班干部工作總結(jié)
工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)工作任務(wù)或者一段時(shí)間的總結(jié)，通過(guò)對(duì)工作的總結(jié)，可以看出自己從這份工作的學(xué)到了多少，做了多少，工作總結(jié)也得出你在工作上的不足，通過(guò)總結(jié)，可以在接下去的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己的工作更加順利。以下是班干部工作總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
優(yōu)秀班長(zhǎng)工作總結(jié)【1】
各位同學(xué)：
到今天，這個(gè)學(xué)期的工作告一段落了。
當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，有很多收獲和感慨。
對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，從學(xué)習(xí)，生活，工作三個(gè)方面。
在學(xué)習(xí)上我自認(rèn)為很慚愧，不如班上的很多同學(xué)。
我們班有13個(gè)素質(zhì)拓展班的同學(xué)，我對(duì)面寢室就有兩個(gè)。
雖然我的鬧鐘定的是早上6點(diǎn)半起床，但都會(huì)賴(lài)一會(huì)床，總會(huì)聽(tīng)到她們出門(mén)的聲音。
據(jù)我所知，她們每天早上都會(huì)去晨讀，晚上還要鍛煉。
堅(jiān)持了這么久的人，值得我們學(xué)習(xí)。
我希望她們的堅(jiān)持可以帶動(dòng)更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是我們生活必須的一部分。
到班上課的情況，在剛開(kāi)始的時(shí)候大家都保持的很好。
大學(xué)生活剛開(kāi)始，每個(gè)人都充滿(mǎn)了期待和動(dòng)力，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課。
在這里，要表?yè)P(yáng)我們的卞誠(chéng)拓同學(xué)，他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)到班上課的考勤。
他能做到每天點(diǎn)名，作好記錄。
到后來(lái)，有人翹課，曠課。
主要是毛概和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理這兩門(mén)課程，有的人在點(diǎn)名后走了，下課的時(shí)候溜了，我都看的很清楚。
不過(guò)，只是很多少一部分的人，而且這樣的情況不多，所以我只會(huì)發(fā)個(gè)短信詢(xún)問(wèn)一下。
大學(xué)學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)和自律，我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學(xué)習(xí)中。
在生活上，我們舉辦了一系列的活動(dòng)。
兩次團(tuán)組織生活，森林公園秋游，男女混合籃球賽，班級(jí)羽毛球賽，元旦聯(lián)誼晚會(huì)。
我想這些活動(dòng)最成功的是加強(qiáng)了班上同學(xué)的認(rèn)識(shí)和交流，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，鍛煉了自己的能力。
當(dāng)然，一個(gè)活動(dòng)有成功的地方，也會(huì)有不足。
有些安排沒(méi)有到位，同學(xué)們的需求不能滿(mǎn)足等等。
感謝大家對(duì)我的包涵和支持，我會(huì)帶著這些寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)前進(jìn)。
在生活上，我是一個(gè)很隨意很懶惰的人。
甚至有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的感覺(jué)。
但對(duì)待工作，我會(huì)很認(rèn)真的去完成我該做和能做的事情，有點(diǎn)好強(qiáng)吧。
回想這個(gè)學(xué)期的工作，是個(gè)忙碌的過(guò)程，有很多很多的事情需要處理。
但結(jié)果，我認(rèn)為還是不錯(cuò)的。
希望能夠得到同學(xué)們的肯定。
我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部，負(fù)責(zé)，盡職，盡力，低調(diào)。
每個(gè)班干部都知道自己的職責(zé)在哪，安排的工作都會(huì)很盡力的去完成，做好自己該做的事情就好了。
寢室長(zhǎng)功不可沒(méi)，通知事情到位，積極參加活動(dòng)，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責(zé)。
這次晚會(huì)臺(tái)前和幕后都能看到班干部的聲影，如果沒(méi)有他們的付出，這次晚會(huì)也不會(huì)這么成功了。
鄭欣悅的節(jié)目負(fù)責(zé)，前期工作幾乎都是她準(zhǔn)備的，找人，排節(jié)目。
李松和洪慧芳并不是班干部，但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)。
我們的副班長(zhǎng)吳亮，可以很放心的把事情交給他去辦，租衣服，音樂(lè)調(diào)控，他沒(méi)有說(shuō)半個(gè)不字。
還有其他為這次晚會(huì)表演節(jié)目的同學(xué)，你們的付出得到觀眾的掌聲回報(bào)了。
希望下次，我們能辦的更好。
三個(gè)班合作，需要磨合，需要溝通，需要理解，雖然有些不愉快，但我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
雖然說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的，但需要有個(gè)人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學(xué)做實(shí)事，但并不是每件事情都能夠親力親為，我們的班干部少了一種主動(dòng)性，其實(shí)很多事情可以找同學(xué)幫忙的，大家團(tuán)結(jié)一起，可能會(huì)事半功倍。
讓我們五班更加團(tuán)結(jié)吧!
如果下學(xué)期，我還是五班的班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力做好這份工作。
年終班長(zhǎng)期末工作總結(jié)【2】
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。
很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
一.班級(jí)工作方面
1. 班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。
同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。
2. 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。
二.學(xué)習(xí)方面
1.同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。
課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標(biāo)去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，班級(jí)管理有了很大的改善。
5.年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。
三.活動(dòng)方面
1.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)晚會(huì)，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助，晚會(huì)辦得算是很成功吧，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
2.學(xué)校的紅歌節(jié)雖然成績(jī)不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都啞了。
大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績(jī)出謀劃策，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。
3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。
4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。
5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
四.思想方面
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。
3. 大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
4.班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。
五. 班里的不足
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想 。
2.一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好，紀(jì)律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。
4.班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。
六.個(gè)人感想
大家來(lái)自五湖四海，組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。
我們的班級(jí)還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。
很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。
我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望，再次感謝大家!
班級(jí)工作總結(jié)范文【3】
高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練，想必大家都深深感受到了吧，我累，大家累，老師也累!但，這僅僅是個(gè)開(kāi)始，這僅僅是我們?yōu)橼A得中考一戰(zhàn)打下的一個(gè)小小的地基，然而，讓我倍感失望的是，
有的人開(kāi)始松懈了!不少人一定自以為石的想著付出了這一點(diǎn)點(diǎn)汗水，就足夠了，覺(jué)悟吧~要知道：理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)卻很骨感!如果，你有真有這種平日不努力，臨時(shí)抱佛腳的想法的話(huà)，那我為你感到悲哀，胖子都是一口一口吃出來(lái)的，成功都是不斷的去努力才能換來(lái)的。
我只想明確告訴大家，讓大家清楚意識(shí)到，沒(méi)有誰(shuí)能一步登天，不要因?yàn)橐淮涡⌒∨蛘咭淮挝⒉蛔愕赖牟疗破�，而自認(rèn)為理所當(dāng)然的去拿請(qǐng)假條，這， 僅僅是一個(gè)虛偽借口，一個(gè)逃避訓(xùn)練的行為!一個(gè)不對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為!天降大任于是人也，必先苦其心智。
勞其筋骨!同樣道理，若我們沒(méi)能扛住訓(xùn)練給我們帶來(lái)的痛苦，那就不可能拿到那沉甸甸的50分呀!不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的驕傲松懈，而換來(lái)一輩子的遺憾。
說(shuō)說(shuō)出操問(wèn)題，首先，表?yè)P(yáng)前排的同學(xué)!值日班干做好記錄!給這些同學(xué)加分!但，在表?yè)P(yáng)的同時(shí)，批評(píng)后排的同學(xué)!特別是男同學(xué)!拖拖拉拉。，做為一個(gè)男人，就必須迅速，果斷，
對(duì)待事情不能有絲毫怠慢，如果這都做不好，算得上什么所謂的男人!俗話(huà)說(shuō)得好：一屋不掃何以?huà)咛煜?同樣道理，如果連個(gè)基本出隊(duì)都坐不好，還談什么成就一翻事業(yè)，一事無(wú)成罷了。
.因?yàn)樵谧拿恳粋�(gè)男生都將成為真正的男人，所以，我們必須時(shí)時(shí)刻刻以男人的標(biāo)準(zhǔn)要求我們自己，!男生們，明白嗎?
說(shuō)說(shuō)文科方面吧，政治政治，說(shuō)白了，就是要整治大家的心智!做為一個(gè)學(xué)生，如果連如何去做人的基本道理都不懂得。
那么，還算得上什么祖國(guó)的花朵，中國(guó)的未來(lái)?一具行尸走肉罷了，其實(shí)，我個(gè)人覺(jué)得，政治很好學(xué)，背好提綱，聽(tīng)好老師上課講的內(nèi)容，基本上，成績(jī)沒(méi)什么大問(wèn)題，但，有的是時(shí)候，
當(dāng)大家都在專(zhuān)心的朗讀背誦提綱時(shí)，我卻常常能看到令人痛心的一幕，有幾個(gè)男生和女生，不知是不是得了狂笑癥，老是嘻嘻笑個(gè)不停，令得我有種想沖上去給他們一巴掌的沖動(dòng)!有個(gè)別，
忙著與旁邊拉拉家常!另我悲痛欲絕的是，竟然還有幾個(gè)男生，對(duì)這左右的女生不停拋媚眼，時(shí)不時(shí)，又給后邊的女生來(lái)個(gè)回眸一笑，哎…對(duì)著這些同學(xué)，我真是欲哭無(wú)淚。
我該對(duì)你們說(shuō)些什么好呢?算了，改變能改變的，接受不能改變的，我希望，你們都是能改變的!我也不想批判太多，只想給這些同學(xué)敲敲警鐘!
初三五班，有眾多的班干部管理，他們是領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)集體的帶頭人!一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者，他能夠讓他的下屬發(fā)自心里面得尊貴，正如我們的兩個(gè)班長(zhǎng)，我們肯定他們的工作，但，
在肯定他們工作的同時(shí)，我們是否發(fā)自?xún)?nèi)心呢?我個(gè)人認(rèn)為，管理好一個(gè)集體，需要所有成員的自覺(jué)，而不是來(lái)自于時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的規(guī)章制度!也不是來(lái)自于兩位班長(zhǎng)的大聲呵斥：
不要講話(huà)!說(shuō)句老實(shí)話(huà)，但兩位班長(zhǎng)在講臺(tái)上大聲呵訴大家時(shí)，有幾個(gè)人，是真正把他們放正在眼里，什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)者，看看我們的班主任，我，對(duì)他，時(shí)時(shí)刻刻都有著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩!兩位班長(zhǎng)，
當(dāng)教室鬧哄哄時(shí)，你們是否有種：心有余而力不足的感覺(jué)，當(dāng)某一位同學(xué)大聲吵鬧時(shí)，可可以輕輕走到他的身邊，輕聲提醒一下他!我相信，人要臉，樹(shù)要皮，他一定會(huì)安靜下來(lái)，!我也相信，這種以德服人的方法，一定有所奏效!
希望，我的建議，能夠使得5班，各方面做得更優(yōu)秀!我也希望，我的善意的提醒，能給正在墮落的同學(xué)，敲響警鐘!
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