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工作總結(jié)

第二學(xué)期小學(xué)家庭教育工作總結(jié)

時間:2022-10-12 11:24:40 工作總結(jié) 我要投稿
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第二學(xué)期小學(xué)家庭教育工作總結(jié)范文

  一個學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將我們的家庭教育工作總結(jié)如下:

第二學(xué)期小學(xué)家庭教育工作總結(jié)范文

  一、積極參與組織各類家庭教育培訓(xùn)

  1、本學(xué)期按照上級要求,積極組織家庭教育指導(dǎo)師、班主任老師家長等參加各類有關(guān)家庭教育的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等。2015年4月18日學(xué)校有22名教師、家長參加了是教育局聘請國家人口計生委培訓(xùn)交流中心專家來我市進(jìn)行的“青春期生命教育與危機干預(yù)”講座。

  2、家庭教育指導(dǎo)組織教師及家長,分別2015年6月6日、7日9日參加了由著名家庭教育專家皇甫軍偉教授分別在區(qū)政府、市圖書館舉行的家庭教育講座。

  3、繼續(xù)堅持,期末以班級為單位的家長培訓(xùn),班主任老師針對本班學(xué)生情況,對家長進(jìn)行家庭教育知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  4、本學(xué)期末組織六年級的家長進(jìn)行了“轉(zhuǎn)變較色從家長做起”的學(xué)習(xí)。讓家長能從自身做起,幫助孩子快樂成長!

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師25人,參加了自治區(qū)教育系統(tǒng)家庭教育知識普及第三期高級培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。目前正在在按計劃學(xué)習(xí)中。

  二、夯實家庭教育基礎(chǔ)工作

  1、菜單指導(dǎo),每月一次,有專人負(fù)責(zé),針對不同年級的特點,出一些家長需要并容易操作的菜單,發(fā)放到每一個學(xué)生家里,并及時收回,做分析、小結(jié)。了解家長學(xué)習(xí)的情況做到有的放矢。本學(xué)期一至六年級分四次共發(fā)放“菜單”份近千份。

  2、充分利用網(wǎng)絡(luò),在家長群里,同步分享來自市、區(qū)、校各級家庭教育相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、家庭教育先進(jìn)的教育理念,有價值的教子案列、故事,這樣更加便于相同年級段的家長交流,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  3、幫助家長通過“呱呱視屏”參加“克拉瑪依市‘校企聯(lián)動.三好家長’空中課堂”的學(xué)習(xí)。通過這個平臺,讓家長可以近距離的聆聽各位專家的講座,使家庭教育知識的學(xué)習(xí),變得更加方便、有效。

  4、參與全區(qū)開展的家庭教育“圖書漂流”活動。組織學(xué)校老師參加上級開展的家庭教育各類征文、論文、個案比賽。

  5、及時更新校園網(wǎng)“家庭教育”主頁。本學(xué)期上傳包括進(jìn)度、計劃、菜單、學(xué)習(xí)資料、稿件等近40篇。

  三、親子活動精彩紛呈

  本學(xué)期學(xué)校的績效改革,老師的改變,讓學(xué)校的各項工作也發(fā)生了很大的變化。特別是有家長參與的各項親子活動異彩紛呈。

  1、結(jié)合學(xué)校的“蒲公英”課程體系。“節(jié)日”——德育,根據(jù)各種節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。受到孩子、家長的一直好評。

  2、3月結(jié)合“母親節(jié)”開展的“感恩母親”系列活動。即促進(jìn)了家庭和諧,又增進(jìn)了親子關(guān)系。很受家長和孩子的喜歡。5月的“民族團(tuán)結(jié)”學(xué)校民漢學(xué)生、家長歡聚一堂,其樂融融。6月“兒童節(jié)”的慶;顒。不僅學(xué)生的興趣濃厚,家長的參與度也高。學(xué)生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。

  四、改革家長會不斷探索

  1、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“改革家長會”的探索。請一部分優(yōu)秀的學(xué)生家長與大家一起分享育子心得,既鼓勵了這些家長的積極性,又讓大多數(shù)家長覺得榜樣就在身邊,真實、親切、易操作。

  2、家長之間相互介紹、推薦適合孩子們讀的好書。并對學(xué)校十余名支持家庭教育的家長給予表彰、獎勵。

  五、克服困難、努力前行

  1、家長家庭教育講師、家長助教、我們確實有難度。還要在今后工作中,注重培養(yǎng)年輕的家庭教育指導(dǎo)師。

  2、隊伍力量薄弱。到目前我校家庭教育指導(dǎo)師只有10人。由于績效、各位班主任老師負(fù)擔(dān)重,工作忙,我本人還擔(dān)任四年級的語文課,有些工作開展的不夠扎實。

  3、由于我們學(xué)校大部分家長文化偏低,加之生存壓力大,不太配合學(xué)校的家庭教育工作。

  家庭教育工作是一項長期的,復(fù)雜的、見效慢的工作,需要我們不斷地努力探索,找到真正適合自己本校實際情況的方式,更好的開展工作,造福更多的家庭。

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