序。結(jié)合本局工作特點(diǎn)，把安全監(jiān)督工作納入質(zhì)量監(jiān)督管理的程序，實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督與安全達(dá)標(biāo)同步檢查驗(yàn)收制度，加強(qiáng)了安全監(jiān)管的力度，有效遏制了各類安全隱患，從而杜絕重特大事故的發(fā)生。

　　3、我局對建筑市場的管理也逐年加強(qiáng)，對施工單位、監(jiān)理單位的備案嚴(yán)格要求，不進(jìn)行備案的.企業(yè)不得進(jìn)場施工。對分包單位的分包合同及人員上崗證書的檢查也十分重視，對違法分包和無證上崗的企業(yè)，我站也加大了查處力度。目前我區(qū)建筑市場總體良好，建筑生產(chǎn)行為有序地進(jìn)行。

　　4、進(jìn)一步落實(shí)了工程建設(shè)五方主體項目負(fù)責(zé)人質(zhì)量終身責(zé)任，有效遏制了違反基本建設(shè)程序和建筑施工違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢頭，不斷健全工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理機(jī)制，提高建筑從業(yè)人員素質(zhì)，不斷完善建筑市場誠信體系，有效整治工程質(zhì)量常見問題，使我區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。

　�。ㄈ�）、安全專項整治情況

　　我局開展安全專項整治工作，重點(diǎn)針對危險性較大分部分項工程的管理和施工起重機(jī)械使用登記情況進(jìn)行了檢查，一是檢查超過一定規(guī)模的危險性較大分部分項工程組織專家論證和按論證實(shí)施情況。截至目前，登記全區(qū)超過一定規(guī)模危險較大分部分項工程共16項，確保危險性較大工程基本受控。二是強(qiáng)化施工起重機(jī)械備管理，截至目前，共大型機(jī)械產(chǎn)權(quán)備案56項、使用登記備案起重機(jī)械151臺，人貨電梯29部。

　　二、存在的問題：

　　1、部分施工單位未能落實(shí)勞務(wù)專業(yè)分包制度，仍然將分部分項工程的勞務(wù)作業(yè)分包給不具備勞務(wù)資質(zhì)的單位或個人等。

　　2、部分施工、監(jiān)理單位質(zhì)量管理體系不健全、運(yùn)行不規(guī)范。表現(xiàn)在：部分項目部、與中標(biāo)人員與現(xiàn)場不符，部分項目經(jīng)理、總監(jiān)理工程師不到崗履職。企業(yè)對項目指導(dǎo)和檢查力度不夠。工程資料不真實(shí)、不及時。存在人員代簽現(xiàn)象。

　　3、建設(shè)行政主管部門督查檢查、處罰力度不夠。建設(shè)行政主管部門未能全面督查各建設(shè)、施工、監(jiān)理單位的自查自糾情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促整改落實(shí)，消除質(zhì)量隱患。對各建設(shè)、施工企業(yè)的違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包和掛靠行為查處不及時。

　　三、下一步工作建議

　　1、嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體主任。建立健全各責(zé)任主體的信用制度，對未能履職到位的相關(guān)人員進(jìn)行不良行為的記錄，并給予處罰。嚴(yán)把施工、監(jiān)理人員從業(yè)資質(zhì)管，杜絕無證上崗；進(jìn)一步加大假資料的查處力度，杜絕施工和監(jiān)理單位通同作弊的現(xiàn)象。

　　2、加強(qiáng)工程質(zhì)量通病防治。督促施工單位編制工程質(zhì)量通病防治專項施工方案、監(jiān)理單位編制詳細(xì)的監(jiān)理細(xì)則，進(jìn)一步加強(qiáng)對工程主體的監(jiān)督抽測的力度，把質(zhì)量通病控制在源頭，并落實(shí)整改，從而提高工程實(shí)體質(zhì)量。此外，大力推進(jìn)工作質(zhì)量樣板引路管理工作，采取樹立典型、采用集中觀摩的方式，進(jìn)一步提高全區(qū)建筑工程質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)熱情，從而推動全區(qū)建筑工程質(zhì)量水平穩(wěn)定上升。

　　3、大力督促整改安全隱患。結(jié)合當(dāng)前全市安全生產(chǎn)大檢查大整治大落實(shí)專項行動的要求，對安全生產(chǎn)大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時督促相關(guān)單位認(rèn)真整改，消除隱患。對前一階段檢查過程中下發(fā)停工通知書和整改通知書的工程，必須限期整改到位。經(jīng)驗(yàn)收合格后，方可復(fù)工。同時，對這些項目的后續(xù)工程重點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)督，防止再次出現(xiàn)新的安全隱患問題，確保施工安全。

　　4、源頭打擊違法違規(guī)行為。從工程開工就嚴(yán)查總分包合同及相關(guān)公司人員情況，嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān)，依法查處違法違紀(jì)行為，對整改不力或拒不整改的單位和個人，將進(jìn)行從嚴(yán)從重處理，形成良好的建筑市場環(huán)境。

　　5、持續(xù)推進(jìn)三年提升行動。要及時總結(jié)質(zhì)量治理行動開展以來取得的經(jīng)驗(yàn)，吸取不足，從落實(shí)項目負(fù)責(zé)人終身責(zé)任，打擊違法發(fā)包、轉(zhuǎn)包、違法分包及掛靠等違法行為，不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)管模式等方面入手，研究建立健全工程質(zhì)量安全治理長效機(jī)制，鞏固質(zhì)量治理兩年行動取得的成果，推進(jìn)工程質(zhì)量安全三年提升行動。

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