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個(gè)人總結(jié)

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2022-10-07 09:12:28 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)模板集合7篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)模板集合7篇

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  很久前就想借學(xué)院舉辦的暑期科研實(shí)踐活動(dòng)走出校園,零距離去接觸真正的科研,看看科研的世界到底是怎么樣的。出于對(duì)醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的熱愛(ài),我在列表中選擇了廣州生物醫(yī)藥與健康研究院。并開(kāi)始做聯(lián)系的準(zhǔn)備。一開(kāi)始了解到研究院不招收低年級(jí)本科實(shí)習(xí)生,我很失望和迷茫。

  但身為這個(gè)實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng),除了自己特別想去,還肩負(fù)著十余名同學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我不放棄,通過(guò)郵件電話等方式,在研究院院長(zhǎng)和科教處老師的幫助下,終于獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  通過(guò)有限的資源了解了研究院后,我選擇了xx教授的實(shí)驗(yàn)組,主要研究干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué),而ips正是其中一項(xiàng)。并且了解到國(guó)內(nèi)ips的研究在國(guó)際上不落人后,某些領(lǐng)域還處于領(lǐng)先地位,來(lái)自中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院的裴端卿教授就是其中突出的耕耘者之一。

  第一次接觸可誘導(dǎo)的多能干細(xì)胞(ips)是在xx老師的細(xì)胞生物學(xué)這門課上,課間五分鐘小演講中一位同學(xué)提到的。ips是通過(guò)在分化的體細(xì)胞中表達(dá)特定的轉(zhuǎn)錄因子以誘導(dǎo)體細(xì)胞的重編程而獲得的可不斷自我更新且具有多向分化潛能的細(xì)胞。干細(xì)胞的培養(yǎng)與運(yùn)用在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著舉足輕重的作用,近年來(lái)ips的發(fā)現(xiàn)與發(fā)展更是為人類疾病的治療,也為胚胎干細(xì)胞應(yīng)用上的倫理道德問(wèn)題找到了一個(gè)出路。我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究很有興趣,想深入學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,于是抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。

  初來(lái)乍到

  就這樣,懷著興奮和好奇,7月21日,我跨進(jìn)了研究院的大門。第一印象:非常安靜和整潔,一切都那么井然有序,又仿佛能感覺(jué)到大腦急轉(zhuǎn)的步伐和思想碰撞的聲音。我知道,在這份安靜底下,其實(shí)很多人在緊鑼密鼓地忙碌著。

  辦完報(bào)到手續(xù)之后,在實(shí)驗(yàn)室小組長(zhǎng)陳捷凱師兄的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了“體細(xì)胞重編程研究組”。邊聽(tīng)著師兄的介紹,我打量著這塊地盤。寬敞的分子實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和看起來(lái)“機(jī)關(guān)重重”的細(xì)胞間,就在實(shí)驗(yàn)室對(duì)面的研究員辦公室,以及位于樓層另一邊的電子閱覽室,我那為期24天的暑期科研實(shí)踐就將在這三點(diǎn)一面鋪展開(kāi)來(lái)。

  到這工作不久的.xx師兄很熱情地接待我們,在這個(gè)人生地不熟的地方,頓時(shí)感覺(jué)很親切。師兄簡(jiǎn)單地跟我們交流了生物學(xué)的一些話題,介紹了ips的概況,又教我們查閱文獻(xiàn)的方法和幾個(gè)很實(shí)用的網(wǎng)站,我如獲珍寶。實(shí)踐證明,這些基本的學(xué)習(xí)手段和知識(shí)在日后的實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮了很大的作用。

  實(shí)習(xí)印記拾掇

  讀文獻(xiàn)

  開(kāi)始的兩三天,每天的任務(wù)就是看文獻(xiàn),包括全英的論文。很早就聽(tīng)不少師兄姐說(shuō)過(guò),去實(shí)習(xí)第一要培養(yǎng)的是讀文獻(xiàn)的能力,果然如此。每天都只是看論文,確實(shí)挺單調(diào),有個(gè)別同學(xué)動(dòng)搖了,甚至第二天就退出了。我覺(jué)得很可惜,同時(shí)也更堅(jiān)定了自己要堅(jiān)持努力的決心。

  我堅(jiān)信,無(wú)論做什么,用心了就總會(huì)有收獲,眼光也不能只放在當(dāng)下。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  一、前言

  感謝x分局和x?茖W(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到公安一線上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓了眼界。感謝我所在崗位的所有同學(xué),是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握插查控崗位技能,感謝我們組的師傅和其他崗位的民警師傅們,你們幫助我解決處理查控工作中的相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)帶班老師趙傳升老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)和關(guān)心照顧我在駐地的生活,我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

  二、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在xx檢查站3級(jí)道口工作,主要從事室內(nèi)安檢,查驗(yàn)檢驗(yàn)駕駛和隨車人員的身份證件,并對(duì)過(guò)往無(wú)證車輛及抽檢的有證車輛進(jìn)行登記。我被安排在檢查站的D組工作,該組有隊(duì)長(zhǎng)1人,民警5人,特警1人,武警6人,學(xué)警20人,協(xié)管4人,共37人。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  (1)了解過(guò)程

  檢查站實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)檢查站實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)

  起初,剛抵達(dá)xx的時(shí)候,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我們的檢查站位于xx收費(fèi)站旁,工作環(huán)境也不是特別好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然,即將在這樣的環(huán)境中工作3個(gè)半月,有點(diǎn)不敢想象。正式上崗的前一天,我和同組同學(xué)坐上大巴驅(qū)車20多分鐘到達(dá)了楓涇檢查站,在那里明確了自己的小組與分工,見(jiàn)到了我們的師傅和帶班隊(duì)長(zhǎng)。初次站在這世博安保的工作崗位上,讓我切實(shí)到了在公安一線工作的感覺(jué)。在參觀學(xué)習(xí)中慢慢熟悉著這新的工作環(huán)境。

  作為剛剛抵滬的我們來(lái)說(shuō),對(duì)公安一線工作尤其是世博安保的查堵工作等各方面情況的了解都還是比較少的。一開(kāi)始我對(duì)檢查站的各項(xiàng)規(guī)章制度,查堵方法,車輛和證件檢查工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便向崗位的帶班師傅和隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)教,向小組里的其他民警了解查堵工作的一些做法,通過(guò)他們的幫助,我對(duì)檢查站的查堵,車輛和證件檢查的方面的工作有了進(jìn)一步的了解。我們?nèi)?jí)道口檢查站的工作實(shí)行四班制(A、B、C、D組),四組的工作時(shí)間段為:早班8:00至下午6:00;中班6:00至凌晨12:00;夜班12:00至早晨8:00,一組輪休。

  (2)摸索過(guò)程

  對(duì)三級(jí)道口檢查站里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間我每天隨大巴按時(shí)到站上崗,上崗工作之前先與上一班的同學(xué)交接檢查工作裝備,然后到指定地點(diǎn)等待帶班組長(zhǎng)集合所有民警、學(xué)警、武警、協(xié)管開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)今日工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,我就抵達(dá)自己的崗位室外安檢第4車道開(kāi)始工作。工作開(kāi)始之初我先到我們小組的文件存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:警務(wù)寶典)。然后等待安檢車道的車輛及人員進(jìn)入安檢室安檢。在等待過(guò)程中同時(shí)還會(huì)調(diào)控警用查控工作寶典,給寶典等便攜設(shè)備的備用電池充電。

  在查控工作剛開(kāi)始的階段由于對(duì)車輛安檢,證件核實(shí),警務(wù)寶典的操作還不是過(guò)于熟練導(dǎo)致查控速度不快,工作效率不高,讓我感到有些苦惱。于是我便向小組里的帶班隊(duì)長(zhǎng)和民警交流,向他們請(qǐng)教工作中對(duì)于車輛安檢,證件核實(shí)和警務(wù)寶典的使用方法與技巧。在接下來(lái)的查控工作中運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧區(qū)工作,從而提高我的'工作熟練度。同時(shí)在查控過(guò)程中具體情況具體分析對(duì)大型客貨車輛及其人員進(jìn)行詳細(xì)的檢查和物品檢查,對(duì)抽檢的持證車輛檢查后實(shí)行快速放行從而減少安檢區(qū)排隊(duì)車數(shù)量并提高工作效率。同時(shí)在室外對(duì)于人員和物品進(jìn)行安檢的時(shí)候,注意到了充分的保障受檢人的權(quán)益,做到人性執(zhí)法人性檢查。并與其他各崗位的同學(xué)加強(qiáng)配合,努力做到檢查的快速,認(rèn)真,詳細(xì),不讓受檢人等待過(guò)長(zhǎng)時(shí)間,從而提高檢查速度。

  (3)實(shí)際操作

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的道口查控工作,我對(duì)我們?nèi)?jí)道口尤其是自己所在的安檢車輛,人員,物品的工作已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)經(jīng)常檢查的,比如危險(xiǎn)物品車輛及人員相關(guān)證件的檢查,對(duì)一些在檢查過(guò)程中不予配合的駕駛員及乘客也摸索出了一套文明,人性化的管理措施。上班期間,能夠做到聽(tīng)從帶班隊(duì)長(zhǎng)的安排,接受隊(duì)長(zhǎng)分配的臨時(shí)性工作任務(wù),在自己的工作崗位認(rèn)真地進(jìn)行工作,同時(shí)在工作不繁忙的夜間也能幫助其他崗位的同學(xué),使他們也能夠得到充分的休息。當(dāng)工作中出些一些設(shè)備,設(shè)施的問(wèn)題和遇到一些困難的時(shí)侯,先自己嘗試著去解決,如果自己解決不了則及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)和其他民警反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。

  四、實(shí)習(xí)期工作和收獲

  實(shí)習(xí)期間,我對(duì)世博安保查控工作有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多公安一線的查控知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在這三個(gè)半月的時(shí)間里,我與三級(jí)道口的各位同學(xué)齊心協(xié)力,共同工作,取的了輝煌的成績(jī)和戰(zhàn)果。其中收獲最大的一次是與同組安檢區(qū)彭世桐,曾文同學(xué)共同抓獲網(wǎng)上逃犯一名。累計(jì)核查身份信息和登記車輛、人員不下十五萬(wàn)人,在工作中能做到一絲不茍,不放過(guò)一個(gè)嫌疑人員,通過(guò)我的仔細(xì)檢查辨認(rèn)現(xiàn)已查獲刑嫌人員12人,吸毒人員5人,過(guò)期身份證15張,過(guò)期駕駛證30張,假身份證1張,超載車輛35車次,管制刀具129把,警棍、拳刺、煙花爆竹等。

  在世博安保實(shí)習(xí)期間,生活上我一貫堅(jiān)持節(jié)儉的作風(fēng)不浪費(fèi)食物和水電,在休息之余能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)考試知識(shí)和填寫(xiě)工作日志。同時(shí)在其余休息時(shí)間里積極參加中隊(duì)的活動(dòng),并參加了分局團(tuán)委組織的合唱比賽,心理咨詢輔導(dǎo),講座,參觀世博園,游覽明珠塔等活動(dòng),積極的參與這些活動(dòng)不僅緩解了我在工作時(shí)的壓力也讓我進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)xx這個(gè)繁華都市。

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理一些簡(jiǎn)單的公安一線問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和同事相處溝通的有效方法途徑。在與被檢查人員的交流中積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了公安一線工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在工作中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己公安工作的實(shí)踐技能。積累了公安一線工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后參加公安工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  實(shí)習(xí)生姓名:吳淑婷

  實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱:廣州市揚(yáng)愛(ài)特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部

  學(xué)校指導(dǎo)老師:朱媛媛

  一、實(shí)習(xí)目標(biāo):

  1. 透過(guò)實(shí)際的接觸,了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及其中工作人員所扮演的角色;進(jìn)一步了解揚(yáng)愛(ài)特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部的具體情況,包括:組織架構(gòu)、行政架構(gòu)、運(yùn)作管理模式、日常工作流程等等,從而去思考我國(guó)NGO機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀。

  2. 通過(guò)對(duì)特殊兒童及其家長(zhǎng)言行舉止的觀察,增進(jìn)對(duì)特殊兒童及特殊兒童家長(zhǎng),了解他們的心理狀況等,同時(shí)將我們所掌握的數(shù)據(jù),用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)去進(jìn)行整理、分析,并在分析過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)不足之處,為以后的理論與實(shí)踐創(chuàng)新奠定實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)。

  3. 整合學(xué)校課堂所學(xué)的理論和實(shí)務(wù)工作,開(kāi)展個(gè)案工作和小組工作,以其增強(qiáng)自己的實(shí)操能力,促進(jìn)未來(lái)機(jī)會(huì)的就業(yè)。

  4. 協(xié)助完成機(jī)構(gòu)交待的各項(xiàng)任務(wù)工作。

  5.通過(guò)理論與實(shí)踐并重,使自我的專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng),擴(kuò)闊自己的社會(huì)閱歷,增強(qiáng)人際交往能力。

  二、實(shí)習(xí)期待:

  希望藉著這次兩個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更深入、更真實(shí)地去了解特殊兒童及中國(guó)NGO的發(fā)展?fàn)顩r,以及充分發(fā)揮所學(xué)去協(xié)助機(jī)構(gòu)完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)希望能將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合運(yùn)用,并從中更直接地學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年8月至20xx年9月

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  周別

  日期

  實(shí)習(xí)重點(diǎn)

  實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  累積時(shí)數(shù)

  第一周

  08/04—08/08

  1. 深入認(rèn)識(shí)揚(yáng)愛(ài)機(jī)構(gòu);

  2. 更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解相關(guān)法律法規(guī)。

  3、不斷適應(yīng)機(jī)構(gòu),調(diào)節(jié)心態(tài),讓自己慢慢進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。

  1.了解實(shí)習(xí)的.工作內(nèi)容及對(duì)服務(wù)項(xiàng)目遍及的法規(guī)和機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定皆進(jìn)一步熟悉;

  2.認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)工作人員和家長(zhǎng)們并與其建立良好的關(guān)系;

  3.慢慢地適應(yīng)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的差別,調(diào)節(jié)心態(tài),盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)的狀態(tài);

  4.完成周記。

  40

  第二周

  08/11—08/15

  1. 工作分配以及了解機(jī)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)作;

  2. 擬定開(kāi)展個(gè)案工作。

  1.熟知自己的工作內(nèi)容并且了解機(jī)構(gòu)內(nèi)部的運(yùn)作流程;

  2.與家長(zhǎng)們進(jìn)行交 流和訪談,尋找發(fā)現(xiàn)個(gè)案對(duì)象;

  3.完成周記。

  40

  第三周

  08/18—08/22

  1. 開(kāi)展個(gè)案工作;

  2. 了解各項(xiàng)詳細(xì)服務(wù)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)需求以及為小組活動(dòng)的開(kāi)展作準(zhǔn)備。

  1.通過(guò)家訪的模式,走進(jìn)孩子的家庭,與孩子及其家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系,逐步深入了解案主,發(fā)現(xiàn)案主問(wèn)題,確定研究方向;

  2.熟知各項(xiàng)服務(wù)的方式,開(kāi)始與隊(duì)友策劃一次小組活動(dòng)(內(nèi)容視機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的需求而定);

  3. 向老師匯報(bào)實(shí)

  習(xí)進(jìn)展情況;

  4.完成周記。

  40

  第四周

  08/25—08/29

  1、進(jìn)一步提高專業(yè)技能和專業(yè)理論水平,繼續(xù)跟進(jìn)個(gè)案并總結(jié)小組工作的開(kāi)展情況;

  2、能夠更好地配合機(jī)構(gòu)開(kāi)展相關(guān)工作。

  1.積極主動(dòng)地跟家長(zhǎng)溝通交流,觀察服務(wù)對(duì)象在個(gè)案工作介入后的改變;

  2.與機(jī)構(gòu)人員及老師溝通,總結(jié)工作中不足之處加以改正;

  3.完成周記。

  40

  第五周

  09/01—09/05

  1. 籌備計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容;

  2.開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)宣 傳,招收小組活動(dòng)對(duì)象。

  1.擬定多種不同方式宣傳活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容,及招收小組活動(dòng)對(duì)象;

  2.與機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員討論相關(guān)小組活動(dòng)的落實(shí)執(zhí)行細(xì)節(jié);

  3.完成周記。

  40

  第六周

  09/8—09/12

  1.小組活動(dòng)的落實(shí)執(zhí)行;

  2. 總結(jié)反思小組活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  1根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)案的資料整理;

  2.開(kāi)展小組活動(dòng)并總結(jié)反思經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);

  3.繼續(xù)協(xié)助機(jī)構(gòu)維持日常工作,與家長(zhǎng)和孩子保持良好的溝通;

  4.與專業(yè)督導(dǎo)老師見(jiàn)面,向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況;

  5.完成周記。

  40

  第七周

  09/15—09/19

  1. 為個(gè)案作結(jié)案準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)個(gè)案工作與小組工作的專業(yè)知識(shí)與技巧加以實(shí)踐與總結(jié);

  2.審視自己的機(jī)構(gòu)任務(wù)的完成度。

  1.為個(gè)案工作作結(jié)案準(zhǔn)備,對(duì)案主進(jìn)行結(jié)案評(píng)估;

  2.繼續(xù)協(xié)助完成機(jī)構(gòu)交待的任務(wù)

  3.完成周記。

  40

  第八周

  09/22—09/26;09/29—09/30

  1.與機(jī)構(gòu)人員分享實(shí)習(xí)心得,結(jié)合機(jī)構(gòu)人員的建議進(jìn)行反思;

  2.回顧、總結(jié)自己的實(shí)習(xí)過(guò)程,把自己所做的工作歸納好,提升到一個(gè)更高的層次。

  1.對(duì)工作進(jìn)行回顧總結(jié),向機(jī)構(gòu)工作人員匯報(bào)工作情況,交流工作心得;

  2.整理實(shí)習(xí)中所寫(xiě)的日記、周記以及其他工作資料;

  3.分析已整理的資料撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,以及實(shí)習(xí)成果分享。

  56

  五、實(shí)習(xí)措施:

  A、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備:

  1. 實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚(yáng)愛(ài)實(shí)習(xí)的師兄師姐見(jiàn)面交流;

  2. 擬定時(shí)間和隊(duì)友到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)參觀,提前和機(jī)構(gòu)人員見(jiàn)面,增強(qiáng)彼此的熟悉度;

  3. 了解揚(yáng)愛(ài)特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部的概況(組織崗位設(shè)置,規(guī)章制度等方面的內(nèi)容),以及自己實(shí)習(xí)所在的部門的工作與流程;

  4. 重讀個(gè)案工作和小組工作等專業(yè)書(shū),同時(shí)利用身邊的各種資源去查閱與孤獨(dú)癥,唐氏綜合癥,腦癱等相關(guān)的資料,增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)理論準(zhǔn)備;

  B、實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的要求:

  1. 遵紀(jì)守法;遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,遵守遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不尋釁鬧事,打架斗毆,若如有違紀(jì)行為,自愿按學(xué)校規(guī)定處理;

  2. 安全第一;實(shí)習(xí)階段注意安全,在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮,不隨意走動(dòng);

  3. 保密原則;服務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)部門人員的安排,不隨意摘抄機(jī)構(gòu)部門資料,格守機(jī)構(gòu)部門制度,不向外界泄露機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息;

  4. 遇到問(wèn)題及時(shí)和隊(duì)友、老師商討,虛心向?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)部門前輩請(qǐng)教,尊重前輩領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,搞好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)。

  五、實(shí)習(xí)措施:

  A、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備:

  1. 實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚(yáng)愛(ài)實(shí)習(xí)的師兄師姐見(jiàn)面交流;

  2. 擬定時(shí)間和隊(duì)友到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)參觀,提前和機(jī)構(gòu)人員見(jiàn)面,增強(qiáng)彼此的熟悉度;

  3. 了解揚(yáng)愛(ài)特殊孩子家長(zhǎng)俱樂(lè)部的概況(組織崗位設(shè)置,規(guī)章制度等方面的內(nèi)容),以及自己實(shí)習(xí)所在的部門的工作與流程;

  4. 重讀個(gè)案工作和小組工作等專業(yè)書(shū),同時(shí)利用身邊的各種資源去查閱與孤獨(dú)癥,唐氏綜合癥,腦癱等相關(guān)的資料,增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)理論準(zhǔn)備;

  B、實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的要求:

  1. 遵紀(jì)守法;遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度,遵守遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不無(wú)故曠課礦工,遲到早退,不尋釁鬧事,打架斗毆,若如有違紀(jì)行為,自愿按學(xué)校規(guī)定處理;

  2. 安全第一;實(shí)習(xí)階段注意安全,在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮,不隨意走動(dòng);

  3. 保密原則;服務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)部門人員的安排,不隨意摘抄機(jī)構(gòu)部門資料,格守機(jī)構(gòu)部門制度,不向外界泄露機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息;

  4. 遇到問(wèn)題及時(shí)和隊(duì)友、老師商討,虛心向?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)部門前輩請(qǐng)教,尊重前輩領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,搞好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  今年*月份,我在南校區(qū)校工場(chǎng)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)工作。時(shí)代,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地體味數(shù)控機(jī)床加工手藝。天天,巨匠都要進(jìn)修一項(xiàng)新的手藝,并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)刻里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的全無(wú)所聞到建造出一件制品的過(guò)程。在教員們耐心詳盡地教學(xué)和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例危險(xiǎn)事情,達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。 現(xiàn)將實(shí)習(xí)過(guò)程中個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  說(shuō)真的,剛起頭感受三周真的很漫長(zhǎng),可年光倉(cāng)皇,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,此刻回憶這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)酷的上下班和工作軌制;累——手持銼刀不竭地銼呀銼;辣——高速切削的出色表演;更多的甜——親手建造出色的工件。

  我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先進(jìn)修的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工體例,勞動(dòng)強(qiáng)度年夜,出產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高?墒倾Q工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯捷,順應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作,是以,今朝某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不成貧窶的主要工種。

  初度走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,教員給我們介紹了鉗工的首要設(shè)備,讓我們熟悉到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各類量具、劃線工具。熟悉完這些后,教員起頭介紹鋸了及鋸子的使用體例。教授完后就給我們安插功課,要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的功課。我聽(tīng)到此話,一會(huì)兒停住了。1mm?怎么可能鋸出來(lái)呢?教員說(shuō),若是不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本事呢?第一次鋸割時(shí),因?yàn)椴僮鞑恢O練,我把鋸路給鋸?fù)崃,弄壞了,練了兩次后,把握了操作體例,也鋸出了斗勁對(duì)勁的薄片,完成了功課!

  接下來(lái)的一個(gè)禮拜里,教員要求我們自己經(jīng)由過(guò)程銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)由打孔、攻螺紋等軌范最終作成一個(gè)出色的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初建造螺母時(shí),教員對(duì)我們說(shuō),工件的尺寸必然要切確,若是巨細(xì)跨越了公役規(guī)模的01.mm那就要在得分的基本上扣失蹤1分。聽(tīng)了這些我擔(dān)憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸年夜了2mm,然后手持銼刀打磨。一路頭我還覺(jué)得2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨失蹤的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花失蹤了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我年夜白一個(gè)事理:原本2mm可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0。1mm,看著阿誰(shuí)原本就過(guò)錯(cuò)勁的殘廢的半制品,我抉擇拋卻它,重來(lái)!但當(dāng)我看到此外同窗都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不服的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線,一再做那些工序,心里起頭焦心!那時(shí)真的很想拋卻,想不做了.但我又不甘愿寧可交阿誰(shuí)次品上去.同時(shí)我想起一位伴侶對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件工作,專注一點(diǎn),心里想著必然要把它做好,就必然能行的!我對(duì)自己說(shuō),沉著點(diǎn),還有時(shí)刻,還可以完成功課的`!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了良多,每一個(gè)軌范都極為小心,盡量切確,或許是因?yàn)椴僮魇炙囂岣吡、效率提高?第二次建造時(shí)速度較著比提高了,也雅觀多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)由全力,終于在規(guī)按時(shí)刻內(nèi)完成了功課。

  吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來(lái)的功課中我都當(dāng)真地計(jì)較,當(dāng)真地按教員講的軌范一步一步細(xì)心地做,再當(dāng)真測(cè)量。經(jīng)由幾天的操練,效率也提高了良多,建造的工藝也越來(lái)越切確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾全國(guó)來(lái)雖然良多同窗的手上都磨出了水泡,全身酸痛,但看到自己生平第一次在工場(chǎng)中加工建造出的制品,巨匠都喜不自禁,感應(yīng)很有成就感,我們痛并歡愉著。

  鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著教員的比劃和描畫(huà),苦苦地思考著:到底什么是車床呀!此刻可就年夜紛歧樣了,當(dāng)那些課本上的圖像和教員課上描畫(huà)的機(jī)械真正擺在我們面前的時(shí)辰,我們是異常地興奮,看到這些曾經(jīng)在腦子中苦苦思考可就是看不清其真實(shí)臉孔的家伙,我們是萬(wàn)分歡喜,再想到我們不僅可以看獲得它們,摸得著它們,而且我們還會(huì)進(jìn)修若何去獨(dú)霸它們,除此之外還會(huì)進(jìn)修若何操作數(shù)控機(jī)床,我們心中的喜悅更是難以言表。

  此刻教員教育我們?nèi)艉稳ゲ僮鬈嚧、?chuàng)床、銑床,經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修,我們都建造了自己設(shè)計(jì)的工藝品,完成了教員安插的功課。在所學(xué)的機(jī)床中危險(xiǎn)系數(shù)最高的是車工,那車刀在飛速動(dòng)彈,但我們都小心謹(jǐn)嚴(yán),當(dāng)真地遵循教員的教育及平安操作規(guī)程。在一天中同窗們先要把握開(kāi)車床的體例,然后按照?qǐng)D紙要求車出階梯軸及其它功課,但我們學(xué)得很輕松,經(jīng)由幾回操練,我們已會(huì)車出合適要求的工藝品。

  年光如流水,三周時(shí)刻轉(zhuǎn)眼即逝,為期三周的金工實(shí)習(xí)給我的體味是:

 、俳(jīng)由過(guò)程此次實(shí)習(xí)我們體味了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的出產(chǎn)體例和工藝過(guò)程。熟悉工程材料首要成形體例和首要機(jī)械加工體例及其所用首要設(shè)備的工作事理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作手藝。體味機(jī)械制造工藝常識(shí)和新工藝、新手藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

 、谠诠こ滩牧鲜滓尚渭庸んw例和首要機(jī)械加工體例上,具有初步的自力操作手藝。

 、墼隗w味、熟悉和把握必然的工程基本常識(shí)和操作手藝過(guò)程中,培育、提高和增強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、立異意識(shí)和立異能力。

  ④此次實(shí)習(xí),讓我們年夜白干事要當(dāng)真小心詳盡,不得有半點(diǎn)輕率。同時(shí)也培育了我們頑強(qiáng)不屈的素質(zhì),不到最后一秒決不拋卻的毅力!

 、菖嘤湍捔藙趧(dòng)不雅概念、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)不美觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安手藝軌則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)富的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,教員對(duì)我們的紀(jì)律要求很是嚴(yán)酷,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)增強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培育起到了較好的促進(jìn)浸染。

  以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單元不會(huì)像教員那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳盡入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去不雅察看、進(jìn)修。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。跟著科學(xué)的迅猛成長(zhǎng),新手藝的普遍應(yīng)用,會(huì)有良多規(guī)模是我們不曾接觸過(guò)的,只有敢于去考試考試才能有所打破,有所立異。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很年夜,可是要求每個(gè)同窗都要去操作而且要作出制品,這樣就磨煉了巨匠敢于考試考試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作手藝,也不僅僅是經(jīng)由過(guò)程幾項(xiàng)工種所要求我們磨煉的幾種能力,更多的則需要我們每小我在實(shí)習(xí)竣事后按照自己的情形去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收成,使此次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

我們的生產(chǎn)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分,可以選擇去大連三洋公司,也可以選擇在校內(nèi)的冷庫(kù)和空調(diào)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí),由于各種原因,我選擇了校內(nèi)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間是季老師和殷老師帶的隊(duì)伍,一共15人,雖然我們學(xué)院樓的空調(diào)實(shí)驗(yàn)室我們?nèi)ミ^(guò)很多次了,但是,這一次,所有的課程,理論的部分全都學(xué)完了,而且因?yàn)槿松,可以清楚的?tīng)到看到老師的講解,更好的了解了整個(gè)制冷循環(huán)的過(guò)程,把書(shū)本中的知識(shí)與實(shí)際相互聯(lián)系起來(lái),自己覺(jué)得學(xué)會(huì)了不少,收獲頗豐。

  第一天,我們是在學(xué)院樓的小型冷庫(kù)實(shí)驗(yàn)室參觀學(xué)習(xí)的,季老師詳細(xì)的講解了一遍,同學(xué)們也積極的提問(wèn),氛圍很好,之后老師要求我們畫(huà)出那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里面水冷和風(fēng)冷相互并聯(lián)的冷庫(kù),看著復(fù)雜的管線,雖然聽(tīng)的很明白,但是當(dāng)自己去實(shí)踐到紙上,成圖的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是那么簡(jiǎn)單的。當(dāng)然了,最后還是合格了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真么!下午寫(xiě)了實(shí)習(xí)日記。

  第二天,也是一樣的參觀和學(xué)習(xí),研究復(fù)雜的管線,這次畫(huà)的是制冷和供熱兩用的一個(gè)小型庫(kù)房。單級(jí)蒸汽壓縮制冷系統(tǒng)是由制冷壓縮機(jī),冷凝器,蒸發(fā)器和節(jié)流閥四個(gè)基本部件組成。它們之間用管道依次連接,形成一個(gè)密閉的系統(tǒng),制冷劑在系統(tǒng)中不斷地循環(huán)流動(dòng),發(fā)生狀態(tài)變化,與外界進(jìn)行熱量交換。

  液體制冷劑在蒸發(fā)器中吸收被冷卻的物體熱量之后,氣化成低溫低壓的蒸汽、被壓縮機(jī)吸入、壓縮成高壓高溫的蒸汽后排入冷凝器、在冷凝器中向冷卻介質(zhì)(水或空氣)放熱,冷凝為高壓液體、經(jīng)節(jié)流閥節(jié)流為低壓低溫的制冷劑、再次進(jìn)入蒸發(fā)器吸熱汽化,達(dá)到循環(huán)制冷的目的。這樣,制冷劑在系統(tǒng)中經(jīng)過(guò)蒸發(fā)、壓縮、冷凝、節(jié)流四個(gè)基本過(guò)程完成一個(gè)制冷循環(huán)。 在制冷系統(tǒng)中,蒸發(fā)器、冷凝器、壓縮機(jī)和節(jié)流閥是制冷系統(tǒng)中必不可少的四大件,這當(dāng)中蒸發(fā)器是輸送冷量的設(shè)備。制冷劑在其中吸收被冷卻物體的熱量實(shí)現(xiàn)制冷。壓縮機(jī)是心臟,起著吸入、壓縮、輸送制冷劑蒸汽的作用。冷凝器是放出熱量的設(shè)備,將蒸發(fā)器中吸收的熱量連同壓縮機(jī)功所轉(zhuǎn)化的熱量一起傳遞給冷卻介質(zhì)帶走。節(jié)流閥對(duì)制冷劑起節(jié)流降壓作用、同時(shí)控制和調(diào)節(jié)流入蒸發(fā)器中制冷劑液體的數(shù)量,并將系統(tǒng)分為高壓側(cè)和低壓側(cè)兩大部分。實(shí)際制冷系統(tǒng)中,除上述四大件之外,常常有一些輔助設(shè)備,如電磁閥、分配器、干燥器、集熱器、易熔塞、壓力控制器等部件組成,它們是為了提高運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)性,可靠性和安全性而設(shè)置的。

  第三天,我們來(lái)到了A區(qū)的假山這里的地下冷庫(kù),因?yàn)橥饷鏌,而且事先是知道冷?kù)沒(méi)有運(yùn)行的,我穿了裙子,大家可想而知哈,怎一個(gè)爽字了得!季老師執(zhí)意要把自己的工作服給我穿,弄的我連哆嗦都不敢,還是爽啊。好了,言歸正傳,在冷庫(kù)里面,我們首先到了機(jī)房,跟以往實(shí)驗(yàn)室里面的冷庫(kù)是不同的,當(dāng)然四大件還是在的,除了四大件,還有很多輔助的設(shè)備,像高儲(chǔ)器、集油器、回氣管道的截止閥等等。實(shí)際工作的冷庫(kù),要復(fù)雜一些,這里的設(shè)備,老師說(shuō)是成套買的,制冷機(jī)組,回來(lái)后自己安裝的,四臺(tái)壓縮機(jī)連在一起的,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,書(shū)本上是不會(huì)說(shuō)起的,就是無(wú)論是回氣還是排氣,實(shí)際中都會(huì)有一條較輸、進(jìn)氣管粗很多的匯集總管,老師說(shuō),這是為了減緩氣體流速,并且均勻的分配給各個(gè)工作機(jī)組的。每個(gè)壓縮機(jī)進(jìn)氣之前都會(huì)有過(guò)濾裝置,集油器之前也會(huì)有的。還有好多截止閥,單項(xiàng)、雙向的。我們還去了,庫(kù)房,是頂排管的,房頂是用聚氨酯做的保溫材料,像是泡沫一樣的東西,庫(kù)房里面有風(fēng)機(jī)。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,注意到,安裝在出風(fēng)口處的感溫裝置,我考試的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了,要是早有這個(gè)實(shí)習(xí),也就不會(huì)了,原理明白了,自然就不會(huì)記錯(cuò)的,冷庫(kù)的工作人員很有才呀,把用來(lái)裝氟利昂的桶,上面挖了一個(gè)洞,在庫(kù)房那里接冷風(fēng)機(jī)容霜后的冷凝水。生產(chǎn)車間看了看,看到了蒸發(fā)器,冷凝器的制作,這是空調(diào)里面最重要的兩個(gè)部分,尤其是蒸發(fā)器,空調(diào)采用的`是翅片管式換熱器,在蒸發(fā)器上是有很大文章的,根據(jù)銅管的走位不同,翅片的間距厚度,以及電磁閥位置,采用的分體片,還是整體片等等,很多種變化,每一種變化都能有很大的改進(jìn),如降低能耗,降低噪音等等。制冷劑在換熱器里面流動(dòng),以及電機(jī)帶動(dòng)橫流扇,都會(huì)產(chǎn)生噪音,這些都是在生產(chǎn)和設(shè)計(jì)上所遇到的困難,加貼海綿條,貼防震橡膠等方法可以大大減少了噪音,使空調(diào)可以達(dá)到相對(duì)的靜音效果?照{(diào)節(jié)能就不能不提變頻,變頻空調(diào)器的制冷系統(tǒng)一般由變頻式壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器、電子膨脹閥、電磁四通換向閥等部件組成的,所有的系統(tǒng)都是由電控盒集成電路控制裝置控制的,這些東西基本是由日方提供,所有沒(méi)有辦法做更多的了解。

  第四天,我們的主要任務(wù)是畫(huà)昨天冷庫(kù)的原理圖,我們?nèi)ヒ罄蠋煹霓k公室,正好趕上大四的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂麄兊漠厴I(yè)設(shè)計(jì),殷老師說(shuō)那個(gè)某某把你的圖給他們看看,讓他們知道什么是原理圖,說(shuō)我們畫(huà)的是原理圖和方位圖的結(jié)合體,不合格,重新畫(huà)。

  第五天,校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié),改圖,寫(xiě)日記,等著我們大連的同學(xué)回來(lái),再一起租出去一個(gè)氨系統(tǒng)的大型冷庫(kù):孫家站冷庫(kù)參觀實(shí)習(xí)。我們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已.同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.

  通過(guò)這樣的實(shí)習(xí),使我能夠直觀的感受到我所學(xué)習(xí)的這一學(xué)科在人類的正常生活中的重要性,也了解到了實(shí)際的生產(chǎn)到客戶使用,與最初的技術(shù)設(shè)計(jì)是有一定的距離的,所以要使技術(shù)設(shè)計(jì)更加具有實(shí)用性,就不能拋開(kāi)實(shí)際問(wèn)題,例如成本、可行性、環(huán)保、低能耗等等。同時(shí)也能為我以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己有良好的實(shí)際意識(shí),從實(shí)際出發(fā),解決實(shí)際問(wèn)題。

  在這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己有很多的不足之處,如工作態(tài)度、認(rèn)真程度、以及知識(shí)層面等一系列問(wèn)題有待解決和提高,把大學(xué)里書(shū)本上的知識(shí)能夠更好的應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,并繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),和拓展相關(guān)技術(shù)的知識(shí),空調(diào)制冷是一個(gè)集成了很多技術(shù)層面一項(xiàng)學(xué)科,要真正去弄懂弄會(huì)弄透,才能有所提高。我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),讓自己盡快的適應(yīng)這份工作,來(lái)為企業(yè)創(chuàng)收,為人類造福。 在整個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗(yàn)知識(shí),鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí) 踐能力和創(chuàng)新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  一、前言

  作為醫(yī)療器械方面的銷售人員,首先應(yīng)該先了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),很有幸,我從事了這個(gè)行業(yè),雖然把自己的專業(yè)放下,但是我認(rèn)為我從最基層坐起,才能夠真正的了解社會(huì)和了解現(xiàn)在的企業(yè)的用人制度,并從社會(huì)學(xué)到一些現(xiàn)在的人事管理的“土方法”。

  在工作之后,才真正的知道社會(huì)這個(gè)大家庭中的人與人的關(guān)系是非常微妙的,人情是非常重要的。

  二、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)銷售實(shí)習(xí),了解企業(yè)營(yíng)銷和用人制度情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,從而學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  從 20xx 年 3 月 6 日至 現(xiàn)在通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,真正的了解工作不好做,真正的了解到先的企業(yè)與書(shū)本上的條條框框有很大的區(qū)別。

  在這次的實(shí)習(xí)之中我領(lǐng)悟到了很多的東西:1、工作的態(tài)度要端正,認(rèn)認(rèn)真真的做好本職的工作。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候最讓我感動(dòng)的是生產(chǎn)車間工人對(duì)每一臺(tái)設(shè)備安全與質(zhì)量的負(fù)責(zé),為了給患者送去更多的健康,他們加班加點(diǎn),夜以繼日的工作,他們的精神讓我們實(shí)習(xí)的人員相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>

  2、要給自己定好位置。

  在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請(qǐng)教;但是在做銷售時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)銷售人員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己。

  3、對(duì)超生知識(shí)有一定的了解。

  超聲醫(yī)學(xué)是超聲學(xué)與醫(yī)學(xué)結(jié)合、或超聲技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)各部門而形成的學(xué)科。

  主要包括超聲在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)及其他醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的研究與應(yīng)用。

  該學(xué)科正隨著超聲檢測(cè)與超聲處理的發(fā)展在不斷發(fā)展。

  例如超聲成象技術(shù)的成就很快被應(yīng)用到超聲醫(yī)學(xué)中。

  A 型法:較常用。

  主要從示波屏上的波幅、波數(shù)、波的先后次序等來(lái)判斷有無(wú)病變。

  應(yīng)用于診斷腦血腫,腦瘤,囊腫,胸、腹水,肝脾腫大和腎盂積水等。

  B 型法:圖形直觀而清晰,容易發(fā)現(xiàn)較小病變,可看到人體內(nèi)臟各種切面圖形。

  對(duì)肝、脾、膽囊、胰腺、腎及膀胱的多種病變能及時(shí)獲得早期診斷。

  M 型法:常同時(shí)加入心電圖、心電圖顯示記錄。

  可用于診斷各類心臟病,如風(fēng)濕性瓣膜病、心包積液、心肌病、心房?jī)?nèi)粘液瘤、心功能測(cè)定及各類先天性心臟病的手術(shù)前診斷和手術(shù)后隨訪。

  扇型法:由于可得到心臟各種切面的圖象,并可觀察到心臟收縮和舒張時(shí)的真實(shí)表現(xiàn),故較 M 型法的觀察更為細(xì)致和確切。

  診斷疾病的范圍也更擴(kuò)大了,除心臟外,尚可檢查肝、膽、胰、顱腦等疾病。

  多普勒超聲法:這是測(cè)定血管腔或心腔內(nèi)血流的新方法,可從體外測(cè)出血流的速度和方向。

  用于診斷多種四肢動(dòng)、靜脈疾病和部分先天性心臟病,如大血管轉(zhuǎn)位、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉等。

  產(chǎn)科醫(yī)生還用來(lái)診斷、確定胎動(dòng)和胎心。

  目前,超聲波檢查也被用于與其他檢查方法的聯(lián)合應(yīng)用中,在超聲波檢查的監(jiān)視下,為進(jìn)行組織學(xué)檢查進(jìn)行超聲波下活檢,以及與內(nèi)窺鏡檢查聯(lián)合進(jìn)行的超聲波內(nèi)窺鏡檢查,在許多方面得已應(yīng)用。

  4、在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。

  在實(shí)習(xí)期間,我所接觸的相關(guān)的專業(yè)的知識(shí)使我領(lǐng)悟到必須積極地去學(xué)習(xí),去掌握,在工作當(dāng)中,盡量掌握多的知識(shí)是很有必要的,要想作一個(gè)出色的大學(xué)生,只擁有狹隘的書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)是無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中找到一個(gè)真真正正的能夠一展自己的知識(shí)與能力的工作的。

  5、掌握醫(yī)療器械銷售技巧,分析各類客戶心理。

  目前,市場(chǎng)上醫(yī)用器械的銷售方式可大致分為三種:一是社區(qū)定點(diǎn)或不定點(diǎn)銷售,俗稱“跑腿式”。

  第二種是會(huì)議營(yíng)銷,具體還可分為單一會(huì)議營(yíng)銷型和復(fù)合會(huì)議營(yíng)銷型。

  目前單一型會(huì)議營(yíng)銷比例已經(jīng)較低了,“社區(qū)店會(huì)議營(yíng)銷”模式更為普遍,因?yàn)樵黾恿饲捌诤Y選的過(guò)程,會(huì)議營(yíng)銷投入產(chǎn)出比有所提高,但營(yíng)銷成本高的弱點(diǎn)也同樣明顯。

  第三種就是“體驗(yàn)中心”模式,相比較會(huì)議營(yíng)銷而言,特點(diǎn)是購(gòu)買周期長(zhǎng),顧客滿意度較高。

  了解了上述基本情況,還必須了解不同消費(fèi)者的心理。

  以家用醫(yī)療器械為例,普通消費(fèi)者之所以投資于醫(yī)療器械,是為了保障健康。

  而一旦達(dá)不到這個(gè)目標(biāo),他們就會(huì)受到其他家庭成員的指責(zé)。

  若出現(xiàn)這種情況,對(duì)產(chǎn)品品牌的樹(shù)立、口碑的形成都是非常不利的。

  對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)而言,只要他們相信能在較短時(shí)間內(nèi)(即回收期)獲取利潤(rùn),他們通常都愿意下訂單。

  而管理性設(shè)備則比較難獲得訂單,這是因?yàn)獒t(yī)院多有這樣的認(rèn)識(shí):購(gòu)買生產(chǎn)設(shè)備可以賺錢;購(gòu)買辦公設(shè)備只是讓員工更舒服些,對(duì)于醫(yī)院不會(huì)有太大好處,因此醫(yī)院對(duì)購(gòu)買管理性設(shè)備的審批往往進(jìn)行比較嚴(yán)格的控制。

  消費(fèi)者在購(gòu)買醫(yī)療器械時(shí)更注重商品的使用價(jià)值,而購(gòu)買生活用品的消費(fèi)者考慮更多的可能是商品的形象和品味等問(wèn)題。

  雖然,價(jià)格對(duì)醫(yī)療器械銷售來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要因素,但第一要素肯定是質(zhì)量。

  因?yàn),消費(fèi)者都有這樣的認(rèn)識(shí)——再便宜的東西如果不能消除病痛,提高生活質(zhì)量也是“白搭”。

  對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),質(zhì)量同樣是需要考慮的.第一要素。

  因?yàn),產(chǎn)品質(zhì)量直接關(guān)系到患者的健康甚至生命,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),醫(yī)院的正常運(yùn)營(yíng)根本無(wú)從談起。

  而在購(gòu)入設(shè)備時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們還十分關(guān)心設(shè)備的運(yùn)行費(fèi)用、耐久性、可靠性和售后服務(wù),只有這幾個(gè)要素都能達(dá)到院方的要求,他們才會(huì)考慮購(gòu)買。

  銷售人員要針對(duì)上述種種心理特征開(kāi)展工作。

  以管理性設(shè)備為例,可以將其作為“生產(chǎn)設(shè)備”來(lái)推銷,著重說(shuō)明產(chǎn)品提高效率的能力,要讓購(gòu)買方清楚了解,產(chǎn)品是如何減少醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)成本(時(shí)間及人力成本)的,從而說(shuō)服對(duì)方最終購(gòu)買。

  而在面對(duì)家庭使用者時(shí),則更應(yīng)強(qiáng)調(diào)其產(chǎn)品的保健功能、方便性和快捷性。

  提高個(gè)人心理素質(zhì) 通常來(lái)說(shuō),醫(yī)療器械的交易額是日用消費(fèi)品交易額的數(shù)倍。

  一個(gè)醫(yī)療器械銷售人員簽訂幾十萬(wàn)元的合同是司空見(jiàn)慣的事,一筆生意幾百萬(wàn)元的也不少見(jiàn)。

  巨大的數(shù)字固然意味著收益,但換個(gè)角度來(lái)看,醫(yī)療器械銷售員的活動(dòng)牽涉金額巨大,擔(dān)負(fù)的責(zé)任異常重大,他們更應(yīng)當(dāng)花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來(lái)鉆研業(yè)務(wù)。

  在這種環(huán)境下工作,有些醫(yī)療器械銷售新手感受到沉重的精神壓力,“喘不過(guò)氣”來(lái)。

  一個(gè)銷售 X 光機(jī)的小伙子,剛接到一個(gè)大型醫(yī)院價(jià)值 300 多萬(wàn)的購(gòu)物計(jì)劃,由于過(guò)去沒(méi)有類似的經(jīng)驗(yàn),他夜不能寐,整天擔(dān)心完不成任務(wù),甚至無(wú)法從容不迫地過(guò)正常生活。

  而最終的結(jié)果是由于精神狀態(tài)不好,未能有效溝通,生意沒(méi)談成。

  現(xiàn)實(shí)中,這種事情常在新手身上發(fā)生。

  其實(shí),猶太人有句俗語(yǔ)叫“小孩子——小問(wèn)題;大孩子——大問(wèn)題”,意思是人要根據(jù)自己的個(gè)性特征,心理特點(diǎn)來(lái)選擇不同的道路。

  如果希望自己在市場(chǎng)上扮演“大角色”,就要先掂量掂量自身的心理承受力和各方面的實(shí)力。

  如果不能提高個(gè)人醫(yī)療器械的銷售了。

  比拼耐力贏得長(zhǎng)跑 醫(yī)療器械的采購(gòu)程序因管理方式的不同而不同,這取決于醫(yī)院的規(guī)模和管理側(cè)重點(diǎn)。

  一般說(shuō)來(lái),申請(qǐng)可能由技術(shù)部或相關(guān)醫(yī)師提出,然后交給采購(gòu)部。

  如果采購(gòu)的產(chǎn)品價(jià)格超出了常規(guī),最高領(lǐng)導(dǎo)層或許會(huì)進(jìn)行干預(yù)做最后決定。

  即使在一個(gè)小型公司里,一切重要物資的采購(gòu)大權(quán)都掌握在老板手里,但在決策過(guò)程中,老板又或多或少受到下屬的影響。

  如某醫(yī)院要購(gòu)買一臺(tái)測(cè)光機(jī),雖然最終決定權(quán)在老板手里,但購(gòu)買哪個(gè)牌子、哪個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品呢?此時(shí),測(cè)光師的建議可能會(huì)起到很大的作用,因?yàn)檫@種機(jī)器他用得最多,也最有發(fā)言權(quán)。

  由此可見(jiàn),醫(yī)療器械的銷售員通常面對(duì)著一種復(fù)雜的局面,往往需要面對(duì)各色人等,他們必須通盤考慮全局,同時(shí)找到工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),加以突破,才能最終做成生意。

  有人說(shuō)在醫(yī)療器械市場(chǎng)上,只有“有關(guān)系”的人才能擁有顧客,這一結(jié)論或許有待商榷,但也提示我們,銷售工作不僅僅是“賣東西”這么簡(jiǎn)單。

  當(dāng)目標(biāo)顧客已經(jīng)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手建立起良好關(guān)系時(shí),你能否插足進(jìn)去,是后續(xù)全部工作的起點(diǎn);反過(guò)來(lái)說(shuō),你一旦與客戶建立起長(zhǎng)期關(guān)系,并能不斷向他們提供良好的后續(xù)服務(wù),就像樹(shù)起了一道堅(jiān)固的屏障,可以阻擋競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的入侵。

  某測(cè)光廠的銷售主管曾花費(fèi)整整兩年時(shí)間才打進(jìn)一家醫(yī)院。

  為了開(kāi)辟這個(gè)客戶,他付出了艱苦的努力,一次又一次前往拜訪,并不時(shí)在產(chǎn)品維護(hù)等方面提出建議。

  他說(shuō),我從不指望銷售新手們?cè)陬^一年里能做出什么成績(jī)來(lái)。

  我只希望他們熟悉產(chǎn)品,做好各種準(zhǔn)備,并不斷地與客戶進(jìn)行接觸即可。

  的確,醫(yī)療器械交易的談判有時(shí)會(huì)延續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,甚至幾年之久。

  因此,急功近利的工作模式不適用于醫(yī)療器械領(lǐng)域。

  服務(wù)至上絕非兒戲 服務(wù)已成為當(dāng)前商家競(jìng)爭(zhēng)的主題之一,對(duì)醫(yī)療器械行業(yè)來(lái)說(shuō)尤其如此。

  可以毫不夸張地說(shuō),在許多情況下,快速維修能力可能是做成生意的主要原因。

  如果購(gòu)買了某產(chǎn)品后,使用中經(jīng)常出問(wèn)題,出問(wèn)題后又難找到必要的零件和人力進(jìn)行即時(shí)維修——這種事情將嚴(yán)重影響醫(yī)療器械買賣雙方的關(guān)系。

  在我國(guó),大中型醫(yī)院日常工作極為繁忙,其設(shè)備多在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

  不少醫(yī)院都表示,為了獲得及時(shí)的維修服務(wù),他們寧愿多出點(diǎn)錢,甚至?xí)?gòu)買一些維修零件庫(kù)存?zhèn)溆谩?/p>

  由此可見(jiàn),醫(yī)療器械的售后服務(wù)是多么的重要。

  對(duì)于醫(yī)療器械銷售員來(lái)說(shuō),拿到訂單只是工作的開(kāi)端。

  醫(yī)療器械銷售員的成功與否,很大程度上取決隨后的服務(wù)工作。

  因此,醫(yī)療器械銷售員應(yīng)當(dāng)切切實(shí)實(shí)地做好售后的每一項(xiàng)工作,尤其是在處理大客戶的問(wèn)題時(shí),要特別認(rèn)真,決不能因小而失大。

  密切留意尋找機(jī)會(huì) 應(yīng)當(dāng)知道,醫(yī)療器械的需求完全受消費(fèi)需求的支配。

  說(shuō)到底,醫(yī)療器械的需求是從消費(fèi)需求中派生的,誰(shuí)也不會(huì)因收藏、跟風(fēng)、喜愛(ài)等心理因素而夠買一臺(tái)醫(yī)療器械。

  因此,我們說(shuō),醫(yī)療器械的需求總量不可能具有伸縮性。

  預(yù)算限制是醫(yī)療器械銷售員無(wú)可避免的問(wèn)題,如果你銷售的產(chǎn)品的購(gòu)入資金已經(jīng)列入預(yù)算,那當(dāng)然很好;如果沒(méi)有列入預(yù)算,你便遇到了麻煩,因?yàn)橹匦律暾?qǐng)預(yù)算的方案很難通過(guò)。

  精明的大型公司主管們都知道,內(nèi)部運(yùn)行秩序的任何變動(dòng)均有可能引起混亂,新產(chǎn)品或新方法也可能會(huì)破壞原有的運(yùn)行秩序。

  但如果客戶換了一位新領(lǐng)導(dǎo),這或許將是介入的好機(jī)會(huì)。

  而能否尋找并把握這些機(jī)會(huì),就需要銷售人員對(duì)其保持高度關(guān)注并真正了解客戶的內(nèi)部情況。

  6、把握好為人處事的尺度,調(diào)整好與其他人員的人際關(guān)系。

  在工作過(guò)程中難免會(huì)發(fā)生這樣那樣的誤會(huì),如何處理與其他人的矛盾,不僅僅會(huì)對(duì)以后的工作有影響,甚至還會(huì)防礙正常的人際交往,大學(xué)生剛剛步出校門,往往還沒(méi)有找好自己的位置,心高氣傲,遇事容易沖動(dòng),不僅僅影響自己的判斷是非的能力,還可能使人產(chǎn)生對(duì)你的誤會(huì),對(duì)你的將來(lái)發(fā)展不利,因此就需要我們做事小心謹(jǐn)慎,處理人際關(guān)系也要恰當(dāng)。

  總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生。

  我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正,使自己更適應(yīng)新工作的需要,同時(shí)感謝在這里曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師、同事與領(lǐng)導(dǎo),謝謝他們這些天以來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),謝謝。

個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  今年暑假我有幸在大清獵酒保定公司進(jìn)行實(shí)習(xí),這是一次對(duì)我們現(xiàn)實(shí)能力的考驗(yàn)和磨練,雖然從事的都是一些基礎(chǔ)工作,但是卻讓我們受益匪淺,有效的將課堂的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)掛鉤,將死硬的知識(shí)轉(zhuǎn)化為靈活的經(jīng)驗(yàn),不僅豐富了見(jiàn)識(shí),而切在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了公司在實(shí)際操作中的一些靈活之處和問(wèn)題。

  廣告板的學(xué)問(wèn)

  在實(shí)習(xí)中我們第一個(gè)任務(wù)就是檢查廣告板的安置情況。以前我們?cè)诮稚峡吹皆S多廣告板,但是我們從來(lái)沒(méi)有注意到一塊廣告板上有多少玄機(jī),背后傾注了什么涵義。大清獵酒對(duì)廣告板的安置情況十分關(guān)注,甚至提出了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,我們的檢查也是為了做好獎(jiǎng)勵(lì)憑證,分出高下。在廣告學(xué)里,廣告板是廣告的一種表現(xiàn)形式,這種在外大量張貼的廣告在某種程度上代表了一個(gè)公司的形象。因此廣告板的安置需要慎重處理,如大清獵酒就要求廣告板無(wú)翹腳,無(wú)掉落,無(wú)損壞。而公司張貼廣告板的主要目的是向目標(biāo)市場(chǎng)推銷產(chǎn)品或認(rèn)識(shí)產(chǎn)品,因此它的放置地點(diǎn)需要引人注目,但不引人反感,如大清獵酒的廣告板選擇的地點(diǎn)一般是酒店和飯店,這是為了適應(yīng)目標(biāo)市場(chǎng),放置時(shí)要選擇人流較多的通道旁邊,粘貼點(diǎn)要采光充足易被發(fā)現(xiàn),以便引起目標(biāo)群體的注意,勾起目標(biāo)群體的購(gòu)買欲望。廣告板還有一個(gè)基本問(wèn)題是廣告板的設(shè)計(jì)問(wèn)題。一個(gè)大眾化的廣告板是很難引起人們的注意和興趣的,廣告板的設(shè)計(jì)一般要?jiǎng)?chuàng)新或出奇但決不可引起爭(zhēng)議,像大清獵酒宣傳木蘭300產(chǎn)品的廣告板,雖然無(wú)特別出色的地方,但整板以藍(lán)色為主,也能帶給人們心曠神怡的感覺(jué)。廣告板的設(shè)計(jì)最重要的作用是將你想要公之于眾的消息傳遞出去,簡(jiǎn)單的做法就是將自己的產(chǎn)品或名稱在廣告板上放大,讓人們一眼就看到。我認(rèn)為大清獵酒在廣告板的各個(gè)方面都做到了較好的程度,對(duì)于一個(gè)外地公司做好宣傳,逐步滲透,步步為營(yíng)是打開(kāi)和擴(kuò)大市場(chǎng)的一種有效方法。

  產(chǎn)品名稱的智慧

  產(chǎn)品名稱對(duì)于公司以及產(chǎn)品是相當(dāng)重要的,好的產(chǎn)品名稱可以引人注目增加與顧客間的親密度,提高公司的形象,刺激購(gòu)買,顯然一個(gè)普通的產(chǎn)品名稱是無(wú)法起到以上影響的,而一個(gè)壞的名稱更是會(huì)起到完全相反的作用,不過(guò)有時(shí)候一個(gè)頗具爭(zhēng)議的名稱也會(huì)提高產(chǎn)品的知名度和刺激購(gòu)買,但是這是一種冒險(xiǎn)的做法,往往禍福難料,因此產(chǎn)品名稱一般不會(huì)選擇這么危險(xiǎn)的方式。就因?yàn)楫a(chǎn)品名稱的重要性,所以它往往代表了一個(gè)公司的營(yíng)銷智慧。拿大清獵酒來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為它的產(chǎn)品名稱就不是十分好。大清獵酒這個(gè)名字是為了突出一個(gè)獵字,獵同烈同音,因此公司是想給人一種印象,就是我這個(gè)酒很烈。一般來(lái)說(shuō),人們都認(rèn)為北方人豪邁爽朗,酒藥大口喝,肉要大口吃,而且酒一定要烈,不得不說(shuō)大清獵酒取這個(gè)名字還是有一定依據(jù)的,這種依據(jù)是人們千百年來(lái)留下來(lái)的一種印象,而且這種印象開(kāi)始的時(shí)候是人們由當(dāng)時(shí)環(huán)境留下來(lái)的,,而后來(lái)這種印象也影響了一代代人,讓他們?nèi)タ拷@種思想。但是我認(rèn)為時(shí)代是不斷發(fā)展的,環(huán)境總在變,潮流的方向也會(huì)不同,一種印象對(duì)人們的影響總是有限的。當(dāng)今社會(huì),健康是生活中最流行的主題之一,追求健康的身體和美好的.生活才是社會(huì)主流,由于健康意識(shí)的猛烈上升,對(duì)于煙與酒都會(huì)有一些排斥,而且人們大部分都認(rèn)為酒烈則傷身,不利于健康,同時(shí)社會(huì)節(jié)奏在加快,喝烈酒易醉,也不符合人們的生活需要。我認(rèn)為人們?cè)谶x酒時(shí)會(huì)下意識(shí)或有意識(shí)的避開(kāi)這類酒,因此它的產(chǎn)品名稱局限了它的發(fā)展空間,而且照目前的市場(chǎng)趨勢(shì)來(lái)看,這個(gè)空間會(huì)進(jìn)一步萎縮。另外,對(duì)于大清獵酒另一產(chǎn)品名稱,我認(rèn)為也不盡如人意。這個(gè)產(chǎn)品名稱是木蘭300。從顧客角度看,木蘭無(wú)疑會(huì)讓人想起代父從軍的花木蘭;咎m很有巾幗英雄的氣勢(shì),另很多人敬佩,但是這種敬佩還上升不到一種刺激人們購(gòu)買的動(dòng)力,木蘭300的目標(biāo)市場(chǎng)是中低檔市場(chǎng),這個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)基本以男士為主,他們能接受一種女性化的酒嗎?也許反而會(huì)形成抵觸情緒吧。我認(rèn)為木蘭更適合一種女士專用酒的名稱。當(dāng)今社會(huì)中性風(fēng)格越來(lái)越受到追捧,而女性飲酒也被當(dāng)作一種時(shí)尚,因此我認(rèn)為如果設(shè)計(jì)一種女士酒再冠以木蘭之名或許會(huì)起到意想不到的營(yíng)銷結(jié)果。

  銷售折扣的哲學(xué)

  銷售折扣有多種形式,比如大清獵酒曾經(jīng)在酒盒中附帶打火機(jī)。其實(shí)這種銷售折扣的方式早就已經(jīng)不新鮮了,而且有點(diǎn)過(guò)剩的感覺(jué)。但是大清獵酒卻老樹(shù)發(fā)新芽,在原有模式上,對(duì)附帶的打火機(jī)的外型進(jìn)行包裝,將單調(diào)的打火機(jī)外型改造成各種手qiang,大炮或其它一些古靈精怪,小巧可愛(ài)的形象,使原本屬于可有可無(wú)的打火機(jī)成為人們購(gòu)買的焦點(diǎn),引起人們的收集,收藏的熱情,取得了良好的銷售效果。但這種方式是打火機(jī)成為人們購(gòu)買原因,雖然提高了銷售業(yè)績(jī),擴(kuò)大了品牌知名度,但卻對(duì)產(chǎn)品本身形象產(chǎn)生了不良影響,不少人認(rèn)為大清獵酒只是一種次等酒,是買打火機(jī)的附帶品,這種銷售方式產(chǎn)生了主末倒置的結(jié)果,降低了品牌美譽(yù)度。在大清獵酒的銷售活動(dòng)中這種短期提高銷售業(yè)績(jī),卻影響產(chǎn)品形象的折扣行為不在少數(shù),但應(yīng)該說(shuō)大清獵酒還是很有創(chuàng)新能力,而且它們面對(duì)的是中低檔市場(chǎng),采用這種方式還是能取得較好發(fā)展,但是如果公司想進(jìn)一步發(fā)展的話,公司形象與品牌形象還是相當(dāng)重要的。

  以上既我從社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和我對(duì)大清獵酒營(yíng)銷優(yōu)缺的分析。

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