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九年級第二學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)范文
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(4)和(7)二個班級的化學(xué)教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排組織下,本學(xué)期的教學(xué)工作得以順利完成。為了能夠進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期初教學(xué)工作計劃的落實情況,總結(jié)如下,以待提高:
一、扎實做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)課前備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。
。3)課后做好輔導(dǎo)工作。到初三第二學(xué)期這段時間,學(xué)生特別愛動、好玩,自控能力不強,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。曉之以情,動之以理?/p>
。4)開學(xué)一個月內(nèi)主要完成新授課任務(wù),主要進行九年級下冊九、十、十一、十二單元的常規(guī)教學(xué)工作。在次期間,我能精心備課、認真上課、及時輔導(dǎo)、詳細批改作業(yè)、堅持做好單元過關(guān)檢測工作,并認真監(jiān)考,仔細批閱試卷,根據(jù)反饋信息矯正教育教學(xué)中的疏漏。
轉(zhuǎn)入大復(fù)習(xí)后,依照教學(xué)計劃安排了三輪復(fù)習(xí)(即:單元章節(jié)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、模擬訓(xùn)練提高)。在教導(dǎo)處組織的6次模擬測試中,能履行好監(jiān)考職責(zé),認真批改試卷,組織好每次考試后的學(xué)情質(zhì)量分析會,并針對實際情況及時補差、補漏,加強學(xué)生思想教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
二、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法;努力做好學(xué)生跟蹤服務(wù)工作。
三、加強政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)新課標,研究考試動向
不斷加強新課標、新教材的研究,往屆中考考試題的研究及2013年中考說明的研讀。了解2013年的考試動向。
四、利用課余時間認真學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
回顧我的教學(xué)工作,我一直以來都能較全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是自己已盡了應(yīng)盡的教書育人的義務(wù),學(xué)生的中考的化學(xué)科成績能有較大的提高,今后,我要進一步加強自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,能更好的教書育人,為學(xué)校美好的明天奉獻自己的力量。
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