個人實踐總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的個人實踐總結(jié)，歡迎大家分享。
個人實踐總結(jié)1
XX年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關(guān)于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員，其實我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會，對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望，但一直無緣參加，所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間，我從老師和同學那學到了好多東西，我相信其他人也同我一樣，從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇，更是一次巨大的挑戰(zhàn)，因為我們同行的隊員中既有學習社會保障與福利專業(yè)，也有學習行政管理專業(yè)的，此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托，進而才可以展開�，F(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束（還有一些后續(xù)工作），對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯，但是我們應該清楚，其中還有許多做的不足的地方，我們應該從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。
首先，我們應該總結(jié)一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一，我們有一個非常優(yōu)秀的指導老師。劉老師有著非常淵博的知識，在看待問題上比我們看得遠看得深，與劉老師相處的七天，我們對劉老師有了一定的了解，劉老師治學嚴謹，看待問題深遠，能形成自己獨特的看問題的視角，可以將一個普遍的問題上升到一定高度，并給與不同于我們平時的理解和認識，讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的，還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦，經(jīng)過此次實踐活動，我堅信了無論何時都應該不斷讀書充實自己，不要固步自封。第二，大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級，有一部分人是第一次參加這種暑期實踐，并且我們的指導老師對我們的要求也比其他老師多，所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的調(diào)查問卷，并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。第三，實踐隊員之間相處很是融洽，很團結(jié)，這為后來的實踐調(diào)研打下了堅實的基礎(chǔ)，大家之間分工明確，使得實踐活動得以順利完成。第四，大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次，我也不例外，我不僅是第一次，而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學生的身份參加的實踐活動了，因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五，我們實踐隊有一個能力超群，經(jīng)驗豐富的領(lǐng)隊。對我們隊員來說，不可能時時刻刻跟劉老師交流，但是我們卻可以跟領(lǐng)隊交流。有什么問題，什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊。我們的領(lǐng)隊陳文君同學確實不負我們所望，七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程，還要每天寫新聞稿和日志，還得想最后實踐報告的一系列事情，能力真的很強。
肯定了表現(xiàn)好的地方，下來應該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動，所以有些事情考慮的還不是很周全。第一，隊員做的調(diào)查問卷沒有達到預想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的，可是直到讓家長填寫時，很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多，這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。第二，調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的，經(jīng)常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的，但是到最后這種機會就越來越少。第三，大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡，對調(diào)研的認真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合，可是實施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果，訪談大家都沒有做記錄，聊的內(nèi)容也很隨便，沒有目的性，使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實依據(jù)。
經(jīng)過上述總結(jié)，我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方，因此我們就應該想辦法去改變它，以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議：第一，實踐活動開始前應該對參加的學生進行一個簡單的培訓，如新聞稿的書寫，在這次實踐活動中，我們花了好長時間在新聞稿上，一個好的新聞稿不是隨時都會的.，應該要先學會新聞稿的寫作模式，再學習其精華，我覺得這個很有培訓的必要。第二，調(diào)查前應該對所調(diào)查的地方有一個詳細的了解，并大致確定調(diào)查期間的日程，使得時間不知荒廢，還可以是事情有條理的進行。第三，每天應該給所有隊員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間，雖然我們每天都寫日記，但是因為要上交，所以寫的時候會有所顧慮，使得自己的心得體會沒有及時被記錄，最后經(jīng)過時間的沖刷，昨天的感受今天都變了。第四，在實踐活動中，大家要學會主動，主動讓家長填寫調(diào)查問卷，主動與老師進行訪談，這樣實踐的任務才可以完成，同時還能鍛煉每個人的社交能力，大家又何樂而不為呢。
短短的七天時間，對我來說確實值得用一生去回味和學習的，在這七天我學到了書本上學不到的東西。我知道一次實踐調(diào)研活動開始時應該干什么，在這個過程中我們又應該做什么等等，我終于深刻認識到不能一味去學習書本上的知識，還應該去參加實踐，將所學應用到實際生活中去。
此次社會實踐，可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心，很認真�？傮w效果還是不錯的，值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果，我們更需要不斷地反思，提升自身的能力，以便于勝任以后的工作，甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。
個人實踐總結(jié)2
今天是周日，爸爸媽媽都不在家，我無意間發(fā)現(xiàn)干干凈凈的地沾2113上了紙屑，灰塵，讓人看了直想吐，我想：今天爸爸媽媽不在家，就讓我來掃地吧！
我拿起掃帚來到陽臺，彎下要，慢慢的掃起來，不一會，陽臺就掃干凈了。我又把垃圾堆起來，往前一推，然后我又來到客廳5261，繼續(xù)掃起來，掃完客廳，家里的地方也沒有多大，接著，我就來檢查一下。我在客廳檢查著，突然我想起媽媽每次掃4102地都是要掃沙發(fā)底下的，我連忙又彎下要，蹲在地上，手里拿著掃帚柄把垃圾往外挑，可調(diào)皮的`小紙屑好像在跟我作對，就躲在里面不出來。我只好趴在地上，伸長1653脖子拿手去夠，小專紙屑終于不干情愿地從沙發(fā)下走出來，我再去空調(diào)下看看吧！
我一看嚇了一跳，原來地上沾著一張貼畫，我急忙伸手賣力地摳起來，功夫不負有心人，我屬終于把它摳下去了。
這次掃地掃的很干凈，我也很滿意。真是不掃不知道，一掃下一跳呀！原來掃地也不簡單呀！
個人實踐總結(jié)3
時間如閃過的流星轉(zhuǎn)眼即逝，短暫而又難忘的寒假實習生涯就像這掃尾的流星即將退卻。面對日新月異、競爭激烈的社會，作為一名在校大學生的我能在大二期間參加社會實踐是一次難得的機會。
在這閑適而又緊張的工作中，不知道不覺就過了二十天�；叵脒@二十天的實習期，內(nèi)心充滿了激動和無限的感激。在最初的報名到具體的實踐，能從學校到崗位上心里無比自豪，在這里也不免有小點插曲。原先是分配到巴南區(qū)檔案局在那進行我的寒假實習，但由于內(nèi)部人員的需求做了一定的調(diào)整，我被調(diào)到巴南區(qū)文廣星局巴南文化館。說真的，最開始真的想不明白為什么要調(diào)動。不過還是安慰自己古語說‘塞翁失馬，焉知非�！麄円彩歉闼囆g(shù)，肯定會有很好的結(jié)果。真的，話確實如此的靈驗在我身上。
在文化館的實習中，徹底的推翻了我原有的思想：文化館的人一般沒什么可忙的，比較清閑�，F(xiàn)在才明白文化館的人不清閑都比較忙的，并不是我想像的那樣。在這個寒風蕭蕭的冬天天雖冷，但人的心確實熱的。作為一個還未出道的在校學生，面對社會是充滿好奇心的，文化館的人就像一個大家庭，充滿了和諧與歡樂。給我冰冷的心加了把火溫暖了我。也教會了我們作為社會的一份子為人處世的道理。
二十幾天的實踐就要完了，我也要離開這可愛的文化館回學校了。第一次的實踐給了我很多東西，這段寶貴的經(jīng)歷與見聞它不僅是知識，更是社會經(jīng)驗、閱歷和處事的態(tài)度。我明白在以后的生活和工作中以下幾點是非常重要的：
一、努力。天上沒有白掉的餡餅，也很少有付出了一點收獲都沒有的事，沒有付出必然沒有收獲。所以不要將自己看作是很聰明的鳥而放棄努力。
二、堅持。堅持是一個長久的事，不要只有開始堅持過半放棄的愚蠢行為，這只會事半功倍，堅持也是走向成功的一塊基墊石。
三、自信。從古到今都是自信者做事占上風也，像航海船的帆布引領(lǐng)航船一帆風順。我有自信我怕誰？
四、團隊。一支筷子輕松就能折斷，反而一把筷子就沒有那么容易折斷，這就是講的`團隊力量。個人的力量再大也不及團隊力量大。團隊就是三個和尚可以與諸葛亮驕橫。團隊的協(xié)作能力是展現(xiàn)這個集體也是個人的財富。
五、幫助。每個人一生中不可能不出錯或者不需求別人的幫助，你幫助了別人，別人也會幫助你，將這個‘食物鏈’串好，在困難的事也會水道渠來。
文化館是一個藝術(shù)文藝傳播的地方，嚴謹?shù)霓k事作風加上詼諧的語言幽默、千姿百態(tài)的行為語言來描繪成了一幅幅館內(nèi)生活圖，我生活的這些天里不僅明白上面幾點的重要性，也知道了馬克思的“實踐是檢驗真理的唯一標準”的真實性。在學校學過關(guān)于活動策劃但那些都是虛擬的活動，在這里雖然我沒有來組織策劃活動，但我參與了部隊春節(jié)慰問活動、玉兔踏春來春晚活動、下鄉(xiāng)二盛、元宵晚會等的參與者�；顒拥牟邉澟c具體實施和我們在校的虛擬策劃還是有差距，真理是需要檢驗的。我學的是展示專業(yè)舞臺布置也是展示中的一種，在舞臺的布置和要素上我也學會舞臺的要求。這些活動下來，讓我明白了注重實踐的重要性。 以前我也參加過一些社會兼職，但重點不一樣�，F(xiàn)在我明白做實踐這塊不要簡單地把打工作為一種掙錢的目的，而是積累經(jīng)驗注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和社會實踐能力。雖然和專業(yè)沒有太大的聯(lián)系，但我學到了出專業(yè)外的東西和專業(yè)也的一些，努力成為現(xiàn)在社會上的復合型人才。
經(jīng)過這次的社會實踐我更明白舞臺再大再美沒有很好的舞者也不會釋放光彩，我就是這個臺上的舞者，要想結(jié)合舞臺的美展示自己的美就必須從我這個舞者開始，不斷的檢驗自己，在以后的大學生活里抓緊時間好好學專業(yè)，豐富自己的人生閱歷，積累各種社會經(jīng)驗為在以
后的生活中做好鋪墊。為我自己的舞臺發(fā)出耀眼光芒。為社會的發(fā)展助上一臂之力。
個人實踐總結(jié)4
大三的這個暑假，對于我來說是至關(guān)重要的，一心準備考研的同時，我覺得對于自己實踐能力的培養(yǎng)也不容忽視。在報紙上看到了揚州電信舉辦大學生暑期社會實踐，便毅然決然的報名了。
十天的實踐，主要是在電信大樓里進行。第一天參加實習的啟動儀式，儀式上聽取電信高層的演講，對于電信行業(yè)有了大概的了解，對于3g業(yè)務有了初步認識，另外對于十天的實習活動產(chǎn)生了了明確的目標。接下來的幾天，我們跟隨帶隊老師參觀了電信大樓里的機房，當?shù)弥@些機房平時絕對是不會對外人開放之后，我感到這個實地學習的經(jīng)驗實在難得，雖然對于機房里的“大塊頭們”從前沒有過直觀的認識，初次接觸頗有陌生感，對于老師的講解有時也不能完全理解，但是從老師嘴里時常蹦出的名詞，我感到相當耳熟，這些都是我在學校里專業(yè)課上學到的東西，這次的對號入座讓我頗有成就感，至少以后可以跟別人說這玩意我看過的。在這幾天中，我們還聆聽了工程師們有關(guān)電信技術(shù)規(guī)范和流程以及c網(wǎng)的概況和建設(shè)流程的簡介，讓我對于電信局的主體系統(tǒng)組成，語音交換機網(wǎng)絡(luò)的概況以及一些初級簡單的電信網(wǎng)知識有了初步的認識。另外，我們還外出進入小區(qū)，街道實地觀察了戶外設(shè)備，譬如小區(qū)里面的集線器，街道兩旁無線揚州的設(shè)備箱等等。帶隊老師還為我們打開設(shè)備機箱，跟我們介紹其工作原理和流程，這些實地的經(jīng)歷讓我感受到了電信業(yè)務跟我們的生活是如此的息息相關(guān)，曾經(jīng)覺得這是一個遙不可及的領(lǐng)域，我們永遠也觸及不到它牽涉到技術(shù)方面的部分，現(xiàn)在如此近距離的觀察和如此深入淺出的講解讓我受益匪淺。6號這天，全體立項組的組員還親臨現(xiàn)場，參與了工程驗收，當然是旁觀的'份，但是通過這樣的一次難得的經(jīng)歷，我們深刻感受到電信行業(yè)的高要求和高強度的特性，對于牽涉到老百姓切身利益的行業(yè)，就必須要不折不扣的完成規(guī)定的指標，來不得半點馬虎，我想這就是對于每一個電信人最基本的要求。
總的來說，十天的實踐對我來講是比較有收獲的，曾經(jīng)認為自己在大學里學的東西不是相當理論就是相當落后和時代脫節(jié)的知識，這次來電信，我發(fā)現(xiàn)其實不然，在這里我看到了很多書本上提到的設(shè)備的實體以及技術(shù)的運用，無論電信行業(yè)如何發(fā)展，電信設(shè)備和技術(shù)如何先進，有一些基本的始祖的原理和技術(shù)是不會改變的。而我在大學里學的也就是這些能夠?qū)εc今后就業(yè)有所幫助的那些基礎(chǔ)。這次實踐讓我充分認識到一句話的含金量：實踐出真知。的確是這樣，不親臨現(xiàn)場，就不會知道這些相關(guān)的技術(shù)和設(shè)備室如何運用到我們生活中的，那么電信領(lǐng)域?qū)ξ襾碚f永遠都將是一個虛的或者說高深的領(lǐng)域。這次實踐讓虛變實，讓理論成為實踐，我想這就是我這十天來的最大感受。
個人實踐總結(jié)5
又是一年暑假來臨，只是與我而言今年的暑假與以往的有所不同并且意義重大。因為我跟隨著浙江工商大學赴嘉善暑期社會實踐小分隊進行了為期5天的暑期社會實踐活動。 我們知道，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。而且在真正社會之前，我們需要積累一定的社會經(jīng)驗，提早與社會零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，學習團隊合作，并講所學知識在社會中活學活用�；诖�，固然天氣炎熱，我們毅然踏上了社會實踐的道路，通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。
為了能提高活動效率，也能更好更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)之前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點，分配了各自的任務。于是我們開始了我們的一系列準備活動。分配到任務后我們便行動起來了，一起制作KT板，一起討論活動節(jié)目，一起排練。辛苦是在所難免的，可是成就感和幸福感也隨之而來。 7月4日早上，我們懷著興奮的心情開始了為期5天的暑期社會實踐。我們從學校出發(fā)到達嘉善整理完行李后，直奔了暑期社會實踐的第一站——嘉善縣興惠電子有限公司。這是長江三角洲地區(qū)眾多勞動密集型企業(yè)中的一家，其研發(fā)
的主要是微型揚聲器系列的產(chǎn)品。在對企業(yè)的參觀中，我學到很多，認識到想要在中國這個特定的市場環(huán)境中激流勇進，必須提升自主研發(fā)能力，改善生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。同時也體會到員工們勞動的辛苦。更是激發(fā)了我努力學好專業(yè)知識，改善生活質(zhì)量的動力，更深層次地認識到知識改變命運。
4日下午參觀完企業(yè)后，我們就在當?shù)卣归_以“嘉善縣人民對反邪教的認識”為主題的調(diào)查活動，從而了解當?shù)厝嗣駥π敖痰恼J識，反邪教的概念以及當?shù)鼗鶎咏M織開展反邪教宣傳工作的狀況，同時宣傳反邪教的科學知識。5號上午我們即在住宿地附近進行此項活動。在做問卷調(diào)查的時候，碰壁是難免的，在被拒絕的時候卻也能夠積累一定的經(jīng)驗。同時這項工作也增長了我自己對邪教的認識，并且學會了如何更好地與人溝通，如何清除表達自己的意思并讓他人接受，如何及時解決突發(fā)狀況等等。此次活動鍛煉了我自己的表達及溝通能力，讓我能夠更勇敢地接受挑戰(zhàn)。
7月6日上午，我們來到了暑期社會實踐第二站——嘉善城南小學。這是一所民工子弟小學，我們來這里的主要目的是向孩子們宣傳反邪教知識。我們通過展板、游戲等形式加深了孩子們對邪教的認識和理解。除此之外，我們還給孩子們帶去了不一樣的英語課和豐富的游戲環(huán)節(jié)，這都給孩子們的暑假生活添上了精彩的.一筆。在這里，我的主要任務是為孩子們出一期以反邪教為主題的黑板報。雖然只是寫幾個
字，卻也盡心盡力，希望可以教給他們一些知識，使他們對反邪教有一定的認識，在今后的日子里可以有效地辨別邪教、反對邪教。而通過與孩子們進行游戲的過程，也使我感受到孩童時代的那種天真無邪，獲得喜悅獲得感動，也更明白保持純真的難得，也更珍惜在一起可以時完全展現(xiàn)自己任意一面的朋友們，珍惜和這次實踐小組隊員的友誼以及一起走過的路。
7月7日下午，我們到了暑期社會實踐的第三站——嘉善嘉辰社區(qū)。我們與社區(qū)合作，于當晚在社區(qū)活動廣場共同舉辦了一嘲與善為伴，快樂成長，紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的文藝晚會。晚會于18:30準時開始，晚會節(jié)目包括了小隊隊員準備的開場舞、小品、舞臺劇、紅歌串燒等，還加上了社區(qū)小朋友的詩朗誦等節(jié)目。晚會其間還穿插了知識競猜，將科學生活介紹給社區(qū)居民，寓教于樂。由于我們事先的精心準備，晚會得到了社區(qū)的大力支持和觀眾的強烈認可，在觀眾熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。其中，我參加了開場舞、舞臺劇、紅歌串燒和最后的手語表演，我只能說，對于一個幾乎沒什么藝術(shù)細胞的人來說從排練的第一步開始就是辛苦的。剛剛開始排開場舞的時候身體不協(xié)調(diào)，動作又放不開，其實很擔心拖大家后腿，所以回到寢室在沒有人的情況下才敢自己照著鏡子跳，然后慢慢才跟得上節(jié)奏。至于舞臺劇，雖然可以揣摩人物的心情卻總也表達不出來，然后經(jīng)過郝廣程和
吳王杰的一遍又一遍的糾正和指導，才算是慢慢步入正軌。最后的手語表演是我自己最滿意的，因為在寢室練得勤所以能夠表現(xiàn)得熟練。盡管排練是辛苦的，但最終的掌聲說明所有的努力都是值得的。我也從中明白了，只有努力過才會有回報，才會沒有遺憾。
7月8日上午，我們在嘉善社區(qū)舉辦了一場以“反對邪教，崇尚科學”為主題的反邪知識宣講，旨在通過現(xiàn)場宣講的方式，普及邪教的基本知識，提升青少年防范邪教、崇尚科學的思想意識。8日下午，我們參加了20xx年陶莊鎮(zhèn)青少年暑期實踐活動啟動儀式。我們的精心表演包含了對陶莊鎮(zhèn)青少年的祝福，希望廣大學生在豐富多彩的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，在實踐中度過一個充實、快樂而有意義的假期。并且以此來結(jié)束我們的暑期實踐活動。
以上就是我的暑期社會實踐的個人總結(jié)。經(jīng)過這次零距離接觸社會，我深知自己還有很多缺點和不足，工作時辦事情想問題容易沖動工作計劃性不強，缺乏創(chuàng)新精神，開展批評與自我批評不夠大膽。在今后的學習、工作和生活中，我會更加嚴格要求自己，爭取獲得更大的進步，以飽滿的精神充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動完善自己。
個人實踐總結(jié)6
系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會計核算的全過程，通過一個學期的會計實訓。培養(yǎng)了學生實際動手能力，縮短課本知識與實際工作的距離，鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法，使我有機會把自己放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題，為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就將這個學期的會計實訓小結(jié)如下：
一、會計實訓的程序：
(一)設(shè)置會計科目和賬戶
設(shè)置相關(guān)的會計科目，根據(jù)模擬實訓教材所提供的相關(guān)資料。并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細分類賬和日記賬。
(二)登記各賬戶期初余額
相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣，根據(jù)模擬實訓教材提供的有關(guān)賬戶期初余額。并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù)。
(三)賬務處理
需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進行填列。1根據(jù)提供的資料逐筆審核原始憑證。
2編制記賬憑證
編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表。并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。
3登記日記賬
逐日結(jié)出余額，根據(jù)收款憑證、付款憑證按業(yè)務發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。月末根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調(diào)節(jié)表。
4登記明細賬
根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細賬。
5編制科目匯總表
根據(jù)收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，開設(shè)T形賬戶。按照相同的總賬賬戶歸類，定期匯總每個賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并將各賬戶借、貸方發(fā)生額合計數(shù)填列到科目匯總表的相應欄目內(nèi)。
6登記總賬
月末時計算出各總分類賬戶的借方發(fā)生額合計、貸方發(fā)生額合計及期末余額。根據(jù)科目匯總表定期登記各總分類賬。
并編制總賬科目余額試算平衡表。
7將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對。
(四)編制會計報表
(五)撰寫會計模擬實訓小結(jié)報告
二、會計處理難度較大之處
(一)明細帳的登記
于我來說還是有一定的難度，
1應交稅費的明細帳。登記的內(nèi)容有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)出多交增值稅、轉(zhuǎn)出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到但登記起來還是有點難度。
需分為工資福利費、折舊費、辦公費、差旅費、物料消耗、業(yè)務招待費、稅金、其他費用等項目，2管理費用的明細帳。何種費用記入什么項目容易搞錯;
3銷售費用及制造費用明細帳也是難以區(qū)分的覺得登記明細帳的難度還是蠻大的
尤其是一些費用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。如果財務會計、成本會計所學的理論知識不扎實，
二)31號的記賬憑證編制難度較大。操作時就困難重重。另外，開設(shè)T型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大，更需要細心和耐心。
現(xiàn)金流量表的編制是最具挑戰(zhàn)性的對現(xiàn)金流量表的編制還需要一個訓練過程才能很好地在實際工作中運用。
三)所有的報表中。
三、會計實訓課中的`表現(xiàn)
做到老師布置的作業(yè)及時的完成，一個學期的會計模擬實訓中。老師所寫的筆記能認真的抄下來，不懂的能及時的問老師和同學，同時也加強了與老師和同學的溝通，總體來看，覺得在這一學期里，自己的表現(xiàn)還可以拉，以后繼續(xù)努力!
四、會計實訓的收獲和體會
(一)1實訓中。增強了根據(jù)原始憑證填制記賬憑證的能力
2學會了編制記帳憑證、科目匯總表。
(二)學會在作完所有的憑證后。
1登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳。
2編制科目匯總表并拘役登記總分類帳。
3結(jié)出各總分類帳本月發(fā)生額合計和期末余額并據(jù)以編制總帳科目余額試算表。
4登記各應收應付明細帳。
5將總分類帳余額與日記帳明細帳相核對。
6編制會計報表。
(三)關(guān)于會計處理程序：一個學期下來。每一個環(huán)節(jié)我都親歷親為，使我對會計處理程序有了更為透徹的理解，想這會為我今后從事財會工作帶來許多便利。
會計模擬實訓是至關(guān)重要的對之前所學理論知識的更深刻的總結(jié)和理解，總之。理論通往實踐的橋梁。從某種程度上來說，對這門課程的熟練程度與能否高質(zhì)量地按時完成決定我能否順利就業(yè)。因為會計是一個實踐性很強的專業(yè)，現(xiàn)在很多用人單位在招聘會計的過程中，與學歷相比，更看重動手能力，看重那些熟悉賬務處理程序，熟悉報稅流程和相關(guān)法律法規(guī)的財會人才。
不僅調(diào)動了學習會計的積極性，通過這門課程的訓練。挖掘了會計方面的潛力，同時也培養(yǎng)了細心耐心的敬業(yè)精神，讓我手腦并用，學做合一，理論與實踐有機結(jié)合，全面、系統(tǒng)、快速地掌握了模擬企業(yè)的會計核算方法。
讓我明白了當一名合格的會計并不容易，通過這門課程的訓練。來不得一絲馬虎;學習之余還應廣泛汲取各種知識，培養(yǎng)職業(yè)道德，而不僅僅局限于課本知識。
五、對會計實訓課的建議
然后慢慢的再往后面學，覺得老師可以在大一開始時就教學生做憑證。邊學邊實際操作，這樣就不回顯得枯糙，大二就不會擠到一起來學，而是大一的時候打好基礎(chǔ)，等到大二時，讓同學們單獨的完成會計模擬實訓的內(nèi)容。還有我希望老師您能在畢業(yè)前給我講講如何做x賬?因為我覺得這肯定是一定要面對的可以跟我稍微講一下不咯。
還要感謝xx老師的悉心教導，最后。幫助我解決了不少難題。敬愛的xx老師：您的和藹可親，您的循循善誘，您的關(guān)心鼓勵，您的認真負責，給我留下了深刻而美好的印象。這里讓我衷心地道聲：謝謝您，老師，您辛苦了。
個人實踐總結(jié)7
實踐地點: xx省xx市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門.
實踐時間: 大一暑期
實踐內(nèi)容: 初步了解產(chǎn)品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實際經(jīng)驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關(guān)系的培養(yǎng).
實踐目的: 希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式,結(jié)合特定的企業(yè),了解庫房及銷售等部門的商業(yè)運作,同時也為了提高自己的社會實踐經(jīng)驗以及豐富閱歷,具體感受實際工作與單一理論學習的差異,也借此領(lǐng)會為人處事的'道理,最終提高自己的各方面能力.以下我會針對幾方面內(nèi)容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解.
存在的問題:
(1)庫存與銷售部門脫節(jié),出現(xiàn)極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解.
解決的建議:
(1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時地開展各部門的交流活動,讓員工各方面加深了解.
個人實踐總結(jié)8
一個來月的領(lǐng)雁工程教育實踐已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間來的一切，我在許多方面都是嶄新、膚淺的，教育實踐個人總結(jié)。這次教育實踐使我獲益匪淺，在我的教育教學經(jīng)歷中烙下了難以銘滅的一章
11月3日，我在衢江實驗小學開始了教育實踐工作。實踐內(nèi)容主要是小學語文課堂教學。
我實踐的班級是403班，是一個很優(yōu)秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師同時還是學校教務主任，頗受關(guān)注。
我先從指導老師的上課風格入手。指導老師的教學風格是把課上得要有語文味，用他的話說就是一節(jié)課能讓學生都在聽說讀寫得到訓練并有所積累，這堂課就算成功了。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學理論有頗多好處，具體的說有助于學生掌握基礎(chǔ)知識點，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來這種語文課可讓學生扎實掌握知識點，充分增強創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
在分析教學策略的同時，我也對班上學生語文水平進行了調(diào)查。通過作業(yè)的批改再加上課后時間的了解，得知這個班的語文水平還可以，更重要的是他們喜歡形式活潑的語文教學，他們不喜歡老師喋喋不休。顯然，指導老師的教學方法是十分適合他們的。
在備課方面，指導老師也給了我講述了一些注意事項。備課時，不要巨細無遺，那樣在上課的時候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補充一些重要的關(guān)鍵性的知識，具體的用到的知識，自己應該十分熟悉，記在腦中。上課的時候不是照本宣科，而是根據(jù)課堂的進展情況，適時調(diào)整教學。盡量讓備出的課，既符合語文教學要求，又要符合學生的需求。
在指導老師的幫助下，我在語文教學這個方面的實習可以說還是成功的。
另外，這次實踐，還聽過十幾位老師的不同的.授課方式，吸取了許多的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)每個老師都會有各自不同的教學風格。我才明白"教無定論"的真正含義。應該說這次實踐，給我感觸最深的不是某一種教學模式，而是使我那種教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。語文是最富有人文味的學科，是一門藝術(shù)課。怎樣上好它，每位語文老師應該根據(jù)個人的不同、學生的不同塑造并保持自我豐滿的教學個性，以求得課堂教學效率的全面提高，使學生更加主動的學習、自主的發(fā)展。
實踐期間，在不斷的學習、探索、研究中，我的經(jīng)驗豐富了許多，教學技巧和教育理念也成熟了許多。
個人實踐總結(jié)9
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零，理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時光的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現(xiàn)自我。在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織，他們負責拍照，我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。不時的'有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗�，招攬游客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎樣
沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中我曾不斷告訴自我：在今后的大學生涯中務必要更加努力讀—書，學好一些實實在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修—養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話：人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與增強了與人相處，交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。可是作為一個人，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。所以良好的潛力是務必的。在學校接觸同學，教師是比較狹隘的范圍，僅有透過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自我的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
經(jīng)過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學習，能夠?qū)W以致用。十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時光增加而增加，所謂學無止境，這天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才，此刻不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社會，不提高就是退步，僅有不斷地掌握知識，才能趕超別人。鍛煉了獨立的個性。離開了家長、教師、同學，一切都要靠自我。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人，僅有透過自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
經(jīng)過這次社會實踐經(jīng)歷，使我學到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的；我在工作的過程中，我學會了很多，我想這對于我未來很有幫忙�？傊�，這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。
個人實踐總結(jié)10
一：實踐的目的
大學以前我都十分渴望暑假的到來，向往自由自在的生活，但那并不是我生命的全部�；蛟S是職責的原因，我不再想讓所謂的自由來主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂，我選取了用實踐來證明我的實力，首次的打工生活拉開了帷幕。
二：實踐的經(jīng)歷
剛開始我以為憑自我的潛力找一份就應是不成問題的，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣，但想想就這樣放棄，仿佛并不是我的風格!我最終決定在試試，沒想到卻意外的成功了!在荊門聯(lián)通公司找到了一份差事，雖然應對的條件是不包食宿，又沒底薪，多勞多得，當然不勞就不得。但至少這次是我實踐的一次機會，心里告訴自我即使虧本也要好好把握!真有點喜出望的感覺!我們的任務是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)痛的電話卡，35元入網(wǎng)有270的花費，而我們賣出一張僅5元的提成，這仿佛并沒好大的利益誘惑，但我們很明白我們所需要的是無形資本!-
找到了工作就正式成了上班族的一員，似乎有一點“日出而作，日落而息”的感覺!第一天6點就乘著聯(lián)同公司特有的下鄉(xiāng)專車，穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證，真像一個真正的推銷人員，很有那點感覺!由于是下鄉(xiāng)推銷，鄉(xiāng)下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著炎炎烈日，真有種任重道遠的感覺，告訴自我只許成功，不許失敗!-
到了目的地，工作正式開始。一人手拿一疊宣傳單，開始宣傳了!“您好，我們聯(lián)通公司此刻推出新的優(yōu)惠活動，請問您此刻需要一張聯(lián)通的電話卡嗎還沒等我把話說完，別人已不耐煩的說出一句：“不要不要，別影響我們打牌�！碑敃r一聽，我簡直是瞢了，連忙說了一句對不起，打擾了，就快速的跑掉了，真是有一種從來都不曾有過的挫敗感!-
靜了半天，才鼓足勇氣去尋找下一個客源，沒想到第二次竟意外得推銷出去并得到了顧客的認可，心里甜滋滋的，說不出的興奮!很能明白“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。
告訴自我，繼續(xù)努力。一遍又一遍的重復著同一個話題，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗，對我來說都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺，很珍貴!到21：00才回到我們出租的小房，又沒吃晚飯，又累，真想直接躺倒床上睡個安穩(wěn)覺!可是……最終明白了“人在江湖身不由己”這個道理，人有時真是身不由己、迫于無奈!
中途有幾次都想到放棄，推銷并沒我想象中那么簡單，要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，可是如果我連小學生、初中生都能完成的工作都無法完成，那我讀那多年的書豈不是白讀了理智告訴我務必堅持，我別無選取!
每一天的下鄉(xiāng)活動，就是與太陽相擁、與老百姓親密接觸、與自我做斗爭，說起來也沒那么慘，做起來難那么一點點而已，只是萬事開頭難，過了那個磨合期，一切的一切就是自然與習慣了!工作了20天后，由于市場對電話卡已到達了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最終一個暑假生活了。20天我也銷出了幾十張卡，成績不算驕人，但也不差，最終的結(jié)果是收支平衡，雖沒掙到錢，但我很滿意，畢竟這幾十天是我自我養(yǎng)活了我自我，這說明我已有樣活我自我的潛力了，這也算可喜可賀!
三：實踐感言
1：一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書走出學校，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……-
2：素質(zhì)教育的`這天，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于我們大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以，對于大學生來說，參加社會實踐是十分有必要的!
3：大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，透過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。-社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，僅有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學生學術(shù)科研潛力與水平，所以我們用心地參與了進去。-
4：在實踐中我深刻體會到：社會上需要的不是死讀書、讀死書之人，而是能做真正的實事之人。
四：實踐總結(jié)
1：世上無難事、只怕有心人，只要相信，一切都必得!
2：做事要有耐心和毅力，凡事要有十足的毅力和耐心方可成功一大步!
3：做人要腳踏實地，一步一個腳印，選取捷徑必將付出相應的代價!
在一個月的寒假打工生涯中，發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，僅有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。
同時我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，必須要心平氣和，僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和進取性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。此刻想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，應對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月，可是在這段時間里，我們卻能夠體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。
經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。
作為一名大學生，只要是自我所能承受的，就應當把握所有的機會，正確衡量自我，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后能夠盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，期望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出提議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自我有了很大的改變，并且這個改變，是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
個人實踐總結(jié)11
這個暑假我有幸參加和諧深圳社區(qū)行之173團隊之“社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查社會實踐”。一開始我并沒有打算這個暑期要參加什么實踐的，因為我參組織了一支個人團隊的比賽并準備全力以赴。參加當然難免時間上有沖突，但在朋友的熱情邀請下不好推遲，而且相對而言，這個社會實踐的用時是比較短的，所以我是臨時決定的參加這個社會實踐，前期主要工作與社會實踐，后期再全力投入個人的比賽。這就是我的個人報告拖到這個時候再寫的原因。參加這個實踐我當初只打著學習、考察百姓生活的目的，我的目的當然沒有落空，而且受益頗多。如今暑期即將結(jié)束，我的個人團隊也順利晉級復賽。
實踐主題之我見：
今年暑假是我大學的第一個暑假，同時意味大一的生活的盡頭。自從聽了上一年師兄師姐們的暑期實踐報告會后我對于大學里的社會實踐活動我是懷著很濃的興趣的�；仡櫼酝鶎W校里的實踐活動個人感覺是受拘束的、狹小的、局限的。今年暑假實踐活動的包括下面五個大主題：和諧家鄉(xiāng)服務行、和諧鄉(xiāng)村支教行、和諧深圳社區(qū)行、和諧城鄉(xiāng)調(diào)研行、和諧中國萬里行。這五大主題都是以和諧為主主題的，這必是為建設(shè)和諧社會作貢獻。個人認為我們這次實踐活動的首要的目標應該是調(diào)查和諧的狀況，探尋不和諧和障礙和諧的因素以及協(xié)助和諧社會的建設(shè)。這種實踐才是有真正意義的，我個人是極為有熱情的，只是希望組織的團隊和參加的同學們要珍惜機會，明確目標不要走過場了事或是為取得學分。
團隊項目之我見：
我們組隊的單位是信息工程學院，項目名稱是社區(qū)醫(yī)療滿意度調(diào)查。身為生命科學學院的一名學子，我個人學的專業(yè)對這個課題沒有很大的幫助，所能靠的只能是個人生活體驗，所以在深圳長大的個人經(jīng)歷是我這次實踐的最大資本。在深圳對于建設(shè)和諧社會我早已是耳熟能詳，之所以提出這個建設(shè)目標，正是因為如今不和諧及黨和政府有能力為之的表現(xiàn)。
個人認為這如同管理學中的木桶原理一樣，和諧社會的建設(shè)就像制作一只木桶一樣，一只木桶由許多塊木板組成，如果組成木桶的這些木板長短不一，那么這個木桶的最大容量不取決于長的木板，而取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密以及最短的那塊木板。 一個社會好比一個大木桶，每一位公民都是組成這個大木桶的不可缺少的一塊木板。這個社會的和諧與否往往不只取決于某幾個群體的小康、富裕，更取決于它的整體狀況，取決于它是否存在某些突出的薄弱群體。而木桶的桶底和桶壁則好比是各個階層的民眾，這個木桶上的木板誰也不能疏離誰，大家都必須緊密結(jié)合，相互協(xié)助、相互配合、相互補充才能構(gòu)成一只不漏不滲的大木桶。我們的項目課題正是一個企求了解各個階層的民眾對于這改革失敗的醫(yī)療服務的滿意度，這個項目課題的擬定與進行將會是完善的和諧現(xiàn)狀調(diào)查的一部分，這是個有意義的項目。唯一不足就是“社區(qū)”二字對人們會有些誤導。
實地之實踐：
我們本希望把實踐活動開展得多姿多彩的，所以開始之前我們策劃著尋求些贊助商提供資金、物品、醫(yī)療人員的資助的，雖然由于種種狀況而最終未能實現(xiàn)，但是我們在這個嘗試的過程還是學了不少。最終我們不得不把實踐活動的規(guī)模縮小、簡化—發(fā)宣傳資料和作調(diào)查問卷。這對于我來說是一個鍛煉膽量和口齒的.機會，半天下來自我感覺還是不錯的。我們先是采用定點調(diào)查形式，后來又與流動調(diào)查形式相結(jié)合的方式完成我們定下的任務。調(diào)查的人群涵蓋階層多樣，有白領(lǐng)、藍領(lǐng)、治安員、家庭主婦、學生、個體戶老板、理發(fā)師、體力勞動者、修鞋匠、撿破爛的阿姨……相信我們的數(shù)據(jù)會具有相當?shù)拇硇浴?/p>
在接收調(diào)查的民眾對醫(yī)療服務的滿意度存在著幾種的各異的態(tài)度：有的感覺挺好，一邊填寫問卷一邊還不停贊揚；有的只是感覺一般，其平淡的態(tài)度從其填寫問卷的神態(tài)表情是顯而易見的；有的則在聽到我們的調(diào)查課題就迫不及待地傾訴其不滿，其嚴厲的神態(tài)、憤慨的語氣足以表達其不滿之深；有的則是神態(tài)淡靜，似乎習慣了什么的，只在我們一個一個問題地追問后才慢慢訴說其不滿的緣由，在其淡然的神情中似乎可看出早已歷遍滄桑或是看透了什么的；有的則對我們這課題沒有什么要表達，其對這社區(qū)醫(yī)療服務此時還是沒有什么概念的；當然也有的人對我們的調(diào)查漫不經(jīng)心或是不屑一顧的。
然而在這實地實踐中我們出乎意料地發(fā)現(xiàn)我們的問卷對一部分群體不適用，我們很驚奇發(fā)現(xiàn)他們 是從不看醫(yī)生的，他們說自己很少生病，病了就熬過去，而且這不只是一個人。 他們似乎從未授予享有社會福利的權(quán)利，他們在這只是為了生存而生存，缺乏人際關(guān)系、機遇、技能與知識的事實使他們幾乎只能永遠如此處于這個低下的層次，然而他們并不是懶惰的，事實上他們或許比我和你都要勤勞和儉樸，因而這因該是我們值得關(guān)注的一個群體。之前我們隊并沒有想到至今還會有這樣的群體存在，包括我個人。我當初只是認為在這生活至少也是會去小醫(yī)療機構(gòu)看病的，我認為他們一般的小病都是熬過去得，只在迫不得已才去看醫(yī)生，在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這個群體也是存在的。
個人之總結(jié)：
從整個調(diào)查調(diào)查過程可初步預知結(jié)果，人們對醫(yī)療服務的滿意度與其個人收益高低成正比，同時還受其個人經(jīng)歷影響。我們從這次實踐調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)我們深圳特區(qū)這個小社會中是還存在著弱勢群體的，他們基本上都是外來人員，靠體力和勤勞來掙錢維持生活。而深圳本土的人常以本地和外地來區(qū)別這些人，這種思想延伸村委居委。這種排外的思想使得大多的外來人員沒有多少福利保障，許多人仍處于卑微的地位，多種約束和壓迫使得他們翻身的機會很小。人是社會的元素，社會的和諧就要人與人之間和諧，怎么樣才能使人與人和諧呢？ 我認為首先因是思想上的和諧，其次再是行為與思想統(tǒng)一。思想容易受世俗所限制，行為容易為欲望所驅(qū)動。這些都是我們要克服的，和諧社會的進步是要涵蓋每一個成員的進步的，和諧社會里人與人不應有很大的懸殊，小康一個也不能少。
個人之收獲：
這次實踐對我個人最大的收獲莫過于體察民情，了解社會。于我個人這是意義非凡的一次活動。我的個人也從這個實踐團隊中學習了不少，包括一個團隊隊長、一個團隊隊員因具備的素質(zhì)等等。謝謝大家！
對于我們這些實踐和學習的人來說最重要的是從中總結(jié)、思考、學習，然后為思想付之行動為和諧的大家庭做己所能為的事。我已經(jīng)在路上了，大家呢？ 啟程沒？
個人實踐總結(jié)12
七月上旬，我們“愛心暑期行實踐隊”第五次代表學校、學院踏上了前往藍田縣九間房鄉(xiāng)xxx小學愛心支教、真情奉獻的道路，我們風雨無阻，實現(xiàn)對他們的承諾。在那里我們將為山區(qū)孩子帶去知識與希望。
題記
愛，是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉；愛，是黑暗靈魂里細細灑入的一束溫暖的陽光；愛，是荒涼沙漠上破土而出的一株希望的幼苗。
20xx年7月11日，我們一行11人進過前期精心充分的準備，終于，在這個特殊的日子驅(qū)車前往xxx小學。大家都懷著激動的心情，滿腔熱情溢于言表，一路上歡聲笑語，對這個即將到來的支教生活充滿期待，同時也對獨自教學表示了或多或少的擔心。但是，我相信大家都會用熱忱的心和年輕人固有的激情在學校中盡情的揮灑我們知識的汗水�；叵雰蓚�月前剛組隊的時候，大家共同策劃、為支教活動出謀劃策。時光荏苒，如今的我們，是一支凝聚著信任的團隊，是一只繼承前人經(jīng)驗，更加成熟的團隊。
經(jīng)過近三個小時的顛簸，我們終于到達了目的地。龐大的山巒之間，依偎著一間簡陋的教室。放下行我們見到了黃老師，49歲的他是全國優(yōu)秀教師，在這個距縣城30多公里的山區(qū)教學點已蹲守了3年。很快，村里的孩子聞訊趕來，他們并不怕生，反而很主動的更我們打招呼，幫我們整理教室。
第二天，我們先對教室進行了布置整理，貼好了玻璃紙，接好電燈線路，，又用前期準備的油漆和黑板漆分別粉刷了門窗和黑板，同時在教室的墻上貼上了我們帶來的拼音標語、地圖。經(jīng)過我們的布置，教室煥然一新。下午我們的支教生活便正式開始了，穿上校服，帶上隊旗，便前往附近的鄭家坪、銅鵝、流峪寺四個村莊進行招生。從這時起，我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語言有時存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學到更多的知識，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們更多。
在教學過程中，我們試圖打開學生們的視野，開設(shè)了豐富多彩的課程。我教的是小學四五六年級的數(shù)學以及實驗課。數(shù)學課為小班授課我用教室里的乒乓球案折疊起來做黑板用，孩子們坐在我么周圍，十分乖巧。再來之前，我們針對這里的情況，做了詳細的計劃，。我們分了語數(shù)外三個教學小組，每組都有一個組長，每天晚上例會時，各小組討論第二天上課的具體內(nèi)容。經(jīng)過幾天的授課，大家一致對該怎樣上課有了成型的看法，這樣完整的計劃隨著第二天的課程展開了。然而，山里孩子對知識的掌握能力卻讓我深感憐惜，再講了幾天的課后，驚嘆他們與城里孩子之間的差距。但是他們熱情、他們堅信、他們努力、他們無畏，他們用滿腔的熱血來闡述著走出深山的夢想，他們堅信只是能夠改變命運。十多天的教學有條不紊的度過，我們每個人不僅是一個給予者，我們也成為了接受者，這么多天與孩子們相處，讓我們對農(nóng)村教育有了更深的了解，我們也在孩子身上學到了很多。我們一次次被他們認真的學習態(tài)度和求學的愿望所感動，我們默默的感受到我們的所作所為是那么的值得，我們一遍遍告訴自己我們要把最好的一面給他們完完全全展示出來。
閑暇之時，我們和孩子們一起做游戲，大點的孩子會和我們講些發(fā)生在他們身上的故事，多時，我會和他們在一起談心，幫助他們解答些生活中的困惑，給他們提出一些合理的建議�；蛟S我們之間不再是老師和學生，更多的是知心朋友。
生活中，孩子們也給了我們不少的幫助。時不時，就有孩子們帶來自家種的土豆、杏，以及在山上采摘的松子。我們做飯是在附近一家農(nóng)戶里租的.灶，農(nóng)家人有時不再，便把鑰匙留下，這是就有孩子來幫助笨拙的我們燒火加柴。令我印象最深的一次是，村支書家的女兒穆苗叫我們?nèi)ニ页燥垼覀兺裱灾x絕了她的好意之后，她和她的母親便親自將做好的煎餅和飯菜送到了教室。這些事情深深打動了我們，也將成為我們記憶最深處的一幅幅美好的畫卷。這13天里，我們男生每晚睡在高低不齊的課桌上，女生擁擠的睡在房子里的小床上，每天早上起來后，大家都感到很不舒服，但我們就這樣堅持了下來，因為我們是一個整體，擁有一個共同的信念。我相信這次的經(jīng)歷會成為我們?nèi)松猛局械囊还P財富，團結(jié)共進鑄就了我們永恒的友誼。
期間黃老師多次來到教室詢問我們的吃住，并介紹了一些學校的情況。xxx小學是一所農(nóng)村學校，國家每年不僅對他們的學雜費、書本費都實行免費，而且每學期還發(fā)給每位學生相應的補貼；在這里施行的蛋奶工程，每人每天1.5元標準為在校留守兒童提供免費營養(yǎng)早餐。這些都讓我真正感受到了國家的好政策，從中或許也可以看出國家的惠農(nóng)政策和對教育的重視程度。我相信在這些國家的扶持以及社會各界有愛心人士的幫助之下，孩子們渴望知識，走出大山的夢想一定會實現(xiàn)。
時間總是在不經(jīng)意間溜走，當我們還沉浸在支教生活的熱情中，十幾天的支教生活就在離別聲中結(jié)束了。23號下午，我們一行十人拜訪了孩子們的家長，就13天里對我們的幫助向他們表示了衷心的感謝，最后我們相約以后我們一定會見！慶幸我們留下的是知識的芬芳，傳播的是亙古不變的真情。
支教期間我們聽說了一個很不幸的消息，由于缺少生源，xxx小學有可能在最近兩年之內(nèi)拆除，孩子們將不得不去幾公里外的張坪小學。對于山里的孩子，更多的是留守兒童，他們很少有城市孩子與父母在一起的歡樂童年，他們也無法享受城市孩子的教育。但他們勇敢、無畏、堅強，他們擁有渴望知識、渴望世界的心，他們很想展翅高飛。我們13天的支教不可能改變這一切，但我們將我們的愛與知識留在了那里，我們能為他們做的一切事，為他們的“翅膀”萌芽，隨著以后每一屆支教隊伍的到來，為他們的“翅膀”增添活力，讓他們茁壯成長起來。但是這也是不夠的，我們希望可以通過我們每年來這里，能吸引更多人關(guān)注農(nóng)村教育，希望通過社會各界人士的幫助，帶給山里孩子們一個真實開闊的世界。相信終有一天，他們將走出大山，飛往更廣闊的未來。
此次支教能夠圓滿成功，和那些關(guān)注過我們的人和支持我們的人是分不開的，在這里我接這個機會再次向?qū)W校的老師還有那些關(guān)注我們這次活動的、為這次活動捐過錢的人表示衷心的感謝！當我們回眸時才知道：愛擴寬了你我生命的跨度！上善若水、大愛無言。“愛心暑期行實踐隊”仍在繼續(xù)……
個人實踐總結(jié)13
在我走的時候，老人們都過來送我，說下次一定要再來看他們，我點點頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個生我養(yǎng)我的地方。
這次社會實踐，讓我對空巢老人這些相對于我們的弱勢群體有了更多的了解，他們需要社會對他們的更多的照顧，他們曾經(jīng)都為社會做出過貢獻，都有年輕輝煌的時候，現(xiàn)在雖然年紀大了，卻不應該受到社會的排擠，也應該有自己的地位，更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人，讓我也看到了老人們的活力，雖然年歲已高，但卻活力依舊。他們都樂觀開朗，沒有子女在身邊的照顧，卻能交到更多老年朋友，擁有更多的共同語言。他們并不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想，他們照樣像年輕時候一樣生活、學習，他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多，我也會繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體的人們，也呼吁大家一起來關(guān)心他們，讓他們生活地更開心。
目前xx村委會的空巢老人共有xx人，他們由于年事已高，體弱多病，沒有兒女照顧，普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始，xx鎮(zhèn)在xx村委會試點舉辦“關(guān)愛農(nóng)村空巢老人”活動，鎮(zhèn)義工協(xié)會成立醫(yī)療組，每月定期探望農(nóng)村空巢老人，充當“兒女”照顧他們，給他們送上社會的溫暖。鎮(zhèn)上也決定建立福利院，讓空巢老人能安享晚年。
xx月xx日下午，xx委會的空巢老人xx洋溢著幸福的微笑，他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來，我是第一個前來探望他，在這個即將過年的時刻，我先給老人的住所清除灰塵，打掃衛(wèi)生生，洗衣做飯，并為他購買年貨。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態(tài)的'調(diào)整再到新舊社會的變化，我與老人都聊的十分開心，其中，還聊到經(jīng)典戲劇，老人們樂在其中。
隨后，我又先后探望了xx村委會的其他xx位空巢老人。xx村委會的xx現(xiàn)年xx歲，他早年參軍，在部隊打過仗，立過功。目前他每月都領(lǐng)取政府的補貼，衣食無憂，但年事已高，獨居生活，難免孤獨。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后，對未來的生活充滿希望。
個人實踐總結(jié)14
通過三年的繪畫學習，學校組織了校內(nèi)風景寫生，利用我們這些年來所學到的一些繪畫基礎(chǔ)、繪畫理論、繪畫技法的知識，讓我們更加直接的接觸生活，體驗繪畫的樂趣。這次的校內(nèi)寫生主要是油畫寫生。
說到油畫風景寫生我們大家都知道，這里主要談論的是室外的風景寫生（校園風景寫生），它是油畫風景創(chuàng)作的一種主要的手段，也是油畫風景創(chuàng)作的前提和收集大量素材的主要途徑，油畫風景寫生還是藝術(shù)家體驗現(xiàn)實生活表現(xiàn)大自然風貌的主要形式。通過這樣不斷的寫生可以提高我們的觀察能力、分析能力、繪畫色彩的運用和豐富多樣的技法表現(xiàn)能力，還能培養(yǎng)我們的審美能力，感受空間以及油畫創(chuàng)作的能力。
一、油畫風景寫生的意義和目的
油畫風景寫生是一種能讓我們的觀察能力、自身素養(yǎng)提高和感受自然，體驗生活，的重要手段。在寫生時為使畫面的構(gòu)成和諧而具有美感，還要有當?shù)靥攸c和畫家的情感合拍等因素，就的 “刪繁就簡”、“查漏補缺”懂得取舍等方法。在色彩搭配上是否對比響亮、協(xié)調(diào)美觀、情境合理。我們到大自然中去“師法自然”，可以培養(yǎng)我們良好的視覺閱歷和高雅的審美能力，同時鍛煉我們體會自然、
觀察自然、歸納自然和表現(xiàn)自然的能力，有著其它寫生課程所無法取代的意義。我在寫生過程中，漸漸對油畫風景寫生也有了一些體會和感受，我認為如果不重視對自然風景的寫生，在創(chuàng)作過程中是艱難的，創(chuàng)作不出生動好的作品來的，就算創(chuàng)作出來了也是打動不了觀者的，并且對于初學者會顯得很盲目，畫得雜亂無章，既沒有主題，又無法感動人。造成這種情況的主要原因是：一是沒有用心靈觀察感悟自然；二是掌握色彩基本原理的能力不夠；三是繪畫基本功粗淺。很多學畫的人我想都會有過這樣的經(jīng)歷，我認為只要要注意以下幾點就能夠解決的：一是經(jīng)常到大自然中去寫生，通過這樣來豐富自己的內(nèi)心世界，提升認知能力和感悟能力；二是用心去體會和感受物象，認真觀察景物的內(nèi)在美，從內(nèi)心深處去感悟自然萬物的美好屬性；三是多嘗試用主觀色彩去概括物象，不要一味“對景寫生”，四是多看古今中外大師的作品，從中體悟色彩語言的準確表達方法；五是要廣泛閱讀古今中外與油畫藝術(shù)有關(guān)的文學、哲學、音樂學、影視學、戲劇學等書籍，把個人經(jīng)驗匯入整個文化的源流，以此訓練自身更高的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、油畫風景寫生要點
1.學會觀察
首先，觀察是首要因素，在還沒有觀察之前，不要急于動筆，先觀察，后思考，然后再考慮畫面的色、光、點、線、面和所承載的意義。實踐證明，針對一個要寫生的風景時，我們要用近一半的時間靜靜觀察，反復揣摩眼前的物象，通過充分解構(gòu)與分析，深思熟慮后開始嚴謹?shù)貥?gòu)圖。在寫生的過程中，善于觀察會有意想不到的收獲，如一處極為平常的景致，你也會覺得“有味”，突然產(chǎn)生創(chuàng)作沖動，有種值得一畫的欲望。
2.學會用色
在對自然寫生，首先要采取定什么色彩，表達什么樣的感情，定調(diào)是很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。每個人對自然的感受，都有自己不一樣的見解，所以畫家們對同一個景物寫生，表現(xiàn)出來的畫面也是不相同的，怎樣表達景物，怎樣用自己的感受，把自然唯美的表現(xiàn)在畫面上，并且還要讓欣賞者和你產(chǎn)生情感共鳴，重點就在于如何運用色彩語言的表達能力。因此，許多油畫家對同一個景物寫生后，會出現(xiàn)不同的作品，意境是每個人內(nèi)在思想的體現(xiàn)，加之畫家對大自然抒發(fā)的情感，表現(xiàn)的技法，也存在著個體差異。油畫風景注重光影與色調(diào)，調(diào)子要定準，用色要準確，避免反復描摹，防止匠氣，盡量要一氣呵成，始終保持畫面的通透感，不浪費時間。因為光線透視，很可能在幾分鐘內(nèi)，或幾秒鐘都會影響色彩透視，打亂你最初的意境，色彩微妙變化，也會使你束手無策。比如我們在秋季寫生，時間是中午，這個時間的自然色彩變化差異是非常大的，而且這個時間的色彩、光線、光影、明暗都是最佳時機。如果我們每個環(huán)節(jié)都不按寫生正確方法操作，這幅作品就會雜亂無章，色彩不明快，畫面不生動，所以，在繪畫之前最基本的方法之一就是定調(diào)問題。
3.寫生與創(chuàng)作的升華
大自然給予了我們美的.景物，有時我們會面對一片雜亂無章的山間樹林、雜草、亂石等無從下筆，這時，應先確定景物的大體走向，并對其適當?shù)赜枰詺w類，有時是形的統(tǒng)一，有時是色的組合，均應根據(jù)畫面的需求加以分析和把握進行取舍。 對于長期在室外寫生來說，只有把寫生和創(chuàng)作有機地結(jié)合起來才能有所創(chuàng)新。把大自然的一山、一水、一草、一木、一束陽光用來表達自己的情感體會以及獨特的藝術(shù)語言和風格追求。如果寫生只是按部就班，看到什么畫什么，很被動地跟著客觀事物的形狀和色彩走，不有自己主觀情感和想象，寫生將沒有任何意義，而創(chuàng)作就更無從下手。那么，怎樣才能把寫生和創(chuàng)作有機地結(jié)合起來呢？第一，必須要有量的積累。要多想、多看、多動手畫，熟練掌握油畫材料的特性。多去體驗大自然，做到能夠熟練地把大自然中各種美麗斑斕的顏色搭配出來，把千奇百怪的形狀表達出來。第二，還要了解古今中外的大作和與其有關(guān)文化的源流，提高自己的見識和審美能力，這是寫生的基本要求，更是創(chuàng)作的基本功。只有具備了這樣的精神和意志，具備了這樣的感受和激情，具備了量的積累，才能真正把寫生和創(chuàng)作有機地結(jié)合起來。第三.把寫生當做創(chuàng)作來完成，在寫生過程中，不要一味地跟著對象走，在造型上要多變化，大膽取舍；在色彩上主動用主觀色彩再現(xiàn)對象，把自己的心理感受表達出來，這樣便可以畫出好的作品來。
4.造就自己的繪畫語言
每一副優(yōu)秀的油畫風景作品都有著獨特的個性化語言。油畫風景中的個性化語言是畫家將自己的審美與情感融入到客觀自然環(huán)境中，并以獨特的表現(xiàn)手段呈現(xiàn)出來的一種視覺效果，它涉及到構(gòu)圖形式、色彩的明度、純度、色像、明暗關(guān)系、筆觸大小、肌理效果、意境等多種因素。風景油畫的個性化語言的形成和完
善，則與特定的地域景色、畫家的審美觀有關(guān)。如吳冠中的油畫風景有著中國畫的韻味，點、線、面的結(jié)合、色彩的輕盈等，無不體現(xiàn)出他對景物的理解，在寫生中搬動畫具，把一切美好的東西都組織到畫面中去，充分體現(xiàn)出他的審美觀。
三、我在學習以及實踐中所認為的以下幾點在寫生中至關(guān)重要
1、油畫寫生中的觀察方式
著名的畫家馬蒂斯曾經(jīng)把藝術(shù)之眼與自然之道之間的關(guān)系看成是藝術(shù)家通過知覺的經(jīng)驗創(chuàng)造直覺的象征。他還宣稱他相信藝術(shù)是個人表現(xiàn)。他認為藝術(shù)不是理性化的或是文學性的，取而代之的應該是對大自然的感覺、直覺的綜合為依據(jù)的。安格爾也曾經(jīng)對他的學生說過，“素描是去感覺——去辨別和感覺。而不是通過心靈認識自然�！�
以上這些都充分的說明觀察是寫生的首要的因素，我們在寫生的時候一定要做到仔細觀察，由觀察才能對對象產(chǎn)生感覺。面對我們要進行寫生的客觀對象時，首先我們要做到的是要進行細微的觀察，然后反復的揣摩、思考和分析之后，我們才可以開始構(gòu)圖。作為一名從事藝術(shù)的人，我們首先應該具備培養(yǎng)自己獨到的觀察力，在寫生的過程中我們只有憑借我們敏銳的觀察力才能捕捉到使我們怦然心動的亮點，只有抓住這個亮點我們才能把畫面表現(xiàn)的更加精彩，才能使鑒賞者讀到我們作品的精髓。
畫者喜歡觀察世界，并寄予沖動將這種觀察加以記錄和描繪，這才是真正意義上的寫生。油畫寫生要求畫家要對客觀事物進行仔細的觀察和思考，然后對整幅畫面進行分析和取舍，根據(jù)畫面的需要進行歸納和總結(jié)，使畫面更加富有活力，達到形勢與內(nèi)容、整體與細節(jié)的高度統(tǒng)一。我們一貫的觀察方法和不假思索的描繪不能賦予客觀對象以深刻，而應該以真誠的情感去觀察，并充分的發(fā)揮自己主觀能動性，使對客觀事物的認識轉(zhuǎn)化為情感的抒發(fā)。
2、油畫寫生中的構(gòu)圖
構(gòu)圖對一幅畫來說就好像是一座建筑的地基，是繪畫中首當其沖應該注意的，是我們表現(xiàn)主題的關(guān)鍵所在。馬蒂斯說：“構(gòu)圖是一種裝飾性藝術(shù)，它通過組織藝術(shù)家手邊的各種各樣的元素來表現(xiàn)藝術(shù)家的情感�！币簿褪钦f一幅畫要有自己獨特的形式，獨特的構(gòu)圖，這樣才能使欣賞者達到視覺和心靈上的共鳴。在寫生創(chuàng)作實踐中，我們通過觀察、體會，然后就要開始起稿構(gòu)圖。構(gòu)圖是形式的
個人實踐總結(jié)15
本人自參加工作以來，在各藥店領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)懷幫助下，通過自身的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務不斷提高。工作多年來，我的政治和業(yè)務素質(zhì)都有較大的提高。
在藥店工作期間，認真學習《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《商品質(zhì)量養(yǎng)護》等相關(guān)法規(guī)，積極參加藥品監(jiān)督、管理局組織開辦的崗位培訓。以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求。全心全意為人民服務，以禮待人。熱情服務，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力。由于藥品是用于防病治病，康復療養(yǎng)，以防假藥劣藥的流通，做一個合格的藥品把關(guān)者。
當患者購藥時，我們應該禮貌熱心的接受患者的咨詢。并了解患者的身體狀況，為患者提供安全、有效、廉價的藥物，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量及注意事項和副作用，讓患者能夠放心的使用。配藥過程中不能隨意更改用藥劑量，有些藥含有重金屬，如長期使用將留下后遺癥和不良反應，保證患者用藥和生命安全，通過知識由淺至深，從理論到實踐，又通過實踐不斷深化對藥理學的理解也總結(jié)了一些藥理常識，如下：
一、掌握了中藥材的鑒別方法，常用的'有基源鑒別法，性狀、顯微鏡和理論鑒別法，有經(jīng)驗鑒別法比較簡便易行(眼看、手模、鼻聞、品嘗和水試、火試)
以中藥性狀鑒別方法為例：
如何鑒別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖或僅用其木材部分，以及少數(shù)草本植物的莖藤。其中，莖類中藥藥用部位為木本植物莖藤的，如川木通、雞血藤等；藥用為本草植物莖藤的，如天仙藤；藥作為莖枝的，如鬼見羽；藥用為莖髓部的，如燈山草、通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內(nèi)各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發(fā)油等。
鑒別根莖的橫斷面是區(qū)分雙葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點.雙子葉植物根莖外表常有木栓層，維管束環(huán)狀排列，木部有明顯的放射狀紋理中央有明顯的髓部，如蒼術(shù)、白術(shù)等。單子葉植物根莖外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通�？梢妰�(nèi)皮層環(huán)紋，皮層及中柱均有維管束小點散布，無髓部，如黃精、玉竹等。另外，還有皮類中藥、葉類中藥、花類中藥、果實及種子中藥、全草類中藥、藻菌地衣類中藥、樹脂類中藥和礦物、動物類中藥的性狀鑒別。
二、踐了中藥的炮制、加工等技術(shù)，例如：
通過炮制可以增強藥療效，改變或緩和藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便于調(diào)劑和制劑。增強藥物療效：如炒白芥子、蘇子、草決明等被有硬殼的藥物，便能煎出有效成份；羊脂炙淫羊霍可增強治陽萎的功效；膽法制南星可增強鎮(zhèn)莖作用。
改變可緩和藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨床應用上會有副作用。如生甘草清熱解毒，蜜炙后有補中益氣；生蒲黃活血化瘀，炒炭止血。降低或消除藥物的毒性或副作用，有的藥物療效較好，但有太大的毒性或副作用，臨床上應用不安全，如果通過炮制便能降低毒性或副作用，如草烏、川烏、附子用浸、漂、蒸、煮加輔料等方法可降低毒性；商陸、相思子用炮制可降低毒性；柏子仁用于寧心安神是如沒通過去油制霜便會產(chǎn)生滑腸通便致瀉的作用。
中國醫(yī)藥學具有數(shù)千年的歷史，是人民長期同疾病作斗爭的極為豐富的經(jīng)驗總結(jié)，是我國優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分。我在多年的工作學習中，堅持理論聯(lián)系實際,不斷探索和創(chuàng)新,學有所有堅持服務宗旨，誠信守法，干好本職工作，為藥業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
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