教務(wù)員工作總結(jié)常用(15篇)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的教務(wù)員工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教務(wù)員工作總結(jié)1
19xx年,青春年少的我來到清華大學(xué)物理系開始從事研究生教務(wù)管理工作,駐足回首在此崗位上已經(jīng)35年了,回憶過去的工作,細數(shù)著曾經(jīng)幫助和指導(dǎo)過我的主管主任有熊家炯、陳皓明、顧秉林、尚仁成、許翔源、高虹等老師們。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對學(xué)生的愛護,潛移默化地為我所從事一生的研究生教務(wù)管理工作帶來了深遠的影響,讓我感受到物理系大家庭的溫暖。在多年的工作中我本著為教師學(xué)生服務(wù),尊重教師,關(guān)愛學(xué)生的精神,認真負責(zé),努力工作。35年來恪盡職守,熱愛本職工作,送走了一批又一批的畢業(yè)生、迎來了一批又一批的新生,許多畢業(yè)的同學(xué)如今都是國家的棟梁之才,我為自己所從事的工作感到欣慰和自豪,教學(xué)管理無小事,雖然繁瑣,但責(zé)任重大,并很有意義。工作這些年一直受到老師和同學(xué)們的廣泛好評,從事工作35年曾獲得系先進工作者、清華大學(xué)研究生教育管理優(yōu)秀工作者、外國留學(xué)生管理工作先進個人及科技檔案先進工作者等榮譽稱號。
回憶這35年的工作,作為教學(xué)管理第一線的工作人員,將學(xué)校的諸多舉措傳達給本單位主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),是推進教育改革落實教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)了教務(wù)員上傳下達的聯(lián)系功能與作用。在研究生的培養(yǎng)過程中,教務(wù)員的工作貫穿始終。年復(fù)一年,周而復(fù)始,做著看似平凡,但卻是保障研究生教育教學(xué)工作順利開展不可或缺的那一環(huán)。研究生教務(wù)管理工作瑣碎且繁重并與時俱進,每個環(huán)節(jié)從學(xué)校研究生院布置的工作任務(wù)開始,到傳達至相關(guān)老師與學(xué)生,再到具體落實到位,教務(wù)管理在其中起著重要的連接和保障作用,這些工作具有時間性強、原則性強、零錯誤率的特點,因此責(zé)任重大。
許多優(yōu)秀的學(xué)生帶著清華夢來到了清華大學(xué),每一個學(xué)生心中都有自己的小目標(biāo)和遠大的夢想,對未來充滿期待,將夢想變成現(xiàn)實。每一批學(xué)生從剛進學(xué)校的懵懂經(jīng)過幾年的受教育學(xué)習(xí),無論在德、智、體方面都得到了升華,畢業(yè)時候臉上帶著自信的微笑,我就有了深深的感動和動力。清華厚德載物、行勝于言的校風(fēng)讓自己不忘人該堅守什么,這份情懷、這份執(zhí)著讓我更堅定教育工作者的一種責(zé)任與傳承。在工作中不可避免地會經(jīng)常遇到一些問題,例如研究生的學(xué)籍處理是一項嚴肅的工作,但處理方法上需要有人情味。
隨著時代的變遷,當(dāng)今這種容易讓人浮躁的社會與家庭的教育讓現(xiàn)在的學(xué)生都很個性,所以在處理這些問題的時候,盡量還要從學(xué)生的心理和未來的前途出發(fā),而不是簡單處理了事。作為研究生教務(wù)人員,要在學(xué)生與導(dǎo)師順暢溝通之間搭建橋梁,從整個問題事件的核心入手,找出根本原因,給學(xué)生的心理做好細致的輔導(dǎo)工作,并及時和學(xué)生導(dǎo)師進行溝通與商討,最終得出一個對雙方滿意的結(jié)果。
教務(wù)工作里還有一項是研究生課程的排課工作。排課是給整學(xué)期的課程進行科學(xué)、有效的安排,要與各任課老師進行協(xié)調(diào),并從老師們的需求中找出最合理的時間,再結(jié)合學(xué)生選課的情況最終完成整學(xué)期的排課工作。我系有一門近代物理新進展課程是由多名教師聯(lián)合講授。該課程從19xx年開課至今已有27年的歷史。由于該課程涉及多名教師的上課時間協(xié)調(diào),所以要與每位教師提前進行溝通整理,以確保每個教師的時間都可以集中在此門課程時段。除溝通之外,還要在課程開課前與每位教師進行提醒確認,從而保證課程的順利進行。在開課的27年里,在提醒的.過程中,各位教師逐漸對我產(chǎn)生了信任與依賴,以該課程主要負責(zé)老師張禮教授的話來說不提醒還不習(xí)慣,我聽了以后感慨萬千:工作不僅僅是為了完成,用心踏實的工作態(tài)度才是對整個工作的負責(zé)任。
研究生教務(wù)工作要求的是實事求是的態(tài)度和對工作的熱情。物理系是在全校率先進行博士生資格考試的院系,一年舉行兩次,從20xx年開始至今已十五年。博士生資格考試工作涉及面寬,參加考試的除去物理系的博士生外,還涉及到工程物理系、高等研究中心和交叉信息院的物理學(xué)方向博士生,每年參加考試的每門課程有200人左右。為了報名參加考試名單的準確,我系建立了博士生資格考試報名庫,從而提高了工作的精準和效率。每次考試我負責(zé)試卷的印刷,考試的組織,試卷的整理分發(fā),核對試卷和錄入分數(shù)等一系列事項。隨著工作不斷的深入開展,我不斷發(fā)現(xiàn)不足,并及時改進探索,在此基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新建立了博士生資格考試數(shù)據(jù)庫,對博士生資格考試工作的順利開展帶來質(zhì)的飛躍。
目前我獨立承擔(dān)面向近400名研究生的教務(wù)管理與服務(wù)工作。由于招生數(shù)量逐年遞增,畢業(yè)生人數(shù)近年來也相應(yīng)增加。我系近幾年每年都有50人左右博士生畢業(yè),相比以往是博士生畢業(yè)最多的幾年。一個博士生申請畢業(yè)有很多程序需要把關(guān),督促他們完成畢業(yè)的各個環(huán)節(jié),包括培養(yǎng)計劃課程學(xué)分的審查、開題報告和學(xué)術(shù)報告的登錄、資格考試是否通過、是否通過了預(yù)答辯、哲學(xué)論文完成情況及學(xué)位論文格式審查和查重等等,我對于每個事情都做到事無巨細,確保每個環(huán)節(jié)嚴謹不出差錯,為他們的學(xué)位授予工作做好保障,直到發(fā)放畢業(yè)證書和學(xué)位證書,畢業(yè)生順利離校。
就這樣,在年復(fù)一年忙碌繁瑣的工作中,送走了一屆又一屆的博士和碩士畢業(yè)生。從19xx年20xx年,我系共畢業(yè)1327人(其中博士生:545人、碩士生782人)。
在融會貫通業(yè)務(wù)知識的同時,還需要有與時俱進的思想來進行創(chuàng)新整理。由于在此崗位已經(jīng)連續(xù)工作了35年,未曾間斷研究生教育管理工作,熟悉學(xué)校頒布的各項政策并能迅速了解新的方針,積累了豐富的工作經(jīng)驗,工作起來駕輕就熟,同時積累了大量有價值的檔案數(shù)據(jù),為一級學(xué)科評估提供了大量寶貴的資料和重要數(shù)據(jù),并為物理系近些年的發(fā)展提供了大量的共享人才資源檔案。由我系李師群教授組織的985拔尖人材數(shù)據(jù)庫正在進行中,我負責(zé)從建系至今研究生部分的資料和數(shù)據(jù)整理,雖然工作量很大,但該項工作對學(xué)校和系里今后保存寶貴的資料和大量必要的數(shù)據(jù)都具有重要意義。
除了嚴謹認真的工作態(tài)度和創(chuàng)新思想以外,微笑服務(wù)也是不可缺少的。曾經(jīng)有一位學(xué)生想繼續(xù)在物理系讀研究生,我熱情接待了他并給他介紹了系里的相關(guān)專業(yè)及導(dǎo)師的情況。事后他專門給我寫了一封信,表達了對我的感謝,正是因為我對他熱情的態(tài)度和微笑給予了他鼓勵,讓他重拾信心,堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。往往不經(jīng)意間,這種正能量可以給人帶來上進和快樂。
回望30多年走過的路,物理系從在讀研究生人數(shù)不足百人增加到現(xiàn)在的近400人,每個學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)都有許多培養(yǎng)環(huán)節(jié)需完成,這么多年經(jīng)過我手的材料沒有出現(xiàn)過任何差錯。35年來,默默無聞地工作在平凡的崗位,做著最平凡的事,卻將這些平凡的事,做得一絲不茍,認真做好平凡崗位上的每一件小事。雖平凡,但讓我倍感驕傲。研究生教務(wù)工作崗位沒有轟轟烈烈、驚天動地的事跡,但我愿意默默奉獻,不投機取巧,選擇腳踏實地為師生服務(wù),感受到老師們的欣喜,看到一屆一屆學(xué)生們成才,才是最讓我欣慰和快樂的事情,正所謂贈人玫瑰,手有余香,平凡中的付出,收獲幸福與快樂。
教務(wù)員工作總結(jié)2
20xx年,我校教學(xué)教研工作緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)大綱,在教育教學(xué)工中認真履行職責(zé),全面提高教育教學(xué)效果和質(zhì)量,較好地完成了各項任務(wù),F(xiàn)將xx年來的主要工作總結(jié)如下:
一、教師隊伍建設(shè)
1、抓教師的師德建設(shè),塑造一支具有師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、教育管理水平和教研能力的教師隊伍。
我校在教師中深入開展師德教育,通過學(xué)習(xí)、討論、觀看錄像,以教育引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想認識,增強責(zé)任感,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身從教的意識,熱愛教育事業(yè),具有高尚的情操。我們在師德教育活動中采取了集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,每個教師都能自覺學(xué)習(xí)理論和教育經(jīng)濟理論,不斷更新思想觀念,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進。同時采用了集中輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,做到了學(xué)習(xí)有計劃,有內(nèi)容,有教材,有筆記。學(xué)校要求各教師堅持理論學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)教育,教師認識到師德師風(fēng)的重要性,增強了自覺抵制有償家教的意識和行為的危害性,從而教書育人,為人師表,教書育人。
2、抓骨干隊伍的培養(yǎng)
學(xué)校把骨干教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師作為學(xué)校的帶頭人,加強對他們的培養(yǎng)和提高。在培養(yǎng)過程中,我們采取有計劃、有步驟地引導(dǎo)、鼓勵、引導(dǎo)等有效的措施,使骨干教師有明確的職責(zé)和任務(wù)。學(xué)校要求骨干教師每人每學(xué)年至少撰寫一篇以上的教學(xué)案例或教學(xué)設(shè)計。學(xué)校要求他們每學(xué)年至少撰寫一至兩篇以上的.教改論文或教學(xué)設(shè)計或教學(xué)設(shè)想。通過骨干教師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng),促進了學(xué)校教育教學(xué)水平的提高和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
學(xué)生的發(fā)展是我們學(xué)校工作的重中之重,為此學(xué)校要求每個學(xué)生都要樹立“一種觀念”、“一種意識”、“一種觀念”、“一種觀念”。我校采取各種措施,讓每個學(xué)生都能成為“學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生從小學(xué)進校到初中,在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都逐步向著一個有理想、有目標(biāo)、有追求、有成就感的一個人成長。為此,學(xué)校制定“教書育人”的方針,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。學(xué)校采取了多種措施,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理和自主發(fā)展,學(xué)生的主體性得到了充分的調(diào)動。如,對后進生的轉(zhuǎn)化,學(xué)校經(jīng)常采取“走出去”的辦法,與其家長保持聯(lián)系,讓其在校內(nèi)外與該個學(xué)校的同仁進行交流,增強其家庭教育的功力。在班主任的努力下,班級工作得以順利開展,學(xué)生的思想品德、行為規(guī)范、各方面都得到較大的提高。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校堅持教學(xué)常規(guī)月查月結(jié)果的管理,學(xué)校實行了月查制度。在教師進行常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期舉行教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把教學(xué)常規(guī)管理的過程情況,記入教師個人的年度考核之中,做到了與績效工資掛鉤,使全體教師的教育教學(xué)水平有了進一步的提高。
4、抓教研教改
學(xué)校積極參加市教育科學(xué)規(guī)劃和教研室舉辦的教研活動,并在市教育局和學(xué)校的教研活動中發(fā)揮應(yīng)用。學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理的過程中,充分發(fā)揮教研組的作用,通過組內(nèi)或科組活動,加強教學(xué)過程的過程管理,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。本年度學(xué)校進一步深入教學(xué)研究,以課改為切入點,不斷提升教師的教育教學(xué)能力。學(xué)校以集體備課為龍頭,充分發(fā)揮群體的智慧,共同提高教學(xué)水平。我校以集體備課、聽課、評課為抓手,積極組織教師開展校本研修,通過研修,促進教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我們在校內(nèi)舉行了三次全校性的課改觀摩活動,一次是“我的教學(xué)設(shè)計”,二次是“學(xué)生學(xué)習(xí)活動”,通過學(xué)科的學(xué)科競賽活動,不斷提高教師的課堂教學(xué)能力,使教師在實施課程改革過程中能“研、用、導(dǎo)”,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
二、教研活動
5、以校本研修促進教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校充分利用教導(dǎo)處、備課組等資源,發(fā)揮骨干教師的作用,通過開展“同課異
教務(wù)員工作總結(jié)3
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,在校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:
1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。
2、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作:
。1)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(2)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。
。3)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。
(4)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
。5)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。
。6)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
(7)全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
。8)做好教學(xué)資源的管理工作。
。9)按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
(10)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的'工作做得更好。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務(wù)員工作總結(jié)4
一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們支持下,我逐漸認識到,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,勇于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)合作;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給與指正:
一、師德師風(fēng)方面
本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、教導(dǎo)處工作
1、做好常規(guī)教務(wù)管理工作。教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的協(xié)助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但從來不計報酬。終于,在老師們的共同努力下,我校在評估過程中圓滿完成。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作。學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和教學(xué)資料發(fā)放工作,學(xué)期中,安排、組織月考檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。開學(xué)學(xué)初,要求各教研組組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作等等。
三、個人教學(xué)工作
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué),始終堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,把學(xué)生的作業(yè),練習(xí)冊,績優(yōu)學(xué)案,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。我從教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我認真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的課改導(dǎo)向文件,并寫下學(xué)習(xí)筆記,并及時向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試新的教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。課前預(yù)習(xí)是學(xué)會學(xué)習(xí)的首要條件,是對課堂教學(xué)的`補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把課前預(yù)習(xí)與課堂幾有效性定為教研課題。
四、今后需要努力方向,以促進自己再提高
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。今后需謙虛謹慎,加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討今后不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求,努力將工作做到好上加好。幾年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。
教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。
教務(wù)員工作總結(jié)5
xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,教務(wù)處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),認真履行教務(wù)處工作職責(zé)與職能,積極配合校方,團結(jié)協(xié)作,努力開拓創(chuàng)新,積極探索,開拓進取,全力以赴地做好本職工作,圓滿完成學(xué)期初確立的各項工作,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:
一、教育質(zhì)量與效益
本年度,我們在教育教學(xué)工作中,始終把教學(xué)質(zhì)量放在首位,重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究能力、教學(xué)科研能力和教學(xué)研究能力,以適應(yīng)學(xué)科整體化、學(xué)科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究能力
本學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校行政的統(tǒng)一安排下,開展了以“新課程”為主體的教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn)活動,在全校范圍內(nèi)進行了教師教學(xué)技能及教學(xué)科研能力的培訓(xùn),在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓(xùn)為主體的理論培訓(xùn),并在全校范圍內(nèi)進行了一次教學(xué)技能及教學(xué)科研能力大檢閱活動。
2、教師的備課教案與說課教學(xué)
本學(xué)期教務(wù)處對全校教師的教案進行了抽查,通過檢驗了教師在教學(xué)中的教法和學(xué)法,對于存在的問題及時提出整改意見,對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導(dǎo)和幫助,使教案的質(zhì)量得到明顯提高。
3、課堂教學(xué)的`質(zhì)量檢測與評價
本學(xué)期的課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測與評價,教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)中進行了兩次,每次的檢測結(jié)束之后教務(wù)處都認真做好質(zhì)量分析工作,認真進行反思及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。在教學(xué)質(zhì)量檢測與評價的過程中,教務(wù)處做到了全面,及時,全面地掌握了學(xué)生的學(xué)情,并對各個年級的學(xué)情進行了細致分析,為后期的教學(xué)提供了可靠的依據(jù)。教師的教學(xué)質(zhì)量得到了較大的改善及提高,教師的教學(xué)水平有了較大提高,教學(xué)質(zhì)量也得到了進一步的提高。
4、教學(xué)質(zhì)量的評估與反饋情況
本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)進行對教師課堂教學(xué)的質(zhì)量檢查,重視了教學(xué)反思的撰寫,教務(wù)處對教師課堂教學(xué)情況和學(xué)生的作業(yè)情況進行了檢查和評價,通過檢查教師認真撰寫了教學(xué)隨筆和課堂教學(xué)反思并進行了交流,使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學(xué)中的質(zhì)量情況,從而提高了教師的課堂教學(xué)水平。
5、教學(xué)常規(guī)考查和教學(xué)檢查
教務(wù)處繼續(xù)進行教學(xué)質(zhì)量月查制度,對教師的教案和聽課情況進行了檢查,通過此項檢查,教師的教學(xué)常規(guī)中存在的問題進行了分析,并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質(zhì)量進行了評價。通過本次教學(xué)檢查,教師教學(xué)的質(zhì)量得到有效的評價。
二、教務(wù)工作
教務(wù)處始終把教學(xué)常規(guī)工作放在各項工作的首位。
6、本學(xué)期的教務(wù)處工作有序開展,每月按期完成了學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動有序開展。本學(xué)期,教務(wù)處積極組織教師參加了上級組織各項教學(xué)活動。如:“六一”教師節(jié)慶祝活動、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)數(shù)學(xué)“國學(xué)誦讀”、“小學(xué)生“國學(xué)教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,為教學(xué)工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范、嚴格。學(xué)期初,教務(wù)處就制定了教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設(shè)、教研活動等各個方面制定了教學(xué)工作量化考核細則,每月進行檢查,并把考核結(jié)果及時通報,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應(yīng)的考核,并把考核結(jié)果與績效工資掛鉤,做到一票否決。
9、教學(xué)工作穩(wěn)定有序。本學(xué)期,教務(wù)處繼續(xù)堅持“月工作計劃”,加強了教學(xué)的規(guī)范化管理,重視備課,上課,課后輔導(dǎo)的規(guī)范化管理,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,本學(xué)期教學(xué)檢查結(jié)合學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量測試和教師的教學(xué)情況進行了兩次檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)工作態(tài)度與教學(xué)方法都比較端正,教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)都比較扎實、有效。學(xué)校各類教研活動都能有序開展。
10、加強教育教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益。
教務(wù)員工作總結(jié)6
本學(xué)期,教務(wù)處在校工作計劃指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本,以課堂教學(xué)為重點,遵循教育規(guī)律,規(guī)范教學(xué)行為,鞏固并不斷豐富“高效課堂”教學(xué)改革模式,突出交流、合作探究的理念,堅持“教研活動與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合”的工作原則,堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略。牢固樹立以學(xué)生為本的思想,努力改進教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推行精細化管理,抓好教學(xué)監(jiān)控,強化過程管理,關(guān)注教育實效,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺階。具體做法如下:
一抓教務(wù)處工作計劃。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校20xx年下學(xué)期工作要求,制定學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與計劃,為抓實教學(xué)過程管理,細化教學(xué)工作安排,教務(wù)處依據(jù)時間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作計劃,確保各項教學(xué)工作有條不紊的順利開展。二抓教研組教研計劃,9月15日召開教研組長會議。統(tǒng)一對教學(xué)研究活動的認識,商談全學(xué)期教研活動的安排。各教研組在此基礎(chǔ)上,制訂出教研活動計劃,較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動的開展。
作業(yè)批改、階段檢測、期中期末檢測、教學(xué)情況分析為要素的教學(xué)管理內(nèi)容,大力提升教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,教務(wù)處加大對上述環(huán)節(jié)的檢查力度,探索符合校情的基本做法,并在實踐中逐步完善這些做法。狠抓課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),由教務(wù)處、年級組、教研組多級考核,從備課組入手,真正實現(xiàn)教學(xué)提前備課、教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、練習(xí)統(tǒng)一,教研組、備課組各項工作有計劃、有方案、有記載、有總結(jié)。在注重過程管理,注重細節(jié)管理,更加注重過程、實效考核記錄。
(1)、認真?zhèn)湔n,撰寫好教案和學(xué)案。備課組提前制定好本學(xué)期集體備課任務(wù)分配計劃,集體備課定時間、定內(nèi)容,集體討論后的教案必須由教研組長審核后方可上交教務(wù)處檢查之后實施上課。教案中必須寫好個性化備課與教后反思。
(2)、上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式,督促教師運用“五步十環(huán)節(jié)”課堂模式。
(3)、作業(yè)布置及批改,要有針對性、講究實效。嚴格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要形式靈活,認真記好批改記錄。
。4)輔導(dǎo)。加強培優(yōu)補差力度,確保優(yōu)秀率,提高合格率。對后進生加強輔導(dǎo)力度,以保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
。5)成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、期中、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量分析。由教務(wù)處三位主任分別組織本年級教師于11月18日19日20日進行了初三初二初一的質(zhì)量分析,通過分析,查原因,定目標(biāo),促質(zhì)量提高。
(1)、教師必須提前候課,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退、不曠課。
(2)、開展廣泛的聽課與評課活動,要求教師積極聽課。教研室老師定期檢查聽課筆記,隨時發(fā)布聽課情況。通過相互聽課和相互研討以促進共同提高。
(3)、實行跟蹤聽課和隨堂聽課相結(jié)合的聽課制度。教務(wù)處、教研組、年級組、教研室等人員可以隨時進入任何教室聽課,不預(yù)先告知,對存在問題的課堂或老師可進行跟蹤聽課。
。4)、教務(wù)處對各年級薄弱班級、薄弱學(xué)科提出改進目標(biāo)、由各年級組負責(zé)、教研組配合,不定期、經(jīng)常性地課堂教學(xué)行為進行檢查,著重檢查教師課堂常規(guī)、學(xué)生課堂常規(guī),并將檢查納入班級考核或教師考核。
(5)、每月各教研組長要進行教學(xué)檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正缺點。
。1)由校長親自主講對全體教師進行高效課堂培訓(xùn)。
針對“師友互助”的模式、小組劃分方法及小組管理方法、“五步十環(huán)節(jié)”的結(jié)構(gòu)安排、課堂規(guī)則的“三講”“三不講”原則以及編寫導(dǎo)學(xué)案的原則等都加以細致的講解。
武權(quán)、王曉珍、張巧娟做評委;史艷麗、韓晶為記分員,公開公平公正的`對賽課老師進行評分。最后評選出特等獎:汪海波、徐晶全;一等獎:杜玉嬌、吳雪芬;二等獎:劉鵬、劉蕾、左秀權(quán)、張玉玲。
(3)教師師徒結(jié)對
為了提高教師的教研能力和互相學(xué)習(xí),我校在12月18日舉行了“教師師徒結(jié)對”活動。同學(xué)科的教師進行簽字拜師儀式。
考試管理是教學(xué)管理的一個重要組成部分,嚴格的考試管理才能形成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高?记案髂昙墶⒏靼嘁M行考風(fēng)考紀教育;科學(xué)命題,難易適中,保證考試對學(xué)生的激勵作用,考試過程中要嚴格監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)舞弊行為,及時嚴厲處理?己蠹皶r進行總結(jié),以確?荚嚨男в谩1緦W(xué)期,共組織了四次考試,包括開學(xué)初考試、月考、期中、期末,均圓滿完成。
1、制定好初三復(fù)習(xí)計劃,任課老師按學(xué)部計劃寫好具體復(fù)習(xí)方案,認真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段按計劃進行。
2、召開初三教師工作會議,共同商討畢業(yè)班教學(xué)相關(guān)工作。
3、認真組織好初三各項考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
4、做好資料準備及信息交流工作,及時收集、整理、分析、確保今年統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、體、音、美特長培訓(xùn)加強管理,進一步規(guī)范。成功舉辦運動會、書畫展、手抄報評比競賽等等,以展示特長培訓(xùn)成果。
2、立足上好兩課兩操活動。嚴格按要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達標(biāo)率。
3、積極宣傳,發(fā)動組織師生參加健身活動。
教務(wù)處工作人員及時了解教師、學(xué)生的需要,反饋信息,針對性的做好服務(wù)工作。
存在問題及不足:
1、我校教師的教學(xué)水平很不均勻,有些教師課堂教學(xué)水平不高,缺乏教研意識,不能積極參加教研組活動,在教學(xué)上只一味的追求書面考試分數(shù),而忽視了對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。
2、有少數(shù)教師在落實教學(xué)常規(guī)方面有問題,有個別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達到要求。沒有創(chuàng)新,作業(yè)批改不及時不認真。
3、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進一步完善,責(zé)權(quán)界限模糊,不能明確到人。
4、生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬別,怎樣促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。
1、修訂全日制本科各專業(yè)培養(yǎng)計劃,進一步明確“平臺+模塊”人才培養(yǎng)課程體系結(jié)構(gòu)和“基礎(chǔ)、實踐、創(chuàng)新”三位一體人才培養(yǎng)模式(即培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2、歷時6個月的時間,開展“教育教學(xué)示范活動”,先后邀請首屆國家教學(xué)名師、學(xué)校教學(xué)名師和2名連續(xù)2屆校青年教師講課比賽一等獎獲得者為廣大青年教師進行教育教學(xué)示范和觀摩活動,開展教育教學(xué)研究征文活動,500多位青年教師參與,征文124篇。最后評選出5個優(yōu)秀組織單位,25篇教育教學(xué)論文獲得20xx年度優(yōu)秀論文一、二、三等獎。
3、堅持“兩嚴”方針,加強教學(xué)管理,進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保證教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。
(1)校院二級教學(xué)督導(dǎo)情況:課堂聽課3100多人次,其中校督導(dǎo)團2600多人次,院督導(dǎo)2500多人次;學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)測評2600多班次;擬引進教師試講200多人次;新任青年教師驗收、試講近300人次;職稱晉升人員教學(xué)質(zhì)量評價600多人次;畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯檢查和課程設(shè)計檢查300多班次。
。2)學(xué)生信息員提交信息反饋意見表700多份,召開信息員座談會4次。學(xué)生信息員圍繞教師課堂和實踐教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等環(huán)節(jié)提出了近千條的意見和建議。對這些意見和建議,教務(wù)處通過各種途徑反饋至相關(guān)單位或教師個人,并落實整改。20xx年表彰優(yōu)秀信息員108名,新聘任118名。
。3)學(xué)生評考700多個考場,評考優(yōu)良率超過95%。對出現(xiàn)問題考場所涉及到的學(xué)院在《教學(xué)簡報》中予以通報。
(4)組織教學(xué)管理人員對考試課程的考場進行巡視,共巡視近20xx個考場。通過巡視,我校考風(fēng)總體良好。
(5)畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查:隨機抽取84份本科畢業(yè)設(shè)計(論文)送外校盲審,畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量得到了校外專家的高度評價,對評價偏差稍大的學(xué)院和個人,已責(zé)成寫出整改措施。隨機抽取的5份畢業(yè)論文經(jīng)大學(xué)生畢業(yè)論文反抄襲系統(tǒng)檢驗,我校36%的重復(fù)率遠低于同類院校。
。6)先后出臺5項保證教學(xué)質(zhì)量的管理細則:
《畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查評估管理辦法》;
《二級教學(xué)督導(dǎo)實施管理辦法》;
《考試管理實施細則》;
《規(guī)范和加強多媒體教學(xué)管理辦法》;
《素質(zhì)類選修課管理辦法》。
4、青年教師教學(xué)技能培養(yǎng)。完善和加強青年教師教學(xué)技能培養(yǎng),出臺《青年教師助課驗收管理辦法》,實行校院二級培養(yǎng)模式,學(xué)院主要負責(zé)培養(yǎng),學(xué)校組織檢查驗收,把好新任青年教師上講臺關(guān)。20xx年檢查驗收57人,其中49人通過檢查驗收,通過率為86%。對首次未通過青年教師實施再培養(yǎng)。
5、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),貫徹“以生為本”,促進學(xué)生成長成才。
。1)加強學(xué)生科技創(chuàng)新訓(xùn)練。20xx年出臺了《科技實踐創(chuàng)新課管理辦法》、《開展科學(xué)文化大講堂管理辦法》,先后4位教師開課,開展講座36場;鼓勵和支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新競賽活動,協(xié)同校團委、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉辦“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競賽,組織學(xué)生參加國家數(shù)學(xué)建模競賽,并獲得國家2等獎2項,省級1等獎2項,省級2等獎7項;協(xié)同機械學(xué)院組3個隊參加省大學(xué)生工程實踐科技競賽。
(2)開展第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)教育。首屆152人通過省教育廳審核,攻讀第二學(xué)士學(xué)位。
。3)鼓勵學(xué)有余力學(xué)生主動學(xué)習(xí),出臺《跨專業(yè)選課管理辦法》、《免修課程管理辦法》。
。4)深入學(xué)生調(diào)研,解決實際問題。先后召開4次學(xué)生座談會,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,例如新校區(qū)開辟早讀教室,花園校區(qū)開辟考研復(fù)習(xí)專用教室,規(guī)范教師多媒體教學(xué),組織大型問卷調(diào)查等。
。5)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。20xx年全校有52個班級申報,評選19個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,首次將?瓢嗉壖{入評選范圍,并明確科技創(chuàng)新導(dǎo)向。
6、加強教學(xué)管理制度化、科學(xué)化,制定、修訂教學(xué)管理規(guī)章制度(《全日制本科生學(xué)士學(xué)位授予辦法》、《大學(xué)生科技創(chuàng)新學(xué)分和素質(zhì)學(xué)分實施辦法》、《第二學(xué)士學(xué)位管理辦法》)。
7、組織4次近3萬人次國家級大型考試(cet46和計算機等級考試);近萬人次參加重修、補考考試。
8、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),積極申報新專業(yè)(申報核工程與核技術(shù)和俄語2個本科專業(yè)教育廳評審已通過,申報新興產(chǎn)業(yè)類本科專業(yè)3個已通過教育廳審核,上報教育部評審)。
9、教改立項。圍繞培養(yǎng)方案的修訂,凝練26項教育教學(xué)改革研究課題學(xué)校立項建設(shè)。
教務(wù)員工作總結(jié)7
忙碌而充實的一學(xué)期即將過去,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在在全體教職員工的支持下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真貫徹落實學(xué)期初所制訂的工作計劃,不斷創(chuàng)新,狠抓教學(xué)常規(guī),加強課堂教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,努力促進教學(xué)質(zhì)量提高,基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo),取得了階段性的成效,F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在課程設(shè)置上,按國家的課程計劃,開足了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課。
認真制訂時間表、課程表和教學(xué)進度表,使之更趨科學(xué)、合理,限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務(wù)處還積極開展了形式多樣的活動,成立了各社團活動,堅持“四定”(定活動時間,定活動課題,定指導(dǎo)教師,定學(xué)生人數(shù)),“四有”(有計劃、有備課、有記錄、有考核),培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、實踐能力和創(chuàng)新能力。社團活動鍛煉了學(xué)生的實踐能力,磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級各類比賽中頻頻獲獎。
二、落實教學(xué)常規(guī),抓好常規(guī)教學(xué)。
1、備課是上好課的關(guān)鍵,在整個教學(xué)過程中,堅持以各年級備課組為單位,進行集體備課,實現(xiàn)資源共享,要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到:全組教師認真討論,集思廣益,形成了先自備、后集備、再自備的集備方式,既發(fā)揮集體優(yōu)勢,又體現(xiàn)個人特色。每節(jié)課都有內(nèi)容充實的教案,書寫認真,項目齊全,并能注重體現(xiàn)學(xué)生活動和課后記的總結(jié),完全杜絕了無教案上課的不良現(xiàn)象。為了保證備課的質(zhì)量,學(xué)校采取了一系列的管理措施,本學(xué)期組織了二次備課檢查,并對檢查情況及時向全體教師進行了反饋,有效地推動了備課質(zhì)量的提高。
2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,一學(xué)期來,教務(wù)處采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式,摸清課堂教學(xué)情況,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學(xué)。本學(xué)期根據(jù)李校長提出的要求,每一位老師要做到提前2分鐘進課堂,組織學(xué)生做好課前準備,教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進行檢查記錄,推進該工作的進行。
3、抓作業(yè)。教務(wù)處通過會議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求,強調(diào)作業(yè)要精選精練,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),落實“輕負擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)理念。
教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進行了檢查,對個別三。確?荚嚈z查的可信度和性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對每一次階段性練習(xí)評估、期末考試的管理進一步加強了規(guī)范。做好各年級段質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績與其它學(xué)校相差很大,教務(wù)處及時組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng),學(xué)習(xí)田莘耕中學(xué)好的做法,及時改進自身的不足考場實行二人監(jiān)考,加強考試期間的班級管理,深入細致做好考試前的各項準備工作,教務(wù)處通過廣播對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育,杜絕考試作弊行為。
三、為一線教師搞好服務(wù)工作。
1、教務(wù)處為各學(xué)科組購買了許多教輔用書,為主要學(xué)科建立了付費網(wǎng)站,這些為教師備課提供了詳實的資料,為教師們備好課,提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。
2、教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買了教師印章,便于教師在作業(yè)批改時對學(xué)生進行鼓勵性的評價是,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高作業(yè)的質(zhì)量。
四、加強教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革。
1、積極指導(dǎo)教研組,開展教研活動。對于每學(xué)期教研組的`活動計劃,教務(wù)處都進行嚴格檢查審定,要求教研組每次活動都有時間、有地點、有中心發(fā)言人、有重點討論內(nèi)容,校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開出研究課、青年教師匯報課,學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開展調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、實踐-學(xué)習(xí)-反思,是每一位老師成長的共同規(guī)律。教育反思,實際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進行綜合、總結(jié)、分析、提煉的過程。本學(xué)期每位教師寫出二篇教學(xué)反思,教務(wù)處負責(zé)編輯成集。
五、抓教師培訓(xùn),提升教師隊伍素質(zhì)。
1、繼續(xù)實施了“請進來、走出去”的培訓(xùn)教師策略。本學(xué)期語文組去邱隘實驗中學(xué)、慈城中學(xué)聽課,數(shù)學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽市優(yōu)質(zhì)課比賽,英語組去姜山實驗中學(xué)聽課,科學(xué)組去鄞州實驗中學(xué)聽課,組織了語、數(shù)、英、科骨干教師去鄞州實驗中學(xué)聽專題研討課。我們邀請了數(shù)學(xué)特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來我校指導(dǎo)。
2、以參加全國錄像課為趁機,提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內(nèi)有豐富經(jīng)驗老師作指導(dǎo),全體組內(nèi)老師一起出謀劃策,通過對教學(xué)設(shè)計不斷修改中,每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中,我們將進一步確立教學(xué)管理和改革,必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導(dǎo)思想,堅持依法治教,規(guī)范運作,狠抓教學(xué)過程管理,勇于開拓創(chuàng)新,為我校教學(xué)成績作出應(yīng)有的貢獻。
教務(wù)員工作總結(jié)8
本年度負責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門x年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:
一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。
認真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。
二、明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。
1.負責(zé)x年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。
2.嚴肅考風(fēng)考紀,規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。x年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。
3.負責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。
4.負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責(zé)于x年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。
5.負責(zé)組織x年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責(zé)組織x年5月26日我校協(xié)辦的“x年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作
1.參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用
教務(wù)處負責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推進過程考核改革工作。
2.參與修訂現(xiàn)有學(xué)籍管理制度,有效促進學(xué)風(fēng)建設(shè)
經(jīng)過充分調(diào)研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在x年7月9日召開的教學(xué)例會上,正式部署實施新的.學(xué)籍管理制度。-第2學(xué)期末,學(xué)校出臺文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復(fù)留降級制度,決定新的學(xué)籍管理制度從-x學(xué)年第1學(xué)期開始執(zhí)行。
3.參與學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作
圓滿完成我校x年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓(xùn)會議,承擔(dān)了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,并上報教育部。
其他工作:
認真完成機關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
存在的不足:
創(chuàng)新意識不強。隨著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進一步深入實際、加強調(diào)研、擴大與各高校相關(guān)部門的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長補短。
x年工作思路
1.進一步認真實施已通過認證的iso9000質(zhì)量管理體系,通過內(nèi)部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。
2.認真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專業(yè)教學(xué)包開發(fā)建設(shè)工程”、“基礎(chǔ)課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統(tǒng)化工程”建設(shè)項目。
3.做好課程考核方式、方法改革校內(nèi)的推廣工作。
4.繼續(xù)加強考風(fēng)考紀教育,促進考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
5.認真總結(jié)評析新的《學(xué)籍管理辦法》實施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng)新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定。
6.做好x年單獨招生考試工作。
7.加強技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種.種類,提高“雙證書”獲取率。
教務(wù)員工作總結(jié)9
隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,在王副校長、李主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。
堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作:
1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。
2、協(xié)助王副校長、李主任制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)等。
3、協(xié)助王副校長、李主任做好教學(xué)常規(guī)管理工作,定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
4、協(xié)助王副校長、李主任抓好課堂教學(xué)工作。
5、搞好教務(wù)辦公室衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
具體工作:
。1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、分數(shù)冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。
。3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績冊、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料。
。4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購、分發(fā)、保管、費用結(jié)算等工作,并記錄。
(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
。6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報告書、學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。
。7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。
。8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
。9)全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
。10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,月政治筆記記錄,月考勤記錄,繼教檔案,師德檔案等。
。11)做好學(xué)生對教師進行的民意測評的存檔工作。
。12)做好教學(xué)資源的管理工作。
。13)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
。14)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)
本學(xué)期主要從以下幾方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,對所有來印刷試卷的教師都主動、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級人數(shù)分開或者是資料急要的,我都能很好的去配合完成。平時,有的教師需要掃描試卷,我都盡量幫忙,特別是每次的月考和期中考試,我都協(xié)助教師按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時試卷較多或急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
二、嚴格履行自己的工作職責(zé)做到高能低耗
在油印試卷過程中,無特別說明的話,嚴格按照實際學(xué)生人數(shù)印制,并將夾帶的白紙抽出,避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題,必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令,蠟紙近30盒,油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶,答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關(guān)資料的`積累。
四、加強部門之間的聯(lián)系
在與中小學(xué)部,特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時,與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,發(fā)現(xiàn)機器有異常及時與楊主任聯(lián)系,F(xiàn)在能熟練的掌握油印機的性能,對一些常見的小故障能自己動手解決。對于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時告知。
今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務(wù)員工作總結(jié)10
一個學(xué)期以來,我校教導(dǎo)工作在黨的教育方針指導(dǎo)下,培養(yǎng)“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的學(xué)生為目標(biāo),狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理,深化教育改革,落實新課程改革,全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育教學(xué)上了一個新臺階。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、著眼課堂,大力推進新課改。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程,定期研究,經(jīng)常性地進入課堂聽課,組織教師進行研究解決,及時為教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過“五課”,及時進行課改工作的交流與研討,總結(jié)經(jīng)驗,交流成果,排解疑難。全?平M課改專項研討活動不少于二次,進一步提高教師對新教材的認識,對新課標(biāo)、新理念的理解。
3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著力點,通過對課堂教學(xué)全過程的'變革,進一步促進學(xué)生健康全面的發(fā)展,完成課改的目標(biāo)和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規(guī)的研究,把課改工作落到實處。各校從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。
二、抓實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學(xué)期來,我校各校在落實好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按制度辦事,切實提高管理實效。
2、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,教導(dǎo)處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,及時進行總結(jié)反饋,以利于進一步的工作。
3、抓好聽課、評課活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評課,幫助和指導(dǎo)教師改進教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課、評課活動,教師執(zhí)教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)管理。
三、突出重點,加強質(zhì)量管理
1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,抓實。有針對性地進行指導(dǎo)優(yōu)差生,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導(dǎo)、教師加大力度,抓好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,制訂切實可行的計劃,研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,注意資料的積累,及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,教師根據(jù)優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標(biāo),分層設(shè)計問題,分層設(shè)計練習(xí)、分層作業(yè)、分層評價。
2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學(xué)力度,積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,發(fā)揮集體智慧,共同研究、探討,以進一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、統(tǒng)籌兼顧,做好其他工作。
1、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學(xué)校師生健身活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,一個學(xué)期來,組織了作文比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動,活躍了校園文化。
2、做好、抓實安全教育工作,培養(yǎng)學(xué)生具有安全意識。
教務(wù)員工作總結(jié)11
時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,很快送走09年的同時又迎來了新的10年;新的一年有許多美好的計劃,但更多的是對09年的回顧。在過去的一年里,我們每一位老師都認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,想必都有得也有失,下面我就簡單地把09年的工作自我總結(jié)一下。
在擔(dān)任會計一年級《數(shù)學(xué)》和商業(yè)一年級《商品學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)工作的同時,還兼任教務(wù)處教務(wù)員管理實操室的設(shè)備。
在教學(xué)過程中讓我明白一個道理:教育有何技巧,全部奧秘就在于熱愛每一個學(xué)生。我們面臨的學(xué)生大部分都是初中時成績不是很好的,相應(yīng)的基礎(chǔ)也很差,在不完全了解學(xué)生時,都把他們想的很厲害,結(jié)果不是這樣,希望越大,失望就越大。在與有經(jīng)驗的教師交流過程中,我知道了教學(xué)是教與學(xué)相結(jié)合的過程,不僅老師要在每上一節(jié)課,每上完一個班之后進行總結(jié),還要不斷的與學(xué)生交流,因為教學(xué)還是老師和學(xué)生互動的一個過程,這就要我走到學(xué)生中去,在我的眼中他們之間不能再有成績高低之分,都是一本新書,要我們?nèi)ナ熳x,去了解。在與學(xué)生交流的過程中,他們的.大膽提問,充滿好奇的心,讓我們由課堂上的嚴厲師生關(guān)系走到了課后的友好朋友關(guān)系,從數(shù)學(xué)課本的不等式談到了人與人之間的互相平等與互相尊重的禮儀,從商品學(xué)的鑒別假冒商品談到了如何維護自己作為消費者的合法權(quán)益。。。。。。也許這一切為我的教學(xué)工作能順利開展下去打下了好的基礎(chǔ),但是教育是一項沒有盡頭的工作,教學(xué)經(jīng)驗和方法更是要靠很長的時間積累的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),更要注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
談到我的分管工作,我要感謝我的每一位同事,是你們給予了我最大的理解和支持,我更應(yīng)該感謝我的直接上司陳校長對我工作的諄諄指導(dǎo)和生活上的關(guān)心,讓我從一個毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生成長為一名教務(wù)員,讓我從不自信到敢于主動的去承擔(dān)工作任務(wù),還要感謝王校長,除了在工作上給我的指導(dǎo)和生活上的關(guān)照外,更讓我懂得了團隊的重要性、溝通的重要性,尊重他人的重要性,還讓我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有計劃,有實施,有檢查,有記錄處理,否則做了就跟沒有做的結(jié)果是一樣的。尤其是在管理實操室設(shè)備的過程中,要讓每一個設(shè)備用到實處,不能閑置也不能浪費,一切從細處做起,做到對每一件設(shè)備如數(shù)家珍。其實,我自己知道我做的一切還是基本,但我愿意在領(lǐng)導(dǎo)的栽培下繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),爭取更大的進步!
俗話說:“旁觀者清!彼械念I(lǐng)導(dǎo)和同事就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠地希望每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議,使我前行的腳步邁得更扎實。
教務(wù)員工作總結(jié)12
本學(xué)期的教務(wù)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得,現(xiàn)就本學(xué)期工作的開展情況作如下總結(jié):
一、認真做好教學(xué)常規(guī)工作,切實抓好新課程的實驗工作
本學(xué)期我校繼續(xù)按照上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求,嚴格做好“六認真”工作。做到了認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè)。做到了認真學(xué)習(xí),認真反思。作到了備課充分、教學(xué)及時、作業(yè)具體,目標(biāo)明確,重點突出,難點突破有創(chuàng)新。認真上好每一節(jié)課。作本期共上了兩節(jié)公開課,并能按要求完成了教學(xué)任務(wù)。做到了認真批改、及時聽課。做到了認真上好每一節(jié)課。做到了上課不遲到,按時批改作業(yè)。做到了認真輔導(dǎo),作業(yè)批改及時認真。
本學(xué)期我校教導(dǎo)處對期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測,教師能認真做到認真批閱作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)并糾正個別學(xué)生作業(yè)中的問題,使期中成績得到有效的提高。作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時批改作業(yè)。平時做好輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對學(xué)有余力的學(xué)生注意輔導(dǎo),對后進生注意輔導(dǎo)。對學(xué)習(xí)比較差的'學(xué)困生,進行了輔導(dǎo),使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,增強學(xué)習(xí)信心,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有興趣,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。
二、加強教研,努力提高教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處對教師繼續(xù)教育,進行了集體備課,教師們能根據(jù)自己教學(xué)的特點和需要,能根據(jù)教材、教法和學(xué)生實際,共同制定教學(xué)計劃,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點和特長。教師們能認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生實際,共同制定教學(xué)目標(biāo),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。在學(xué)習(xí)理論知識后能積極進行實踐。通過一學(xué)期的努力,教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法,熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟,具備了多媒體課件輔助教學(xué),提高了課堂教學(xué)效益,提升了數(shù)學(xué)課堂效果。
三、加強學(xué)習(xí),提升了教師素養(yǎng)
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真組織教師認真學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準》及相關(guān)的理論知識,提高教師的素養(yǎng),使大部分教師能夠做到愛崗敬業(yè),熱愛本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的事,做到不計名利,不講價錢,積極奉獻。
四、加強教學(xué)研究,努力提高教育教學(xué)水平
本學(xué)期教務(wù)處組織教師認真參加了教學(xué)開展的活動,并積極參加了市教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。我校數(shù)學(xué)科成績斐然。數(shù)學(xué)教師積極參與各級各類教研活動,在活動中認真聽課,做好記錄,積累經(jīng)驗,在活動中提高了自己,在活動中學(xué)習(xí)。教師在課堂教學(xué)中遇到的問題能與大家一起討論,共同解決。
五、存在的不足
一學(xué)期下來,教師們對教學(xué)工作比較滿意,教師在參與教研活動時,能積極參與到教學(xué)研究中,使教學(xué)工作開展得更好。但也有少數(shù)教師的教學(xué)觀念仍需要更進一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)思路還需要更加寬闊,教學(xué)研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲,把教研工作做得更好。
教務(wù)員工作總結(jié)13
隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹⿷、任勞任怨、務(wù)求實效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和幼兒園的各項規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以幼兒園利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于幼兒園發(fā)展的話,多想有利于我園發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現(xiàn),教育教學(xué)方面
在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,“清清白白做人,踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:
1、在圖書管理工作中,我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》,及時做好新進圖書、雜志的'登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價值,也為了方便職工借閱,我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時間,在平時的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,在借閱過程中我還根據(jù)職工的需要及時向其推薦一些新書、雜志等。為了更規(guī)范圖書管理,避免圖書的遺失,在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。
2、在檔案管理工作中,我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,認真完成幼兒園文書、教學(xué)、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中,我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負責(zé)人提出合理化建議,收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效,在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3、在各類表冊的打印發(fā)放工作中,我能按時根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作、打印、發(fā)放各類表冊,一年累計發(fā)放表冊20xx多張。
4、在收發(fā)工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發(fā)放,爭取做到按時、到人。
上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
具體工作:
。1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
。3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總 結(jié)等常規(guī)資料。
(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。
。5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作, 并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等 手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。
。7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。
。8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
。9)全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
。10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。
。11)做好教學(xué)資源的管理工作。
。12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
。13)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
5、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目?荚嚱Y(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務(wù)員工作總結(jié)14
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,在X校長、X主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:
1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。
2、協(xié)助X校長、X主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
3、管理好學(xué)校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復(fù)并向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。 具體工作:
(1) 做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2) 發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(3) 編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總結(jié)等常規(guī)資料。
(4) 做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。
(5) 做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。
(6) 建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。
(7) 做好各種考試的`報名工作,辦理畢業(yè)證書。
(8) 掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。
(9) 全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。
(11)做好教學(xué)資源的管理工作。
(12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。
(13)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。
一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。
二、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。
今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
教務(wù)員工作總結(jié)15
伴隨著學(xué)校教育教學(xué)進步的步伐,我們一起走過了20xx。驀然回首,往事歷歷在目。能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下我擔(dān)任了學(xué)校xx部教務(wù)員一職,回首這一年來,我主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、以及各種教務(wù)工作,并擔(dān)任x年級(1)的語文課教學(xué)及語文教研組組長。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),經(jīng)常請教校長和主任。俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認識到學(xué)為人師,身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學(xué)管理工作
作為學(xué)校的一名教務(wù)員,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是抓教師的思想管理、教學(xué)工作管理。因此,注重如下主要措施:
。1)、在校長的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教導(dǎo)處教務(wù)員的中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。
(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學(xué)校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。
。3)、組織全校教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,加強教學(xué)工作管理力度,抓好每學(xué)期學(xué)初各種計劃制定,每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評學(xué)生作業(yè),做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果;
。4)、協(xié)助好教導(dǎo)主任做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,做好教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,要及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排。
。5)、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,搞好教研活動,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量
。6)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量;
(7)、做好教學(xué)工作總結(jié),以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高,每學(xué)期進行一次教育教學(xué)總結(jié)大會,及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進,鞭策后進;幫助教學(xué)上有困難的'教師,逐步促進教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;
。8)、嚴格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,并開展豐富多彩的文體活,活躍學(xué)生課余生活。
。9)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。
。10)、在教育教學(xué)及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責(zé)。
三、考務(wù)工作
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。要制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的期中檢測和期終檢測工作。
1、考試前對學(xué)生進行期中、期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作安排。
2、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作。
3、對期中、期末考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進行了預(yù)安排,安排教研室做好科任成績統(tǒng)計,試卷分析和難度值工作。
4、20xx年度期末組織做好各部門總結(jié)布署工作。
四、教學(xué)常規(guī)工作
教學(xué)常規(guī)的管理,是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式,也是教學(xué)管理中最基本、最經(jīng)常的管理活動。我能嚴格按省頒課程計劃開齊課程、開足課時,積極創(chuàng)造條件落實課程計劃,落實教材和教師。加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
1、對教師教案、作業(yè)、教輔進行了常規(guī)檢查,并寫出反饋意見與建議。
2、組織課組長、教師隨堂聽課。
3、組織教師開展教研活動
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:
五、努力方向
1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。
2、工作的藝術(shù)性還需加強。
3、為人處事能力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
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