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個人總結(jié)

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)

時間:2022-11-25 11:56:46 個人總結(jié) 我要投稿

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大學生個人畢業(yè)實習總結(jié),歡迎大家分享。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)1

  一、我們眼中的圖書館

  四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業(yè)務(wù)部門,譬如始終如一的服務(wù)理念。

  采訪編目、讀者服務(wù)、書報期刊、信息服務(wù)、公共交流、事業(yè)發(fā)展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運行和發(fā)展;蛟S成立有先后,之前的結(jié)構(gòu)也并非如此,日后可能還會改變,然而術(shù)業(yè)有專攻,每一個部門都有它不可替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。

  不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

  二、手腦并用

  圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結(jié)合的第一個點?v然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務(wù)》背誦成千上萬遍,爛熟于心,卻不如這個暑假走一遭。就拿中圖法來說吧,也許館員們未必深諳總分復(fù)分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數(shù)字依序排放在推車上、最后順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網(wǎng)、來回穿梭的做法,著實省時得多,省力得多。也許我們知道對每位讀者微笑,耐心解答他們的咨詢,誠懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺面的無瑕,熟記行業(yè)的規(guī)范,并竭力將每一次誤會化解在無名小火中。

  實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深入它的內(nèi)部,了解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。

  三、苦中作樂

  機械的辦證借書還碟、繁復(fù)的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調(diào)的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復(fù)加,前方?jīng)]有挑戰(zhàn),含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。

  此外,很多時候,館里都把我們定位為學生而非館員,并未將我們進行從學生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。在武大館時,當同學們時,相關(guān)負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的學生工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業(yè)性強,要求較高,而我們只負責一些事務(wù)性的任務(wù)罷了,十分瑣碎。

  盡管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學們也是這么做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論應(yīng)用于實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質(zhì)量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認為這是有意義的,因為我們不只在實習而已,我們在鍛煉自己的能力,磨合自己的性格。

  四、從心開始

  圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動于寶圖。一條條發(fā)人深省的警句“風采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”,“靜以養(yǎng)身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民大講壇”,一次次針對打工人群的特色活動——“青工文化節(jié)”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成為自然而然、成為習慣的時候,一個書香繚繞的`環(huán)境就在我們觸手可及的地方了。

  好的服務(wù)確是一種互動,對廣大讀者來說,好的服務(wù)也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點急功近利了。

  圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的知識系統(tǒng),而是我們生命里面不可或缺的一種養(yǎng)分,讓我們舒展和安寧。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!

  五、結(jié)語

  當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業(yè)務(wù)愈發(fā)多元,盡管它的發(fā)展與讀者的需求之間尚有一定距離……

  濃縮于一個多月的實踐里,僅憑我們的力量,所學所得不會更多,得益于老師們的指導(dǎo),在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了。

  我們相信,倘若樂得清閑,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這里自成一座平臺,倚著它你也可以舞動奇跡。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)2

  時間過得真快,不知不覺,學校的生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業(yè)實習了。

  我被學校安排到區(qū)稅務(wù)局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。

  我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性。

  長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的`局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:

  一、資料管理要科學

  資料管理如果不規(guī)范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:

  (一)管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;

  (二)部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間。

  由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。

  二、資料管理要規(guī)范

  (一)資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。

  資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。

  (二)要有專用、足夠的場地。

  沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。

  (三)納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移。

  我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。

  (四)資料保管要安全。

  目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經(jīng)辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。

  三、資料管理要面向現(xiàn)代化。

  當今社會,信息發(fā)展一日千里,電子數(shù)據(jù)、圖像化、辦公無紙化、各相關(guān)行業(yè)資料共享,將是今后發(fā)展的趨勢。我們稅務(wù)行業(yè),假如能從稅務(wù)登記到申報征收再到各類待批文書、稅務(wù)稽查系列等所有協(xié)稅事項都電子數(shù)據(jù)化的話,那么只作為行政復(fù)議及相關(guān)法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?

  四、工作體會在稅務(wù)局實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:

  (一)做任何工作都要積極、認真負責;

  (二)要不怕辛苦、不怕困難。

  這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)3

  此次是本人的畢業(yè),自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  此次實習的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動。

  通過此次實習,主要有以下幾點的:

  1、首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的'轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責任"。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

  3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

  以上是我一點此次實習的認識和體會,敬請指教。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)4

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  土程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領(lǐng)我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。緊張的兩周的實習生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的.意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)5

  20xx年對于我來說真是充實的一年,在工作室的各位老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,通過不斷地進行各種比賽和教研活動,不是在學習就是在學習的路上,我感覺我又邁入了一個新的階段;仡櫼荒陙恚斋@滿滿,幸福滿滿,特將總結(jié)如下:

  從20xx年的三、四月份,工作室多次派遣我前往新余和南昌聽課學習,到下半年十月份,我又有幸參加了《第十二屆“和美課堂”研討會》,活動中有幸聆聽了九位老師的教學理念,感受了專家們的教學風采。十二月份又有幸參加了由縣局安排的支教教師培訓(xùn)學習,這次培訓(xùn)中多位老師與我們分享了他們教學生活中的各種經(jīng)歷和趣事,值得我們借鑒和學習。

  從這么多次的學習中,隨著對新課程改革主題思想的`深入,通過進一步深入學習,我的認識有所改變,我借鑒了專家們的教育理念,在我自己四(3)班的課堂上進行了一次新的教學嘗試。其實,可以嘗試著讓學生在教師的指導(dǎo)下登上講臺,由學生進行課堂教學活動,而老師可以走下講臺,師生互換角色。這一次,我就讓孩子們來當老師。在上課的前一天我就給學生安排了收集資料的任務(wù),第二天就讓這些小老師們走馬上任了。課后我撰寫了《“我”來當老師》教學,并且在工作室內(nèi)部教學隨筆評比中榮獲一等獎。

  工作室要求我們每學期及其假期共讀兩本好書,并且撰寫。這一年里,我認真研讀了《邱學華怎樣教小學數(shù)學》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,并且認真撰寫了兩篇讀后感。我撰寫的《讀“56號教室”有感》在工作室讀后感論文品比中榮獲二等獎。

  工作室相應(yīng)教育局要求加強,對教師基本功“三字一話”的訓(xùn)練。六月份工作室舉行了鋼筆字比賽活動,我榮獲了一等獎,期末工作室舉行了粉筆字比賽,我榮獲了二等獎。

  在工作室的各位老師的共同幫助下,從課題選定到教案的一稿、二稿,從面對面聽課、評課到線上交流,大家圍繞同一節(jié)課積極獻計獻策,四月份我上的《面積和面積單位》獲得了分宜縣區(qū)域教研“無生課堂比賽”的一等獎,并且五月份參與了去苑坑“送教下鄉(xiāng)”活動和進行了“家長聽課日”活動。并且這堂課還獲得了20xx年“一師一優(yōu)課”評比活動中縣優(yōu)。

  數(shù)學工作室就像一個溫馨的家庭,團結(jié)又溫馨。工作室領(lǐng)銜李水蓮老師和副領(lǐng)銜王小寶傾囊相授,細心指導(dǎo)工作室每一個成員。成員之間互幫互助,比如有老師參加比賽,各位工作室的老師都會提前到場幫忙安排學生,協(xié)助分發(fā)學具。

  一年時間很長,一年時間卻又很短,在成長進步的道路上,學習永遠在路上,期待著我在下一個學期里能有更大的收獲。

大學生個人畢業(yè)實習總結(jié)6

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間見習期已接近尾聲,我來到臨沂賓館工作已將近四個月,在這四個月里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經(jīng)驗。特別是在這次領(lǐng)導(dǎo)安排到南京雙門樓賓館實習的二十天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結(jié)。

  一、思想紀律方面:

  見習期之間,我嚴格遵守賓館的各項,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團賓館的發(fā)展事業(yè),積極地向集團賓館靠攏。平時遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),樂于助人,人際關(guān)系融洽,并積極參與集團賓館舉辦的各種集體活動。

  二、自身要求嚴格,樹立良好形象

  和同事之間的關(guān)系較為融洽,在班子成員內(nèi)大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補臺,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結(jié),不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質(zhì)量,由于自己是新員工,在對賓館工作經(jīng)驗不足,平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優(yōu)點,自己不足。

  三、工作語言方面。

  在禮賓對客服務(wù)中,時刻運用普通話是工作中的基本要求,其次就是對酒店英語的學習,平時我們學習的英語都是一些大眾化的英語,要想更好的在這個崗位上對客服務(wù),就必須科學的對賓館酒店英語進行學習,在實踐中掌握技能。

  四、正確消除員工的抱怨

  在商城店工作期間,因為工作環(huán)境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現(xiàn)象發(fā)生,作為管理人員同樣也是看在眼里急在心里,只有起好模范帶頭作用,才可以緩解員工的心理和看法,一是樂于聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的.立場著想,理解并幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,并能使員工感到交談后有收獲。在最短的時間內(nèi)是員工恢復(fù)到正常狀態(tài),這才是工作的重點。

  “業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能和工作水平。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強學習,扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為臨沂賓館商城店的發(fā)展再創(chuàng)佳績作出貢獻!

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