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小學體育德育工作個人總結（通用17篇）
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的小學體育德育工作個人總結，希望能夠幫助到大家。
小學體育德育工作個人總結 篇1
日子如煙是夢，轉眼匆匆又過，在不知不覺間在附小跟崗培訓已經(jīng)三個多月了，在這三個多月來我學會了很多，收獲了很多，也懂得了很多。我經(jīng)歷了我人生的很多第一次：第一次以教師的身份站在課堂上教學、第一次上公開課、第一次參與評課、第一次參加讀書交流會、第一次監(jiān)考、第一次參加改卷、第一次和學生春游......，這所有的所有的嘗試都讓我受益匪淺。
這三個多月來，我的導師和負責跟崗培訓老師的指導不僅讓我在教學技能和教學方法上有了很大的提高還讓我在為人處事方面學到了很多。這三個多月的教學經(jīng)歷讓我這個初出茅廬的新老師學會了很多、明白了很多，我深刻明白到作為一個教師應該肩負的責任、作為一個教師應該具有的素養(yǎng)、作為一個教師應該具有的技能。我深深地領悟了“師者，傳道授業(yè)解惑也”這句話的含義。
一、自我認識
作為一個新的老師，我必須得重新認識自己，因為自己以前一直當?shù)氖亲闱蚪叹�，教學的方法與普通的體育課教學是有很大的不相同。之前的自己還沒有畢業(yè)，不管經(jīng)歷再多始終都還是一個學生，所以必須迅速從學生的身份轉變成老師。雖然自己大學當過學生會主席，做過學生委員會委員，做過黨代表，但是那畢竟在學校，所以必須放低自己的態(tài)度，虛心向老師請教，配合好學校和領導的工作安排，認真努力地從自己的導師身上學習好的教學教法，使自己能迅速成長起來。
二、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣
體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容，達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。
三、體育游戲化
根據(jù)人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。特別針對小學生，我所教的班級只要是三年級的學生，還有一個一年級的，體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的。這時，學生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。
學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。體育活動是豐富多彩的，體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容，達到體育教學目的。
更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。我的愿望是想讓我的體育課變成學生最喜歡的課堂。
四、師生共同參與活動
小學的體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容，經(jīng)常和學生一起活動，這樣效果非常理想。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系，這樣學生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。
五、合理的運動負荷原則
在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握，體育技術，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進身體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術，技能。
培養(yǎng)學生的意志品質也不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的'健康，甚至會發(fā)生傷害事故。因為兒童時期，身體正處于迅速成長時期，機體發(fā)育極不成熟，大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多，不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。
六、全面鍛煉的原則
現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女，掌上明珠，但到了學校，我就有責任教好他們，雖然我只是一名體育老師，不能像其他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則，是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力，具有重要意義。
在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則，運用各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學生身體，促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神，加強對學生的思想教育，經(jīng)常向學生宣講身體全面鍛煉的意義，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實踐課。
七、不斷提高自身的教學水平
“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。
社會在進步，我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以上好一節(jié)體育課并不是那樣的簡單，只有不斷提高教師的教育教學水平和教學技能，才能促進教學的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。
一分耕耘，一分收獲，教學工作是一個苦樂相伴的過程，教學的享受無非是：苦中作樂，樂而生歡。在今后的教育教學工作中，我一定會加倍努力不斷提升自身素養(yǎng)，積極認真，不辭勞苦地完成教育教學工作，為學校更輝煌的明天而努力。
小學體育德育工作個人總結 篇2
本學期我圍繞“減負增效，構建有效課堂”的教育教學實踐中為依據(jù)，貫徹“健康第一”的指導思想，通過體育教學和日常一系列的群體活動，使學生實實在在得到鍛煉。
在教學中我認真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學生的主體性，尊重學生，發(fā)揚教學民主性，讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念，使學生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學水平和綜合能力，不斷的學習專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。現(xiàn)將本期的體育教學工作總結如下：
一、按《體育課程標準》和學生情況，制定體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。
二、每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質。
三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環(huán)節(jié)中去。
五、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素質。
六、在室內(nèi)授課時，主要向學生介紹體育小常識，各種運動的`練習方法；與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
七、在教學過程中，我根據(jù)新體育教學大綱精神，認真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如：我將音樂引入準備部分和結束部分，來調(diào)動學生的情緒；在中間部分開展各種活動的競賽，提高學生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，動員學生向他們學習，積極鍛煉。
通過一學期的培養(yǎng)，我覺得學生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學生自覺、積極地進行體育鍛煉，在玩中學，在玩中練，使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。
自我反思教學工作存在的不足
二年級年級學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績，但是，在教學中也還是存在著不少的問題。首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其一、學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
第二、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。
總之，通過培養(yǎng)學生各方面的能力，大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。
小學體育德育工作個人總結 篇3
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教學工作方面
根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的.課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的'支持和配合，指導家長正確教育子女等。
四、業(yè)績方面
1、在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達100%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。
2、在班級管理中，我的班級成績及班級量化管理始終排在全校前列，由于工作突出，我榮獲了20xx年XX市“優(yōu)秀班主任”稱號。
3、撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中體育教學改革》獲國家級一等獎，論文《初中體育游戲在教學中的運用》自治區(qū)級二等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
小學體育德育工作個人總結 篇4
一、教學工作中成功的方面
本學期的教學成功的方面有:使四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。
在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的'應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足
年級學生經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。
其二、學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況，感到力不從心。
第四、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
小學體育德育工作個人總結 篇5
在過去的一年中，在教學教學方面，我擔任九年級131、132班的物理科教學工作。在教育教學工作中，我堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在學校工作方面，我積極配合學校領導、團委的工作，負責管理學校圖書室和并協(xié)助團委開展學校廣播站的工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教育教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以取得更大的進步。
在教育教學工作方面：
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的`積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
四、完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到網(wǎng)上去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學中要多想其他有經(jīng)驗的老師多學習使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。
在學校工作方面，我和何少鳳老師負責管理學校圖書室，在學校圖書管理員的積極配合下，本學期利用圖書室的方便條件，積極為廣大師生進行圖書查找和借閱工作，極大的方便了師生的閱讀需求，我校圖書管理員還積極主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言、提供當日天氣狀況和穿衣指南，便利了學生的在校生活。還經(jīng)常協(xié)助團委副書記開展團活動，積累了一定的工作經(jīng)驗。
在“校園之聲”廣播站中本人負責《心靈雞湯》欄目，在廣播開播前，加強對播音稿件的審查和篩選，提高了播音質量，得到了廣大師生的認可。另外，播音員隊伍也不斷的強化學習，提高自身能力。
小學體育德育工作個人總結 篇6
通過這二十周教師的工作，結合一些實際問題，我對本學期工作進行四個方面的總結：
一、安全工作
安全工作是我們的首位工作，我們的老師深知安全的重要性，本學期我們也通過各種途經(jīng)和幼兒家長宣傳安全知識，成立了安全小組，對存在有安全隱患的地方也馬上處理，并和教師、家長簽訂了安全責任書，保證了幼兒園無重大事故發(fā)生。
二、衛(wèi)生工作
在衛(wèi)生工作方面，除了每日的清潔消毒工作以外，我們的老師還對幼兒寢室重新整擺，使幼兒寢室更加整潔、舒適。通過衛(wèi)生評比記錄，我們知道哪些班級衛(wèi)生工作還做得不夠好。本學期在手足口病高發(fā)期，我園也做到了有效的防控，廚房衛(wèi)生達標，確保無事故發(fā)生。
三、教育教學工作
在本學期，我們重視教師隊伍的建設，現(xiàn)在我們的教師在每學期初都會制定班務工作計劃，教研和各科教學計劃，而且還通過交流觀摩、優(yōu)質課，教師基本功競賽等活動，提高了我們教師的專業(yè)水平，我們教師的教育、教學能力也在逐步提高。
四、家長工作方面
總的`來說，家長對我們教師的工作還是較滿意的，但是要得到家長的認可，有些方面我們教師應該從細節(jié)做起，而我們有些老師的專業(yè)水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼兒園教師不容易，做一名優(yōu)秀的幼兒教師更加不容易。所以，我希望我們教師和我一起成長，努力不懈的。提高自己的業(yè)務能力，不斷進取、推動我園各項工作向更高的目標邁進！
小學體育德育工作個人總結 篇7
我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力，以藝術教育為抓手，以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。成立個興趣小組，我有幸擔任了健美操和籃球興趣小組的老師，通過一學期的教學，現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下：
1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。經(jīng)過一學期的努力學生在健美操基本步，一些簡單動作，上肢動作都有了很好的`基礎；籃球方面：學生的運球技術，投籃動作及命中率都有了較高的提升，花樣動作也能掌握一些。
2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性；加強學生學法的指導，提高學生自學自練能力，讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。每次課都以探究式教學模式，讓學生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學習當中去。
3、抓好心理健康教育工作，培養(yǎng)學生健全的人格。無論是什么樣子的學生，都有自己的長處，我不會因為任何事情否認學生的長處，也不會因為學生有短處而輕視他。這樣學生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。
總之，學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的，但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新，不斷實驗總結，用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣，讓每個學生都擁有一個健康的身體。
小學體育德育工作個人總結 篇8
20xx-20xx學年度第二學期光陰似箭，日月如梭。一學期很快就要過去了，為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生員工體質，進一步提高體育器材的使用效率，現(xiàn)將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結
一、做好器材的登記工作，對各種新進的'器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。
二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領導匯報。
四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛(wèi)生；
六、經(jīng)常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報體育中心主管領導，以保證教學、訓練和群體活動的順利進行；
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學期來，嚴格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是，我校體育器材室管理還存在一些問題，我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經(jīng)驗，力爭做得更好。
小學體育德育工作個人總結 篇9
本學期，體育教研組各項工作在校各級領導的關心重視下，在全體體育教師的共同努力協(xié)作下，各項工作得到順利開展，并較好完成了任務，取得了較理想的成績。下面就本學期學校體育工作方方面面作一回顧總結。
1.課堂教學方面，各位教師能按照上級部門及學校領導提出的要求，開展教學工作。認真執(zhí)行教學工作“六認真”，并按照要求備好課，寫好教案，進而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中，各教師能根據(jù)學生的特點及實際情況，合理選擇體育教學內(nèi)容，采用較有針對性的方法、手段，多形式的組織形式，并能抓住重點難點及學生的薄弱點，有的放矢開展活動、練習。從而調(diào)動了全體學生參與的積極性，使不同基礎的學生都得到了相應的鍛煉和發(fā)展，并使得整體教學效果質量得到提升。
2.按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動，共同討論教材教法、教材重點與難點及所合理采用的`教學方法，同時也結合學�，F(xiàn)有場地器材條件，使各年級在體育教學內(nèi)容、項目、難度等方面基本統(tǒng)一，從而保證了體育教學的正常開展，使全體學生得到全面均衡發(fā)展。
3.認真做好學生體質健康標準的測試工作。學生體質健康標準測試是一項面廣量大的工作，為了做好這項工作，我組全體教師本著認真負責的態(tài)度，認真細致的做好各項目的練習與測試，使測試工作做到全面、準確、無誤，并及時上報。通過大家努力，我們?nèi)缙趫A滿完成了測試工作任務。
小學體育德育工作個人總結 篇10
這一學期中，我們體育教研組齊心協(xié)力，共同進步，在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了更加輝煌的成績。
一、教學方面：
我們教研組在本學期初便制定了教學計劃，并能按計劃實施。人人都能參與研究的教學，在實踐中積累經(jīng)驗，后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。本學期，我們教研組共開了6次公開，其中節(jié)為骨干教師開，節(jié)為青年教師開，另外王超老師參加了四校共同體的展示獲得好評。
二、訓練方面：
本學期，我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的成績，女籃獲得xx區(qū)第三名，田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午三節(jié)后的大間時間，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。比賽一結束我們都沒休息一周又開始了新一輪的`訓練工作，為學生參加蘇州市的比賽作準備。
三、成績
1、xx區(qū)小學籃球比賽獲區(qū)第三名
2、xx區(qū)小學生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名
3、xx區(qū)小學田徑比賽團體第二名
4、王超參加四校共同體教學展示獲得好評
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下，只要學校有任務，（六一兒童節(jié)學生進退場排位置等等）大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。
小學體育德育工作個人總結 篇11
一、教學方面：
我們教研組在本學期初便制定了教學計劃，并能按計劃實施。人人都能參與研究課的教學，在實踐中積累經(jīng)驗，課后還專門組織討論，談談得失，以促進各自的教學工作。本學期，我們教研組共開了6次公開課，其中3節(jié)為骨干教師開課，3節(jié)為青年教師開課，另外xx老師參加了四校共同體的`展示課獲得好評。
二、訓練方面：
本學期，我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的成績，女籃獲得xx區(qū)第三名，田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午三節(jié)課后的大課間時間，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。比賽一結束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓練工作，為學生參加xx市的比賽作準備。
三、成績
1、xx區(qū)小學籃球比賽獲區(qū)第三名
2、xx區(qū)小學生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名
3、xx區(qū)小學田徑比賽團體第二名
4、xx參加四校共同體教學展示課獲得好評
四、其他工作方面：
我們的教研組年輕、團結，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下，只要學校有任務，大家總是認真做好，相互配合，把各項工作完成得都較好。
小學體育德育工作個人總結 篇12
本人本學期擔任七年級5，6班數(shù)學教學工作。平常教學中我能認真做好各項教學常規(guī)工作，不斷提高自己的教育教學水平和業(yè)務素質，教育教學工作順利完成，并取得了一定的成效�，F(xiàn)總結如下：
一、教學常規(guī)工作：
1．注重鉆研教材，認真?zhèn)湔n。
2．多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法.教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。
3．多與學生溝通。主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況，針對性的對學生進行教育，更好地解決兩個班級的不同問題。
4．注重組織教學，嚴格要求學生。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，指導學生進行學習，更充分地利用好上課時間。
二、教學成績以及教學中存在的問題
經(jīng)過半學期的努力，較上期，兩班數(shù)學均有不同的進步。優(yōu)秀成績明顯增多，50分以下人數(shù)均有減少。但仍有許多需要改進的'地方。
1、兩班整體水平發(fā)展不均衡，5班較好；
2、后進生仍占相當比例，6班學困生偏多；
3、大多數(shù)學生試卷中幾何部分試題失誤較多。
三、今后努力方向
今后課堂教學中，努力為學生自主性學習創(chuàng)造各種條件和機會，激發(fā)學生的學習興趣，促進他們?nèi)ブ鲃訉W習、主動發(fā)展，不斷提高每個學生的學習自覺性。并且要在教學過程加強對邊緣生的管理，爭取期末有更大的進步。
小學體育德育工作個人總結 篇13
當初選擇體育教師這個職業(yè)，其實更多的是考慮到老師這個鐵飯碗的因素，但是教了一段時間的體育后，我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)的喜歡上了這個職業(yè)，而且也越發(fā)的想要教好這門課程。
剛開始任職體育教師，每每體育課學生們都會呈”懶散“狀態(tài)，除了男生偶然會打打球之外，基本所有的女生永遠都是成群坐著，夏天坐在大樹蔭涼下，冬天則又會集體做到陽光充足的地方，面對此情此景，我時常想”這還是真正的體育課嗎？“
其實想想學生們真正的體育強身健體課程無法順利開展，除了學生自己思想的原因外，還受到了學校場地以及體育道具等的限制，而如今學生們的體育課有了大場地，搭配足夠有用的體育道具，我下定決定要好好開展體育課。
”放羊課“是我為孩子們選擇的教課方式。每節(jié)體育課學生們在做完準備活動之后，可以自由選擇鉛球、跳繩、踢毽子以及打籃球等等項目，只要能玩的`愉快，玩的出汗就可以。很快幾個周下來，體育課上再也沒有”長得胖的不想跑步，長得矮的不想投擲，內(nèi)向靦腆的不愿打球“的現(xiàn)象，我深感”放羊課“的教育模式起了作用。
之后我還將”放羊課“與學生的體育考試成績相結合，除了幾項必須要考的體育項目外，要求每個學生再選修兩到三個體育項目，而這些選修的體育項目則讓他們在”放羊課“上訓練。
就這樣期末體育考試，班上的學生不但都取得了不錯的成績，而且也都鍛煉了一具好身體。而且從那之后的體育課堂上，再也沒有了聚眾席地而坐的現(xiàn)象。
小學體育德育工作個人總結 篇14
緊張的一個學期馬上就要過去了。這個學期我們體育工作基本結束。這個學期體育工作方面有開學初的全校學生體質測試，運動會，我校內(nèi)舉行的全校跳繩比賽，還有師生共同參加的區(qū)里花式跳繩比賽。
在學期初我們學校在全體教師的共同努力下，共同協(xié)作圓滿完成了體質測試，為我校上傳體測數(shù)據(jù)爭得了充分的時間。
在學期初在校領導的'堅強領導和支持下，組建了我校田徑隊。通過選拔隊員，積極按時訓練，最終順利的參加了鄉(xiāng)里的運動會比賽，并取得良好的成績，在女子百米，四百米和投擲項目中取得鄉(xiāng)里第一名。當然也有不足之處，也需要努力彌補。
在運動會結束之后，我校進行了全校班級的跳繩比賽，為后期參加區(qū)里的花式跳繩選拔人才。此次跳繩比賽是我們?nèi)熒谝淮谓佑|花樣跳繩。成績在意料之中，很是不理想。比賽結束我走了很深刻的檢查與總結。
過去的已經(jīng)成為歷史，作為一名新進教師，還有很多需要學習的地方。才能促成自身的專業(yè)化成長。20xx年已經(jīng)悄然來臨，為了下個學年更好的工作，需要給自己頂一下目標。
首先，下學期還要把重點放在運動會對田徑隊員的訓練上。開學初就要從新系統(tǒng)的訓練，抓好每一項訓練計劃的落實情況。其次是大課間的整改，最近課間操質量比之前有所下降，這項工作要常抓不泄，是形成常規(guī)工作。再次就是要完成體育工作的各項任務，確保工作順利完成。最后要上好課堂常規(guī)的每一節(jié)課。
小學體育德育工作個人總結 篇15
開學一月有余，我的體育課主要以室內(nèi)課為主，在室內(nèi)上開學第一節(jié)課成為我的慣例。
萬事開頭難，體育課也不例外，在本周的課程安排上由余是在室內(nèi)上課，首先要讓學生明白什么是體育課，為什么室內(nèi)體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分，從最基本的“蓋房子”打地基入手，為學生創(chuàng)設屬于他們的“體育摩天大樓”。
課程的最初，就是大樓的地基，擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的`“地基”又在哪里呢？沒錯，就是這第一周的室內(nèi)課！
在課程內(nèi)容的安排上，我讓學生詳細的了解整個學期，他們能學到的體育技能及這些技能會為他們在成長中帶來的健康收益。教會學生如何監(jiān)測自己心率及心率的作用，運動心率，靜止心率的正常范圍。小學階段的學生因其年齡的特點，在課程內(nèi)容中我也加入有趣的體育游戲，并再游戲中總結體育的集體意識和團隊精神。相信這些潛移默化的體育精神會為學生健康的身心成長助力。
最后說說一年級，一年級體育課，是整個小學階段體育的關鍵。由于一年級學生年紀小，注意力集中時間短，如何在學生能夠集中注意力的時候讓學生學東西是所有一年級教師在教學工作中的重點和難點。在這方面還有很多東西需要向一年級優(yōu)秀的任課教師學習。
在下一階段的工作中，堅持多與同事交流學習他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗。精煉出更適合自己的教學方法。同時積極參與學校的各項活動，配合體育組同事做好陽光大課間及社團的教學工作。
小學體育德育工作個人總結 篇16
11月22日，xx世紀星實驗學校操場上傳出了快樂而強勁的旋律。一眼望去，只見孩子們排著整齊的方隊，隨著動聽的音樂做著體操，這就是我校小學部乒乓球操比賽現(xiàn)場。
為有效推進體藝2+1活動，小學部在政教處的組織下，由體藝組教師自編自創(chuàng)了這套乒乓球操。體操的音樂是采用旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明的《紅星歌》為背景音樂，再由老師喊口令，后期制作而成乒乓球操的'成品音樂。體操的動作是將乒乓球運動的各種動作進行改編整合而成，充分體現(xiàn)了我校體藝教師的集體智慧。
這次比賽本著增強學生體質，提高小學部大課間活動質量，培養(yǎng)學生良好的身體姿態(tài)的宗旨，得到了全體師生的支持。賽前，班主任們和體育老師一起，帶領孩子們積極操練。
比賽8:00正式開始。孩子們個個精神抖擻，喊著嘹亮的班級口號，邁著整齊的步伐進入賽場。班級小小指揮員更是英姿颯爽，精神煥發(fā)，那鏗鏘有力的口令聲讓觀眾們稱贊不已。開始做操了。看！每個孩子都非常投入，動作規(guī)范，隊列整齊，無數(shù)精彩的鏡頭映入評委及觀眾的眼簾……
每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。我們不僅僅要讓孩子們學好各門文化知識，更要讓他們學會健康生活。教孩子一時，想孩子一世。我們的校園，是孩子們展示自我的大舞臺。在這里，他們快樂學習，健康成長！
小學體育德育工作個人總結 篇17
一、進行思想教育
通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
二、隊型隊列訓練。
在開學初我重點抓了隊型隊列訓練，因為學生經(jīng)過一個假期，對隊型隊列有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成不好的習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。
第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊型隊列的.重要性和必要性，培養(yǎng)學生良好習慣。
第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、準確。
第五，糾正錯誤動作要及時。
除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練，讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育，讓小同學在快樂中學習成長。
當然，在這個學期的教學工作中，仍有許多的不足之處，如：學生還是不喜歡上耐力跑的課，女同學不喜歡上前滾翻等內(nèi)容，這都是以后我們在教學中需要解決的問題
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